查字典比赛方案

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第一篇:查字典比赛方案

六年级英语查字典比赛活动方案

在小学英语教学中,词汇教学是一项非常重要的教学内容,是培养学生英语素质的奠基工程。新课标要求学生能根据课文教材,正确认读和理解单词意思,并学会应用。因此要学好词汇,借助相应的学习工具,必不可少。为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展,让学生学会利用学习工具,特举办英语查字典比赛。一. 比赛宗旨:

进一步加强对六年级学生良好英语学习习惯的培养,检阅学生能否学会查字典,如何更加有效的查找英语单词。通过英语查字典竞赛的实践活动,激发学生学习英语的兴趣,养成良好的书写习惯。同时强调人人参与,给学生提供一个展示自我的平台。二. 三. 四. 五. 比赛时间:2015/11/18 早读课 比赛地点:各班教室 参赛人员:六年级全体学生 比赛规则要求

1.根据小学生实用英汉词典,查找单词的中文意思和页码。2.统一发放比赛试题。

3.卷面要求:书写规范、认真、美观、整洁。六. 比赛内容:

查找小学生实用英汉词典内的单词,要求所查找的词汇,正确率高,且查找速度快。

七. 比赛操作:

1.由英语组组织,各班主任负责实施。2.比赛试题在比赛开始前5分钟发放。

3.学生在规定时间内(15分钟)完成规定内容,以正确率计分。4.监考人员:各班班主任。5.评委:全体英语教师 八. 评奖方式:

以个人为单位,在各班分别评选出个人一二三等奖若干名。

第二篇:笔架小学查字典比赛方案

笔架中心学校2013—2014学第一学期

查字典比赛方案

一、活动目的:

1.通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的程度。

2.能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。

3.激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。

二、活动准备:

1、平常加强训练,要求人人熟练掌握两种查字典的方法。

2、每人准备一本新华字典。(人民教育出版社出版)

3、携带物品:铅笔或圆珠笔、橡皮擦、字典。

三、活动方法:

1、各班语文教师先在本班开展初赛,推选4位“班级查字典小能手”参加校级比赛。(参赛名单于10月23日中午12点前报吴源芝老师处。)

校级比赛:学校统一时间进行比赛,二至六年级每个班选派4名选手参加。

2、全部试题速度最快者为优胜。

3、教师一律不读题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间60分钟。

4、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。

5、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。

四、监考阅卷教师:吴娟、吴源芝、杨显燕、文家荣、王友本、周启标

五、活动时间:2013年10月24日下午第二节课开始,第二节课下后,可延长至60分钟为止。(请各班语文老师及时通知参赛学生,迟到者以自动弃权处理。)

六、活动地点:班班通教室

六、奖项设置: 按年级组评奖,一等奖1名二等奖2名三等奖3名

笔架小学教导处、语文教研组

2013年10月17日

第三篇:二年级查字典比赛试卷

查字典练习卷

班级:

姓名:

第一题:用部首查字法查出下面的字。

要查的字

部首

除去部首有几画

页码

读音

第二题:填一填

我知道查字典的方法有()查字法和()查字法。“博(bó)”我知道它的读音,我用()查字法比较方便;“培”字我不知道他的读音,我用()查字法比较快捷。

第三题:用合适的方法查出下列字的页码

要查的字

周磋

页码

第四篇:查字典比赛总结

查字典比赛活动总结

为了考查学生掌握查字典技能的情况,提高学生学习查字典的兴趣和运用字典工具书的能力,我们在今天进行了查字典比赛。着重考察了学生对音序和部首查字法的掌握和灵活使用能力。通过活动,使学生树立了“字典”是学生必需的工具书的观念,明白了字典在学习中是不可缺少的伙伴。

这次比赛中绝大多数同学能熟练的运用音序和部首查字法,正确书写汉语拼音,能掌握常见的部首。学生的差距主要体现在查字典的速度、音序的正确书写、部首的确定等方面。

建议:今后在运用字典的同时还要掌握查字典的技巧,要在平时多动手多训练,同时还要加快查字典的速度,树立见到不认识的字查字典的意识,养成查字典的习惯。

第五篇:新学小学查字典比赛活动方案[定稿]

新学小学查字典比赛活动方案

一、活动目的:

1、通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的程度。

2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。

3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。

二、活动准备:

1、平常加强训练,要求人人熟练两种掌握查字典的方法。

2、每人准备一本字典。

三、活动对象:2—5年级全体学生。

四、活动时间:2016年5月25日

五、活动地点:各班教室(初赛),教师会议室(决赛)。

六、比赛办法:

分初赛和复赛两个阶段进行,初赛后每班取前3名参加复赛。

六、试题命制:

2年级 代燕华 3年级 唐静 4年级 雷小星 5年级 曹勇

注:命题教师于5月23日前将试题及答案交教导处。

七、监考、阅卷教师:

注:监考教师由王丽君、唐静老师担任,监考完毕将试卷交教务处,阅卷教师批阅后将成绩及试卷上交教导处。

八、活动过程:

1、每名学生赛前准备好《新华字典》。

2、教师一律不读题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间30分钟。

3、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。

九、评分标准:

依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。评选查字典能手每班3名,各年级评选团体优胜奖一名。

十、奖励方法:

1、由学校统一表彰。

2、奖状。附则:

1、学生查询字典方法不限。

2、字典限于新华字典

3、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。

4、携带物品:铅笔、橡皮、字典。

武胜县新学乡小学校

2016年5月10日

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