《石狮》教案

第一篇：《石狮》教案

《石狮》教案

教学目标：

1、石狮文化、立体造型、装饰花纹。

2、绘画临摹石狮作品。

重点：

了解石狮特有的造型和身上的花纹，能用画笔表现出石狮的形态。

难点：

表现石狮的形态、威武； 表象石狮的立体感

教学过程：

1、欣赏与评析

通过赏析、比较、评价，让学生感知博大精深的中国传统文化及石狮艺术美；欣赏唐代顺陵石狮，请学生说说石狮的艺术特点，它带给你什么样的感受。

欣赏卢沟桥栏杆上的石狮，向学生讲述那段难忘的历史、激发学生的爱国之情。欣赏各种各样的石狮，领会不同艺术表现手法石狮的艺术美。欣赏天安门前的雄狮：体会威严、正气、不可侵犯的皇家气势。

2、观察与发现；

看一看：本课的石狮中，哪些雄伟威武？哪些活泼可爱？为什么？

说一说：从嘴、眼、、鼻、毛、躯干、腿、爪等方面分析不同石狮的不同表现方法。评一评：你最喜欢那幅石狮作品，为什么？

3、想象与创作

选择你喜欢石狮，进行临摹作业。（基本要求）发挥想象创作出你喜欢的石狮作品。（较高要求）

4、互评与自评。

5、小结

选择优秀作业进行展评，给予鼓励，激发学生创作积极性。

第二篇：石狮小学支教教案

石狮小学支教教案

主题：学习英语，宣讲环保，具体内容： 上午安排：

1：26个字母表和一些简单的单词。并传授一些我学习英语的独门秘籍，和他们分享我学习英语的痛苦历程到得心应手，与老外谈天说地。

2：通过学习《印第安酋长西雅图在1855年写给美国总统的一封信》朗读，播放著名电台主持人林白的录音，引入环保主题。

总统从华盛顿捎信来说，想购买我们的土地。但是，土地、天空、河流……怎能出卖呢？这个想法对我们来说，真是太不可思议了。正如不能说新鲜的空气和闪光的水波仅仅属于我们而不属于别人一样，又怎么可以买卖它们呢？

这里的每一寸土地，对我的人民来说都是神圣的。那怕是一根发亮的松针，一块海滩的砂砾，一片林中的云雾，一颗清晨的露珠，还是一只鸣唱的小虫，所有这一切，在我们人民的记忆和现实中都是神圣的。

我们熟悉树液流经树干，正如血液流经我们的血管一样。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。芬芳的花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟，山岩、草地、动物和人类全属于一个家庭。大河小溪中闪闪发光的不仅仅是水，那也是我们祖先的血液。

如果我们放弃这片土地，转让给你们。你们必须记住：土地是神圣的。清澈湖水中的每一个倒影，都反映着我们人民中的历史事件和生活历程。那潺潺的流水声，便是我们祖辈的亲切呼唤。河流也是我们的兄弟，它解除我们的干渴，运载我们的独木舟，哺乳着我们和我们的子孙。因此你们必须像对待自几己的兄弟一样，给予河流以慈爱。

如果我们放弃这片土地，转让给你们。你们必须记住：就如同空气一样，对我们所有的生命都是宝贵的，它给了我们祖先的第一次呼吸，也接受了他的最后一声叹息；同样的，又将给我们每个子孙以及所有的生命以灵魂，因此你们必须保持土地的神圣性，任何人都可以享受土地上的百花争艳和扑鼻馨香。

你们会教诲自己的孩子，就如同我们教诲自己的孩子那样吗？即土地是我们的母亲，土地所赐予我们的一切，也会赐予我们的子孙。

我们知道，人类属于大地，而大地不属于人类。世界上的万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分联结在一起一样。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线 一个结。但人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。因为降临到大地上的一切，终将会降临到大地的儿女们身上。我们知道，我们的上帝也是你们的上帝。土地是上帝所创造的，也是上帝所宝贵的。我们伤害了大地，就是对造物主的亵渎。

你们的命运，对我们来说，是一个谜。可以设想一下，如果把所有的野牛杀光，把所有的野马驯化，那将是一种什么样的景象？如果原始森林中尽是人类的足迹，幽静的山谷中布满着横七竖八的电线，那将是一种什么样的景象？如果草丛灌木消失了，空中的雄鹰不见了，马匹和猎犬也失去了用场，那将是一种什么样的景象？这一切，只意味着真正生活的结束和苟延残喘的开始。

当最后一个印第安人与荒野一同消失，他们的记忆就像草原的云影一样在空中浮动的时候，这些湖岸和森林还会存在吗？我们的灵魂还会存在吗？

我们热爱大地，就像出生的婴儿热爱母亲心脏跳动的声音一样。所以，如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们就要像我们一样地热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要始终不渝地献出地自己全部的力量、精神和感情来保护大地，就像上帝对我们大家所做的那样。

正像我们是大地的一部分一样，你们也是大地的一部分。土地对我们是珍贵的，对你们也是珍贵的。我们懂得一点：世界上只有一个上帝。没有人能够分开，无论是印第安人，还是白人，我们终究是兄弟。--西雅图

下午安排：

3；游戏：站在讲台上任由他们随意发问，只要问题够难得住我，我回答不上来。我就给他们发奖品。以此激发他们开动脑筋想问题。

4：和他们讲讲我的旅行经历，骑车到拉萨的经历。以此打开他们对外面世界的好奇心。和他们谈谈梦想，鼓励他们勇于去尝试，不要害怕犯错。

第三篇：石狮地名谜语

石狮地名谜语

1、开发拢西挖穷根－－龙穴

2、持久和平－－永宁

3、既漂亮又聪明－－灵秀

4、码头露水浓－－石农

5、菡萏溢香满神州－－莲中

6、泉涓涓而始流－－水头

7、一丘一壑都堪老－－古山

8、后有居士李谪仙－－青莲

9、斯是陋室－－下宅

10、戈壁景色秀－－沙美

11、西式楼房－－洋厝

12、瑞雪兆丰年－－祥农

13、历史不会沉没－－古浮

14、飞起玉龙三百万－－雪上

15、智慧之颠－－灵峰

16、神州已改旧时貌－－新华

17、永远幸运－－长福

18、擂窟里装水——石湖（壶）“谐音”

19、金窝、银窝（石狮地名）钞坑 20、旭日升空，一一登程－－九二路

21、夜半香满径－－子芳路（夜半是子时）

22、宰相肚怀，菩萨心肠－－宽仁

23、三次试音调不同－－石狮市（石狮市和试的拼音是一样的，只是声调不一样）

24、换得油盐换得茶－－卖鱼街（承上句：打得鱼来街前卖）

25、高峰之巔－－山上

26、皇帝足下－－万岁脚

27、蒙古包-----湖厝（胡厝---少数民族叫胡，胡人的房子）

28、洞宾涉足之地－－仙脚迹

第四篇：石狮乡土甜粿的来历 教案

课题

石狮甜粿的来历

教学目标：

1、让学生了解甜粿的来历。

2、让学生了解甜粿的做法。教学重点：激发学生对家乡、对祖国的热爱之情

教学难点：教学难说：让学生的把爱乡爱国之情转化为实际行动 教学过程：

（一）师：同学们，你们吃过甜粿么？喜欢吃么？今天老师就来给大家介绍一下甜粿的来历和做法。

（二）介绍甜粿：石狮甜粿形似满月，颜色洁白，质地软嫩，气味芳香，清甜可口。它以优质大冬糯米、白砂糖、蜜冬条、金橘、香料等为原料。

（三）（四）介绍甜粿的来历和做法

介绍甜粿的传说：关于义兴甜粿有着美丽的传说。据说一年大旱，晋江变成了一条小溪，其他的河流都没有水了，田土龟裂，庄稼眼看着就要枯死。民间集资祭祀神灵，祈风求雨。但是求了七七四十九天，也没有下一滴雨。这时，有人提醒，祭祀神灵所用的甜粿不对，应该用义兴甜粿。祭祀完毕后，当天就下了一场瓢泼大雨。此后，当地祭祀神灵都用义兴甜粿。

另有一个传说。晋江的一个穷秀才屡试不中后，心灰意冷，于是搭一条货船下南洋谋生。临行前，秀才只带了一袋义兴甜粿上船。船行不久，就在海上遇到狂风暴雨，迷失了方向。漂泊了七天七夜后，船上能吃的东西已所剩无几。因为吃甜粿经得起饿，全船的人最后就靠着秀才带的那一袋子义兴甜粿活了下来，并到达了目的地。此后，义兴甜粿在南洋声名日隆。传说后来下南洋的人都要带上义兴甜粿，才能保证一帆风顺。

第五篇：石狮三中会议制度

石狮三中会议制度

（二〇一一年十月修订）

为了全面贯彻教育方针，探讨教育教学规律，部署教育教学工作计划，总结交流教育教学经验，做到统一认识，步调一致，切实实行民主管理，保证学校全盘工作正常运作，结合学校实际情况，特制订学校会议制度。

一、会议种类

1、校务会。

会议由校长主持，书记、副校长、副书记、工会主席参加。商讨学校重大事情，对影响学校大局的重大事情做出初步决策。会议一般安排在周一下午3：00召开，必要时可以临时召集。

2、校行政会议

会议由校长主持，校级领导、处室负责人参加，必要时可召开行政扩大会议，邀请各年段长参加。会议主要讨论学校各项工作的贯彻落实情况和实施办法；布置、检查、总结各部门的工作任务；协调部门之间的工作；传达贯彻上级文件、指示。会议一般安排在周五下午第3、4节召开，必要时可临时召集，办公室主任做记录。

3、教职工大会

会议由办公室主任主持，全校教职工参加。会议主要传达贯彻上级有关会议、文件精神；宣传、动员全体教职工参加上级或学校组织的有关活动；上级或学校领导向全校教职工作有关报告；校领导向全校教职工布置工作。会议一般安排在周一下午第4节召开。

4.教职工代表大会

会议由工会主席主持，全体教职工代表参加。会议主要审议或论讨学校重大事项，如校长工作报告，学校重大决策、改革方案等。一般一学年召开一次。

5、教学工作会议

会议由教研室主任主持，分管教学的副校长（或副书记）、教研室正副主任、教务处正副主任、各教研组长参加，必要时请校长参加。会议主要研究讨论有关教研教改的重大问题，如教学研究情况，交流

教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题等。一般一学期召开2～3次。

6、德育工作会议

会议由政教处主任主持，分管德育、安全的副校长（或副书记）、政教处正副主任、各年段长、各班主任参加，必要时请党总支书记或校长参加。会议主要研究学生的思想品德教育和班主任工作的重要问题、交流班主任工作经验等。一般一学期召开2～3次。

7、全体学生大会

会议由副校长（或副书记）主持，全体学生和全体行政干部参加。会议内容包括校长讲话，政教处主任讲话，教务处主任讲话，宣布关于奖惩的有关决定等。会议目标为鼓舞士气，明确新目标，了解新要求；总结经验，吸取教训；表彰先进，鞭策后进；瞻前顾后，增强信心等。一般一学期召开2～3次。

8、学生家长会议

根据需要，召开年段或班级家长会，或部分学生家长座谈会，由下段行政或年段长或班主任主持，报告学校、年段、班级工作情况或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。一般一学期召开1～2次。

二、会议纪律

1、在会上研究的问题，在未向下传达前，严守会议秘密。

2、参加会议的人员要做到按时、守纪、认真。

3、关闭手机，自觉遵守会议纪律，不做与会议无关之事。

4、提倡参会人员作记录。要求掌握会议精神，贯彻会议决定。

三、会议考勤

1、因学校安排公事不能到会的人员，必须提前向主持人请公假，经主持人同意后按公假处理。

2、因病、因事不能到会，要提前书面向主持人请假，未请假或未经主持人准假而不到会的，按学校相关考勤规定处理。

石狮三中

2011年10月5日