第一篇：永远的丰碑教案
表达《永远的丰碑》教学设计
宁静小学
高美玲 教学目标： 1.收集革命战士为新中国的解放而舍生忘死的故事。2.把收集的故事进行加工整理，最后把英雄故事讲出来。2.教学重点：收集革命战士为新中国的解放而舍生忘死的故事。教学难点：把收集的故事进行加工整理，最后把英雄故事讲出来。3.教学准备：自己制作的革命故事收集卡片、有关革命故事的文章及书籍。教学过程：
一、教师谈话布置任务：许多革命战士为了新中国的解放，献出了宝贵的生命。请同学们收集这方面的故事，可以从英雄董存瑞说起。其实许多革命先烈为了新中国的解放献出了生命，董存瑞只是千千万万个雄的代表。你还知道哪些英雄？像黄继光、刘胡兰、罗盛教等等。
二、.指导学生在家长的帮助指导下，选择故事内容。然后教师要求学生在课堂把英雄的名字说一下，把好选材关。
三.小组先开故事会。目的让每个孩子都有发言的机会。小组推荐代表在全班讲故事。四.班级故事会，评选最佳讲故事能手，予以表彰和奖励。
五、试着写一写你所选择的故事。板书设计：12-2表达：
永远的丰碑搜集——整理——书写——表达、交流.
第二篇：《永远的丰碑》读后感
[《永远的丰碑》读后感]
品读红色经典，书写精彩人生
——《永远的丰碑》读后感
这个暑假，我阅读了《永远的丰碑》这一本书，这本书列举了老一辈革命先烈的英勇事迹，使我深受感动，《永远的丰碑》读后感。那些曾经在风雨如磐的日子里为了理想、信念，为了民族和国家的美好明天而抛头颅洒热血的革命先烈们，如一座座丰碑永远展现在我们面前，不论威慑和诱惑，他们都昂着头，为美丽的新中国不惜牺牲自己的生命。
书中写到了叶挺将军，在遭遇国民党重军包围的严重情况下，叶挺将军指挥部队奋战八昼夜，读后感《《永远的丰碑》读后感》。但在与国民党军交涉时被扣押。叶将军被扣押后，面对蒋介石的威逼利诱，他严词拒绝，坚贞不屈。叶将军牺牲后，毛泽东主席亲笔写了敬献给叶将军“为人民而死，虽死犹荣”的挽词。我很敬佩叶挺将军，他能在敌人的威逼利诱下，从容自定的拒绝出卖战友，这种崇高的精神境界值得我学习。
还有女共产党员江竹筠，在读书的时候她就有加入共产党的愿望。就这样，江竹筠秘密加入了共产党。但在
1948年6月14日，江竹筠不幸被捕。面对敌人的老虎凳、皮鞭、竹签刺指甲等残酷的刑罚，江竹筠毫不畏惧。从她口中敌人连一个有用的字也捞不着。气急败坏的敌人把江竹筠打入死牢。而江竹筠依然在监牢中坚持革命活动。但1949年11月14日，敌人把年仅29岁的江竹筠杀害了。江竹筠的精神和胆量值得我佩服。我要向江竹筠学习，做一个坚贞不屈、真正勇敢的人。
通过阅读《永远的丰碑》，我真正体会到共产党的伟大。共产党视死如归的英雄气概，令敌人胆战心惊，同时令我由衷敬佩。他们的革命事迹流传到我们心中，他们革命品质永远存在，他们的革命精神永远激励着我们年轻一代！
第三篇：永远的“绿色丰碑”
永远的“绿色丰碑”
——学习谷文昌精神心得体会
“山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来，……”还记得年少时候，清明节前夕学校都会组织我们到谷文昌塑像前献上花圈扫墓悼念，村里的老人们也会提着祭品前来拜祭，至今还传承着“先祭谷公，后祭祖宗”的习俗。
从风沙肆虐到绿树成荫，从秃废荒芜到海滨强县，谷文昌同志为东山人民播下绿色，种下了希望，他的精神在东山岛这片土地上熠熠生辉，充分体现了一名中共党员执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识，是一座值得我们永远学习的永垂不朽的“绿色丰碑”。在近期全县掀起学习谷文昌精神的热潮中，我通过文件读本、新闻报刊、电视电影等多种形式的学习，加深对谷文昌精神的学习和理解。
一、遥想昔日东山，瞻仰谷公事迹
小时候经常到陵园附近玩耍，树荫的清凉、空气的清晰令人感觉惬意万分。每当站在他的石雕塑像前，看着“绿色丰碑”四字，便心生敬畏，随处可见的一草一木是他的心血，是战胜风沙的有力凭证，他的名字叫做谷文昌。
昔日3.5万亩荒沙滩侵袭村庄田园，是谷文昌同志率领广大东山人民在全县掀起轰烈扎实的造林运动，在194公里的海岸线筑起了“绿色长城”，战胜了风沙，根治了旱涝。“如 不治服风沙，就让风沙把我埋掉。”就是他的誓言。他病故后就埋葬在这片洒满汗水的土地上，“先祭谷公，后祭祖宗”不是迷信，而是东山人民对他崇敬、感恩和思念，虽然时隔三十多年，但是他的名字一直铭刻在人民的心中，随着东山日新月异的变化，人们对他的怀念愈发浓厚。
二、坚持政治学习，加强自身修养
谷文昌精神弘扬出一种以人为本的态度，一种求真务实的态度。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中，谷文昌同志虚心求教，坚持先试验再推广的工作方法，要求干部不仅要从书本上学，还要从实践中学。谷文昌精神是东山人民宝贵的精神财富，有着丰富的时代内涵，与党的十八大精神和群众路线教育实践活动主要内容高度契合、一脉相承。我们更应把坚持弘扬学习谷文昌的革命精神，牢记党的宗旨，端正正确的观念取向，把党和人民的利益放在首位，坚持一切从实际出发，对党和人民的事业高度负责，说实话，办实事，求实效。在加强政治理论学习的同时，也需要及时同社会实践相结合，发挥党员先锋模范作用，坚持求真务实的科学态度，深入贯彻党的十八大精神，扎实开展群众路线教育实践活动，多深入基层听意见，多与群众沟通学经验，以理论学习加强实践能力，以实践经验提高学习水平。同时正视自己的不足，多反省，勤学习，促进步。
三、端正工作态度、提高办事能力 为群众办事，不在职务高低，能力大小，更重要的是倾心尽力，任劳任怨，无怨无悔。谷文昌在治沙问题上，面临一次又一次挫折，在打不开局面的情况下，他总是不断尝试新方法、新路子，最终成功绿化了东山大大小小的山头和沙滩，筑起了近二百公里长的沿海“绿色长城”。这充分说明，人的潜力无穷大，世上无难事只怕有心人，要端正自身态度，敢于不断地尝试、探索，承得住失败压力，经得住挫折考验。
“坚信人民的需要就是我们的工作”道出了谷文昌同志一生为人民服务永无止境的工作态度。作为一名党员干部，应该像谷文昌同志一样，有一种坚持立党为公、执政为民的理念，有一种不计个人荣辱得失的境界，无论何时何地，都要牢固树立“群众利益无小事”的观念。学习谷文昌精神，就要时刻坚持以人为本为出发点，学会换位思考，凡是涉及到群众利益的事，都要全力以赴去做，从解决好群众最需、最盼、最急、最怨的问题入手，可以一次办好的事情绝不让群众跑多趟，坚定决心把实事办好，把好事办实。
四、发挥党员作用，传承优良传统
谷文昌同志始终保持共产党人的高尚情操。他从不计较个人得失，1958年他曾被调为二把手，但毫无怨言，还是一如既往地工作。他从不以权谋私，对家属子女绝不搞特殊化。谷文昌同志执政为民的宗旨意识、求真务实的科学态度、艰苦奋斗的良好作风、致力发展的实干精神，清廉无私的优良 品格，生态文明的发展理念，彰显出一名党员干部的光辉形象和崇高品格。真正的中国共产党员，要有良好的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，要受得住利益的诱惑。学习谷文昌精神，就要加强主观世界的改造，自觉加强党性锤炼和人格修养，不断坚定理想信念，自觉抵制社会不良思想和恶习的影响，勇于扎根基层，主动在条件艰苦的地方磨炼意志，砥砺品质，陶冶情操，净化心灵，始终不忘做一个党性强、修养高、品德好的人，从而让党放心，让人民满意。
条件在变，艰苦奋斗的优良传统任何时候不能变，共产党员吃苦在前、享受在后的传统不能丢。与谷文昌同志那个时代相比，虽然我们现在的经济发展了，社会进步了，条件改善了，但却不能因此而高调消费、铺张浪费。要经常提醒自己，低调实在一点，要在物质利益和个人待遇方面保持普通性，在思想意识和工作作风方面体现先进性，充分发挥党员先锋模范作用去服务人民群众。在人的一生中，谁也回避不了“名利”，名利对于每个人来说有着不同的解读方式。作为一名党员干部，就要像谷文昌同志那样，树立正确的名利观，把擦亮“共产党员”这个光辉名称作为最大的名，把为人民群众谋得更大、更广泛的利益作为最大的利。
谷文昌同志的事迹非常感人，谷文昌的精神催人奋进。他一生牢记党的宗旨，执政为民、艰苦奋斗、求真务实、致 力发展，体现了一共产党员的高尚情操和高风亮节，在人民心中树起了一座不朽的“绿色丰碑”。
谷文昌精神没有随时间逝去而褪色，仍然具有鲜明的时代特征，是践行党的群众路线教育活动的榜样，也是深入开展社会主义新农村建设活动的支撑，更是实现“国际旅游海岛”宏伟目标的驱动力。我们认真弘扬学习谷文昌精神，学习艰苦奋斗、求真务实的精神，以为人民服务为宗旨，深入贯彻落实党的十八大精神，与时俱进，加快推进重点项目建设，科学发展，跨越发展，加快建设“魅力东山，幸福家园”，实现我县改革和发展的宏伟目标。
第四篇：《永远的丰碑》读后感
品读红色经典，书写精彩人生
——《永远的丰碑》读后感
这个暑假，我阅读了《永远的丰碑》这一本书，这本书列举了老一辈革命先烈的英勇事迹，使我深受感动，《永远的丰碑》读后感。那些曾经在风雨如磐的日子里为了理想、信念，为了民族和国家的美好明天而抛头颅洒热血的革命先烈们，如一座座丰碑永远展现在我们面前，不论威慑和诱惑，他们都昂着头，为美丽的新中国不惜牺牲自己的生命。
书中写到了叶挺将军，在遭遇国民党重军包围的严重情况下，叶挺将军指挥部队奋战八昼夜，读后感《《永远的丰碑》读后感》。但在与国民党军交涉时被扣押。叶将军被扣押后，面对蒋介石的威逼利诱，他严词拒绝，坚贞不屈。叶将军牺牲后，毛泽东主席亲笔写了敬献给叶将军“为人民而死，虽死犹荣”的挽词。我很敬佩叶挺将军，他能在敌人的威逼利诱下，从容自定的拒绝出卖战友，这种崇高的精神境界值得我学习。
还有女共产党员江竹筠，在读书的时候她就有加入共产党的愿望。就这样，江竹筠秘密加入了共产党。但在1948年6月14日，江竹筠不幸被捕。面对敌人的老虎凳、皮鞭、竹签刺指甲等残酷的刑罚，江竹筠毫不畏惧。从她口中敌人连一个有用的字也捞不着。气急败坏的敌人把江竹筠打入死牢。而江竹筠依然在监牢中坚持革命活动。但1949年11月14日，敌人把年仅29岁的江竹筠杀害了。江竹筠的精神和胆量值得我佩服。我要向江竹筠学习，做一个坚贞不屈、真正勇敢的人。
通过阅读《永远的丰碑》，我真正体会到共产党的伟大。共产党视死如归的英雄气概，令敌人胆战心惊，同时令我由衷敬佩。他们的革命事迹流传到我们心中，他们革命品质永远存在，他们的革命精神永远激励着我们年轻一代！
第五篇：不朽的丰碑 永远的榜样
不朽的丰碑 永远的榜样
云谷小学李惠清
三月里，和风送暖，春光明媚，在这美好的日子，一个熟悉的名字再次出现在我们的脑海，他的名字鼓舞了几代人，他是一座不朽的丰碑，他是我们永远的榜样，他就是雷锋。
雷锋，一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。
如何让学生更好地了解雷锋事迹，学习雷锋全心全意为人民服务，更好地传承和发扬雷锋精神呢？我决定在班里开展一系列的活动。首先，我利用音乐课教学生唱《学习雷锋好榜样》，给他们介绍雷锋的生平事迹，孩子们饶有兴趣地学着、唱着、听着，不知不觉，雷锋的精神在孩子们的心中生根、发芽。接着我让学生搜集有关雷锋的故事、雷锋的名言，然后举行一次主题为《雷锋精神永放光芒》的班队活动，让孩子们讲讲雷锋的故事，背背雷锋的名言，读读有关雷锋的日记，通过活动让雷锋的光辉形象在孩子们的脑中留下深刻的印象。班队课后，我要求同学们每人做一件好事，或主动捡起地上的纸屑，或在公车上主动给老人让座，或主动帮助学习上有困难的同学……让他们在生活中践行雷锋精神。
或许有人会说：“现在都进入21世纪了，人人都想着怎样为自己，雷锋精神早过时了。”但我不这样认为，是的，近几年我们的生活发生了天翻地覆的变化，但是我们仍需要大力弘扬雷锋精神。作为一名教师，我们更是需要把雷锋精神的种子撒播在新一代的心灵中，让雷锋精神成为一个不灭的火把，一直照亮人间。
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