第一篇:青政小学教职工跳绳踢毽子比赛的活动计划
青政小学教职工跳绳踢毽子比赛的活动计划
一、指导思想:
为了全面开展我校群众性体育活动,加强全体教职员工之间交流与沟通,丰富教职员工的业余文体生活,提高我校教职员工的身体素质和运动水平,提倡健康工作50年,幸福生活一辈子的思想理念。特由工会举办教职员工跳绳、踢毽子比赛活动。
二、组委会:
组长:
廖文钊
校长
副组长:晏洪国
副校长兼工会主席
罗华
教导主任
组员:廖圣坤
陈玉林
张平
三、比赛时间:
1、选拔赛时间:2011年11月24日下午15:00-16:00(比赛项目:跳单绳、踢毽子)。
2、总决赛时间:2011年12月1日(比赛项目:跳单绳、踢毽子)。
四、参赛人员 :全校教职员工。
五、比赛项目:跳绳、踢毽子。
六、比赛规则:
1、每位教职员工必报一项,不得兼报
2、参赛者跳绳形式不限,(单人单次摇绳为一次),时限为一分钟。选拔赛时达到或超过160次者进入决赛,决赛按照从多到少排名次。
3、参赛者踢毽子形式不限,时限为一分钟。选拔赛时达到或超过60次者进入决赛,决赛按照从多到少排名次。
七、比赛地点:学校操场。
八、参赛方法:本次活动赛前进行报名统计,(报名截止时间:11月24日前),按比赛时间要求,直接到比赛地点参加比赛,逾期不再加赛。
九、奖励办法
1、参赛者均获得一个纪念品。
2、各个赛项的前三名,均可获得奖品一份。
奉节县公平镇青政小学
2011年11月18日
第二篇:教职工踢毽子跳绳比赛方案
九方小学教职工踢毽子/跳绳比赛活动方案
一、指导思想:
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,将我校的“体艺2+1”系列活动推向深入,学校工会在 2011年12月下旬举行教职工踢毽子/跳绳比赛。
二、活动时间:2011年12月29日(星期4下午)
三、活动地点:学校篮球场。
四、人员分工:
总指挥:戴勤
组委会成员:各工会委员及各工会小组长
场地准备:姚琥
裁判员:杨剑计时,体育组8名老师计数,杨静记录。
五、比赛形式:
1、以各年级工会小组为参赛单位,每组当天在校教师均需参赛。参赛教师在指定圆圈内同时跳绳(1、2年级)踢毽子(3、4、5、6年级),计时一分钟。(参赛教师自备跳绳或毽子)
2、比赛成绩:本次比赛记团体成绩,在参与率100%的前提下以小组前8名队员累积跳绳(踢毽子)个数计算名次。
3、奖励方式:跳绳组一二年级取一优胜;
踢毽子组3-6年级和行政、后勤组取前3名。
六、注意事项:
1、比赛前,各组长应率领本组参赛队员做好赛前热身准备,确保安全。
2、下午4:15分在校篮球场整队集合,比赛顺序依次是1年级组、2年级组、3年级组、4年级组、5年级组、6年级组、行政后勤组。
九方小学工会
2011-12-26
第三篇:跳绳、踢毽子比赛活动方案
一、指导思想
柳枝间春风拂动,大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本,培养全面和谐发展的人,使学生参加体育活动享受生命的脉动,享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养,培养他们坚强的意志,追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的发展,展示足民中学的发展成果。
二、活动主题
跳动的青春
三、参加对象
全校学生
四、分组情况
全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组
五、活动时间。
5月4日下午
六、活动地点
操场
七、比赛项目
1、跳绳
1)小绳 全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。(双脚起跳)
2)大绳
①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。
②10人跳大绳。每班选5男5女,2名摇绳同学参加。时间2分钟。
2、踢毽子
全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。
(所有参赛器材班级自备)
八、设奖情况
1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、集体奖
1)设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖,每组取1名。
2)设团体总分奖(小绳、大绳、踢毽子总平均分),每组取2名。
3、精神文明奖。每组取1名。
条件:服装整齐 服从指挥 集合迅速 气势高昂文明有序
团结向上 意志坚强 卫生整洁精神阳光
4、组织奖。每组取1名
服从指挥 组织有力协调一致
九、组织安排
活动总指挥:王忠 裁判长:吕福 副总指挥:李晶缘裁 进行:吕福
判员:八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、会序
1、开幕式:领导讲话。
2、裁判长宣布比赛规则。
3、比赛开始。
4、闭幕总结。
十一、活动要求
1、各班接到活动方案后,立即组织同学进行准备,并进行训练。
2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。
3、加强美德教育。
各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。
1)召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。本次活动要求全员参加,每个人的表现直接关系到班级的荣誉。教育学生心理要想着集体,如何为班级争光。
2)教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能,同时还不能影响学习。这会遇到很多困难,我们要鼓励学生善于分析问题,用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志,不怕训练中困难,积极迎战,把战胜困难作为享受。
3)教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能,同时也需要全体同学心往一处使,劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助,有能力的帮助能力差的,大家共同进步,不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材,有的同学家庭困难,要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐,共同进步的喜悦与幸福。
4)教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质,更要比文明,比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。
我们要提高认识,以活动为载体开展生动的道德教育活动,为学生的健康、快乐成长奠定基础。
足民中学
XX年3月30日星期六
第四篇:跳绳、踢毽子比赛计划方案(定稿)
高庙王第一小学教师 跳绳、踢毽子比赛计划方案
一、活动目的:
通过每学期开展跳绳比赛,丰富教师的课余生活,提高教师的身体素质和预防疾病的能力,培养教师的兴趣和爱好,增强教师凝聚力,培养教师团结协作的精神。
二、活动时间:2015年10月20日上午9:40
三、活动地点:学校教学楼前广场
四、比赛规则 1.单人跳绳 参加对象:全体教师 比赛时间:一分钟
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩 2.踢毽子
参加对象:全体教师
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩
3、名次设定:踢毽子和跳绳的总下数合计排名。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
高庙王第一小学
2015.4.8
第五篇:跳绳踢毽子比赛总结
育红小学冬季跳绳踢毽子比赛总结
11月10日下午育红小学举行了冬季跳绳踢毽子比赛。这次比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极参与,踊跃参加比赛。
比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地踢着、跳着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续努力!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。
一、工作成绩
1、在人员的分工和合作上,有了新的提高,工作效率有了提升
2、每组的负责人及记分员在工作中非常负责,使比赛井井有条
3、比赛分工细致,考虑周到,合理
4、比赛中出现的突发状况较少。
二、经验教训
1、工作人员工作时,不太积极,以及同学没有配合好体育教师的工作,开始有点乱
2、没有和班级达成一致,出现了不必要的漏洞,如比赛场地的划定,人员的安排。
这次跳绳踢毽子比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。