从电影《伴你高飞》看美国文化中人与自然的和谐主题

第一篇：从电影《伴你高飞》看美国文化中人与自然的和谐主题

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 论价值观对中美商务谈判的影响 完美女性与准则英雄—论《永别了,武器》中的凯瑟琳 3 电影《暮色》中人物对白的言语行为分析 从“俄狄浦斯情结”的角度解析《儿子与情人》 5 《药》的两个英译本中翻译技巧比较 6 汉译英语足球新闻中修辞手法的策略 7 简奥斯汀作品中的讽刺和说教主义 8 从僵尸和吸血鬼比较中西方文化的异同 9 浅析科技英语翻译中的逻辑错误 10 《苏菲的选择》中的人性分析 11 《喜福会》中母爱主题的文化阐释

12文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 805 990 74 9 从《麦田里的守望者》分析青少年的叛逆与成长 比较分析《喜福会》与《日用家当》中两代人之间的文化冲突 15 论远大前程中皮普的道德观 16 《动物农庄》中的象征意义研究 Americans’ Understanding of Chinese Culture as Viewed from Two Movies Mulan and Kung Fu Panda 18 从认知语境的角度解读《一个干净明亮的地方》的隐含意义 19 论英语谚语的翻译 中英商标翻译中的文化障碍与翻译策略研究 21 福克纳的《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧成因分析 22 从公示语的语言特色谈其翻译 从奈达的功能对等理论看《老友记》字幕中的幽默翻译(英语系经贸英语)浅析特许经营模式下受许人获得的优势－－以全聚德为例 25 《汤姆叔叔的小屋》中的伊莱扎人物形象分析 26 《嘉莉妹妹》中女性自我意识探析 析《道林格雷》中王尔德用来揭示生活与艺术冲突的方法 28 论苹果手机在中国的市场战略 29 从文化差异看英文电影片名的汉译 至美的追求—美学视角下泰戈尔的《吉檀迦利》 31 世纪年代鲁迅与梁实秋之间的翻译论战

《诗经》与《圣经•雅歌》中爱情诗的比较研究 33 浅析《野性的呼唤》中的人性

论环境和社会制度对人的行为和品格的影响——以《雾都孤儿》中南希的形象分析为例 35 从功能翻译理论看汉语公示语的英译 36 英语商务合同的语言特征及其翻译策略

“笼中鸟儿们”的反抗－－从《琐事》中解读女性意识的觉醒 38 中西建筑文化差异及其形成背景分析 39 《园会》中男性人物性格作用分析 40 跨文化交际中的中西方时间观念

Eco-Critical Reading of The Call of the Wild

情景教学法在小学英语教学中的运用 43 英语前缀和后缀在初中单词教学中的应用 44 女性哥特视角下的《蝴蝶梦》 45 目的论在英语儿歌翻译中的应用

女性主义解读《威尼斯商人》中的女主角 47 初中英语语法教学之我见

An Analysis of Conflicts between Heroines in The Prime of Miss Jean Brodie 49 商务谈判策略研究

《永别了，武器》中主人公亨利形象分析 51 英汉“骨”与“血”的隐喻研究

A Comparison between Chinese and American Family Education 53 [政治学与行政学]行政忠诚：困境与重塑

Discourse Analysis on the Translation of Person of the Year, an Editorial in the Time Magazine 55 新闻报道的倾向性分析——语言学视角 56 中英称谓语的文化差异及其翻译 57 《嘉莉妹妹》时代背景下女性的地位 58 交际教学法在高中英语语法教学中的研究 59 英语法律文本翻译原则

从服饰的变化看待中美文化的差异 61 《了不起的盖茨比》：盖茨比的性格对其一生的影响及其对当代中国青年的现实意义 62 跨文化背景下中美家庭教育的差异探讨

论接受理论对儿童文学作品的影响——以《快乐王子》中译本为例 64 A Comparison of the English Color Terms 65 试用标记模式理论分析广告语中的语码混用现象 66 论《织工马南》中的象征意义

从情景喜剧《生活大爆炸》看违反合作原则的言语幽默 68 英汉语中恐惧隐喻的认知分析 69 中英动物词语文化内涵的差异

A Study of Adaptation Theory in Advertising Translation 71 英语委婉语:礼貌视角下的有意不合作

An Analysis of Harmonious Coexistence Between Nature and Civilization in Wuthering Heights From the Perspective of Eco-criticism 73 从成长小说的角度分析《杀死一只知更鸟》中小海鸥的成长危机 74 侦探小说的发展

从广告语看中西文化观

浅析好莱坞英雄主义中的传统英雄和反英雄形象 77 从简•奥斯汀作品中的礼仪看英国人的社交心理 78 对非英语专业大学生英语自主学习能力的调查 79 论英语新闻翻译中的文化干扰及相应对策 80 言语行为理论视角下的商务索赔信函话语分析 81 中美文化环境对旅游价值观的影响

浅析爱伦·坡小说《黑猫》的写作艺术手法 83 我对直译和意译的看法

A Comparative Study of Jane Eyre and Vanity Fair——From the Perspective of Governess in Victorian Age 85 《道连葛雷的画像》叙事艺术的分析 86 商务英语中的冗余现象及语用功能

从巴斯奈特文化翻译观谈汉语新词的英译 88 爱伦坡短片小说“美女之死”主题研究 89 动物习语翻译中的归化和异化

《红字》中的象征主义的应用及例证

Slips of Tongue in English Learning as a Second Language 92 《少年派的奇幻漂流》电影中的隐喻与象征手法研究 93 男权制度下的悲剧——论《德伯家的苔丝》

The Features of Classic-literature-based Movies Showed in Pride and Prejudice 95 Euphemism in English advertisements 96 一个女性的悲剧—从人性角度浅析苔丝的悲剧 97 中美恐怖电影中折射出的文化差异

从功能翻译理论的角度论中文菜单的英译 99 The Pervasive Agitation of Humbert in Lolita 100 试论《最蓝的眼睛》中黑人理想家庭的破灭 101 中美商务礼仪差异的跨文化解析 102 浅谈毕业生求职面试技巧

对《儿子与情人》中的自然环境描写的研究

Cooperative Learning in English Interpretation Class 105 浅谈商务英语句法特点及翻译技巧 106 《紫色》的妇女主义浅析

哈珀•李《杀死一只知更鸟》中斯科特的性格 108 唐诗宋词中颜色意象的研究及其翻译 109 沃尔特·惠特曼及其诗歌研究 110 英语教学中的文化意识

A Contrast of Two Chinese Versions of The Scarlet Letter 112 中学英语老师提问存在的问题及解决策略 113 剖析简爱性格的弱点

高中生英语阅读教学中合作学习理论的运用

The Environmental Influence on Emily Bront and “Wuthering Heights” 116 The Heartbroken Images in the Fairy Tales of Oscar Wilde 117 试析《野性的呼唤》中的自然主义 118 A Comparison of the English Color Terms 119 逃离——解读爱丽丝•门罗作品中的生态女性主义 120 高中英语教学中跨文化心理学的研究

从人文主义角度解读《失乐园》中撒旦的形象

On China English as A Localized Variety of English and its Implications for ELT 123 浅谈《红楼梦》诗词的文化意象翻译 124 从后殖民视角解读《孤独的割麦女》 125 体育新闻英语文体特点分析 126 英语双关语语境分析及其翻译

Analyses of the Morels’Oedipus Complex in Sons and Lovers

女性意识的苏醒－－对《愤怒的葡萄》中的约德妈妈形象的分析 129 从释意学理论看中英口译

The Use of Body Language in Teaching 131 An Analysis of the Pragmatic Functions of English Euphemism 132 论“迷惘的一代”告别“美国梦”——浅谈《永别了，武器》和《了不起的盖茨比》 133 英语语言中性别歧视的社会语言学视角 134 中西方文化差异与英语数字习语翻译 135 论艾米莉狄金森诗歌中的死亡观 136 中美拒绝策略研究

A Study on the Effective Ways to Improve Memory Efficiency in Consecutive Interpreting 138 《老人与海》中圣地亚哥的人物分析 139 海明威作品中女性意识的研究

合作原则视角下对《老友记》中台词的幽默研究

亨利•詹姆斯的《戴茜•米勒》中的文化冲突和文化融合 142 浅谈简•奥斯丁《劝导》的反讽艺术

从女性主义分析《红字》与《傲慢与偏见》

Cultural Difference between Chinese and English on Politeness 145 How to Avoid Chinglish on English Writing of Senior High School Students 146 The Degeneration of the Human Nature in Wuthering Heights 147 试析《旅游巴士》中的犹太文化内涵 148 小学英语教学中的情感因素初探 149 《红字》中善与恶的不同结局

浅析“冰山理论”调动读者参与的作用 151 论中美商务谈判中的文化冲突 152 On Translation of English Idioms 153 迷失的童年——从成长小说的角度解读伊恩•麦克尤恩的《蝴蝶》 154 英语科技文献的句子特点与翻译 155 谈某些颜色词的翻译

156 从合作原则分析《生活大爆炸》中字幕幽默的翻译 157 目的论视角下新闻标题汉译英研究 158 美国梦——《嘉莉妹妹》主题探析 159 浅析翻译中的文化缺省及其补偿策略 160 汽车品牌文化内涵

161 Cultural Differences Reflected in Chinese and American TV Talk Shows 162 高中英语教学过程中实施情感教育的研究

163 浅析哥特意象在爱伦坡小说《丽姬娅》中的体现

164 On the Factors Leading to Different Destinies of Rhett Butler and Ashley Wilkes in Gone with the Wind 165 从电影片名翻译窥探中美文化差异 166 中西方礼仪差异

167 全球商务中基于文化差异的品牌名称翻译

168 读者与作者的断裂——多丽丝•莱辛《金色笔记》中的女权主义解读 169 回译在翻译教学中的作用

170 评《傲慢与偏见》中卢卡斯小姐

171 《荆棘鸟》中的三位女性形象——追寻荆棘的女人 172 英汉基本颜色词文化内涵对比

173 勃莱特.阿什利－－《太阳照常升起》中的新女性 174 英国湖畔派诗歌的语言特点及其汉译

175 论凯瑟琳﹒曼斯菲尔德作品中的彼得﹒潘情结 176 浅析影视翻译中字幕和配音翻译的差异 177 《呼啸山庄》爱情悲剧根源分析 178 哈姆雷特的悲剧性格分析

179 霍桑的矛盾心理及其体现在《红字》中的对比描写 180 跨文化交际中的移情及其能力的培养 181 英汉基本颜色词的文化内涵对比研究

182 “黑尔舍姆”教育尝试的失败—析石黑一雄小说《别让我走》 183 《傲慢与偏见》中简·奥斯汀的婚姻观及其现实意义 184 海明威《太阳照样升起》中的象征主义 185 目的论指导下的报刊新词英译

186 论《傲慢与偏见》中反讽的艺术效果 187 中西服饰文化差异对语言的影响 188 汉语公示语的英译

189 论《一个温和的建议》中的黑色幽默

190 浅析“以学生为中心”的大学英语教学模式 191

192 爱伦坡短篇小说的艺术特色

193 浅谈中学英语教学中交际任务型教学活动的设计

194 从中国传统民居乔家大院和西方哥特式教堂看中西文化差异 195 原版英语电影在大学英语教学中的使用研究 196 The Characters and Personality of American Slang 197 英语中常用修辞格

198 中西思维方式差异对跨文化交际的影响 199 中西称谓文化的对比研究 200 产品说明书的翻译技巧

第二篇：从美国电影看美国文化

从美国电影看美国文化

美国是一个年轻的国家，没有长期的发展历史，同时又没有所谓单一的民族传统，但是具有资本主义世界各国当中最快的经济发展速度，是目前世界上独一无二的超级经济强国，拥有巨大的国内市场，它的经济实力又使它具有相当巨大的国际市场占有率。她虽没有悠久的历史，但 有着自己独特的文化体系．并且随着时代发展美国文化越 来越显示出其生命力。随着媒体技术的发展与进步，电影在人们的生活中占据着越来越重要的角色。电影不仅成为人们娱乐的一种方式，也同时成为传播社会文化、价值观念或政治观点的工具，从而对社会的精神结构产生影响。随着好莱坞电影的传播，美国的文化及价值观念也渗透到了世界的各个角落。从美国电影研究美国文化可以客观立体的探索美国社会的价值观和传统文化，研究美国文化特性有利于指导我们更好地发展我国的文化建设。

一、美国文化的个人英雄主义

英雄主义其实是源于我们对自身的生存环境、人文理念的忧虑和畏惧，是发自内心深处的对于未知世界和生存危机的感应，所以期待那些拥有好的品质、过人能力的英雄的出现，以期能在最危险的关头给予最有利的支持与保护。个人英雄主义所反映的是美国自由主义价值观，体现的是追求个人幸福和自由、实现自我价值的理念。

美国人强烈的自我中心观使得个人英雄主义在美国电影中的表现显得尤为突出，这种个人追求与奋斗的精神，创造了大量诸如《蜘蛛侠》《钢铁侠》《绿巨人》一类的冒险性质的电影。影片中的主人公大多是具有特异功能的普通人，他们利用这些能力惩恶扬善、拯救社会，同时他们有着普通人的各种生活、感情方面的问题，也承受着一个普通人不应承受的种种压力。虽然也有烦恼，也会失败，但他们从不放弃。主人公坚定的意志与责任感，体现了大多数平凡公民的内心世界，他们渴望正义，渴望被关注，渴望成为英雄。这些电影把人类个体的力量神化，呼吁每一个普通人在社会中找到自己的责任，并完成自己的使命，将每一个人的个体价值诠释得淋漓尽致。

二、美国文化的幽默性

幽默、自由特色是美国文化的另一重要特征，这是 由美国人的活泼、天真、好动、非权威化的性格所决定的。美国人常常说 ：如果都可以达到功能 目的，为什么要那么严肃?这种民族心态，是他们设计风格形成的一个重要基础。而我国电影则相对严肃的多，无论早期 《骄傲的将军》《小蝌蚪找妈妈》《三个和尚》，还是后来的《宝莲灯》，无不体现强烈的“寓教于乐”的精神，处处透着中国文化的严肃感，说教色彩太浓，可看性不强，很少有令人过 目难忘的人物，最终人们脑海里记住的也只有原来的神话及故事，而非各种鲜活的人物形象。而美国电影中的猫和老鼠、史努比及 《小鸡快跑》中的小鸡等等众多的幽默形象，经久不衰地赢得了世界各国观众，受到不同年龄层次读者的喜爱，引起广大读者的共鸣，并成为美国通俗文化的一部分，创造动画史上少有的奇迹。

三、典型的美国梦

所谓的美国梦，是一种相信在美国只要经过不懈的奋斗便能获得更好生活的理想，亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向成功，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。在电影《2012》中，影片中的两个主要人物身上都体现出了典型的美国梦：一个是小说家杰克森，一个是印度科学家阿德里安。从某种意义上说，杰克森是个失败的小人物：一个仅有四百多本销售量小说的作家；家庭危机严重，与带着两个孩子的妻子分居，并且妻子身边还有位展开强烈追求的男性朋友。这种遭遇使杰克森的生活陷入一团糟。尽管妻子不支持，但杰克森并未放弃自己的写作，对他来说这是他的理想。杰克森的书得到了科学家阿德里安的赏识，杰克森与阿德里安结识，为后来二人共同努力拯救美国人民打下基础。杰克森在带着孩子郊游的时候偶然得知地球将毁灭的消息，于是展开了营救自己妻子和孩子的努力。电影给我们直接的视觉展示是毁灭性的、灾难性的场景，而实际上是在为杰克森拯救自己的家庭所做的困难背景铺垫。也正是通过一次次的生命考验，杰克森成功地拯救了妻子和孩子的生命，同时，也挽救了自己垂死的婚姻以及与孩子的关系，从而成为一个英雄。这也反映出一个小人物通过自己的努力而达到了自己的目标，完成了自我实现。

四、美国文化的包容性

美国作为一个移民国家，其文化的重要特征之一便是包容性、多元化、开放性。从欧洲、非洲、亚洲、拉丁美洲来的大批移民，带着各自梦想来到美国这个梦幻般的国度，他们把本土的传统思想。宗教习俗、习惯等文化带到美国，成为美国多元化发展的基础。任何国家的文化在美国这里都能够找到影子，正是因为美国没有自己的传统文化，才能融合各国的文化，从而创造出了让世人瞩目的“新文化”。

同时美国文化随着时代发展，其文化的包容性 不断地被显示出来。一方面美国具有比较开明的思想和生活方式，另一方面有能够包容不同国家的文化与习俗。如在影视娱乐业方面，美国动画电影已垄断了世界动画影视业的大半天下，他们的题材来 自世界各国。如动画电影 《埃及王子 》是来 自埃及文化，《小美人鱼》取材于丹麦童话，《花木兰》 《功夫熊猫 》取材于中国等。这些影片无不大获成功。究其原因，其高明之处就在于他们对这些国家以及文化内涵的处理上。美国是一个生机勃勃、富有创新精神的国家。这种包容、开放的精神实在是令人佩服。

临渊羡鱼，不如退而结网．美国式电影文化的发展已为我们指明了一条发展的道路：我们期待贴有 中国标签的中国文化早 日走下文化圣坛，走入民众 日常生 活、走向世界每个角落。

第三篇：从《泰坦尼克号》看美国文化

《泰坦尼克号》影评

摘要：《泰坦尼克号》不仅是一部电影，还是一个现象，它带给大家的一个感受就是，它完成了大家在现实中无法实现的一个梦。尤其是其中的爱情故事，是现实中难以完成的，需要死亡考验的，可生死相随的爱情。这一经典的复线结构在文本内部造成的对话使得爱情与历史互相渗透，共同呈现于叙事人追忆的目光之下。这也就使得两者都染上几分感伤，为主人公那段刻骨铭心的爱情，也为那个特定的历史时刻唱起了一曲挽歌。

关键词：文化、爱情、人性、阶级、精神等。

自从《泰坦尼克号》驶入中国影坛之后，它所生成的评论文字，恐怕连沉没的这艘巨轮也难以负载。

造价无比昂贵的《泰坦尼克号》简直是一件展示当代电脑发展工艺水平的杰作，尽管它以一个爱情故事被记住。事实上它倒也的确还原了当年泰坦尼克号从撞上冰山到最终沉没的惊心动魄。这部影片奇迹般地、空前地卖座使它成为好莱坞20世纪末的象征。而戏外它在舆论界由感人肺腑到沦为俗套的经历也实在让人啧啧称怪。它反映了当时美国的政治元素、时代的阶级性、以及美国的精神文化等。

一、影片中的政治文化浅析

正是因为塑造了人，复原了人的情感，才使沉没的泰坦尼克号蜕去斑斑锈迹，抛弃了沉睡洋底多年的积尘，焕发出生机，让观众对八十多年前的海难产生了情感上的共鸣。这是任何艺术的关键。人的情感的加入，是消除人们漠视的原因。只不过好莱坞更谙熟它，并工于心计地表现它罢了。

可以说，《泰坦尼克号》在复现历史的一幕时，未曾忘记那个时代异常对立的阶级矛盾，特别是在表现三等舱和头等舱关系上的时候，嘲弄了头等舱中的贵族阶层的的虚伪、乏味、无聊，而在对三等舱的平民老百姓的描述上，却表现了他们的质朴、融洽和真诚。

在这样的旗帜鲜明的立场上，我们看到了《泰坦尼克号》选用了这样的视角，复现本世纪初的社会关系，尽管两者主题和意识形态不同。我们感到，凡是有所作为的艺术家，必须尊重历史，直视当时的现实矛盾。《泰坦尼克号》做到了这一点，它没有回避本世纪初那尖

锐的阶级对立矛盾，并以两个阶级的男女来构思出惊心动魄、催人泪下的爱情故事。如果换一种角度，未尝不可以表现两贵族之间的情感纠葛，但那将显然失去历史的真实性和感人性。仅凭这点，我感到好莱坞的可贵。

二、从爱情片中看时代的阶级性

一等舱和三等舱的分立，体现出的也是一种阶级壁垒或姐姐歧视。英国贵族露丝的母亲在豪华的一等舱餐厅里故意问杰克三等舱的情况，杰克幽默的回答“十分好，没有老鼠”。但杰克在一等舱里并没有特别不自在，而是像虚伪的贵族一样吻了一下露丝的手，并解释说：“电影里学的，一直想试一下”。在“泰坦尼克号”沉船事件中，阶级和性别所属决定了一个人的生死存亡。在拍摄影片的过程中，卡梅隆特别注意挖掘这次灾难背后的社会与文化方面的深层次原因。卡梅隆仔细研究了“泰坦尼克号”沉船事件中幸存者的构成，居然得出了惊人的结果。“泰坦尼克号”上的轮机舱的一个船员，在这场灾难中幸存的机会只有10%，而一个头等舱的男子幸存机会却达到了50%，头等舱的女子的幸存机会更高达100%，而与之形成鲜明对比的是，一个三等舱的女子幸存机会仅有25%。从这里可以看出，阶级差别与性别差异成为一个人是否幸存的重要因素。有伤亡统计，三等舱里的76个小孩仅仅救出来23个。在“妇孺第一”的那个沉船之夜，三等舱儿童的损失率，高于头等舱男人损失率。而在灌进的海水迅速上升时，有的出口的铁门则被锁上，禁止三等舱里的人上来。据在三等舱死里逃生的唯一服务生回忆，直至凌晨一时十五分，三等舱的人都被限制在下甲板上。这不能不说是对超阶级人权的一种讥讽。

作为美国主流意识形态的重点影片《泰坦尼克号》采用旁白倒叙的格式，大跨度的回忆了一段发生在1912年大背景之下的惨烈爱情故事。这个故事在巨轮的险情下展示贫富差距，它的灾难性题材和对人性、阶级性的刻画，极具世俗特点。

三、从爱情中看美国文化精神

年轻的杰克·道森可以说是美国文化精神的代表。他靠赌注赢得了三等舱的船票，也以自己的个人自由和自信的青春活力吸引了露丝。这个住三等舱的穷小伙子，虽然身无分文，但却充满艺术激情、自由浪漫。他热爱生活，珍惜自由，在他眼中人生如同一场幸运的游戏。他教露丝自由的吐口水，那种活泼的天性令露丝跃跃欲试，感到既新鲜又刺激，正是与杰克的交往中精神处在束缚中的露丝感受到了生活的美妙和生活的活力。

清纯的少女露丝出身于家道中落的英国封建家族，她随着母亲和未婚夫卡尔一起登上了豪华舒坦的泰坦尼克号巨轮。但露丝厌恶钢铁大王的儿子的虚伪、做作、傲慢、势力，从心底里不愿嫁给他，而讲究门当户对并以嫁女求钱的母亲则强迫她接受这门婚事。她与卡尔似

乎也没有什么共同语言，二人对艺术的品味截然不同。卡尔对露丝的感受和要求毫不在意，为博得露丝的欢心，他以自己理解的方式，也是一种典型的资产阶级方式，将一条镶有54克拉蓝钻饰的项链“海洋之心”送给了露丝。但金钱和物质并不能打动露丝的芳心，她深深地感受到一种青春活力上的单调乏味并郁郁寡欢。

露丝和杰克·道森的“爱情至上”打破了一等舱和三等舱的区别体现出一种鲜明的跨阶级现象和浪漫精神。影片并未特别强调贫富的悬殊，而是突出了阶级的差别造成的生活方式的迥异。正是那种虚伪僵硬、陈规陋习的生活方式与流动多变、自由不羁生活方式之间的反差，由此造成了二人之间的爱情起点。在露丝眼中，杰克不是贫穷而是自由与鲜活的象征；而杰克眼中的露丝，除了美貌与高贵之外，还是在社会的罗网中苦苦挣扎的苦闷者。然而，随着泰坦尼克号的沉没，这段浪漫的情感融入了大西洋的滔滔海水。这一情节令无数观众如痴如醉，并倾注了太多的伤感和感慨。当今世界中阶级现象还是普通的现象，关注这个题目还是最普遍的潜意识。影片中对等级歧视的批判，在20世纪即将结束时，无疑具有较强的现实意义。在一定意义上，《泰坦尼克号》的成功也就在于他站在人性、人道的立场上来批判阶级文化，大胆鞭挞等级制度和阶级偏见，从而争取了观众，争取了文化消费导向。

四、影片情节看美国爱情中的精神文化与人性

1、永不沉没的爱情

寂静的夜里的悲剧发生了：泰坦尼克号触冰山且开始沉没。杰克凭着冷静的头脑和非凡的胆量带着露丝寻找生机。落海后的杰克把露丝用力地推上一块木板上，自己却浸泡在冰冷的海水里。为露丝——他心爱的女人守望着，守望着那幸福而又不幸、短暂而又漫长的爱情。面对满天的繁星与大海上奄奄一息的生命，想到这一诺千金的真爱，令人泪雨滂沱。两个青年人用生命的壮举演绎了一曲感天动地、惊神泣鬼的爱之歌。

影片以追忆的视角叙述了特殊境遇中的爱情故事,诠释了爱的真谛。看一遍就足以让人刻骨铭心。太平洋上的泰坦尼克号已经沉没了近一个世纪，但杰克与露丝的爱情之舟还在那披风斩浪地航行着，爱情永不沉没。至今人们还仿佛清晰的听到杰克那句定格爱情的声音：活着，好好活着！

影片结尾，当一个警察问露丝“小姐，请问你骄傲什么名字”时，露丝毫不犹豫地表明了自己对杰克的认同，“道森，露丝·道森”。她将卡尔松给他的“海洋之心”项链抛入了海底和她在101岁高龄时仍把脚指甲涂得鲜红，都献出了一种价值观的变化，展示了她对生活的热爱和对纯真爱情的追忆。

历史上最惨痛、最悲壮的海难成了一段惊世骇俗的爱情悲歌的宏大背景和壮观配衬，爱

情在生命的终结中获得了永恒。

2、危难时刻，人性的赞歌

漆黑的夜,当泰坦尼克缓缓下沉,危难时刻人类本性中的善良与丑恶、高贵与卑劣更加分明,面对生与死的选择，妇女儿童先被送入救生艇中逃生;花白胡子的老船长与资深设计师安德鲁宁愿与船同归于尽，把生的机会留给了别人;连平时贪财的船警也义正词严地拒绝了大把金钱的诱惑而认真把守通向生命的关口;一直贯穿《泰坦尼克号》的是那四个音乐人，在人群骚动之时，他们固执从容的拨动琴弦，用音乐安抚人们的灵魂,奏出一曲曲生命之歌。危难时刻人们舍生取义、保护弱小、恪守职责的人性与杰克、露丝这对青年人凄美爱情故事相应成辉:而一生认为金钱万能的霍利，在生命堪忧的时候塞了一大比钱给船警，企图抢先坐救生船逃生。结果他错了。船警把钱还给他，对他说了一句震撼人心的话：“这个时候钱也救不了你的命。”生命的价值永远大于钱的意义。这是不争的事实。

五、对整个影片的总结

很显然这是个虚构的爱情故事，但是它却如此的真挚感人，我认为之所以显得如此真实，一是因为人们内心潜藏的对美好爱情的向往，二就在于影片在细节的处理方面，以及在人物关系处理方面的恰当合理。使这样一个美好到近乎虚幻的故事感人肺腑，若是让我用一个词来形容《泰坦尼克号》及其相关的事物，或许我会想到用“壮观”“恢宏”“华丽”等，可若要来形容露丝与杰克的爱情，用“浪漫”过于肤浅，仅仅是“感人”却又显单薄无力，我想真正配得上这段刻骨铭心的爱恋的词，便是“不朽”！

《泰坦尼克号》是警世箴言是一面人类时时审视自已劣根性的明镜。它还是一则包融信念、勇气、牺牲，当然还有刻骨的爱的传奇。

《泰坦尼克号》是电影史上第一昂贵的电影；沉没之船上永不沉没的爱情绝唱；一部人类应时时审视自己劣根性的警世箴言。

第四篇：从美国动画看美国传媒文化

从美国动画看美国传媒文化

中国传媒大学动画学院

专业：动画设计

学号：200808113051

姓名：方昊

2010.12

从美国动画看美国传媒文化

在我年幼的记忆中，就有可爱的米老鼠，唐老鸭，就有机灵的杰瑞和笨笨的汤姆猫。这些就是美国文化在年幼的我心中留下的印象。随着时间的推移，我慢慢发现接触的美国动画中的形象越来越多，比如：忍者神龟，超人，大力水手，白雪公主，兔八哥……各种动画形象在我的心中都留下了深刻的印象，并且，给我的童年带来了无比的乐趣，丰富了我的童年生活。

还记得，小时候我们玩的芭比娃娃，男孩子手中的变形金刚，这些玩具无一不是根据美国动画片中的角色衍生而来的，我们被这些玩具的功能所吸引，我们可以将变形金刚变成动画片中的姿态，我们能给娃娃换衣服穿鞋子，这些玩具不仅仅是美观，而且还培养了我们的动手能力，也成为很多家长给孩子的第一选择。

作为一个小孩子，我们也许不懂得什么文化渗透，但是在无意识的情况下，我们就渐渐的熟悉，并且接受了美国的文化。细细想来，美国在文化传播方面，使用的最多的手段就是以青少年的喜好为切入口，看看麦当劳，可爱的麦当劳大叔，活生生的动画形象，博得了孩子的青睐，以至于让中国的孩子接受了他们的快餐文化。而当我们真正的走进美国的麦当劳的时候，才发现，原来在这个国度里，是没有那么花哨的装修，没有那么可爱的动画代言人。可见，美国人在传播他们的文化的时候下了很大的心思来研究孩子的心里，从而选择他们的渗入手段。

美国的动画，不仅仅是娱乐当地孩子的一种方式，而且是打开别国文化大门的一把钥匙。正是因为美国动画的渗透，才让中国人渐渐的接受了美国的文化。也许当年的改革开放引进的很多美国电视剧，电影，动画片，当时的人们似乎并没有意识到在三十年后，这些影片对那一代的人所形成的影响。三十年，那时的孩子长大了，他们的童年充斥的不是中国的传统文化，而更多的是美国的动画形象，更多的是米老鼠唐老鸭，汤姆和杰瑞，在他们的心中，中国的动画地位已经远远的落在了美国的后面。当我与现在三十多岁的人谈及起中国动画时，他们是嗤之以鼻的。当去年变形金刚上映的时候，多少三十多岁的人涌入电影院，购买高昂的电影票，就为了怀念他们的童年。我相信，最高兴的不仅仅是中国的影迷们，更是美国的文化产业部门吧，他们三十年前的文化输入，带来了三十年后的高昂回报。

我觉得这是中国动画的悲哀。动画，受众是少年儿童，在我们国家的定位是这样的。

那么，一部动画片是否有教育意义，就要看这个动画片的质量，内容，看中国动画的历史，我们不难发现，我们并不比美国起步晚多少，我们达到过让全世界动画同僚们可望而不可即的高度，中国的动画在世界上曾达到的高度是不可被复制，甚至是无法超越的。比如六十年代的《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》，七十年代的《大闹天宫》，八十年代的《哪吒闹海》。这些在国际上拿过大奖的影片，在现在的年轻人心中渐渐被迪士尼的影片所取代，有多少人还能记得起那些有中国特色的动画角色呢？太少，太少。

美国文化队中国文化的冲击，仅仅在动画这一方面来说，就已经让我们不寒而栗了。试想，我们现在问十几岁的孩子，你们最喜欢的动画形象是什么？很多孩子的回答都是美国的或者日本的动画片中的形象，对于我们这些学习动画的人来说，这是何等的打击。我为我们本土文化的流逝而感到心酸。现在的孩子看的是美国的动画片，吃的是美国的快餐，喝的是美国的咖啡，那么，还有几个孩子会继承下去我们中国的传统文化呢？太少，太少。

那么美国动画片到底宣扬的是什么精神呢？为什么深受全世界儿童的喜爱呢？首先让我们来看看汤姆和杰瑞我相信没有哪个孩子不知道这两个动画形象，机灵的小老鼠杰瑞，每次都能躲过坏猫汤姆的抓捕，杰瑞，机智机灵的小老鼠，是很多小观众喜爱的形象。再看看迪士尼创造的动画形象，维尼熊和他的朋友们，可爱的维尼小熊，有很多朋友，维尼用它的真诚，善良与他的朋友们和平相处，为我们讲述了一个又一个感人的友情之间的小故事。这个可爱的形象不仅仅在荧幕上出现，还被印在了小孩子们的文具上，成为小朋友们能触碰到的动画形象。美国的动画片宣扬的是：正义，真诚，诚实，乐观。

美国的动画产业的繁荣，不仅仅出现在银幕、玩具之上，还在各个国家建立了庞大的主题公园，吸引着全世界的孩子去游玩，让孩子们仿佛置身于卡通的世界中。世界上有五个迪士尼主题公园，每个孩子都有一个梦想，就是去那里感受一下卡通世界的美妙，去见一见现实世界里自己心爱的卡通形象。我去过香港的迪士尼乐园，走进那里，我就被它浓厚的卡通气氛所吸引，在园中快乐的游玩，寻找自己喜爱的卡通形象，与他们互动。当自己平静下来，才发现，那都不是我们中国的文化。但是，又有多少人愿意从这个美丽的神话般的梦境中醒来呢？

一种不属于我们中国的文化，在我们中国的青少年中传播，繁荣，我们是该为我们自己的传统文化感到惋惜，还是该绝对抵制外来的文化呢？后者似乎很难做到。看看日本，既

有美国的迪士尼，也有日本的本土的动画主题公园，但是中国，却没有，甚至要在上海建造迪士尼公园。真的希望有一天，我们能建造自己的动画主题公园，这不是靠我们一人之力就可以完成的，一定要靠我们的文化产业部门，靠国家来支持。

美国的大众文化已经深深的在我们青年这一代人心中树立了不倒的地位，让我们的下一代重新认识中国的传统文化还有很长的一段路要走，现在黄金时段禁止播放外来的动画片，只允许播放中国的动画影片，但是，我们面对的问题，是现在做动画片的这些中国青年，却是看着美国的动画，接受着美国的文化长大的这些人，他们要把中国的动画带上一个有着传统文化血脉的道路上，已经是力不从心了吧。

我期待着中国动画的再次崛起，我期待着中国动画，中国文化有一天屹立在世界的东方！我们中国，不仅仅要在经济上强大，更要在文化上，强大！

第五篇：从电影《弱点》看美国的家庭教育

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最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 民族文化差异与广告语言创意 探究马克吐温的反奴隶制观—对《哈克贝利费恩历险记》中吉姆的分析 3 从中美送礼习俗分析两国文化价值观的差异 4 译者的身份 中学英语互动教学研究 魔法世界的双重间谍——《哈利波特》西佛勒斯•斯内普的矛盾形象分析 7 美国动画片名的翻译 杰克伦敦《野性的呼唤》中人生哲学的主题分析 9 从奈达翻译理论初探英汉新闻导语翻译策略 美的遗失与幻灭——论托妮莫里森小说《最蓝的眼睛》中的黑人世界 11 商务交际中的模糊语言策略 东方主义视角下康拉德《黑暗的心脏》中西方殖民话语分析 13 高中英语课堂师生互动研究 论《喜福会》中中美文化的冲突与融合 从生态批评角度解析杰克伦敦的动物小说《野性的呼唤》和《白獠牙》 16 从《小妇人》看男性缺失时十九世纪美国女性的成长 What to Love and Hate －－－－on “The Adventures of Huckleberry Finn” 18 论《简爱》中的经济意识 文化语境维度下中餐菜名的英译研究 21 英汉味觉词“酸甜苦辣”的比较分析 22 论《杀死一只知更鸟》的成长主题 23 浅析《红字》中的象征意义 24 汉语无主句英译方法探析 影视字幕翻译原则——从文化角度进行研究 莎士比亚悲剧人物的海明威式英雄特征——以《哈姆雷特》与《奥赛罗》为例 27 商标翻译中的文化差异 从《悲悼三部曲》看尤金•奥尼尔对古希腊悲剧的继承性超越 29 浅析《飘》中女性主义的萌发 30 论商业广告中的翻译对等原则

A Comparative Study Between the Novel To Kill A Mockingbird and Its Film Adaptation 32 Strategies of Trademark Translation from Cross-cultural Perspective 33 从违反合作原则研究《生活大爆炸》

A Contrastive Analysis of Chinese and English Euphemisms for Death from the Perspective of Culture 35 The Name Translation in A Dream of Red Mansions 36 从冲突到融合——从文化的角度看《喜福会》 37 《哈姆雷特》戏剧中的悲剧因素 38 论口译中的跨文化意识 39 论翻译的艺术

论《看不见的人》黑白文化矛盾体 41 英汉委婉语的对比及翻译 英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考

A Research of Translation of English Songs into Chinese by Poetic Norms 43 中英爱情谚语的隐喻研究及其翻译

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The Comparison of Word Order between the Report at the th National Congress and Its English Version 51 Risk Comparing of Documentary Collection and Letters of Credit 52 托尼•莫里森小说的家庭关系

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从《寻找格林先生》看索尔•贝娄对生命意义的探寻

An Analysis of Young Goodman Brown from the Perspective of Symbolism 63 圣诞节对大学生的影响的调查研究

论《儿子与情人》中保罗人格形成的影响因素 65 浅析英文商标翻译中的问题及对策

A Southern Elegy—a Feminist Study on Faulkner’s A Rose for Emily

A Tentative Comparative Study between Chinese Wine Culture and Western Wine Culture 68 英语经济新闻标题翻译在模因传播中的分析 69 英汉习语的文化内涵对比分析

归化、异化翻译策略比较研究：以《简•爱》两个汉译本为例 71 中国的超前消费以及其对“八十后”的影响 72 《鲁滨逊漂流记》中的个人主义 73 浅析商务谈判中的恭维语应用

中美饮食文化实体行为与非实体行为的民族差异 75 论《儿子与情人》中的父子冲突

从好莱坞电影中的中国元素看美国对中国意识观念的转变

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Difference in Chinese and Western modes of Thinking and Its Influence on College English Writing 93 解析《德伯家的苔丝》中女主人公的反叛精神和懦弱性格 94 纳博科夫小说《洛丽塔》的爱情讽刺

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The Developments of Marriage View over Three Periods in the West 107 中西方饮食文化比较研究

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王尔德唯美主义对现代消费文化的启示－－以《道林格雷的画像》为例

A Brief Analysis of the Auspicious Culture in the Wedding Custom Between China and Western Countries 112 论高中生英语阅读技能的培养 113 论商标名称汉英翻译中的合作原则 114 英汉基本颜色文化内涵对比

从目的论看儿童文学翻译－－兼评《小王子》中英译本 116 从《老人与海》看海明威的硬汉精神 117 语言迁移在英语教学中的应用

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Vague Language and Its Pragmatic Functions in Diplomatic Language 124 论社会达尔文主义的“适者生存”在《热爱生命》中的运用 125 《献给艾米莉的一朵玫瑰》之哥特风格 英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考

从关联理论分析辛弃疾的诗词翻译

从《肖申克的救赎》看体制化对个人的影响 128 达尔文主义视角下的《卡斯特桥市长》

环境、性格、命运－－评《远大前程》主人公皮普 130 论中学英语学习策略

丧钟为谁而鸣中的罗伯特形象 132 游戏在初中英语教学中的作用

《中国日报》与《纽约时报》灾难新闻之比——以系统功能语法为视角 134 浅析英诗翻译的原则和方法 ——丁尼生《鹰》的不同译文比较

An Analysis of F.Scott Fitzgerald’s “Babylon Revisited” from the Perspective of Interpersonal Function 136 论《蝇王》中人性的泯灭和救赎的无力 137

分析《永别了，武器》中Henry的硬汉形象 139 海明威战争小说人物悲剧色彩研究

On Womanism in Alice Walker’s The Color Purple 141 从文化差异比较研究中美家庭教育

通过苔丝透析托马斯哈代的现代女性意识 143 中西方茶文化映衬的文化差异

论《德伯家苔丝》中安吉尔行为的合理性 145 《呼啸山庄》中希斯克利夫的人物性格 146 浅析中西饮食文化的差异 147 英语国家姓氏文化研究

《爱玛》中女性主义的双重复写——论个人意识与阶级意识的冲突 149 Cultural Connotation of Color Words in Chinese and Western Culture 150 从中美数字谚语看中美文化的差异

151 从交际翻译理论看幽默对话翻译——以《老友记》第一季为例 152

153 从合作原则看卡尔登的性格特点

154 哈克贝里·费恩与汤姆·索亚性格的对比分析

155 独立学院英语专业大一学生阅读策略使用情况调查与分析 156 中国跨文化交际学研究存在的不足与建议 157 英汉“悲伤”情感隐喻认知对比分析

158 The Comparison between“the Mean”of Confucius and“the Mean”of Aristotle 159 On the Image of Women's Language in English 160 对《一小时的故事》的批评分析

161 The Analysis of Cultural Differences between Chinese and English Animal Idioms 162 关于《麦田里的守望者》主人公霍尔顿悲剧人生的分析 163 如何培养初中生开口说英语的习惯

164 任务型教学的真实性原则在我国现行初中英语教材中的应用体现 165 《荒原》中的神话溯源

166 The Application of Situational Approach in Middle School English Teaching 167 公共标识翻译的跨文化语用学研究 168 高中英语课堂师生互动研究 英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考

169 Study on the Basic Principles of Legal English Translation 170 体态语在英语课堂教学中的运用研究 171 论《喧哗与骚动》中凯蒂•康普生的悲剧 172 照进黑暗的光－－电影《弱点》主题阐释 173 英雄精神的回归—浅析《雨王汉德森》的主题 174 觉醒的女性意识：《嘉莉妹妹》中女性主义分析 175 浅析肯德基在中国的本土化策略

176 从对立到和谐—解读伍尔夫《到灯塔去》的女性主义

177 A Study of Beauty in Sound, Form and Meaning Displayed in Zhang Peiji’s Prose Translation 178 从功能翻译理论的角度论中文菜单的英译 179 中国领导人讲话中中国特色词汇的汉英翻译

180 从《认真的重要性》中的布雷克耐尔夫人看维多利亚时代贵族女性特点 181 从社会语言学角度解读《蜗居》对话折射的生存焦虑 182 从多视角比较《论读书》的两个译本 183 从《蜘蛛侠》系列看美国的英雄主义

184 中小学辅导机构英语教学模式——一对一教学与小班课堂教学教案的比较分析 185 Study on Chinese and Western Menu Translation in View of Dietary Cultural Diversity 186

187 从大卫•芬奇《七宗罪》看宗教极端主义 188 商标的特征及其翻译的分析 189 从涉外婚姻分析中西方文化差异

190 一个自我矛盾的精神世界—《达洛卫夫人》中的对照与一致 191 从女性主义视角浅析《纯真年代》中两位女主人公爱情观的不同 192 从希斯克利夫的悲剧人生看“如何被逼出邪恶的人性” 193 中英礼仪文化禁忌比较与跨文化交际

194 A Comparative Study on Metaphors of FIRE between English and Chinese from a Cognitive Perspective 195 房地产广告的英译研究

196 如何提高学生的自主学习能力 197 关联理论视角下幽默的英汉翻译 198 口译中的简化与增补

199 从电影《弱点》看美国的家庭教育

200 从“礼貌原则”看中国学习者在跨文化交际中的语用失误——以“please”为例