第一篇:2011届高考政治时事政治复习教案31
时事思考031:“镜里神州”中国之旅幻灯观赏及图片展览晚会在渥太华举行 新华网渥太华5月13日电 “镜里神州”中国之旅幻灯观赏及图片展览晚会12日在加拿大首都渥太华举行,展示由加拿大摄影家访华期间拍摄的近千张照片,古老与现代交相辉映的中国风情引起观众极大兴趣。古都北京深厚的文化魅力,上海世博会的精彩繁华,杭州西湖的迷人景色,烟雨黄山的奇秀,香格里拉玉龙雪山的灵气,世界屋脊上藏民的神秘和粗豪,港澳中西文化交融的动感节奏„„在中国古典音乐的烘托下,一张张精美的照片把人们的思绪带进遥远的东方文明古国。
一、文化生活角度
1、文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的经济、政治决定一定的文化,一定的文化对经济、政治又有重要的反作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化对人具有潜移默化、深入持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。“镜里神州”中国之旅幻灯观赏及图片展览晚会的举行有利于中加两国之间的文化交流与合作,增强对双方的了解,实现对经济社会和人的发展的推动作用。
2、世界文化具有多样性,对待文化多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。我们必须遵循各民族文化一律平等的原则。古都北京深厚的文化魅力,上海世博会的精彩繁华,杭州西湖的迷人景色,烟雨黄山的奇秀,香格里拉玉龙雪山的灵气,世界屋脊上藏民的神秘和粗豪,港澳中西文化交融的动感节奏„„在中国古典音乐的烘托下,一张张精美的照片把人们的思绪带进遥远的东方文明古国,展示了古老的中华文化的魅力。
3、我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。深圳文博会的举行有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。“镜里神州”中国之旅幻灯观赏及图片展览晚会的举行对增进加中两国人民互相了解就十分有益的。
4、中华文化具有源远流长、博大精深的特点。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。加拿大华人摄影家李志彦和高如意带领的“镜里神州”21人摄影代表团团员不仅拍摄迤逦多姿的风光,还深入中国社会,感悟博大精深的古老文化和人文情怀。他们用镜头记录中国改革开放的历史进程和独特的文化魅力,引起加拿大摄影界的关注,摄影家们纷纷要求组团去亲眼目睹和记录中国的风采。
新华网渥太华5月13日电(记者张大成)“镜里神州”中国之旅幻灯观赏及图片展览晚会12日在加拿大首都渥太华举行,展示由加拿大摄影家访华期间拍摄的近千张照片,古老与现代交相辉映的中国风情引起观众极大兴趣。
古都北京深厚的文化魅力,上海世博会的精彩繁华,杭州西湖的迷人景色,烟雨黄山的奇秀,香格里拉玉龙雪山的灵气,世界屋脊上藏民的神秘和粗豪,港澳中西文化交融的动感节奏„„在中国古典音乐的烘托下,一张张精美的照片把人们的思绪带进遥远的东方文明古国。
这些作品都出自加拿大华人摄影家李志彦和高如意带领的“镜里神州”21人摄影代表团团员之手,他们于去年秋天前往中国21个著名景区进行采风创作。短短23天里,摄影家们不仅拍摄迤逦多姿的风光,还深入中国社会,感悟博大精深的古老文化和人文情怀。他们回到加拿大后将摄影作品进行整理,并参加正在举行的加拿大亚裔文化月活动。
李志彦和高如意自1979年就开始涉足中国大江南北,用镜头记录中国改革开放的历史进程和独特的文化魅力,引起加拿大摄影界的关注,摄影家们纷纷要求组团去亲眼目睹和记录中国的风采。
李志彦在渥太华市图书馆礼堂举行的晚会上对记者说,“镜里神州”摄影代表团目
前已组织了两次,今后他将继续进行这项对增进加中两国人民互相了解十分有益的活动。
中国驻加拿大大使馆文化参赞林迪夫在照片展映前致贺词说,中国古话说眼见为实,欢迎更多的加拿大摄影家和普通民众去中国,记录和感受中华文明绵延不绝的活力。
第二篇:2011届高考政治时事政治复习教案36
时事思考036:联合国官员称赞中国为母语教育做出贡献
新华网昆明5月15日电 在刚刚于云南昆明结束的联合国教科文组织第十二届“国际母语日”庆祝活动上,联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说:“中国为母语教育做出贡献值得称赞。”今年是中国连续第六年举行“国际母语日”庆祝活动,主题为“多元文化,和谐中华”。毕斯塔说,对于语言是否能够生存和传承,教育扮演着重要的角色。无论是从文化多样性的角度还是从促进全民优质教育的角度来说,在学校教育中从幼年就培养儿童使用母语的做法至关重要。
一、政治生活角度
1、我国是人民民主专政的社会主义国家,实现了人民当家作主。这决定了我国政府是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关。它坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,它的基本职能是管理和服务。今年是中国连续第六年举行“国际母语日”庆祝活动,主题为“多元文化,和谐中华”。我国政府“大力推进双语教学”,“尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利”,“全面加强学前双语教育”,并且“对双语教学的师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持”,这充分体现我国政府积极组织社会主义文化建设的职能。
2、我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。目前全国有1万多所学校使用21个民族的文字开展民族语和汉语双语教学。在实施双语教学的实践中,各地都把学好国家通用语言文字和本民族语言文字作为重要内容,在教学计划、课程设置、课时安排上予以保证。近年全国每年编译出版民族文字教材3000余种,总印数达1亿多册。这表明我国在语言文化发展方面遵循了各民族平等的原则。
二、文化生活角度
1、文化对人具有潜移默化、深入持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。文化对人的影响,一般不是有形的、强制的。目前全国有1万多所学校使用21个民族的文字开展民族语和汉语双语教学。在实施双语教学的实践中,各地都把学好国家通用语言文字和本民族语言文字作为重要内容,在教学计划、课程设
置、课时安排上予以保证。这不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦,情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德素养。
2、继承与发展,是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化在继承中发展,在发展的过程中继承。我国连续六年举行“国际母语日”庆祝活动,并且注重少数语言的保护和传承,有利于中华优秀传统文化的继承和发扬。
3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代,教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
4、中华文化具有源远流长,博大精深的特点。作为中华文化“源远流长”的见证,汉字与史书典型是很有说服力的。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥着巨大作用。汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
新华网昆明5月15日电 在刚刚于云南昆明结束的联合国教科文组织第十二届“国际母语日”庆祝活动上,联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说:“中国为母语教育做出贡献值得称赞。”
今年是中国连续第六年举行“国际母语日”庆祝活动,主题为“多元文化,和谐中华”。
毕斯塔说,对于语言是否能够生存和传承,教育扮演着重要的角色。无论是从文化多样性的角度还是从促进全民优质教育的角度来说,在学校教育中从幼年就培养儿童使用母语的做法至关重要。
他介绍,2010年全民教育全球监测报告强调,带有文化特色的双语教育在为少数民族及小语种群体儿童提供优质学校教育和克服社会歧视方面具有重要作用。
据中国教育部民族教育司副司长张强介绍,目前全国有1万多所学校使用21个民族的文字开展民族语和汉语双语教学。在实施双语教学的实践中,各地都把学好国家通用语言文字和本民族语言文字作为重要内容,在教学计划、课程设置、课时安排上予以保证。
据统计,近年全国每年编译出版民族文字教材3000余种,总印数达1亿多册。
中国去年7月颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步强调要“大力推进双语教学”,“尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利”,“全面加强学前双语教育”,并且“对双语教学的师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持”。
在“国际母语日”庆祝活动上,孟加拉国驻华大使孟什·法亚兹·艾哈麦德同样对中国为保护少数民族语言作出的努力予以高度评价。他说:“语言是记载和传播人类文化传统和珍贵遗产的工具。长期以来,为了保护、保存和弘扬少数民族特有语言文化,中国一直贯彻开明的少数民族政策,令人值得学习。”
第三篇:2011届高考政治时事政治复习教案39
时事思考039:衡阳审查规范性文件显成效3年纠正44件“问题文件”
《法制日报》报道:对政府制定的规范性文件进行审查是法律赋予各级人大常委会的一项职权。从2008年开始,衡阳市市、县两级人大常委会按照监督法的规定,全面启动了这项工作。2008年,注重铺摊子,搭台子,建立专门审查备案机构;2009年,注重健全机制,规范程序,出台相关程序规定;2010年,注重创新机制,狠抓审查,提高审查质量。三年多来,全市共审查规范性文件698件,纠正错误文件44件。该市这项工作走在了湖南省前列,衡阳市人大常委会也被评为该省人大系统规范性文件备案审查工作先进单位。
一、政治生活角度
1、我国是人民民主专政的社会主义国家,已经实现了人民当家作主。在我国宪法和法律中规定公民依法享有选举权和被选举权、政治自由权、监督权,同时必须履行维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家荣誉、安全和利益、服兵役和参加民兵组织等项义务。公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。在被湖南省衡阳市人大常委会的监督下被纠正的44件“问题文件”中有一部分就是违法增加公民义务,限制公民权利的文件。该县人大常委会发现后,要求县政府废止了该文件,维护了公民的合法权益。
2、政府及其工作人员的权力来自于人民,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。这是依法治国的具体体现,是依法治国方略的重要环节。它有利于保障人民群众的权利和自由,有利于加强廉政建设,增强政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用;提高行政管理温水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推动社会主义法制建设。在被湖南省衡阳市人大常委会的监督下被纠正的44件“问题文件”中,纠正了如某区《关于涉农补贴资金的管理规定》等没有法律依据的“问题文件”,增强了政府机关依法行政的意识和政府的权威,使政府机关做到了合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
3、我国的政府是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关。它坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。我国政府制定并发布规范性文件有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的癸未权益,化解社会矛盾,维护社会稳定。三年多来,衡阳市共审查政府制定的规范性文件698件,纠正错误文件44件。
4、地方各级人大是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。它具有立法权、决定权、任免权和监督权。衡阳市人大常委会对政府规范性文件进行审查,体现了衡阳人大的监督权。同时也体现了衡阳市政府由衡阳市人大产生,对其负责,受其监督,体现了人民代表大会制度的组织和活动的特点—民主集中制。
湖南省常宁市一乡镇人大违法作出决定调整行政区划,被废止;祁东县一份文件擅自对建筑垃圾运输车辆增设行政处罚,被纠正;衡东县一份文件用失效的部门规章作依据,被改正„„记者今日从湖南省衡阳市人大内务司法委员会了解到,2008年以来,共有44件“问题文件”在市、县两级人大常委会的监督下被纠正。
对政府制定的规范性文件进行审查是法律赋予各级人大常委会的一项职权。从2008年开始,衡阳市市、县两级人大常委会按照监督法的规定,全面启动了这项工作。2008年,注重铺摊子,搭台子,建立专门审查备案机构;2009年,注重健全机制,规范程序,出台相关程序规定;2010年,注重创新机制,狠抓审查,提高审查质量。三年多来,全市共审查规范性文件698件,纠正错误文件44件。该市这项工作走在了湖南省前列,衡阳市人大常委会也被评为该省人大系统规范性文件备案审查工作先进单位。
据介绍,这44件“问题文件”存在的问题主要集中在三个方面:
一是缺乏法律依据。如某区《关于涉农补贴资金的管理规定》中规定,乡镇、街道财政所管理数据不能及时申报和录入的,查实一项扣减乡镇、街道专项经费5000元;村级组织虚报数据的,经查实后扣减村级转移支付资金5000元。区人大常委会审查认为,该规定是否有明确依据值得商榷,而且可能直接损害农民的合法权益,于是要求补充制定文件的依据,把文件修正后重新报人大常委会审查。
二是违法增加公民义务,限制公民权利。去年,某市人大常委会审查《关于加强全市房地产税征管工作的通知》时发现,该文件规定,对个人自建房屋征收建安税,违反了税法,增加了公民的义务,侵犯了公民的合法权益,立即督促政府作了修改。去年,某县政府出台治理超载超限的通告中规定,在一座桥两端设置3.2米的限高装置,与道路交通安全法规中“不得超过4米”的规定相抵触,超越法定权限,剥夺了公民、法人和其他组织的合法权利,限制了其他车辆的通行权。该县人大常委会发现后,要求县政府废止了该文件,拆除了限高装置。
三是其他不当情形。如某区人大常委会在审查《生活卫生必需品市场供应突发事件应急预案》时发现,文件中规定“生活卫生必需品定点储备由区粮食局、区农委负责”,而该区没有这两个部门,建议区政府对该文件作出了修改。
第四篇:2011届高考政治时事政治复习教案20
时事思考020:缅甸首届中华文化大乐园夏令营开营
新华网仰光5月8日电缅甸首届中华文化大乐园夏令营8日在中国驻缅甸大使馆举行开营仪式,此次活动将持续近一个月。夏令营由中国驻缅甸大使馆文化处和仰光福星语言与电脑学苑孔子课堂联合主办,将开设汉语、中华武术、中国画、中国书法、中国剪纸、中国音乐舞蹈等课程。据介绍,孔子课堂将根据缅甸学生的特点,精心设计生动活泼的汉语学习活动,让学生在活动中学习,在游戏中学习,在情境中学习,在娱乐中学习。
一、文化生活角度
1、文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的经济、政治决定一定的文化,一定的文化对经济、政治又有重要的反作用。文化对人具有潜移默化、深入持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。缅甸首届中华文化大乐园夏令营活动的举行有利于缅甸青年更多学习汉语,更多了解中国文化,为促进缅甸经济文化发展和中缅友谊发挥积极作用。
2、世界文化具有多样性,对待文化多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。我们必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。中缅文化都是世界文化的重要组成部分,文化是民族的,也是世界的。
3、在世界文化交流过程中,我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。缅甸首届中华文化大乐园夏令营的举行将把中华优秀传统文化更多地向西方传播,促进中华文化走向世界,增强中华文化的影响力。
4、中华文化具有源远流长、博大精深的特点。夏令营由中国驻缅甸大使馆文化处和仰光福星语言与电脑学苑孔子课堂联合主办,将开设汉语、中华武术、中国画、中国书法、中国剪纸、中国音乐舞蹈等课程,这些都体现了中华文化的特点。
二、生活与哲学角度
1、物质决定意识,要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。夏令营由中国驻缅甸大使馆文化处和仰光福星语言与电脑学苑孔子课堂联合主办,孔子课堂将根据缅甸学生的特点,精心设计生动活泼的汉语学习活动,让学生在活动中学习,在游戏中学习,在情境中学习,在娱乐中学习。
2、矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。夏令营由中国驻缅甸大使馆文化处和仰光福星语言与电脑学苑孔子课堂联合主办,孔子课堂将根据缅甸学生的特点,精心设计生动活泼的汉语学习活动,让学生在活动中学习,在游戏中学习,在情境中学习,在娱乐中学习。
新华网仰光5月8日电缅甸首届中华文化大乐园夏令营8日在中国驻缅甸大使馆举行开营仪式,此次活动将持续近一个月。
夏令营由中国驻缅甸大使馆文化处和仰光福星语言与电脑学苑孔子课堂联合主办,将开设汉语、中华武术、中国画、中国书法、中国剪纸、中国音乐舞蹈等课程。据介绍,孔子课堂将根据缅甸学生的特点,精心设计生动活泼的汉语学习活动,让学生在活动中学习,在游戏中学习,在情境中学习,在娱乐中学习。
中国驻缅甸大使馆文化参赞高华在开营仪式上发表热情洋溢的致辞,勉励缅甸学习汉语的青年抓住夏令营机会,努力学习汉语,更多了解中国文化,掌握更多语言和文化技能,为促进缅甸经济文化发展以及中缅文化交流和中缅友谊发挥积极作用。
孔子课堂中方合作单位华侨大学特地派出8名优秀教师参与缅甸中华文化大乐园
的教学活动。
第五篇:XX届高考政治文化生活复习教案3
XX届高考政治文化生活复习教案3
第二课
文化对人的影响(重新整合教材知识)
感受文化的影响+文化塑造人生
自主学习篇、文化对人影响的文化对人的影响来自于特定的,来自于各种形式的。
2、文化对人影响的表现:①文化影响的的__________、_________。②文化影响人的_________、____________、__________。
3、文化对人们影响的特点:
⑴文化对人的影响,具有
的特点,一般不是有形的、强制的;文化对人的影响不都是
、的。
⑵文化对人的影响具有___________的特点。、、是人们文化素养的核心和标志。
4•文化对人的影响作用――文化塑造人生(任何文化对人都具有塑造作用)
(1)优秀文化能够丰富。
积极参加
,不断丰富自身的,是培养的重要途径。
(2)优秀文化能够增强___________________
(3)优秀文化能够促进________________________。
人的全面发展的表现在人的、和
等方面,优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的,对促进人的全面发展起着
的作用。
合作交流篇
一、文化影响人的表现
.文化影响人们的交往行为和交往方式
交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等。
2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
教材14页最后1段
注意:文化影响人们的交往行为和交往方式,但不能据此认为不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同,因为各民族的社会实践有其共同性,有普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有某些相同或相似之处。
辨析:不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同。
解析:见上
二、文化影响人的特点
.文化对人的影响具有潜移默化的特点
文化对人的影响一般不是有形的、强制的。
参加健康向上的文化活动具有重要意义 教材16页1段
文化的影响不都是消极被动、无目的地接受的,应该主动参加健康向上的文化活动。
2.文化对人的影响具有深远持久的特点
解析见教材16页最后1段 17页第1段
【注意】
第一,在各种各样的文化活动中,人们得到思想启示、精神享受、情感陶冶等,无不是在潜移默化中进行。
第二,文化对人的影响尽管是深远持久的,但并不是一成不变的,随着时间的推移,人们业已形成的观念、思维方式等也会发生相应的改变。
辨析:文化环境决定一个人的文化素养。
解析:文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。人总要在一定的文化氛围中生活,文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。因此,处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。文化的影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有主动接受健康向上的文化熏陶,才会形成较高的文化素养。
辨析:文化对人的影响是深远持久的,是一成不变的。
文化对人的交往方式、思维方式、生活方式等方面的影响都是深远而持久的。特别是作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
文化对人的影响尽管是深远持久的,但并不是一成不变的,随着时间的推移,人们业已形成的观念、思维方式等也会发生相应的改变,人们的世界观、人生观、价值观也会得到改造。
三、文化对人的影响作用
•文化“丰富精神世界”,这里的文化是指优秀文化。
(1)文化对人的精神世界的影响主要体现在对个人人格的塑造上。不同的文化环境对人格的形成具有不同的影响。优秀的文化作品,能够使人的心灵得到净化,思想境界得到提升,不良文化对人们的人格形成产生消极的影响。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
中国特色社会主义文化的作用 教材18页最后1段
2.增强精神力量――优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
3.促进人的全面发展
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人的全面发展的内容:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
【特别强调】
.任何文化对人都有塑造作用,文化“丰富精神世界”,这里的“文化”是指优秀文化、先进文化、健康文化。
2.人作为有生命的存在物,既有物质需要,也有精神需要。
3.人的精神世界的丰富和精神力量的增强是统一的。
4.人的全面发展是一个历史范畴,在不同的历史时期,人的全面发展的具体要求和内容也不同。
辨析:人的发展与社会的发展是同步的。
解析:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
社会发展为人的全面发展创造条件。人的发展不能脱离社会的发展,物质文化条件越充分,就越能促进人的全面发展。
人的全面发展又反作用于社会发展。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善。社会发展的水平和人的全面发展的程度都是逐步提高、永无休止的历史过程,具有渐进性和长期性。
学以致用篇
1.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺
资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明
①中国人与美国人的思维方式基本相同 ②部分美国人对中国文化存在误读 ③中
国人与美国人的思维方式完全不同 ④文化背景差异影响人的认识活动
A.①②
B.①③
c.②③
D.②④
2.文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对人的影响
①来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动②具有潜移默化和深远持久的特点 ③决定着人们思维方式的形成 ④表现在文化对人的全面发展起促进作用
A.①③
B.①④
c.①②
D.③④
第十一届全运会的成功举办,离不开忙碌在训练馆、赛场、机场、城市路口的广大志愿者,他们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为全运会作出了贡献。据此回答3~4题。
3.弘扬志愿者精神有利于
①感召人们提高思想道德素质 ②感召人们提高科学文化素质 ③感召人们提高健康素质 ④促进我们提高社会发展水平
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
4.在志愿者精神的激荡之下,并不是人人都受到相同的影响,这是因为
A.文化影响人是深远持久的 B.文化影响人是潜移默化的 c.文化影响人是主动感悟的 D.文化影响人是形式各异的
5.x疆各民族都有不同的见面礼节:维吾尔族人把右手放在左边的胸前,把身体向前倾侧三十度,然后说:“萨拉木来坤”;哈萨克族人伸出手握住对方的手,表示尊重和热情,并说:“萨拉木来坤”,同时还要问七八个“阿曼”;俄罗斯族人一般要拥抱,并亲吻面额,一般人见面时只握手,并说:“孜德拉斯维基”。材料说明了
A.交往方式不同,价值观不同
B.文化具有潜移默化、持久深远的影响
c.文化影响着人的交往行为、交往方式
D.文化能丰富人的精神世界
6.XX年10月1日,庆祝中华人民共和国成立60周年庆典在北京举行。庆典展示了我国各方面的成就,极大地鼓舞了人民的民族自尊心和自豪感。上述材料表明
A.文化是国家核心竞争力的重要组成部分
B.优秀文化是开拓进取的思想观念
c.优秀文化能够增强人的精神力量
D.优秀文化能够推动社会全面发展
7.XX年12月4日,第七届中国国际网络文化博览会在北京展览馆隆重开幕。以“阳
光网络•创新生活”为主题的本届网博会,云集了网络教育、动漫、游戏、文学、音
乐、视频、软硬件及网吧等文化市场领域的80余家企业。通过博览会引导网络文化
产业的发展方向,这是因为
A.网络文化是最具时代性的现代大众文化 B.网络文化的影响是深远持久、快速直接的
c.文化竞争力已经成为综合国力的重要标志
D.网络文化对人们的价值观念、行为方式的影响越来越大
8.XX年11月29日,中国移动宣布从30日起,对所有wAP类业务合作伙伴暂停计费,并进行全面清理,斩断淫秽色情网站收费链条。运营商之所以要承担起社会责任,是因为
①文化是人所创造的,为人所特有 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③网络是人们文化生活的物质载体 ④文化对人的影响具有潜移默化的特点
A.①②③④
B.①②③
c.②③④
D.②④
9.XX年9月12日至10月6日,上海旅游节成功举办。旅游节期间上海推出55条“世
博之旅”线路,另外,“新沪上八景”评选、上海街舞大赛、城市景观灯光艺术评
比等新项目也逐一推出,取得了良好的经济效益和社会效益。举办旅游节
①基于文化反作用于经济,给经济以巨大影响的考虑 ②出于文化与经济相互交融 的考虑 ③是文化传播的手段④可以陶冶人的性情,促进全面发展
A.②
B.①②
c.①②③
D.①②③④
0.著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一,他认为,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人也崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们
A.人的全面发展是一个历史过程
B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
c.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展
D.古代就已经实现了人的全面发展
二、非选择题
1.党的十七大报告指出:“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的
长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”构建社会主义和谐社会,是我国当前社会发展的总体战略目标。对于这一战略思想,仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的,还应关注其深刻的文化涵义。文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。社会主义文化的建设就是促进人的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
为什么说“构建社会主义和谐社会,仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的,还应关注其深刻的文化涵义”?
运用“文化对人的影响”的知识回答文化对构建社会主义和谐社会的重要意义。
2.开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党和全国人民的重大举措。XX年9月4日,全党深入开展第三批学习实践科学发展观活动。运用文化生活知识,探讨深入开展学习实践科学发展观活动的必要性。
三、社会实践探究题
了解校训,分析学校自习文化的独到之处,总结分析校园文化在高一阶段对自己产生了哪些影响,与同学交流心得体会。
第二课
第一框
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第二框题
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6•文化能够反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大的影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展。关注深刻的文化内涵,大力发展我国社会主义先进文化,可以为经济建设、政治建设以及社会主义和谐社会的构建提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜,激励人们不断创造美好幸福的生活。可见,文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。
7•文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化与经济相互影响和相互交融为我国经济建设提供精神动力、智力支持和方向保证,促进政治文明和社会的全面进步。用科学发展观武装全党和全国人民,有助于提高人们认识活动、实践活动的能力,促进人的全面发展。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,开展学习实践科学发展观活动有助于坚持先进文化的前进方向,建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。