第一篇：四年级上学期语文期中试卷
一、读拼音写词语。(10分)
Jiduchenjinyouxiandiaolianghuadong
()()()()
Xiaozhangzhencangsuzaoshuixiebutong
()()()()
二、照样子写词语。(4分)
博古通今
翩翩起舞
三、开学以来，你一定积累了不少名言和谚语，请给你的书房选择一句合适的布置一下。(2分)
四、修改下列病句。(4分)
1.同学们都炯炯有神地听老师讲课。
2.我们学校有学生将近500个左右。
3.江泽的家乡是我们扬州人。
4.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
五、把下列句子补充完整。(4分)
1.星期天。
2.是那么吸引人!
3.荷园里。
4.真让我感动!
六、选择合适的词填空。(3分)
虽然……但是……尽管……也……
如果……就……因为……所以……
1.()海洋有丰富的矿产资源，()我们正在开发和利用它。
2.农忙季节，妈妈()很辛苦，()她对我的关心仍无微不至。
3.()没有老师的教导，我的作文()不会有那么大的进步。
七、按要求填空。(5+3+4+5+2分)
1.天安门广场上代表性的建筑物有________-___、____________，______________、_____________和________________。
2.小镇的早晨是___________，_____________，__________。
3.在昨天与今天之间铺设大道，在_______________。啊，教师的事业多么崇高!古今中外，___________!地北天南，________________!
把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。
4.“人有悲欢离合，___________，此事古难全。___________，____________.!”这是宋代诗人__________写的一首词，表达他对亲人的_________和美好的______。“婵娟”在这里指_________。
5.默写出远看洞庭湖美景的诗句：_____________，____________。
八、阅读。
(一)九寨沟
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1.这段文章描写九寨沟景色时用了很多优美的词语。你在平时还积累了哪些描写自然景观的词语呢?请写几个。(4分)
2.这段话写了很多景物，但细细地归纳一下，其实主要是写了__________、___________、___________、___________四个方面景物。(4分)
3.人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”的原因是：
__________________________________________________________
(2分)
4.请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)
第二篇：人教版四年级上学期语文期中试卷
学校__________班级________ 学号_________ 成绩___________
一: 看拼音写汉字（10%）
yǐn hé chánɡ róu
（）约 悲欢离（）羊（）小路（）韧
hónɡqiánɡhuánɡwǎ pí juàn qī wǔ
（）()()
ruò wú qí shì chén jìn chù fàn
()()()
二:填字成词（10%）
诗（）画（）异（）珍（）
舒（）平（）（）然（）得
高（）错（）以身（）（）
（）血（）心（）恶如（）
大义（）（）（）怒（）言
三:走进课文（41%）
1.用_______ 和_______ 把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。
2.苏轼埋怨月亮是因为它在________________的时候变得这么______、这么_______ ；但他想到世上本来就是__________________、_______________，就像天上的月儿______________、______________一样，他祝愿____________常 留人们心间，这样虽然_______________，也能共同拥有________________!
3.这学期我们学习的两首古诗描写的都是 的景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人 的作品，表达了作者 的感情。《望洞庭》是 代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了 的美景。
4.天安门是 的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广 场 举行了。人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣 告：！从此，天安门广场成了全国人民 的地方。
5.课文中写到四种珍稀动物，有 __的金丝猴，有 的羚羊，有 的大熊猫,有_____________的小熊猫.6.桂花树不像梅花那么（），（）。不开花时，只是（）；开花季节，也得（）。桂花不与繁花（），可是（）。
7.人生（），（）。---------文天祥
风声（），（）。---------顾宪成四:在括号里填上合适的词语（4%）
（）的向日葵（）的阳光
（）的梳子（）的汗珠
品尝（）观赏（）
（）地品尝（）地望着
五:短文阅读（15%）（5+3+2+2+3）
秋游景山
10月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园.走进景山大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠竹映衬下,像一幅美丽的图画.山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态..我们沿着青石铺成的山道,拾级而上,来到了万春亭.举目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底.东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比.远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟,像一缕缕白纱在蔚蓝色的天空中飘散开来.西面,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰.岛的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子,飘荡在水中.向南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前.橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的天安门广场.远处,是布局整齐﹑颜色淡雅的一幢幢高楼.我们伟大的首都------北京,今天正迈着巨人的步伐,朝着现代化的目标前进.离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到果园.这时果实累累,海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯腰,好一派迷人的秋色啊!
太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞映照着天空,朵朵浮云,像一块块红绸,把景山映照得更加美丽了.1:写出作者的游览路线图
______________------_______________----____________-----____________
_----_____________
2:作者在万春亭按照:_____________,____________,_________的顺序眺望的.3:从文中找出两个比喻句,然后抄下来.A:______________________________________________________
B:______________________________________________________
4:从文中找出两个拟人句,然后抄下来.A:______________________________________________________
B:______________________________________________________
5:在文章里________________的景色写得最详细,__________________的景色写得比较详细,_________________的景色写得最简略.六:习作（25%）
观察你常见的一处景物,按照一定的顺序仔细观察,抓住景物的特点,写一篇习作,题目自定.（350字）
第三篇：四年级语文第二学期期中试卷
一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮
攀登屏障蜿蜒赠送善款
愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍
二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”
四年级语文第二学期期中试卷：拮据(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)扫帚(sàosǎo)
笔杆(gāngǎn)折腾(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)
三、把下列词语补充完整
_______壮阔 _______不解 _______以求 随心_______
气喘_______ 若无_______ _______不断 _______万一
四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上
1.“不速之客”的“速”的意思是_________。
A.迅速，快B.速度C.邀请
2.下列词语没有错别字的是_________。
A.奇峰罗例B.响彻云宵C.运筹帷幄
3.选词填空。
当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。
A.保护B.维护C.爱护
4.“()尊重别人，()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。
A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……
5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。
A.列数字B.作比较C.打比方
6.下列说法正确的是_________。
A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。
B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。
C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。
7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________
A.表示引用B.表示特定的称谓C.表示特殊含义
8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。
A.精诚所至，金石为开。B.与朋友交，言而有信。
五、按课文原文(原意)填空
1.大漠孤烟直。
2.;敬人者，人恒敬之。
3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。
4._____________________，只有敬亭山。
5.湖光秋月两相和，____________________________。
6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________”
7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。
8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。
六、经典诵读与积累
1.补充下列诗句。
(1)不要人夸好颜色。
(2)，依旧烟笼十里堤。
2.选择合适的内容，把序号填在括号里。
星渐没，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。
A、众芳亭B、日初升C、萧何曾作吏D、骑牛闲读史
3.连线
桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》
蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》
近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》
阅读理解
(一)一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līnlīng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lùlòu)的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。
1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。
2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。
(1)应有尽有()
A.用力完成B.达到极端C.全，都
(2)雨水奇多()
A.特殊的B.特别，非常C.惊异
3.写出下列词语的反义词。
消失()扩大()
4.“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是()
A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示语音的延长
5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________
(二)持之以恒的力量
竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”
从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。
1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。
2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。
3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。
______________________________________________________________________________________________________________________________
4.你的座右铭是什么?请写出来。
______________________________________________________________________________________________________________________________
习作展示
题目：我发现了……
同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活……
请以“我发现了……”为题，写一篇作文。
四年级期中试题答案
(共120，其中卷面分5分)
积累运用(68分)
一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮(每字0.5分，共10分)
攀登屏障蜿蜒赠送善款
愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍
二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”(每空0.5分，共4分)
jūjīnbǔsàogǎnzhēyǒunèn
三、把下列词语补充完整(每空1分，共8分)(略)
四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上(每题2分，共16分)
1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B
五、按课文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分，第三题每空0.5分，其他每空1分，共21分)(答案略)
六、经典诵读与积累(共9分)
1.(每句2分，共4分)(答案略)
2.(每空1分，共2分)
B、日初升C、萧何曾作吏
3.连线(每句1分，共3分)(答案略)
阅读理解(17分)
(一)一个小村庄的故事
1.清新līnlù才(每空0.5分，共2分)
2.(1)C(2)B(每题1分，共2分)
3.出现缩小(每空0.5分，共1分)
4.A(2分)
5.(答案略)(3分)
(二)持之以恒的力量
1.Ddī氵11(每空0.5分，共2分)
2.竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。(1分)
3.水滴石穿：指水不断地往石头上滴，能把石头滴穿。比喻只要有坚强的毅力，持之以恒，再难的事情也能完成。(2分)
4.比如：有志者事竟成等等。(2分)
习作展示(30分)
第四篇：三年级上学期语文期中试卷
一、积累与运用
(一)读拼音，写词语。(16)
Xiōnɡpúbǎinnɡhénɡkuàlǐnɡyù
()()()()
Húdiéchuànɡzàokuānkuzhǔnbèi
()()()()
(二)比一比，再组词。(8)
耍()辫()纪()迎()
要()瓣()记()仰()
(三)给加点字选择正确的读音，画“√”。(3)
血液(xiěxuè)抡起(lūnlún)钥匙(chishi)
磨坊(móm)陨石(yǔnsǔn)砌成(qìqiè)
(四)把词语补充完整。(6)
()()闻名()()相间舍()求()
()口()声头()脚()积()成()
(五)选词填空。(4)
考察观察
1.后来，李四光回到家乡，专门()了这块大石头。
2..我来到草地上，仔细()，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
拜见拜访
1.学生孔丘，特地来()老师，请收下我这个学生吧。
2.这位老人大概就是我要()的老师吧!
(六)按要求填空。(8)
1.补充句子。
①聪明在于学习。
②雨中山果落。
2.根除课文内容填空。
①秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。
②独在异乡为异客。这两句诗出自唐代诗人的《》。
二、阅读与思考
(一)《赵州桥》(节选)
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪(zhuǎzhǎo)相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sìshì)乎都在游动，真像活了一样。
1.用“”标出加点字的正确读音。(1)
2.写出下列词语的近义词。(2)
坚固()美观()
3.这段话是围绕“”一词来写的。(2)
4.联系上下文想一想，“这座桥不但坚固，而且美观。”在文中的作用是()
A引起下文B点明中心C承上启下(1)
(二)萧伯纳和小女孩
萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次，他在国外看到一个小姑娘，十分可爱。萧伯纳和她玩了很久。临别的时候，萧伯纳把头一扬，风趣地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是()的萧伯纳!”
先生您就是萧伯纳
怎么难道我不像吗
“可是，您怎么会说自己了不起呢?请回去告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是一个()的小姑娘!”新课标第一网
萧伯纳惊呆了，他觉得自己太()了，一时不知说什么才好。
1.给短文第2、3自然段加上标点。(2)
2.选择恰当的词语填入文中括号内，只填序号。(3)
A自以为是B世界闻名C普普通通
3.短文最后一个自然段的意思是()(2)
A萧伯纳以为小姑娘和他这样有名的人玩会感到荣幸。
B萧伯纳觉得自己不应该轻视这个小姑娘。
C萧伯纳出乎意料，认为小女孩瞧不起他。
(三)愚(yǔ)蠢(chǔn)是要受报复的儿童时代的我很喜欢小动物,还养过小白鼠、兔、山龟等多种小动物。在耍弄小动物当中，我做过一些有趣的事，也做过一些蠢事。
热带有一种鱼，叫做“过山鲫”，十分“耐干”，把它捞起来，离水半个小时也不会死。听说天旱的时候，它能从干涸的地方，不断跳跃，找到有水的地方，再度生活下去。“过山鲫”这个称号，就是由此而来的。
我家里的大水缸中，养了几条“过山鲫”。每次洗澡的时候，我总是把它们捞出来，放在地面，看它们跃动，数着：“一、二、三、四!”想象着它们是在比赛。过了好一会儿，才把它们放回水缸。
有一次家里买了几只鳖(bi…)来吃，我要求留下一只给我玩。大人再三吩咐道：“要小心呵，不要给咬着!”
我就躲着，悄悄和这只鳖“玩”起来了!我伸出一只手指去逗它，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗弄，我都平安无事，胆子越发大了。最后一次，当我把手指伸到十分接近它的嘴边时，它突然迅速伸颈一咬，唉，一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚，是很难形容的，但我强忍着，不敢哭喊，生怕给大人们知道。我举起手来，企图甩脱它，但鳖悬在半空中，仍然不肯松口。我只好拼命用力甩，过了好一阵，才把它甩脱。手指已经变得血淋淋了。
“愚蠢是要受报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。这事给了我很深的印象。长大以后，我又知道，好些小朋友由于愚蠢和粗心，比我吃到更大的亏。例如：不知道水的深浅就去游泳，不知道冰的厚薄就去溜冰，在电线密布的地方放风筝，在高台危险的地方捉迷藏，不但有人因此受伤，还有人因此送命。
一个人从小就要学习，就要努力使自己聪明一点，实事求是一点才好，我常常这样想。
1.从文中找出下面词语的近义词：(3)
戏弄()试图()仍旧()
2.哪一句话是写“过山鲫”称号是怎么来的?用“”画出来。(2)
3.文中讲的趣事是什么?蠢事又是什么?(4)
趣事：
蠢事：
4.读了这篇短文，你想到了些什么?请写下来。(3)
三、习作(25)
在我们的身边，有许多熟悉的人，发生着许多让人难忘的事，这次习作就来写写一个人或一件事，注意把内容写具体，把语句写通顺。题目自拟，字数不少于300字。
第五篇：初二上学期语文期中试卷
聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来初中频道为大家提供的初二上学期语文期中试卷。
一、全卷书写分(4分)
二、积累运用(26分)
1.给下面加点的字注意。(4分)
瞻仰()挑衅()凝滞()
狂澜()澎湃()肃穆()
蹒跚()翕动()
2.把成语补充完整，并解释所填的字。(4分)
永()不朽_________________络绎不()_________________
经久不()_________________()世瞩目_________________
3.根据课文内容填空。(4分)
①国民党认为不能()越的天()长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
②题词和碑文()入我心，浮雕又()实了我对它们的记忆。
③接着，江泽民主席走到()嵌着中华人民共和国国()的讲台前发表讲话。
④接着，暴雨夹杂着()子般大的冰雹，不分点地倾()下来。
4.提炼句式，仿写句子。(2分)
例句：我在想：要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯，那么，他们足足可以把多半条川道站满!要是他们又像开誓师会那样高呼，那么，这条川道将震响着一片多么恢宏的声音。
5.说出下列句子应读出的思想感情。(2分)
①当我走下台阶，离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。()
②我的呼吸急促起来。啊，一个旅历年就牺牲了这么多的战士!泉水如泣如诉。()
③啊!黄河!你是我们民族的摇篮!()
④1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。()
6.下列各句分别使用了什么表达方式。
①我绕过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。()
②这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。()
③我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。()
④蓝色的天幕下，苍翠的林海与山巅紫红色的岩层相互衬映。()
7.品味加点词的表达作用。(4分)
①忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，刹时把天遮得严严的。
②然而为了缔造我们的幸福生活,这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里。
8.赏析辛弃疾《清平乐村居》并答题。(4分)
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
①诗人用白描的手法，勾勒出一幅江南农村淳朴生活的素描画，词中写了村中环境，村中人及____________________________。
②词中最能表现童趣的句子是____________________________________。
学期时间已经过去很长的时间，大家都在忙着学习什么呢?初中频道特整理了初二年级语文上学期期中试卷，希望能够对同学们有所帮助。
一、积累与运用(15分)
1.给加点的字注音。(3分)
热忱()拈轻怕重()圩()堤
讹()诈悲天悯()人摞()
2.将词语补充完整。(3分)
见异思()弄巧成()不()思索
以()传()一劳永()悲天()人
3.可以证明“学贵置疑”这一论点的材料是()。(5分)
A.苹果从树上落下来，牛顿就有了疑问：苹果为什么落地呢?他据此深思，终于发现了万有引力
B.数学家陈景润平时走路时也思考一些疑难问题，有一次竞撞在树上，把眼镜也弄破了。就凭着这股精神，他终于在数学领域取得了突出的成就
c.清代学者阎若璩，从小愚钝，记忆力差，还患有口吃之疾，但他毫不气馁，不懂就问，长期刻苦勤奋，终于成为著名的考据学家
D.清代学者戴震，幼年读书时，就敢于提问，经常把老师问得无言以对。后来终于在学术上取得很大成就
4.下列属于事实论据的是()。(4分)
A.李时珍写《本草纲目》花了27年
B.鲁迅说：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命”
c.一句民间谚语说：“朝霞不出门，晚霞行千里”
D.冰冻三尺非一日之寒
三、理解探究(18分)
(一)往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空;总督府的牌子，被打断在阶前;撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。辛亥革命，结束了两千多年来的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”。这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生，举着“废除卖国密约”的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。梳着髻子、系着长裙的女学生，在向市民们散发传单。人群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴的爆发。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画面上成千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙袋、铁丝网英勇地前进;商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列;被打伤的工人，在战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面，隐约看到外滩的海关和银行大楼。
9.指出本段的说明顺序，并写出体现这种顺序的标志性词语。
10.划分本段的层次，并说明理由。
11.本段共介绍了三幅浮雕，请阐述它们结构的相同之处。
12.根据提示填写相关句子。
①“武昌起义”画面表现人民对封建帝制无比痛恨的动词有：
②“五卅运动”画面最能体现各界人民“坚强不屈”的句子是：
(二)就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然
不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。
“记住，这，这是，大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
这以后的路，卢进勇走得特别快。天黑的时候，他追上了后卫部队。
在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“口兹——口兹”地响着……
卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光。他用颤抖的手指打开了那个党证，把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，以一种异样的声调在数着：
“一，二，三，四……”
13.指出下列句子的言外之意。
①卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!()
②远处的村、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的。()
14.指出下列省略号的作用。
①好，好同志……你……你把它带给……()
②远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……()
③只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……()
④“一，二，三，四……”()
15.指出文中加点词的表达作用。
16.无名战士留给人间最后的话是：______________________________________
最后的动作是：____________________________________________________
表明了无名战士的精神是：__________________________________________
17.“模糊”和“清晰”矛盾吗?为什么?
四、延伸拓展(22分)
(一)绿之赞
光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。
我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。
我喜欢独步于夏天的绿阴中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。
我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。
然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。
我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地;似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。
我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。
18.本文的写作顺序是____________________________。
19.作者认为“绿”的品质和特点是__________________。
20、作者写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、“一杯浓浓的醇酒”等，发挥你的想像力，想想春晨的绿还似什么?试写出一例。
21.在我们学过的古诗词中，有很多是赞美春天的，请你选一句赞美初春的，写下来。(3分)
(二)一把炒米
炊事班老班长和一个大个子战士，还有一个小个子战士，在一次作战中没有突围出去，与队伍失去联系，被敌人围困在一个叫苇子沟的山上。
已是第七天了。
这七天，三个人是靠吃野花啃树皮活过来的。
此时，三个人都无力地靠在一棵粗壮的老榆树上，三个人的目光都很贪婪地望着米袋里的那一把炒米。
望着那一把炒米，老班长的喉结蠕动了几下，小个子战士艰难地咽下唾沫，大个子战士的那张嘴很大地张着……
谁也没有敢动那一把炒米，老班长有话：不到关键时刻谁也不许动。这句话是昨天夜里老班长端着枪说的。
昨天夜里，老班长刚刚眯瞪，就被一阵撕扯声惊醒，老班长睁眼一看，见是大个子战士与小个子战士在争夺米袋里的那一把炒米。
老班长愤怒地抓过枪，拉上枪栓骂道：“妈个蛋，都给我住手!这点米不到关键时刻谁也不能动，谁动我就崩了谁!”
第八天的夜里，夜色漆黑，老班长拿过那个米袋，走到大个子战士面前，说：“你赶快把这米嚼下去，趁今晚没有月亮，突围出去。我们在北面打枪把敌人吸引过来，你就在南面突围。出去找到队伍来救我们。”
大个子战士激动地接过米袋，稍迟疑一下就把米抓到嘴边。这时，小个子战士却一把夺过米袋，对老班长说：“还是叫我吃吧!我个子小，突围灵巧。”
老班长被小个子战士的突然举动激怒了，他夺过米袋，一拳就打在小个子的鼻上，骂道：“混帐小子，灵巧个屁，个子还不如枪杆高!”
小个子战士就不再言语，流着泪抹着鼻内流出的殷红的血。
大个子战士狼吞虎咽地把那米嚼了进去。
突围开始了，老班长和小个子战士在北面山坡上用一阵枪声把敌人引了过来。
突围出去的大个子战士，回望着苇子沟的北山时，那里的枪声正一阵紧似一阵……
几天以后，大个子战士带着队伍来营救老班长和小个子战士时，却在苇子沟的北坡上，发现了老班长和小个子布满了弹孔的尸体。
大个子战士痛悔地仰天长哭。之后，就和其他战士一起，把老班长和小个子战士的尸体掩埋在苇子沟的北山上。
几十年过后，一位大个子将军来到苇子沟，在苇子沟的北山上，立下一块墓碑，上写：“革命烈士刘冬生父子之墓。”
22.按时间顺序划出文章情节的四个部分。
23.老班长是一个什么样的人?
24.故事发生的背景是：
25.文章结尾的作用是什么?
26.“大个子战士痛悔地仰天长哭”中的“痛悔”是什么心情?请你结合文章内容对大个子战士此时的心理进行描写。
27.自选角度，说说你读了本文的感受。
五、表达交流(任选一题)(50分)
1.参观_______(可填：纪念碑、广场、公园、名胜古迹等等);
2.一场虚惊
写作要求：①选第一个文题,要交待清楚参观的顺序,选第二个文题要刻画好人物的心理活动;②要写出真情实感、构思要富有创意;③字数在600字以上。
小编为大家提供的初二上学期语文期中试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
最让我快乐的是什么?是学习，接下来看看为大家推荐的初二年级第一学期语文期中试卷，即使在家里也能快乐的学习呀!
一、积累与应用(30分)
1.课文内容默写。(7分)
①古老的的砖石和清新的白雪_______，_______，像是一幅_____的版画。
②“巴东三峡巫峡长，_____。”
③“_____，生长明妃尚有村。”
④横看成岭侧成峰，_____。
⑤为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于“_____”的古语?
2.下列加点字注音正确的一组是()。(3分)
A.袅袅(niǎo)悠闲(yōu)横暴(héng)转弯抹角(mò)
B.斑斓(lán)眩目(xuán)谛听(dì)如诉如泣(qì)
C.轨迹(kuǐ)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(wěi)
D.烙印(lào)倏地(shū)喧嚣(xiāo)虚无缥缈(miǎo)
3.下面句中画线词语解释有一处不正确，请予改正。(3分)
①与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道了。(形容高大，横在空中，浮出人间。)
②只要这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!(独具特殊优越的条件。)
③站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。(相互之间怎么看也看不够。)
④最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。(形容长势旺盛。)
4.请重新排列下列句子的顺序。(4分)
①五彩缤纷，尽显美丽的风姿
②(人们)只要办完事情，就旋风一样钻进汽车如钻进甲虫的肚子
③大街小巷，甲虫密密麻麻④甲虫心急火燎地奔驰而去
⑤以汽油为液体面包为牛奶为可口可乐
⑥整个纽约是一个快速奔驰的甲虫的世界⑦以轮为脚⑧甲虫以铁为甲
5.在下面句子中的括号里填入恰当的量词。(2分)
它们是一()蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三()擎手的椰子树;它们是一()玩具，而帝国大厦和世贸中心是三()啃食月中桂叶的长颈鹿。
6.写出下面句子的下句，使上下两句形成对偶句。(2分)
上句：风景这边独好，下句：
7.下面是三个旅游城市的雅称，请写出城市名称。(3分)
①东方之珠()②海丝起点()③海上花园()
8.下面是某公园草地告示牌文字，请你重新设计新的告示文字，要求得体，文雅。(2分)
原告示牌：严禁穿越草地，违者罚款10元!
新告示牌：
9.写一段文字，描写你所在学校的一角景物，注意运用不同的表现手法。(不少于150字)。(4分)
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