一年级数学质量检测试题范例

第一篇：一年级数学质量检测试题范例

亲爱的同学们：

一学期又愉快过去了，相信你有不小的收获吧。请拿出你的聪明才智来，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!

一、看谁填得又对又快。(每题2分，第4小题6分，共23分)

1、68是由()个十和()个一组成的2、一个两位数，十位上是9，个位上是3，这个数是()

3、1元9角=()角，62角=()元()角

4、在○里填上>、<或+、-

88-8○8025+8○354角8分○39分

58○17<4546○20=661角1分○11分5、50以内个位上是8的两位数有：________________________

6、写出62前面的4个数：____、_____、____、_____

7、最大的两位数比最小的两位数多()。

8、60连续减8，60、____、_____、_____、_____

9、从大到小排列下面各数：42247859906

二、口算。(20分)

70+6=47+3=45-30=70+27=

86-4=39-8=58-8=2+47=

28-8=40+16=7+70=39-6=

40+30=83+40=6+41=86-4=

30+40+30=47-5+20=

36-5+7=42+8+9=

三、你会列式计算吗?(15分)

1、65比17多多少?

2、89与94相差多少?

3、比30少16的数是多少?

4、两个加数都是40，和是多少?

5、减数是45，被减数是92，差是多少?

四、你会选择合适的序号吗?(15分)

1、小明有25支笔，小云比小明少一些，小云可能有()

①28支②60支③21支④18支2、93后面的第3个数是()

①90②87③95④963、一瓶娃哈哈饮料1()

①分②角③元

4、与39相邻的两个数是()

①38和40②37和38③39和405、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青()本书，两个人的书就同样多了。

①2本②3本③5本④4本

六、解决问题(16分)

?______________

四、数一数，涂一涂，填一填。(12

⑴买一个排球比一个篮球少用多少元?

_____________________

⑵买一个乒乓球拍，付给售货员，50元应找回多少元?

________________________

⑶足球比排球贵9元，足球有多少元?

______________________

⑷用100元钱买哪两样物品刚好用完?

_______________________

⑸你还想提什么问题?请写出来，并解答。

分)

__________________________________?

__________________________________

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第二篇：一年级数学下册期中质量检测

一年级数学上学期数学期中质量分析

本次期中检测是对老师前阶段教学工作的一个测查，同时，也是对教学工作的一个阶段性的反思，从试卷中了解到学生学习中存在的一些问题，同时也是自己教学中存在的一些不足，为了更好的改进教学方法，提高教学质量。对本次检测进行分析如下：

一、对试卷的分析

本次一年级数学期中检测试题以《义务教育课程标准试验教科书（人教版）》的要求为考察学生的依据。测试内容包括填空、比大小、排顺序、看图写数、画珠子、位置、解决生活中的实际问题应用题等。以新课标为理念进行检查学生应有的简单性的命题原则，全面考查学生对数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本计算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力的培养情况，知识的覆盖面较全，现将本次考试情况分析如下：

二、考试概况分析|：

本学期一年级数学，该班应考 XX人，实考XX人，总分XX分，平均分XX，0—59的XX人，60—84的XX人，85以上的XX人，及格率XX%，优秀率XX %。全年级最高分为100分，最低分为XX分，而最高分在我们班，最低分也在我们班里。从整体成绩来看，我班成绩两极分化较为严重，好的好，差的差，参差不齐。

三、学生答题情况分析

1、取得的成绩

（1）、学生能能正确书写数，懂得各数的排列顺序，会比较数的大小，大部分学生理解数的组成。（2）、学生的计算能力较强。XX人参加测试，95 %以上的学生掌握了不进位加减运算。

（3）、具有一定的数学思维能力与方法。如对试题中的“按规律填数”“给数排序” “生活中的数学问题”等题，有99%的学生能正确完成，可以看出学生基本掌握观察比较、看图填数、空间想象等基本的数学思维方法。

（4）懂得了长度测量的单位常用米和厘米表示。并会用字母表示。（5）小学生的观察能力比较强。第四大题的涂一涂。100%的学生都做正确了。无一人失分。

2、存在的不足

（1）、学生年龄小刚入学，学习习惯差，不认真听题、审题，造成失分，他们对基础知识的掌握情况不错，但是由于受年龄和知识的限制，考虑问题比较简单，不能举一反三，教师在平时的教学中，可能练习的形式不够丰富、多样。

（2）、学生的数学可能性问题没有完全理解。如第六题的 “圈一圈”是整份试卷中学生失分最为严重的一题。少数学生对“多得多、多一些、少得多、少一些、差不多”，这些数学术语没有理解，也不会解决实际问题，导致这题失分多。有待加强训练。

(3)、学生读图，由图获取数学信息的能力有待加强。第八题是图文应用题，要完成好此题，学生必须学会从图中获取数学信息的能力。让学生在学习的过程中学会观察、探索、获取信息等科学的方法，让学生的学习不仅知其然，还知其所以然，是我们教学的最终目标。

（4）加强学生思维能力，分析能力和理解能力。如:附加题做错的学生为数不少，这题有一定的难度，只有那些思维能力强、分析能力和能理解能力强的学生能够顺利完成。有极个别学生做对了，还有大多数学生不会做。看来在这方面训练的较少，有待加强。

五、今后教学的改进措施和努力方向。

1、加强口算训练。坚持一月一次的口算竟赛，让学生从小养成好的学习习惯和学习态度，养成好的读题意识和良好的解题习惯。

2、要注意数学知识与学生生活实际相联系，教师的讲解要符合学生的年龄特点，题型要形式多样，教会学生学习的方法。要不断加强数学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。

3、教师在平时在批改作业时，把学生易错的题目要做好记录，反复训练，有利于提高学生的计算正确率。

4、要关注学生中的弱势群体。如何做好学困生的补差转化工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，要从“以人为本”的角度出发：坚持“补心”与“补课”相结合，与学困生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助后进生形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学困生，从基础的知识抓起；加强知识的内在联系，加强对学困生的辅导，接受能力差的学生要及时地引导，多多关注，以爱心感化他们，以耐心教育他们，帮助他们树立学习的自信心；开展一帮一的活动，学生间互相帮助，相互促进，让学习好的学生成为老师的好帮手。

5、要重视学生学习习惯的养成教育。学生审题不够认真、书写不规范、计算粗心等是导致失分的一个重要原因，要有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识，平时要重视培养学生养成良好的学习习惯。

6、扎实做好平时的常规工作。认真备课，上课，批改作业，及时地反思自己的教学，积极参加教研活动，交流学习，不断提高自己的课堂教学水平。

第三篇：小学六年级数学质量检测试题

一、认真思考，仔细填写。(21分)

(1)14 的倒数是()，0.35的倒数是()。

(2)在3:8中，把比的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上()。

(3)在2.5:0.5中，()是比的前项，化简成最简整数比是()，比值是()。

(4)15:()=35 =36÷()=()%

(5)一个圆的半径是5cm，直径是()cm，周长是()cm，面积是()c㎡。

(6)六(1)班女生人数是男生人数的25，男生比女生多()%，女生人

数与全班人数的比是()，男生人数占全班的()(填分数)。

(7)我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次成功，发射的成功率是()%。

(8)一件500元的皮衣，打折后卖425元，现价是原价的()%，比原价便宜了()%。

(9)16米的58 是()米，50比40多()%，()的20%是250。

二．仔细推敲，认真辨析。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

(1)比的前项和后项都增加或减少相同的数，比值不变。()

(2)如果大圆和小圆的半径比是5:1，面积和周长的比都是25:1()

(3)生产105个零件，全部合格，合格率是100％。()

(4)甲数比乙数多14，甲数与乙数的比是1:4。()

(5)今年小麦喜获丰收，总产量比去年增加10％万吨。()

三．反复比较，谨慎选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

(1)要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，应该选用()

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图

(2)在23、66.78％和0.67这三个数中最大的一个是()

A． 23 B．66.78％ C．0.67

(3)画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为()

A．2.5cm B．5cm C．15.7cm

(4)王红的体重比李云的体重重23，那么李云的体重比王红体重轻()

A．23 B． 25 C．3

5(5)一件20元的商品，先提价15％，再降价15％，这件商品()

A．比原价贵 B．价钱不变 C．比原价便宜

四．开动脑筋，灵活计算。(31分)

1、直接写出得数(10分)

÷3= 35 ×15= 2-49 = 1＋2%=

÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 611 ×4×1112 =＋56 ×15 = 23 ×99＋99×13 =

2、解方程(9分)

X－27 X= 114 X÷18 =15×23 40%X-14 =7123、下面各题怎样简便就怎样算(12分)

×58 －32 ÷85 1－58 ÷2516 － 310

（23 ＋415 ×56）÷85 383 ÷[（58 ＋16）×24]

五．灵活运用，解决问题。(26分1-4题各4分,5.6题各5分)

1.一份稿件共4500个字，李阿姨打了这份稿件的59，还剩下多少个字没有打？

2.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的13。第一周比第二周少修多少米？

3.元旦节某家电商城为了促销，王叔叔买了一台洗衣机按80％付钱，比原价便宜了220元，王叔叔买这台洗衣机花了多少钱？学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？

第四篇：2020年小升初数学毕业质量检测试题

小升初数学毕业质量检测试题

小升初考试是小学生面临的第一次重要的考试，它关系到小学生是否可以接受更好的初等教育。为了帮助小学生更好的做好小升初的复习备考，查字典数学网小升初频道为大家准备了小升初数学毕业质量检测试题，希望大家在小升初的备考过程中有所参考!

2018小升初数学毕业质量检测试题

一、填空题。

1.地球上陆地面积约是一亿四千八百九十九万五千平方千米，写作（）平方千米，省略万位后面的尾数约是（）万平方千米。

2.分数单位是的最大真分数是（），至少再添上（）个它的分数单位，就变成了最小的质数。

3.3时15分=（）时

50平方米=（）公顷

4.7千克比（）少

千克

;

20吨增加（）%后是25吨。

5.一根圆柱形木料长4米，把它锯成3段，表面积增加了12平方分米，这根木料体积是()。如果锯成3段用了10分钟，那么把它锯成6段要用（）分钟。

6.在ab=53中，把a、b同时扩大10倍，商是()，余数是()。

7.用5厘米的线段表示实际距离3000千米，这幅地图的比例尺是（），在这幅地图上量得甲、乙两地相距4厘米，甲、乙两地实际相距（）。

8.：的比值是（），写成最简单的整数比是（）。

9、已知A=235，B=335，那么A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

10.一个周长为46分米的长方形，如果长和宽都增加10厘米，那么面积增加（）平方分米

11.一只长方体油箱的容量是27升，里面高是6分米，底面积（）平方分米。

12.如下左图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为

1∶3，若阴影三角形面积为1平方厘米，则原长方形面积为（）平方厘米.二、判断。

1.工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。

（）

2.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形。

（）

3、钟表在下午3时半的时候，时针和分针所成的角是

90。

（）

4.甲乙两桶水，甲用去，乙用去一半，剩下的水一样多，甲乙原来水质量比是4：3。

（）

5、一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。

（）

三、选择题。

1.一列分数的前5个是、、、、。根据这5个分数的规律可知，第8个分数是（）。

A.B.C.D.2.已知一个三角形的两个角是锐角，这个三角形（）。

A.是锐角三角形

B.是直角三角形

C.是钝角三角形

D.不能确定是什么三角形

3.一辆火车从北京驶向上海，火车行驶的速度和时间（）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.相等

4.一根电线长20米，剪去

后又剪去

米，还剩()米。

A.4

B.C.365、三个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（）。

A.18平方分米

B.16平方分米

C.14平方分米

四、计算题。

1.直接写得数

14=

6.30.9=

0.006100=

2018299=

306(206

+

78)=

（）12=

1.2598=

+

5=

=

10=

2.求的值

X-

=1.75

：

=x

：

x

+

x=42

3.下面各题怎样简便就怎样算

375+3252512

+

（-)

[

(1)]

+

+

五、下图是永久化肥厂2018年化肥产量统计图。

看图填空：

(1)这是一幅

统计图。

(2)下半年比上半年多生产

吨。

(3)平均每季度生产化肥

吨。

六、解决问题(一)下列各题，只列式(或方程)不计算。

1、织布车间2.5小时织布3500米，照这样计算，5

小时能织布多少米?

2、某专业户收一批梨，每筐装30千克，要装70筐，如果每筐多装5千克，则需要多少个筐?

3、光明小学今年栽树260棵，比去年栽的80%还多20棵，去年栽了多少棵?

4、东河小学建造校舍，计划投资306万元，实际投资是计划的，实际投资多少万元?

(二)解答下列各题。

1.套课桌椅的价格是48元，其中椅子的价格是课桌的。椅子的价格是多少元?

2.一个游泳池长160米，宽75米，平均深2.5米。在游泳池的四壁和底涂上一层水泥，涂水泥的面积是多少平方米?

3.一根绳长6米，第一次用去，第二次用去

米，还剩多少米?

4.小明写大字36个，是小兰写的，也是小红写的，小兰比小红多写几个大字?

5.在一个底面直径是20厘米的圆柱形容器中，装有一些水，水中全部浸没着一个高10厘米，底面底面半径是6厘米的圆锥形铅锤。当把铅锤从水中取出后，容器中的水下降了几厘米?

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

6.甲、乙两列火车分别从A、B两城同时相向开出，当两车相遇后又继续前进，甲车行了全程的时，乙车恰好行了全程的。这时，两车相距357千米。A、B两城相距多少千米?乙两班原来有多少人?

希望我们准备的小升初数学毕业质量检测试题符合小学生的实际需求，能在你们复习备考过程中起到实际的作用，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!

第五篇：二年级数学下册期中质量检测试题

一、直接写出得数。(12分)

800-200=81÷9=4300-4000=8000+200=

60+200=3×8=1200-200=300+7000=

300+700=36÷4=850-50=10000-4000=

二、填空。(第1、2、6、10、11小题每空1分，其余每空0.5分，共28分)

1、在☆÷□=1……5，□里最小可以填()。

2、在算盘上，一个上珠表示()，一个下珠表示()。

3、写出下面钟面上表示的时间。

4、写出下面各数约等于几百或几千。

497≈7985≈3091≈995≈

5、看算盘，写一写，读一读。

6、在()里填上合适的单位。

(1)一只小蚂蚁的身体长3()。

(2)爸爸每天工作8()。

(3)一根黄瓜长2()。

(4)小强跑100米需要15()。

7、按规律继续填下去。

597598599()()

453564675()()

***0()()

707070807090()()

8、40个十是()，10个一百是()。10个一千是()。

9、比较大小。

***529

54分米4米1米6分米90毫米9厘米

1时50分30秒3分半小时30分

10、用0、3、6三个数字组成最大的三位数是()，最小的三位数是()。

11、每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。

704470247

千百十个千百十个千百十个

三、辨别方向。(12分)

北小红家超市

书店少年宫

学校邮局

1、超市的西面是()。

2、小红家的南面是()。

3、邮局在书店的()面。

4、书店在学校的()面，在超市的()面。

5、小红从家里出发先向东走，然后向南，再向西，最后向东南走，小红到了()。

四、量一量，画一画。(6分)

1、量出下面长方形每条边的长度，并填在括号里。

()毫米

()毫米()毫米

()毫米

2、画一条比1分米短2厘米的线段。

五、用竖式计算。(12分)

70÷9=53÷8=

24÷3=42÷5=

六、解决实际问题。(30分)

1、1张贺年卡8角钱。

2、某校一年级有学生200人，二年级比一年级多30人。二年级有多少人?

3、做一个铁圈要用5分米的铁丝，做6个这样的铁圈要用多少分米的铁丝?

4、一支铅笔长15厘米，小玉每天用去3厘米，她最多能用多少天?

5、白鸡有56只，黄鸡比白鸡多27只，黑鸡比黄鸡少45只。

(1)黄鸡有多少只?

(2)黑鸡有多少只?