九年级上册思品和平发展 时代主题期末总复习学案

第一篇：九年级上册思品和平发展 时代主题期末总复习学案

九年级上册思品和平发展 时代主题期

末总复习学案

九年级思品学案十九：3.1《和平发展时代主题》期末总复习

班级：

姓名：

学号：

学习目标：

（1）识记和平与发展是当今时代的主题，理解和平与发展的关系，识记中国在世界舞台上的地位和作用。理解我国面临的机遇与挑战，树立开放、平等的国际意识，维护世界和平。

一、对学知识结构图5分钟

二、知识过关（默写题：独学背诵默写，对学互改更正15分钟）

、是当今时代的主题。

2、威胁和平的主要根源是什么？

3、发展问题是指：世界

发展，尤其是

的经济发展问题。

4、和平与发展的关系：和平与发展是 的。

是促进各国共同发展的，没有和平就没有发展；

则是维护世界和平的。

5、经济全球化的影响：经济全球化是把

。经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来有利条件，有助于世界各国

、、的交往，有助于新的科学技术的 有助于发展中国家

。然而，经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有

又有，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理优势处于有利态势，发展中国家主权，富国与贫国的差距。

6、中国在国际上的地位：（1）中国是世界上最大的，是联合国的

和

常任理事之一。（2）中国的发展，是世界

与

事业的。

7、中国在国际上发挥的作用：（1）中国是

的重要力量；（2）中国是推动

的重要力量。

检测反馈（15分钟）

（一）单选题（每题2分，共20分）

你的得分：、在经济全球化的过程中，“贸易保护主义”在很多国家抬头，国际上针对中国的不公平举措增多，例如美国针对中国产油井管开展反倾销和反补贴合并调查，欧盟对中国的陶瓷等采取反倾销措施，这说明（）XX期末

A、和平与发展仍然是当今时代的主题B、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争c、经济全球化不利于我国经济发展，加剧了国家之间的矛盾D、当前国际竞争日趋激烈，中国依然面临严峻的挑战

2、XX年2月，随着利比亚局势的恶化，中国政府举国家之力从空中、地面和海上，把35860个中国公民全部安全撤离利比亚。3月19日，法、英、美等多国联军不顾联合国的禁令，持续对利比亚进行空中打击，摧毁了利比亚的防空系统，也造成了相当数量的平民伤亡和重大经济损失。这表明（）

①中国政府坚持以人为本、执政为民②国际恐怖主义危害着人民的生活安宁③霸权主义和强权政治仍然存在，导致局部战争此起彼伏④中国是促进世界经济发展的重要力量

A.①③

B.②③④

c.①③④

D.①②③

3、XX年1月1日，中国——东盟自由贸易区正式启动。自由贸易区由中国和东盟10国组成，拥有19亿消费者、近6万亿美元国民生产总值和4.5万亿美元贸易总额。这（）

①说明和平与发展是当今时代的主题②中国坚持改革开放，积极参与世界经济全球化③我国是维护世界和平和地区稳定的重要力量④中国与东盟的合作有利于增强中国经济实力，实现共同富裕

A.①②

B.①②④

c.②③④

D.①②③④

4、“奥德赛黎明”（“operationodysseyDawn”）是以法国、英国、美国为首的联合军队XX年针对利比亚采取的军事行动的代称，此行动开始于3月19日。利比亚战争，是继上世纪90年代的科索沃战争，本世纪的阿富汗战争、伊拉克战争后，西方国家为首的军事联盟第四次对主权国家发动大规模军事打击。对此认识，正确的是（）

A、人类生存和发展的根本问题是资源枯竭、生态失衡问题B、国际恐怖主义危害着人们的生活安宁

c、干涉别国内政的行为依然存在，世界和平局面并不稳定

D、各国的共同发展史维护世界和平的重要基础

5、据联合国的统计材料，第二次世界大战后的60多年，全世界共发生了近200次军事冲突，但由于没有爆发世界性战争，世界生产总值的增长超过10倍。这说明（）

A我国是促进世界和平与发展的中坚力量

B和平与发展已不再是当今时代的主题

c世界和平是促进世界经济发展的前提条件

D各国的共同发展是维护世界和平的基础

6、XX年11月26日召,中国正式对外宣布了控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比XX年下降40%--45%，并将其作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。此举（）

①符合科学发展观和可持续发展的要求

②会阻碍我国的经济和社会的快速发展

③是用实际行动展现了一个负责任的发展中大国的风范

④表明中国是推动世界经济发展的重要力量

A.②④

B.②③④

c.①③

D.①③④

7、XX年3月11日，美国众议院以348比79的投票结果通过《汇率改革促进公平贸易法案》，旨在对所谓低估本币汇率的国家征收特别关税，使备受瞩目的中美人民币汇率之争再升级，而美国这种通过施压其他货币升值以实现本币贬值的做法，也使得各国之间的汇率战争一触即发，这说明（）A、经济全球化给我国带来不利影响

B、经济全球化给发达国家带来不利影响

c、霸权主义和强权政治依然存在 D、和平与发展仍是当今时代的主题

XX期末

8、XX年12月14日，温家宝总理在首届东亚峰会上指出：中国坚定地奉行“以邻为善，以邻为伴”的方针和“睦邻、安邻、富邻”的政策，致力于东亚各国的合作，坚持走和平发展的道路。这（）A是由我国社会经济发展的需要决定的 B就能建立合理公正的国际新秩序

c可以消除威胁和平与发展的主要根源

D可以迅速缩小我国与发达国家之间的差距

05中考

9、、XX年10月31日，第62届联合国大会一致通过了由中国提出的“通过体育和奥林匹克理想建立一个和平的更美好世界”的《奥林匹克休战决议》，并得到186个会员国联合签署。这是联合国大会连续第八次通过奥林匹克休战决议，这说明（）

08年佛山科研

A中国是联合国安理会常任理事国

B中国政府反对霸权主义和强权政治

c中国已逐步跻身发达国家的行列

D和平与发展是当今世界的两大主题

0、面对全球金融海啸，世界各国加强协调、联手应对。20国金融峰会和亚欧首脑会议都把应对金融危机、遏止经济衰退作为主要议题。温家宝总理在XX年达沃斯世界经济论坛年会上也发表了题为《坚定信心，加强合作推动世界经济新一轮增长》的演讲。这表明（）

①、谋求经济发展成为时代的主流

②、经济全球化增强了国家间的交流与合作

③、加强国际合作就能解决金融危机

④、中国是推动世界经济发展的中坚力量

A、①②④

B、②③④

c、①②

D、③④

09中考

（二）能力提升：XX年10月美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国。面对这场危机，世界各国纷纷采取行动，推动世界经济早日复苏。XX年4月2日，二十国集团领导人第二次金融峰会在伦敦举行，与会领导人就如何应对危机进行了深入探讨，胡锦涛主席在会上强调，中国正在努力变压力为动力，化挑战为机遇，继续保持经济平稳较快发展。英国《卫报》指出，在这场全球金融危机中，中国显然逐渐成为21世纪的世界力量。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）材料中“美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国”反映了当今世界经济发展的趋势是什么？

（2）你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用？

（3）请你为我国“努力变压力为动力、化机遇为挑战”献计献策。

第二篇：九年级思品复习学案

第一课复习学案

复习目标：

1、熟练背诵复习指导的问题2能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合

复习指导 ：

参考课本内容，认真背诵下列内容，15分钟后进行检测

1、什么是公平：P4

2、社会公平的表现是：P6

3、社会公平的意义是：P8

4、怎样维护社会公平：P8

5、判断正义行为和非正义行为的标准：P

6、怎样来理解正义行为p9-11

7、怎样做一个有正义感的人：P12-13 达标测试

⒈李伟是班上的宣传委员，一次学校进行板报比赛，班主任让李伟负责此事，他当即表示一定完成任务。放学后，他却说自己有事，把工作推给其他同学。其他同学很好地完成了任务，板报评比获一等奖，李伟因此获得优秀宣传委员的称号，通过李伟获奖的事情，你对公平的认识有

①公平是在比较中产生的②不公平就是得到了不该属于自己的东西③公平就是付出与所得应该平衡④公平就是均等地获得一切

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

⒉某学校给了九年级一个省“三好学生”的指标，在符合条件人选的投票中，王颖和李宁的得票相同，这种情况下，你认为公平的做法是

A.由各任课教师评选

B.由班主任决定

C.让两个人抓阄

D.全体师生再次投票 ⒊下列关于“公平”的说法中正确的有

①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平是在比较中产生的，没有比较就没有公平的产生③公平能够使人们稳定持久地进行合作④公平是相对的，不公平才是绝对的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4、我国相关制度的规定体现了正义，下列制度中，不属于正义制度的是 A.下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度 B.平均分配制度 C.城市居民最低生活保障制度 D.养老保险、医疗保险制度

二材料分析、材料一：前不久，某大学校园里发生了一件让人感到不可思议的事情：文科楼守门的老伯发现一个偷车贼，年迈体弱的他，孤身追赶，边追边喊“捉贼”，沿途年轻力壮的同学却视若无睹，让贼从身旁逃走，这样的画面在街头巷尾也许屡见不鲜。材料二：山西省长治医学院成教部临床医学专科大二学生袁小平为保护同学生命财产与歹徒英勇搏斗，不幸被刺身亡，献出了年轻生命。他用发自本能的举动，在危难之际挺身而出，用他年轻的生命呼唤着正义，谱写出一曲壮丽高亢的大学生之歌。

⑴通过对上述两则材料的阅读，你认为什么是正义？

⑵试想一下，如果我们的社会没有正义，社会将会变成一个怎样的情况？ ⑶有人认为，公正的对待，必须有正义的制度来保证。对此你怎样认识？

2．材料一：2001年教育部宣布取消高考考生年龄和婚姻限制，使得参加高考不再受年龄和婚姻状况的限制。

材料二：2006年我国正式废止《农业税条例》，取消在中国延续了2600多年的农业税，迈出了提高农民生活水平的历史性的一步。

材料三：我国选举法规定，凡年满18周岁中国公民，不分民族、信仰、文化程度，都有选举权和被选举权。根据所学知识回答：

（1）国家为什么要采取上述措施？（3分）

（2）上述三则材料分别体现了社会公平的哪些方面？（6分

（3）国家采取上述措施有什么重要意义？

第二课复习学案

识进行分析归纳和综合

复习指导：

依据课本p15-29内容，查漏补缺，重点背诵不会背或遗忘的内容，15分钟后进行检测

1、什么是责任？p162、承担责任的代价是：P20

3、承担责任有什么回报：P21

4、不承担责任有什么后果：P22

5、复习目标：

1、熟练背诵复习指导的相关问题2能够对社会现象，社会热点运用所学知怎样做一个有责任感的人：P24-26

二、单项选择题（在四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，）

1．责任就是（）

A.法律规定的每个公民的义务 B.一个人应该做或不应该做的事情 C.每个社会成员必须完成的任务 D.生活中人们所扮演的不同角色 2．责任产生于（）A.生活中的传统习俗 B.法律所规定的各项制度

C.对他人许下的诺言 D.社会关系中的相互承诺

3.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明（）A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价

D．承担责任会有一定a

4、我们在生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着（）

A代价

B回报

C权力

D责任

二、生活实践

赵硕是一名九年级的学生，以下是他一周的活动摘录：

星期一：今天是他值日，他早早地来到学校，先把教室打扫干净，把桌凳摆放整齐，然后又给窗台上的花浇水„„ 星期三：今天下午放学后，赵硕和几个同学一块骑自行车回家。走到拐角处，忽然发现路边新开了一家网吧，门口还打着“特色游戏，包你开心”的广告。网吧老板站在门口向他们招手，并许诺给他们优惠价。赵硕他们犹豫了一下，走进了网吧„„

（1）赵硕的上述行为中，哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？

（2）作为一名社会成员，你打算怎样以自己的实际行动服务社会，奉献社会？

（3）请结合上述材料及自身实际，谈谈我们应怎样做一个有责任心的人？

二.材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定

材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事…

(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么

(2)结合材料二，谈谈承担责任有什么意义？

第四课复习学案

复习目标：

1、熟练背诵复习指导的相关问题

2、能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合

复习指导：

依据课本p44-52内容，查漏补缺，重点背诵不会背或遗忘的内容，15分钟后进行检测

1、我国现阶段有哪些经济形式？把它们分为哪两类？p44-45

2、我国的基本经济制度是什么？为什么要坚持这样的基本经济制度？

3、公有制和非公有制经济的地位是什么p45

4、公有制和非公有制经济的作用是什么p47

5、社会主义的根本任务和根本目的是什么？p48

6、我国的分配制度是什么？有哪些生产要素参与分配？实行这样的分配制度有什么好处？P50

7、什么是共同富裕？共同富裕的目标能否实现？p51-52 达标检测题

一、单项选择题

1、近年来，某县根据自身实际和经济发展的需要，实行“多轮驱动、多轨运行”的方针，截至目前，全县登记注册的个体、私营企业上交的税收占全县工商各税收入的40%。个体、私营经济已成为该县新的经济增长点。这说明 A.非公有制经济成为基本经济制度的基础

B.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C.非公有制经济已经成为促进我国经济发展的决定力量 D.个体、私营经济已经成为我国经济发展的主体

2、下列关于非公有制经济的说法中，正确的是

A.它是我国基本经济制度的基础 B.它对我国国民经济的发展发挥关键性作用 C.它是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.它是我国社会主义公有制经济的重要组成部分

3、当前大学生择业观念日益理性化，除首选国有大中型企业和公务员外，不少大学生喜欢自主创业或者进具有一定规模的私营企业工作。从这一材料可以看出（）A.我国国民经济迅速发展，国有经济成为国民经济的主体 B.大学生喜欢干个体，不愿意成为别人的雇工

C.非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分

D.非公有制经济是我国社会主义公有制的重要组成部分

4、有人对共同富裕发表了以下看法，正确的是（）

①共同富裕是人民群众同时、同步富裕②共同富裕是一个过程，只有通过先富起来的带动、帮助后富，才能逐步实现③在实现共同富裕的过程中，要鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来④在实现共同富裕的过程中，人民群众出现收入差距是不可避免的

A.①②③ B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、我来回答

今天，人们既可以到国企就业，也可为老板打工；既可成为个体大户，也可当私企老板„„你靠资金入股分红，我凭知识技能增收，他靠勤奋劳动发家致富，八仙过海，各显其能。每个人都应抓住有利条件，充分施展自己的才华，在为国家经济发展作出贡献的同时，走上富裕之路。

（1）这体现了我国怎样的一种分配制度？

（2）当前我国为什么会出现材料中的这种局面？

（3）这体现了我国社会主义的根本目的是什么？你认为这一根本目的能实现吗？

第五课复习学案

一、复习目标:

1、熟练背诵复习指导的相关问题

2能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合

二、复习指导

依据课本p53-62内容，查漏补缺，重点背诵不会背或遗忘的内容，15分钟后进行检测

1、为什么要选举人民代表参加人民代表大会？p54

2、人大代表与人民的关系是怎样的？人大代表怎样才能不负人们的重托p56

3、为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？p57

4、作为青少年应怎样为发展社会主义民主尽一份力量p57

5、我国新型民族关系是怎样的？p58

6、建国50多年来，我国长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么？p60

7、民族区域自治有什么特点？p61

8、议一议：实行民族区域自治有什么意义？p62

9、作为青少年学生应怎样以实际行动维护民族团结？p62

三、达标检测

一、单项选择题

1、在每年召开的全国和地方各级人民代表大会上，政府、法院、检察院等机关都要向同级人民代表大会报告工作。这是因为（）

A

人民代表大会统一行使国家权力，它们只代表政府、法院、检察院的利益 B 这些机关都由人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，并受他监督 C 人民代表大会和政府、法院、检察院等机关的根本目标是不同的

D 人民代表大会和政府、法院、检察院等机关都是国家的权力机关 2、2008年3月18日，第十一届全国人民代表大会第一次会议胜利闭幕，近3000名代表肩负全国各族人民的重托，认真履行宪法和法律赋予的职责，审议批准了政府工作报告和其他报告，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。这说明（）① 全国人大代表对人民负责②全国人大代表依照宪法和法律赋予的权力，讨论决定国家重大事务③全国人大代表接受人民监督④全国人大代表行使最高任免权（）

A ①②③

B ①③④

C ②③④

D ①②④

3、西藏自治区实行民族区域自治制度以来，政治、经济、文化等各项事业都取得了辉煌成就，这说明（）

A

西藏自治区已经率先进入了个高水平的小康社会 B 民族区域自治就是可以不接受中央政府的领导 C 民族区域自治制度是我国的根本政治制度

D 民族区域自治制度是适合中国国情和西藏地方实际情况的政治制度

4、实行民族区域自治，是由我国的历史特点和现实情况决定的。这具体表现在（）

①我国是一个统一的多民族的国家

②我国各民族都有自己的语言文字

③我国的各民族在长期的经济文化交往中，形成了你中有我、我中有你的亲缘关系

④我国目前有些少数民族还有或大或小的聚居区

A

①②③

B ①③④

C

②③④

D

①②④

5、某班同学针对“独具特色的民族区域自治”一课展开讨论。假如你是该班同学，请你参加以下讨论：

（1）、我们新型民族关系是怎样的？

（２）、你认为民族区域自治的独特性表现在：

（1）在少数民族地区实行民族区域自治意义重大，你怎样认为？

（2）作为青少年学生能为民族团结做点什么？

第六课复习学案

复习目标：

1、熟练背诵复习指导的相关问题

2、能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合

复习指导：

1、党的基本路线的内容及核心内容p67 依据课本p66-76内容，查漏补缺，重点背诵不会背或遗忘的内容，15分钟后进行检测

2、为什么发展是我国当前解决所有问题的关键p69

3、改革的原因p72

4、改革的作用？p73

5、开放的必要性？p75

6、青少年应怎样对待改革和开放p74--76 单项选题： 1、4、现阶段，我们要提高人民生活水平，推动社会全面进步，构建社会主义和谐社会，最根本的途径是

A.以经济建设为中心，大力发展生产力 B.坚持改革开放 C.实施可持续发展战略

D.实施科教兴国和人才强国战略 2、2.我国社会发展的直接动力是 A.改革

B.对外开放

C.引进来

D.走出去

3、经过多年的努力，我国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织，这表明我国在社会主义现代化建设中必须坚持的一项基本国策是 A.以经济建设为中心 B.四项基本原则

C.对外开放 D.一国两制

4.在对外开放的新形势下，我们青少年应 ①树立平等、开放、参于的国际意识②全面提高自身素质③为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备④到外国承包工程、办企业 A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.③④

5、纵观党的十三届四中全会到十六大以来的变化，老百姓高兴地说：钱包鼓了，通讯快了，住房宽敞了，寿命长了„„发生这些变化的根本原因是

A.全面建设小康社会的结果 B.中国选择走社会主义道路的结果 C.始终坚持以经济建设为中心的结果

D.顺应经济全球化趋势，加入世贸组织的结果

6.为迎接建国60周年，某初级中学开展了以“迎国庆，话发展”为主题的系列教育活动。活动中，该校九年级（1）班同学通过网络查询、访谈、观察、查阅报刊等方式获取资料，设计制作了一张展板。下面是展板的部分内容：

吃的变迁

给啥吃啥 有啥吃啥 想啥吃啥 缺啥吃啥

【我思考】吃的变迁，反映了一个时期以来我国人民群众生活水平的大幅提高。这种变迁的根本原因是什么？（2分）

60年沧桑巨变

今年，我们将迎来建国60周年。60年沧桑巨变，我国社会主义建设事业取得巨大成就。尤其是改革开放30年来，我国经济社会更是快速发展。国内生产总值年均增长超过9﹪，远高于同期世界经济3.3﹪左右的增长速度，截至2008年底我国国内生产总值已达到30.067万亿元，经济总量跃居世界第三位，综合国力与人民生活水平有了奇迹般的提升。不仅如此，我国在政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方面也取得了巨大成就。但是，我国经济社会发展过程中也面临着一些突出问题，如经济增长的资源环境代价过大，城乡、区域经济社会发展不平衡，整体科技水平不高等。今天，我们要继续推进中国特色社会主义事业，就必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观第一要义是发展，发展是解决中国一切问题的“总钥匙”。

【我分析】为什么说发展是解决中国一切问题的“总钥匙”？（6分）

第三篇：3.1和平发展 时代主题 学案

www.xiexiebang.com 3.1和平发展 时代主题 学案

教学目标要求

1． 了解当代的主题是和平与发展，知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治；发展问题任务重大而艰巨；我国在世界格局中的地位、作用；中国是维护和平促进发展的中坚力量。

2． 理解我国为世界和平与发展所作的贡献；经济全球化的趋势。教学重点和难点： 1． 和平问题与发展问题 2． 经济全球化的趋势

第一课时 和平与发展是时代的主题

一、学生自学，找出相关问题

1．当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题？（略）2．影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？

二、探究园：（学生讨论）

1．20世纪上半叶和下半叶，世界的战争与和平形势发生了哪些变化？ 2．世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流 3．什么是当今时代的主题

三、师生互动回答问题

（一）和平问题 1．什么是和平问题？ 2．和平的重要意义：

3．世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。（为什么）（理解）（学生讨论）① 影响和平发展的因素有哪些？（其中最主要的根源是什么）②讨论辨析题：当今世界恐怖主义是威胁世界和平发展的主要根源。4．探究：结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义（讨论）

（二）发展问题

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2．任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。（举例）3．发展中国家经济发展任务艰巨为什么？

（全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题，发展中国家面临着发展经济的艰巨任务，谋求经济发展成为时代的主流。）4．和平与发展的关系： 5．和平与发展的核心是：发展

小结：总之，谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。

四、巩固

1．课课练的选择题1—3 2．辨析题

第二课时：活跃在世界舞台上的中国

本课学习的重点难道：中国是维护世界促进发展的中艰力量

一、检查前一课的学习要点

1． 影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？ 2． 当今时代的主题是什么？ 3． 威胁和平与发展的因素有哪些？ 4． 和平与发展的关系是什么

二、学生讨论实践与评价回答问题

三、师生互动回答相关问题 1．中国在国际上的地位怎样？

2．为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分（理解）3．中国的发展是不会给其他国家构成威胁 4．中国积极参加哪些国际事务

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四、巩固练习1．课课练中的14题 2．熟读有关要点

第三课时：经济全球化的趋势

一、检查前一课的内容

1．中国在国际上的地位是什么？ 2．中国是哪年恢复联合国的合法席位。3．我国到2008年与多少 国家建交。

二、小组讨论回答相关问题 探究园：经济全球化剪影 思考问题：

1．当代世界经济发展的特点 2．经济全球化对我国的影响

三、自主学习完成下列问题 国情导读：经济全球化的趋势 1．经济全球化的含义 2．经济全球化主要体现在

四、师生互动（理解、拓展）

1．经济全球化的影响（P67最后一节）

我国2001年12月11日，正式成为世贸组织成员 ⑴我国加入世贸组织的根本原因：综合国力的增强 ⑵我国对外开放进入新阶段的显著标志：加入世贸组织 2．想一想：加入WTO最大的挑战是什么？是人才

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五、巩固：课课练中的11、12题

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第四篇：九年级思品《人民当家作主》复习学案

第5课《人民当家作主》复习学案

一、复习目标

1．通过复习，能够熟练背诵自学提纲所要求的知识内容。

2．通过复习，培养对单元知识的归纳梳理能力和灵活运用能力。

3．知道我国的一切权利属于人民，以实际行动为社会主义民主和民族团结做贡献。

二、知识结构梳理

．我国的权力机关是：

一年一度人代会2．人大代表与人民的关系是：

3．我国的根本政治制度是：

人民当家作主．青少年应这样维护人民代表大会制度：

1．我国的新型民族关系是：

讲述春天的故事2．我国民族区域制度的特点是：

3．实行民族区域制度的意义是：

4．青少年应该这样维护民族团结：

三、复习提纲导学

1．我国人民行使国家权力的机关是什么？（54页）

答：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权利属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2．人民代表大会与其他国家机关之间有什么关系？（55页）答：（1）我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并授予他们分别行使行政权、审判权和检察权（2）政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。（3）人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益、为人民服务。3．人大代表与人民的关系是什么？（56页）答：（1）我国各级人民代表大会的代表都是由人民民主选举产生，他们对人民负责，依照宪法和法律赋予的各项权利行使国家权力，讨论好、决定国家和地方的重大事务（2）人大代表又要接受人民的监督，人民有权罢免自己不满意的代表。4．如何做一个称职的人大代表？（56页）

答：要密切联系群众，充分反映民意，广发集中民智，按照人民的意愿办事。5．我国的根本政治制度是什么？它有何作用？（57页）

答：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民能代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力的保证了人民当家作主。

6．青少年能为社会主义民主政治建设做哪些贡献？（57页）答：（1）青少年学生是国家的小主人，热爱人民代表大会制度，使我们应有的情感（2）在生活中要尊重人大代表，积极向人大代表反映情况、提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量，使我们应有的行动。

7．我国社会主义新型的民族关系是怎样的？原则是什么？（58页）答：民族关系：平等、团结、互助、和谐

原则：平等、团结、共同繁荣

8．请你为加快少数民族地区的经济发展提出合理化建议

答：（1）国家要采取积极的扶持政策，在财力、物力、人力等方面大力帮助（2）把西部地区的自然资源与东部地区的资金、技术、人才优势结合起来（3）少数民族地区的人民要克服重重困难，艰苦创业，努力建设自己的家园。9．什么是民族区域自治？

答：民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。实行民族区域自治的地方，在国家的统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主地管理本地方、本民族的内部事务。10．实行民族区域自治有何意义？ 答：（1）实行民族区域自治，妥善能解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家的统一和安全，有保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人（2）我国的民族区域自治制度有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。11．青少年应以怎样的实际行动为维护民族团结做贡献？ 答：我们青少年生活在社会主义民族大家庭里，是民族大家庭中的一员，应自觉维护我国的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。

四、复习效果展示

教师采取重点抽查、学生互查的形式，检测对基础知识的复习情况，对不能“堂清”的学生，教师做好记录，作为“日清”的对象

五、复习达标检测

材料一：40岁的新疆维吾尔族人阿里木，在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串，卖一串羊肉串，毛利不过3毛钱。8年来，他把卖烤羊肉串攒下的10多万元，捐赠出来资助上百名贫困学生。材料二：新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说：“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅为2600亿元，到“十一五”末达到5000亿元，几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达12000亿元，是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大，2010年民生支出突破1000亿元，达1198亿元，占财政一般预算支出的71%（1）上述材料体现我国怎样的民族政策？

（2）新疆少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么？

（3）加入阿里木的儿子是你的同班同学，你会怎么样和他相处？

（4）请你替受资助的学生对维吾尔族人阿里木说句心里话。

第五篇：九年级思品复习

1、中国国际地位日益提高的原因是什么？

①坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，增强了国家的的经济实力，提高了国家的综合国力和国际竞争力；②中国积极参与国际合作，努力促进世界和平与发展；③中国自觉履行国际责任，信守承诺，树立了一个和平、合作、负责任的大国形象；等等。

2、在应对全球金融危机、气候变化、和不扩散等重大问题的过程中，中国看法、主张和举

措备受国际社会的关注，这说明了什么？

中国的国际地位日益提高；中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；中国是维护世界和平与发展的重要力量；一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认等。

3、如何正确认识当今世界舞台上的中国？

（1）中国的综合国力不断增强，人民生活水平日益提高。在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量，一个和平、合作、负责任的中国已经成为国际社会所公认。（2）我国还属于发展中国际，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。（3）只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上和平发展，实现伟大复兴。

4、日益开放的世界对我们青少年提出了哪些新的要求？

（1）树立开放、平等和参与的全球意识。（2）培养合作意识，正确处理竞争与合作的关系，提高合作和竞争能力。（3）局部良好的礼仪素养，在与外国朋友交往时，不卑不亢，以礼相待。（4）保护、宣传和弘扬本民族文化，尊重其他国家和民族的优秀文化等。

5.“和谐世界”对我国现代化建设有何意义？

（1）有利于维护全人类的共同利益。（2）有利于建立国际政治新秩序，促进世界和平与发展。（3）为我国现代化建设创造良好的国际环境和周边环境。