第一篇：字宝宝乐园 大班课程
字宝宝乐园 大班课程
1.树的名片 树叶圆，树叶尖，片片叶子像名片。秋天动物要回家，大树忙着送名片。嘱咐每个小动物，明年春天再来玩。
2.秋天的画儿 我要画一张画儿送给老师。画什么呢？
先画桂花。那金灿灿的桂花正在飘香。我想让老师闻一闻桂花的香味儿。
再画草坪。这草坪，在夏天就像绿色的地毯，现在却抹上了一层金黄。草坪旁的枫树，开始飘下几片红红的落叶，它们像小鸟飞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。还画一条通往果园的小路，远远望去，果园里有好多红星在闪烁，那是苹果熟了。
我还要画三个小朋友，他们提着篮子去果园帮助叔叔、阿姨摘苹果。明天，我把这画儿送给老师，请他猜一猜这三个小朋友中哪一个是我。
3.信的翅膀 邮票贴在信上，信就飞到四面八方，邮票是信的翅膀。
如果把邮票贴在我的身上，我会不会也飞起来，去看看祖国的天空、海洋……
4.秋娃娃写信
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？给大雁，快快启程飞南方； 写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮； 写给谁？给獾字，快快打洞造新房； 写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。写给这，写给那，红叶黄叶都写光。5.地球是个运动员 胖地球，肚皮圆，身体棒，爱锻炼。天天绕着太阳跑，一年转它一个圈。谁说地球不运动，地球是个长跑运动员。
6.小小航天员 坐上航天船，做个航天员。电钮按一按，嘟嘟上蓝天。绕地球，转呀转。遇见星星招招手，撒下笑声一串串。
7.丁一小写字
丁一小写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”
他把姐姐的纸拿来写。他用姐姐的纸来写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好！”
他把姐姐的笔拿来写。他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写来写去写不好。
“对了，是我的位子不好！” 他坐到姐姐的位子上去写字。他用姐姐的纸、姐姐的笔，坐在姐姐的位子上写字，写来写去写不好。“我还有什么东西不好呢？” 姐姐拿起了丁一小丢掉的纸，拿起了丁一小丢掉的笔，坐在丁一小的位子上，身子一动不动，认认真真地一笔一笔写字。瞧，她写出来的字多好！
丁一小明白了。“不是我的纸不好，不是我的笔不好，不是我的位子不好，是我自己不好。”
他像姐姐一样，身子一动不动，认认真真地一笔一笔写字。
瞧，他用他自己的纸、他自己的笔，坐在他自己的位子上，写出来的字也好了！
8.我跟大雁学写字 秋天来了。
一群群的大雁，一撇一捺地，向南方飞去………
奶奶教我，跟大雁，一撇一捺地学写字。
大雁的字，写在蓝蓝的天上；我的字，写在白白的纸上。都是一撇一捺的，同样一个字。
一撇一捺，大雁没有写错一笔。一撇一捺，我也没有写错一笔。奶奶说：“你跟大雁学写„人‟字没错儿，大雁也是个好老师！”
9.学字
黑猫黄猫小花猫，上课眯眼睡大觉。老师黑板写个“6” 问它们三个谁知道？ 黑猫说“6”念鸭梨，黄猫说“6”念蜜桃。花猫摇头说不对，这个字儿念饭勺。10.叠罗汉 三个人字叠罗汉，叠出观“众”看表演； 三个木字叠罗汉，叠出“森”林一大片； 三个日字叠罗汉，叠出水“晶”亮闪闪； 三个口字叠罗汉，叠出食“品”味道鲜。11.流水歌 “可”旁流水是大“河” “工”旁流水是大“江” “每”旁流水是大“海” “羊”旁流水是大“洋” “目”旁流水是眼“泪” “也”旁流水是“池”塘 “皮”旁流水“波”连波 “良”旁流水“浪”打浪 “吉”旁流水做清 “洁” “先”旁流水“洗”衣裳 12.小熊过桥 小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。立不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。“妈妈，妈妈，过来呀！快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳出水，对着小熊高声叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！” 一二三，走过桥，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。13.孙悟空打妖怪 唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。老妖婆，诡计多，骗过唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。14.夜色
我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看到
小鸟怎样在月光下睡觉…… 15.数一数 一二三四五六七，草地来了七只鸡，一只跑去捉小虫，两只跑去做游戏，三只跑到小河边，去看鸭子演杂技。小朋友，数一数，草地还剩几只鸡？ 16.数角 一头牛，两只角，两头牛，四只角，三头牛，几只角？ 别急，别急，请看好—— 要是牛犊没长角。一张桌，四个角，两张桌，八个角，三张桌，几个角？ 别急，别急 请看好—— 要是圆桌没有角。17.十二生肖歌 老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山沟，碰见羊老头，猴子翻筋斗，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。
天天读句范句
我们都有一个家，名字叫中国。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
如果我有翅膀，我就飞到月亮上，和嫦娥阿姨作伴。
等我长大了，我要去探索宇宙的奥秘。
姐姐认真地写着一行一行的字，弟弟用心地画着一片一片的树叶。字宝宝可以站在书里给你讲故事，还可以站在卡片上和你玩游戏。我很勇敢，我不怕黑。
一棵棵树形成森林，一滴滴水汇成江河。
第二篇：小班下学期字宝宝乐园学习资料
小班下学期字宝宝乐园学习资料
识字游戏推荐：
1、动作表情游戏识字
学习“走、跑、跳、笑、哭”等字、词时，家长可做动作表情，请小朋友找出相应的字卡，或在墙壁上找出相应的字，或者家长出示字卡，小朋友做出相应动作或表情来。（所有的动词和部分形容词可采用此法）
2、摸一摸 将字卡贴在墙上，家长和小朋友一起念“小孩儿、小孩儿真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸XX字宝宝就回来。”小朋友上前把XX字宝宝，摸一摸。
3、叫醒字宝宝
将字卡反扣在墙壁上，家长对小朋友说：“这些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和我们一起做游戏好不好？”于是揭开一张，小朋友高兴地念一张。（此游戏用于新内容之后的旧字复习）
4、捉迷藏
家长将字卡分散地藏在屋子的各个角落里，告示宝宝：“刚才我们认识了好几个字宝宝，他们现在就藏在屋子里，大家都来找找，看你能找到哪个字宝宝？”宝宝找到字卡后，将自己找到的字卡出示给妈妈看，并说：“我找到了XX字宝宝”。
第三篇：大大班宝宝识字乐园
地球是个运动员
地球地球滚滚圆，身体健康爱锻炼。自转一周八万里，转完一周要一天。绕着太阳跑长跑，跑过一圈要一年。地球是个运动员，白天晚上不停转。
爱祖国
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，我们大家爱祖国，祖国妈妈在我心。
小脚丫走天下
小脚丫，走天下，走到长江捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。走到雪山摘莲花，天寒地冻我不怕。走到西藏登高塔，藏族朋友献哈达。小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
国旗
国旗国旗真美丽，五颗金星照大地，我们从小爱祖国，对着国旗敬个礼。
长城
长城长，长城宽，长城像条长扁担。一头连着山海关，一头连着嘉峪关，大山公公背脊硬，一直背了几千年。
问长江
长江滚滚跑不停，我问长江去哪里？ 长江哗哗来回答：我去山下浇庄稼，种出大米白花花。再去长江大三峡，发起电来照千家。
登上天安门
登呀登，一登登上天安门。摸摸大圆柱，看看大宫灯，站在楼上唱支歌，我是祖国小主人。
祖国生日
国庆节，喜洋洋，庆祝国庆把歌唱。点灯笼，红又亮，照得祖国放光芒。拿起蜡笔画张像，祖国妈妈多漂亮。全国处处挂红旗，祖国生日喜洋洋。
文具盒
方方正正文具盒，每天跟我去上课。钢笔铅笔橡皮擦，住在里面乐呵呵。打开关上忙不停，每天整理要记得。
橡皮
小橡皮，怪形状，圆的圆，方的方。五颜六色俏模样，气味香香像块糖。穿着一件花衣裳，大家夸它本领强。要是铅笔写错字，必须找它来帮忙。
小铅笔
黑肠子，花衣褂，写起字来头朝下。小铅笔，手里拿，我用铅笔学文化。学写字，学画画，小小铅笔本事大。
书
黑的字，白的纸，小小书本有本事。翻开书，来学习，它是我的好老师。默默无闻不说话，肚里装着好知识。
猜文具
尖嘴巴，黑舌头，说话不出声，只见口水流。要想听它说什么，脱下帽子低下头，千言万语纸上留。
小小狗
一只小小狗，长着尖尖口。没有腿和脚，爱在手里走。不吃米和粮，不吃肉骨头。最爱吃纸张，一步咬一口。
松鼠
松鼠尾巴大又翘，蓬蓬松松真奇妙。盖在身上当被子，暖暖和和睡大觉。尾巴当作降落伞，高高树上往下跳。
小白兔
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
小草帽
雨儿哗哗下，地上直冒泡儿，森林里，树底下，跳出个个小草帽。小白兔，眯眯笑，挎个小篮蹦蹦跳。拿起草帽瞧一瞧，原是蘑菇戴草帽。
娇娇剪纸
小娇娇，手儿巧。拿着剪刀铰呀铰。铰只兔，铰只猫，铰只小狗汪汪叫。
白杨树
一棵小白杨，长在大路旁。不怕风雨雪，就怕没太阳。
风儿
风儿，风儿，多么顽皮，摸不着你，也看不见你。躲在天空里，每天跟着空气——
这里跑跑，那里追追，爱和小朋友做游戏。
冬天九九歌
一九二九，不出手，三九四九，冰上走，五九六九，隔河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛满地走。
大山和白云 白白云朵飘飘飘，飘飘摇摇在山腰，大山爷爷，把它棒，好像在看新闻报！
山行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
星星灯
家门前，小溪里，水里落满小星星。小星星，眨眼睛，一闪一闪放光明。小娃娃，跑过来，他把星星当路灯。
冬天到
冬天到，雪花飘，片片雪花像鹅毛。松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗微微笑，小熊青蛙睡大觉。
棉花娃娃
棉花娃娃，又圆又大，迎着秋风，张开嘴巴。我问棉花，你在干啥？ 棉花回答：我在长大，织面国旗，献给国家。
小花鼓
一面小花鼓，鼓上画老虎，小槌敲破鼓，妈妈用布补，不知是布补鼓，还是布补虎？
花花画画
华华插花，花花画画。花花画华华插花，她说祖国美如画，小朋友们好像花。
第四篇：幼儿园大班字宝宝
大班上学期认读生字
无、台、打、拍、江、见、们、肚、伞、朵、光、床也、出、杨、松、把、杏、红、牙、包、卜、豆、休尘、早、平、过、年、团、画、福、龙、庆、圆、好哭、笑、升、走、半、问、间、闪、宝、贝、花、鱼点、清、业、书、住、自、会、什、么、皮、片、可言、在、果、加、有、为、布、正、放、两、让、化往、瓜、衣、来、去、和、动、鸡、沙、发、报、灯视、纸、晚、送、竹、向、拍、跳、高、跑、响、课真、远、色、近、听、声、对、说、唱、坐、座、房香、屋、要、耍、爷、到、穿、暖、冷、热、夜、短岸、游、窗、给、流、心、想、丹、舟、只、看、蓝篮、金、望、高、乡、故、低、星、更、面、拉、尖进、影、常、跟、着、黑、它、比、尾、猴、鼠、扁单、鸭、猫、黄、桃、苹、群、颗、堆、笔、野、找你、已、说、身、能、装、得、像、脚、丫、讲、卫爱、睡、觉、都、是、农、隔、处、穿、发、芽、找坏、掉、捉、条、窗、跑、行、边
第五篇：大班语言教案(公开课)字宝宝找家
大班语言活动设计：字宝宝找家
活动目标：
1、认识“田”字格，知道“田”字格上、下、左、右位置的名称。
2、学习正确的握笔姿势，学习用铅笔按箭头方向画线。
活动准备：
1、已认识“田”字格。
2、花卉图片四张。
3、字卡五张，幼儿操作材料。
活动过程：
1、引导幼儿观察并认识“田”字格。
①教师：我们小朋友都有家，字宝宝也有家，你们知道是什么吗？（请一名幼儿上来书写。）
②教师绘制“田”字格，并告诉幼儿它的名称。
2、向幼儿介绍“田”字格的各部分名称。
3、教师分别将花卉图片放入左上格、右上格、左下格、右下格，帮助幼儿进一步认识“田”字格各部分的名称。
4、完成幼儿操作材料，巩固对“田”字格的认识。
（1）将桃花、荷花、菊花、梅花放入“田”字格的各格中，要求幼儿正确说出各种花的位置。
（2）将几何图形按要求放入各格。
5、将“花”字等放入“田”字格中，帮它们找家。教师和幼儿共同分析讨论该字在“田”字格中的位置。
6、看幼儿操作材料，帮助幼儿掌握正确的握笔姿势，学习用铅笔按箭头方向画线。
2011-10
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