第一篇：承师恩.赞母校doc
承师恩，赞母校
亲爱的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段镌刻于心灵深处的岁月却清晰如昨。您，就像我的母亲，四载的点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命的脉管里，滋润渗透着激情涌动的灵魂。
母校，请原谅我的不禁，我欲为您写首诗，就像写给我的母亲：
为人师表，求知重教，弘扬中华魂;
一载得师，千载得道，焕发敬业心;
才华横溢，俊杰辈出，铸造未来路;
永垂典范，彪炳伟器，诠释学业梦;
桃李缤纷，学子莘莘，凝结母校情;
笑颜尽绽，感激涕零，报答二中恩。
其实，您无须华丽的装饰，因为您是朴实而真挚的，我想，任何惊艳的诗句与您相比，都会自愧不如地黯然失色罢。
您可曾记得，去年那个热情澎湃的夏日。那个满面稚气的我怀揣家人的希冀，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐的芳草地。在菁菁校园中，我犹如一只羽翼未满的雏鸟，依偎在柔柔的树阴下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔的天堂。我梦想着，在广袤的一片汪洋上，层层涟漪激荡起翡翠的裙袂，海鸥飞处彩云飞。噢，亲爱的母校，我永远的伊甸园!一幅幅唯美的回忆，如闪过的璀璨流星，你牵着我，我携着你，似浮动的流莹，在如漆的黑纱上描绘着亘古的珍惜。我不要这些动人的回忆被时光的春水冲淡，我要把它们印在心中最美的天地里。
师生情深昭日月
母校，您拥有一批德才兼备的老师。他们爱岗敬业，孜孜不倦，对教学精益求精。在日复一日的平凡而伟大的时光里，他们默默无闻，竭尽精力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般的心，粉笔染白了乌发，教案熬红了双眼。他们最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于蓝而胜于蓝”。
同样，您亦拥有一群毫不逊色的子弟。他们勤劳勇敢，自强不息，团结友爱，热爱集体，而这一切都源于您那无微不至的哺育。
看到课下师生彼此为伴，笑颜尽绽;听到老师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上的束束康乃馨。不经意间，胸中滚动翻腾的热气涌出眼眶，化作剔透水滴。这种师生间真挚的感情，温暖着每一刻跳动的心。
环境优美醉人心
眺望一片翠绿欲滴的草坪，那些小不点儿油油地向我们招遥弥漫于风中的花瓣，摇曳着扩散。绒绒的柳絮在明媚的阳光下舞出青春的韵律，碧柳扶风，展示着妩媚动人的姿容。在树梢嬉闹的喜鹊，唱出校园的美好。这和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛，在如诗如画的环境中沉迷，陶醉于乱花迷眼，陶醉于草长莺啼，陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受? 手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空气，您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这便是您，一片和谐净土。我们在您的怀抱中幸福地成长，幸福地学习，幸福地释放青春活力，幸福地收获一点一滴。
第二篇：心系母校感念师恩
“好大一棵树，绿色的祝福”
——心系母校，感念师恩
（陈以宽
闻加伟）
一、活动背景
时值第28个教师节及我校110周年校庆来临之际，为了向“最美女教师”张丽莉老师表达我们最崇高的敬意，祈祷她能早点脱离病魔，早日康复，借张丽莉老师英勇救学生事件号召同学们铭记师恩，感念师德，加强同学们的责任感、使命感和爱心。以此契机一并喜迎母校110周年华诞，进一步加深同学们爱校，荣校，重教观念，向默默耕耘，无私奉献的全校教师们致以深深的敬意和节日的祝福。
二、活动主题
心系母校，感念师恩
三、活动目的
1、通过班会抒发学生对老师的感激之情，激励他们更加热爱老师，尊敬老师
2、通过班会让更多学生参与校庆，当好校庆主人翁
3、培养学生奋发向上，积极乐观，健康成熟的个性心理品质
四、活动形式
多媒体课件，交流讨论，讲故事，歌曲演唱，诗歌朗诵
五、活动地点 高二（21）班
六、课时安排
1课时
七、活动过程设计
（一）班主任发言
同学们“秋风吹散了夏日的雾霭，送来一个清澈蔚蓝的天空，秋雨润泽了山川河流，带来了一个硕果累累的金秋时节”，秋天，是一个收获的季节，是美好的！然而，同学们“吃水不忘挖井人”，我们饮水思源，要感恩老师们的辛勤努力和无私奉献，更要感谢我们富有深厚底蕴的百年母校和县一中培育之恩。欣逢第28个教师节和母校110周年华诞双喜盛世，希望大家好好学习，努力奋进，积极参与校庆。若干年后，这份沉甸甸的母校情、师生情必将是我们珍惜一生的宝贵财富。
（二）主持人开场
主持人：高二（21）班组织委员（Z）肖遥 文艺委员（W）黄玉玲
Z：
九月的阳光格外灿烂
九月的天空分外明媚
九月是鲜花盛开的季节
九月是硕果累累的季节
第28个教师节带着秋的神韵向我们走来 教师——人类灵魂的工程师
教师——太阳底下最光辉的职业
您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵
W：
金秋的十月是红色的力量
金秋的十月是绿色的希望
金秋的十月我们欢庆祖国华诞 金秋的十月我们喜迎母校生辰
母校110周年必将翻开另一页华丽篇章
母校——我们的思想在您的呵护中发芽
母校——我们在您的脚下默默醒来、睡去
您的明天像早晨的太阳，像红色的革命，蒸蒸日上，走向辉煌
合：今天，我们欢聚一堂，一起祝愿我们的老师节日快乐，共同祝福我们的母校更加美好！
高二（21）班“心系母校，感念师恩”主题班会现在开始！
（三）文艺节目
节目1：讲故事
Z：古往今来有许多赞美老师的名言警句以及歌颂教师的先进事迹，西周时期即有“弟子事师，敬同于父”，《吕氏春秋》：“人有三尊，君、父、师，生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也”,《师说》中亦有“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”，2008年512汶川地震舍身护生的人民教师谭千秋被誉为“烈士老师”成为感动中国的十大灾区教师，今天我们的仝宏宇同学就来讲一个发生在今年5月的 “全国优秀教师”张丽莉的感人事迹。
仝宏宇：张丽莉，曾用名张旭弘，1984年1月19日出生，女，身高168厘米，中共党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，先是把后面的两个学生挡住，又一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。2013年2月19日获得2012感动中国十大人物光荣称号。有这么一段话我愿与大家分享“临危不惧，舍己救人，崇尚教师，立志教书，关爱学生，无私奉献，勤奋向上，追求卓越，热爱生活，播撒爱心”，爱是永恒，“最美女教师”张丽莉的人生经历了一场暴风骤雨，这朵经过洗礼的茉莉花，变得更加娇艳美丽，怒放的青春灼人眼目，她牵动着全国人民的心——“你若安好便是晴天”，我们祈祷您早日康复并祝愿天下所有的老师健康快乐！谢谢！”。
W：谢谢仝宏宇同学。“阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”。老师把我们从幼苗养成大树，您永远都是敬爱的老师，无论身在何处心在何方我都对你心有牵挂，天涯游子的牵挂激荡出一首首脍炙人口的音符，同学们是否记得校友的那首《老师你好吗？》，是否记得宋祖英《长大后我就成了你》，还有田震《好大一棵树》，这些都是歌颂老师的经典歌曲，那么下面就请欣赏丁雨婷同学带来一首《好大一棵树》 节目2:歌曲演唱 丁雨婷： 头顶一个天 脚踏一方土
风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼
绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步
无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
班主任发言：看了你们的节目，我感触颇深，想起自己所敬仰的一位大师——李敖，他的著作博学、睿智、洒脱，曾经是我学生时代枕边必读，影响了我大学历史专业，并影响着我后续的人生，他是我永远的老师。当自己处在人生的困境时，不妨回想老师的话，兴许它就是点亮你前程的一盏明灯。
同学们，学校和老师是分不开的，浓浓的师生情离不开我们脚下的这片热土，我们的母校“承百年传统，育时代英才；扬创新精神，竞世纪风流。”，培养了数以万计的毕业生，涌现出了一大批各行各业的杰出人才，他们时常回母校看看。砥砺奋进，薪火相传，同学们，我们的母校即将迎来一个盛大节日，让我们共襄盛举，携起手来做好主人翁，为母校贡献绵薄之力。
W:老师的一番话深深教育了我们，同学们，改变，从现在开始。接着下来，请欣赏彭美玲同学的诗歌朗诵，就让我们从他的诵词中汲取力量参与我们伟大的校庆，结束今天的主题班会，谢谢大家！
节目3：诗歌朗诵 彭美玲：
我会永远爱你——献给母校的诗
每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子
我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候
你的户膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽
（四）课后研讨实践（布置班长）
班级自由讨论班会感想，请大家结合学校班级及个人如何实践“心系母校，感念师恩”发表看法，班长做好记录并形成书面形式张贴班级宣传教育。
第三篇：感恩母校难忘师恩
感恩母校难忘师恩
大水井小学六年级演讲稿
演讲人：刘婷婷 王观清
指导教师：刘兴儒
合：岁月悠悠！时光飞逝！花开花落！春去秋来！眨眼间我们的小学生活已经成为过去。再过几个星期，我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。
刘：随着时间一分一秒的流逝，我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓重，更加增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感，那种依依不舍、南离难分的情感，那种无助孤独的辛酸。
王：暮然回首，往事历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样的熟悉，是那样的亲切，又是那样的温馨。
刘：六年前，我们还是一个稚气未脱的小孩子，还不懂得事理，心中只有初到学校的新鲜好好奇，学校的老师、同学还是那么的陌生。王：我们带着父母的期盼，带着家长的愿望，带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门。开始了遨游知识海洋的旅程。合：在这六年中，我忘不了您——亲爱的老师！您是一位辛勤的园丁，默默的培育着我们，使我们这些幼苗茁壮成长。
王：你就想一只洁白的蜡烛，燃烧着自己，却把光明带给了我们！刘：您就是一位慈祥的母亲，无微不至的关心、照顾我们。王：你操碎了心，磨破了嘴，默默无闻的奉献着自己的一切！
刘：曾记否？上一年级的我，在学习和生活上还不能自理，有一次，我上厕所时，由于地面湿滑，一不小心我的鞋子滑落到厕所内，当时的我手足无措，慌乱至极，竟在厕所里哇哇大哭起来！
王：王老师！是您闻声赶来，把我的鞋子捞了上来，用水冲洗干净，晾晒在阳光下，并及时给我的妈妈联系，送来了新鞋子。
刘：当时，在我幼小的心灵里并没有感觉到什么，可是现在想来，我的敬佩之情油然而生。茅厕是那样的脏，那样的臭。
王：可是您不怕脏，不怕臭，没有半句牢骚，没有一丝的埋怨，还一个劲的劝慰我，亲爱的老师！你不是我的父亲，可是你却比我的父母还关心我，让我体会到了从没有过的父爱！
合：马上就要毕业了，在这里我要发自内心的说一声老师我爱你！这就是我们的老师！
王：敬爱的老师，我们始终忘不了您那始终如
一、不厌其烦的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的神情，忘不了您那关爱、期盼和鼓励的目光。
刘：我清楚地记得，就在上学期，您来到了我们的学校担任我们的语文课教学，是您交给了我们文明礼仪，让我们明白了做人的道理，使我们掌握了正确的学习方法！
王：老师，您还记得吗？我们上学期所学的第一单元的日积月累中的六句诗句吗？六句诗句对于任何一个人来说，要背诵下来可以说是轻而易举的事情，然而，由于我们班的个别同学学习意识淡薄，结果六句诗句用了一周的时间也没有背诵下来，是您，逐一给我们做思
想工作，讲事实，摆道理，告诉我们简洁实用的背诵方法，指导背诵。在您的教育下，这些同学终于认识到了学习的重要性，顺利的完成了学习任务。
刘：当时您根据这些学生的现状，立刻召开了长达半天的家长会，您和家长倾心长谈，您告诫家长如何关心孩子的成长与学习，建立了学校、老师、家长、社会、学生等五点一线的教育方式。通过一学期的教育教学，我们的成绩上了一个新的台阶。这就是我们的老师！
王：当我们再一次漫步在花园式的校园里，听着教室里朗朗的读书声，闻着那花儿的芳香时。
合：当我再一次深情的凝望着，凝望着老师温情的目光时，一切的一切都是那么的熟悉，一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月，令人难以忘怀。
刘：在这里，有我们珍贵的回忆。
王：在这里，有我们最知心的朋友。
刘：在这里，有运动场上的叱诧风云。
王：在这里，有师生联欢的缤纷回忆。
合：在这里，有情，有义。在这里，有苦，有乐。……
刘：在这片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来，我们将变成矫健的雄鹰，翱翔于苍穹之上。
王：在这里，校园的绿荫记住了我们靓丽的身影，校园的小路刻下了我们匆匆的脚步。
刘：校园的阶梯立下了我们文明的举止。
王：校园的操场永驻了我们矫健的步伐。
刘：离别之际，将甜蜜与悲伤溶入心底，只因转过这个人生路口，就不再有这道风景，所有的一切都只能在梦中回忆……
合：再见了，亲爱的母校，我多想，再漫步在校园，听小草私语，鲜花对话。多想，目视鲜红的队旗，聆听那句句朴实，富含哲理的话语。多想，为班级多争荣誉。多想，走上前，为老师递上一杯热茶，多想，多想……
第四篇：告别母校 难忘师恩
告别母校 难忘师恩
中考已经结束，初三学子也到了要离开母校的时候。怀着对母校的留恋，也为了感谢老师三年来的辛勤付出，6月23日上午，初三学生举行了一场告别母校师生篮球赛。此次比赛营造了温馨的校园氛围，也给学弟学妹做个好榜样，并加深了学生热爱母校、感恩母校的情感。
第五篇：歌颂母校感念师恩
您是我们心中的一座灯塔，您是同学间友谊的桥梁，您是年轻学子们一展才华的舞台。毕业在即，此刻，我们心中激荡着对母校无限的眷恋。三年了，您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。
运动场上，您看到我们矫健的身姿，大课堂上，您捕捉我们求知的目光。当您看到，纤纤幼芽长成大树，稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。
在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。
职技校，您可知道我们难以报答您的恩情。
我恩重如山的老师们，忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。
您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我们即将告别母校，结束难忘的高中生活。
衷心地感谢您——亲爱的职技校，其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮太阳。
您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓融化师生的情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在职技校，香，却永驻我们的心中。我们要把最美的鲜花送给您，我们要把最动听的歌曲唱给您，我们要把最纯洁的心捧给您。您是我们心中的太阳，您是我们心中的春天，您是我们感情长河里永不磨灭的浪花。
职技校，我们的母校——我们将永远记住您
老师
赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★我爱我师
老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三:★★——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路 中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四:★★金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六:★★九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使
★★赞美老师诗八:★★教师颂
别人从生活中捞取黄金您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳
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