体育教师工作岗位职责[5篇范例]

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第一篇:体育教师工作岗位职责

1、贯彻国家教育方针,掌握体育教学的科学理论与方法,执行教学大纲,写好教案和讲稿,完成教学任务,能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约,完成相应的岗位责任。

2、参加科学研究,技术开发,社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学,认真备课试讲,遵守体育课堂常规,积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪,按规定评分,按时准确登录学生成绩。

5、严密组织课堂,教学严格考勤,严格要求,区别对待,充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前15分钟到达上课地点,做好课前的各项准备工作,课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课,不得随意调课,(遇特殊情况需要调课者,必须向体育部主任报告并经批准,到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者,需提前一天向体育部主任请假,经同意后,由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验,每学期末写一篇教学工作总结,载入教师档案。

10、教师要互相学习,互相帮助,互相看(听)课,共同提高。

11、认真学习专业理论知识,掌握本学科发展方向,不断更新知识。积极锻炼身体,保证良好的身体素质和充沛的精力。

12、教师需要积极参加每年一次的术科考核,加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。协助体育部办公室做事物性工作,使之尽快适应新的教学环境。

第二篇:体育教师岗位职责

体育教师岗位职责

认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。

(一)体育与健康课

1、热爱学生,尊重学生,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。

8、中级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。

(二)做好课外体育工作。1、认真组织早间操及评比活动。2、有计划安排好体育课外活动。

3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有计划地开展小型多样的体育竞赛,丰富学生课余生活。

5、坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。

6、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。

(三)做好体育资料的归类、存档工作。

1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表。3、学生考勤,成绩考核记录表。4、学校体育师生各类获奖情况统计表。

学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。

大型体育活动专项总结。

5、业余体训队计划和总结。

6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况(含突发事故)记录单。

7、教学工作总结、论文和经验总结。

体育器材保管员岗位职责

(一)、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课,积极组织各类体育竞赛活动。

(二)、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度,帐目清楚,帐物相符,并按要求分类编号。

(三)、做好体育课、活动课前各项准备工作,确保教师顺利上课、学生开展活动。

(四)、每节课后及时清点归还器材,定点安放,保持器材完好。(五)、每学期对财产进行定期清理,做好保养维修工作。(六)、经常打扫卫生,保持室内整洁。

(七)、不断学习提高业务水平,认真完成学校布置的有关工作。

第三篇:体育教师岗位职责

中学体育教师岗位职责

每个体育教师都应全面贯彻党的教育方针,明确教育部对学校体育工作的指导思想,热爱本职工作,努力掌握增进学生身心健康的手段和方法,完成学校体育工作任务。做到既是促进学生身心全面发展,增强学生体质的组织者和引导者,又是使学生掌握科学锻炼身体方法的传授者;既是精神文明的教育者和传播者,又是发展培养和输送优秀体育人才的启蒙者。

一、教学工作:

1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期开学做出工作计划和要求,每学期结束做出统测预与评价和总结。

2.认真上好每堂课,不断提高好课率。

(1)备好课,认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

(2)根据教学内容任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具,教师不准旷课、丢课,因故不能上课,必须经体育组长和年级组同意并做好妥善安排。(3)在教学中,加强与重视“三基教学”,同时要注意对学生兴趣和能力的培养。

(4)教学原则及教学方法的运用,要根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学合理地安排好练习密度和运动量。

(5)教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严谨、自然,并在课前换好服装,在上课现场等候上课。

(6)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和 保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

(7)教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并且经常做好 对他(她)们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

(8)注重学生安全教育,教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(9)学生为主体教师为主导,要求从注重教师的“教”转变为更加关注学生的“学”,帮助学生更多地通过自主学习、探究学习和合作学习,形成和发展学习能力、运用知识和技能的能力,形成快乐体育和终身体育。

3.积极认真参加教研活动,精心准备公开课,大胆尝试新鲜教学展示和锻炼自己

4.积极参加各种培训再学习,认真做好教学总结,不断探索体育课改革的方法和路子。

二、课外体育活动:

1.组织好“三操”活动。2.负责所任教班级课外活动。

3.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

4.相互协作,团结一致组织和完成学校每年的大型体育节和体育运动会,包括有篮球运动会、足球运动会、广播体操比赛、毕业班趣味运动会、田径运动会等。

三、加强对校代表队训练,做到系统化、制度化。

1.各队指导教师根据比赛任务和学生水平制订好训练计划。

2.要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。

3.健全考勤制度,系统训练,对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系,争取班主任的支持。

4.处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。

五、注重学生安全,加强对学生身体机能、形态和素质测定工作,不断积累资料,分析研究,以便有针对性地改进体育工作。

1.配合医务室完成健康状况、身体机能、形态测定。

2.认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

3.加强学生安全教育,体育课和课外活动要对学生加强安全教育。

艺体中心 2016年7月10日

第四篇:体育教师岗位职责

高邮市秦邮实验小学体育教师岗位职责

认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。

一、体育课

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育课任务做出统筹规划。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时上交存档。8、中高级职称教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。

二、课外体育活动。

1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。

5、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

三、做好体育资料的归类、存档工作。

1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

3、学生考勤,成绩考核记录表。4、业余体训队计划和总结和运动员档案。5、教学工作总结、论文和经验总结。

四、配合完成学校各项中心工作。

第五篇:体育教师岗位职责

体育教师岗位职责

职责:

一、热爱学校体育工作,实施素质教育,发展特长。

二、负责学校体育教学、间操、课外活动、运动队训练和各种竞赛组织和实施。

三、负责体育器材的保管、使用、维修及体育场地建设。

四、执行新《课标》,确保教学及各项活动的顺利进行。

五、完成学校安排的其他工作。

标准:

一、坚持集体备课,钻研业务,探索教学新途径,改进教学方法。

二、穿运动服上课,做到口令准确、动作规范、组织严谨,激发运动兴趣,培养技能。

三、以人为本,促进学生身心健康发展,加强运动安全教育。

四、抓好校体育队的训练,协助学校组织好各项大型活动。

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