五年级数学小数测试题[精选五篇]

时间:2019-05-15 13:07:05下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《五年级数学小数测试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《五年级数学小数测试题》。

第一篇:五年级数学小数测试题

五年级数学在之前学的数学基础上,深入了不少,难度上也增加了不少。以下是小编为您整理的五年级数学小数测试题相关资料,欢迎阅读!

五年级数学小数测试题一

1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?

20.40米 500千克 1.20元 0.80元

1.60米 0.05元 6.90元 5.20元

0都能去掉的 0都不能去掉的 0有的能去掉,有的不能去掉的2.在 里填上“>”“<”或“=”。

0.4 0.39 7.09 7.1 0.505 0.5

54.2 4.20 12.8 12.08 9.45 9.5

43.判一判。

(1)小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()

(2)小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()

(3)5.2元=5.20元()

(4)0.9和0.90的大小相等,计数单位不同。()

4.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?

<3.8< <27.64<

<6.007< <7.03<

5.把下面两组数分别按从小到大的顺序排列起来。

(1)7.61 76.1 7.106 7.061 7.60

1(2)5.003 0.503 5.3 5.053 5.0

36.在下面的□里能填哪些数字?

(1)7.68<□.78,□里能填()。

(2)4.□1>4.6,□里能填()。

7.用0、5、8和小数点能组成多少个不同的两位小数,将它们从小到大排列。

五年级数学小数测试题二

1.在()里填上适当的数。

(1)1.34÷0.8=()÷8(2)0.846÷0.23=()÷2

3(3)9.37÷1.7=()÷17(4)0.372÷1.2=()÷1

22.计算下面各题。

0.162÷0.9 1.8÷1.5 4.572÷1.8

3.《国旗法》规定,国旗的长度是宽度的1.5倍,已知一面国旗长是2.7米,宽是多少米?

4.爸爸从超市买回2.4千克香蕉,一共付了7.68元,香蕉每千克多少元?

5.红星农具厂二月份的利润是5.2万元,三月份的利润是9.568万元,三月份的利润是二月份的多少倍?

6.一个三角形的面积是23.52平方米,高是2.4米,这个三角形的底是多少米?

五年级数学小数测试题三

1.直接写出得数。

2.4×0.01= 7.8÷100= 1.08×4= 1÷4=

10÷0.5= 0÷0.38= 0.91÷9.1= 0.25×2=

2.先确定运算顺序,再计算。

(6.48-1.08)÷0.5 25.4×4.8-0.65÷2.6

22.8-(6+9.728÷3.2)0.8×[(10-0.34)×0.25]

3.妈妈在菜场买了3.25千克鲤鱼,付出20元,找回1.8元,每千克鲤鱼多少元?

4.下列各题,怎样算简便就怎样算。

3.8÷1.25÷0.8 12.5×2.5×0.08×400

10.93×3.5+9.07×3.5 6.6÷0.15÷

45.(1)8.6与4.5的和乘它们的差,积是多少?

(2)2.8除1.4的商比2.8除以1.4的商少多少?

6.五月鲜花店,百合花每束10枝,每束进货价为56元,零售时,每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花,可盈利多少元?

五年级数学小数测试题四

1.用竖式计算下面各题,并说一说计算时要注意什么。

5.4+3.76 18.75-4.32 27+8.715 9.84-3.24

2.一本科技书13.6元,比一本故事书贵3.9元。这本故事书多少元?

3.工地上原来有42.4吨水泥,又运来128.6吨水泥。工地上现在有水泥多少吨?

4.用竖式计算,并验算。

20-12.51 1.5-0.92 14.6+5.9 8.46-6.8

5.一桶油有0.2吨,第一次用去0.025吨,第二次用去0.075吨,一共用去多少吨油?

6.小马在计算1.24加一个一位小数时,错误地将两数的末尾对齐,结果得1.42。正确的结果应当是多少?

五年级数学小数测试题五

1.你能在 里填上“>”或“<”吗?说说你是怎样比较的。

0.8 0.7 0.8 1.8 7.9 7.8

0.3 0.5 2.3 3.2 0.4 4.4

2.先涂色表示下面各小数,再比一比。

0.4 0.42 0.81 0.79

3.按要求分别写出四个小数。

(1)小于2.6的小数:()。

(2)小于2.6而大于2的小数:()。

(3)大于2.5而小于2.6的小数:()。

4.用5、0、7这三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(),最小的两位小数是()。

5.在 里填上“>”“<”或“=”。

0.38 0.378 2.43 2.34 0.089 0.88

9.03 9.004 5.5 5.500 3 2.998

6.请你根据下面的成绩记录单,排出这组同学的前三名。

100米决赛成绩记录表

姓名 小兰 小红 小芳 小敏 小梅

成绩/秒 13.27 13.07 14.1 13.72 12.8

47.在1.27、0.27、1.72、2.7、1.720这五个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的两个数是()和()。

8.(1)3.28>3.□8 □中可以填________________。

(2)7.54>7.5□ □中可以填__________________。

(3)5.03<5.0□ □中可以填__________________。

第二篇:五年级数学上册第一单元小数乘法测试题

五年级数学上册第一单元小数乘法测试题

一、填空题

1.7.2×0.63的积里有()位小数.

2.由7个1000,9个0.1和3个0.01组成的数是().

3.把3.964的小数点向右移动三位,小数就()倍.

4.8.6×0.72=()×7.25.把0.836扩大成小数部分是一位的小数是(),小数点向(()位.

6.两个因数的积是31.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是(7.根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。

0.38×45=()3.8×0.45=()

8.在括号填上适当的数

8.03千克=()千克()克

0.45时=()分

2.8平方米=()平方分米

0.8千米=()米

9.在○里填上“>”、“<”、或“=”。

47.6×0.97○47.6 5.43×3.8○54.3×0.38

二、口算题

0.7×5=0.08×1000=0.1×6.7=1.6×0.5=

2.5×4=0.74×0.4=

移动了)。1)

7.5×3=3.74×0=

0.8×0.6=0.05×0.08=

80×1.25=0.13×7=

三、简算题

1.2.4×12.5=

2.9.43×101=

3.3.4×12.5+6.6×12.54.0.125×9.3×0.8

四、计算题

1.用竖式计算.18.25×34=

2.用竖式计算.9.35×4.2=

3.用竖式计算.15.07×9.8=

4.用竖式计算.7.02×0.56=(得数保留两位小数)

5.81.25×0.6×9.36.15×3.6+4.83

7.98.42×2.5-83.7

8.700×0.34×2.9

五、文字叙述题(每道小题 5分共 15分)

1.38.62的4.5倍是多少?

2.把7.2与9.5的积扩大30倍,结果是多少?

3.4.25与0.9的差乘以0.8,结果是多少?

六、应用题(每道小题 6分 共 24分)

1.一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料,照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?

2.菜站运来1.2吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的1.5倍,白菜是土豆的2.3倍.菜站运来白菜多少吨?

3.有一小正方形边长1.5分米,如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是多少?

4.新明小学的操场宽45.5米,是长的一半,操场的面积是多少?

5.给一段公路铺沥青,2.5小时铺150米,照这样计算,铺225米需要多少小时?

6.莹丰水泥厂七月份生产水泥7.15万吨,八月份生产的七月份的1.1倍,九月份生产的水泥是八月份的1.2倍,九月份生产水泥多少万吨?

7.一块菜地的宽是34.2米,长是宽的1.5倍。这块菜地的面积是多少平方米?

第三篇:北师大五年级数学上册第一单元小数除法测试题

第一单元:小数除法监测试卷

姓名:

得分:

一、填一填(24分)

1.90分=()小时

3小时39分=()小时 2.0.12÷0.3=()÷3

0.672÷0.28=()÷()3.7.0306306…的循环节是()用循环小数的简便记法写作(),保留三位小数是()。4.在圆圈里填上“>”、“<”或“=”号。3÷5○0.6

3.78○3.78÷0.25

2.08÷1.6○20.8÷16 5.牛奶5角一袋,1元5角可以买()袋,买7袋需要()元。

6.一个正方形的周长是10分米,它的面积是()平方分米。7.根据1.8÷0.9=2,写出一道乘法算式和一道除法算式。乘法算式:(),除法算式:()。

8.把6.35、6.35、6.305、6.3、6.3按照从小到大的顺序排列()9、4 ×()=134

()÷ 8=10.4

10、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是(),最大可能是()。11、3.47÷0.62,商是5.5 时,余数是()。

12、给算式8.08÷4+5×0.6添上小括号,使它们符合下面的运算顺序。① 除→加→乘 算式:();② 加→除→乘 算式:()。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.与4.83÷0.7的商相等的式子是()。A.483÷7

B. 48.3÷7

C.0.483÷7

2.两个数相除商是0.42,把被除数和除数同时扩大10倍,商是()。

A. 0.42

B.4.2

C.42

3.2.345345…的小数部分第50位上的数字是()。A. 3

B.4

C.5

4.一根18米长的绳子,对折再对折后,每段长是()。A.9米

B.6米

C.4.5米

5.下面除法算式中,A表示大于0的数,商最大的算式是()。A: A÷1.5

B: A÷0.5

C: A÷0.9

三、判断题。(对的打上“√”,错的打上“×”)(5分)

1.把一个小数精确到百分位,也就是保留两位小数。()2.小数除以小数,商一定是小数。()

3.每套西服用布2.8米,30米布可以做11套这样的西服。()

4.一堆石子60吨,一辆卡车最多能装4.5吨,运完这堆石子需要13趟。()

5.两个数相除的商是7.2,如果被除数不变,除数扩大9倍,那么商是0.8。()

四、计算题:(共36分)1.直接写得数(6分)

0.3+0.25=

0.3-0.25=

0.3×0.25=

0.3÷0.25= 12.4÷0.4=

4.32 ×0.1=

8.2÷0.82=

7÷3.5=÷3= 2×()=0.4

()×1.6=4.8

2-2÷4= 2.用竖式计。(15分)48.3÷0.35

8.64÷24

4.82×0.56

0.612÷1.8

0.574÷0.28

3.选择自己喜欢的方法,计算下面各题。(15分)12.5÷2.5÷0.4

2.6×1.9÷2.6×1.9(7.7+1.54)÷0.7

10.8÷[(4.62-1.92)×4]

2.6×(2.139÷9.3×6.2)

五、解决实际问题(30分)

1.一辆汽车2.5小时行136.5千米,照这样计算,8小时可行多少千米?

2.一只河马的体重是5.1吨,是一头水牛体重的15倍。这只河马比这头水牛重多少吨?

3.妈妈在菜市场买了1.5千克带鱼,交给售货员11元钱后,找回0.95元。每千克带鱼多少元?

4.一间教室长8.6米,宽4.5米,用每块0.2平方米的方砖铺地,需要多少块?

5.两种规格的牙膏的售价情况如下:如果买甲品牌3支小牙膏,售价是8.7元;如果买乙品牌4支小牙膏,售价是10.8元。购买哪种品牌牙膏比较合算?

6.工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。实际只用了15天,实际平均每天多修路多少千米?

第四篇:五年级数学通分测试题

苏教版五年级数学下册第11课时

通分、分数比大小 达标题

班级____________姓名__________

一、判断。

(1)通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。()(2)通分时分数值变大,约分时分数值变小。()

二、选择。

11(1)大于小于的分数()。

78A、只有一个

B、有无数个

C、没有(2)通分的依据是()。

A、分数的基本性质 B、分数的意义

C、分数与除法的关系(3)A和B都是自然数,且AB17+=,那么A+B=()。11333A、14 B、3 C、13

三、在○内填上“<”、“>”或“=”。

3***9416○ ○

2○1 ○ ○1 3○ 77773457555172

3四、比较大小。

534575和

12498157

979141516、和

、和 252515161723

五、综合应用。

(1)动物园正在进行竞走比赛,路程相同。长颈鹿用了了

(2)一个分数的分子加1,这个分数是1。如果把这个分数的分母加1,这个分数就是

1a1(3)a和b两个自然数,它们同时满足以下两个条件:<<

a+b=22,求

7b67,原来的这个分数是多少? 85小时走完全程,大象用642小时走完全程,梅花鹿用了小时走完全程,谁应获得冠军呢? 73a和b的值。

57(4)用不同的方法比较和的大小。

915

第五篇:五年级上册数学测试题

一、填一填。

1、把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是()。

2、4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。

3、9.8的十分之七是(),45的百分之八是()。

4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。

5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。

1.3×2.8= 0.13×0.28= 13×2.8=

0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028=

5、在下面的()里填上“>”、“<”或“=”。

2.7×1.01()2.7 0.89×8.97()8.97 8.2×0.1()7.95×0.13.2×0.4×0.4()3.2×0.4 6.53×0.7()6.53+0.7 9.5+5.3()9.5×5.3二、算一算。

1、直接写出得数。

0.6×0.9= 4×0.9 = 3.5×0.4= 2.6×0.4= 4×1.3+4×1.2=

12.5×8 = 50×0.04= 80×0.3 = 1.1×0.9= 2.36-0.3×1.2=

2、竖式计算。(得数保留一位小数)

0.38×0.23 5.79×3.6 4.6×0.253、脱式计算(能简算的要用简算)

(1)12.5×0.4×2.5×8(2)9.5×101(3)43.2-1.8×3-4.6

(4)4.2×7.8+2.2×4.2(5)0.87×3.16+4.64(6)12.5×4.8

三、解决问题。

1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元钱呢?(得数保留整数)

2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?

3、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?

【提高练习】

下面各题,怎样算简便就怎样算。

(1)4.7×4.7+4.7×6.3-4.7

(2)12.5×3.2×0.2

5(3)4.65×32+2.5×46.5+0.465×430

(4)7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375

(5)0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99

【拓展练习】

1、当A为何值时,下面等式成立:

2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15 A=()

2、一个学生从家来到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,假如这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?

下载五年级数学小数测试题[精选五篇]word格式文档
下载五年级数学小数测试题[精选五篇].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    五年级数学《小数乘法》试题

    一、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=二、选择(把正确答案的序号填入括号里)①一个小数的小数点右移......

    五年级数学复习小数四则运算

    (一)复习小数四则运算 教学内容:。教材第114页期末复习第1~6题。 教学要求: 1.使学生加深认识小数和复名数的改写方法,能比较熟练地 进行改写。 2.使学生进一步掌握小数四则运......

    小数四则运算测试题

    小数四则运算测试题 一、竖式计算0.8×1.25=0.3×3.6=0.3×0.3= 10×0.07= 0.7÷0.01= 67.5÷15= 0.5+0.14= 6÷1.2= 0.56÷14= 二、脱式计算 (6.8-6.8×0.55)÷8.5 85.44÷16=......

    五年级数学小数乘法教学设计

    五年级数学小数乘法教学设计第一单元 小数乘法教学内容小数乘法积的近似值有关小数乘法的两步计算整数乘法运算定律推广到小数二、教学目标1.自主探索小数乘法的计算方法,能正......

    五年级数学小数乘法教学设计

    《小数乘法》教学设计(第1课时) 教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第2~3页例1、例2及“做一做”,练习一第1~5题。 教学目标: 1.使学生理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一......

    五年级数学《小数加减法》教学设计

    五年级数学《小数加减法》教学设计 《小数加减法》教学设计一、导入 同学们知道咱们国家的哪个体育项目非常强么?(跳水、乒乓球、羽毛球)师:今天,王老师给大家带来了一段跳水的视......

    五年级数学小数加减法教学心得

    《小数加减法》小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的,它的意义与整数加减法的意义相同,计算法则在算理上也与整数保持一致,都是相同数位......

    五年级数学上册小数除法应用题

    五年级数学上册小数除法应用题(一)教案 安顺市西秀区宁谷镇宁谷小学, 教师:杨春学 教学内容: 教科书第32页,例11、做一做,第34页,练习五第1—3题。 教学目标: 1、知识与技能: 通过教......