2014—2015学年度第一学期五年级语文期中试卷及答案（5篇模版）

第一篇：2014—2015学年度第一学期五年级语文期中试卷及答案

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五年级语文期中试卷

一、我会拼也会写。（16分）

1.看拼音，写词语。（8分）

yîu huî ài mù gǔ lì wū yán（）（）（）（）dào qiâ bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng（）（）（）（）

2、比一比，再组词。（8分）

猴（）讯（）呻（）换（）喉（）迅（）伸（）焕（）

二、我能把下列词语补充完整。（每空一分，共12分）

（）天（）地 风（）雪（）（）书（）画

（）（）大雨 毫不（）（）不容（）（）

三、我会选词填空。（每空一分，共6分）

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

四、我会选择关联词填空。（5分）

不是„„而是„„ 尽管„„还是„„ 如果„„就„„

即使„„仍然„„ 只有„„才„„ 只要„„就„„

1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

五、我能读句子，按要求填写。（8分）

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（）。

六、我会根据课文内容填空。（16分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。”

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“（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。

5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

七、我会读课文片断，完成练习。（9分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。“很有用”又是指（）。它最可贵的地方是指（）。（3分）

八、我来读短文，然后回答问题。（18分）

故 乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）

摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）

2、联系上下文理解词语的意思。（2分）

（1）无法自己：

（2）轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是（）。（1分）

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）

4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）

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5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的（）、（）、（）、（）、（）等表达自己对家乡的思念。（5分）

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（），（）。”当秋风起时想起“（），（）。”（4分）

九、快乐习作（任选一题，30）。

1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒 要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

答案：

一、1、诱惑 爱慕 鼓励 屋檐 盗窃 报警 衰老 慈祥

2、猴子 通讯 呻吟 换位

喉咙 鲁迅 伸展 焕发

二、惊天动地 风霜雪月 能书善画 倾盆大雨 毫不客气 不容置疑

三、囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同

四、1、尽管„„还是„„

2、如果„„就„„

3、只有„„才„„

4、即使„„仍然„„

5、不是„而是„

五、1、朋友 你的家 长生果 书是人类进步的阶梯

2、比较 黄鼠狼的叫声 比河马的嘴巴还大

六、1、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！你体会到了什么？

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（夹丝网防弹玻璃）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（夹丝玻璃）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（吸热玻璃）和（吃音玻璃）。

3、在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。

4、道德实践、勇气、力量

5、《泊船瓜洲》(宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

七、1，表面、外表（合理即可得分）

2，：“。”

3，外表不好看，就是对别人有好处，指花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。（合理即可得分）4、4，意思是说“人要做一个好人，对国家，对社会，对自己负责任的人，不要做背叛国家，背叛社会，背叛自己的人，不做对国家，对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费

别人（参考合理即可得分）

八、1摇曳，闲置，忧郁、宁静

2，无法自己:指无法控制自己（的思乡之情）。轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去 3，故乡

4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。6，合理即可得分。

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第二篇：五年级语文期中试卷及答案

五年级语文期中试卷及答案

一、我会拼也会写。（16分）

1.看拼音，写词语。（8分）

yòu huò ài mù gǔ lì wū yán（）（）（）（）dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng（）（）（）（）

2、比一比，再组词。（8分）

猴（）讯（）呻（）换（）喉（）迅（）伸（）焕（）

二、我能把下列词语补充完整。（每空一分，共12分）

（）天（）地 风（）雪（）（）书（）画

（）（）大雨 毫不（）（）不容（）（）

三、我会选词填空。（每空一分，共6分）

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁

如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

四、我会选择关联词填空。（5分）

不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……

即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

五、我能读句子，按要求填写。（8分）

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明 方法比较常见，我会照样子补写。

（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（）。

六、我会根据课文内容填空。（16分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。” “（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。

5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

七、我会读课文片断，完成练习。（9分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。“很有用”又是指（）。它最可贵的地方是指（）。（3分）

4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）

八、我来读短文，然后回答问题。（18分）

故 乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）

摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）

2、联系上下文理解词语的意思。（2分）

（1）无法自己：

（2）轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是（）。（1分）

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）

5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的（）、（）、（）、（）、（）等表达自己对家乡的思念。（5分）

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（），（）。”当秋风起时想起“（），（）。”（4分）

九、快乐习作（任选一题，30）。

1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒

要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。答案：

一、1、诱惑 爱慕 鼓励 屋檐 盗窃 报警 衰老 慈祥

2、猴子 通讯 呻吟 换位

喉咙 鲁迅 伸展 焕发

二、惊天动地 风霜雪月 能书善画 倾盆大雨 毫不客气 不容置疑

三、囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同

四、1、尽管……还是……

2、如果……就……

3、只有……才……

4、即使……仍然……

5、不是…而是…

五、1、朋友 你的家 长生果 书是人类进步的阶梯

2、比较 黄鼠狼的叫声 比河马的嘴巴还大

六、1、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！你体会到了什么？

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（夹丝网防弹玻璃）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（夹丝玻璃）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（吸热玻璃）和（吃音玻璃）。

3、在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。

4、道德实践、勇气、力量

5、《泊船瓜洲》(宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

七、1，表面、外表（合理即可得分）

2，：“。”

3，外表不好看，就是对别人有好处，指花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。（合理即可得分）4、4，意思是说“人要做一个好人，对国家，对社会，对自己负责任的人，不要做背叛国家，背叛社会，背叛自己的人，不做对国家，对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人（参考合理即可得分）

八、1摇曳，闲置，忧郁、宁静

2，无法自己:指无法控制自己（的思乡之情）。轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去 3，故乡

4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。6，合理即可得分。

第三篇：五年级第一学期语文期中试卷分析

五年级语文期中试卷分析

宁远小学张东芳

本次期中考试已经圆满结束，为了及时总结经验，发现工作中的不足，更好地为以后的教学工作服务，下面我对本次期中考试进行分析。

一、从命题上来看。

本次语文试卷分三大板块：基础知识和积累运用，阅读理解，习作，共八大题，具有以下特点：

1.注重基础知识和能力的培养，强调了语言的积累。

基础知识做到课内与课外相结合，基础知识主要从看拼音写词语，选择正确的读音，写近义词造词填空，积累成语，修辞手法的理解以及各种句式的考查，对对子，给加点字选择正确的解释，诗句的积累等方面命题，无论是广度还是深度，都很好地涵盖了基础知识的要点，因此能客观准确地检测出学生的语文能力。例如：第六大题以及阅读一全是课文中的内容，考察学生对课文的熟悉程度和诗句的识记；第三大题和第五大题4小题考察对词语的理解是课外的延伸，考察学生对生字词的灵活掌握程度。积累运用让学生充分积累语言，能夯实学生的文化底蕴，打好语言基础。

2.阅读注重态度与情感考查。

语文是一门思想性强的基础课程，它要求学生以对语言材料的理解和感受来表达自己的收获，本次检测在阅读命题上就突现了这一点。课内阅读材料考查了微笑所蕴含的人与人之间的关爱体谅。检查学生的思想认知水平，这充分体现了新课程关于学生态度、情感和价值观的培养目标。课外阅读材料写的是我在湖边欣赏的的美丽的湖。学生通过默读，读懂了大自然的美丽，感受到作者对自然景象的喜爱。两个问答题的设计：（1）用横线画出过渡句，用波浪线画出前后照应的句子，用引号标

出文中联想的句子。（2）文中从哪几个方面描写雨中的湖？既是考试，又是对学生阅读方法的指导，注重对学生语文综合能力的考察。让学生把学到的知识灵活地运用到实践中。不仅考察学生的思维能力，还考察学生的语言组织能力和灵活应变能力等。

4.习作注重生活性与开放性。

语文来自于生活，语文的学习最终服务于生活。本次习作是：大家都----她(他),作文题目贴近孩子的生活，这在很大程度上让学生有话可写，有感可发，为学生提供了展示自我的平台，能充分发挥学生的写作水平，体现新课程作文教学改革的新趋势。

二、试卷对教材的灵活把握。

本次因为是期中考试，试卷难度适中，完全紧扣课本，以课本为纲。有些题目紧扣新课标的要求，联系生活实际，答案灵活多样，考察学生对知识点是否做到了灵活运用。

三、学生试卷答题情况。

本次考试，我班学生考得不理想：80分以上（含80分）12人，70——79分（含70分）13人，70分以下2人。与以前考试成绩相比，平均分降低了4分。从试卷上来看，存在着许多不尽如人意的地方：

1.基础知识中选择正确的读音、造词填空、给加点字选择正确的解释学生失分严重，这些读音本来就不容易辨析，再加上学生平时读课文时眼高手低，错误现象就不可避免了。看拼音写词语（诙谐）因为没有学过，很多学生书写错误。

2.积累运用学生失分主要在第3小题，根据意思填写四字词语，学生平时在日积月累中积累了许多四字词语，缺乏对词语意思的理解，缺乏灵活运用。

3.阅读理解失分主要在课外阅读2、3、4小题：你还希望有什么样的新型玻璃，有什么作用？看起来简单的问题，学生却屡屡失分，可见学生的阅读能力还比较薄弱，缺乏阅读理解的方法。再就是平时阅读教学时对语文常识讲解不全面，如前后呼应的写法。

4.习作优点：（1）大部分同学能够审清题意。（2）有一部分同学用词准确，语句通顺，书写工整，并且能够把事写具体。（3）有些同学能围绕中心精心选材。不足：（1）一小部分同学不能围绕中心，选择典型事例。（2）有一小部分同学不能把事情的起因、经过、结果叙述清楚，具体。（3）一小部分同学错别字太多，用词不当，语句不通顺，且有啰嗦现象。

四、今后的努力方向。

1.狠抓字词教学不放松，巩固语文基础知识。

加强字词教学是小学阶段语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。这次考试中，我发现许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，这些内容在平时的练习中也多次遇到，学生应该比较牢固，可实际情况并非尽然。我想，要真正提高学生的成绩，首先应重视字、词教学。教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动（如：词语接龙、猜谜）来扩大学生的知识视野。

2.强化阅读训练，提高阅读能力。

从试卷反映来看，部分学生阅读理解能力缺乏，说明了学生阅读的能力还不强。需要加强训练。阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，教师在阅读教学中让学生在读中理解，读中体验，读中感悟，不断增强阅读能力。

3.培养作文兴趣，加强写作训练。

小学生学语文，作文最棘手，很多学生不愿意提笔。学生习作时常常无事可写，无话可说。所以，培养学生的写作能力，激发学生的写作欲望很重要。同时，在作文中表达真情实感比华丽的辞藻更为重要，一篇优秀的文章离不开真情实感，只有真实的才能打动自己，表达出来的情感才真实可信。总之，作文教学，一定要让学生写身边的人和事，说心里的话，讲求一个“实”，即“真实”。

第四篇：小学五年级语文第一学期期中试卷

班级_______姓名_________得分_____________

一、汉语拼音、字。(19分)

1、看拼音，写词语。(6分)

késoujiānrènbùbábǎojīngfēngshuāng

()()()

dānwùzhāngguānlǐdàimùbùzhuǎnjīng

()()()

2、给带点的字选择正确读音，画上“√”。(3分)

传奇(chuánzhuān)嚼食物(juéjiáo)正月(zhēngzhèng)

鹰爪(zhǎozhuǎ)一摊血(xuèxiě)怒号(háohào)

3、辨字组词。(10分)

戴带代待

领()()领()表爱()

等()()办()话()业

()红领巾佩()()遇()路

辨辩辫瓣

豆()儿()别()认()论

争()答()花()()子

二、词语和句子。(30分)

1、在括号里填上合适的词语。(4分)

()的海上日出()夕阳晚照

()的高粱()的鲁迅先生

2、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

不但……而且……如果……就……虽然……但是……

即使……也……因为……所以……不管……都……

(1)我们()要学习好，()要身体好。

(2)()明天不下大雨，我们()去春游。

(3)()困难再大，我们()不能低头。

(4)()伯父为自己想得多，为别人想得少，()受到人们的爱戴。

3、按要求改写句子。(12分)

(1)天上飘着云。(扩句)

____________________________________________________

(2)船头和船艄向上翘起。(比喻句)

____________________________________________________

(3)十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。(缩句)

____________________________________________________

(4)晚霞映红了村庄。(把字句)

____________________________________________________

(5)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

____________________________________________________

(6)我们认真地听语文老师的演算和讲解。(改病句)

____________________________________________________

4、选择正确的答案填写序号。(4分)

(1)“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”这句话运用了()修辞手法，写出了太阳艰难地上升。

A比喻B拟人C陈述

(2)“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”句中“我需要它”指的是()

A挑山工B画C挑山工的精神

(3)下列句子有毛病的是()

A：《海上日出》的作者是巴金。B：《高粱情》和《夕照》都是写景物的。C：张家界的景色十分美丽迷人，好看极了。

(4)“我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走，别看我们走的慢，走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是：()

A：挑山工和游人不一样，只要一步一个脚印，一个劲往前走，就一定能够到达山顶。

B：做事不应三心二意，停停干干，应该坚持不懈地朝着一个目标，只要扎扎实实地做下去，就一定能达到预定的目标。

C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎头赶上。

5、补充诗句或名言警句。(6分)

勿谓寸阴短，_________________________。

一寸光阴一寸金，_____________________。

有山_____________，无水不____________。

沉舟侧畔千帆过，_____________________。

不识庐山真面目，_____________________。

两岸青山________，____________日边来。

三、阅读(21分)

1、根据提示默写课文片断并回答问题。(8分)

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。(5分)

这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。(3分)

2、阅读短文，回答问题。(13分)

观黄果树瀑布随想

汽车驶过绵延的缓坡，映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧，山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉，令人心醉。

这里虽没有泰岱之雄伟，华山之险峻，却有匡庐之飞瀑，黄山之云雾。

果然，倚在“观瀑亭”远眺，山峦重叠之中，滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下，像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭，激起的一团团白色水雾，像腾空而起的蘑菇云，裹着似玉的水珠飞上殷红的天空，尔后向下徐徐飘洒，轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来，卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈，像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。

此刻的犀牛潭，潭水翻滚奔突，白浪滔天，此起彼落。举头仰望，飞瀑似万练倒悬，其粗若冰柱，其细如白发千丈，使人自然想到李白笔下的壮美奇景：“___________________“。

在潭边侧耳谛听，汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾，鼓角齐鸣，勇士高歌……，大有气吞山河之势。

由此，我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷，飞练挂瑶峰，但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪：庸庸碌碌的苟且偷生，不如像瀑布那样在大千世界里闯荡，在逆境中拼搏奋起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光彩留给人间。

1、联系上下文理解下列词语。(2分)

苟且偷生：______________________________________

粉身碎骨：______________________________________

2、文中空白处引用的是李白描写瀑布的诗句，请把这两句诗写下来。(2分)

_________________________________________________________

3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有__________和____________的特点。(2分)

4、文中有许多比喻句，找出两句来写在“________”上，并填空。(4分)

(1)__________________，作者把____________比作了_________

(2)_________________，作者用___________比喻__________。

5、请在文中用“__”标出作者看到黄果树瀑布受到启迪的语句。(3分)

四、作文。(30分)

未来的______________

你想过吗?未来是什么样的呢?请你展开自己的想象国与创造力，写写未来的______________(如房屋、汽车、课堂学习、作业、我……)，请将习作题目填写完整。

要求：内容具体，想象合理，字数400字左右。

第五篇：第一学期五年级数学期中试卷

第一学期五年级数学期中试卷

姓名

一、填空：

1、一辆汽车2小时行80千米，平均每行1千米要（）小时，平均每小时行（）千米。

2、一个因数扩大10倍，另一个因数扩大90倍，积就扩大（）倍，被除数、除数同时扩大100倍，它们的商（）

3、4.012×2.6的积有（）位小数，它们的结果估计比10（），如果4.012变成4012要使积不变，2.6应变为（）。

4、1.9米=()米()分米3公顷800平方米=()公顷 3吨60千克－2吨900千克=()吨

5、已知8.4×7.5=630那么84×7.5=0.84×75=0.84×0.75=

6、在○里填上＞、＜或＝6÷0.99○6×0.997.8×1.1○7.8

0.23○0.2331○4.87÷51.1×0.97○0.979.9○9.9÷1.01

7、把1米5分米、1.05米、15厘米、1米9厘米、1.2分米按从小到大顺序排在第三的是()

8、甲乙两数的和是10.78，如果把甲的小数点向左移动一位，正好与乙数相等，乙数原来是（）

二、判断：

1、在小数除法中，除数小于1，商就大于被除数。（）2、0.036扩大100倍，等于360缩小100倍。（）

3、大于0.5小于0.6的小数共有9个。（）4、3.7878787878是循环小数。（）

5、一个两位数的近似值是7.9，这个两位小数最大是7.89()

三、计算：

1、直接写得数：

4.2＋5.08=7.2÷0.072=4.3－3=0.75÷1.5=3.6×0.7÷3.6×0.7= 1.05－0.95=2.5×4=2.5×2.4=3.2－1.34－1.66=1÷1.25÷4=12.8－0.28=1.25×0.8=8.4×5=5.6－5.6÷7=0.8＋0.2－0.8＋0.2

2、列竖式计算（2、3两题要验算，4、5两题得数保留两位小数，12分）

7.082－5.9854.58×1.0540.8÷0.3424.4÷7.48.07×0.323、能简算的要简算：

19.28＋1.82÷0.710.56×3.75－3.75×0.56(71.2－71.2×0.9)÷0.25

14.53－(2.64＋0.53)－1.3613.5 ÷[(2－0.8)×4.5][(6.1－4.6)÷0.8－1] ÷0.44、列式计算：

(1)1.5与7.5的差,再乘0.86,积是多少?(2)3.8与4.6的积加上10.52,再除

以5.6商是多少?

四、应用题：

1、一台机器0.7小时加工0.14万零件,如果生产6.5小时,可以加工多少万个零件?

2、食堂买来大米78.6千克,比买来的面粉的2倍少17.4千克,食堂买来的面粉多少千克?

3、工地上有89吨垃圾,如果用载重5.5吨的汽车一次全部运完,需要多少辆汽车?

4、电厂现在每天烧煤13.2吨,比原来每天节约1.1吨,原来烧120天的煤,现在可以多烧多少天?

5、学校举行歌唱比赛,6名评委给5(8)班评分,如果去掉一个最高分,平均分86.7分,如果去掉一个最低分,平均分88.9分,最高分比最低分多多少分?

附加题: 学校第一次买40支钢笔和28支圆珠笔,共用去260元,第二次买56支钢笔和56支圆珠笔共用去414.4元,每支钢笔多少元?