第十册第10单元《整理与练习》教学反思

第一篇：第十册第10单元《整理与练习》教学反思

这部分内容通过“回顾与整理”“练习与应用”“探索与实践”“评价与反思”等一系列的学习活动，引导学生对本单元的学习情况作出客观的评价。

一、在“回顾与整理环节，让学生通过课前整理，课中交流，明白本单元的学习重点，掌握本单元的知识点，如周长计算公式、面积计算公式等，特别是圆面积的推导过程。

二、重视学生的基础练习。在“练习与应用”这一环节中，强调了学生解答基础习题的重要性，尽量使学生形成正确的解题思路，而不要像“无头苍蝇”样做到哪算哪。

三、综合、灵活应用知识的能力亟待提高。在几次课堂练习中，总发觉学生的综合解题能力较弱，如求半圆面积一直不除以2，已知周长求半径不熟练，组合图形面积的解答错误百出等，最突出的是计算错误与思路无序。

四、学生的探索实践能力不强。如“探索与实践”中的第12题，竟然许多学生不知道如何在操场上画圆，这与我在农村小学里教学感受大相径庭，看来城市孩子的实践能力，特别是与生活相关的有促进的必要。

第二篇：模块10第1单元词汇练习教案

模块10第1单元重点字词句

一、本单元重点词组

单词表后的：

1.成为重要新闻

2.促使，迫使

3.毫无疑问

4.处于关键时刻

5.艺术品

11.太阳能

Welcome to the unit 中的：

1.一个短期的解决贫困问题的方法 Reading 中的：

1.Line 1 导致

3.Line 3 组织一个慈善音乐会

4.Line 3-4 为……筹款

5.Line 4 发生

6.Line 6 为……打算

7.Line 6 饥饿的减轻

10.Line 13 死于饥饿

11.Line 13 与……有关的14.Line 19 把紧急事务救援送到……

15.Line 20 处于危险中

16.Line 22 养活自己

17.Line 29 远远落后于

18.Line 30 几片面包

19.Line 31 有一则谚语说到

20.Line 37 改善基础设施

21.Line 38 让一切平稳运作

22.Line 39 41 依靠，依赖

23.Line 43 解决失业的问题

24.Line 50 传统商业

25.Line 52 在某人的手中

26.Line 57 通向更美好未来的良好开端6.补上，补做 7.警钟 8.实施 9.除……之外 10.迫切要求 2.Line 2 情况的严重性 8.Line 7 意识到 9.Line 8 为……提供 12.Line 16 为抗击 13.Line 16 建立 1

27.Line 59 填饱肚子

书上Page 9文章中的：

1.处于严重的债务中

2.非常高的利率

3.努力弥补

Project 中的：

1.Line 3-4 拉响警报

3.Line 13-14 可持续发展

4.Line 15-16 保护环境和自然资源

5.Line 18-19 提高生活水平

6.Line 25 处于危险中

8.Line 39-40 以非常快的速度小号燃料

9.Line 45-46 对……有害

10.Line 47 导致

11.Line50 替代能源

二、根据首字母或者汉语意思写单词

1.Oh, the day is too hot.I wish there could be more r___________.2.We must realize the __________(严重性)of the situation.3.Tom failed in the exam, which made the h__________ in our school.4._________(政客)or __________(政治家)is always failing to do what we want them to do.5.Should I go on or give up? I am in a d___________.6.She is ___________(怀孕的)with her first child.7.In order to find a p______________(永久的)solution to this long-term problem, we must work hard.8.I___________ is one of a country’s infrastructures.9.It is a c____________ practice that we shake our hands when we first meet.10.I will spare no e_________ to improve my English.11.A good teacher can encourage artistic ___________(想象力).12.We must make some a____________ to survive in the following decades.13.After d_______ some money, I left the bank.14.Not knowing the potential consequences, he took t________ steps to carry out the plan.15.Those who make the s_________ destruction of the environment should be punished.4.削弱发展 5.只要 6.感到经济的拮据 7.关注长期的经济的发展来结束贫困2.Line 8 与……不同 7.Line 38 用完，耗尽 12.Line 55 意识到 13.Line 70 风能 14.Line 97-98 蓄意破坏

模块10第1单元语法（linking words)

一、四类关联词

1.time sequence words时间顺序关联词

finally最后 then 然后 next 其次，接下来

to begin with;first of all;in the first place首先，起初

above all首先，尤其是

last but not the least最后一点，也是非常重要的一点

first and most important首先也是最重要的一点是

2.cause and effect words因果关联词

because； since； as；因为now that既然，因为

for this reason由于这个原因due to；thanks to； because of； owing to因为，由于so that所以in order that 为了，以便于as a result；as a consequence结果thus； hence； so； therefore；accordingly因此

3.contrasting words对比关联词

while, yet，whereas然而be different from，unlike和···不同

instead反而otherwise另外，在其他方面

4.addition words.附加关联词

besides； in addition此外，而且，另外furthermore此外，而且,moreover而且，此外additionally此外，加之

二、Fill in the blank

1.You should be fully prepared before going walking in the mountain.______ ______ , bring plenty of drinking water with you.2.I can not thank my friends enough for what they have done for me._____ _______ ______, they lent me money to buy my first house;_____ _____ _____, they helped me find a good job.3.Jill has no chance of winning the next match.The other players are much better than her._____________, she is ill.三、Multiple choice

1.I have got no interest in it;____, I have lots of work to do.A.otherwiseB.besidesC.howeverD.therefore

2.I would like a job which pays more, but ________ I enjoy the work I’m doing at the moment.A.in other wordsB.on the other handC.for one thingD.as a matter of fact

3.-Do you think I should get a good guide book?

-Yes, of course._____, you also need a good camera and comfortable shoes.A.What’s moreB.In other wordsC.By the wayD.All in all

4.I’d like to buy a house – modern, comfortable, and ___ in a quiet neighbor-hood.A.in allB.above allC.after allD.at all

5.He came home after midnight, and _______, he was drunk..That made his parents very angry.A.What is moreB.On the other hand

C.In my opinionD.In another word

6.This Englishman is good at writing, reading and ＿＿＿＿＿ is kind to others.A.above allB.first of allC.in allD.after all

7.---I’d like to go home now.---Why not stay here for the night?

It is so late now.________, it is rainingso hard.A.BesidesB.ThereforeC.InsteadD.As a result

8.I can’t tell you the exact time when I will get there, ______, I’ll be there as early as I can.A.No matterB.AnyhowC.ThereforeD.Besides

四、完成句子

1．然而，这种教学方法也有一些问题。

______, there are _____some problems with this teaching method.2.因此，我更喜欢我的老师用英语和汉语来教学。

_______,I prefer my teacher to teach us in bothEnglish and Chinese.3.任何东西都不可浪费，尤其不可浪费时间。

Never waste anything, and ________ neverwaste time.4.我之所以喜欢他，有三个理由：首先，他很诚实；其次，他很善良；第三，他很英俊。There are three reasons why I like him: ____he’s honest, ________he’s kind, ________ he’s handsome.5.一来我们买不起，二来这东西也难看。

_______________ we can’t afford it and __________ it’s ugly.6.我没有病；恰恰相反，我健康极了。

I’m not sick;_____________ , I’m in the peak of health.7.我想去参加聚会，但从另一方面来说，我应该留下来。

I want to go to the party, but ________________ I ought to be studying.8．总之，形势很严峻。

______________ /_________the situation is serious.

第三篇：苏教版第十册第1单元复习

苏教版第十册第1单元复习

一、辨一辩

摇蔼仰藤忸瓣扑应荒裸寞叽蹦咆挫轼琼婵盈解倚旺肢酿寿哪默畜 遥霾抑腾纽辨朴映谎课模饥崩跑坐试谅弹盆触骑汪枝醉涛那墨蓄 谣霭迎滕扭辩仆印慌颗莫讥绷抱座拭凉掸盛确奇枉技醋筹娜黝

二、理一理

1．与“悲欢离合”结构相似的：轻重缓急、古今中外、笔墨纸砚、亭台楼阁、喜怒哀乐、琴棋书画

2．表示高兴的：欢天喜地、欢呼雀跃、兴高采烈、欢声雷动、喜出望外、欣喜若狂、眉开眼笑

3．形容人多的：座无隙地、车水马龙、水泄不通、人山人海、人流如潮、门庭若市、成千盈百

4．形容时间过得快：光阴似箭、日月如梭、岁月如流、一刻千金、尺壁寸阴、白驹过隙

5．描写春天的：春回大地、春意盎然、春深似海、春光明媚、春色满园、风和日丽、鸟语花香

6．描写冬天的：瑞雪纷飞、寒风刺骨、数九寒冬、冰天雪地、鹅毛大雪、滴水成冰、地冻天寒千里冰封白雪皑皑

三、填一填 1

2家鲁迅。鲁迅的原名是周树人，他的作品有《阿Q正传》、《孔乙己》、《祝福》、《少年闰土》等。我还知道他的一句名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《只拣儿童多处行》的作者是冰心，她的原名是谢婉婷，作品有《再寄小读者》、《寄小读者》、《小橘灯》等。3怀，对文学的热爱，像一股暖流，使大家感到温暖。

4．学习了《早》

四、整一整

1．保护环境的公益用语

小草有生命，足下多留“青”。

地球是我家，绿化靠大家。

保护碧水蓝天，共建绿色家园。

2．关于读书的名言

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读万卷书，行万里路。——董其昌

3．描写春天的诗句

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——（宋）叶绍翁《游园不值》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。——（宋）王安石《泊船瓜洲》

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——（唐）贺知章《咏柳》

迟日江山丽，春风花草香。——（唐）杜甫《绝句》

4．描写儿童活动的诗

小娃撑小艇，偷采白莲回。——（唐）白居易《池上》

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——（唐）胡令能《小儿垂钓》

牧童骑黄牛，歌声振林樾。——（清）袁枚《所见》

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——（宋）杨万里《宿新市徐公店》

5．鲁迅珍惜时间的名言

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。——鲁迅

节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

6．关于珍惜时间的诗句

少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——（唐）颜真卿《劝学》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——（明）罗懋登《三宝太监西洋记》

第四篇：苏教版第十册第4单元复习

苏教版第十册第4单元复习

一、辨一辨

拱（）拟（）吏（）峻（）跪雅掺铠涯优埃垒陶燥帐轿搂辰怔漱穗傅嫌倭

供（）似（）史（）俊（）脆鸦渗凯崖悠挨磊掏躁账骄缕晨征嗽惠膊谦矮

二、理一理

1．描写名胜的成语：富丽堂皇、金碧辉煌、古色古香、美不胜收、巧夺天工

2．描写外貌的：春风满面、披头散发、虎背熊腰、相貌堂堂、眉清目秀、冰清玉洁、亭亭玉立、骨瘦如柴、大腹便便、仪表堂堂

3.描写人物外貌的成语： 风度翩翩，大腹便便，虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

4.描写人物动作的成语： 举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、5.描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、全神贯注、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴眉开眼笑、6．形容数量多的成语：星罗棋布、琳琅满目、包罗万象、数不胜数、不计其数、目不暇接、无穷无尽

7．表示“想”的二字词：思索、思量、思忖、思考、思念、寻思、反思

8．表示想的成语：胡思乱想、左思右想、朝思暮想、冥思苦想、百思不解、痴心妄想

三、填一填

1《秦兵马俑》全文按照“兵马俑不仅规模宏大，而且类众多，个性鲜明”来写的，这句括在文中起承上启下的作用。

34．根据“摇篮”的不同含义写句子。婴儿睡觉的家具，如：妹妹坐在摇篮里睡着了。发源地，诞生地如：南通是奥运冠军的摇篮。

5．介绍世界名城：

对称的古都“北京”； “花都”巴黎；“音乐之都”维也纳；“雾都”伦敦；

“沙漠古都”开罗；“佛”教之都曼谷； “狮城”新加坡；“绿色”首都莫斯科；“水城”威尼斯

6．仿写练习

有的微微首，若有所思，好像在考虑如何相一配合，战胜敌手，有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；

有的手举利剑，双目圆瞪，好像要与敌人一次胜负；

有的昂首挺胸，神态自若，好像早已胜券在握。

第五篇：苏教版第十册第1单元复习

苏教版第十册第1单元复习

一、辨一辩。

摇蔼仰藤

忸瓣扑应

荒裸寞叽

蹦咆挫轼 遥霾抑腾

纽辨朴映

谎课模饥

崩跑坐试 谣霭迎滕

扭辩仆印

慌颗莫讥

绷抱座拭

琼婵盈解

倚旺肢酿

寿哪默畜

谅弹盆触

骑汪枝醉

涛那墨蓄 凉掸盛确

奇枉技醋

筹娜黝

二、理一理。

1． 与“悲欢离合”结构相似的：轻重缓急、古今中外、笔墨纸砚、亭台楼阁、喜怒哀乐、琴棋书画。

2． 表示高兴的：欢天喜地、欢呼雀跃、兴高采烈、欢声雷动、喜出望外、欣喜若狂、眉开眼笑。

3． 形容人多的: 座无隙地、车水马龙、水泄不通、人山人海、人流如潮、门庭若市、成千盈百。

4． 形容时间过得快：光阴似箭、日月如梭、岁月如流、一刻千金、尺壁寸阴、白驹过隙。

5． 描写春天的:春回大地、春意盎然、春深似海、春光明媚、春色满园、风和日丽、鸟语花香。

6． 描写冬天的：瑞雪纷飞、寒风刺骨、数九寒冬、冰天雪

地、鹅毛大雪、滴水成冰、地冻天寒、千里冰封、白雪皑皑。

三、填一填。

1． 植树造林可以美化环境、保持水土、调节气温、防风固沙、净化空气。

2． 本单元，我认识了和蔼可亲、平易近人、博古通今的江泽民主席，珍惜时间，著作等身，爱憎分明的著名作家鲁迅。鲁迅的原名是周树人，他的作品有《阿Q正传》、《孔乙己》、《祝福》、《少年闰土》等。我还知道他的一句名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《只拣儿童多处行》的作者是冰心，她的原名是谢婉婷，作品有《再寄小读者》、《寄小读者》、《小橘灯》等。3． 暖流本来指温暖的气流，引申为心中感到温暖，在《暖流》中，暖流指江主席对师生的关心，对青年人的关怀，对文学的热爱，像一股暖流，使大家感到温暖。

4． 学习了《早》，我明白了我们要珍惜时间，学习鲁迅“时时早，事事早”的精神。

四、整一整。

1．保护环境的公益用语：

小草有生命，足下多留“青”。

地球是我家，绿化靠大家。

保护碧水蓝天，共建绿色家园。

2．关于读书的名言：

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读万卷书，行万里路。——董其昌 3．描写春天的诗句：

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——（宋）叶绍翁《游园不值》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。——（宋）王安石《泊船瓜洲》

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——（唐）贺知章《咏柳》

迟日江山丽，春风花草香。——（唐）杜甫《绝句》 4．描写儿童活动的诗:

小娃撑小艇，偷采白莲回。——（唐）白居易《池上》

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——（唐）胡令能《小儿垂钓》

牧童骑黄牛，歌声振林樾。——（清）袁枚《所见》

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——（宋）杨万里《宿新市徐公店》

5．鲁迅珍惜时间的名言:

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。——鲁迅

节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅 6.关于珍惜时间的诗句:

少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——（唐）颜真卿《劝学》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——（明）罗懋登《三宝太监西洋记》