第一篇:高起专自我鉴定怎么写
高起专是高中同等学历(高中、中专、中技、职高)起点学历报考专科学历的简称,自我鉴定的特点及写作要求篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。下面就是小编为您收集整理的高起专自我鉴定怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
高起专自我鉴定
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定×××,争取进步等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
高起专自我鉴定一
认真学习贯彻党的线路,方针,政策;政治上积极要求上进,积极参加校系组织的各项活动。在业务学习方面,刻苦努力,态度端正,成绩优良,有较强的时间动手能力;掌握了一定的基础知识和专业知识。严格的组织纪律观念,能够遵守学校,系,班里的各项规章制度,平时严格要求自己,服从管理,尊敬老师,团结同学,关心集体。毕业生自我鉴定三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高起专自我鉴定二
本人1998年中专毕业,学的是机电技术应用专业,在社会工作13年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况,就需要继续学习,进修,“充电”。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,2011年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络学院工程机电一体化专业
(高起专),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
重庆大学网络学院的教育是开放教育。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习机电一体化专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活,使我在过去的专业基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆大学网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。
毕业在即,回首网络教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。
以上是我毕业前自我鉴定,大学时光虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段宝贵时光,对我今后的人生起着至关重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。
第二篇:高起专自我鉴定
高起专自我鉴定
高起专自我鉴定1
时光荏苒,岁月如梭。时间过得飞快,仿佛在我们的笔尖上悄悄流逝。转眼间已经到了毕业的季节。我在北京交通大学接受的函授教育(高起专)已经接近尾声。三年来的工作和学习生活让我的人生更加的丰富,给我今后的生活增添了许多色彩。
20xx年春,我在单位参加了北京交通大学网络函授教育(高起专)的考试,并顺利成为了20xx年春应届学生。让我这位年过半百的“老学生”再次踏入校门,所以我非常珍惜这次学习的机会。在三年的理论学习中,我认真地学习进修了《轨道交通基础学》、《建筑力学》、《铁道线路》、《土力学》、《路基工程》、《高等数学》等数十余门课程。从中学习到了许多铁路及施工中的知识,从而提高了自身文化水平。在思想政治方面,我们认真地学习了中国特色社会主义理论体系概论。再一次深刻地接受到了政治思想教育,提高了自我思想政治觉悟。成为了我人生当中的又一次洗礼!
北京交通大学函授教育虽然结束了。但这并不是我学习的终结,而是我学习道路上新的开始。我知道自己在学习和工作中还有很多不足,但我会在今后的学习和工作中改正并继续努力!学以致用!用最好的姿态迎接美好的明天!
高起专自我鉴定2
四年的学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的。精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或四年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更的进步提高。
在生活和工作中,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了家的一致肯定。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和助他人!
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
高起专自我鉴定3
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年x月为xx学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我将以满腔的斗志全身心地投入网络教育学习中。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把网络教育时不能作具体解说的书本知薯解消化。
通过三年的本科网络教育学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:
思想认识:本人在网络教育学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。
专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很的助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
高起专自我鉴定4
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的高考,并考取了xx学的xx专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较的提高。
(一)思想上,本人热爱祖国,热爱人民。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相助。班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的。风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有了很的收获。虽说学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
高起专自我鉴定5
本人中专毕业,学的是机电技术应用专业,在社会工作之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况,就需要继续学习,进修,“充电”。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆学网络学院工程机电一体化专业(高起专),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
重庆学网络学院的教育是开放教育。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习机电一体化专业开设的所有必修课程,对专业知薯论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活,使我在过去的专业基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆学网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的.。是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。
毕业在即,回首网络教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。
以上是我毕业前自我鉴定,学时光虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段宝贵时光,对我今后的人生起着至关重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。
高起专自我鉴定6
我是xxxx学院旅游管理专业的学生,即将毕业,现对四年的学习工作做一鉴定:
在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。
在学习工作上,根据老师的指导,研读了量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是立思考判断和研究的能力,有了很进步,这些对于未来的工作也都是有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学(!)关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
我在学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富!
高起专自我鉴定7
进入到专来学习,是自己之前努力学习才能考取的,同时我也是对于过去的学习感受到自己的认真,付出终于也是有了一个好的结果,对于过去也是来做个自我鉴定。
在学校里面,学习一直都是自己去为之努力的方面,虽然基础不是那么的好,但是我也是很刻苦的去学习,上课老师所讲的,我会把笔记都是做好,然后不懂就去问,这也是让自己在班级比较的瞩目,经常的去到办公室,老师也是认真的把问题给我回答,但是有些科目的确自己学的不好,一些题目老是做的不是很好,不过我也是不去放弃,会多问,有时候同学也是有些烦我,但是我也是没有去考虑太多,毕竟这是为了学好知识,所以自己也是愿意去问,即使第一次不懂,但是多问,多去思考终究是可以解决掉的。学习上面努力去做好让自己收获知识和成长,虽然成绩考出来不是那么的优秀,但是我也是尽力去付出,去做好自己的最好了,不留下什么遗憾,能来到专也是自己努力的结果,可能和其他优秀的同学相比自己还有一些差距,但是我会一直的努力这也是自己一直以来的学习态度。勤奋的`去努力总会有好的一个结果。
生活上,我也是积极的和同学交朋友,友好的去相处。遵守纪律,做好自己该做的学习让自己进步。积极的去参加了班级还有一些学校的活动,虽然没有拿到较好的名次,但是也是让我得到了一些锻炼,获得了一些成长,特别是和他人的相处也是让我交流方面更好了一些。这些锻炼我知道可以让我的能力更好,而不仅仅只是做好了学习这个事情。同时假期里面我也是去参加了社会的实践去让自己有更多的收获,我相信只有去实践才能真的把自己的所学去用好,虽然高中的学习是比较的基础的,但是也是有一些方面可以在社会去用好的同事也是让我更加的懂得,要去学好知识是非常的重要,这样才能更好去在以后社会里面立足的。
而今也是进入到专了,我会继续的努力学好,把之前好的习惯继续的去保持,同时对于自己一些还做的不够好的地方,我也是会去改进,让自己变得更为出色,不断的去锻炼自己,让自己有更多的成长。专的学习也是要积极的去做好,只有专业学好了,自己才能有更多的一个收获。
高起专自我鉴定8
本人xxxx年中专毕业,学的是机电技术应用专业,在社会工作xx年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况,就需要继续学习,进修,“充电”。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络学院工程机电一体化专业(高起专),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
重庆大学网络学院的教育是开放教育。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习机电一体化专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活,使我在过去的专业基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆大学网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。
毕业在即,回首网络教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。
以上是我毕业前自我鉴定,大学时光虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段宝贵时光,对我今后的人生起着至关重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。
高起专自我鉴定9
透过两年的成人教育学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结。
一、思想政治方面
成人教育期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。
三、收获和体会
成人教育学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务潜力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的`旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向
虽说是三年的成人教育学习,实际上面授只有三个月左右。虽说成人教育教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
高起专自我鉴定10
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年x月为xx学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我将以满腔的斗志全身心地投入网络教育学习中。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把网络教育时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科网络教育学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
思想认识:本人在网络教育学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
第三篇:高起专毕业生自我鉴定
时光荏苒,岁月如梭。时间过得飞快,仿佛在我们的笔尖上悄悄流逝。转眼间已经到了毕业的季节。我在北京交通大学接受的函授教育(高起专)已经接近尾声。三年来的工作和学习生活让我的人生更加的丰富,给我今后的生活增添了许多色彩。
2013年春,我在单位参加了北京交通大学网络函授教育(高起专)的考试,并顺利成为了2013年春应届学生。让我这位年过半百的“老学生”再次踏入校门,所以我非常珍惜这次学习的机会。在三年的理论学习中,我认真地学习进修了《轨道交通基础学》、《建筑力学》、《铁道线路》、《土力学》、《路基工程》、《高等数学》等数十余门课程。从中学习到了许多铁路及施工中的知识,从而提高了自身文化水平。在思想政治方面,我们认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。再一次深刻地接受到了政治思想教育,提高了自我思想政治觉悟。成为了我人生当中的又一次洗礼!
北京交通大学函授教育虽然结束了。但这并不是我学习的终结,而是我学习道路上新的开始。我知道自己在学习和工作中还有很多不足,但我会在今后的学习和工作中改正并继续努力!学以致用!用最好的姿态迎接美好的明天!
第四篇:高起专人力资源自我鉴定
自我鉴定
光阴似箭,时光如梭,选择人力资源专业的我,临近毕业,远程教育的三年大学里如同弹指一挥间,想起我刚入学院的时候,不成想到还能继续接受教育的画面,学校给于的机会从而让我带着对未来的憧憬学习,希望在未来能展示出我该有的潜力,这一路走来,有着专业老师的敦敦教诲,使我收益了许多知识,在知识的海洋中,懂得了人生的道理。学习过程中,点点滴滴历历在心,每次的考试就像是一个人生转折点,因我在迈步向前,找到自我。
期间,大学的学习中,我严格的要求自己,不断的进取和充实,在生活中,我是一个活泼开朗的人,热情待人,在工作中,恪尽职守,勇于承担自己的错误,同时得到了认可,通过社会的实际和我自我发现,时代的进步,社会的需求,为了自我更好的适应社会需求,我不断的加强自我本身的要求,为此希望不被社会淘汰。之所以选择人力资源专业,产生了特别的兴趣,因为觉得该专业在今后的发展较好,在今后的工作中上我会将学到的知识应用到我实际工作中。
时光总是那么短暂,在校就读三年换来的是我成长,在此谢谢各位老师的悉心教导和默默无闻的付出。
第五篇:高起专自学考试
宁波市成人教育自考高升本招生_宁波电大函授夜大招生 宁波市自考高升专_专升本科学历提升招生专业介绍
2018年秋季宁波市成人教育学历进修报名(鄞州校区、江北、海曙、江东),学习形式有自考,函授与远程教育,学制短,文凭电子注册,国家教育部承认,专业层次有无学历升专科,专科升本科,无学历升本科,第二本科。微信nb114px
高起专自学考试
自考背景:
高等教育自学考试是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定,为推进在职专业教育和中学、大学后继续教育而建立的以学历考试为主的国家考试制度形式。它由个人自学、社会助学、国家考试三部分组成,其中以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,把广泛的个人自学与社会助学和国家考试结合起来,培养和造就经济建设和社会发展所必须的各类人才。
高等教育自学考试制度是一种社会化的考试制度和教育形式,是向全社会开放的“没有围墙的大学”,与其他教育形式相比,具有最大的开放性。
报考优势:
1、学制短,高起专最短1.5年拿证;
2、报名没有年龄、区域、原有教育程度的限制;
3、自考质量有保证,文凭含金量高,现在已受到国际上的重视;
4、不需要入学考试,根据专业教学计划课程报考;报一门、学一门、考一门;
5、春华推出自考助学平台,为考生提供考试课程的网络学习及测试,提高课程通过率。
招生专业:
会计、国际贸易、学前教育、广告、室内设计、工商企业管理、机电一体化、计算机应用技术、汽车运用技术
报名方法:
首次报名者,必须持本人身份证(含军人、武警人员证件),未成年人凭户口簿,在规定的报名日期内,办理报名手续,填写《浙江省高等教育自学考试报名登记卡》,拍摄数码相片,交纳报名、考试费用,办理《准考证》。
续考生凭《准考证》和本人身份证在规定的报名日期内,填写《浙江省高等教育自学考试课程报考卡》,交纳报名、考试费用
考试形式:
1、免考:专科段已经按规定修完该课程,可按规定申请免考;
2、省考:由浙江自考委统一组织的考试;
3、省考(综合评价):该课程30%的成绩在浙江考试院的助学平台上参与学习和知识点测验与阶段检测,省考70%的成绩与之相加得出最终成绩。目前参与综合评价学习的课程考试合格率已超过80%;
4、学分互认:由浙江省自考委委托学分互认试点院校组织考试;
5、实践考核:受浙江省自考委的委托由主考学校制定实践操作考核标准和考核; 招生办:188-5822-5383(周)24小时在线QQ咨询1454372483(微信同号,24小时在线)更多大学本科/专科招生专业介绍(部分在学可全包过)
学习中心:宁波江东区/海曙区/江北区/鄞州区均有学习中心,可就近报读。欢迎来电/在线客服咨询最新招生信息。
常年招生,考试易过,文凭电子注册,教育部承认,部分专业可全程托管保过。统考报名及考试时间:
当年3月初报考当年10月考试科目;
当年9月初报次年4月考试科目;
当年6月初报考当年7月考试科目;
当年12月初报考次年1月考试科目。
附:省统考由各地区自考办组织,考试结束后,成绩一般要在2至3个月左右可上网查询。
毕业条件与毕业时间:
学完自考教学计划规定的全部课程(含实践课程)并成绩合格,凭自考所有课程成绩合格单及其他规定的证件于每年6月、12月向当地自考办申请毕业,主考院校对毕业生的毕业资格审核,并在毕业证书上副署盖章,每年1月、7月发放毕业证书。
远程教育报名大学汇总
浙江大学重点推荐)、西南财经大学重点推荐)、北京航空航天大学重点推荐)、西南大学、四川农业大学重点推荐)、福建师范大学重点推荐)、上海交通大学、东北财经大学、中国医科大学、中国人民大学、天津大学、中央音乐学院、华中师范大学重点推荐)、西南科技大学、北京中医药大学、湖南医科大学函授)、大连理工大学、中国石油大学(华东)、江南大学、郑州大学、中国地质大学(武汉)重点推荐)、中国地质大学(北京)西南交通大学、东北师范大学、华中科技大学、中国传媒大学、北京大学、北京外国语大学、北京语言大学、重庆大学、西北工业大学、中南大学、山东大学重点推荐)、西安交通大学重点推荐)、华南理工大学重点推荐)、华南师范大学、吉林大学、厦门大学、电子科技大学、华东理工大学、中国农业大学、南开大学等。
成教(成人高考)报名大学有:宁波大学、温州职业技术学院、台州学院、衢州职业技术学院、浙江万里学院、浙江理工大学、浙江经济职业技术学院、浙江工商职业技术学院、浙江财经大学、宁波职业技术学院、嘉兴学院、华中师范大学、杭州师范大学、温州大学、江西教育学院等院校。