第一篇:对孩子,我们不能这么说诗歌
对孩子,我们不能这么说
我想问你,假如你是一名医生,当你面对患疑难杂症的病人时,你能不能这样说,你怎么得这样的病?
当你面对一名即将离开人世的人时,你能不能这样说,你无可救药了,赶快准备后事吧!
当你面对疾病再次复发的病人时,你能不能这样说,老毛病怎么又犯了?
当你面对残疾人时,你能不能这样说,你怎么长成这个样子?
当你面对摔伤的病人时,你能不能这样说,你怎么这么不小心?
……
如果当你面对这样的病人时,你不能这样说的话,那么,作为教师,当我们面对毛病多的学生,就不能说:
你这一辈子算完了!
面对学习困难的学生,就不能说:
你太笨了!
面对屡犯错误的学生,就不能说:
你真是屡教不改!
面对不小心做错事的学生,就不能说:
你就不能小心点?
面对天生性格有缺陷的学生,就不能说:
你怎么就和大家不一样?
……
第二篇:儿童心理——为什么我们不能始终如一的对待孩子
儿童心理——为什么我们不能始终如一的对待孩子
“只要你每天在早上七点准时撕一张日历,你就能获得50元的奖励,而中间只要有一次没准点做到,就算放弃了”。当你听到这个时,你第一反应估计是:这么简单,又有奖励,肯定能做到。然而,在10人试验组里,第一周全部做到了,第二周就只有7人做到,第三周4人,第四周2人,第五周1人……这样的结果你一定会觉得不可思议。。。
你一直都想不打骂孩子、不批评孩子人格只针对行为批评教育等等,但是有时一焦急、心情差的时候,你往往不能坚持自己给自己定下来的原则。看上去,很简单的一个动作、一个行为,但为什么就这难操作呢。
我们的行为背后到底什么影响着它,动机+能力+环境。相信很多父母对孩子的培养的动机都是很强烈的,这个不在这里讨论了;能力,你有用孩子培养成才的能力吗,不是每个父母生下来都懂得如何教育孩子,这是一个不断学习、改进的过程。
一、你可能需要关注自己的自控能力,管理好自己的情绪,不把工作的烦恼带回来家,其实不不仅对孩子培养有很大的正向作用,对自己的家庭幸福、与另一半的相处中都是一个必要的条件。
二、了解自己孩子的个性、性格。笔者在多篇博文中提到因材施教,这
个道理大家都是懂,但是操作却又十分的困难。只有对孩子的个性、性格的了解,你才会理解孩子为什么会有这样的行为,孩子到底想
要什么,在想什么。
三、周边环境的影响还是挺大的,特别是家庭的环境,可能上一代人与
我们当代人对孩子教育是有区别的,当有分歧时,怎么办?当看到
其他的孩子,是个多面手,自己也想把他培养成多面手?媒体针对
某一才艺的过度宣传等等,这个都需要我们自己来把控。
综上的三个方面,都会影响的你简单坚持一个原则、一个行为。其实一切的一切,都缘于自己对自己的了解,还有对孩子的了解。知道了自己的弱点,觉得很难坚持,那是否考虑一下帮自己找一个监督人,或对自己的奖惩;对孩子的了解,这个是一个漫长的过程,需要我们不断的观察,当然也可以借助一下心理学机构、心理咨询师,但最终还是归于自己。
第三篇:新学期我们对孩子的期望
新学期我们对孩子的期望
孩子,你是我生命的光,更是我生命的延续。你的快乐牵动着我的心,你的成长更是我永远的牵挂!
新学期爸妈对你的期望是:
一是要身心健康。身体是生活和学习的根本保证,只有健康的体魄,才能实现人生的一切理想和梦想。没有健康一切将无从说起,所以说,一定要培养良好的生活习惯,严格执行学校的作息时间,保持阳光心态,保持生理、心理健康,相信你会在健康的路上,走出自己的精彩。
二是要永远学习。学习是你成功的必要条件,更是你进取的基石!学习,不仅要学习文化学科知识,更重要的是学习做人的知识,只有不断地学习,不断的进步,这样才能永远不被时代淘汰。要把学习当作一件快乐的事情,在知识的海洋里畅游,这样你的生活才会充实。
三是要诚信做人。做人要诚实守信,不要说假话,不要欺骗别人,更不要欺骗自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。做任何事情要三思而后行,不要为自己找借口,诚信会让你受益一生,诚信会让你倍加自信,诚信会提升你的层次和品味。
四是要学会宽容。要有宽广的胸怀,凡事要顾全大局,站在对方的角度去考虑,要多去欣赏别人的长处,学会与老师、同学相处,学会接受个性相异的人,用欣赏和微笑合理的表达 1 自己。善于接纳于自己完全不同性格的人,会使你有更多学习的机会,更多成功的机会。
五是要坚强乐观。在新学期要有意识地考验自己的毅力和能力,有意识的磨练自己,学会逆境中生存,培养坚强毅力。只有战胜自己,才能够赢得明天。同时要保持积极进取,乐观向上的人生态度,这样你就能够不被任何挫折和困难吓倒,才能面对一切艰难险阻。
六是要制定规划。新学期,你已经是高二的学生了,要学会规划自己的人生,走出自己的精彩。在学习上要制定学习计划,在生活上要制定目标,任何事情要经过深思熟虑,不打无准备之仗。要科学合理制定适合自己实际情况的规划,并逐步校正完善,一步一个脚印地实现自己理想。
七是要勤俭节俭。尽管你们生活在物质生活丰富的幸福时代,但决不能浪费,要学会精打细算,花好每一分钱,更不能存在攀比现象,珍惜父母亲的劳动成果。当然,勤俭节约不仅仅是指物质,也要体现在时间、金钱、精力上,学会节俭,用最小的成本获得最大收获。
八是要学会感恩。懂得感恩的人,才是一个阳光健康的人。要善待自己,善待他人,感恩每一次机遇,是对你人生的肯定;感恩每一次坎坷,是对个人毅力和心理的重要考核和评测;感恩你人生道路上的每一个对你有帮助的人,滴水之恩、当涌泉相报。这样你会永远快乐幸福。
孩子,爸妈希望你在新学期学习进步、快乐生活、健康成长。
第四篇:保护环境,我们对孩子的承诺
保护环境,我们对孩子的承诺
——环保演讲稿
妈妈,我的作业本用完了。
妈妈刚给你买的呀!
我和同学折了“飞机”了。
孩子,你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?(不知道)4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林„„
妈——妈——,我们上学的路上风沙太大,你还答应过我要开车上学的!
宝贝:汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。我,我„„
(打断妈妈的话)妈妈,我心目中有一个美丽的家园:头项上的天空是湛蓝湛蓝的、脚底下的大地是碧绿碧绿的、身旁流过的小河是清澈见底的……
孩子,你的愿望很美,你会有这样理想家园的!
妈妈,我想品尝“明月松间照,清泉石上流”的清幽淡雅;也想触摸“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄美;更想体味“万山红遍”“鱼翔浅底”的轻快自然。春暖花开,看花儿绽放;碧水蓝天。看群鸟飞翔;冰封雪飘。听松涛轰鸣。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。
孩子,你的心灵是纯净的,你的会有一个美好的生活环境的!妈妈,我怎么才有一个美好的生活环境呢?
孩子、各位朋友们,当我们正在为自己的孩子穿名牌服装、吃高档美食,让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大、最漂亮的房子而忙碌奔波时,我们似乎忽略了些什么呢?在座的各位朋友,您可曾看到了?繁华背后,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面还堆藏着太多的污垢没有及时清理;宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;时尚的霓虹灯下还有随处可见的陋习:“不干不净,吃了没病”可以习以为常;马路摆摊、占道经营已经司空见惯;随地吐痰可以当成小事一桩;乱扔乱倒、乱贴乱挂已经不值一提……当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上时,您将不再潇洒,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗? 您
还如何将“清幽淡雅、碧水蓝天”教给我们的孩子?
让我们驻足看看我们的孩子,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来祈盼他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“城市很美,河水清清的,草地绿绿的,天空蓝蓝的„„心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?
不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。给孩子衣食无忧的未来,我们似乎都在努力,使之成为保护孩子的理由与目标,无可厚非。然而,我们的努力能延续几代?倒不如让我们告诉孩子,未来就在你的心灵深处。
孩子,你瞧,靖边人民正经历了翻天覆地的巨变。一座座花园式标准住宅小区拔地而起,一条条四通八达的柏油马路宽广平整,处处充满着盎然生机。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收。好一派祥和安宁!
孩子,听听,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境,县委、县政府提出了创建省级文明城市、卫生城市、园林城市。请相信我们的生活环境会日益变得更美。
妈妈,妈妈,我明白了。到那时,我就会看到芦河流水潺潺,倾听流水弹奏美妙动听的乐曲。还会有几条小鱼偷偷地探出水面,吹几个晶莹的小泡泡后又匆匆地潜入水中,我还要和他们做游戏呢!
孩子,我们心灵深处的那片青山绿水会回到我们现实的生活当中来的。为了让家园绿树蓝天,让我们大手拉小手,捍卫绿色,共建和谐家园,今天播下一颗绿色种子,明天收获一个和谐的家园!
妈妈,那——那我们该做些什么呢?
我来告诉大家几点我们能做到的措施:
第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护环境,爱我家园!
谢谢大家!
第五篇:接孩子放学 第一句话请一定这么说
接孩子放学 第一句话请一定这么说
接孩子放学,第一句话请一定这么说!对孩子影响很大
2018-03-20 童老师
开学季,宝爸宝妈们又要开始每天的必修课程——接送孩子。其实,你知道吗?接孩子这事儿就可不是表面看上去那么简单!就单单在“接孩子的时候,第一句话应该怎么说”这个问题上就有好大的学问呢!01
不一样的做法,不一样的影响
接到孩子的第一句话通常怎么说这个问题上,或许宝爸宝妈有自己不同的问法,但是总结起来,总共分为两大类,分别对应着不同的态度,带来不同的影响。其中一类这样问:
“今天在幼儿园哭了吗?是不是又调皮了?” “今天老师又批评你了吗?”
“今天在班里有没有别人欺负你啊,你告诉妈妈。” “今天在幼儿园吃饱了吗?”
其实,这些问法都是不合理的,因为这样的问法传递给孩子的信息就是原来上幼儿园这么的不愉快,原来上幼儿园会有这么多不好的事情发生,老师会批评我,同学会欺负我,幼儿园太可怕了,我不喜欢上幼儿园了!还有一种家长这样问:
“孩子,今天在幼儿园发生了哪些有趣的事情,快跟妈妈分享分享。” “宝贝,幼儿园里小朋友那么多,你今天交到了哪些新朋友啊?”
“妈妈真高兴,今天杨老师表扬你主动帮助别人了呢!妈妈为你骄傲!”
相比上面的几种问法,这几种无疑是更合适的。因为这样问给孩子传递的是积极向上的信息,幼儿园是一个充满欢乐、朋友众多的地方,在幼儿园可以交到更多的朋友的同时,还能体会到帮助别人的乐趣。我要继续努力,与别人成为好朋友。我越来越喜欢幼儿园了!02
学校发生的事尽量让孩子自己解决
有好多家长一放学就问孩子“有没有被欺负”“有没有被批评”等问题,其出发点是为了保护孩子不受伤害,这也体现出父母对孩子的爱,这一点,无可非议。但是父母过于的在乎这一点,往往会偏离主题。
幼儿园没有大家想象的那么“无情”,它是孩子的第二个家,幼儿老师是孩子的第二任妈妈,她们会尽量保护孩子不受伤害,即便孩子犯错了,老师更多的会用引导的方式让孩子知错能改,而非直接的批评。最重要的一点,孩子在幼儿园发生的事情尽量让孩子自己处理,像“孩子打架”“争夺玩具”这种事情,是常事,宝爸宝妈不用大惊小怪,这都是孩子成长必须经历的过程。当然,也会存在那种不负责任的老师,遇到这样的情况,那就另当别论了。但是请相信,那只是极少数,大部分的老师还是好的,她们对孩子细心认真,家长请放心。03 接孩子放学,家长还需要注意这些:
1.不要总是第一个接孩子,也不要总是最后一个来接孩子,把握好接孩子的时间点。
2.每个周,即使再忙,宝爸宝妈也要抽出时间亲自接送孩子两到三次,不要把接送孩子,只是当成爷爷奶奶的事情。
3.接到孩子之后,不要直接带孩子去买零食,更不要在接孩子的时候为孩子准备好零食,最健康的饭菜,永远是家里妈妈做的饭菜。
4.接到孩子之后,如果宝爸宝妈们有什么疑问要与老师沟通,等老师安排完离园后面对面与老师沟通,相比打电话发微信,这样的方式直截了当。当然,宝爸宝妈可能需要等一会,可是为了孩子,等一会又何妨?♥
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