家有高考生,家长如何“陪考”?(共5篇)

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第一篇:家有高考生,家长如何“陪考”?

面对高考,考生和家长都是如临大敌。此时,家长的角色与作用是非常重要的。家长应该如何正确陪考呢?


高三孩子可能经历的不同阶段


1.激情期

8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”,这时孩子的表现为积极、勤奋,努力,投入,充满信心,在这一时期。

2.疲劳烦躁期

12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”,孩子表现为:身心疲惫,情绪低落,心情烦躁。

3.否定怀疑期

明年的3月份是随着二轮复习的到来,有些同学成绩有较大提高,他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力,排名依然没有进步,或者说自己的排名没有达到自己的预期,他们对自己产生了怀疑,不敢肯定自己今年还能否考得上大学,脑海里一片茫然。

4.恐惧焦虑期

到了明年5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。


家长如何“陪考”?


1.引导孩子学习

有能力的家长可以把自己定位成孩子学习方法上的助手,但不要盲目指导高考,也不要指导孩子学这学那。

家长可以鼓励孩子找到各科的学习方法,也可以上网整理值得借鉴的高考学习和复习方法,打印整理出来供孩子参考。

2.做好时间管理

时间管理的成功,意味着高效率和高收益。家长尤其要关注周六日和放学后的时间,如果孩子状态实在不好,不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉,或者出去游玩放松心情。

后期复习要和高考考试科目及时间同步,比如每天上午9点到11点可复习语文。


3.搭配好饮食

家长应该注意孩子的营养均衡搭配。营养供应要讲长期性和稳定性,切忌平时不在意,高考期间突然大鱼大肉,一般情况下不必进补各种补品,日常饮食调整好即可。

4.做好情绪疏导

高考临近,孩子们心理上的压力也会增大,有时候也会出现负面情绪,这些情绪有可能来自同学间、来自老师,但无论怎样,家长都可以做一个忠实的倾听者,让孩子把心中的苦与乐倾诉给你,然后给予适当的疏导。


高考陪考,家长千万不能这样做


1.不要如临大敌

高考前期,家长身上表现出的“考试焦虑症”,不仅会直接感染孩子,而且会使家长自己失去冷静,要让孩子自然而然地迎接考高是最好的。

如果家长一反常态,当孩子在家时故作沉默,或者提早作息,可能令孩子不习惯。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定,注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。

2.不要唠叨不休

家长在家里还要适时鼓励孩子,但不要老是把“我相信你,你一定行”这些话挂在嘴边,更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子,过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响。

3.不要给孩子定目标

每年高考题目难易程度都是不一样的,家长不要硬性地给孩子制定一个分数目标并让孩子去完成。

4.家庭环境或气氛的改变不宜过大

其实高三了,家里衣食住行都保持原样未尝不可,可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。

5.饮食方面不要大补特补

特别是最后备考阶段,考生饮食卫生与安全比盲目进补更重要,家长只要做到注意饮食卫生,远离油炸、辛辣食物、生冷海鲜以及冷饮,保证考生一日三餐均衡合理即可。

高考虽然重要,但分数是一时的,成长是一生的。我们不能因为学习而给孩子过多的压力,影响他的成长,陪考,也需要多花心思。

第二篇:家有中考生

家有中考生

昔日的婴儿转瞬变成了帅小伙,家有中考生一直是我的梦想,但这一天真的来临,却增添了许多迷惘。

本以为很了解自己的儿子,本以为儿子会按照我设计好的路线,按部就班地学习、生活;本以为我的儿子不会在青春期过于逆反„„

4月17号,我儿子迎来了他的体育中考,由于手骨折,只能给孩子申请了面试,一开始,儿子对此没有太大的反应,但到了晚上,孩子就像霜打的茄子,满脸的落寞和凄苦,可以看出他的心事很重,一路上我也没敢多说什么。

儿子,我想说,父母没给你传承太多,但我希望你能像我们一样“遇事不怕事”,要善于从事件中分析问题,并学会解决问题,而不是遇到事情一味地怨天尤人。人生遇到的事情很多,尽管我们不能给他太多的富贵,但我们可以给你我们的执着,给你我们的认真和我们的善于总结的态度,孩子,前方的路还很长,只要我们用心去走,一定能找到属于自己的路。

你要对自己有信心,信心不等于盲目地自信,信心来源于你的努力进取,信心来源于你的不怕失败,信心来源于亲人对你的眷顾,信心更来源于你周围的师长对你的谆谆教诲。不管前方的路多么曲折,也不管前方等待你的是什么,铆足一股劲,努力向前冲。相信自己,儿子,你能行,一定行!

第三篇:家有中考考生之家长教师锦囊

家有考生之家长锦囊

考虑到我们家长大多数平时忙于各自的家庭发展,很少有闲暇呆在家中,所以三年以来,我很少登门家访,我们学校与家长沟通较少,在座的多数学生家长对我而言都是生面孔,在此本人深感遗憾。不过由于你的孩子,接近了我们之间的关系,因为无论是你还是我们都有一个共同的目标,希望我们的孩子能够顺利通过中考,升入一所理想的学校,希望我们的学生在今后的学习、职业及未来发展中,有一个更好的起点,有个正确的发展方向。也正是这个原因,今天我们走到了一起。

中考关系到你的孩子个人今后的学业深造、职业规划及人生发展,同时也与你的家庭理想的展望与实现密切相关;中考也是近期内社会、学校及家庭普通关心的话题及工作重心。为帮助你的孩子顺利度过中考,同时为你指导孩子如果渡过这关系他们未来及命运的考试,针对考前考后可能存在的状况及发生的问题,在此,我提出以下一些建议,仅供大家参考:

一、考前准备 ㈠ 心理上:

1.指导孩子放下包袱,轻装上阵:要以平常心态对待考试,我们家长更关心你的身体健康、关注你的为人处事,你刻苦学习的过程,而不是你考试的结果。

2.选择适合离孩子的奋斗目标和动机水平:不要对孩子产生过高的期望值,事已到此,基本已成定局,你或高或低的期望,会给孩子产生过高或过低的奋斗目标,这都容易使他们产生失败体验而导致心理压力。

3.引导孩子端正考试态度:不奢望奇迹,也不低估实力;考试发挥出水平就是胜利(确保会做的题答完整、准确、规范),超水平发挥是伟大胜利,做出难题是锦上添花,做不出难题无关大局。

4.指导孩子,考前一些心理上,情绪上的波动是正常现象,应该以科学的态度对待考前的心理现象:(1)不用太在意紧张,完全不紧张或过度紧张都不利于自己水平的展现,适度紧张本身有利于考试的发挥与准备;(2)考前的轻度失眠是正常现象,即使夜间可能会少睡了几个小时,不影响考试,但绝不可通过服用安眠药来催眠,也不要通过娱乐或聊天来化解,而是躺倒休息;(3)中午休息,能睡着最好;万一睡不觉,也须闭眼眯一会,因为闭目可以养神;(4)考试期间,惟一可以信赖的真正朋友就是你的自信,坚信自己完全可以通过中考这一难关。

5.为缓解焦虑,可指导或提醒孩子做些自我放松练习:(1)联想法:把导致无法入睡的杂念,如如果明天考砸了怎么办?我考不上高中怎么办?等负面信念,换成最美好的事物美好的回忆,如看过的一部有趣的电影情节,与朋友一起度过的美好时光,家人共同经历的趣事等;(2)放松训练:睡前想象草地、蓝天白云,并通过暗示暖流逐步流经自己的头、颈、肩、臂、手、腿、脚等各部的方法,放松心情与身体;(3)运动法:适度早起可以让孩子的考前准备工作从容不迫,而晨起一切准备后的适度运动可以令他们放松精神;(4)深呼吸法:对于未知的试卷,学生往往充满期待,这也会使的这段时间,学生内心比较忐忑不安,所以可以提醒他们,拿到试卷前作深呼吸,使大脑充分吸氧,平抑心脏的过快跳动,降低紧张度。㈡ 知识准备: 保证休息好的前提下,考前一晚适当的学习,不会打乱生物钟,对降低孩子的紧张感、提高孩子的睡眠质量,有一定的好处。要指导孩子,复习时要着眼大问题、大规律,不要过多纠缠枝节问题;要看目录、标题、勾画的重点、提纲、图表、公式、定义、定理,浏览模拟试卷和做过的题,尤其是错题。㈢ 身体准备

1.孩子的身体健康是我们家长最关心的问题之一,要提醒孩子保存体力和精力,劳逸结合,不开夜车。健康的身躯、充沛的精力、清醒的头脑、坚定的信心去打中考这一仗。2.由于孩子的年龄关系,他们有时会缺乏自制力及处理突发事情的能力,同时由于考试经律的要求,学生是不允许带手机的,在考试途中,可能会因为交通工具故障,却又无法与你联系等,而无法及时赶赴考场。因此我们强烈要求你,全程陪同孩子,要求安全第一:

遵守交通规则,注意交通安全,考试途中不得游泳,不得参与打架斗殴。

3.注意饮食卫生:考虑到无法让人放心的饮食安全,请监督孩子绝对不吃小摊上的食品,三餐以清淡为主,以防腹泻等肠胃疾病的发生;早餐少吃流质的食物,以防小便过多从而影响考试的状态。

㈣ 物质准备(考试前一天的晚上)

1.请提醒你的孩子事先将中芯笔或钢笔和圆珠笔、铅笔、铅笔刀、三角板、圆规、垫板、橡皮、准考证等考试所需用具,集中在塑料拉链袋里,或使用考试套装;并备好第二天考试用书(语文科可以使用新华字典,政史考试可以带教材及教学资料等),考场内不得擅自传送文具、用品,如有需要,向监考老师求助;

2.考前收听天气预报,并检查手表(最好是机械表)、雨伞等防雨防晒用品、水瓶(提醒考试时放好位置,不要溅到试卷上)、清凉油或风油精供考试提神用等;

3.提前为孩子们准备好第二天穿戴的衣物,也可为孩子准备几块巧克力,以在其休息时补充能量;这段时间,不要与孩子发生冲突,保证孩子有一个好的考试心情。

注意提醒:不可将手机、计算器及电子存储记忆录放器,甚至修正液、修正带、胶囊等等违禁用品带入考场 ㈤ 出发准备

1.事先我们已经布置三天假期内调整好生物钟,注意提醒孩子不要放纵自己,不从事过度的娱乐活动,不打破生物钟,适度早睡,不想烦心事,不吃安眠药入睡;适度早起,认真洗漱、从容吃饭。

2.计算好从家到考点的时间,要提前出发,保证有足够的时间赶到考点,或处理可能的(如轮胎爆裂等)突发情况,留出富余时间,不逞英雄,如遇意外,寻求帮助!

3.我们再次要求家长全程陪同,并做好应对交通故障等突发情况的预案(多记几个出租车号码等)。

二、考场准备 ㈠ 临考准备

1.提前到达考场后,提醒孩子不必再与其他同学提出或讨论难题,尽量避免别人干扰孩子,你自己也做到不要干扰孩子的自我状态调整。2.提醒孩子考前15分钟左右上厕所。3.积极的鼓励孩子,引导孩子认真对待每一天,每一科,每一题,考试态度端正,做到胜不骄,败不馁。及时调整状态,不因第一天没考好影响后两天;不因第一科没考好影响后几科;不因第I卷没考好影响第II卷;不因上一题没考好影响下一题。相信自己,自己的答案是正确的,沉着冷静,不将前场考试的负面情绪带入下一场。

㈡ 考试发挥

1.提醒孩子掌握一定的考试技巧,做题顺序是从前向后,先易后难,会则慢做,使之全对,不求多得分,只求少丢分。当我们全部会的题目做完后,往往对刚才丢下的难题有种“柳暗花明”的感觉。

提醒孩子细心谨慎,对于会做的题目,一定要确保题答准确、规范、清楚、整洁、格式正确。防止出现忙中出错,“会而不全,会而不对”的现象,做错题比没做题更严重。难题可以缺步解答,也可以跳步解答,但不可以不答。做好选择题和填空题等基础题是获得高分的基础。

你难别人难——不躁;你易别人易——不狂;不怕难题不得分,就怕每题被扣分 2.提醒孩子注意时间分配。不花费太多的时间与分值较低的题纠缠。遇到棘手的题,如果花费了十分钟,尚找不到无头绪,果断放弃,看后面时间来定,说不定会另辟蹊径。3.提醒孩子认真审题。题怕审,要细审,对似曾相识的题更要仔细审题。4.提醒孩子草稿不够及时举手请求。

5.学会检查:一查漏题,二查审题,三查思路,四查计算,改错果断。6.提醒孩子答案别写错地方;不轻易下结论;看清指导语。

7.提醒孩子每一场考试结束后,同学之间不去对答案,要将上一科答题经验用到下一科。

三、中考后

1.一切向前看,即使成绩不理想。万一孩子考试失利,我们应该及时开导孩子,提醒孩子:即使无法进入理想的高中,退而求其次,一般高中也未尝不可;公立高中无法进入,私立高中也是选择之一;高中无法如愿,职业学校也能找到自己发展的道路。当前形势下,已经有许多能进入普通高中的学生果断选择上中职学校的道路,让孩子对未来充满憧憬与希望。

记住:榜上无名,脚下有路,普高绝非独木桥,成材道路千万条。只要信念不放弃,中职曲线进高校。

2.提醒孩子做一个有素质的人,毕业之前给母校、老师和同学留下一个美好的印象,给自己留下美好的回忆;做到文明离校:有礼貌地与老师话别,不要“一去不复返”; 3.要热情地与同学(特别是闹过意见的同学)话别,要珍惜同窗多年的友谊;

四、其他事项:

学校对于孩子中考后近期的工作安排,已经印制出来,请家长与孩子共同的认真阅读,其中有许多需要家长支持与配合的地方,请我们的家长积极主动的给予支持,毕竟我们的心愿是一致的,希望我们的学生,你们的孩子有个美好的未来。

中考期间及考后,你的孩子需求任何帮助或你对孩子今后学业情况有不明之外,请及时与我联系: qq:

最后预祝我们的孩子们:中考成功,前程似锦

谢谢!

第四篇:高考家长陪考指南

高考临近陪考家长要注意的经验和教训

2012年05月16日 15:51来源:南方日报

临近“大考月”,家长该如何陪考?近日,本报记者专门走访了去年“亲历大考”的家长,现将他们的宝贵经验和教训归纳于此,供您参考。

【经验篇】

经验一: 重视孩子的考前“心理引导”

据心理医生介绍,每年临近“大考月”,心理门诊的“学生病人”都会增多,有的是家长代孩子来诊病。孩子们的病症相似:紧张、焦虑、寝食难安,脾气急躁,做梦都是在考试,有的甚至出现失眠状况。几年前,就有媒体报道广州有学生吃着抗抑郁药进入高考考场。广州市教育部门对此高度重视,在2010年“大考月”来临前一个月,市招考办首次为中考、高考学生举行“专家专场咨询”活动,对学生进行“考前生理与心理调适”,两个多小时内,参与的学生、家长达2600多人次。之后每年“大考月”前一个月,都开展这一活动。

每个考生都是一个独特的个体,心理需求也不一样。家长们针对性地对孩子进行“考前心理调适”,更利于孩子顺利完成考试。下面是几个家长对孩子进行考前心理调适的经验:

周女士:我儿子去年高考前一个月,因为非常担心考不出好成绩影响进入他心仪的大学,出现了焦虑、失眠情况。我和他爸爸将他“平常最好和最坏的测试成绩”拿出来和他分析:即使高考时他考出“最坏成绩”,也能进入二类大学的热门专业,也能算一个“能接受的好结果”。儿子想通后,逐渐恢复正常情绪,进入正常复习状态,结果考进了他心仪的华南理工大学。

方女士:我女儿从小就很独立,所以平常她的饮食起居都不用我管。去年高考前看见别的父母请假为孩子做后勤服务,我也学样请了休假。没想到一天清早她指着我做的丰盛早餐发脾气:“早餐做这么多种类,就是想逼我考上好大学啊!”说着竟然哭起来。我被弄得莫明其妙,怕影响她的心情又不敢发作,她上学后我就去咨询心理医生,医生分析说,我女儿正处于“高考高压期”,心理非常敏感脆弱,我这时突然表现出的对她过于关心的举动,被她误读为是“逼她考出好成绩”,使她产生了很大心理压力。我听从医生的建议,有意淡化我对这场考试的关注,一日三餐也是全家人一起吃,不再单独为她而设,结果她没再发脾气,高考发挥正常。

何先生:去年儿子中考前一个月,每天都十五六个小时埋头在书本里。为了帮助他换换脑子,我和他妈妈每天吃饭时都特意找些搞笑又不需要联想的话题来讲,帮他放松心情。比如,饭桌上看见电视里刘翔在比赛,我就问他妈妈,知道世界上谁跑得最快吗?他妈妈答“当然是刘翔。”我就说“错”,应该是“曹操”——“说曹操,曹操到”。儿子听了不禁也开怀大笑起来。他这一笑,心情自然就放松了。

经验二:帮助孩子“消化教育伤害”

临近大考时,老师和学生一样,都处于非常疲累的状态,为此,也难免会出现烦躁情绪,甚至会做出一些粗暴的行为,伤害到学生。如果你的孩子受到老师的无意伤害,你就应该用智慧帮助孩子“消化伤害”。

去年中考二模试,文秀化学考了95分,在年级排第10名。她满心期待着老师的表扬,老师却对全班同学说:“文秀考了95分,我还不相信,以为是评卷有误,但我查看了她的试卷的确没有发现问题。她都能考到这个分数,你们其他同学也一定能做得到,加油!中考时给我拿出好成绩来。”文秀听了感到很受伤害,回家哭着把这一切告诉了妈妈,她表示不想再上化学课了,太丢脸了。妈妈张女士宽慰她说,老师讲话的方法可能有问题,但她对你没有恶意,她只是想借你取得的好成绩来鼓励其他同学,因为你以前化学成绩一直不突出,现在提高得那么快自然就成了典型和榜样啦。张女士又背着女儿与化学老师沟通,老师恍然大悟并道歉说:“因为身心疲累,说话顾此失彼了。”第二天化学课上,老师很技巧地表扬了文秀,文秀回家后向妈妈检讨说自己昨天太小器了,老师是将她当作榜样来鼓励其他同学的。从此,文秀学习化学的热情更加高涨,中考考出了更好的成绩。

【教训篇】

教训一:避免孩子带病进考场

吴强去年高考一模时成绩在一本线上,他坚信自己能顺利靠上心仪的大学。但高考第一天,他的下腹出现钻心的疼痛,他立刻吞下随身携带的止痛药,咬紧牙关坚持考试,但最终还是没有完成答题。走出考场到医院急诊,医生为他开辟了“绿色治疗通道”,使他很快得到了治疗并能按时参加下午的考试。接下来几天,吴强都是走出考场立刻去医院吊针,免强完成高考。妈妈告诉记者,吴强高考前三个月就诊断出患有尿道结石,医生建议进行保守治疗,待高考完再去医院做手术。妈妈后悔说:“如果孩子考前做了手术,凭他的实力一定能考上心仪的学校。这个教训太深刻了,家长千万别让孩子冒险‘带病’进考场!”

教训二:考前饮食调理学问深

李女士去年专门休假一个月陪儿子参加高考,结果儿子却在“肠胃炎”的折磨下勉强完成了三天的考试。

吸取以往有的考生因疲劳过度出现头晕、头痛、焦虑、失眠的情况,李女士考前特别给儿子“食补”。为了补充钙和蛋白质,每天早餐除了牛奶、酸奶、鸡蛋,主食还不少于三样,且天天不同。出于“抗疲劳”的需要,每天午餐、晚餐的菜式都是鱼虾鸡鸭肉为主,搭配一两个青菜,而且变换着各种烹饪方法。渐渐地,李女士发现儿子食量增大,一餐能吃进一条一斤重的鱼或者一斤虾,她和丈夫将“这巨大的食量”理解成是“超负荷的脑力和体力支出”所致,看见儿子胃口好,还挺欣慰。每天儿子午睡起来,还逼他喝下一杯包括奇异果、葡萄、香蕉、苹果、菠萝五种水果的鲜果汁,目的是预防因紧张过度出现失眠。晚上,儿子做功课到深夜,李女士又会给儿子端去一碗莲子、红枣、桂圆甜汤,希望能帮助孩子安神,预防出现焦虑情绪。

整个备考期间,儿子身体一直很好。没想到第一天进考场,却出现强烈的胃痛,强忍着考完到了医院,确诊是急性胃肠炎,虽然立刻吊瓶止住了疼痛,但之后的每场考试,都是吃完药才敢进考场,这样,就难免会影响考试效果。医生分析,孩子是因为考前一个月每天过量吃鱼虾,肠胃长期受损而最终导致胃肠炎的。李女士说:“医生认为我给儿子吃的食品搭配是合理的,就是在用量上控制不好,因此闯了大祸。”

教训三:不要打破孩子的复习节奏

王芳去年中考一模成绩排在年级前100名,有望考进广州的“前六所”。为了稳定成绩,妈妈打听到某补习机构开设了“考前冲刺班”,集中了一批有经验的老师“押题”,而且“押中率”很高。妈妈给她一口气报了6科。王芳周六、日全在“冲刺班”上课和做题,同时还要完成学校老师布置的作业,在这极为有限的自学时间里,她根本做不过来,因此总是顾此失彼。临到中考前她才发现:自己既没跟上学校老师的复习步伐,也没消化到“冲刺班”拿回来的一大堆题目。考场上,王芳看到“押中”的题目也变得束手无策。

妈妈总结教训说:“预考过后,孩子的复习状态已经形成,也有了自己的复习节奏,家长不要随便去打破,否则就会像王芳那样,最终‘芝麻西瓜’都丢了。”

教训四:临急抱佛脚容易顾此失彼

小王去年中考预考成绩:数、理、化都在高分段,但语文、政治较差,拖了总分的后腿。补习机构老师分析,小王语文考低分的原因,是他平时缺乏对答题技巧的训练;政治仅考63分,是因为他对政治书不熟。为了弥补这些缺失,他妈妈在考前三周为他请了一对一的语文、政治家教。为了配合家教老师的教学,他在考试前两周还向学校请假回家上补习课。结果,中考成绩下来,虽然语文、政治两科加起来提高了十几分,但数、理、化各科都比预考降了十来分。小王后悔:“考前请假去补习语文、政治,落下了数理化老师的复习课,最终哪一科都没考好!”

第五篇:家有高考考生父母如何做

家有高考考生父母如何做

距离今年高考还有4个星期,高三学生的复习也进入了冲刺阶段,能否顺利度过这段特殊时期,将成为影响高考成绩的一个重要因素。高考不仅是对知识掌握程度和综合解题能力的的检验,还是对心理素质的考验。有良好的心理准备会成为考试的助力,帮助考生提高成绩。因此,如何帮助考生做好考前心理调适,不仅是学校教师应该面对和解决的问题,也是广大家长需要重视和迫切解决的问题。为了让高三家长更好帮助孩子进行心理调节,记者专门采访了烟台一中教研室主任王守玫。

王守玫告诉记者:“想要更好地帮助孩子进行心理调节,家长要首先从自己做起,只有自己调整好心态了,才能帮助孩子进行心理调节。否则,家长的一些负面心理会影响到孩子。”

●家长要首先调整好自己心态

王守玫主任指出:家有高考生的家长首先要做好自己的心理调节,调节好自己的情绪,才能帮助孩子建立良好的心态。要正确面对孩子的考试成绩,只要在生活上给予孩子适度的关心即可,忌过分保护和过分干涉。孩子最需要的是父母的关怀和鼓励。如果家长感觉孩子压力过大,可以在睡前和孩子聊聊天,配合一些安抚性的肢体动作,比如摸摸脑袋、搂搂肩膀,说些鼓励的话语等。同时家长也要做好以下几点:首先家长要自我降压,即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经兮兮的。其次是要关注孩子的状态,而且要透过现象看本质,并有针对性的加以引导,既不能风声鹤唳也不能不闻不问。最后要和孩子相互宽容理解,孩子在情绪上容易冲动,家长需要包容和理解。●帮孩子缓解紧张情绪

王守玫建议家长们要告诉孩子“尽心尽力,无怨无悔”的道理,坚信凭着自己的刻苦努力,可以考出一个不错的成绩。如孩子还无法疏解紧张情绪,家长应减少安慰,让紧张顺其自然,可能一会就会忘掉紧张,同时孩子这时候最需要安静,家长的任何唠叨都会让孩子更烦,家长不妨出去散步一会儿,孩子就会平静下来。同时高考期间的睡眠和饮食如何调整也有益于缓解紧张情绪,睡觉习惯不要轻易改变,饮食也要清淡饮食。

●帮孩子提高应考自信心

信心是一切事业成功的思想基础。高考在某种程度上是毅力的较量,是心理承受能力的较量,成功往往偏爱那种抱定必胜信念、具有蔑视一切的气概、以胜利者心态步入考场的同学。王守玫建议家长们提醒孩子要相信自己十几年来的努力,同时要认清高考的有利形势,正视现实,拿出勇气和自信去争取。对有失利阴影的孩子,要让他们正视失利,找出失利原因,不要沉溺于以往的阴影。●帮孩子提高毅力坚持到底

许多参加过高考的学生都有这样一个体会:在经过一段时间的基础知识复习后,往往会突然感到很吃力,考试成绩下降或忽高忽低,难以找到解题感觉,一些考生因此产生悲观、失望的情绪,甚至有放弃的想法。

对此,王守玫为家长们给出如下建议:首先,家长们应帮助孩子明确目标,目标定位要根据孩子平时学习成绩和心态情况来定,不能太高也不能太低,并要根据孩子的成绩和心态及时调整。其次要帮助孩子改变学习方法,克服身心疲劳。帮助孩子制定合理的作息时间,让孩子劳逸结合,保持充沛精力。最后,家长们要给孩子适度的关怀,让孩子享受到家的温馨,理解孩子学习的艰苦;宽容孩子考试的失败;给孩子前进的勇气;尊重孩子的人格;鼓励孩子,给他自信。●帮孩子提高应试勇气

王守玫告诉记者:许多考生高考失利,并不全是因为考题太难,而是因为考试怯场,从而导致记忆混乱、思维阻碍而发生失误。而想要预防考试怯场就必须提高考生应试的勇气,首先要让孩子不要过分关注自己考试名次,每次摸底考试后要指导孩子找出暴露的问题,而不是过多关注考试结果,将暴露的问题及时纠正来提高自己的自信心。其次要抓弱补偏,择要复习。复习重点内容是否基本弄清,最薄弱的、经常出错的地方有没有弄懂。做到小考大考化,大考小考化,主动适应高考气氛。最后还要注意多与同学和老师沟通,有意见多交流,有疑问主动向老师请教,在一种宽松友爱的氛围中复习,会收到更好的效果,高考中也会发挥出自己的最高水平。

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