发音相同的英语单词(相同与相近发音单词)(5篇)

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第一篇:发音相同的英语单词(相同与相近发音单词)

发音相同的英语单词

too-two 1.alter v.改变,改动

altar n.祭坛;圣坛 增:access n.入口

v.接近

excess v.超过

2.bare adj.赤裸的;光秃地

bear n.熊;vt.承受 3.baron n.男爵

barren a.贫瘠的,荒芜的 4.be

bee 5.bough n.大树枝

bow v.点头,鞠躬 6.brake n.v.刹车

break v.n.破坏,损坏,破裂

7.bread n.面包

bred 为breed(v.生育,繁殖)的过去时或过去分词 8.buy

by 9.cell n.细胞, 小牢房, 电池

sell v.n.卖, 出售 10.chord n.与弦,与音, 心弦

cord n.细绳

11.cite v.引用, 引证

sight n.视力, 看见

site n.位置, 场所 12.coarse a.粗的, 粗劣的 course n.课程, 过程, 路线 13.complement n.补充

compliment n..称赞, 恭维话 14.cores n.果核, 核心

corps n.军, 部队, 团体 15.councilor n.顾问

counselor n.顾问, 律师, 指导教师 16.dam n.坝

damn v.咒骂, 诅咒 17.dear

deer 18.desert vt.抛弃, 遗弃

dessert n.甜点心

19.dew n.露珠, 滴

due

a.应付的, 欠、/diu / 20.die v.死

dye n.染料

21.discreet a.谨慎的discrete a..分离的, 不连续的 22.eye

I

23.fair adj.公正的 fare n 车费;船费 24.flower n.花

flour n.面粉 25.forth adv.向前方

fourth 第四 26.fur n.皮毛

fir n.冷杉;枫木

27.gorilla n.大猩猩 //ge rui le

guerrilla n.游击队员 28.hair n.头发

hare n.野兔 29.hall n.大厅

haul v.拖曳 30.heal v.治愈

heel n.脚后跟 31.hear v.听见

here 这里

32.heroin n.女英雄

heroine n.海洛因/hai ruo yin/ 33.hole n.洞

whole 整个的 34.in prep.在 inn n.酒店

35.isle n.岛

aisle n.过道/ai ou/ 36.knight n.骑士

night n.夜晚 37.knot n.节(距离)

not 不

38.know 知道

no 不39.lane n..小路;小巷;胡同 lain lie的过去分词 40.maid n.女子 made make的过去式 42.new adj.新的 knew know的过去式

43.pail n.桶 pale 苍白的 44.peace n.与平piece 片,张 45.plain adj.平坦的 plane n.飞机 46.pray v.祈祷 prey n.牺牲品

47.rain n.雨 rein n.缰绳 reign n.王国;领域;统治 48.right 右 write v.写

49.ring n.戒指 wring v.拧 50.role n.任务 roll v.滚动 51.root n.根 route n.路线 52.sail v.航行 sale v.卖

53.scene n.景色 seen see的过去分词 54.scent n.气味;香味 cent 分(钱)55.sea n.海 see v.看见

56.seam n.缝隙;接合处 seem 好像 57.shear v.剪;砍 sheer adj.陡峭的

58.so sow v.播种 sew sow的过去式 59.sole 单独的 soul n.灵魂 60.some 一些 sum 量

61.son n.儿子 sun n.太阳 62.stair n.楼梯 stare v.瞪 63.steal v.偷 steel n.钢

64.straight adj.直接的 strait n..海峡 65.suite n.套房 sweet adj.甜的 66.tail n.尾巴 tale n.故事;神话 67.their 他们的 there 那儿

68.through 通过 threw throw的过去式 69.vain adj.徒劳的;无效的 vein n.静脉 70.weak adj.微弱的 week n.一周 71.wholly--holy

wholly ['həuli] adv.完全地;全部;统统

holy ['həuli] adj.圣洁的,神圣的;至善的;n.神圣的东西

听起来易混的单词:

Generate January(原因:Generate 的t 发音很弱)Seem sin(sei en或em)Perfect

profit(po fei te)Ride red

Content contact

(原因:contact 的c 失去爆破)Trick 计谋 track小路 truck汽车 1.worn--warn

发音一样,都发[wɔ:n],所以需要结合语境来理解到底是哪个单词。worn: adj.用旧的;疲倦的; v.穿;佩戴;磨损(wear的过去分词)warn: vt.警告,提醒;通知 2.chip--cheap chip [tʃip] : vt.削,凿;削成碎片;vi.剥落;碎裂;n.[电子] 芯片;筹码;碎片 cheap [tʃi:p] : adj.便宜的;小气的;不值钱的(易区分:chip 偏 chai pu,cheap 偏 chei pu)3.boat--bottle

boat [bəut] : n.小船;轮船;vi.划船

bottle ['bɔtl] : n.瓶子;一瓶的容量;vt.把…装入瓶中;控制(易区分: bottle 读bao dou)

4.found--fund

found [faund]: vt.创立,建立;创办;v.找到(find的过去分词)

fund [fʌnd] : n.基金;资金;存款;vt.投资;资助 6.farmer--pharmacist

farmer ['fɑ:mə] : n.农夫,农民

pharmacist ['fɑ:məsist] : n.药剂师 7.decade--dedicate

decade ['dekeid] : n.十年,十年期;十

dedicate ['dedikeit, 'dedikit,-keit] : vt.致力;献身;题献 8.morality--mortality

morality [mə'ræləti, mɔ:-] : n.道德;品行,美德

mortality [mɔ:'tæləti]:n.死亡数,死亡率;必死性,必死的命运 9.Malaysia--malaria

Malaysia [mə'leiʒə;mə'leiziə] : n.马来西亚;马来群岛

malaria [mə'lεəriə] : n.[内科] 疟疾;瘴气

10.assess--assasin

assess [ə'ses] : vt.评定;估价;对…征税

assassin [ə'sæsin]: n.刺客,暗杀者

10.bread--breed

bread [bred] : n.面包;生计;vt.在...上洒面包屑

breed [bri:d]: vi.繁殖;饲养;产生;vt.繁殖;饲养;养育,教育;引起;n.[生物] 品种;种类,类型

12.oppress--appraise

oppress [ə'pres] :vt.压迫,压抑;使……烦恼;使……感到沉重

appraise [ə'preiz]: vt.评价,鉴定;估价

13.belt--bait

belt [belt] n.带;腰带;地带;vt.用带子系住;用皮带抽打;vi.猛击

bait [beit] vt.引诱;在…中放诱饵;折磨;n.饵;诱饵;vi.中途休息

15.optical--optimal

optical['ɔptikəl] adj.光学的;眼睛的,[生理]视觉的

optimal ['ɔptiməl] adj.最佳的;最理想的17.rail--reel

rail [reil] n.铁轨;扶手;横杆;围栏;vi.抱怨;责骂;vt.铺铁轨;以横木围栏

reel [ri:l, riəl] vi.卷;眩晕;蹒跚地走;退缩;vt.卷;使旋转;n.蹒跚;眩晕;旋转 18.owl--aisle

owl [aul] n.猫头鹰;枭;惯于晚上活动的人

aisle [ail] n.通道,走道;侧廊 19.illegal--eagle

illegal [i'li:gəl] adj.[法]非法的;违法的;违反规则的 n.非法移民;间谍

eagle ['i:ɡl] n.鹰;鹰状标饰 20.principle--principal

principle ['prinsəpl] n.原理,原则;主义,道义;本质,本义;根源,源泉

principal ['prinsəpəl] n.校长;委托人,当事人;资本;主犯 adj.首要的;最重要的

第二篇:日语单词发音规律总结

★日语汉字发音规律之四:促音变规则

①以「つ、ち」为尾音的汉字与第一个音为「か、さ、た、は」行假名的汉字结合成新词时一般会发生促音变化,且「は」行假名会同时发生半浊音变化。

②以「く、き」为尾音的汉字与第一个音为「か」行假名的汉字结合成新词时一般会发生促音变化。

★日语汉字发音规律之五:浊音变规律

①首音为か、さ、は行音的训读单字重复构成重叠词时一般发生浊音变化。

②另一个不同训读单字加上首音为か、さ、た、は行音的单字时,后一个单字的首音有时会浊音变。③前一个单字的尾音为拨音ん,后一个单字的首音为は、た行音时,经常发生浊音变或半浊音变。

在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音。

一、音读汉字发音规则:

1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。 学(がく)+ 校(こう)→ 学校(がっこう)

2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。 失(しつ)+ 敗(はい)→ 失敗(しっぱい)

3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。 心(しん)+ 配(はい)→ 心配(しんぱい)

4、当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「ば」行假名,当两个汉字组合时,并不发生音便。

 設「せつ」 + 備「び」

→ 設備「せつび」

5、当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。

 失「しつ」 + 格「かく」 → 失格「しっかく」

6、当前面汉字的最后一个读音为「く」,后一个汉字前面读音为「か」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。

 国「こく」 + 家「か」 → 国家「こっか」

二、训读汉字发音规则

1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。 物(もの)+ 語り(かたり)→ 物語(ものがたり)

 例外的情况:

 但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

 紙屑(かみくず)大風(おおかぜ) 动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。 読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)

2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。 雨(あめ)+ 水(みず)→ 雨水(あまみず)

汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。

1、音读合成词中的连浊现象。

 以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。

 以“ハ”行开头的音读字,接在以“ッ、ン”结尾的音读字时发生半浊音变化。 出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。(同一/1+2)

2、音读合成词中的连声现象。

 以元音开头的音读字,接在以“ン”结尾的音读字后,元音变“ナ”行音或“マ”行音。 反応(はんのう)、三位(さんみ)。

3、音读合成词中的促音化现象。

 以“キクチツ”结尾的音读字,在以“カサタハ”行开头的音读字之前时发生促音变化。 石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。

4、训读合成词的连浊现象。

 以“カサタハ”行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。 長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)。 但本身含浊音的训读词不发生连浊。 紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。

 一般没有连浊现象

 动词与动词的复合:差し引く(さしひく) 对等关系的复合:読み書き(よみかき) 与宾语的复合:飯炊き(めしたき)

 促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ]  合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、合点「がってん」。 切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。 日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。 引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。 突「つっ」:突っ込む、突っ張る。([引]和[突]的促音是外露的。)

5.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」; 如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。例:専門(zhuan men)--せんもん

横断(heng duan)--おうだん 特例:肯定(ken ding)--こうてい

6.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音; 如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。例:主要(zhu yao)--しゅよう

書道(shu dao)--しょどう

第三篇:初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和中考英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。

1.happen , take place

二者都有“发生”的意思。

happen指事情的发生,往往带有“偶然”的意思。

It happens that I am free today.恰好今天我没有事。

take place指事先安排或策划好而后发生,没有“偶然”的意思。

2.must, have to

must表示说话人的主观看法;而have to则表示客观需要。mustn't意为“不可以;不允许”;don't have to意为“不必”。如:

(1)My father had to work when he was ten years old。

(2)The play is not interesting.I really must go now。

3.arrive , reach , get to

三者都有“到达”之意。

reach为及物动词。They reached Tianjin yesterday。昨天他们到达天津。

arrive为不及物动词,后面接介词in或at。

get to常用于口语,可代替前二者。

4.because , because of

二者均表示“因为”

because是连词,引导状语从句。

We stayed at home because it rained.因为下雨,我们呆在家。

because of是短语介词,后面接名词性词语。

We stayed at home because of the rain.因为下雨,我们呆在家。

5.in front of, in the front of

in front of„意思是“在„„前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在„„的后面)。如:He walked in fount of me。他走在我的前面。There are some flowers in fount of the house。房子前面有些花卉。

in the front of 意思是“在某一空间内的前部”,即甲物在乙物的范围之内;其反义词是at the back of„(在„„范围内的后部)。如:There is a big desk and a blackboard in the fount of our classroom。我们的教室前边有一张大桌子和一块黑板。

Our teacher stands in the fount of the classroom。我们的老师站在教室前

6.look , see , watch

三者都有“看”的意思。

look是看的过程。I looked , but saw nothing.我看了,但什么也没看见。

see是看的结果。see a film看电影;see a play看戏(话剧)。

watch是看移动的事物或定晴地看。watch a football match看足球比赛。watch TV看电视。

7.sometime;sometimes;some time;some times

sometime是副词,可与过去时或将来时连用,表示“(在过去)某个时候”或“(在将来)某个时候”。如: I saw him sometime in May。

some time多数情况下作名词短语,意为“一些时间;一些时候”;它还可以作副词词组,用来表示一个未肯定的时刻,此时它可与sometime互换。如: I'll be away for some time。

sometimes是一个表示时间频率的副词,意为“有时候”。如:Sometimes I help my mother with the housework。

some times是“几次、几倍”之意。如:They have been there several times。

8.how long, how often, how far, how soon

how long意为“多久、多长时间”,主要是对一段时间进行提问,答语通常是(for)three days/weeks/months等时间段,它可用于各种时态。

How long do you stay in Beijing every year? 每年你在北京住多久?

how often意为“多久„„次、是否经常”,用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数,答语通常是always,usually,often,sometimes,once/twice a day/month等。

How often do you get to school very early? 你多久早到校一次?

how far意为“多远”,对距离提问时用。How far is that? 那有多远?

how soon意为“还要多久”,是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问,常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是“in + 一段时间”。

-How soon can you finish the work? 还要多久你能完成这项工作?

-In half an hour.半小时后。

9.agree with,agree to,agree on

两者都有“同意”、“赞成”的意思。

agree with 后面常接表示人或意见(看法)的名词作宾语。agree with 还有“适合”、“符合”的含义。如:The climate here doesn't agree with him。他不适合这里的气候。

agree to 后面一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。

agree on就„达成一致的意见。

10.across , cross, crossing, through, past

(1)cross 意为“横过,穿过”为动词,相当于walk(go,run)across

Look both ways before you cross the road。

(2)across意为“横过,穿过”为介词,不作动词,不能作谓语,常放在动词之后,如:go across

He walked across the field。

(3)through 是介词,含有“从„中间穿越”之意,表示四周含有物体的穿越。

The ball went through the window。

(4)past既可作形容词也可作副词,做副词时有:“穿过,越过”之意。

Will you be going past my house on your way home?

(5)crossing意为“渡口,人行横道,(铁路与公路的)交叉点。

All the cars should stop before the zebra crossing。11.on,in,with

(1)on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;

I don't want to talk about it on the phone。

(2)in:使用语言文字等媒介;

Can you speak it in English?

(3)with:借助具体的手段或工具。

Don't write it with a red pen。

12.at,on,in

at, on, in三者都可以表示“在„„的时候”。

(1)at:表示在哪个时刻用;表示时间点。

I get up at six o'clock in the morning.我早晨六点起床。

(2)On:表示在哪一天,哪一天的早上(下午、晚上);

on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936

(3)in:表示在哪一年(季、月),在上午,下午等。

in September , in the morning , in the afternoon

13.few, a few;little , a littl

虽然都表示“少”,但

·few, a few是可数的,little, a little是不可数的。

·a few, a little含肯定意味,few, little含否定意味。

(1)They have a little ink, don't they? 他们有一点墨水,是吗?

(2)They have little ink, do they? 他们几乎没有墨水,是吗?

(3)She has a few Chinese friends, doesn't she? 他有几位中国朋友,是吗?

(4)She has few Chinese friends, does she?他几乎没有几位中国朋友,是开吗

(5)She has a little dog。她有一只小狗。

14.not „ until, until

not „ until 直到„才„(主句动词是短暂性动词)

(1)He didn't go to bed until his mother came back。

until 一直到„(主句中使用延续性动词)

(2)I study hard until it is midnight every day。

15.spend, pay, cost, take

(1)Sb.Spend „ on sth.某人花了„(时间、金钱)在某事上。

I spend ten yuan on the book。

(2)spend(in)doing sth.某人花了„(时间、金钱)做某事。

She spent two hours in drawing the house。

(3)Sb.pay „for „sth.某人为某物花了„钱。

I paid 50 yuan for the clothes。

(4)Sth.cost sb.„ 某物花了某人„钱。

It cost us five dollars。

(5)It takes/took sb.„ to do sth.花了某人„(时间、金钱)做某事。

It takes us ten minutes to brush my teeth every day。

16.too much, too many, much too

too much + 不可数名词 too many + 可数名词 much too + 形容词、副词

(1)There is too much milk in the basket。

(2)She ate too many biscuits yesterday morning。

(3)He runs much too quickly。

(4)The chair is much too expensive。

17.after , in

(1)After+时间段 表达过去一段时间以后,常用于过去时态的句子;

I received the letter after two days.我是两天以后收到这封信的。

(2)After+时间点 表示将来一段时间以后,用于将来时态的句子。

He will arrive after four o'clock。

(3)in+时间段 以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于将来时态的句子。

You will receive the letter in three days.你三天以后将收到这封信。

18.ago , before

(1)ago立足于现在,表示从现在起,若干时间之前;ago 通常与一般过去时连用,不能与完成时连用;

I met him three years ago。(距今)三年前,我遇到他。

(2)before立足过去,表示从过去某一时刻起,若干时间以前。before通常与过去完成时连用。

I had met him three years before。(距当时)三年前我见到他一次。

19.alone, lonely

alone是表语形容词,只能作表语用。

Though I am alone, I am not lonely。虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞。

lonely除了有“孤独的”意思外,还有“寂寞的”意思。另外说明特点时还有“人迹稀少的”、“荒凉的”意思。

He was taken to a lonely house.他被带到一个荒无人烟的房子内。

20.also , either , too , as well

also用于肯定句.You study English and I also study it。你学英语,我也学。

either用于否定句,并放在句尾;You don't study English and I don't study it either。你不学英语,我也不学。

too和as well 用于肯定句,放在句尾,多用于口语。例如:

You are a student and I am a student, too.你是学生,我也是。

You know the way and I know it as well.你知道路,我也知道。21.as,when,while

When:可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时,也同先于主句的动作。

Whentheteachercamein,thestudentsstoodup。当老师进来时,学生们起立。

While:只指一段时间,不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。表示一段较长的时间或一个过程,主句和从句的动作同时发生。

Don'ttalkwhileyouareeating。吃饭时你不要说话。

As:主句和从句的动作同时发生,有时可译作“一边„„,一边”。

22.begin,start

二者均可表示“开始”

一般可以通用,但start较为口语化。

Ithasbegun(started)raining。已经开始下雨了。

start还可表示“动身”、“开动”等意思,而begin则不能这样用。例如:

TheystartforBeijingtomorrow。他们明天动身去北京。

23.date,day

date指“日期”。What'sthedatetoday?今天几号?

day指“星期几”,指二十四小时的一整天;也单指白天;也指重要的日子。

Whatdayistoday?今天星期几?

Therearesevendaysinaweek。一周有七天。

NationalDay国庆节

24.besides,except,exceptfor,but“除„„之外”

besides的意思是“除„之外,还有„”是肯定的;包括,besides后面的宾语在内,含有“加上”的意思。

Ihavethreeotherpensbesidesthis。除了这支笔外,我还有另外三支笔。

except(but)的意思是“除„„之外,没有„”是否定的;不包括except后的宾语在内,含有“减去”的意思。

but用于“除了”之意时,只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

Everybodyishereexcept(but)Mary。除了Mary之外,大家都来了。

exceptfor的用法是在说明基本情况后,而在细节上加以纠正。exceptfor有时可以与except互换,表示“除了„„之外”,但位于句首时,不可以和except互换。例如:

Yourcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes。除了有几个拼写错误之外,你的作文很好。

besides意为“除了„„之外,还有”except意为“除了„„之外”,but用于“除了”之意时,只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

25.bring,take,fetch

这几个动词都有“携带”、“运送”的意思。但它们表示的动作方向不同。

bring是“带来”。例如:Don'tforgettobringadictionarywithyou。别忘了把辞典带来。

take是“带去”。例如:Pleasetakethesmallblackboardtotheclassroom请把这块小黑板带到教室去。

fetch是“去取”,“去拿来”。例如:Pleasefetchmesomechalk。

26.borrow,lend

二者都有“借”的意思。borrow是“借入”,lend是“借出”。例如:

CanIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗?

Lendmeyourpen,willyou?把钢笔借给我用用,可以吗?

27.finally,atlast,intheend

它们都有“最后”、“终于”的含义。但用法不同。

finally用于动词之前,表示人们长期以来期待的某事最后实现了。

Hetriedmanytimesandfinallysucceeded。他试验了多次,最后成功了。

atlast也有此义,但期待的感情更强烈一些。

Atlasthehasunderstoodit。最后他终于明白了这个。

intheend表示经过许多变化或周折,最后发生了某事。例如:

Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butintheendwehadasummercampagain。我们制定了好几种不同的度假方案,但最后我们还是选定了再来一次夏令营活动。

28.date,day

date指“日期”。What'sthedatetoday?今天几号?

day指“星期几”,指二十四小时的一整天;也单指白天;也指重要的日子。

Whatdayistoday?今天星期几?

Therearesevendaysinaweek。一周有七天。

NationalDay国庆节

29.find,lookfor,findout

二者都有“寻找”的意思。

find是lookfor的结果。Whatareyoulookingfor?你在找什么?

lookfor是find之前的寻找过程。Haveyoufoundyourpen?你找到你的钢笔了吗?

Findout指经过一番努力最终找到。Ifoundoutshewaswrong。我发现她错了。

30.join,takepartin,joinin

二者都有“参加”的意思。

join多指参加某组织、党派或社会团体,成为其中的一个成员。

HejoinedtheLeaguein1985.他在1985年入团。

joinin参加正在进行的竞赛、娱乐、谈话等活动。如:joinusinthematch;

takepartin指参加活动、群众性活动或会议,并在其中起一定作用。

TheoldmantookpartintheLongMarch。这位老人参加过长征。31.dress , have sth.on , wear , put on

它们都有“穿”、“戴”的意思。但用法不同。

have sth.on表示穿戴的状态。He had a straw hat on.他戴了一顶草帽。

wear表示穿戴的状态。

She likes to wear the light green dress.她喜欢穿浅绿色的衣服。

put on表示穿戴的动作.You'd better put on your overcoat before going out。出门之前你最好穿上大衣。

dress既表动作也表状态。The mother is dressing her baby.母亲正给她的婴儿穿衣服。

32.take care of, look after

take care意为“注意”,“当心”,“留心”。可以单独使用,也可以跟不定式或that从句。Take care!The ice is thin。当心!冰很薄。

take care of意为“照顾”,“照料”,侧重于负有责任这一层意思,后面的宾语从句可以是人,也可以是某物,比较口语化。Please take care of my house。请照看一下我的家。

look after 一般情况下可替换take care of,在意思上强调看管或照料,其宾语可以是物,但多数情况下是人或动物。Will you look after my dog?请照看一下我的狗好吗?

33.whether,if

这两个连词都作“是否”解,引导宾语从句时,两者通常可以互换。

但在下列几种情况下,不可用if 代替whether。

1)当whether 与or not连成词组时。

I don't know whether or not they will come for our help。我不知道他们是否来帮助我们。

2)whether 用在不定式前面时。

She hasn't decided whether to go or not。她还没有决定去还是不去。

3)whether引导的从句放在句首时。Whether this is true or not,I can't say。这是不是真的,我不说(或我说不准)

34.either ,either„or, neither, neither„nor, both „and

either其意为“两者中的任何一个”。

There are many shops on either side of the street.街道两边有许多商店。

either用在否定句的句末,表示“也”的意思。

If you don't go there, I won't, either.如果你不去那里,我也不去。

either...or.。意为“或者„„或者„„;不是„„就是„„”之意。表示两者之一,连接句子中两个并列的成分。

either...or.。连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,这就是我们通常说的“就近原则”。Either you or I am going there tomorrow。明天要么你去那里,要么我去那里。

neither作主语,表示“两者中没有一个”。Neither of them likes football.他们俩都不喜欢足球。

neither...nor.。表示“既不„„也不„„”。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。She likes neither butter nor cheese.她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。

当neither...nor.。连接两个主语时,也应遵循“就近原则”。例如:

Neither dad nor mum is at home today.今天父母都不在家。

若将neither...nor.。句型变为肯定句,只需把neither...nor.。改为both...and.。即可,同时谓语动词必须用复数形式。例如: Both dad and mum are at home today.今天父母都在家。

35.have sb.do,have sb.or sth.doing,have sth.done

have sb.do 作“使某人做某事”解,have 后作宾语补足的不定式通常不带 to。

have sb./sth.doing 与 have sb.do 的意思大致相同,只是现在分词作宾补强调动作在进行,而不定式作宾补只表示发生了某件事。试比较下面两个句子:The boss had his workers working all day long。那老板让工人们整天(不停地)干活。The boss had his workers work fourteen hours a day。那老板让工人们一天干14小时的活。在 have sb.or sth.doing 结构中,have 如被否定,往往作“允许”、“容忍”解。如:I won't have you saying such things。我不允许你讲这样的话。

have sth.done 作“(有意识地)让别人替自己做某事”解,过去分词表示的动作赏由别人完成,宾语是过去分词所表示地动作的承受者。还可批无意识的被动行为,have 作“受到、遭受”解。如:I had my pen stolen。我的钢笔被人偷了。

36.hear,hear of,hear from

hear 和hear of 都可解作“听说”,hear 后面接宾语从句。hear 还可作“听见”,“听到”解,后面可以接名词,代词+不带to的不定式(或分词)的复合结构。

I heard him just now。我刚才听到了他说话。

I heard him singing in the next room。我听见他在隔壁房间里唱歌。

hear of后面接名词,代词或动名词。I have heard of him。我听人提到过他。

hear from意为“收到„„的信”,“得到„„消息”。例如:

How often do you hear from your father?你每隔多久收到你父亲的信?

注意:hear from的主语是“人”,而不是“信”。

第四篇:与贝多芬遭遇相同的人

1、桑兰,中国体育界的“阳光女孩”,正用她自己的行动和事迹感染着这个世界。

1998年7月22日,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,桑兰此后的人生奇迹不得不在轮椅上创造。命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。2002年9月,桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”,担任一档全新体育特别节目《桑兰2008》的主持人,她用这样的方式继续着自己的奥运之路。同样在2002年9月,桑兰被北京大学新闻与传播学院新闻系破格免试录取,就读广播电视专业。

2、霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。

他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。

还有我国的科普作家高士其,苏联作家奥斯特洛夫斯基,美国女作家海伦.凯勒,史学家司马迁,时代先锋张海迪,莫扎特,肖邦,傅聪等等。

司马迁(前145或前135~?)西汉史学家,文学家。字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。太初元年(前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》,新历适应了当时社会的需要。此后,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。

出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史,对后世史学影响深远,《史记》语言生动,形象鲜明,也是优秀的文学作品。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。

八十年代的“中国保尔”张海迪

80年代,一个光辉的名字--张海迪,在神州大地上引起了强烈的反响,张海迪的事迹到处传颂,海迪精神到处弘扬。这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被誉为“当代保尔”、“80年代的新雷锋”。张海迪成为中国改革开放后第一个全国典型。

张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,他一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。后来又坚持学习日语、德语、和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料。她刻苦学习潜心钻研了《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍。她用学到医学知识和针灸技术,为周围群众治病达一万多人次。她还学过无线电技术、音乐、绘画和书法等多门类知识与学科,以此做为人民服务的本领。

提到80年代没有一个名字比张海迪更深入人心,她影响了中国几代人。

1981年12月,《人民日报》首次报道了张海迪的事迹。1983年2月1日,《中国青年报》一版显著刊登张海迪照片和她的长篇自述《是颗流星,就要把光留给人间》,发表社论《让理想的光芒照亮生活之路》。

1983年3月7日,团中央授予张海迪“优秀共青团员”的光荣称号,号召大家向。海迪学习、学习她身残志不残,艰苦奋斗的精神。邓小平同志挥毫题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”陈云同志题词:“以张海迪为榜样,勤奋学习,热心助人,做八十年代的新雷锋。”

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。

1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK“世界五大杰出残疾人”。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。

史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),原籍河北涿县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。

半丁,一个惨遭不幸,失去双腿,历经无数挫折、打击、磨难,却依然昂扬向上、自强不息的强者!

半丁是中国书协的会员,他的作品注重传统功力,追求自强不息的书诗话意,尤以行草见长,深受马来西亚、新加坡、韩国等国际友人喜爱。台湾亲民党主席宋楚瑜先生亲自收藏半丁先生的作品“仰中华一统,慕世界和平”。中央电视台、人民日报、英国路透社、四川日报、深圳晚报、深圳特区报、南方都市报、深圳英文报、中国日报(英文版)、广东电视台、四川电视台、深圳电视台、湖南政法频道等各大媒体纷纷报道半丁的生命奇迹和爱情奇迹!

半丁,原名黄建明,在他失去双腿后(大腿根部以下高位截肢),目前身高85厘米,体重66斤。他幽默地把自己的名字改为半丁,之所以叫半丁,是因为古人称一人为一丁,他现在半个人就成为半丁,他的寓意是即使半个人也要创造一个完整圆满的生命。

很偶然的机缘,在网上看到半丁的消息,他的故事深深震撼了我,也深深打动了我,我浏览了所有关于他的报道,那一刻有一个很强的信念,希望见到这位顽强创造生命奇迹的半丁老师!

见到半丁的时候,我们很有缘份,穿的衣服几近相同,聊天也异常投机,他半身的身躯灵动而有活力,坚强的外表下有一颗永不服输的心,在他的面前,仿佛看不到曾经发生在他身上的生理痛苦和痛失妻子的精神打击,仿佛看不到他曾经10多年徒手走过20多个城市所历经的挫折和苦难,这一切在他的轻松谈吐下,仿佛是上天赐给他最好的礼物。因为这场风风雨雨的变故,让他偶遇并拥有了生命中最完美的爱。

“当上帝关上一扇门的时候,一定会给你打开一扇窗户”

在面对无法改变的现实面前,你是否选择坚强去面对?

当你无法改变环境时,只有改变你自己!

半丁戏称自己当时,“和火车不小心接了一个吻”,导致失去双腿;现在生活很好,提前做上“劳斯莱斯”(半丁的滑板车);他的乐观和幽默,让很多健康人都汗颜不已!

当苦难降临在你的面前,你是否还在逃避推诿、怨天尤人、自暴自弃,你是否还习惯用这些NMA的心态去面对,你是否发现苦难没有减少却变本加厉,继续困扰我们的生活!如果你愿意放下自我,选择坚强面对自我,面对苦难,苦难不过是生命中的幻影而已。其实苦难不过是弹簧,你弱它就强,残疾不是残废!你认为你废了,你就真的废了!你认为你可以,你就真的可以!

半丁老师说,苦难就是财富,因为苦难,我的人生才更加精彩!12年前惊心动魄的惨痛经历,痛失双腿,妻子撇下两岁女儿弃他而去,心如刀割的父母从来都是强忍泪水,几度自杀,却翻然醒悟,选择坚强的活下去,并徒手走遍中国20多个城市,以自己顽强的自尊、自信、自立,不仅赢得了书法和演讲上极高的造诣,还赢得了更多的人关注残疾人事业,关注病困人士!更以自己的顽强赢得了上天的厚爱,赐予他生命中的爱情奇迹!

半丁,像一个爱的发动机,无时不刻影响着所有他所见的生命中的贵人。

在半丁的世界里,没有痛苦,只有无限的爱与坚强的信念,“人生真的没有痛苦吗?”我们不解的问半丁老师。

半丁给我们讲起了一个故事,一个年青和尚遭遇不幸,父母先后因病去世,他整天因为自己没有能力救父母而唉声叹气、痛苦不堪。他常常对方丈说:“我的命运怎么这么苦啊!”方丈总是劝他想开点,不要总是沉浸在痛苦当中,但这样的话不知说了多少次,总不见效果。

有一天方丈把一大把盐放进水杯里,倒进一点水,过了一会儿,他要和尚把盐水喝下去,并问他味道如何。和尚喝了一口立即吐掉并说:“很咸、很苦。”方丈又用杯子装了一杯盐,带着和尚来到湖边,他把杯里的盐撒进湖里,然后对和尚说:“现在你喝点湖水,看看味道如何?”

和尚说:“很清凉。” 方丈又说:“尝到咸味和苦味了吗?”

和尚说:“没有。”

方丈与和尚坐在湖边,握着和尚的手说:“人生的痛苦如同这些盐,有一定的数量,既不会多,也不会少,我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度,所以当你感到痛苦的时候,就把你承受的容积放大些,不是一杯水,而是一个湖。你的人生就像一个湖,你的痛苦就像一把盐,想到你今后还有漫长的、丰富多彩的人生,痛苦就会减轻多了。”

生命的痛苦就像一杯盐水,我们喝一口盐水都承受不了,更不可能喝进一杯盐水。但我们的人生就像一个湖,我们周围的爱就像一个湖,当我们把生命中的痛苦溶入人生,溶入我们的爱,痛苦就被冲淡了、化解了、转移了

人生没有痛苦,痛苦只是你的选择而已!

当你认为你没有选择的时候,其实你还有更大的选择!

事情的发生并不重要,重要的是你面对事情的态度!

之所以感到痛苦,不是事情,而是你面对事情的态度引起的!

所以,生命的结果最终是你选择的结果!

当你坚信你可以无论基于什么恶劣条件,都可以创造属于你的生命奇迹,生命一定会回报给你更大的奇迹!一如半丁在一次次顽强与生命抗争的情况下,在偶然的机缘下,遇到了现在的妻子阿荣。

偶然之中必有必然因素!也许上天也被半丁昂扬的斗志和顽强的信念所打动,赐给了他一个梦中的“田螺姑娘”,一个美丽而有智慧的妻子和一段荡气回肠、感天动地的爱情姻缘。

看着他亲手交给我的书稿,看着他亲手写的自传,字里行间饱含着他对生命的渴望与生命的热爱,我的内心再一次受到深深震撼!

你屈服于命运吗?你甘于沉沦在现实的命运中吗?

半丁告诉我们,屈服于命运的人,只能是命运的奴隶!

敢于向命运较量的人,才是命运的强者!

这一次来北京,半丁要挑战并刷新曾于四年前创造徒手攀登万里长城的纪录,即使国外的约翰库提斯来到长城也未敢徒手攀登到长城好汉坡,但是半丁告诉我,即使在半身人徒手攀登长城这个项目上,只有他一个人的纪录,他也要创造自己的纪录。因为人一生最大的挑战就是自我的挑战!人一生最难面对的就是自己!敢于向自己开炮,才能创造属于自己的生命奇迹!

半丁告诉我们,四年前,为了考验自己的信念与斗志,他选择了最热的天气攀登长城,一路上汗如雨下,全身就像泼过水一样,台阶滚烫,身体和手掌都要直接和地面接触,那种非人的痛苦不是一般人可以体验到的,但是他执著坚强的攀登到好汉坡,完成了他不到长城非好汉的夙愿。2个月前,他还用164分钟靠着顽强的信念,在深圳大南山成功登顶。这一次,也许上天都被感动了,太阳都不忍心出来考验这位顽强的生命勇士!

半丁告诉我们,人活着就要生命不息,战斗不止!在面对万里长城的1055个台阶、无数陡坡时,对于有腿的正常人,都是非常艰苦,而半丁,在挑战面前,他选择了坚强面对,在别人伸出双手给与她支援时,半丁果断地推开了路人的双手,“路是靠自己走的”“你给我一份鼓励,我给你一份感动”在人生的路上,又何尝不是需要我们自己给自己加油,相信与生俱来上天赐予我们最大的力量!因为在这个世界里,没有任何人可以帮助你,只有你自己!

攀登的路途充满艰辛,对于常人普通的一步,半丁每挪动一步都要全身全力以赴,每移动一步就像做一个俯卧撑,遇到陡峭处,他还需要把住栏杆,拼尽全力,变换角度,汗浸全身,一步,一步,才能登上高一层级的台阶。在成功登顶后,他拒绝做滑道下山,依然选择继续挑战下山,在下山的过程中,遇到了比上山还要大的陡坡,但半丁依然义无反顾投入挑战,渐渐的身边“粉丝团”多了起来,阿荣做起了粉丝团的团长,大家都陪在半丁左右一起攀登,大家都被那一刻的场景所深深震撼,都纷纷伸出大拇指,赞扬半丁是好汉中的好汉!

而半丁告诉我们,当人的体能达到极限时,剩下的只靠毅力来完成了。而很多人之所以不成功,是因为一生都不曾挑战过自己的生命极限!

在此前攀登深圳大南山的时候,半丁因此负了伤。这次半丁是戴伤攀登,我想,如果你是半丁,在烈日滚烫的台阶下,攀登一次高达3714米、几千个台阶和无数的陡坡的长城,你还能执着坚持,全力以赴,汗浸全身,却依然信念不变,完全靠双手,徒手攀登上万里长城的顶峰吗?

在成功登顶后,半丁在长城之巅写下了几幅字,“你就是奇迹”“山高绝顶我为峰”“路在脚下”三幅字,而这三幅字也是半丁的送给每一个朋友的深深祝福。

生命的结果是我们选择的结果

全力以赴才有机会获得生命更多的成果

尽力而为则已经失去了创造自己生命奇迹的机会

因为全力以赴不一定会成功 没有全力以赴则肯定不会成功

因为生命就是一个重生的旅程。在不断的重生中,获得生命更大的圆满。

半丁的妻子阿荣,也是曾经被半丁昂扬的精神所深深打动,在半丁原来妻子离他而去的时候,阿荣勇敢的走到了半丁的身边,她清楚知道他的选择会带来什么,但是他义无反顾地用自己真爱激励半丁,不断挑战更大的奇迹!恩赐的天缘,让半丁不仅收获了一段爱情,更拥有了一个可爱的男孩。这这本书里,你可以真切感受到半丁和阿荣用真爱一路走来的心路旅程!你可以在字里行间感受到半丁和阿荣那种无法用言语所表述地内心震撼!

如果你能近距离接触半丁老师和阿荣,如果你可以亲自与半丁老师面对面,如果你有机会走进半丁老师的心灵世界,如果你亲自看完半丁老师这本《你就是奇迹!相信你自己》的自传书后,你一定会感受到内心巨大的影响与震撼!你一定会重新发现上天所赐予你神奇的生命力量!你一定会发现生命没有注定,只有创造!

断臂钢琴师人物简介

刘伟,北京人,生于1987年10月7日,中国达人秀第一季总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴,只用了一年时间,就达到8-9级;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》,为刘德华伴奏《Everyone is no.1》;2008年8月29日,CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动; 2010年5月,参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》;2010年9月,参加《开学第一课》录制。个人语录

刘伟坚强语录

1。“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”。“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。”

断臂的钢琴师――刘伟 3。“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多幸福。”

4。“谢谢他能这么歧视我,迟早有一天我会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧视后,他说。

5。“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”

6。“在我的生命里不能缺少三样东西,水,空气和音乐。”

7。“一个男人,就应该为自己的梦想负责。”“中国达人”

2010年10月10日晚,《中国达人秀》总决赛在上海体育场举行,夺冠大热门刘伟以一曲 《You Are Beauti-ful》,毫无悬念地拿下中国达人秀的冠军宝座,成为第一位“中国达人”。

第五篇:26个字母在单词中的发音

26个字母在单词中的发音

AaBbCcDdEeFfGg /æ/Hh/h/Oo/ɒ/Uu/ɒ//b/Ii/i/Pp/p/Vv/v//k/Jj/dʒ/Qq/kw/Ww/w//d/Kk/k//e/Ll/l/Rr/r/Xx/ks//f/Mm/m/Ss/s/Yy/j//g/Nn/n/ Tt/t/ Zz/z/

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