生之喜悦阅读及答案范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《生之喜悦阅读及答案范文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《生之喜悦阅读及答案范文》。

第一篇:生之喜悦阅读及答案范文

关于《生之喜悦》讲述的是因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。以下是小编整理的生之喜悦阅读及答案,欢迎阅读参考!

美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nu)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

关于阅读题:

1、请联系上下文解释词语意思。

以手掩面

契机

2、关于破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()

3、你对生之喜悦这个题目的理解:

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

5、回答马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

6、对于读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来

答案参考:

1.这里指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2.A② B①

3.指活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

因为痛楚感使马修体验到了存在,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。)

结语:阅读可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐。

第二篇:生之喜悦阅读及答案

生之喜悦阅读及答案

篇一:阅读练习-生之喜悦

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。(2分)

以手掩面:___________________________________________________________________________________ 契机:_______________________________________________________________________________________

2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:_______________________________________-(2分)

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)

A.____________________________________________________________________________________________

B._____________________________________________________________________________________________

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

_______________________________________________________________________________________________

6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

_______________________________________________________________________________________________ 篇二:六年级阅读题以及答案

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(di?)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)

痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部

位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦

汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗

下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚

强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是

一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nua)狂,他

把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马

修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到

来。

1、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子

中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛

总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

22分)

3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)

A、B、4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)

5、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

《生之喜悦》答案

1、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子

中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛

总是早上光临。(①)

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(①)

2、你对“生之喜悦”这个题目的理解:只有活着,才是最宝贵的(2分)

3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)

A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物

的副作用而萎缩。

B.马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活

着。”

4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)

因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

5、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

只要你活着,比什

么都珍贵,一定要好好珍惜时光,不要浪费时间。

心中有景

南山下有一座庙,庙里有一株古榕树。

一天清晨,小和尚起来洒扫庭院,见古榕树下落叶满地,不禁忧从中来,望树兴叹。

忧至极处,便丢下扫把奔至师父的堂前,叩门求见。

师父闻声开门,见徒弟愁容满面,以为发生了什么事,急忙询问:“徒儿,大清早为何

事如此忧愁?”

小和尚满腹疑惑的说:“师父,你日夜劝导我们要勤于修身悟道,可是,即使我学得再

好,人难免有死亡的一天。到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如秋天的落叶、冬天的枯

枝一样,被一堆黄土所掩埋吗?”

老和尚听后,指着古榕树对小和尚说:“徒儿,不必为此忧虑。其实,秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成

了春天的花,长成了夏天的叶。”

“我怎么没看见呢?”

“那是因为你心中无景,所以看不见花开。”

面对落叶凋零而去憧憬含苞待放,这需要一颗不朽的春心,一颗乐观的心。

人的一生难免会遇到一些不幸,在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这

一天的到来而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去。

以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情让

自己的生命鲜活起来。

只要心中有景,何处不是花香满径。

6、小和尚见落叶满地,不禁“忧从中来”、“愁容满面”,他为什么“忧愁”?请用自己的话

概括回答。(2分)

答:

7、老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”?他是怎样面对生活、对待人生的?(4分)

答:

8、“秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄

地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”老和尚这番含有哲理的话,不由得使

我们想起近代著名思想家龚自珍《己亥杂诗》中赞美“落花精神”的两句诗:“

(2分)

9、结合全文,仔细体会划线句子的意思,说说“鲜活”一词的具体含义。(2分)

答:

10、读了此文,你认为“心中有景”的真正含义是什么?对你有何启迪?(4分)

答:

6、小和尚有树叶凋零想到人难免一死,对生命存在的意义产生了疑惑,故而“忧愁”。

7、因为老和尚有一颗“不朽的春心”,他从秋叶凋零、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长,对未来充满希望,所以他没有小和尚的“忧愁”;他是以一种乐观而积极的态度面对生活、对待人生的。

8、落红不是无情物,化作春泥更护花。

9、“鲜活”指富有生机与活力,即让生命更充实、更有意义、更有价值。

10“心中有景”指以乐观而积极的态度面对生活、对待人生的,对未来充满希望和憧憬,围绕“启迪”来谈。

篇三:小学语文课外语段阅读经典题附答案生之喜悦

小学语文课外语段阅读经典题附答案生之喜悦

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(di?)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nua)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

2、你对“生之喜悦”这个题目的理解:(2分)

3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)

A、B、4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)

5、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

《生之喜悦阅读及答案》

第三篇:生之喜悦阅读答案

《生之喜悦》是一篇现代文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是生之喜悦阅读答案,同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步!

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获

得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1.联系上下文解释词语意思。

以手掩面——

契机——

2.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

3.你对生之喜悦这个题目的理解:________________________

4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

a____________________________________________________________________

b____________________________________________________________________

5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

6.读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

生之喜悦阅读答案来自查字典语文网整理:

1.指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2.② ①

3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击---病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

5.因为痛楚感使马修体验到了存在,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

6.不要麻木不仁地活着,也不要不珍惜眼前所拥有的东西,我熟视无睹的事物,也有它的独特之处。

以上是小编整理的生之喜悦阅读答案,仅供各位同学参考和学习,旨在让同学们更好的把握《生之喜悦》这篇文章的重点内容,并有所启发和收获。

第四篇:生之喜悦的阅读及答案

导语:《生之喜悦》这篇文章主要写了马修全身瘫痪,每天要忍受,1小时的痛苦,当药起副作用的时候,他的样子惨不忍睹,但他却非常热观,下面是小编整理了关于《生之喜悦》阅读与答案,我们一起来分享吧!

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修就开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩的。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出了痛的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般的人看来简直就是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去的马修经历过了无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感就是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nu)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证那可怜的马修竟能获得这一天,但是他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

阅读题:

1、联系上下文解释词语意思。

以手掩面

契机

2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()

3、你对生之喜悦这个题目的理解:

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来

参考答案:

1.指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2.A② B①

3.活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

因为痛楚感使马修体验到了存在,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。)

第五篇:《生之喜悦》阅读题及答案

《生之喜悦》这篇文章主要写了马修全身瘫痪,每天要忍受,1小时的痛苦,当药起副作用的时候,他的样子惨不忍睹,但他却非常热观,他觉得感觉得到痛就知道他自己还活着。接下来小编为你带来《生之喜悦》阅读题及答案,希望对你有帮助。

1、联系上下文解释词语意思。

以手掩面——指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

契机——指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2、破折号的主要用法有

①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(②)

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(①)

3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:

活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

答案:马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

答案:因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来

答案:当我们遇到不幸的时候,一定要乐观面对,相信一切都会好的。就像马修一样,即使是疼痛,也让他能够看到希望。

附:生之喜悦原文:

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

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