第一单元提示练习 Microsoft Word 文档（模版）

第一篇：第一单元提示练习 Microsoft Word 文档（模版）

第一单元《那一串记忆的珍珠》教案

制作者： 郭建设 共3页

第1页

第一单元：那一串记忆的珍珠

教学目标

一、体会散文选材的典型性和精粹性。

二、体会散文抒情写意的独特性和深刻性。

三、探究散文蕴涵的思想文化价值。

四、探究散文形与神的关系。单元说明

从本单元开始，学习中国现代散文。这几篇散文都是描写地域风光的作品，把自然景物和人文景象集于篇中，把珍贵的历史和现实情景展现在读者面前。文中有着丰富的认识价值、审美价值和教育意义，不仅教人认识现实、认识历史，还教人学会思考，学会心灵体验，学会提升思想境界。一切现实终将变为历史，历史也将烟消云散，唯有文学作品可将已经发生和正在发生的种种新奇情景记录下来，像一串凝聚着宝贵记忆的珍珠一样，供人欣赏、凝视，写人记事抒情的散文作品在这方面有着天然的优势。在教学中要注意把握以下几点。

一、比较三篇课文的异同

三篇课文都有一些相同点，都是写景观、写感受，却写出了不同景象、不同风格，可以同中比异，异中寻同。

《动人的北平》之所以被选做精读课文，一是因为林语堂是中国现代散文史上的一大名家，他的散文作品理应在我们选修教材的散文系列中占一席之地；二是因为本文也确属一篇名文佳作，作者对古老而时新的北平城和北平故都文化爱之深、感之切，把整个北平的现实和历史装入心中，荟萃于笔下，整体地描写北平的景象，但又不是抽象概括地描写，而是以一幅幅小画面呈现出来，具有良好的审美效果。作为略读课文的《汉家寨》《特利尔的幽灵》，其意趣与《动人的北平》相异。《动》写整体景象，而其他两篇都写片段景，有选择地讲述造访、观察的景象；《动》呈现一幅幅小画面，而其他两篇都有一个主画面；《动》写作者自己所在的城市，故而观察体验更全面，情感性更强，而其他两篇都是作者以访客的身份“进入”又“走出”那陌生的审美情境，故而新鲜感强，感受和思考的力度更大。当然这也跟作家的写作风格相关，林语堂的散文创作更强调情调、情味，更多地写感性；而张承志和梁衡则长于思考，作品具有思想深度。另外也与时代风格相关，当代散文总体上更爱往理性和思想深度方面发展，与现代散文具有较多的感性倾向有所不同。

再有，同是当代散文的《汉》与《特》也略不相同。前者更多地写景，后者更多地写所感所思；前者更多地写现实，后者更多地写历史；前后思想感情属内敛型，后者属开放型。当然，三篇课文的同异点不止这些，后面还将另述。通过比较三篇课文的异同点，可以更清楚地理解每篇课文，也可以认识散文文体的某些特点。

二、体会散文形神相依的规律 单元后所附短文《现代散文的形与神》，指导学生从形神相辅相依方面认识散文的文体特征。一篇好的散文就像一个形神兼备的生命体一样，形要完整匀称，不可残缺；神要充实饱满，不可空洞枯槁。同时，形可以丰富多彩，也可以单一；神要凝聚集中，当然也可以多元多向度。一般说来，形散神不散是散文写作的通则，但也有一些例外。

本单元的课文都体现散文形神兼备又相辅相依的规律。以《动人的北平》为例，散文之形表现为作者所见之景物丰富多样、色彩斑斓，那一幅幅生动的小画面丰富了作品的“血肉”，堆积起作品的“形体”。当然组织成篇的结构方式和生动醇厚的语言也成为作品之形的一部分。而蕴涵在课文之中的散文之神可以从不同方面领会，一是故都北平之“神”──精神、神韵、灵气，二是作者所表达的情感，前者谓之“神”，后者谓之“情”，课文在这两方面都 1 第一单元《那一串记忆的珍珠》教案

制作者： 郭建设 共3页

第2页

是集中聚合的，不见些许散乱。其余两篇，《汉家寨》只写了汉家寨一处风光，看似形不散，其实也散，你看，这里既写自然又写社会，既写现实又写历史，既写外景又写内情，怎说不散？其神则体现为情感的线索，这情感集中地凝聚在“坚守”这一情结上。《特利尔的幽灵》之形散神聚应该是不言而喻的，课文写特利尔小镇和马克思故居不多，更多地写“特利尔的幽灵”是怎么传播世界并在中国落脚、蓬勃发展的，视野开阔，笔墨纵横，此谓之形散；神聚呢？全文、全部材料都集中于“幽灵”，此其一；作者在写“幽灵”之灵动、迅猛、宏伟时，表达了一种崇敬、激动的心情，此其二。此二者从不同方面构成课文的神之线索，组串起全文的材料和结构。

三、挖掘课文的人文价值

三篇课文都有着丰厚的人文价值。《动人的北平》表达故都古老而时新文化的魅力，引导读者对故都这座城市和它的文化的热爱，也表达了作者一种优雅的情怀，很有感染力；《汉家寨》表现汉民族文化的顽强生命力，表现“坚守”的精神力量，表现恶劣的自然环境中人的精神的超越和升华，阅读这样的作品何尝不是一种精神的洗礼？《特利尔的幽灵》从一个特别的角度展现马克思主义强大的精神力量，对年轻的读者应起到认识和教育的作用。

关于“思考与探究一”

一、《动人的北平》多采用对照的方式衬托北平的“包容”，试出文中一些句子或段落，说说作者是从哪些方面写这种“包容”的？你觉得一个城市、一种文化“包容”的意义何在？ 设题意图

引导学生准确地把握文意，并拓展视野，引发对社会现象、社会发展的思考。参考答案

课文中“包容”可以从广义的狭义的两方面理解。

首先看狭义的“包容”，开篇一段说：“北平是豪爽的，北平是宽大的。它包容着新旧两派……”说的是对新旧两种现象、势力、潮流、风格的包容，涉及文章1~3段。正如题干中所说“采用对照的方式”，即新旧两派的对照互别，以此表现当时的包容。

如果深入挖掘，还可以发现课文中的北平更多的包容性。最直接的描述是个别段落的开头：“北平有多样性——多样的人”，“北平有五颜六色旧的与新的色彩”，“那儿很自由去追求你的学问、娱乐、嗜好，或者云赌博和搞政治”。这些段落都含有“包容”的意思。

这都是北平包容性之所在。其实课文通篇都在说北平的包容。

一座城市、一种文化“包容”的意义，在于发展、进步，在于赶上时代步伐。所包容者，既指新与旧两派同处共居，又指多色彩、多风格、多势力、多阶层的兼容并包。当然大而化之还是新与旧两派同处共居成为包容性的明显标志，无旧不出新，无新旧亦亡，一座城市、一种文化如果很好地包容了新旧两派，就获得了发展进步的基础。否则，或一味新，或一味旧，都是偏向的，也是难以有持久的生命力的。

二、景物描写是散文作品中的重要内容，不同作家、不同作品的景物描写显示不同的意蕴、风格。试将《动人的北平》和《汉家寨》的景物描写进行对比，说说二者有什么不同。

设题意图

引导学生体会不同作家作品的写作风格之不同，学会比较鉴赏。参考答案

《动》写景类似中国传统绘画的“散点透视”，一处处观察、描写，这处那处未必紧密相连，最后汇集成一幅大画面，如《清明上河图》一样，每个角落都是一幅小画面，每幅小画面都生动有趣；《汉》则是描写一幅画面，画面中的每个小局部都与其他局部紧密相连，不可分离。再有，林语堂心中装下整个北平城，他想在一篇散文中写出整个北平的风貌，所以不得不运用一些概略的笔法，当然也有相当多的速写式的小片段画面；而《汉》则是放大地集中地尽情地描写。《动》大多写城市之景、生活之景，亲近人类生活；《汉》主要写自然之景，离人类生活较远。《动》更朴实，《汉》更富于夸饰。

三、散文的语言不像诗歌的语言那样精粹、凝练，但也蕴藏浓情、深意，如“北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂”（《动人的北平》），“山坳褶皱之间，风蚀的 2 第一单元《那一串记忆的珍珠》教案

制作者： 郭建设 共3页

第3页

痕迹像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正对太阳的一面山坡”（《汉家寨》），它们于自然流畅之中传达出文学语言的神韵，像诗一样优美。重读你印象深刻的散文，就“散文语言中的诗意”作一点探究，写一点感想。

设题意图

引导学生品味散文语言，体会散文语言的特点、规律，并巩固从学习诗歌语言所得的能力，鼓励探究，鼓励动笔写作。

参考答案

首先要明了“散文语言中的诗意”的意思，是挖掘散文语言中像诗语一样的美，像诗语一样的节奏感，像诗语一样的凝练，像诗语一样的富有抒情性。品味散文语言中的诗意，应该调动心中的诗的感觉和审美感觉，对一些优美的句子不妨深情地朗读，尽管不必读得像诗一样抑扬顿挫、节奏分明，但也要读得近似于诗，如“北平/又像是/一株古木老树，根脉/深入地中，藉之/得畅茂”，停顿不像读诗一样多、一样明显。当然最重要的是挖掘语句中诗一样的意蕴，题干所引两句都很有形象性，画面感很强，语言节奏感也强，如果分行排列就近似于诗了。这两篇课文中类似的语句不少，如“并且北平有蓝天洁月，雨夏凉秋，与高爽的冬日气候”，就富有诗一样的内蕴和表现形式，内在情感丰富，词句很工稳；又如“天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤”，同样形象感很强，语言节奏很强，说它是作者审美印象的诗意表达诚不为过。

还可以引述高中必修课文和初中所学过的课文的语句。

四、研读后面的《现代散文的形与神》，联系你所读过的散文，就散文“形散神不散”的问题作一番思考，与同学讨论。

设题意图

引导学生将理论与实践相结合，把握散文神形方面的特点。此题没有固定答案，学生可根据自己的理解来思考和作答。要提示学生认真读短文，这是前提，切忌囫囵吞枣读一遍，不加思考急速作答。读课文是理智和情感相伴随的心理意识活动，而读知识短文，则是纯粹的理性认识活动，在完成了前者的基础上，再完成后者，对提高鉴赏能力有着很大的帮助。

答案略。

第二篇：第一单元单元练习

学案编号单元1使用人：班级： 编制人：李振博领导签字：耿居新

第一单元单元检测

1．2012年4月，省人大发布公告，就《湖北省湖泊保护条例（草案）》面向社会征集意见，4月25日前，社会公众均可以书面或电子邮件形式，提出意见和建议。湖北省人大常委会实施该举措的根本原因是（）

A．群众路线是我们党的根本领导方法B．宪法规定公民享有监督权

C．政府建立了信息公开制度D．我国是人民当家作主的国家

2．国家主席胡锦涛在国庆60周年天安门讲话中说，60年前的今天，具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。这个“新”是新在()

①我国历史上首次实现了大多数人对极少数人的统治 ②是对占人口绝大多数的人民实行民主③对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 ④我国的民主是全民的民主

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

3．截止到2012年，十一届全国人大代表已经履职五年，纵观这一届全国人大代表，主要有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜首次有了农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有()

A．广泛性B．真实性C．全民性D．绝对性4、1991年，我国发表第一份《中国的人权状况》白皮书；1998年，我国签署联合国《公民权利与政治权利国际公约》；2004年，我国宪法修订，将“国家尊重和保障人权”载入宪法；2012年，刑事诉讼法修改，将“尊重和保护人权”明确写入刑事诉讼法。以上是我国追求人权进步的缩影，这充分证明

①人民民主具有广泛性②人民民主具有真实性③社会主义民主政治逐步完善和发展

④我国公民的权利与义务是统一的A．①②B．①③C．②③D．②④

5．2013年全国“两会”前夕，某全国人大代表发出一条“向网友征集人大议案建议”的微博后，引发数千名网友的“围观”和热议。这表明公民具有较强的A.行政决策能力B.政治参与意识C.履行义务意识D.管理国家能力

6.下列选项中，属于依法行使公民权利的有

A.举报某企业环境污染的行为B.到宗教活动场所宣传无神论

C.私自印刷报刊杂志D.自愿放弃初中阶段的受教育权利

7．随着互联网的普及使用，通过网络侵犯他人民事权益的现象日益增多。《侵权责任法》第36条规定“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任”。这()

①是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现 ②使得公民的政治自由受到了限制 ③说明公民的自由总是在法律范围内的自由 ④有利于保护民事主体的合法权益，预防和制止侵权行为，促进社会和谐A．①③B．①②C．③④D．②④

8．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的“平等”是指()

①立法上的平等 ②适用法律上的平等 ③公民平等地享有权利和履行义务 ④任何公民都享有同样的权利A．①②③B．①③④C．②③④D．②③

9、若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是（）

A.①②一类，③④一类B.①③一类，②④一类C.①④一类，②③一类D.①②③一类，④一类 10、2011年6月21日，被媒体称为“许三多”的杭州市原副市长许迈永因犯受贿、贪污、滥用职权罪被宁波市中级人民法院二审裁定维持一审作出的死刑判决。这表明()

①公民在法律面前一律平等②专政是人民民主的本质③坚持人民民主专政是正义的事情④遵守宪法和法律是公民的权利A．①②B．②④C．①③D．②③

巧做低档题，全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。

近日，从江苏漂阳某局长“微博开房”到“郭美美事件”，“表哥”、“房姐”诸多热点事件在微博上酝酿、发酵，使微博这个网络社交平台，每次成为舆论的重要集散地。据此回答11～12题。

11．人们在由衷赞叹它强大威力的同时，一些人也对它表示了自己的忧虑。下列选项对此认识正确的是：A．任何公民在法律面前一律平等B．任何公民的权利都受到法律保护

C．公民应自觉履行维护集体利益的义务D．公民发表言论时需要遵守相关法律法规． 12．互联网是思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器，我们充分重视和利用以互联网为代表的新兴媒体。因为它()

①是公民参与政治生活的重要平台②是公民参与国家管理的基础和标志③扩大了公民的知情权和表达权④有助于充分发扬民主，增强决策的科学性A．①②B．①③C．①④D．③④ 13．下列选举方式中，能为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是

A．等额选举B．差额选举C．直接选举D．间接选举

14.我国在人大代表的选举中采用普遍的差额选举，下列对差额选举的认识正确的是

①差额选举有利于每个选民表达自己的意愿②差额选举为选民提供了选择的余地 ③差额选举实行竞选，有助于选民了解候选人④差额选举一定会发生贿选行为 A.①②B.②③C.③④D.②④

15、今年是我国县乡镇基层政权人大代表的换届选举年，年满18周岁的小明参加了本次选举。关于此次换届选举的说法正确的有（）

①实行直接选举②实行差额选举③由城市居民委员会主持④城乡按相同人口比例分配代表名额 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16．我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。将下列与直接选举和间接选举相关的词语分

别用直线连接并进行选择，正确答案为（）

①直接选举—选民选代表—产生县级和乡镇代表②直接选举—代表选代表—产生县级和乡镇代表 ③间接选举—代表选代表—产生省级和全国人大代表④间接选举—选民选代表—产生省级和全国人大代表A．①②B．①③C．②③D．③④

17．全国人大常委会2011年4月在中国人大网站全文公布了《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》，向社会广泛征求意见。截止五月初，已经有提交确认的意见接近19万条。这是公民通过（）A．重大事项社会公示制度参与民主决策B．信访举报制度参与民主决策 C．社情民意反映制度参与民主监督D．社会听证制度参与民主决策

18、为了全面推广普及城市公共交通“一卡通”，2013年1月交通运输部对外公开征求意见的公交IC卡系列技术标准，各界人士可以通过电子邮件、网站发帖和信函形式提出自己意见和建议。这是公民

A．以社情民意反映制度为主要形式参与民主决策B．以社会听证制度为主要形式参与民主决策 C．以信访举报为主要渠道参与民主监督D．以公开、民主、透明为基本要求参与民主监督

19、济南市发改委等部门举行居民水价调整听证会，听证会参加人25位中有22位同意每立方米调整0.9元的方案；有2位不赞成调价方案；有1位赞成调价，但是希望采取阶梯水价的方式和制定新的方案。如果给这则消息拟写一个新闻标题，最佳的是

A．积极行使基本民主权利 建言献策 为国分忧解难B．自觉接受公民监督 行使公民监督权 C．集中专家智慧 着眼科学决策D．听证于民 决策利民

20.根据新修订的《村民委员会组织法》，2013年3月底，某市将举行村委会换届改选。村民委员会是 A．政府机关的基层组织B．农村居民自治组织C．保障人民当家作主的权力机关 D．党的基层组织 21.实行村民自治，是人民当家作主的途径之一。村民自治的基础是

A.村务公开B.自己选举当家人

C.少数服从多数D.村规民约

22.“喜上眉梢小镇小村行自治，春归乌坎一人一票选明天。”为庆祝乌坎村2012年2月成功召开村民代 表选举大会，村民张贴上了这幅对联。乌坎村民第一次通过民主选举产生了代表。可见村民通过民主选举

①拓宽了民主政治参与渠道 ②有利于维护自身的基本政治权利 ③直接参与国家和社会事务的管理④推动了基层民主政治建设A．①②B．①③C．②③D．①④23、2012年，山东省严查环保领域腐败案件，全省共受理各类环境信访举报案件3943件。除了信访举报制度外，下列哪些还是公民行使监督权的合法渠道

①社情民意反映制度②舆论监督制度③人大代表联系群众制度④重大事项社会公示制度 A.①④B.②③C.①②③D.②③④

24.近几年，在全国检察机关立案侦查的贪污贿赂案中，80%以上的线索来源于群众举报。绝大多数检察机关都设立举报电话和网址。这给公民的启示是

①要敢于维护自己的合法权益②要增强社会责任感③要增强权利与义务意识④为维护自身的合法权益要不惜一切代价 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④ 25.从公民的角度讲，有序参与政治生活需要（）

①遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求②提高政治素养和依法参与国家政治生活的能力③完善法律，为公民提供参与政治生活的法律保障④依法行使权利和履行义务的意识 A．①②④B．②③④C．①②D．①②③④

26、依法行使选举权和被选举权，是我国（）

A.公民参与管理国家和管理社会的基础和标志

B.所有公民都享有的政治权利

C.年满18周岁的公民都享有的权利D.公民都具有的基本政治权利和自由

选择题答案（每题2分）：

27、2010年12月15日，国务院法制办公室公布了《国有土地上房屋征收与补偿条例(第二次公开征求意

见稿)》，再次征求社会各界人士意见。两次征求民意，新《条例》开启了中国立法史的先河。《条例》制定的目的是为了规范国有土地上房屋征收与补偿活动，维护公共利益，保障被征收房屋所有权人的合法权益。

（1）我国人民民主的特点有哪些？这些特点在上述材料中是如何体现的？（6分）

（2）《条例》在制定过程中广泛征求民意有何意义？（12分）

28、2012年8月27日，山西安监局局长杨达才在延安一场特大交通事故中陷入“微笑门”，随后被网友挖出在不同场合分别佩戴五块手表，估算价值一二十万元，杨因此陷入舆论漩涡。8月29日，杨达才又被网友发现戴各式手镯盒豪华眼镜，其中一款眼镜光镜架的估价就达13万元。由此网友讽其浑身是宝。记者2013年2月22日晚从陕西省纪委了解到，陕西省纪委进一步调查，陕西省安监局局长杨达才在任职

期间严重违纪并涉嫌犯罪。

（1）材料中体现了民主监督的那种方式？你还知道哪些监督方式？（6分）

（2）联系材料说明民主监督的意义责任的实行民主监督。（12分）

29.材料： 2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的岛屿，实施所谓“国有化”。日本的行径激起了中国人民的无比愤慨，各地陆续掀起了游行示威、抵制日货活动；然而在游行过程中极少数市民无视党和国家的有关规定，制造了打砸商店、焚烧日系车辆、甚至殴打在华日本人等不和谐事件。

结合材料，请从“公民的政治参与”角度阐明你对材料中事件的态度。（12分）

30、（选作）材料：小林多次就社会生活中的各种问题向当地政府写信反映情况，还通过网络向当地人大常委会提出自己的建议。同事，他经常去居委会担任小助手，参与社区卫生和绿化等方面的管理活动。他说：我对实现中国梦充满信心，对社会存在的问题要时时关注并参与解决，这是我义不容辞的责任。结合材料一，谈谈小林的做法对你有序参与参与政治生活的启示。（12分）

第一单元答案

选择题答案（每题2分）：

27、（1）①我国的人民民主具有广泛性和真实性。（2分）②《条例》的制定广泛征求社会各界人士意见体现我国享有民主的主体具有广泛性；（2分）③《条例》的制定广泛征求民意体现广大人民参与民主决策的权利得以实现，（2分）《条例》的最终制定将为维护人民权益提供法律保障，同时也体现了人民民主的真实性。（2分）

（2）①有助于决策反映民意，体现决策的民主性；②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（8分）28、29、（1）公民有集会、游行和示威的自由和权利。针对日本“购岛”事件组织抗日游行，这是人民参与国家政治生活，行使当家作主权利的重要体现。（3分）

（2）公民有维护国家统一、安全、荣誉和利益的义务。日本“购岛”侵害了中国领土主权完整，每个公民都要采取实际行动加以反对，这是我们义不容辞的责任。（3分）

（3）公民有遵守宪法和法律的义务。参与政治生活要坚持公民在法律面前一律平等的原则。借口抗日游行打砸商店等，是无序政治参与表现，我们坚决反对。（3分）

（4）公民政治参与应依法有序进行，应自觉接受党的领导，政府的管理，遵循相应程序和要求。（3分）30、

第三篇：第一单元练习

2016-2017学第一学期五年级语文第一单元练习

班级(Class)姓名(Name)学号(Number)成绩(Mark)

一、读拼音，填字组成词语。

huì 教（）智（）（）画

lì（）史

鼓（）再接再（）liàn 锻（）留（）

训（）

jí（）使（）时

奋笔（）书

二、下列每道小题都有一个读音错的，请把答案写在后面。

1．A正（zhâng）月

B姥（lǎo）姥

C戛（jiá）然而止

D堡（bǎo）垒

（）2．A蓑（suō）衣

B扁（biǎn）舟

C 鞭策（câ）

D既（jì）然

（）

三、下列每道小题字形或解释都有两个是错的，请把答案写在后面。

1．A终生难忘

B迫不急待

C星罗棋布

D专心志致

（）2．A引人入胜：美好的地方

B身临其境：面对

．．C言师采药去：说

D意欲捕鸣蝉：将来

（）．．

四、把下列表示“看”的词语的序号填到括号里。

A环视 B欣赏 C俯视 D东张西望 E浏览 F凝视 G瞻仰 H瞻前顾后 I仰望 1．人们泛舟湖上，()着如画的美景，感到心旷神怡。2．《野风车》这本书我只()了一遍，还没来得及仔细读。

3．我走进屋，()了一下屋里的陈设，真为他俭朴的生活作风所感动。4．我们()着先烈的遗像，心中升起一股敬意。5．他在山下（）山顶，只看见山顶云雾缭绕。

五、下列表达正确的一项的是（）

A “我听得入了迷，恍如身临其境。”是比喻句。B “引人入胜”与“不可胜数”中的“胜”的意思一样。C《寻隐者不遇》这首诗作者是唐代诗人贾岛写的。D《所见》这首诗向我们展现了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。

六、下列句子没有语病的一句是（）

A鸭子不仅能在岸上走，还能在水里游。B她焦急地等待着汽车开来的方向。C邻居家的弟弟不仅年纪小，而且很懂事。D听了报告，受到了深刻教育。

七、下列古诗不是表现儿童的是（）A《小儿垂钓》 B《宿新市徐公店》 C《所见》 D游子吟

八、积累与运用。1.关于读书，高尔基说:“。”刘向说: “。”

2.《陶校长的演讲》是教育家 的一篇演讲稿，他要求学生每天从、、、四个方面问问自己，以此激励和鞭策自己。3．“只在此山中。”是 代诗人 《寻隐者不遇》中的诗句。诗歌通过诗人与童子的 体现了隐者高洁的品格。

4．《所见》是 朝诗人 的作品。古诗动静结合，牧童先是“ ”，忽然“ ”，是因为他“ ”。我们还从诗中“ ”一词中看出当时是夏季。

九、阅读与理解。

阅读

（一）有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

1．这片断选自《 》，作者是，课文原题是《 》。2．“十年树木，百年树人。”的意思是。3．“恭恭敬敬地向他行礼”可不可以改为“恭敬地向他行礼”？为什么？ 4．如何理解“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子”？

阅读

（二）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校少先队开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。

1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你觉得哪一个主题词更贴切？

①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 选项：

理由： 2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。

福建省留守儿童抑郁情绪调查表

① ② 3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。例如：给留守学生集体过生日

① ②

阅读

（三）比尔·克利亚是美国犹他州的一名中学教师，他对教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中口碑极佳。有一次他给学生布置了一份作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子xìng gāo cǎi liè［ ］地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，示意图中有马厩、跑道和种植园，此外他还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。

第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，______________________________。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大“F”(差)。

下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F？”

克利亚老师打量了一下眼前的毛头小伙，A［慎重 郑重］地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。

蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头，和蔼地说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得B［慎重 郑重］一些，这个决定对你来说很重要！”

此后的岁月，蒙迪一直保存着那份作业，作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业鼓励着蒙迪，他一步一个脚印地jiān nán［ ］创业，坚持不懈地超越新的征程。多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想，拥有了以他名字命名的“蒙迪”私人牧马场。

一天，当克利亚老师应邀带着他现有的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场时，头上已经添了许多白发的他流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚忍和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”

蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道：“老师，谢谢您！正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”

克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。是啊，梦就是期望。有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。

1．填写拼音表示的词语，并将文中A、B两处的括号里正确的词语画上横线。2．解词：忏悔—— 3．第3自然段中的横线上，应该填写蒙迪怎样的表现呢？请发挥你的想象，描述当时蒙迪的神态、动作或语言。

4．仔细阅读短文，说说自己的理解和感悟，① 克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F”等级?你怎样看待他的这个评价?

② 第6自然段中，蒙迪的父亲对蒙迪说：“„„你得B［慎重 郑重］一些„„”，父亲为什么这么说？仔细阅读父亲说的话，反复品味其中的含义，说说你的理解。

③ 克利亚老师在忏悔时所说的话中，把自己比作“偷梦的小偷”，这样的表达有什么作用？

5．仿照结尾画线的句子，写下你对“梦想”的感受。梦就是期望。有期望才会有激情，才会努力拼搏。梦就是

。有

才会，才会。

6．以“编写提纲”的方式，根据这篇文章做一则读书笔记，写在右边的方框内。

7.请为这篇短文加一个你认为最合适的题目：________________________________

十、习作与表达。

题目：_______，一直记在我的心中

要求：在你的心中一定记着一些特别的人，或是一次特别的经历，或是一个让你忘不掉的小动物„„拿起笔，写下心底这份记忆吧！

第四篇：第一单元综合练习

第一单元综合练习

一、单项选择题1、2011年12月11日，由国务院法制办牵头起草的《校车安全条例草案征求意见稿》正式全文公布，广纳民意。国务院校车安全条例之所以要广纳民意。根本原因是（）

A.我国政府是为人民服务的政府B.我国是人民当家作主的社会主义国家

C.我国的民主具有全民性和真实性D.我国政府坚持对人民负责原则

2、十一届全国人大五次会议表决通过了刑事诉讼法修正案。该修正案首次增加了不得强迫任何人证实自己有罪的规定，完善了非法证据排除制度，强化了证人出庭和保护制度，还在强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序等方面做出了限制公权力、保障私权利的重大突破。该修正案的通过（）

①贯彻了尊重和保障人权的宪法原则② 削弱了国家惩罚犯罪的职能

③保障了司法机关严格执法和公正司法④ 提供了民主管理的有效途径

A.①③B.②③C.①④D.②④

3、当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应（）

①坚持权利与义务相统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4、简析题：材料：人肉搜索引擎是区别于机器搜索（如：百度、谷歌之类的搜索引擎）之外的另外一种搜索，是指更多的利用人工参与来获得信息的一种机制。“人肉搜索”成为公众互动互助的载体和反腐倡廉的新平台，是“草根”反腐的重要手段。但随着这种机制的滥用，越来越多的无辜的人受尽了折磨，网民的道德审判、恶搞侮辱谩骂给当事者心理造成极大创伤。

思考：网络是一个绝对自由的世界吗？你觉得在行使网络言论自由时应该注意什么？

5、2011年 9月13日，国务院食品安全办和公安部等成员单位共同召开全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作电视电话会议，会议要求公安机关要以为民除害、保民平安的实际行动，紧紧抓住老百姓痛恨的利用“地沟油”制售食用油犯罪这一突出问题，坚决保护人民群众餐桌安全。2012年2月26日国务院办公厅印发的《2012食品安全重点工作安排》的通知要求：继续深化食品安全治理整顿，加大严惩重处力度，切实解决影响人民群众食品安全的突出问题，坚决把关系人民群众身体健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓实抓好。

运用人民民主专政的有关知识，分析国家为什么要依法严厉打击“地沟油”违法犯罪事件，切实保障公众食品安全？

第五篇：初二第一单元练习

初二第一单元练习

一、选择题(下列各题只有一个正确选项，请将它填入对应的答题栏内。)

1.2008年6月11日，抗震救灾英模事迹首场报告会在人民大会堂举行。催人泪下的先进事迹和模范人物感动了台下的每一位听众，人们泪流满面，甚至失声痛哭。这说明()

A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的

C.人的情绪具有相通性和感染性

D.人的情绪状态不会影响他人

2.2008年9月4日，南京世茂滨江新城传出“最低7.5折售房” 消息。面对此消息，欲购房者满心欢喜地前往观看、预定;已购房者则愤怒地找到相关负责人，要求退房。对此下列说法错误的是()

A.人们的情绪是多种多样的

B.情绪与人们的需要是否得到满足有很大关系

C.面对同一情景，人们会有不同的情绪表现

D.上述人们的情绪都是消极的

2008年9月23日，芬兰考哈约基一所职业高等学校的一名22岁的学生开枪向同学射击，造成11人死亡，多人受伤。据了解，此学生因琐事与同学发生激烈争吵，情绪失控的他便持枪向同学进行了射击。据此回答第3～4题。

3.上述材料说明()

①不良情绪会使人们冲动、消极，甚至做出一些违背道德与法律的事情

②有了不良情绪，就会走上违法犯罪的道路

③人不应该有消极的情绪

④有了不良情绪，要采取积极的措施进行调控

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

4.要避免消极情绪带来的不良后果，我们就要采取措施进行调控，下列有利于消极情绪调控的方法有()

①在适当的场合大哭一场

②提醒自己，遏制不良情绪

③采用注意力转移法调节不良情绪 ④随意发泄自己的不良情绪

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.“每次考试前，我都提醒自己保持良好的心态，这是我能超水平发挥的一个重要因素。”这说明()

A.只要放松，不要太认真，就会有好成绩

B.平时学习是次要的，临时发挥才是重要的

C.不管功底牢不牢，考试时只要认为必胜就能取得胜利

D.良好的情绪是保证水平正常发挥，甚至超水平发挥的重要因素

6.2008年7月5日，首例“骂死人”案件审理。李周华因用极其淫秽的语言谩骂黄粱会而导致其情绪激动冠心病发作而死亡。黄梁会因情绪激动而导致冠心病发作，这告诉我们()

①人们要学会调控自己的消极情绪

②消极情绪不利于人的身心健康

③应当保持积极乐观的情绪

④要想身体健康，就要“当怒不怒，当喜不喜”，强压住不良情绪不让它泄出来

A.①②④ B.①② C.②③ D.①②③

7.下列对右边漫画《高考心态》评价正确的是()

A.两人面对高考有不同的心态

B.两人面对高考的心态不同，结果就不同

C.他们面对高考的心态是一样的 D.两人的心态都不利于高考

8.艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明()

①情绪影响着人们的行为和生活

②积极的情绪有利于身心健康

③精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素

④情绪与一个人的身心健康无关

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

9.2008年7月12日，教育网报道，青少年吸毒已成为一个严重的社会问题。调查表明，青少年吸毒的原因有很多，如好奇、盲目从众、上当受骗等。上述材料告诉我们()

①好奇心会把青少年引向邪路

②盲目从众会使青少年陷入庸俗的生活情趣

③吸毒有悖于高雅生活情趣

④高雅的生活情趣有益于个人的身心健康

A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①②

全国敬业奉献模范袁隆平在研究杂交水稻的过程中遭遇了无数次的政治挫折，他的情绪坏透了，但他不甘心就这样被坏透了的情绪主宰。于是，他全身心地投入科研，终于攻破了世界性的难题，培育出了杂交水稻品种。据此回答10～11题。

10.袁隆平这种调控情绪的方法()

①属于理智调控法 ②将消极的情绪转化成了积极的行动

③属于幽默化解法

④把不良情绪转变成一种精神力量

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.袁隆平在工作之余，经常听音乐，看书，打球，以此来调节自己，从而以饱满的精神更好地投入到以后的工作中。这说明()

①高雅的情趣有助于事业的成功

②高雅的情趣有利于身心健康

③高雅的情趣会使人成为科学家

④高雅的情趣是取得事业成功的主要途径

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

12.下列对好奇心的理解正确的有()

①好奇心可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘

②好奇心可以给我们的学习和生活增添情趣

③好奇是兴趣的开始，我们应由好奇开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣

④只要有好奇心，就能培养成为高雅情趣

A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

二、非选择题。

13.2008年7月15日，新华网报道：暑假期间，青春飞扬心理咨询室接待了很多患有“考试焦虑综合症”的青少年。这些青少年学习压力都很大，每次考前都紧张，出现了焦虑烦躁、寝食难安等症状，影响了正常的学习与生活。

谈谈你对这件事的看法。

14.材料分析题

材料一：2008年8月8日，“体操王子”李宁在鸟巢点燃了主火炬。14个世界冠军，106枚国内外大赛的金牌，让李宁成为中国体育史上一座难以逾越的高峰。李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好，画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。

材料二：2008年8月19日，未成年人朱桦(化名)被依法逮捕。朱桦因沉迷于网络而辍学，前几天在网吧因盗用他人账号上网被管理员发现后被赶出网吧。怀恨在心的他纠集了两名男青年将网吧管理员打致残疾。

结合材料，运用所学知识，谈谈你对培养高雅情趣的认识。

一、单项选择题(每小题2分，共40分)

1.人的情绪是复杂多变的，我们常常报导情绪分为四大类，即()

A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、乐 C.喜、悲、乐、惧 D.喜、悲、哀、惧

2.(原创题)俄国大文豪屠格涅夫说过“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余。”这说的是不同情绪()

A.对人的事业产生对大影响 B.对人心理产生影响 C.对人身体产生不同影响 D.对人人生态度产生影响

3.(09湖州市中考)开幕式上2008 张世界各地儿童的笑脸，让所有观众感受到“北京欢迎你”的热情。这表明()

A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人有消极影响 C.情绪是难以调适的 D.调节情绪有多种方法

4.成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡中，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们()

A.饮酒过量是非常意志行为

B.与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气” C.人生病完全是因为心理作用 D.消极情绪会影响人的身体健康

5.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()

A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的

C.情绪随着个人境遇的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化

6.(原创题)“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮：消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有()①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪

③不同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应当学会并善于调控好自己的情绪 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.(09绵阳市中考)郁郁寡欢、黯然神伤、闷闷不乐等消极情绪，如果调控不好会损害我们的身心健康。对付这类情绪可采用的正确方法是()①参加体育锻炼，转移注意力 ②向亲密的、可信任的人倾诉 ③自责、自残 ④摔打物品，漫骂、攻击他人 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.(09浙江模拟)同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是()

A.暗示训练法 B.幽默化解法 C.倾诉宣泄法 D.注意转移法

9.(09嘉兴市中考)一次意外使李端双目失明。他失落过，彷徨过，但他并没有消沉，而是坚强地向生命奇迹发起挑战。通过坚持不懈地训练，李端先后赢得3枚残奥会金牌。后来，他把拍卖金牌所得收入全部捐给汶川灾区。李端调节情绪的方法是()A.转移注意力 B.改变认识 C.理性升华 D.合理宣泄

10.(原创题)1930年新年刚过，毛泽东受到林彪的一封信，信中写出了他对时局和革命前途流露出一股悲观情绪。毛泽东回复了《星星之火，可以燎原》这封信，鼓舞了林彪和其他同志的士气。这说明()

A.情绪分为积极情绪和消极情绪 B.有积极情绪就一定会成功

C.积极情绪是往往会使事情向好的方面发展 D.不能有不良情绪

11.(09年台州中考)考试中，小晟同学发现一些题目平时没练过，看上去有些难，他慌了，连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。这种调节情绪的方法是()A.注意转移法 B.心理暗示法 C.情感升华法 D.合理发泄法

12.(09益阳中考)小霞每遇考试就过度紧张，心慌气短、记忆空白，大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是()①采取自我暗示、自我激励的方法来调节控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心 ③做好充分准备，胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

13.(原创题)美国著名心理学家安东尼·罗宾斯说过：“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。如果你能做到这点，就能掌握住自己的人生，反之，你的人生就无法掌握。”这告诉我们()A.情绪是无法控制的

B.不同的情境产生不同的情绪 C.积极情绪有利于人的身体健康

D.要学会及时调节和控制自己的不良情绪，把握好“度 ”

14.(09安徽中考)在2008年北京奥运会男子50米气步枪决赛中，射击名将埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下，由于过度紧张，最后一枪打出4.4环，最终无缘金牌。这件事给我们的启示是()

①情绪影响人们正常水平的发挥 ②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝 ③善于调控自己的情绪至关重要 ④理智控制是调控情绪的唯一方法 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

15.下列能正确体现情趣与兴趣关系的是：()

①兴趣是情趣的基础，没有兴趣就谈不上情趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③情趣是以兴趣为基础产生的，有了兴趣就有了情趣 ④兴趣就是情趣，二者没有区别 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④

16.(原创题)我们众所周知，毛主席书法很有造诣，并且是名游泳高手。但鲜为人知的是，他还是一名好乒乓球手，全长沙最优秀的足球守门员。由此看陶冶高雅生活情趣的重要途径是()

A.好奇与从众心理 B.有广泛的兴趣

C.丰富的文化生活 D.乐观、幽默的生活态度

17.(09安溪模拟)小林在学习之余迷上了打扑克，先是打着玩，后来开始赌钱。输光了家里的钱物后，为了还赌债，就去偷。在一次偷窃时，被公安人员抓获。这说明()①庸俗的情趣害己、害人、害社会 ②高雅情趣有益于身心健康 ③赌博是一种庸俗的情趣 ④赌博是快速致富的方法 A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①③④

18.爱好与健康的关系：“爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷;爱养花——陶冶性情;爱写作——丰富想象„„”这说明，高雅情趣()A.有益于个人的身心健康 B.有助于个人提高活动效

C.有助于个人道德水平的提高 D.有助于调节人际关系

19.唐代诗人李白，一生经历坎坷，他的诗句反映出了他情绪的变化。同样面对长江两岸的景色，在流放途中，他写道：“平生不下泪，于此泣无穷”;在大赦后重新获得自由时，他写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”前者抑郁、悲愤，后者表现出诗人明朗、轻松、愉快的心情。这说明()A.同一个人由于不同的境遇，对同一事物会产生不同的情绪 B.不同的人处于不同的情景中，会对同一事物产生不同的情绪 C.相同的人处在不同事物情景中，会产生不同的情绪 D.不同的人对不同的事物情景，会产生相同的情绪

20.居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺少好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们()

A.好奇心可转化为兴趣，进而培养高雅的情趣 B.人人都有天生的好奇心

C.好奇心能使所有的人高雅起来 D.有没有好奇心是无关紧要的二、简答题

1.(09山东模拟)一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区，多少孩子失去了亲人、老师和同学。一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断，她痛苦、忧伤，她受到了惊吓。十天后，还是这个小女孩，脸上却露出了灿烂的笑容。小女孩脸部表情的变化，说明她具有哪些良好的心理品质,小女孩从哭泣到微笑，你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪(9分)

2.(原创题)2009年12月3日搜狐网报道一则消息：“美国人的生活各有情趣，他们的生活乐趣在野外，在球场，在花园，在自然，而不在饭桌边，大街上，歌厅里。他们总是感觉生活有滋有味，乐此不疲。”从这段材料看，情趣有何作用(9分)

三、材料题

1.(09江苏模拟)在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的批评，期末考试成绩也回到了原点。

同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后，不以为然地笑了一下说：“没什么，时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科，期末考试他的各门功课都排在了班上前列。

(1)面对同样一件事，不同的人由于有不同的情绪，因而有了不同的结果，这说明了一个什么道理?(6分)

(2)请你选择一种正确的方法，并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。(7分)

2.我国著名的科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计，他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且他和铁道机械工程、薄壳结构理论、工程控制论、物理力学和系统工程等专业，也结下了不解之缘。同时他还爱好文学，学过绘画和小提琴。

(1)上述事例说明了什么?(5分)

(2)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?(7分)

四、实践探究题(共17分)

在我国，兰花、菊花、莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的这些高推情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。现在，有的同学玩起电子游戏来，长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地玩，不仅容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育的身体，更危险的是，打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就会欺骗别人要钱甚至走上违法犯罪的道路。

(1)材料中不同的情趣对人各有什么影响?(4分)

(2)青少年应怎样追寻高雅的生活情趣?(6分)

(3)同学们都在自觉地培养高雅的情趣，你有哪些高雅的情趣?对你的影响是怎样的?(7分)

新人教版初一政治上册第三单元测试卷答案：

一、选择题。

题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答 案 A D D A D D B A B D A A

二、非选择题

13、⑴青少年学习压力大，每次考前都紧张，出现了焦虑烦躁是消极情绪的表现，⑵情绪犹如一把双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。

⑶情绪是可以调控的，我们可以采取注意力转移法、合理发泄法、理智控制法等合理地发泄自己的不良情绪，使自己拥有更多的积极健康的情绪表现

14、⑴李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好，画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。说明了：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，有益于事业的成功;

(2)朱桦因沉迷于网络而辍学，直至因违法而被被依法逮捕，说明了庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至会致人走上违法犯罪的道路。

(3)我们要努力培养乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，还要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。要像李宁那样，丰富自己的课余生活;在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动领域。在追求生活情趣的过程中，注意将自己的情感提升为情操

一、单项选择题 1.D

2.C 3.A 4.D 5.C

6.D 解析：不同的情境会产生不同的情绪：不同情绪对人的影响也是不一样的；我们应当学 会调控自己的情绪；任何时候都要保持高涨的情绪，不可取，也不符合实际。所以D正确 7.A 8.A

9.C 解析：李明失明了没有悲痛，而是化悲痛为力量，赢得奥运金牌，是升华法调节情绪。C正确

10.C

11.B 解析：小晟自己在心里对自己说沉住气，仔细读题，正是心理暗示法，所以B正确

12.B 解析：考试时紧张，应该自我调节，不能漫不经心，考试很重要，但并不是检验我们 的唯一标准，所以B正确

13.D

14.C 解析：

情绪影响人的发挥，所以我们要调节情绪，②和④都错在唯一两个字上。所以C正确

15.A

解析：情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来。③中有了兴趣就有了情趣的说法错误，兴趣和情趣是有区别的。所以A正确

16.C

解析：毛主席的丰富文化生活，陶冶了情操、进而追求了高雅的生活情趣，所以陶冶 高雅生活情趣的重要途径是丰富的文化生活，C正确

17.A

解析：小林的爱好是庸俗的，是害人、害己、害社会的；②本身说法正确，但题干没 涉及，④的观点错误。所以A正确

18.A

19.A

解析：题干说的是同一个人，由于境遇不同，对待长江，这个相同的事物，产生不同情绪，所以A正确

20.A

解析：此题讲的是好奇心、兴趣、高雅情趣的关系，好奇心可转化为兴趣，进而培养 高雅的情趣，所以A正确

二、简答题（共18分）

1.①积极的情绪、坚强的意志、不怕挫折的勇气、从容的心态等

②注意力转移法、理智调控法、自我暗示法等

2.①情趣能使我们因学习紧张的神经得以放松，疲劳得以解除。②

情趣能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐

三、材料题

1.（1）情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

（2）答案提示：方法可以选择注意转移法、合理发泄法、理智控制法。具体操作需要符 合相应的方法，如：注意转移法，不要在乎他人的议论，做自己感兴趣的事；合理发泄法，去参加一场篮球赛；理智控制法，自我暗示，自己提醒自己等等。（注：答案必须既指出具体的方法，又要作出相应的解释及具体做法）

2.解析：题干说出了钱学森的爱好什么广泛，有好奇心去接触社会，感受生活，培养高雅的 生活情趣。中学生应该培养正当的兴趣，丰富的文化生活，积极参加集体活动，乐观、幽默 的生活态度，四个方面来培养高雅的生活情趣

答案：(1)上述事例说明了科学家钱学森兴趣广泛，对生活有热烈的情感，用强烈的好奇心去接触社会，感受生活，有高雅的生活情趣。

（2）中学生应从以下四个方面培养高雅生活情趣：①培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇 心是陶冶高雅生活情趣的开始；

②丰富的文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径；

③积极参加集体活动，是陶冶高雅生活情趣的有力保证；④乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅 情趣的条件。

四、实践探究题

解析：

材料中诗人和书法家的情趣是高雅的生活情趣，我们应该学习，有益于身心健康；有些青少年的生活情趣是庸俗的生活情趣，不利于身心健康。高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的人生态度。这些能够使神经得以放松，疲劳得以缓解。

(1)高雅的生活情趣，有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。

（2)保持乐观、幽默的生活态度；培养好奇心，并善于将好奇心转化为浓厚的学习兴趣，不断丰富自己的文化生活；提升情趣，陶冶情操。

(3)：书法、绘画、下棋、打球、唱歌等。它们使我因学习而紧绷的神经得以放松，疲劳得 以缓解，同时也使们感受到了生活中的美，使我生活得很充实、很快乐等。