第一篇:2015-2016学年小三班元旦家园联欢会活动方案
2015-2016学年小三班元旦家园联欢会活动方案
新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下:
一、时 间:2015年12月 日
二、地 点:小三班活动室
三、主 题:喜迎元旦 亲子同乐
四、主持人:
五、记分员:
六、活动流程:
系列活动一:才艺展 展示一:国学诵读
活动准备:三字经诵读伴奏、参加幼儿:
展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)参加幼儿:
展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)参加幼儿:
展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:
展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)参加幼儿:
展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)
参加幼儿:
展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)参加幼儿:
展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)参加幼儿:
系列活动二:游戏乐 游戏一:蹲蹲乐 活动准备:动物头饰
参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。
玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。
游戏二:喂香蕉
活动准备:每位幼儿一根香蕉
参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。
玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。
游戏三:抢椅子
活动准备:椅子、音乐
参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。
玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。
游戏四:揪尾巴
活动准备:尾巴10根
参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。
玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。
系列活动三:亲子秀
节目一:全体亲子互动操《可爱颂》 节目二:家长自备节目
节目三:全体亲子展示操《战豆》
小三班 2015年12月18日
第二篇:小三班元旦联欢
欢天喜地迎新年〃让爱住我家
——小二班“元旦” 活动方案
活动时间:2011年12 月30日下午14:00点 活动地点:小二班教室
参加人员:小二班全体幼儿、家长及老师 活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情。活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。座位安排:
家长坐在舞台对面,幼儿坐两侧。幼儿服装:
男生白衬衫、红领结、黑背带、深色牛仔裤;女生白毛衣(上面戴向日葵),红色短裙,红色短靴。
(一)班主任致辞
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!伴随着收获的喜悦、满怀着奋进的豪情,我们迎来了2012年。回顾过去的一个学期,在我们老师无私的奉献和家长朋友全力的支持下,我们的宝贝取得了令人欣喜的进步,在这辞旧迎新的美好时刻,我代表大一班全体老师祝大家新年快乐、万事如意!祝我们的宝贝身体健康、茁壮成长!下面我宣布2012年元旦联欢会现在开始!
(二)幼儿节目
大一班元旦活动设计方案
主题:大家一起过元旦 活动目的:
1.通过亲子庆元旦活动向家长汇报本学期工作,增进家长与教师和孩子之间的感情;
2.让幼儿感受新年的欢乐与喜悦。环境布置:
整个主题墙面布置舞台背景,教室房顶挂气球、拉花;制作美术展板、作业展板
座位安排:
家长坐在舞台对面,幼儿坐两侧。幼儿服装:
男生白衬衫、红领结、黑背带、深色牛仔裤;女生白毛衣(上面戴向日葵),红色短裙,红色短靴。活动过程:
一、班主任介绍本次活动的具体安排及每个环节的设计意图
二、联欢会过程
(一)班主任致辞
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!伴随着收获的喜悦、满怀着奋进的豪情,我们迎来了2012年。回顾过去的一个学期,在我们老师无私的奉献和家长朋友全力的支持下,我们的宝贝取得了令人欣喜的进步,在这辞旧迎新的美好时刻,我代表大一班全体老师祝大家新年快乐、万事如意!祝我们的宝贝身体健康、茁壮成长!下面我宣布2012年元旦联欢会现在开始!
(二)幼儿节目
第一篇章:欢天喜地送祝福(以展示古诗词朗诵为主)
1、开场舞《俏娃闹年》
2、成语祝福
3、诗朗诵《沁园春.雪》《咏梅》《水调歌头》 第二篇章:载歌载舞接喜气(以形体英语展示为主)
1、英语短剧《missing mom》
2、舞蹈《不上你的当》
3、舞蹈串烧《月儿》《摘果子》《颜色歌》《超级变变变》
4、英语儿歌大比拼《Sunny day》《Tell me》《the happy family》《Are you hungry
5、英语短剧《Three butterflies》 第三篇章:足智多谋迎幸运(以展示数学、识字、拼音及科学社会等知识为主)
1、《中国地理歌》
2、亲子游戏 :
《招财进宝》(展示十以内加减法)游戏规则:请1-9号幼儿的家长随意选取一个贴有算式的框子,并站在框子所在位置。1-9号幼儿站在家长对面,听老师口令。在规定的时间内从中间的盘中取出相应的答案,并投向家长所拿的框子。如果数字球进了预示着您今年的运势为“财源广进”,如果是字球滚落在地预示着您今年的运势为“财源滚滚”。记住家长不可告诉答案。算错或犯规的家庭将被惩罚表演一个小小的节目三个游戏结束后集中进行。好下面有请1-9号的幼儿和家长上场。《心有灵犀》(展示识字)游戏规则如下:请10-19号幼儿家长从黑板上随机选取一个字卡。然后根据所选内容,通过肢体动作或表述。让孩子猜答案。当然表述中不能带有字卡上的字,猜错或犯规的家庭家长同样会被罚表演一个节目。好下面有请10-19号幼儿和家长上场。
《幸运球》(展示拼音、科学、社会等知识)
游戏规则如下:请20-28号幼儿的家长从1-10号幸运球中随意选取一个并设法将其爆破。然后取出题卡,从左边家长开始,逐个将题卡读给自己的孩子听。答对题的家庭走回座位,答错的家庭和前面俩个游戏中答错的家庭一起接受我们大家的惩罚。好请20-28号幼儿牵上爸爸妈妈的手走上场,去选择属于你的那个幸运球!
第四篇章:情真意切表感恩(幼儿感恩,增进亲子关系)
1、看录像:幼儿祝福 教师:我知道离开妈妈的宝贝和离开宝贝的妈妈一样同样想念对方、渴望与亲人守在一起。可是我们的爸爸妈妈为了让孩子接受更好的教育,他们忍痛将自己的孩子送到了全寄宿制的现代双语幼儿园。由于孩子和家长在一起的时间较短,很少有时间交流,今天我们的宝贝想借此机会对自己的爸爸妈妈说说自己的心里话。请王老师播放录像。(趁爸爸妈妈看录像的机会,宝贝们出教室外领取卡片。)
2、赠送手印贺卡,然后挂在许愿树上
教师:鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,如今我们的宝贝长大了,他们也想用自己的方式表达对父母的感激之情。他们将这份感情放入了一张小小的手印卡里。这张卡是世上独一无二的,也许明天就不会看到一模一样的印迹。所以请家长朋友用心去接受,然后真诚地挂在前面这颗许愿树上。希望孩子对你们的祝福将变为现实。同时我们的家长也要珍惜这难得的机会。把自己对孩子的爱或祝福大声说出来!好,请小朋友将卡片送给爸爸妈妈并大声的祝福他们!
3、颁奖
教师:看到我们的宝贝长大了、懂事了,作为家长的您难免会感动,不过请家长朋友调整一下情绪,因为接下来,是我们宝贝用进步和成绩回报您的时刻,是让您兴奋和高兴的颁奖环节,请曹老师宣读获奖名单。
结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近了尾声,感谢各位家长的陪我们度过了难忘而愉快的下午。通过这次活动,您也许会惊喜的发现原来我们的孩子这么优秀!他们每天都在成长,每天都在进步。让我们一起祝福他们,祝他们健康快乐的成长!最后请所有的小朋友一起上场,家长朋友全体起立,让我们共同合唱《新年好》,把我们的祝福和快乐传递给每个人!师幼、家长一起合唱《新年好》,活动结束。第一篇章
辞旧迎新齐欢庆
欢聚一堂来比拼 情真意切表恩情
“成长的幸福”元旦汇报表演活动准备:
1.向家长发出邀请,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。3.准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。主持人: 李茂青 照相、摄影:两名家长
幼儿负责人: 王玉玮 王秀兰
幼儿及家长坐式:幼儿分两组坐在舞台两边,家长在台下坐半圆形 材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好 主 题: 欢天喜地迎新年〃让爱住我家 活动计时:90分钟 活动流程:
开场
龙年来到
舞蹈:《新年咿呀嘿》 儿歌:《新年到》
第一篇章
我爱幼儿园 第二篇章
我长大了 第三篇章
我爱我家 第三篇章
我爱我家
表现内容:
家对于孩子来讲永远是一个甜蜜温馨的地方,父母永远是他(她)依靠的大山。让幼儿从体验、理解亲情之间的亲密无间的美好情感出发,由此及彼,关爱自己周围的人的情感。表现内容:
在与同伴、教师的游戏和说唱中体会自己正在长大,认识了自己的五官和身体,有了简单自我照顾的本领。在日常学习生活中,逐渐地学会了与老师和小伙伴建立良好的人际关系,交到了好朋友,他们正在尝试着独立自主,迈向新的台阶。
第五篇章
齐贺新春
同样身为教育者的家长,在教育孩子方面起着至关重要的作用。希望我们时刻铭记5﹢2﹥7这个公式,让我们的孩子在家园的共同努力下,更加健康快乐的成长
三、活动流程 开篇:
1、观看视频:(1)孩子在园活动花絮。
(2)爸爸妈妈送祝福。
2、主持人致新年贺词。
A:尊敬的各位家长;
B:亲爱的爸爸妈妈、老师、小朋友们; 合:大家上午好。
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾 B:兔年悄然而去,龙年款款而来,A: 过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望 B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
A:在这辞旧迎新之际,今天我们现代双语幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。第一篇章:欢天喜地迎新年
1、开场:集体舞《热热闹闹过新年》
2、歌曲展示:《小毛驴》、《买菜》
《小青蛙找老婆》
3、弟子规集体展示(让家长抽查孩子的弟子规所学内容);
4、双胞胎节目《照镜子》妈妈做旁白。第二篇章:噼里啪啦过新年
1、男生舞蹈:《龙的传人》
2、古诗分组展示:《凉州词》、《山行》
3、集体节目:《游子吟》
把爱大声说出来《爸爸妈妈我爱你》 送礼物《宝贝的脚丫》播放世上只有妈妈好
4、女生舞蹈:《茉莉花》 第三篇章:全家一起闹新年
1、英语歌曲表演:《We wish you a Merry Christmas 》
《Six little baby ducks》 《Follow me》
2、亲自节目《Happy new year》赵俊清家
3、形体组合表演《数鸭子》《踵步练习》《洗手绢》《咯咯咯》
4、打击乐《噼里啪啦过新年》
5、亲子游戏:《踩气球》 结尾
1、师幼合唱《新年好》;
2、颁奖;
3、集体合影留念。
四、结束
1、组织家长有序离园。
2、休息日的安排。
祝大家:新年快乐,合家幸福!
中二班
第三篇:小三班家园互动计划
二○一一学年第一学期家长工作计划
高东幼儿园杨园部 小三班
一、情况分析:
(一)优势:
1、家长非常关心孩子在园情况,能主动向老师询问和沟通,并能积极采纳教师的建议。
2、大部分祖、父辈家长对幼儿园、班级的活动和老师的教育指导方法等能表现出比较积极、支持、理解的态度,家园关系比较和谐融洽。
(二)存在问题:
1、幼儿大多由祖父母带养,祖父母对孩子的宠爱较多,造成了孩子的依赖性强。主要原因:
年轻父母对孩子照顾较少,陪孩子的时间也较少,因而亲子间缺少沟通和互 动,缺乏耐心和相应的教育方法。
2、亲子自主健身活动内容单调,时间简短,缺乏对孩子运动能力的培养意识。主要原因:
年轻父母由于工作的关系陪孩子开展自主健身的时间较少,大多80后父母本身也缺乏健身的意识,对孩子的运动能力培养相对较忽视。
二、工作目标:
1、指导年经父母承担起教育陪伴孩子成长的责任,参与到家园合力的幼儿自主健身活动中来。
2、帮助祖辈家长树立正确的观念,转换角色,选择适当的教养方式。
三、具体措施:
1、开学前对每个幼儿进行家访工作。了解、掌握幼儿生活习惯和性格,并作好记录,为顺利开学做好充分的准备。
2、开展常规性的家长工作,推选出家委会及班委会代表,使年轻家长更多的参与到班级建设中来。
3、通过家园栏、每周亲子瞬间、家访、约谈等形式积极与家长沟通,宣传适合孩子的育儿经验和方法。
4、发挥祖辈家长和父母的特长,在家长志愿者、家长老师进课堂中分享各自的经验和优势,使家长更主动的参与其中。
5、及时不定期的向家长反馈每位孩子的成长状况,向家长开放半日活动,使家长更进一步的了解孩子,与孩子进行更多的亲子互动。
6、组织家长志愿者进行体育小器械的制作活动,开展家庭亲子健身活动、自主健身讲座,动员每一位家长积极参与。
2011年9月
第四篇:迎2013年元旦初一班联欢会活动方案
迎2013年元旦初一班联欢会活动方案
为欢庆2013年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在2013年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“文明诚信、感恩快乐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备作如下安排。
一、活动主题:文明诚信、感恩快乐、祝福2013
二、活动时间:2012年12月29日下午6:00——7:30
三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
1.12月24日—12月28日各班节目筹备、彩排
2.12月29日召开班级联欢会
五、注意事项
1.坚持文明、节约的原则,让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
2.各班28号晚上一律不能布置装饰教室,29号上午5点开始布置,班主任要现场指挥。
3.布置教室,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛,注意节约和爱护公物。
4.让全体学生都有参与节目的机会,但要文明、和谐、团结。
5.各班班主任组织班委在29号前邀请本班代课老师参与本班联欢,教师准备节目与学生一起联欢。
6.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;教育学生购买食品注意食品卫生。
7.29号下午7:30前必须结束,班主任负责安排学生打扫好教室、走廊及卫生区卫生,关好门窗,关好电源后,再安全离校。政教处检查计入班级积分。
8.2012年12月29日上午,将各班的活动方案(主持词、串台词、节目单等)、活动计划上交政教处,量化计入班级积分。
伊吾县高级中学初一班
2012.12.24
第五篇:小三班家长助教活动方案
小三班家长助教活动方案
时间:2013年9月26日上午 执教者:刘颖(李知航妈妈)活动名称:音乐《我的好妈妈》 活动目标:
1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。
2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。活动准备:
钢琴 PPT 活动过程:
一、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。
1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?
2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。
教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。
二、新授新歌
1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。
2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律
教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!
3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?
4、老师把歌词念一边。
教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。
5、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。
6、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。
三、结束部分
1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。
2、游戏。活动反思:
本月26日上午,我们小三班开展了“家长助教”活动,一名家长以教育者的身份走进幼儿园,走进课堂,进行教学实践活动。所谓“家长助教”,就是在家园共育的实践中,家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中,用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子,帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格,促进家长和教师的相互理解,形成教育合力。
李知航妈妈是一位音乐老师,但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多,所以今天活动环节紧凑、内容饱满。
在此次家长助教活动中,为了让幼儿了解小歌曲的内容,李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣,还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。