第一篇:魏源故居,寂寞让你如此美丽(大全)
魏源故居:寂寞让你如此美丽
魏源(1794-1857),字默深,清代启蒙思想家、政治家、文学家。湖南邵阳隆回人。道光二年(1822年)举人,道光二十五年(1845年)进士。官高邮知州,晚年弃官归隐,潜心佛学。系近代中国“睁眼看世界”的首批知识分子的优秀代表。他的著作很多,以《圣武记》和《海国图志》最著名,影响也最深远。
我所任职的单位离魏源故居并不远,也就60多公里的路程。早年教中学历史时,着力向学生灌输魏源思想,并有意组织学生去魏源故居参观。我一直想去探访一下。无奈每次和同事提起,都被泼了冷水--“有什么好看的哦?几间破屋,还要几十元一张的门票。”也曾几次乘小车从魏源故居门前经过,提议下车看看,还是一样地被大伙否决--“没什么好看的,远远地瞟一眼就够了。”
三年前的一个黄梅时节,我们从故居附近的紫鹊界风景区下来,我说服了同行就近顺便去看看,结果因去魏源故居的路太烂,车跑到半路根本无法前行而折了回来。于是想,等路修好我一个人去好了。去魏源故居的念想,就这么一直耗着、悬着。
今年国庆长假的第六天,打听到路已经修好,于是邀一“风水先生”好友,连同他邀约的一位当教师朋友前往。从湘中地区的新化县城往西南走省道S312,到隆回县金石桥镇转省道S219,再转司门前县道,大概走1点40分钟的车程,下午三点,我们来到位于邵阳市隆回县司门前镇学堂湾村的魏源故居。
建成不久的“魏源故居游客中心”大门紧锁。游客中心往故居的步行道横亘在一坦平川的田亩之中,沿步行道往西直走300米,我们的车停在故居前一个新辟的简易停车坪,说是停车坪,但整个就能摆放三、四辆小车的样子。
故居座西向东,两正两横,踞立于田园中一船形的沙洲上。前临大片平坦的田畴,围绕稻田的是当地称为“狮象把水口,金板铲龙门”的山峦;院后有一湾碧水流过,后背是几重逶迤青山,形成一道层层倚靠的屏障,远看层次分明。
同行的风水师用罗盘测了测“风水”,说当地人至今认为象山出了清代首屈一指的思想家魏源,狮岭走出了清代抗倭名将两江总督南洋大臣魏光焘,缘自“狮象风水”的钟灵毓秀。
这是一座两正两横的木结构四合院,院前有木结构槽门,四周用干打垒土墙围绕,形成一个独立的院落。故居系清乾隆初年修建,属于典型的清代湘西南木瓦结构民居,占地面积1710平方米,建筑面积756平方米。上世纪90年代经过几次维修,才恢复了原貌。
槽门位于正房的左前方,朝向北偏东,现用作售票窗口。槽门的横楣上方悬挂有全国政协原常委、中国书法家协会原副主席刘炳森题写并署名的“魏源故居”鎏金大字木匾,两侧则悬挂着魏源21岁时撰写的门联:“沙洲回碧水,朗月照金潭”。槽门内门楣上悬挂有“内阁中书”木匾,缘为道光八年,魏源35岁曾入资为内阁中书。
故居两栋正房和左右厢房,系木房小青瓦。正房有明间(中间一个)、次间(左右各一)、梢间(左右各一)共五间。左厢房面阔五间;右厢房为二层楼房,面阔七间,两端为楼梯间,二楼为读书楼,楼上镶着一副对联:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”楼上摆设一切如旧。讲堂的桌凳摆放整齐,师塾和魏源的
卧室一字排开。一楼有尚存少许魏源遗物陈列。
魏源一向“寡言笑,鲜嗜欲,虽严寒酷暑,手不释卷;至友晤谈,不过数刻,即伏案吟哦”因此,他积累了渊博的知识,逐渐形成了自己独特的思想体系,终于在学术上别开生面。其时,近代名人陶澍、林则徐、龚自珍都与他有交集,好友龚自珍曾赠他一联:“读万卷书,行万里路;综一代典,成一家言”
我的参观路径是从作为“魏源生平陈列展”的左厢房到后堂屋,再上下右厢房,最后到前堂屋。在魏源生平陈列馆和位于右厢房楼上有讲堂逗留的时较长,生怕漏掉一个细节,同时用镜头记录这位被誉为“中国的但丁”的近代思想家的人生轨迹。
从院内出来时已经下午6点多。3个多小时的参观,期间,仅看到两、三位匆匆而过的游客。在槽门售票处,我翻阅了一下游客登记本,并向售票员了解了一下客游情况,获知国庆七天长假来者寥寥,相比中央新闻联播“今年国庆全国出游人数创历史新高”报道,形成强烈反差。
出得槽门,在门外等候的友人已经等得很不耐烦。陆续赶来的游客也是在门口拍个照以示“至此一游”便走了。
是简陋的故居让游人觉得不值得参观? 是20元的门票费让游客觉得不值?
是清冷寂寞的沙洲让人们找不到趋炎附势的热情?
是生怕惊扰这位在一个没有希望的时代因满怀希望而寥寂的智者? 是歌舞升平的盛世欢愉让人们忘却了师夷制夷的惨痛历史? 是越来越多的财富和子嗣移居夷地的人们不敢面对的尴尬? 是担心寥寂的故居冲淡了赴夷狂购一气的壮举豪情? 是害怕面对灵魂默深的思想大家时的渺小卑微?
是惧怕主人“睁眼看世界”洞悉幽微观照出某些人隐秘的心襟?
是故居简陋的环境不合习惯于挤挤在自然景观里下车忙拍照上车睡大觉这旅游模式下的人们胃口?
是良莠并存已成国人不可或缺的手机文化快餐挤兑了深沉的文化思想?
曾经感慨,《海国图志》刊行后,当即引起日本朝野的高度重视,纷纷翻译刊印,争相传阅,甚至被推崇为“海防宝鉴”、“天下武夫必读之书”,而该书在国内的遭遇却截然相反,清朝最高统治者竟把它束之高阁,招致的是一再挨打。
曾经质疑,当前中小学教材“去中国化”倾向是不是也在有意无意地淡化传承了五千年而不曾割断的中华文明?这难道与“师夷长技以制夷”有异曲同工之妙?
曾经遗憾,魏源以他的“太平策”不为世用而心灰意冷,寄居僧舍,静坐参禅,拒见任何来以至于客遁入空门,整理生平著述,身老沧洲。
曾经感喟,像这样有着里程碑意义的人杰,百年来竟未得到应有的评价,直到解放后的六七十年代这种情况才有了点改观。
也曾伤感,作为一代启蒙思想家的魏源,除了寥寥无几的专业研究者外,恐怕已经淡出国人的视野和记忆。在当前“一带一路”试图走向世界、实现“中国梦“的泱泱的大国战略背景下,总觉得魏源不应该如此寂寞,不应该如此受冷落。
也曾向有部门建议,将改写近代史的魏源、毛润芝恩师袁吉六先生、湖湘文化的源头邓显鹤、毛润芝独服的近代人曾国藩等故居的历史文化景观纳于湖南中、西部紫鹊界、梅山龙宫、大熊山、花瑶古寨等自然景观旅游圈。
但是,在看到对自然景观越来越过度地泛滥开发,听到新闻联播中如织的人流对不堪重负的景区的破坏.....我突然有了一种新的的感悟,这幢古朴沧桑而简陋的建筑在暮秋的夕阳下如主人魏默深一般静穆如山--那灰色的砖墙岂不是在默默守护着一个开启了时代的思想?于无声处封存一腔振聋发聩的誓言?瓦灰的轮廓彰显着一段革故鼎新的精神张力?世易时移,我想,这种耐得住的寂寞,经过不断滴沥和积淀必将如病贝孕育成珍珠。
离开时,回望魏源故居,它已经隐在一片暗夜之中,旁边几盏路灯将古老而简朴的故居勾勒出清晰的轮廓
真没想到,一次次的久违,一次次的擦肩而过之后,我从心底发出一声长叹:“魏源故居啊,寂寞让你如此美丽!”
回家的路上,小车在次第亮起的路灯下穿行,朋友“风水先生”的手机老是响起,手机铃音是陈奕迅的歌“没有余温,证明了今夜这里没有人。我可以睡得很安稳 也不想留灯......”
第二篇:寂寞让人如此美丽诗歌
亲爱的!你就是我美丽的心动,你就是我心动的唯一。
你思念的我,我思念的你,从此爱的心河,为你泛起朵朵涟漪,你像一股温柔和煦的清风,从我的心际轻轻地刮过,夜夜飘进我甜蜜的梦里!
情独为你醉,心儿为你痴迷!
静守爱的莲池,共同写意不染的情怀!
两颗出尘的心,微步绫波,踏歌而行,在文字里开出心花朵朵,它是如此的美丽如此的圣洁。
你我的心灵,如此的接近,感念着彼此之间的一份相遇与懂得,红尘相守,相知相恋,今生今世痴情只为你。
惆怅因你,欢愉因你,你的悲喜牵动着我善感的情绪。
每天都会想起你,每天都想看到你,为了爱你,我渐渐学会了与孤独寂寞为伍,贴着文字的香息,静静地读你,你是我读了很久,很久,也读不够的一本书。
唯美的韵脚,升华的爱情,在寂寞中静静地领悟,在寂寞中把快乐放大写意!
爱上了寂寞,爱上了你!
原来寂寞也会让人变得如此的美丽!
第三篇:你让我如此美丽
在夜的静寂中,窗外凄厉的风声加重了这个冬天浓浓的寒。暗夜,寂寞蔓延,如一根细长的线,在黑幕下幽幽地牵着另一头的遥远。
相识相知皆是缘哟,在花开花谢的轮回里,有你相伴的日子多了份快乐与等待,夜的灵魂不再孤单。一个人时,手握一杯菊花酿,温暖一份心情,静听心灵深处的悸动。
听着悠扬的乐曲,欣赏着优美的文章,和你饶有兴趣地聊着,关乎人生、事业、生活、爱好、心情,心底那根细细的琴弦被轻轻拨动,曼妙而美丽。
因为生活的忙碌和疲惫,有多久没有心情欣赏乐曲了?有多久没有闲暇的时间写心情文字了?亦有多久没有停下匆忙的脚步留意身边美丽的风景了?!可是有你在,那颗被光阴迟钝了的诗情心又有了细腻和温柔。谢谢你丰富着我内心,给我灵感的文字,让我在文字的徜徉里骄傲着。
我们相识的每一次美丽,每一首歌曲,每一个故事,都能用文字串成瑰丽的音符,在我的指间流淌。无数个重重叠叠的日子里,你安静地和我一起听这时光流逝的声音,细数我们在时光的流逝里闪烁着的默契的灵犀。
我们远隔千山万水,分处海角天涯。也许未来的岁月不会永远有你相陪,请你,请你记住我曾经的美丽!我们分担着快乐与忧愁,分担着痛苦与幸福。感受着关怀与牵挂,感受着温暖与细心,感受着思念与祝福,你让我感动。我知道,仅说声“谢谢”是远远不够的„
锦世浮华中,每一次独坐,每一回独行,每一次手捧书卷,总能自然地想到你,与君一醉一陶然,瞬间我心便充满细碎的温情,如水一样,柔软得没形无状。明媚的阳光里,你唇边绽放着一抹清浅婉约,衣袂翩翩,玉树临风,牢牢地伫立在我的意念里。
伤高怀远,无物似情浓。万水千山连绵不绝,天涯海角望不到尽头,无言只为云在青山月在天。隔山隔水中,我牵挂你的心是否在你身边暖暖地绽放?你温情的眼眸能否在我的身边流旋?你站在阳光下微笑,我在另一端感知你,尔后一笑如莲,这便是我们的相遇了。
你我如两棵小草伫立在阳光下,根扎于各自热土,叶相互伸展,无花无果,却彼此绿意盎然。总有一种恋恋风景,总有一种美丽和心境,从心灵感到震撼,伴随永久。因为我们都在,如莲盛开。
烟花绚烂处,不说离去,倾情的绽放重叠生命。灯火阑珊处,依然留恋,瞬间即是一生的华美。
是你让我骄傲,因为你眼中有我全部的优秀;是你让我美丽,因为你心中视我为莲的圣洁。只有我知道,是你让我变得如此美丽!
第四篇:寂寞让我如此美丽爱情诗歌
无月
黑暗的夜里
注视烛光
一个人
独自歌唱
朦朦胧胧,虚虚实实
我在烛光里摇曳
黑暗中的我是真实的我烛光里的我是你眼中的我也许这是我的错
我却宁愿这样错
这样的我会永远闪烁
寂寞
在这样的夜里
使我如此美丽
我不禁问自己
为何还要叹息
你的离去
寂寞让我如此美丽
我不会为你的离去叹息
既然我的天空充满星光
又何必苦苦追寻月亮
今夜的我是如此洒脱
又何必翻开回忆
想你
只会增加苦涩
只有
注视自己
寂寞使我如此美丽
我不会为你的离去悲泣
你的梦也许不在我的世界
我何必为你装点一切
既然你的爱不属于我我也不会采摘你的花朵
你的双眸
不会伴我一生一世
我的祝福
会伴你走一路
如果
你不介意
寂寞使我如此美丽
我会为我的一切唱歌
春风,和秋雨
会盈满我的心湖
寂寞使我如此美丽
我会把一切烦恼丢弃
你的笑容随风而去
你的言语
也失去了意义
你也无须安慰我的孤寂
因为,寂寞
会使我更加美丽
第五篇:诚信,让你如此美丽(范文模版)
模块三:名师观察名师物语
诚信,让你如此美丽
凌河镇红沙沟小学常爱霞
看着两张A等级的卷子,我丝毫没觉得高兴,耳边响起学生的话:“老师,李阳作弊。”“老师,李阳这次检测的成绩是不真实的”的确,眼前这两张卷子一模一样,一眼就能看出抄袭的迹象,李阳平时可是表现不错的学生啊,怎么会这样?
记得刚接手这个班时,看到学生活泼可爱,懂事乖巧,我对他们充满了信心。针对他们的学习、生活中的很多不适应之处,我从学生的学习、行为抓起,首先培养学生的自觉性。为了达到这一目的,在和学生讨论制定班规时,我提出了无人监考的想法:在今后的评价中,不需要老师监考,做到自觉、诚实。同学们都表示乐意接受。一个学期以来,同学们基本上都能遵守这一约定,受到老师们的好评,可是现在‥‥‥
我非常懊恼:“这不是明知故犯吗?这种作弊行为对其他同学,对整个班级造成多坏的影响啊。绝不能让这种风气蔓延下去。对,就以李阳为典型,狠狠整治,以示警戒。”我越想越气,冲出办公室想把李阳揪出,但转念一想:李阳是个自尊心极强的学生,这样做会不会给他造成心灵伤害呢?想到这儿,我收住了脚步。
第二天,我像以往一样给学生讲评卷子:“同学们,在无人监考的情况下,大家自觉地完成了这次测验,而且很不错,不少同学表现较出色,特别是李阳和卞强获得了A等的好成绩。”我看到,面对大
家羡慕和鼓励的目光,李阳脸涨得通红。
“下面,我们开始评卷.....”
“老师。”李阳打断了我的话,站起来说道,“我不应该得A,因为有一道题我是看的同桌的。”
我愣住了,在几十双眼睛的注视下,李阳能主动站起来承认错误,是我没想到的。原想找个机会与他好好谈谈心,既让他认识到自己的错误,又避免伤其自尊,却没料到他能这样勇敢地站起来。我感到欣慰,稍微整理了一下思绪,我说道:“虽然李阳同学的卷子不再是A,但老师仍然要给他打A,因为他这是用可贵的诚实换来的。
片刻寂静之后,教室里想起了热烈而持久的掌声。
这件事给了我很重要的一点启示:这个年龄段的学生自律能力较弱,尽管我们实行了无人监考制度,但仍有一些学生受到虚荣心和侥幸心理支配,不免做出一些“越轨”的行为。要想真正做到无人监考,关键在于帮助同学们树立起良好的自觉、自律意识,特别是言必行、行必果的诚信和荣誉感。
育人重在育德,育德重在育心。培养学生健康的心灵,是教师不可缺少的一项重要工作。针对这件事,我趁热打铁,召开了“诚实守信、从我做起”的主题班会,意在让诚信的种子播撒进每个学生的心灵深处。
主题班会上,我首先向同学们提出了一系列设想:
如果你去购物,对方多找了钱给你,你怎么办?
如果你有一张100元的假币,你如何处理?
如果人与人之间相互提防,这个世界将会怎样?
针对这些设想,同学们展开了热烈的讨论,最终达成了共识,诚信是生活中人们交流的桥梁。接着,请学生寻找身边有关诚信的小故事。同学们踊跃发言,讲述着身边不少关于诚信带来的成效,欺诈带来苦果的人和事,引以为鉴。
我问:“同学们,我们无人监考的制度是否还要继续?同学们纷纷回答:“老师,这是我们自己的制度,我们应该遵守,坚持到底。”
我满意的点点头,对学生们说:“诚信是一种做人的品质,是个人成就事业的根本,要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起,希望同学们要牢记这一点,做诚信之人,行诚信之事。我们就把无人监考当作诚实守信的试金石吧。”
一位伟人说过,教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是由于它是一种人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在。当我们欣喜的看到我们的学生能用无人监考的方式兑现他们的诺言时,我感到诚信的花朵已在学生身上绽放,用诚信打好少年时期的精神底子,这将是学生们一生中享用不完的财富。