远程教育学在我国国民教育体系中的地位和作用

第一篇：远程教育学在我国国民教育体系中的地位和作用

远程教育学在我国国民教育体系中的地位和作用

河西学院信息技术与传媒学院教育技术专业 教育技术12级1班 魏建明

【摘要】：远程教育作为一种新的教育模式，在当今社会中发挥着越来越重要的地位和作用，它克服了现有体制的弊端，让更多的国民参与学习。让教育公平化、终生化、可持续化，充分的发挥了学习者的自主性和积极性。远程教育使知识更加专业化，更加趋向于自己的爱好、兴趣。

【关键字】：公平化 终生化平台 自主性 积极性 对口

一、远程教育的概念

远程教育，英文为“Distance Education”，从中西方的字面理解都是远距离的教育，顾名思义，即非面对面的授课教育。经过几十年的发展，关于远程教育的比较全面的定义为：远程教育是施教者通过多种传播手段向受教者传递知识信息，连接教与学的过程。它包括：教学过程中师生在空间上或在时间和空间上处于相对分离状态；使用多种媒体传送预制的教学内容；教师的行为和角色发生重大变化；学生自主学习；存在人工设计的反馈、评价与互动机制。

二、远程教育的优势

（一）充分的交互性

作为远程教育的高科技技术手段，可视电话、计算机电话会议系统或计算机网络起着越来越重要的纽带作用，它提供了一个非常好的交流平台，不管何人、何时用在什么方式都可以充分的进行学习交流。

（二）学习的自主性

学习的自主性不等于学习的自由性，通过自主的方式去灵活的安排你的学习，才能够起到事半功倍的作用。

远程教育的学生可以根据自己的时间安排，选择不同的学习方式。不管你是日理万机的企业负责人，还是普通的一名员工，你都可以平等的安排和选择你的学习方式。

学习是一件很有乐趣的事，只有充分发挥自主性，才能在你的事业中去添砖加瓦。古代就有很多自主学习成才的名人，比如东汉有个著名的政治家孙敬，常常是废寝忘食，为了怕晚上打瞌睡影响自己的学习，就找一根绳子，将头发的一端牢牢的绑在房梁上，这样打盹时，就会把头皮扯痛，马上清醒后再继续读书，这就是自主学习的一个典范。可见古今成大事者，都充分具备了自主学习的能力。

（三）资源的共享性

网络现在已经成了必须会使用的一门技术，21世纪，不会上网就如同学生不会写字一样。2013年9月3日，挪威的喜剧演员二人组伊尔维萨克兄弟宣传唱曲《狐狸叫》，在YouTube上传不到3天有了410万次的点击量，上线32天访问量突破一亿人次，突破朴载相《江南Style》的52天记录。正是因为网络的资源共享，还会涌现出更多优秀的歌手。

远程教育更加强调了资源的共享性，利用互联网这样一个强大的平台建立很多学习社区，让有共同兴趣爱好的人相互交流，相互学习，进一步开拓思维，提升自己的行业竞争力。

三、远程教育的地位与作用

（一）远程教育在当今社会的继续教育、终身教育中的地位及作用

1.有利于利用有限的资源扩大教育规模

二次世界大战以后，日本的经济就得到了一个快速的发展，政府每年对教育的投入达到整个GDP的40%-50%，在发达国家，这样的比例也是很高的。由于我国高等教育在资金、场地和师资等方面的原因制约，不能覆盖整个社会对人才的需求，这样就需要用其他方式来提高教育的规模，远程教育无疑用非常快速的方式来提高了教育的深度和广度，为人们提供了一种非常快速方便的教育方式。

2.有利于构建终身学习体系

知识更新日新月异的时代，谁掌握了最新的技术，谁就有话语权。美国如今的强大，离不开它的科技发展。作为发展中国家，中国更有必要建立这样的终身学习体系，不断提高每代人的素质，从而提高国家的竞争力。

远程教育提供了这样的方式，人们可以利用工作之余进行学习，不断地理论联系实际，再从实践中去提升理论，从而让自己变得宽容，豁达。

3.有利于完成以从教师为中心的灌输式教育手段到以学生为中心自主学习手段的转换，有利于提高教学质量和办学效率

我国的教育质量通过这几十年的不懈努力已经有了飞速的发展，教学方式开始多元化。远程教育充分的弥补了传统教育的不足，充分体现了学生的自主性。传统式的教育方式，学生接受的是灌输式的教育，对于学生的创新思维，发散性思维，批判性思维的形成起到一个制约作用，远程教育，强调了以主动探索为目的，不断地打开思维，鼓励学生不断地提高自身的综合实力。通过这样学习手段的变化，对于提高教学质量和办学效率也有了很大的改善。

发达国家的网络课程都非常丰富，只要可以上网，每个同学都可以发表自己的观点，越来越多的国家，对多媒体日趋重视，人才竞争已成了国家实力的竞争和较量。

（二）远程教育在“进入人力资源强国行列” 中的地位及作用

远程教育在贯彻、落实 规划纲要 “进入人力资源强国行列” 中应该是基础的地位。远程教育恰当地担负起了这一使命，在“进入人力资源强国行列”、提高国人素质中居于基础的地位。具体表现为：

1.远程教育是“进入人力资源强国行列” 国人最直接的学习形式

我国的基本国情是人口多，拥有世界上最大的受教育人口群。改革开放30多年来，由于党的领导和全社会的共同努力，我国的各类教育事业取得了跨越式发展，国民受教育程度不断提升，已取得了辉煌的成就。但是，对于落实党的十七大“建设人力资源强国”，全面建设小康社会的新要求还有很大差距，努力增强国人的人力资源培养。要达到这一目的，远程教育无疑是一种最直接的教育形式。其覆盖面广，受教育对象广泛，遍及全国各地，能以多功能、多层次、多规格、大面积地提高全社会公民的全面素质，是“全民学习”、“国人人力资源培养”的一种较理想、立竿见影的学习形式。

2.远程教育是“进入人力资源强国行列”重要手段

党的十七大报告在社会主义经济建设、法治建设、文化建设、社会建设的相关部分和关于坚持走中国特色的自主创新、新兴工业化、农业现代化、城镇化道路等重大部署中，都相继对教育提出了新的要求。教育是传授知识、培养人才的过程，具有丰富的知识资源。尤其远程教育更是形式多样取之不尽、用之不竭的知识资源宝库。远程教育的教材皆为国家级甚至于世界级的专家、教授主讲或编写的教材，知识前沿、观点前卫。多媒体组合，具有交互性、集成性、控制性，生动形象等特点。每门课程媒体形式配置不一，有机结合，优势互补，具广泛、大量的丰厚知识，适宜本地区域特色经济的需要。不管本地的经济要发展什么，也不管本地的社会发展要搞什么，总能在现代远程教育的资源库中找到相应的知识。因此，现代远程教育最具支撑、促进当地经济的发展，是推动当地社会进步的强大助推器。

3.远程教育是“进入人力资源强国行列” 国人发展最现实的学习的平台

在目前看，教育公平是人民群众最关心的问题之一，实现好、维护好、发展好最广大公民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。“同在蓝天下，资源都共享。一根线连接，你学我也学。”依靠个人的努力，发挥自己的特长，以“个人为本”，发挥个人的主动性，学习自己感兴趣的知识，想学什么就学什么，做什么工作就学习个人工作相关的知识。注重学习与工作、社会实践相结合，学以致用，创造和拓展个人更为多样、宽松、灵活的学习机会和环境。做到“人有所学，百花齐放”。充分享有现代远程教育的平台，人人掌握知识、个个身有绝技，学会创造、创新，以适应个人谋生就业和持续发展的需求，达到和促进个人对社会做出更大的贡献。

4.大规模、大面积提高国人的科技文化素质

远程教育采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展教学活动，实施多层次、多规格、多功能、多种形式办学，重点是面向地方、面向基层、面向农村、面向边远山区和广大少数民族地区，也可以说是面向全社会、电波所及之处即能为国人提供终身接受教育的机会和条件，培养和造就各级各类应用性、专门型人才。其教学课程是：开展本科、专科高等学历教育，为行业、企业从业人员和部队士官及其他社会成员提供接受高等教育的机会；开展中专、中等职业技术教育，为行业、企业从业人员和部队士兵及其他社会成员提供接受中等职业技术教育的机会；开展岗位培训，非学历教育，为行业、企业及各类社会成员更新知识和掌握新的技能提供教育服务；开展农村岗位培训、实用技术非学历教育，为农村及农村企业从业人员更新知识和掌握新的技能提供教育服务等。

5.学用对口知识

远程教育是没有围墙的大学校，其本质特点是远距离、学习者与授课教师不直接见面。教学信息是通过“卫星”和“计算机网络”在全国范围内开展教学。学习者不管是在哪个省份、都可以利用现代化的媒体手段，在本职工作岗位上、业余自主学习。避免了“脱离家庭、脱离工作”的“全脱式”长期“脱节” 学习，杜绝了个人资金、时间、精力等的浪费。远程教育学习最大的好处莫过于“学用对口”、“学用一致”。学习者边学习边工作，他们根据工作的需要，自主选择课程，自由安排时间，自己掌握学习进度，自愿采用学习方式等，进行有的放矢地学习。在工作中遇到难题，就到教材中去寻求解决的办法。在教材中学到了知识，就到工作中去应用。“学习—实践”，“实践—学习”，周而复始，良性循环。使个人的理论水平逐步提高，指导自己所做的工作即会越做越好。

6.在不断实践中，学会创新，形成创新能力

远程教育的学习者在工作中最易学会和做到创新，并形成个人的创新能力。因为远程教育的受教育者，既是一个学习者，又是一个工作者。学习的过程，即是用知识指导工作实践的过程，也是学习者运用知识创新的过程。这个过程，即是学习者形成创新能力的唯一途径。实践是创新的起点，又是促进人的创新能力不断发展的动力，还是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。远程教育“边学习边工作”的学习形式是全社会每一个公民适宜的、也是可取的，更是难能可贵的。他们不断实践，不断创新，使工作做得出色，是很自然而然做到的。因此，远程教育的受教育者在工作中不断学习，不断实践，不断探索，学会、做到创新，形成个人的创新能力，于个人、单位、社会、国家四方面皆益。

教育的程度和教育的方式，一定程度上制约着一个国家的发展。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，作为金砖四国之一的中国，随着教育改革的逐步深入，随着远程教育的教育方式的日益普及，相信这个民族一定会再次成为世界的巨人！

第二篇：对股市在我国经济中地位和作用的认识

文章标题：对股市在我国经济中地位和作用的认识

对股市在我国经济中地位和作用的认识

大背景：目前美国经济增长开始下滑，针对中国这样一个发展中的政治和军事大国来讲，最好的限制发展手段就是金融经济手段。西方国家有强烈的意愿对人民币升值施压。

改革开放近30年来，我们国家经济上取得了一定的成果，目前随着

全球各国经济的发展以及全球一体化进程的加速，对于发展中国家特别是我国来说，融入全球经济体是一个历史大趋势，而在这个融入的过程中，为了国家民族的利益，需要我们政府和老百姓审时度势，既能更快的融入，又要守护自己的利益，更好的融入。

本币升值对于中国好还是不好，利大还是弊大，经济学界早有争论。任何事物都有两面性，好与不好都是同时存在的，我不想评论谁对谁错。客观的来讲，本币升值对于一个发展中国家向大国迈进的过程中基本是必经之路。

众所周知中国过去的经济增长主要依靠贸易顺差拉动，而这种增长模式是依靠廉价的脑力体力劳动，廉价的资源能源，低附加值的产品出口换回来的。外贸行业火爆了几十年，顺差的不断增长，使得很多资本继续投向这些行业。这种增长模式我们牺牲的太大，造成资源浪费，环境污染，并且不可持续。而本币升值能够起到市场化手段优化配置国内资源的作用。本币升值同时可以为进口型企业的成本降低，以及国内资本的对外扩张投资等方面带来好处。

不好的一面也是有的，巨量的外汇储备因为本币升值而造成损失，大量的外贸企业利润受到挤压造成亏损，有可能引发大量的工人下岗失业。对于人民币升值的无风险套利国际游资的涌入为中国资本市场带来的动荡甚至可能引发的泡沫，等等。

在中国融入国际经济体，走向经济大国的道路上，政府担当着改革者和引导者的重任。汇率利率资本市场等等，都是改革的工具和手段。而与当年的日元升值不同的是目前我国汇率利率的走向和幅度还是在政府可控的范围内。

在人民币升值的大背景下，政府主导的经济结构的转型，希望看到的是：转变经济增长模式，顺差减少，内需增加，低通胀的稳定增长，走节能高效可持续性发展的道路。流动性过剩目前充斥着国内各个市场，最为明显得就是股市。流动性过剩主要是贸易顺差资本顺差造成的。为了抑制这种流动性过剩，在贸易方面国家打压出口降低出口退税，开始鼓励对外投资，做结构性调整。资本方面国家还是严格的外汇管制，希望通过控制外资进入总量，化解一定的金融风险。但是还是有很多地下热钱不断的涌入中国，特别是流动性好的股票市场。

在货币流动性过剩的现状下，政府不希望过多的流动性涌入到生产消费领域，造成严重的通货膨胀，虚拟资本市场就充当了部分解决流动性过剩的“蓄水池”。而为了不让这个“蓄水池”有太多的泡沫，政府的策略是扩容对冲泡沫。目前扩容策略有很多好处，既可以加速中国资产证券化进程，在目前的情况下又可以得到较高的溢价，同时还可以对冲泡沫。很多制度以及金融衍生工具比如融资融券T 0交易股指期货都在尽快推出，目的也就是想把这个资本“蓄水池”做大做深。

政府目前的加息提高准备金等调控手段，目的主要还是抑制流动性，控制物价上涨通货膨胀，并不完全是从调控股市这个较低层面出发的。至于国家宏观调控的手段和方法，我认为大方向出来了，股票市场没有必要去猜测短期的事情。至于国家应该用什么样的政策调控，那是经济学家争论的事情，最后采取的措施是国家御用的经济学家们探讨得结果，要改革就一定要有某些人说了算的，在朝和在野的争论，对于我们的投资来说可能没有哪一方一定正确。

对于目前政府宏观调控面临的问题，我个人更倾向于社科院金融研究所中国经济评价主任刘煜辉先生的观点。原引他的一段论述：

“客观地讲，自2004年来，央行虽孤军奋战却始终无法摆脱流动性过剩和投资信贷扩张的“怪圈”，并且越来越深陷其中，难以自拔。现在问题的关键是当下旨在以压缩高位投资规模抑制流动性为主旨的宏观调控，是否奏效，还是在一定程度上助长中国经济运行固有矛盾。众所周知，当下中国流动性泛滥的背后是投资与消费的失衡，所谓“高储蓄、高投资”。从国民收入恒等式看，国内储蓄大于国内投资必然出现贸易顺差，过剩的生产能力必然要寻求外部需求平衡。所以当在投资受到抑制的时候，国内的庞大储蓄就转化成了更大巨额的贸易顺差。也就是讲，在高储蓄率既定的情况下，投资和贸易顺差是一对跷跷板。内部失衡和外部失衡中的贸易顺差乃是一个硬币的两面。信贷投资扩张、内需不足、流动性过剩、贸易顺差激增等等所有这些矛盾的因果都是一个有机整体，而非独立存在。我们制定政策时不能割裂和单立出其中某一个局部，必须动态地把握内外失衡之间地相互交织、相互转化。这或许是当下以收缩流动性和限制流动性运用为目标的宏观调控政策难以持续的根本因素。

即便是在加息和提升准备金率起作用的情况下(当然目前更为直接的效果是通过行政措施，如信贷控制)或许短期内能将过快的投资增长控制下来，但显然消费需求在短期内是无法形成内需替代，而中国进口基本取决于国内的投资需求，因为进口的90是投资品，如机械设备、原材料和能源包括技术等，消费品进口比例已经下降到很低(这是当下国际产业分工以及产业链不断

向中国转移的必然结果)。所以投资需求受到抑制必然导致进口需求减速，而外部需求依然强劲的情形下，顺差增加只可能加速(我们的研究表明，自2004年以来，中国的投资增速与进口增速表现出极强的相关性，而与出口增速的关系不甚显著)，此时投资消费的内部失衡就转化为国际收支的外部失衡，也就是说，宏观调控直接效果在一定程度上转化为

人民币升值压力。事实上，2004年宏观调控以来的情形便是如此，2004年以抑制投资过热为核心的宏观调控一个直接的效果是，贸易顺差从2004年的300多亿美元一下子激增至2005年的1000多亿。这种效应在2006年的宏观调控后愈发显著，7月后随着固定资产投资的逐步减速，贸易顺差开始逐月扩大，当然其中不乏由于人民币升值预期的强化和贸易政策调整所导致的贸易部门企业行为的改变。随后必然是增加的贸易顺差又形成基础货币的供给，从而进一步加剧了流动性的过剩，自我实现的人民币升值预期使得热钱更快涌入，整个金融体系流动性泛滥，货币市场利率低企，房地产、股票等资产泡沫开始急剧膨胀。中国的风险在于金融压抑使得金融市场发展极其滞后，资金基本靠银行体系，而当下中国银行体系的信贷又主要是抵押贷款，资产快速升值意味着实体经济信贷条件事实上的放松，实体经济的利率事实上的下降，加息和提升准备金率的效果又化为无形，经济中投资过热局面又可能卷土重来，如此循环使得中国的所谓经济周期的因素已经越来越难觅踪迹，每一次调控的效果保持的时间可能会越来越短，直至根本不起作用。”

宏观背景先说到这里，下面再聊一下股市。首先说一下上证指数，上证指数主要表示的是市场容量，也就是目前在股市的所有资金的总市值。自从06年大扩容以来，上市公司的数量，覆盖面以及上市公司资产在国民经济中的比重不断提高。可以这么说过去的1400家上市公司代表不了我们的国民经济，因为过去市场容量小，公司覆盖面太小，各个行业龙头企业由于国内市场容不下，纷纷到海外上市融资。国内上市的公司由于利益所趋有很多也是通过关联交易掏空上市公司，也就是说过去的指数不能够真实的反映国民经济情况。上市公司业绩跟不上指数上涨自然就有了泡沫。

说到股市不得不说07年基本结束的股权分置改革。股改现在来看可以说是很成功的，股改的最终结果是解决了市场化全流通问题，并且把上市公司大股东利益与股价捆绑到一起。对于央企国企来说，可以大刀阔斧的整合置入资产，集团整体上市。股权激励政策的出台，更是部分企业业绩增长的催化剂。对于大部分有实力民营企业股改以后，由于利益所趋不再是以前的通过关联交易掏空上市公司，而是将集团好的资产不断的放进上市公司，更好的透支未来。

股改本身就有对价，平均大约是30％左右。按我个人的理解，也就是从05年股改汇改启动以来，上证指数从1000到1700左右的上涨主要因素是：股改白送对价＋人民币升值；1700到3000左右的上涨主要因素是：人民币升值＋扩容资产计入指数；3000到未来上涨主要因素：人民币升值＋扩容后上市公司业绩。

对于目前很多业内人士争论的指数到底涨还是跌，到底有没有泡沫，我认为争论固然是好事，容易避免主观错误，容易碰撞出思想的火花。但是作为一名投资者来看这个问题，就没必要非要选择一个正确答案，因为没有正确答案。事物都是发展变化的并且历史不会完全相同的重复，我们的改革也是走一步看一步。我个人认为对于股市健康上涨的两个必要因素，一是要有充裕的资金流，而是上市公司质量业绩的不断提高。用动态和发展的眼光看待这个问题也就是。如果所有上市公司的平均业绩增长速度能够跟上指数的上涨速度，并且偏离不大，那么上涨就是健康的，如果背离较为严重，那么股市的上涨就是泡沫。目前看流动性过剩的现状2到3年还不会有彻底改善。指数上涨有没有泡沫就要看所有上市公司的平均业绩增长能不能跟上了。

很多分析人士人说，中国全民炒股了，太疯狂了，股市指数上涨太多有泡沫，要赶紧卖掉股票。这样的理由成立么？我不认为这种短期的供求关系能够影响到股市中长期的未来。有些人说要跌到2000点以下，有些人说要到800010000点，这样的指数争论对于投资者本身没有太大的意义。一个理性的投资者应该冷静的分析当前的局势，听取各方的意见，思想上既能够与时俱进，又能够客观公正的作出自己的判断，向着自己的目标一步一步的前进。

个人认为指数中长期还是能涨的，只不过是50008000还是10000的问题。首先07年扩容仍然会继续。从全球化视野来看，中国股市总市值14万亿也不算多，里面还有一部分是国家必须控股，名义上流通实际上不流通的市值。国际市场过剩的流动性资本支撑了有色金属等价格最近两年翻了几翻，国际期铜从一千多最高到八千多，可能即便是资深市场专家也很少有人能够提前预计。很多机构每次做空，后来又不得不空翻多，在更高的位置上翻多。我们现在面临国内国际双重流动性过剩，随着经济增长以及更多优质资产的置入，我们也正面临着一个千载难逢的机遇。趋势是向上的，稳步上涨符合政府意愿，符合多方利益。

在选择资产方面，还是要以实质性业绩或者成长性为主。国家的十一五规划为很多行业提供了发展的机遇。未来的市场将会是，指数上涨，业绩好的企业跑赢指数，价格不断创新高；业绩差的企业股价由于绝对价格低，往往受到新进入市场者的追捧，但只是短炒，潜在风险还是很大的，股价可能会在一个低位空间保持振荡。国企里面，很多有实际业绩的公司会成为大白马，有实力的民营资本也不会甘于寂寞，通过置入优质资产提高上市公司业绩，从而产生大黑马。

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第三篇：广告在我国和谐社会建设中的作用和地位.

甘肃政法学院

本科学年论文（设计）

题 目

广告在我国和谐社会建设中 的作用和地位

人文学院广告学专业2011 级广告班

学 号：201151230116 姓 名：李晓余 指导教师：剡根会

成 绩：___________________ 完成时间： 2013 年 10 月

目

录

前言—————————————————————————1

一、公益广告的概念以及特点——————————————2

（一）公益广告的概念————————————————2

（二）公益广告的特点————————————————2

二、公益广告在构建我国和谐社会中的作用————————3

（一）倡导人们自我关怀———————————————3

（二）提倡人与人之间关心互爱————————————3

（三）呼吁人与自然有序共存—————————————4

（四）推动社会和谐进步———————————————4

三、公益广告在构建和谐社会中的不足与制约———————5

（一）公益广告自身创意水平不高———————————5

（二）公益广告题材单

一、缺乏对社会弱势群体的关注——5

（三）公益广告与商业广告界限划分不清————————5

（四）公益广告资金保障不足—————————————5

四、公益广告在构建和谐社会的基本途径—————————6

（一）提高公益广告制作人员的素质与制作水平——————6

（二）加强公益广告对社会弱势群体的关注————————6

（三）把握好公益广告创作的原则————————————6

（四）加大对公益广告资金的投入————————————6

五、结语———————————————————————7 参考文献———————————————————————7

广告在我国和谐社会建设中的作用和地位

[摘 要]公益广告在我国和谐社会的建设中发挥着重大作用。因此，本文就以公益广告为例，进行详细说明公益广告在我国和谐社会中的作用和地位。公益广告的概念和特点是研究的第一步，然后进行说明公益广告在构建和谐社会中发挥的作用，并进一步分析存在的不足和制约，最后针对这些不足和制约，探讨解决的方法，使得公益广告发挥其正能量的作用。

[关键字] 和谐社会

公益广告

重要性

Advertising position and role in harmonious society

of our country

[Abstract]：Public service advertising in our country plays a significant role in the construction of harmonious society.So，in this paper, the public service ads, for example, to specify the role of public service ads in a harmonious society in our country and status.Concept and features of public service ads is the first step on the research, and then illustrated the role of public service ads in the construction of a harmonious society, and further analysis of the deficiencies and restrict, finally aimed at these shortages and restrict, discuss the solution, that play a role of the positive energy of public service ads.[Keywords]：harmonious society

Public service advertising

importance

前 言

在现代社会，为构建社会主义和谐社会、形成良好的社会风气，就必须将社会中存在的各种不良风气、阻碍社会发展的各种因素通过一定的方式减弱以至于消除。而广告在我国和谐社会的建设中发挥着重大作用，它通过对经济水平的影响，进一步深入到政治、文化等方面，间接地影响到社会主义和谐社会的构建。由于广告范围太大，无法进行深入探讨研究，本文就以公益广告为例，进行详细说明公益广告在我国和谐社会中的作用和地位。

公益广告是社会文明进步的标志之一，也是国家经济发达、社会经济风貌的体现。公益广告最早出现在20世纪40年代初的美国，亦称公共服务广告、公德广告，是为公共服务的非营利性广告。我国的公益广告，最早出现的是1986年贵阳电视台摄制的《节约用水》，1987年10月26日，中央电视台开播了《广而告之》栏目，公益广告虽然不必像商业广告那样一字千金，但公益广告却以极强的亲和力在倡导健康的社会风尚，在精神文明建设中扮演着重要的角色。

现代社会把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一，在十六届四中全会又明确提出把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面。构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。然而构建和谐社会是一项长期的系统工程，公益广告作为系统工程的一部分不可或缺，为进一步加强公益广告对建设和谐社会的作用，我们就有必要对公益广告进行认真研究。

一、公益广告的概念以及特点

（一）公益广告的概念

所谓公益广告，就是以为公众谋求利益和提高福利待遇为目的而设计的广告，是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅是从经营中获利，而且是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。在我国，公益广告主要用来宣传优秀的民族文化、弘扬爱国主义精神、规范社会公德、倡导合理的社会行为等。

（二）公益广告的特点

1、非盈利性

公益广告以人与社会、人与自然和谐发展为宗旨，以社会保护与群体素养提升为目的，促进社会的发展。注重社会效益。与商业广告完全以盈利为出发点相比，公益广告则是非盈利性的。凡是从事公益广告的单位或个人，他的终极目标是公众的利益，而不是以盈利为目的。

有一点要说明的是，不以盈利为目的并不等于说从事公益广告是亏本的，而应是持平或有盈余的。只是从事公益广告的单位或个人对于盈余不得在所有者和管理者中分配，必须用于提高公益广告的质量和数量上。

2、观念性

公益广告诉求的是观念，以某一观念的传播，促使公众启迪、自省、关注某一社会性问题，以符合公德的社会行为为准则，规范行为并身体力行以形成社会良好风尚或支持某种社会事业。它传播的是精神形态的观念，而不是物质形态的商品。

3、受众的广泛性 公益广告面对的是社会公众。这表明，公益广告不同于商业广告，它不是为某个企业的产品树形象、打知名度，而且是为社会大众谋利，为公众切身利益服务的广告。创作者是站在社会公众角度去创造启迪，而不是针对某一特殊群体。公益广告就是要针对社会公众的特点和心态，反映公众的意愿和呼声，反映公众普遍关注的社会问题。公益广告期待尽可能多的公众目光，受众的范围越大越好。4.、利他主义的自觉性

做公益广告的原动力是高度的社会责任感，谁做公益广告谁付费，公众可从中感知公共事业心。公益广告的费用由广告人自行、自愿承担，广告主有充分的自主权决定是否参与公益广告。公益广告表现了利他主义精神。它是与助人为乐的无私奉献相联系的，是人类的同情心、爱心、责任感等美德的彰显，是社会伦理道德走向和谐，个人智慧趋向成熟的标志。对于那些自愿资助公益广告的个人或团体，社会应给予鼓励和支持。

二、公益广告在构建我国和谐社会中的作用

（一）倡导人们自我关怀

人的自我关怀包括强身健体、心理健康、防火防盗、交通安全、自立自强等等。现代经济高速发展，但在经济高速发展的同时也带来了一系列问题，这其中包括人的身体素质下降、工作压力过大、心理不健康、忽视交通安全等等。而公益广告恰恰是用一种艺术的手法，向人们倡导积极健康的生活方式，从人们的思想深人彻底解决问题。如《北京广播电视报》曾刊登一则有关‘减烟”的公益广告，就是一个很好的例子。画面的内容是几支香烟燃烧出的青烟形成了“生命”两个字，下面一行袅袅升起的小字：抽烟等于烧毁自己的生命，为了您和他人的健康，请戒烟。其中香烟搭成的“生命”字样，给读者带来了一个重要的思考，使读者进一步意识到：如果继续抽下去，生命将逐渐完结⋯⋯为公众留下了充分的遐想空间，从而让公众深刻意识到吸烟有害健康的公益诉求主题，从中得到警示与启发。再如中央电视台播出过一则下岗再就业方面的公益广告，该广告的镜头是蒲公英的种子撑着小伞离开母体，寻找新的土壤，并营造出新的绿色。文字部分是这样几句话：纤小，并不意味着怯懦；离开，并不意味着放弃；新的土壤，新的机遇、新的开始⋯⋯这是一则诗意浓厚的公益广告，用蒲公英的种子来比喻下岗工人，它传播了这样一个观念：人应当自立自强，只要有“土壤”，就会有生存的机会，就会有美好的开始。这则公益广告有着深厚的思想内涵，富于哲理，耐人寻味，使人过目难忘。

（二）提倡人与人之间关心互爱

人与人之间的关爱包括尊老爱幼、公民义务献血、关心弱势群体、关爱艾滋病患者、发展慈善事业、关注希望工程等等。这一类的公益广告有很多，请看下面一则关于艾滋病的公益广告“NBA和球员们带给您的信息”。

首先画面映出的是姚明和约翰逊在NBA篮球场上奋力拼杀、积极进取的飒爽英姿，然后呈现的是个人解说：约翰逊：“我自1991年感染HIV艾滋病毒。”

姚明：“你不会因为拥抱，或者握手，或者跟朋友一起吃饭而得艾滋病。不要害怕，不要歧视。”

同时伴随的是姚明和约翰逊在一起谈笑风生，一起吃着简易的便当，融洽相处的和谐场面。

然后，姚明倡议道：“请关怀艾滋病患者，了解更多预防艾滋病的知识和信息。”

画面以“红丝带”定格。

广告选取姚明作为宣传形象大使，注重了姚明形象的公信力和感染力，受众可以在其强大的感召力的作用下，接受观念的洗涤，改变错误的观念，从而建立起正确的观念，在社会中营造一种对艾滋病患者关怀的氛围和人性化的情愫。中央电视台曾为“希望工程”拍摄过系列片，广告通过影视画面，让观众目睹了贫困地区失学儿童对上学的殷殷期盼，目睹了贫困地区教师的艰难与清苦，也目睹了人们为“希望工程”所作的无私奉献。广告标题为：“中国每年有100多万少年儿童失学，他们期待着您的帮助!”电视公益广告《渴望篇》中的小女孩叫苏明娟，是位来自贫困地区的少女。正是由于“希望工程”，她现在才能够免费上学。这个大眼睛女孩让人们久久难忘。她的形象唤起人们心底的美好情感，为了下一代，应该献出我们的爱心!几年来，“希望工程”得到了全社会的支持，社会各界纷纷捐钱捐物，为失学儿童奉献爱心。如今，“希望工程”已成为整个中国社会无人不晓的概念。

（三）呼吁人与自然有序共存 随着经济的快速发展，人和自然之间也出现了不和谐，环境污染日益严重，环保问题日渐提上日程。面对日益枯竭的水资源，公益广告以画面与数字打碎了国人以资源大国为自豪的梦想，并用深沉的声音告诉每一个国民：“冰是生命之源，请节约每一滴水”；“也许，地球的最后一滴水将是人类的眼泪”。这一公益广告极具震撼力，因为其言外之意不仅蕴涵了“冰是宝贵的”这一简单道理，更为人类敲响了警钟——如果现在不珍惜水资源，人类将会为此付出巨大的代价，甚至会危及到人类的生存和繁衍。

中央电视台在2001年曾播出一则公益广告《我是一只小小鸟》：在美丽的森林中，一群小鸟无忧无虑地生活着，它们在唱歌、嬉戏、觅食。一天，突然一只箩筐从天而降，被扣住的小鸟流着泪喊：“妈妈救命!”鸟妈妈无奈地带着其他孩子逃命。可是幸免于难的鸟妈妈还是被草丛中伸出的猎枪击中了。

最后，一只孤零零的小鸟伤心地飞向远方，它哀痛欲绝地说：“我该怎么活下去？”这则广告从孩子的视角出发，利用三维动画进行设计制作，优美的画面和悲伤动人的故事，加上台湾歌星赵传的一首同名歌曲，那饱经沧桑的演唱、模拟小鸟童声的配音、惊心动魄的枪声等，广告强烈的视觉与听觉的冲击力震撼着每一位观众的心，也触动着人们的良知。

（四）推动社会和谐进步

提倡推动社会和谐进步的公益广告有很多，涉及的范围主要有热爱祖国、关注国计民生、反腐倡廉、提高国民素质、弘扬民族精神等等。公益广告《举手之劳》便体现了社会和谐进步的观念。

阳光明媚的清晨，一个充满阳光气息的男孩在晨跑，所经之处一群孩子正在踢球，眼看足球就要落在毫无防备的婴儿身上，他健步一跃，一个头球，将球顶了过去，婴儿安然无恙；他继续晨跑，在一个上坡路上，一位老者正在艰难地蹬着满载货物的三轮车，车子眼看就要向下滑去，他及时伸出援助之手，帮老者将车子推向坡顶，在诧异而感激的目光中，他笑着离去；在一棵树下，他纵身一跳，将落在树枝上的羽毛球取回给小女孩；最后一个画面是，当他兴致盎然地用易拉罐表演精彩的射门技巧时，不料易拉罐从垃圾箱的另一个入口弹了出去，在他摇头叹息之际，另一只手把它轻轻地拾起来，原来是一位同样在晨跑的美丽女孩，这时出现字幕：举手之劳，我们能做的还有很多。

这个广告的画面清新，流畅自然，富有节奏感，表现了一种和谐的氛围。公益广告的诞生与发展是一个国家经济发达的标志，是一个国家广告业走向成熟的标志。在我国构建和谐社会的过程中，我们要创作出高品质的公益广告，充分发挥公益广告的积极作用，为构建和谐社会创造一个良好的社会舆论环境，加快和谐社会的建设步伐。

三、公益广告在构建和谐社会中的不足与制约

当前的中国处于历史转型时期，充满了矛盾和变革。一些不和谐因素如失业、坏境污染、人口增长、贫富差距拉开等随之而来。这些社会矛盾的存在和加剧给我国和谐社会的建设带来了负面影响。在这个时期，公益广告必须要针对种种社会问题给大众以引导、表扬、批评，不断修正和指导人与人之间、人与社会，人与自然之间的关系，公益广告是调和社会矛盾、引起社会道德风范、构建和谐社会的重要工具。但是公益广告在和谐社会构建中仍然有很多不足和缺陷：

（一）公益广告自身创意水平不高

我国公益广告发展缓慢，与发达国家、地区相比有相当大的差距，在创意水平上也明显落后于我国的商业广告。公益广告对创意水平要求相当高，它不仅要求创作者具有深厚的专业知识底蕴，更要有敏锐的洞察力和社会责任感，惟有如此，才能创作出震撼人心的作品。目前，国内公益广告作品大多创意平平，甚至没有创意，主要是没有摆脱说教的立场、教育人的口吻，把公益广告图解化、套语口号化，使得公益广告退回到一般宣传的层次上，传播效果有限，更不用说为和谐社会贡献一己之力了。

（二）公益广告题材单

一、缺乏对社会弱势群体的关注

由于对社会全面和谐发展的内涵要素认识不全面，再加上城市、农村发展的不平衡，使得公益广告内容单一，不能满足社会全面发展和建设的要求。从公益广告创作题材看，普遍存在城市题材多、农村题材少；儿童题材多、老人题材少；法规性宣传题材多、道德规范题材少等问题。其中缺少对弱势群体的关注是构建社会主义和谐社会建设必须解决的重大问题之一。所谓社会弱势群体是指那些由于某种障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。长期以来，公益广告对弱势群体的关注甚少，这对构建安定有序的和谐社会非常不利。

（三）公益广告与商业广告界限划分不清

经常出现这样一些现象：刚播完为了您的安全，请勿酒后开车的公益广告之后，便是众多酒类广告充斥荧屏。还有就是经常出现这样的变相商业广告：XX烟草集团恭祝全国人民节日快乐等等。法律明文规定，不允许在电视荧屏上出现烟草广告，但是以上的做法实质上成了一种变态的商业广告，给人以“挂羊头卖狗肉”的感觉。这终将与和谐社会的构建背道而驰。

（四）公益广告资金保障不足 目前，我国公益广告与广告营业总额大幅增长的态势极不相符。与商业广告占广告总数的份额相比，公益广告的比重太低，而国外发达国家公益广告已占社会广告总数的10%以上。我国公益广告缺乏良性的资金保障体系，良性的公益广告运行机制尚未建立。公益广告作为“公益”事业，必然需要资金保障其运行。而且和传统商业广告相比，公益广告制作更复杂、收益更少的特点使其在资金运作上有更大的风险性，更需要资金的有力支持。但在目前情况下，我国公益广告的创作仍很大程度上依靠政府支持、广告公司的“义举”或少数企业的短期投入。缺乏长期、良性的资金来源体系。企业作为最大的广告主，并未能从长远利益角度认识公益广告的效应，从而无法长期投入。

四、公益广告在构建和谐社会的基本途径

虽然构建和谐社会这一战略举措的提出符合了社会发展的需要，也在建设和谐社会方面取得了不菲的成绩，但是如今其面临的问题和阻碍更是越来越复杂，也越来越艰巨，而如何应对和处理这些在建设社会主义和谐社会的道路上面临的问题，决定着整个构建和谐社会战略的成败，甚至关系着整个中国社会改良的进程和中华民族是否能实现真正意义上的复兴。公益广告作为社会系统中一个不可或缺的部分，其有义不容辞的责任和义务，这是因为公益广告关注的是人们的良知，把社会责任置于首位，它的最终目的是引发公益行为，通过公益广告的提示，让人们意识到问题的存在，从而引起心理变化，最终能够自觉参与公益行为。因此为了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处为目标的和谐社会早日实现，公益广告应加强以下几个方面的宣传：

（一）提高公益广告制作人员的素质与制作水平

公益广告制作人员素质的高低，一定程度上决定着公益广告内容的优劣及制作水平的高低。只有高素质的广告制作人员才能创作出高质量的、富有创意的公益广告。也只有好的公益广告，才能对社会公众产生良好的教育、感化作用，才能更好的促进社会主义精神文明建设。

（二）加强公益广告对社会弱势群体的关注

构建社会主义和谐社会是一个复杂艰巨的系统工程，涉及到我国政治经济文化建设的方方面面，需要全面考虑，综合平衡。我国弱势群体问题十分严重，不同类型的相对弱势群体的数量也不在少数，这些群体关系于社会的稳定以及和谐社会的建设进度。因此公益广告要对弱势群体进行有力且有利的关注，深入弱势群体内部，给予其充分的关怀，使社会更清晰的认识到弱势群体的处境和想法，有效处理好社会平衡，调解矛盾，为和谐社会的构建创造有利的环境。

（三）把握好公益广告创作的原则

首先公益广告要真实，决不能有一丝一缕的虚假。真实性是公益广告的出发点和归宿。其次要把握好公益性原则。制作公益广告应避免与产品广告雷同或商业性痕迹太重的情况发生。要去掉公益广告的商业味，应以超脱、含蓄、委婉的表现方式在“情”字上做文章。要站在公众的立场上，使公众产生好感，易于接受。最后要把握好持续性原则。公益广告必须有长远的宣传计划，由于公益广告是推行某种积极的思想或某种新观念，不能立刻见效，故必须持续进行，充分发挥公益广告的效能，使公众不断受到感染，才能收到良好的效果。

（四）加大对公益广告资金的投入 如今，越来越多的企业和商家乐于参与公益广告的制作和发布并将此举视为树立形象、传播声誉、扩大影响的公关手段。虽然公益广告不能直接推销商品，不能给广告主带来直接的投资回报，但是它却推销了广告主及其品格。懂得市场竞争之道的企业和商家都深知，未来的竞争很大程度上将是形象的竞争，经营者的品格是形象系统中的关键要素。不管企业做公益广告出于何种需要，有一点是毫无疑问的，那就是借此寻求建立全新的企业形象，扩大自身在社会上的知名度和美誉度，不断积累企业的信誉值和无形财产。同时，各级政府及有关部门应采取有效措施，因势利导，充分调动广大商家的积极性。更好地促进公益广告事业的发展。

五、结语

总之，构建社会主义和谐社会，促进社会和谐已成为社会重要议题之一。“和谐”在我们的生活中无处不在，并呈现出形式多样和内涵丰富的特点，在我国实现和谐社会的过程中，公益广告应该是公平正义和诚信友爱的体现者，安全有序的营造者，人与自然和谐相处观念的传播者。只有尊重这一切，公益广告才能汇入社会和谐发展的合唱，自身才会不断壮大成熟。相反，违背了这一切，公益广告便阻碍了和谐社会的构建，成为社会和谐发展的噪音。因此，为了适应和谐社会，广告人应该提高自身素质，做出有质量、更能发挥其正能量的公益广告。21世纪发展机遇证明中国正进入新一轮的经济高速增长期。预计在未来，中国将取得令世界瞩目的新成就，公益广告将与和谐社会一起成长。

参考文献：

[1]陈培爱：《广告学概论》，[M].高等教育出版社，2010年版 [2]高萍：《公益广告初探》，[M].中国商业出版社，1999年版 [3]潘泽宏：《公益广告导论》，[M].中国广播电视出版社，2001年版 [4]郭庆光：《传播学教程》，[M].中国人民大学出版社，2011年版

第四篇：客观认识分布式能源在现代能源体系中的地位和作用

客观认识分布式能源在现代能源体系中的地位和作用

为了追求较高的能源利用效率和规模效益，传统的能源供应系统都采用集中供能方式，以提高能源利用效率，实现规模效益。随着分布式能源技术的发展，分布式能源具有的能源综合利用效率高、污染少、能耗低等优点逐步显现，逐渐成为能源开发利用的一个重要方式。

但是分布式能源主要不是解决全局性和大范围的能源供需平衡和资源优化配置问题，重点是满足特殊场合的需求，解决特定行业和特定区域用户的资源综合利用和能量梯级利用问题。

分布式能源在能源体系中的作用包括：一是实现能源资源的优化利用，提高能源利用效率。通过热电联产或冷热电三联产的方式，可以提高能源的利用效率。二是促进可再生能源的开发利用，减少污染物排放。发展分布式可再生能源，拓展了分散性可再生能源的利用方式，推动了可再生能源的开发。三是解决偏远或人口稀少地区的能源供应问题。对于偏远或人口稀少的地区，与采用传统供能方式相比，采取分布式能源系统在技术和经济上都是更好选择。

不论是从基础理论和欧美国家的发展现实来看，分布式能源都不会取代传统的集中供能方式，只能是集中供能方式的重要补充。分布式能源与集中式能源系统有各自特点和定位，不存在先进与落后之说，不存在谁代替谁之说，未来二者需要更加协调有序地发展，共同构成结构合理、运行高效、充满活力的现代能源供应体系。

第五篇：音乐教育在素质教育中的作用和地位

论音乐教育在素质教育中的作用和地位

作 者：胡悦萍内容提要：本文分两个方面来逐步说明音乐教育的重要性和地位。第一个方面阐述了音乐教育在素质教育中的重要作用；第二个方面引出音乐教育在素质教育中的地位和发展状况。

关 键 词：音乐教育发展阶段素质作用 地位

近年来，中国的教育体系正在快速的完善中，目前正大力推动应试教育向素质教育转型的进程。什么叫素质？不同的人会有不同的理解。有的人认为素质是天生的、人的本能；有的人却认为素质是后天得来的；还有的人认为素质就是能力。其实，素质应该包括三个方面的内容：“（1）、人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。（2）、人们在实践中增长的修养，如政治素质、文化素质。（3）、在心理学上，指人的先天的解剖生理的特点。是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发展水平。某些素质上的缺陷可以通过实践和学习获得不同程度的补偿。”①素质教育就是依据一定的社会要求，依据受教育者身心发展的规律，对受教育者所进行的传授文化、道德、健康、艺术、思想等能力，把受教育者培养成具有一定综合能力，一定社会适应能力，身心健康的全面人才的教育活动。它包括：音乐教育、道德教育、思想教育、文化教育、身心教育等，而其中的音乐教育也占据着重要的地位。音乐教育是以音乐为媒体，以审美为特征，有目标、计划、设施的育人实践活动。随着社会的不断进步，音乐教育在整个教育体系中的地位逐渐得到提高，近年来我国对素质教育的重视则更是加速了音乐教育在我国的发展。特别是如今，随着教育改革的不断深入，音乐教育越来越被人们所重视。各地方教育部门都加强了对中小学音乐教育的工作，取得了一定的成绩，但在这其中，有的教育者由于缺乏理论的了解，过于强调对学生技巧的提高，忽略了一些更重要的东西，使一些学生在艺术实践中出现心理承受能力差，意志力不强等综合素质较差的现象。让教育没有起到相应的作用。所以，我们在进行音乐教育之前，应该明确音乐教育在素质教育中的作用和地位。

一、音乐教育在素质教育中的重要作用

音乐教育主要是起一个增强人们的审美能力，提高人们的创新能力，开阔人们的想象空间的作用。二十世纪初的音乐教育家我生曾说过；“音乐能养成美之观念，使趣味高尚，精神快活，感纯良高洁之快乐，并涵养协和共同之心，而作圆满之人格。磨炼听觉及发生机关，调节呼吸作用，旺盛肺之运动，因以增进肺脏之健康，又进血液之循环，而身体得以强壮。矫正鄙俚之歌谣，振作国民之元气，即为移风俗之大利器。任何学科均以儿童心意之教养为最后之目的。而音乐实最有关系能使之完成，而贯彻其目的。”这番话全面地说明了音乐教育的作用。而它主要的作用就是美育作用。音乐教育的美育作用主要有：（1）、使学生具有一定的生活经验，因为音乐是一定的社会生活在人类头脑中的反映是非曲直的产物，社会生活是艺术创作的基本素材，如果没有长期生活经验，离开环境，就不可能创造好的艺术。（2）、帮助学生树立正确的世界观。世界观是一个人的灵魂。要正确认识和创造生活，必须要有先进的世界观。（3）、扩大学生的视野。一个优秀的艺术家应该有丰富的文化知识来提高他的修养。

（4）、帮助学生掌握一定的艺术技能，使之能深刻理解艺术的内涵。

中国素质教育的提出，是中国教育发展的必然结果，很久以来，很多学校和家长在应试教育的误区中苦苦地追寻着高考分数，培养出了很多有知识，没素质，社会适应能力差，知识面窄的不健全人才，而现代社会不需要这一类型的人才。所以，素质教育应运而生。人的素质教育主要是通过思想素质、文化素质、身体和心理素质的教育来完成。而这些素质的教育都与音乐教育息息相关。

音乐教育与思想素质的关系：思想素质的教育也就是我们所说的德育的过程。音乐教育是实施德育的有力工具。先儒诸子皆认为“乐教”可以“善民心”起到教化的作用。这也说明了音乐教育具有的特殊的德育功能。②

优秀的音乐作品可以影响一代人。它可以反映人民的心声，激发人民的斗志。鸦片战争以来，西方列强对中国的侵入和中国的节节败退所暴露出的中国传统文化本身的弊端，引起了当时有识之士的反思和批判。作为传统文化的音乐也成了批判的对象之一。当时中国各地不同的文化习惯影响了音乐的交流和发展，人们迫切地需要一种能被大众接受和交流的音乐。而后来进入中国的西方音乐正好符合20世纪初人们对音乐的要求，因为它有一套相对完善和科学的体系，便于统一学习。当时中国正是民族存亡的关头，因此，团结一心拯救民族是全社会的要求。西方音乐便于人们集体传唱和调动斗志，所以，具有中西结合特点的学堂乐歌相应出现。当时虽然没有提所谓的素质教育，但事实上学堂乐歌对当时国民的素质提高起到了巨大的推动作用。如：辛汉的《中国男儿》、聂耳的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》等等。冼星海曾说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐是陶冶性情的熔炉。”这充分说明了音乐的德育功能。另外，音乐教育对于人的性格和气质也有很大的影响庄重的音乐能让好动的人安静下来，激昂的音乐能让保守的人开朗起来，温柔的音乐能让人远离暴力，雄壮的音乐能让人充满力量。

音乐教育与文化素质的关系：一个人的文化素质是通过智力因素和非智力因素两个方面的共同努力而取得的，而音乐与这两个方面都有关系。现代医学研究证明：音乐教育有利于开发人的右脑，而右脑发达的人具有很强的创造力。而音乐的特殊作用正是作用于人的右脑，使右脑得到充分发展，达到与左脑互补的效果，使大脑发挥更大的潜能。另外，通过音乐教育还可以发展人的非智力因素，又可通过它来增加文化教育的成果。音乐教育中非智力因素的培养，有利于人的感知、想象和思维能力的发展，而这些对于文化知识的学习运用有极大的帮助。这也充分显示了音乐教育在人的文化素质教育中具有特殊效果的。人们的文化素质还体现在对本国文化的了解和对外国文化的了解上。在20世纪初西洋文化比本国的文化先进的影响下，人们看不到传统音乐好的一面，20世纪对音乐的审美具有单一性，除了西方还是西方。建国后，社会情况已发生了变化，人们对待中西文化关系的态度也渐趋客观。以西方为主的审美对象的情况必须改变。毛主席看到了全面文化素质对于国民的重要性，提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才，把音乐教育作为一大部分列入美育范畴。并且加大民族音乐的宣传力度，让学生体会民族音乐独有的美，以提高国民的文化素质。音乐教育与身心素质的关系：人的身心教育在一定程度上有意识的成份，音乐教育可以起到推动的作用。国家教委制订、颁布的《全国学校艺术教育总体规划（1989至2000年）》中指出：“艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，也是加强社会主义精神文明建设，潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚饿情操，促进智力和身心健康发展的有利手段。艺术教育作为学校教育的重要组成部分，具有其他学科不可替代的特殊作用”。音乐可以培养人们爱美的心理，提高人们的审美能力。在电影音乐中，一个特定的场景就需要一个特定的音乐来作为背景，演员在排戏时把他的整个身心都投入到音乐的气氛中去，有了完美的揉合，才会有好的成绩。正是音乐教育培养了他们的身心素质，音乐才能帮助他们理解剧情，把握好音乐，发挥出巨大的创造力。同样，基督教中的圣咏也是把教化人们的语言加上音乐以便人们去传唱，让音乐和语言共同来提高人们的身心素质。

从上面的三个方面的分析可以看出：在素质教育越来越被人们重视的今天，大力加强音乐教育，将会为培养更多的跨世纪的高素质人才发挥出特殊的巨大的作用。

二、音乐教育在素质教育中的地位

音乐教育所发挥出来的作用让我们看到：音乐教育，特别是中小学的音乐教育应该在素质教育中占有重要的地位。它再也不能像以前那样名存实亡了。说它名存实亡，就是说国家的教育方针本来是进步的和重视的，可是，由于中国的国情决定了从应试教育转向真正意义上的素质教育是一个曲折而漫长的过程。因为，在中国，现在还有很多人还是靠文凭吃饭，学校要抓升学率，家长要孩子考上好的大学光宗耀祖，用人单位对学历的要求不断提高，这样很多现实的问题摆在面前，使得学校放松了对学生素质方面的教育而要为了学校的生存快马加鞭的提高升学率，对于不参加高考的学科就弃置一旁。现在很多学校对于素质教育疲于应付，根本就没有精力去发展。有一个很不好的现象就是：在一些学校里的音乐老师与其他语文、数学、化学、物理、外语等科目的老师比起来是属于下等公民，音乐课也经常被主课挤掉，音乐老师的待遇也较低。从这个侧面可以看出，音乐教育在目前的教育体系中所占的地位并没有得到彻底而有效的改善。有这样一个例子：某学校接到上级的通知，三天后要到学校现场办公，检查素质教育的实施情况。于是，这所学校开了一个紧急的会议，加紧部署了一下，到了第二天的课外活动时间，学校里异常热闹，同学们有的在学电子琴，有的在拉二胡，有的在学习绘画，更有意思的是：学校里一夜之间竖起了一些宣传素质教育的标语。这样到了第三天，上级领导来检查，看到形势一片大好，满心欢喜，于是大加赞赏，把这所学校评为“素质教育实施先进单位”。可是领导走了之后，这个热闹的场面嘎然而止。一切又回到了过去死气沉沉的样子。这不是一个典型，相反，大多数学校都是这样应付。

通过这个例子，我们应该明白素质教育在中国实施的难度有多大，我们今天谈论音乐教育在素质教育中的地位，不能仅仅局限于它应有的地位，这无异于纸上谈兵，我们要深入地去探究“地位”二字，看见了它的现实地位，有助于在我们的脑海里形成音乐教育应有的科学地位。如今，中华民族已经以崭新的姿态步入了二十一世纪，中国的综合国力不断增强，中国人民的生活正发生着翻天覆地的变化。在中华民族实施伟大复兴的关键时刻，必须以严肃的态度对待国民素质教育问题。这一问题解决的好，可加快中国发展的速度，反之，这将成为一个很大的隐患。最近国内发生的几大事件充分说明了这一点。几个案子中，以“安徽阜阳劣质奶粉事件”最为恶劣。那些劣奶制造者受过教育吗？肯定受过。而且他们属于很聪明的人，可是金钱的诱惑让他们泯灭了人性，丧尽了天良，把黑手伸向了刚到人世的孩子。他们的道德何在？这就与教育有关系。因为，一个健康的人是各方面教育的结合体。虽然在他们身上音乐教育薄弱的体现不够明显，但在无形中是有关联的。现在这样的人在社会上还很多，他们是中国发展中的绊脚石。要杜绝这种人的滋生，首先就要从道德教育入手。从审美教育中让受教育者知道什么是美的，是我们应该去追求的。在这个时候，音乐教育就会起到一些作用，“随风潜入夜，润物细无声。”音乐教育中的美学渗透也是如此，它特殊的德育功能给人以最直观的感受，潜意识里把学生带进一个真、善、美的艺术世界里，使他们接受审美教育的熏陶，完善人格的构造和整体素质的提高。如：[俄]柴可夫斯基的交响童话《彼得与狼》就是一首有着很好德育功能的音乐，崇尚善良、反对邪恶。多听类似的作品可以净化人的心灵，提高人们的道德素质。它在素质教育中的地位是不可代替的。

打个比方，素质教育好比是一个人，音乐教育好比肝脏，肝脏可以给人排毒，是一个不可缺少的器官，没有它，人就不健全，甚至不能生存。没有了音乐教育，素质教育就不健全，甚至不能实施。

①引自《素质教育 以人为本》 作者：崔永日

②引自《艺术与交流》2001年第四期《音乐教育在素质教育中的特殊作用》作者：宋蓓

参考书目：《艺术信息与交流》2000年第四期

《艺术与交流》2001年第四期

《中学音乐教学论新编》主编：曹理缭裴言