05年上半年活动计划-关爱社会,奉献爱心,积极投身社会公益事业

第一篇：05年上半年活动计划-关爱社会,奉献爱心,积极投身社会公益事业

关爱社会，奉献爱心，积极投身社会公益事业

——05年上半年活动计划

活动一，“让黄昏依旧温暖”——走访杭州福利院

时间：3月

活动二，协会内部调整（重选各部门负责人及干事）

时间：3月15日

活动三，“爱心联谊”——晚会

时间：4月24日

活动四，美食大分享

1.走访校外儿童福利院或者孤儿院 2.爱心美食义卖 3.爱心电影奉献 时间：5月

活动五，“关爱社会”——组织物品募捐

时间：6月

活动六，“情系淳安”——1.“奉献爱心”：为文昌中学三位贫困生送去助学金

2．暑期社会实践

时间：7月

活动七，——分发《英语周报》

时间：本学期

会计学院分团委爱心基金会

2005-4-18

第二篇：关爱留守儿童 爱心奉献社会

石桥镇大庄小学关爱留守儿童活动记录

活动主题：解决学习、生活中遇到的问题 活动时间：2007年9月12日 活动地点：大庄小学会议室

活动参与人员: 全体教师、留守儿童 活动过程：

一、教小朋友们简单使用的英语单词，教他们画画，给他们辅导功课，态度认真、耐心，与小朋友进行了激烈的趣味问答，充分调动了他们的积极性。

二、文娱活动。组织“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”等游戏，大家唱歌、跳舞、猜谜语。气氛十分活跃。

三、谈心。与留守儿童聊天，了解他们的学习和生活状况。开始时几个小朋友不愿多讲话，但是在活动的过程中，他们渐渐消除了防范心理，主动与我们交谈。

四、刘校长讲话

鼓舞留守儿童，希望他们好好学习，遵守学校纪律

石桥镇大庄小学留守儿童谈话记录

时间：2007年9月21日 地点：办公室

谈话教师：高燕

学生：周录蓉 谈话内容:

师：你这段时间学习怎么样？ 生：就那样，还好！

师：你看你的强项语文只考了“43”分，找过原因吗？ 生沉默

师：俗话说，学无止境，你在语文有天赋，但光有天赋，不加后天努力，那天赋资质不就浪费了吗？若一个人只有天赋但不上学，你说他能直接参加考试并考好吗？

生：{不好意思}我前段时间没怎么下工夫，篮球打多了。

师：篮球抽时间打打，锻炼锻炼身体很好，但要注意“度”，看你以前的成绩和现在的，给人感觉就象一颗流星，在天空一划，就消失了，就那么一下别人会知道你的存在，在那一刹那过后呢，没人知道。但实际上，你完全可以做一颗恒星，一直发亮，一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢？难道你不愿意做恒星，只愿做流星？

生：{若有所思}老师我愿意做恒星！

师：恩，好样的！但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。生：老师，我能做恒星，你看吧，我会一直亮下去的！师：好！我也相信，我等着你的好消息！生：放心吧！谢谢你，老师。

石桥镇大庄小学留守儿童谈话记录

时间：2007年9月11日 地点：办公室

谈话教师：于秀红

学生：王小青 谈话内容:

师：你能不能告诉，刚才这节课你干什么去了？

生：……

师：说话，老师可不喜欢以沉默来对抗批评的孩子。

生：我没有上课。（低头，声音极底。）

师：我当然知道你没有上课。

生：（沉默了一会）我和翻墙头到外面去看人家结婚的。

师：你知不知道这样做很危险。咱们学校的墙头那么高，万一你摔下去受伤了怎么办？

生：老师，我错了。下次再也不敢了。

师：你能不能告诉我，其他同学都在干什么？

生：他们都在教室里认真的听数学老师讲课。

师：那你想象一下，此刻你的爷爷在家里忙些什么呢？

生：此刻应该在我家的玉米地里掰玉米棒子。

师：那你想象一下当你家人知道你旷课逃学的情况后会是怎样的心情？

生：（眼泪流下来了）会很生气很伤心。老师，求求你原谅我这一次，请你给我个机会让我改过自新。

师：你觉得我会答应你的请求吗？

生：（思索一会）我不知道。

师：好吧，我答应你，这次不会告诉你家长，但是这并不等于我已经原谅了你，希望你用今后拿出具体的行动来弥补你的过失，来获得我的原谅。

生：我知道错了，我再也不会旷课逃学了。

师：老师相信你有能力管束住自己的，只要你能遵守你的承诺。希望你不要让我失望，更不要让你的家人失望啊！

石桥镇大庄小学留守儿童帮扶记录

教师：于秀红 学生：王小青

帮扶内容：辅导语文和英语 买英语配套磁带，44.8 买课外读物：50元 共计94.8元

石桥镇大庄小学留守儿童帮扶记录

教师：康为美 学生：王毅

帮扶内容：衣服和文具 买上衣1件22元 买裤子1条18元 书包1个12元 共计52元

石桥镇大庄小学关爱留守儿童工作总结

我校在留守学生教育工作中，坚决贯彻团县委、教育局和中心校的有关要求，将留守学生教育工作做实，做到位，做到学生家长的心中，做到学生进步成长。我们一系列的活动受到了多方关注，特别是留守学生家长的好评，多名家长打电话到学校表示感谢班级对孩子的关心，有力的推动了和谐校园的建设，使得我校在老百姓中的形象得到提升。

一、参加了全校留守学生“联谊会”。在寒假学校举行的全校留守学生“联谊会”。

二、形成关爱“留守儿童”的工作合力。

学校原来的家访制度基础上，依据现有情况，实行不定期的家访，与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，与留守儿童远在外地的家长定期电话沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。

三、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家，老师就是他们对他们全权负责的“父母”，除了在学费方面进行减免，我们班还在日常活动中格外照顾留守儿童：班队会上给留守儿童更多倾诉的机会，课外辅导时让留守儿童位于最前面，实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识，这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

四、送温暖活动。

五、给父母的一封信。

班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信，目前此活动正在进行中，让学生将自己的学习情况，生活情况等等向父母进行汇报。这项活动将延续到新学期。

总之，我校会将关爱“留守儿童”工作做得更好。让学生进步，让他们的家长安心，让领导们满意。

第三篇：服务社会 奉献爱心

“ 服务社会 奉献爱心”

义务服务社区

——心得体会

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，我们必须去认识社会，感受社会，并通过社会实践的磨练，去使我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，奉献爱心，才能使我们学有所用，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值，陶冶自己的情操。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以使同学们逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并能在社会实践活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

服务社会，奉献爱心作为加强学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在社区义务做一名服务员。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的服务中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，想到要去社会实践，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。但是同时我们面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，因此我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验，社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在这次寒期的工作中，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的义务服务是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

第四篇：爱心奉献社会,美丽

爱心奉献社会，美丽书写人生

——养正中学举办“美丽晋江人”巡讲报告会

为配合晋江市“公民道德建设宣传月”活动，积极引导广大青少年学生投身道德实践，做一个有道德、讲奉献的现代公民，进一步推进学校的精神文明建设。3月29日下午，养正中学特邀晋江市第2届“十佳美丽晋江人“赖金土莅校作专题报告。学校领导周江浩书记、洪涛副书记等出席报告会，报告会由政教处杨国民副主任主持。

当赖金土先生走上主席台上接过少先队员献上的鲜花时，全场报以热烈的掌声。赖金土先生从汶川地震到玉树地震，在带领志愿团队抗震救灾中几度与死神擦肩而过，他的爱心行动得到当地政府和灾民的高度赞扬，他的动人事迹让现场的3300多位师生由衷的敬佩，雷动的掌声多次打断他的讲话。

报告会历时一小时三十分钟，最后在互动环节中面对众多学生的提问，赖金土先生特意来到讲台下与学生面对面解答。报告会为学生上了一堂很好的道德教育课。

第五篇：回报社会,奉献爱心策划书

大连海洋大学

海洋与土木工程学院

“回报社会奉献爱心”活动策划书

时间：2012年3月15日

【活动背景】

“学雷锋”活动的余热尚未完全散去，同学们的爱心奉献在“学雷锋”活动中，得到了很好的体现。再者，大学生在这个社会上是一个承上启下的团体。大学生的个人素质直接影响到社会风气、下一代的个人价值观的形成乃至社会的发展。我校大学生基本是“90后”，鉴于“90后”在社会上始终处于舆论的风口浪尖，有很大一部分人对“90后”不能真实客观地了解。我们觉得有这样的一种必要，通过组织一种自发性的活动，调动同学们的积极性，来证明自己。通过自己亲身参与，可以使同学们奉献爱心，增强责任感，为将来走向社会，奠定良好的精神基础。在这个契机下，我们组织了这次“回报社会献爱心”活动。

内在优势：活动地点距离学校较近，这样可以步行过去，这次活动基本没有经费投入。弱点：下学期课程安排较多，可能有些同学时间上会有冲突。

【活动目的和意义】

 充分利用同学们的课余时间，组织同学们到敬老院活动达到双赢的目的。一方面同学们在课余的时间过得充实，奉献了爱心；另一方面，敬老院的老人们得到了同学们的照顾，为他们带去了快乐。

 通过一起活动，增加同学们彼此之间的了解，有利于院系中同学们的和谐关系的形成。 在院系中形成一种良好的风气，这种风气包括积极参与活动的风气，承担责任奉献爱心的风气。进而带动院系学习风气的发展。

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 同学们增加一些社会经验，锻炼一下个人的能力。有利于同学们形成正确的人生观和价值观。

【活动目标】

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 充分调动院系里同学们的积极性。使同学们的空余时间得到很好地利用。为福利院的老人们送去温暖和爱心。纠正、提升同学们的价值观和人生观 提升我院在全校的影响力。

【资源需要】

人力资源：需要陈老师的指导；需要宣传部同学的大力宣传；需要各班班长统计本班人数；需要院学生会勤工助学部的落实和直接指挥。

物力资源：活动暂时并不需要院学生会的拨款资助；活动地点在寿星园公寓。

【活动时间】

初定于每周六下午的2:00~4:00。

【活动地点】

学校西侧1000左右的寿星园公寓。

【活动开展】

活动初期：由宣传部的同学用板报或者彩绘的形式进行宣传。

活动过程中：

在周三，由各班班长统计参与活动的人数。

在周四，由各班班长统计给勤工助学部。再由陈老师确定最终名单。最后由勤工助学部将活动的人数反馈给班长。

在周六下午1:30，参加活动的同学到二教一楼大厅集合，由陈老师或者勤工助学部的同学对活动进行说明。

周六下午1:40从学校出发。

周六下午2:00到达目的地—寿星园公寓。

参与活动：陪老人聊天，打扫一下卫生。

周六下午4:00回学校。

活动结束后，勤工助学部同学整理资料，存档。

【经费预算】

这次活动是本着公益、参与的宗旨去开展的，并且由于活动地点距离学校只有步行十五分钟的路程，所以经费暂时不需要。

【活动中应注意的问题及细节】

1、活动本着自愿、主动的原则来组织同学。

2、活动开始前，如果同学有事要在周五下午前告知负责人。

3、步行到寿星园公寓时，路上的安全要活动负责人负责，参与活动的同学要严格遵守交通规则。

4、在老年公寓，同学们要尽量压低声音音量，不要大声喧哗。

5、在活动中注意老年公寓里的物品安全，细心工作。

6、如果天气情况不好，活动便暂时取消。

7、原则上，鼓励同学们私下利用课余时间去寿星园公寓活动一下。

8、由于敬老院的老人需要安静，所以我们的同学人数不能太多，最多六人。（此处可协调刘院长，一对一照顾老人。）所以在组织同学的时候，要对同学们进行分组，每周六去一次。没有轮到的同学可以准备一些节目，尽量给老人带去欢乐。

【活动负责人及主要参与者】

指导：陈老师

负责：院学生会勤工俭学部（曲彦昊、吴周翔、邢容、刘烁）。

协助：院学生会宣传部、办公室。