第一篇：体育舞蹈复习资料
体育舞蹈复习资料
1.体育舞蹈是有属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目，它兼有文艺和体育的特点，是介于文艺和体育之间的边缘项目，是以竞赛为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。
2.体育舞蹈的特点：
1、严格的规范性；规范性首先表现在体育舞蹈是一个完整的舞蹈系统，如同中国古典舞和西方芭蕾舞一样，它是经过数百年历史的锤炼，几代人的加工而成的；其次表现在技术的规范性上，它严格到多一份嫌过，少一分欠火。
2、表演观赏性；体育舞蹈融音乐、服装、风度、体态美于一体，既有观赏的价值又有参与的可能，被认为是一种真正的艺术。
3、体育性；一方面体现在竞技性，即比赛，取得好成绩；另一方面表现在锻炼价值上，它引起人的生理变化是非常明显的，是陶冶情操，锻炼体魄的一种极好形式。
3.体育舞蹈的产生：舞蹈产生于人类的生活，劳动和情感，是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首，它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明，各种舞蹈都起源于原始舞蹈，那么体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——国际标准交际舞——体育舞蹈等发展阶段。4.体育舞蹈的主要特征：
1、技巧性
2、思想性
3.表演观赏性
4、抒情性
5、注重风格。
5.体育舞蹈的分类：按舞蹈的风格和技术结构，分为标准舞（摩登舞）和拉丁舞两大类。按竞赛项目可分为三大类；即标准舞、拉丁舞和团体舞。
标准舞包括华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹5种舞；拉丁舞包括桑巴、恰恰恰、伦巴、斗牛舞和牛仔舞5种舞。6.民间舞：文艺复兴前夕，欧洲各发达国家原有的民间舞（即原始舞或土风舞）大半处于消亡状态，而新的民间交谊舞则方兴未艾。
7.宫廷舞：十一二世纪的欧洲，将民间交谊舞加以精炼和规范，形成宫廷舞。文艺复兴时代，带交谊特点的宫廷交谊舞在欧洲宫廷盛行。8.交谊舞：宫廷舞经历几个世纪，直到宫廷解体，才使这种舞蹈进入平民社会，变成普通的大众交谊舞。十七八世纪，具有骑士精神的西班牙舞蹈深刻地影响了法国，而法国的沙龙文化形态又造就了现代意义上的交谊舞，所以，此时的交谊舞又称为舞厅舞或社交舞。
9.标准舞：标准舞起源于欧洲，具有端庄、含蓄、稳重、典雅的风格和绅士风度。舞步流畅，轻柔洒脱，舞姿优美，起伏有序。其特点是由贴身握抱的姿势开始，步法规范严谨，沿舞程线方向绕场行进。
10.拉丁舞：拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲，具有热情。奔放、浪漫的风格。舞伴间可贴身、可分离。舞蹈动作粗犷豪放、速度多变，手势和脚步内容丰富、充满激情，音乐节奏鲜明强烈。
11.团体舞：是标准舞或拉丁舞的混合舞，由8对选手组成，借助音乐的引导，将5种舞蹈在变化莫测的队形变化中编织出丰富多彩的图案。它将音乐、舞姿、队形、图案和选手们的和谐配合融为一体，使体育舞蹈的风格特点得到了更鲜明的表现。
12.华尔兹的风格特点：又称圆舞，其特点是庄重典雅，华丽多彩。舞步流畅起伏，婉转多变；舞姿飘逸优美，文静柔和。音乐3/4拍，每分钟28-30小节，每小节三拍为一组舞步，第一拍为重拍，三部一起伏循环。
13.华尔兹舞的起源：最早在12世纪的德国巴伐利亚和奥地利维也纳地区的农民中流行，17世纪进入维也纳宫廷，18世纪正式出现在英国舞厅，被誉 为“欧洲宫廷舞之王”，19世纪初传人美国波士顿，20世纪重返欧洲。
14.探戈舞动作与音乐风格特点：舞步斜行横进，步步为营，俗称“蟹行猫步”，探戈动作刚劲锐利，潇洒豪放，身体无起伏，表情严肃，有左顾右盼的头部闪烁动作。探戈音乐速度中庸，2/4拍节奏，每分钟30-34小节，基本节奏是慢、慢、快、快（S.S.Q.Q）强调切分音。
15.探戈舞的起源：起源于非洲中西部的民间舞蹈——探戈诺舞，16-17世纪初，随着贩卖黑奴进入美洲，又融合了拉美民间舞蹈风格，在阿根廷得到了极大的发展，成为了阿根廷的国舞。随后又传入欧洲，融汇欧洲的民间舞蹈，现在体育舞蹈所跳的探戈称之为欧洲闪式探戈。
16.狐步舞的起源：起源于美国黑人舞蹈，1914年由美国演员哈利*福克斯模仿马在慢步行走时的动作，并设计了一种舞蹈形式，迅速在全美风行。因此，人们称为福克斯。现在国际上所跳的狐步舞是英国的约瑟芬*宾莉改编的。17.狐步舞的动作与音乐风格特点：动作舒展流畅、轻盈飘逸，舞步平稳大方，悠闲自在，方位多变且不并步。音乐4/4拍，每分钟28-32小节，基本步法是四拍走三步，基本节奏为；慢、快、快（S.Q.Q）
18.快步舞的起源：是从美国的民间舞改编而成，早期快步舞吸收了狐步舞的动作，后又引入了芭蕾舞的小动作，使动作显得更加轻快灵巧。
19.快步舞的动作与音乐特点：动作轻快活泼，富于激情。舞步洒脱自由，饱含动力感。音乐节奏为4/4拍，每分钟50小节左右每小节四拍，基本节奏是慢、快、快、慢。（S.Q.Q.S）
20.维也纳华尔兹的起源：起源于奥地利北部山区的农民舞，维也纳华尔兹又称“快三”，是由德国农村的土风舞和奥地利民间舞结合而成的。
21.维也纳华尔兹的风格特点：动作舒展大方，连绵起伏，舞步轻快流畅，旋转性强。音乐节奏清晰，旋律活泼，3/4拍节奏，每分钟56-60小节，每小节为3拍
22.伦巴舞的发展与起源：现代伦巴舞是由古巴舞蹈吸收非洲黑人和西班牙“波莱罗”舞蹈而逐渐完善的。相传在四、五百年前，非洲黑人被送到美洲沦为奴隶。黑奴们戴脚铐铁链服役，生活困苦，远离家园，由此产生了哀伤民歌。每遇思乡情怀涌上心头，非洲黑人不失血液中的豪迈天性，三五成群，抒发心中郁闷的情绪，但局限于脚链限制，无法尽情奔放，演变出走步方式的伦巴舞雏形。20世纪20-50年代又受美国爵士乐和舞蹈的影响。20世纪30年代初，由皮埃尔夫妇在英国表演和推广古巴伦巴舞受到极大欢迎，风行世界。23.伦巴舞动作与音乐风格特点：伦巴是融形、情为一体的表现男女之间爱情的舞蹈，所以又称爱之舞、情人舞。它主要展现女伴的妩媚、婀娜多姿。舞蹈时，男女舞伴面面相对，你中有我，我中有你，含情脉脉。舞蹈动作曾受雄鸡走路的启发。舞步摇曳且柔媚抒情，髋部富有魅力的扭摆，上身自由舒展，缠绵抒情、柔媚浪漫。伦巴舞以柔为主、柔中藏刚、外柔内刚、力在其中。24.恰恰恰风格和特点：是由非洲传人拉美后，在古巴获得很大的发展，它是模仿企鹅姿态创编的舞蹈。在男女双方舞蹈时犹如两只企鹅。喜欢时，相对而舞，如女方感到不高兴或不满意时就转身离男方而去，不理睬男方。此时，男方应该主动地跟着跳到她的面前，以示和解。正因为如此，恰恰恰舞一反 男子领舞之常规，大体上是由女伴引导男伴进行舞蹈。男女动作不求统一。舞步诙谐、花俏，步频较快。音乐曲调欢快有趣，节奏欢快易记，节奏为4/4拍，每分钟30-32小节，每小节四拍，四拍走五步，包括3个慢步和2个快步。
25.桑巴舞的起源：是由巴西农村的摇摆桑巴舞传入城市演变而来的，当初是一种狂放，随心所欲的双人舞，后在里约热内卢狂欢节上公开表演后，以它微妙的节奏和强烈的感情倾倒了巴西人，逐渐形成为巴西的名族舞，是巴西音乐和舞蹈的灵魂。本世纪20-30年代传入欧美。
26.桑巴舞的风格特点：桑巴属行进间（或游走型）舞蹈，它是沿舞程线逆时针方向运动。它是模仿南美洲的椰子树摆荡而创造出来的，最大的特点是按照一定的节奏体现出的“颤悠性”。这种颤悠性具体表现在膝部如弹簧般的上下伸直和屈曲并配合，整体胯部的前后的摆动，其形象如热带的椰林，随风摇曳。
动作粗犷，起伏强烈，舞步奔放，敏捷，富有强烈的感染力。桑巴音乐欢快热烈，节奏为2/4拍，每分钟48-56小节。
27.斗牛舞的起源：源于欧洲面积最大的国家法国，盛行于欧洲西部伊比利亚半岛以斗牛竞技世界闻名的西班牙，所以又称西班牙斗牛舞。它是模仿斗牛士动作，有西班牙风格的进行曲伴奏的拉丁舞。
28.斗牛舞的风格特点：该舞蹈带有强烈的感情色彩并具有情节性、象征性。男士象征斗牛士，强壮英武、气宇轩昂、刚劲威猛；而女士则象征着斗牛士手中的吸引公牛注意的红色斗篷，英姿飒爽。动作表现出男子强壮英武和豪迈，舞步流动大，沿舞程线绕场行进。动静鲜明、力度感强，发力迅速，收步敏捷顿挫。音乐旋律高昂雄壮，节奏为2/4拍，每分钟60小节，一拍跳一步，8拍一循环。
29.牛仔舞的起源：起源于美国西部，原是美国西部牛仔所跳的爵士摇摆舞，30年代随着爵士乐的流行，加速和完善了这种舞蹈。该舞蹈是第二次世界大战时，由美国水兵带到了欧洲，其后介绍到世界各地。故有人称它是水兵舞。早期在我国沿海城市称之为吉特巴。
30.牛仔舞的风格特点：动作表现了牛仔的刚健、浪漫、豪爽的气派和自由奔放的情绪。舞步花哨，转体、换位较多，通过有节律的周期性摆胯动作显得活泼自由，欢快雀跃，令人感到眼花缭乱。亢奋热烈。乐曲节奏清晰明快，节奏为4/4拍，每分钟40-46小节。
31.体育舞蹈的基本概念：体育舞蹈是由社交舞和民族舞发展起来的，按照一定的运动规律进行的，是以人体运动创造美，用美的人体运动表现不同民族、不同地域的舞蹈文化。以双人或集体成套动作练习为主要运动形式的娱乐型体育运动项目。
32.拉丁舞的起源及其发展：拉丁舞是流行于拉丁美洲的民间舞蹈，它是以男女对舞为基本形态。其舞步和风格基本源于自该地区的土风舞、拉丁舞的起源与非洲有着极为密切的关系。随着非洲黑奴的贩卖而进入美洲，这些黑人将具有浓郁的热带非洲特色的民间舞蹈带进了拉美，它影响着拉美并融入其中，逐渐形成了具有拉丁美洲特色的拉丁舞。
33.拉丁舞的风格特点：
1、在拉丁舞中，腰胯的扭摆这一技巧性动作最突出、最明显的特征之一。它刻意追求人体曲线美的展示，在舞蹈中占有重要地位。
2、男女舞伴对舞时，具有相对的随意性和自由性。舞伴间可若即若离，有分有合，多自我表现。舞步多变、活泼。
3、女伴是舞蹈的主体和主要表现 者。在男伴的衬托下突出女伴丰富的富于表现力的形体动作，以展示女伴的婀娜多姿和柔媚灵巧。
4、充满了生活气息和浪漫情调，富有感染力，强调人们的思想感情和反映社会生活的情节性。男女舞伴间多以面目和眼神的微妙变化进行感情交流。
5、拉丁舞（除个别舞种外）不受舞程线的束缚和制约，属定位舞，也就是说，它在赛场或舞场内的一个相对固定的位置上进行舞蹈。步幅不大，活动范围较小。
6、服饰突出了拉美风格。服饰是舞蹈艺术不可缺少的辅助性因素，服装的形与色应与地方性、民族性和谐统一。
7、拉丁舞音乐多沿用爵士乐的韵律。常见切分音，即半拍和附点性变化。节奏鲜明，富于弹性且热情洋溢。
34.拉丁舞主要特征：
1、技巧性
2、思想性
3、表演观赏性
4、抒情性
5、注重风格。
35.基本名词与动作术语
36.舞程线：在舞池中，为避免互相碰撞而严格按逆时针方向运行的路线叫—— 37.舞姿：泛指舞者跳舞时的身体姿态。
38.闭式舞姿：指男女面对面双手扶握的身体姿势。
39.侧行位舞姿：指男士的右侧与女士的左侧身体紧密贴靠，身体的另一侧略向外展成”V”型的站立或行进的身体位置。
40.外侧位舞姿：在标准舞中，男女舞伴的一方向另一方的右外侧所形成的身体位置。
41.并肩位舞姿：指在拉丁舞中，男女面对同一方向肩臂相并的身体位置。42.影子位舞姿：指男女舞伴面向同一方向，形影相随的身体位置。
43.反身动作：一侧脚前进或后退时，异侧肩和胯后让或前进，使身体与舞步形成反向配合的身体动作。
44.升降动作：指在跳舞时的上升与下降。45.摆荡动作：指舞者在身体做斜向或横向移动时，像钟摆似的把身体摆动起来。46.倾斜动作：指在跳一些舞步时，身体的倾斜。是指肩的平行线向左或向右的倾斜，它与地面的水平线呈三角倾斜。47.音乐节奏：是指以一定的规律反复出现，赋予音乐以性格的具有特色的节拍。48.音乐速度：即每一分钟内所演奏的小节总数。49.组合：两个或两个以上的舞步型的组合。50.套路：由若干组合而串编成一套的舞步型。
51.逗留步：脚下短暂停止运行而后改变运行方向的舞步。52.锁步：双脚一前一后交叉的舞步。
53.叉形步：男左脚与女右脚通过自己支撑脚做交叉的舞步。54.并步：指双脚并合的一种舞步。55.平衡：舞蹈中身体重心的准确分配。
56.基本舞步：构成一种特定舞蹈的基调舞步型。57.动作节奏：是指完成舞蹈动作时，身体和脚步以有序交替的形式出现的强弱、轻重、长短、快慢、松紧、张驰之间的变化，就是以各种运动因素综合而成的总序列。
58.音乐时值：是指音符或休止符之间的音乐长度。
59.音乐旋律：是指把高低、长短、不同的音乐按一定的节奏、节拍以至调式、调性关系组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容与情感。
60.音乐与舞蹈的共同特点：
1、音乐与舞蹈具有时间性和过程性的特点。
2、音 乐与舞蹈具有最强烈的表情性与抒情性的特点。
3、音乐与舞蹈具有表演性的特点。
61.舞蹈表现力：是指舞者通过舞蹈时的面部表情和身体动作来抒发内在情感的能力。
62.舞蹈风格：是各民族生活习俗、民族性格的一种体现，也是区别各舞种的显著标志。它主要表现在节奏、韵律的不同。动作风格的特点是表演成功与否的重要因素。
63.标准舞必须掌握的5大技巧动作：
1、重心转移
2、升降、3、反身动作、4、摆荡、5、倾斜。
64.体育舞蹈与舞厅舞之间的区别：
1、在功能性方面：体育舞蹈除健身健美外，主要用于表演和比赛；而舞厅舞则属群众性的社交活动的自娱舞蹈。
2、在规范性和技巧性的要求方面：体育舞蹈属于标准化、规范化舞型，追求高超的艺术性，它的规范性要求和技巧展示占首要地位；而舞厅舞的舞蹈并不严谨，无需苛刻要求，一自娱自乐为第一需要。
3、在韵律节奏处理方面：从艺术审美的视角来看，体育舞蹈可对原来的音乐节拍进行特定音乐审美取向的节奏处理，使其由共性化向个性化发展；而舞厅舞是将共性化的节拍形式置于第一位，即按固定的音乐节拍跳出固定的舞步节奏就行了。
4、在场地要求方面：标准舞由于步幅较大，需要宽敞的大厅作为场地，应严格遵守舞程线、方位、角度等有关规定。而舞厅舞对场地的大小，宽窄并无要求，舞蹈时，只需沿舞程线方向行进，不要求方位。角度的精确性。
65.拉丁舞身体与足部之间的关系：
1、拉丁舞的下肢要坚固稳定。
2、上半身不要用太多的力量，要能自由移动。
3、身体的重心在中间，重心放在足中央。
4、腰部以下臀部肌肉紧收。
5、上半身脊椎向上拉直，双肩自然下垂。
6、两人跳舞时保持足够的空间，髋与足要同时运作。
66.体育舞蹈动作的记写形式：1连续式
2、连接式
3、顺序式
4、表格式
5、图文并茂式。
67.在体育舞蹈中规定了8条线：
1、面对舞程线
2、面斜墙壁
3、面对壁线
4、背对舞程线
6、背斜壁线
7、面对中央
8、面斜中央线。
68.淘汰法：体育舞蹈比赛从预赛至半决赛采用淘汰制比赛方法。即根据竞赛编排从参赛人数中按规定录取定量选手进入下一轮比赛，淘汰其余选手。69.顺位法：体育舞蹈决赛采用顺位法，决定单项和全能的名次。即将决赛时评委给选手打的各舞名次通过顺位的方法计算名次。
70.裁判组的组成：通常设裁判长一名，裁判员若干名，上场裁判必须是单数。全国性的大赛一般设裁判7——11名，裁判姓名用英文字母A.B.C.D……代表。
71.对体育舞蹈选手的规定：
1、不许在同类舞场中交换舞伴
2、准时入场，违者按弃权论处
3、编组后不能改变组别
4、标准舞必须男女交手跳舞，拉丁舞不许做肩上举等动作。
72.体育舞蹈评判要素：
1、基本技术（足部动作、姿态、平衡稳定、移动）
2、音乐表现力（节奏、风格的理解与体现）
3、舞蹈风格（细微区别各种不同舞种之间的风格、个人风格的展现）
4、动作编排（动作流畅新颖，运用自如，体现舞种的基本风韵并有一定技术难度、动作与音乐密切配合，充分利用场地）
5、临场表现（赛场上的应变能力、良好的竞技状态）
6、赛场效果（即舞者的风度、气质、仪表及出入场总体形象）73.体育舞蹈成套动作编排依据：
1、根据不同的目的任务
2、根据不同的对象特点
3、根据国际发展趋势
4、根据体育美学的形式法则。
74.体育舞蹈成套动作编排要素：
1、动作要素
2、节奏要素
3、空间要素
4、时间要素。
75.扇形舞姿：是指共舞双方单手相拉，无扶抱的开放式站立的位置。76.开式相对位置：是指共舞双方采用的单拉手，舞扶抱的面对面站立。
77.拉丁舞中手臂的作用：
1、起着平衡的作用
2、延伸身体的作用
3、修饰舞蹈动作的作用。
78.体育舞蹈动作编排就是将单个动作，按照一定的时间、场地、范围和方向路线，合理地连贯起来，组成一套动作。79.个人成套动作编排的组合（指定步法）：主要是为了教学、考试和训练的需要。作为初级选手和低级水平的学生，应以指定步法为编排的主要内容，使整套动作编排更能突出个人特点和基本技术的掌握。
2、提高动作类型的组合：主要是为了比赛和表演所需，在已经掌握了基本技术和指定步法后，可以进行提高类型的动作组合编排，使个人成套动作在韵律节奏、速度、强度上更具竞技性、艺术性。
80.个人成套动作编排应注意的问题：
1、应注意难度数量的分布
2、应注意场地和方向的均衡性
3、应注意突出个人风格。
81.体育舞蹈的评判内容：
1、时值和基本节奏；裁判必须确定选手是否按时值和基本节奏进行表演。（基本节奏是指舞步在规定时间内完成并且保持舞步之间正确地时间关系）。（动作时值：是指每一步的时间正好与音乐合拍）。
2、身体线条：是指两位选手作为一个整体，在运动中身体各部位构成的整体效果，应表现出优美的舞姿。
3、整体动作：裁判必须确定选手是否正确掌握该舞蹈的风格特点。
4、节奏表现力：必须评价选手的舞蹈节奏表现力。这揭示出选手对舞蹈节奏的感受、理解的能力。
82.团体舞的编排要求及注意事项：
1、音乐的选编：在选编音乐时，应根据队员的实力、特点，合理地分布每个舞种的时间和交替次数。音乐多选用节奏清晰，气势宏大和优雅动听的舞曲。
2、队形的编排：应注意要大量地变换队形，组合出多姿、多彩的图案。
3、动作组合的编排：应优先考虑线条舒展、缓慢，节奏清晰，富有流动性的动作。
83.体育舞蹈动作的节奏性：动作的节奏性是舞蹈艺术的主要特征之一。十九世纪德国美学家艾·格罗塞曾经说过：“舞蹈的一个显著标志就是动作的节奏的顺序，没有一种舞蹈是没有节奏的。”假如，我们把节奏仅仅限于能跟上舞曲音乐的节拍跳舞的界定范围，这种认识未免太肤浅了。
动作的节奏性是指舞蹈的人体动作规律——动律始终是在一定的节奏中展现的。它不单指节奏的准确，更重要的是指对固定节拍的韵律节奏处理，或者说是对原舞步型的基本节奏给以多变节奏的变化，使其具有个性特征并更富有魅力，速度的快慢、动作力度的强弱、步幅的大小等对比变化。一句话，就是节奏的表现力。在舞蹈中能否运用节奏表现力是衡量舞者水平高低的分界线。在节奏的处理上，力度的强弱、步频的多少、步幅的大小并不都是平均分配的。如跳桑巴、牛仔，其律动在速度的快慢上显示出一定的时间差。有如，做转体或连续旋转时，由于恰到好处地掌握、运用了动作的节奏性，看起来显得干脆、利落、漂亮。反之，不讲究动作的节奏性，舞蹈就显得平淡无味、毫无生气。84.拉丁的引导与跟随：
（一）引导：引导是一种全身动作，良好的引导会产生良好的接触与舞姿。在男女共舞时，就该学会并掌握信息专递，这种信息专递是男女双方反馈式的双向信息专递。在舞蹈中，男伴以前胸、侧腰及后背动作，带领女伴手脚移动，让女伴清楚地感觉到男伴的引导。女伴回应男伴动作，要不留痕迹，即使不牵手，男伴也能用身体动作，让女伴感觉到该往何处移动，拉丁的引导可分为两种：
1、顺势引导法：是指在程式化套路组合中引导对方顺着力点的转移方向产生位移，使之到达预定位置，完成某个舞蹈动作或某组动作。
就握持的方法而言，以单拉手最为常见，使用频率最高。引导时主要是以男伴相牵之手由腰发力，通过大臂上的肱二头肌一收一伸的作用，小臂再传至腕部对女伴施加外力。这种信息专递方法又恰好符合力学的杠杆原理和作用。
2、形式引导：在完成某个舞蹈动作过程中，男伴运用手臂的不同位置和握持手的不同方法及身体的不同形式和体位顺势引导对方，我们称它为整体结构的形式引导。
（二）跟随：通常是指女伴的动作，女伴不可自行移动，但动作可以延迟一点，让男伴有瞬间时间差做出引导动作，女伴顺应男伴引导而移动，产生协调平衡动作。女伴在后退跟随时，脚先后退，随后以身体移动完成后退动作。
男女舞伴必须明确以下三个问题之间对立，统一的辩证关系。
1）在舞蹈中，衡量男伴领舞的信息专递是否适度、得当，取决于女伴在心理上引起的感受如何。作为领舞者要时刻考虑女伴的感觉是否处于最佳状态。平时练习时，需要随时相互纠正失误，以达到默契配合。同时，双方应加强领舞与跟随的培养，提高技巧水平。2）尽管男伴处于领舞的引导地位，但领舞意识的最终意向和目的是作为陪衬以突出展现女伴的风韵，而不是表现自己。3）虽然女伴是舞蹈的主体、主要表现者，但不能因此而争夺男伴的领舞主权。要知道，女伴是在男伴的引导下充分表现自我的，恰似电影，电视银幕上演员的个性展示是导演导出的一样。
85.拉丁舞“三动”——转动、律动、和移动：
1）转动：两脚原地不动，腰胯经由前、侧、后三个方向向上扭转。脊柱即上体超过腰胯转动，带动腰胯转动（这样就不会出现坐胯现象），腰胯与肩呈扭麻花状，伸膝，压踝，力量到达支撑脚的前脚掌，随惯性进入另一侧身体转动。2）律动：两脚原地不动，一腿尽量向前屈膝同时异侧腿超直伸膝，两膝间形成强烈的弓形，扭转腰胯，上体面朝正前方。3)移动：第2拍、第3拍原地律动，第4拍出脚，随即第1拍在第4拍的位置，原地压地转换重心。先转胯，再带动异侧腿被动出脚，两大腿根如同有绳索捆绑。
第二篇：体育复习资料
小学体育基本知识（复习）
*奥林匹克运动会是世界上参加人数最多，比赛项目最多的综合性运动会。*奥林匹克运会有：奥运会、冬奥会、残奥会。
*奥林匹克运动会是四年举行一次。
*我国是在1984年第一次参加第23届美国洛杉矶奥运会、并由射击运动员许海峰在本届奥运会中获得首枚金牌，从而打破了中国奥运会“零”的突破。*乒乓球是我国的国球。
*三大球一般指，足球、篮球、排球。
*我们说的三小球一般是指，小足球、小篮球、小排球、乒乓球、羽毛球等。*中国体育健儿首次获得金牌的项目是（女排）
*中国奥运史上获得团队金牌最多的是（跳水队）
*奥运会的帆船比赛在（青岛）举行
*北京奥运火炬传递接力口号点燃激情，传递梦想；历时130天 *“力量之塔”、“体操王子”称的是（李宁）
*奥林匹克的格言是：更快、更高、更强
*中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是：许海峰
*北京奥运火炬传递起点：人民大会堂；终点：颐和园
*五星红旗第一次在奥运村飘扬的时间：1952年
*北京奥运的主题口号是：同一个世界，同一个梦想
*奥林匹克的发祥地：希腊首都雅典的奥林匹亚
*奥林匹克现任主席：罗格
*现代奥运会创始人：顾拜旦
*北京申奥的口号是：新北京，新奥运；主题是：绿色奥运，人文奥运 *中国第一枚残疾人奥运金牌得主：平亚利
*奥运会每4年举行一次
*亚运会每4年举行一次
１． 小学体育是提高中华民族素质的一项战略措施。
2． 体育锻炼不仅对运动系统有重要影响，对心血管系统和呼吸系统同样产生良 好的影响．
3． 人体全身共有206块骨头．
4． 人体全身共有600块肌肉．
5．人体司令部－－大脑大约有140亿神经细胞．
6．少年儿童锻炼身体应注意什么？
答：① 要注意身体的全面发展；② 要掌握适宜的运动负荷；③ 要注意掌握正确的动作技术；④ 女生有时候要适当参加体育运动．
7．少年拳的基本姿势：出拳；出掌；勾手；弓步；马步．
8．铅球的握法：握球手的手指自然分开，把球放在食指，中指和无名指的指根上，在拇指和小指支撑在球的两侧，掌心不触球．
9．蹲踞式跳远包括助跑，踏跳，腾空，落地四个环节．
10．跑的技术可分为起跑，疾跑，途中跑，冲刺跑。400米及400米以下的项目，必
须采用蹲踞式起跑。50米的加速跑要从第一步着地开始，就要以最短的时间发挥出最快的速度。终点冲刺跑——是指跑到离终点1.5米左右时，用力后蹬，上体迅速前倾，用胸撞线，全速冲过终点，自然跑出一段距离后逐渐减慢速度。在耐久跑中途中跑是全程的最主要的部分。耐久跑时的呼吸节奏是：跑二或三步一呼，跑二或三步一吸。口和鼻同时进行。
11．武术是中华民族的瑰宝，我们必须把它发扬光大．
12．乒乓球被称为中华人民共和国的国球
13．参加体育锻炼时着装一定要注意轻，便，美．因此，上体育课时穿运动服装，要穿胶鞋，不要带钢笔小刀等尖硬物，使着装合乎安全，卫生的要求．
14．“流水不腐，户枢不蠹”说明了经常参加体育锻炼，才能使身体健壮的道理。
15．毛泽东关于体育工作的题词是：发展体育运动，增强人民体质。
16．邓小平关于体育工作的题词是：足球要从娃娃抓起。
17.中华人民共和国第六届少数民族运动会于1999年9月9日在北京和西藏召开。
18．烟酒对人的身体有什么害处？
答：一 ① 吸烟易患肺癌； ② 吸烟危害心血管系统；③ 吸烟对骨骼有害；④ 吸烟能促进皮肤老化；⑤吸烟污染空气。二 ① 酗酒可导致中枢紊乱；② 有损智力展；③影响肝脏功能；④酒精中毒有损身体健康。
19.第二十九届奥运会2008年在北京举行
20．流传在我国民间的养生保健方法有：气功、摔跤、骑马、射箭、舞蹈、拔河、跳
绳、踢毽、放风筝、荡秋千等。（最少记五种）
21．如何使自己的身体姿态更正确更健美？
答：坐姿要端正 站姿要正直走姿要自然
22．足球运动被人称为世界第一运动，是现代开展得最广泛，竞争最激烈，人们最喜
爱，影响也最大的运动项目。
23．跳高的动作包括助跑、踏跳、腾空、过杆和落地等环节。
24．郊游的好处：① 走步可以锻炼身体 ② 可以磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神
③使运动器官和心血管系统、呼吸系统都得到锻炼。
25．整理活动就是在体育比赛或锻炼后进行的一些放松活动。它的作用是：积极地消
除疲劳，及时地补充身体所需的氧气。
26．脚背正面接足球要“一看”“二迎”“三接”。
27．弯道跑时整个身体向内（左）侧倾斜，跑的速度越快倾斜角度就越大。
28．心脏是人的动力器管，是生命的“马达”。心脏主要心肌构成，内分四个腔，上
面两个叫左心房，右心房，下面两个叫左心室，右心室。
29.由于心脏收缩时输出血液的冲击引起动脉的跳动叫脉搏。
30.蹲踞式跳远是单脚踏跳，支撑跳跃是双脚踏跳。
31．体育教学的目的是：进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进德
智体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。
32．体育课的三项基本任务：①全面锻炼身体，促进正常的生长发育；②初步掌
握体
育基础知识、基本技术、基本技能（简称“三基”）③培养优良思想品德，陶冶美的情操。
33．打篮球原地运球时，手触球的正上方，行进间运球时，手触球的后上方。
34．课间体育的作用：①消除大脑疲劳，使脑部供血充分，精神饱满。②使全身得到
松驰，特别是腰背及眼睛。③使教室空气得到改善。
35．课间体育的内容：①散步、游戏、跳皮筋、打球、跳绳、②伸懒腰、③深呼吸、④眼保健操、⑤转动头颈。
36．田径运动是指以走、跑、跳跃、投掷等运动技能组成的以个人为主的运动项目。
田径分为田赛和径赛两大类，还包括田径全能运动。
37．体操按练习性质和作用可分为：基本体操、保健体操、竞技体操、团体操。小学
课间操和体育课练习的体操属于基本体操。
正式比赛的体操叫竞技体操，分为个人单项赛、个人全能赛和团体赛三类。现代国际性的体操比赛有奥运会体操比赛、世界体操锦标赛和世界杯体操比 赛。
38．人的身体素质分为：力量素质（可采用爬杆，仰卧起坐，立定跳远等进行锻炼）、速度素质（可采用快速跑等进行锻炼）、灵敏素质（可采用踢毽子等进行锻炼）、柔韧素质（可采用压、摆、踢腿等进行锻炼）、耐力素质（可采用自然地形跑等进行锻炼）。
39．准备活动就是在体育比赛或体育锻炼前进行各种练习活动，目的是使人体从相对
安静的状态逐渐过渡到紧张的运动状态，为剧烈运动做好充分准备。
40.《七彩阳光》共8节还有预备节和结束动作或为9节：预备节
01伸展运动02扩胸运动03踢腿运动04体侧运动 05体转运动06腹背运动07跳跃运动08整理运动结束动作
41.保护视力要不要
要 ：01.读书、写字姿势要端正； 02.读书、写字眼与书本距离要一市尺； 03.写字时手距笔尖一市寸；04.读书一小时后要休息片刻； 05.每天要做眼保健操；不要 ： 01.不要躺在床上看书；02.不要歪头或歪身子写字； 03.不要在强光或弱光下看书； 04.不要在走路时或程车时看书；
42.课间操小学生广播体操《七彩阳光》，校操《找朋友》。
43.田赛：把以高度和远度计算成绩的投掷跳跃和项目称为田赛。
44径赛：把以时间计算成绩的走合跑的练习称为竞赛。
45田赛项目有：投掷、跳高、跳远三大项。
46径赛项目有：短跑、中长跑、长跑、竞走、马拉松、跨栏、接力。47短跑的项目有：100米、200米、400米。
48短跑的起跑姿势：蹲踞式、站立式。
49短跑的起跑口令：各就位、预备、鸣枪或跑。
50短跑的技术过程：起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑或终点跑。
51接力棒的传接方式：上挑式、竖立式、下压式。
52中长跑的项目有：800米、1500米、3000米。
53长跑的项目有：5000米、10000米、马拉松。
54长跑的起跑姿势：半蹲式、站立式。
55跳高的姿势：跨越式、背越式、俯卧式。
56跳高的技术过程：助跑、起跳、过杆、落地。
57跳远的姿势:蹲踞式、挺身式、走步式。
58跳远的技术过程：助跑、起跳、腾空、落地。
59投掷的项目：垒球、实心球、铅球、链球、铁饼、标枪。
60跳高的项目：急行跳高和撑杆跳高。
61.跳远的项目:立定跳远、急行跳远、三级跳远。
62乒乓球握拍方法：直握法、横握法。
63篮球场长28米、宽15米；比赛人数每队各5名。
64排球场长18米、宽9米；比赛人数每队各6人（含1名自由人）。
65.足球场长90米、宽45米；比赛人数每队各11人（含1名守门员）。奥运知识
66、中国的国球是（乒乓球）。现在比赛每局实行（11）分制。
67、田径包括（走）、（跑）、（跳跃）、（投掷）等技能组成的个人为主的运动项目。68“两课”是指(体育课)、(体育活动课)；“两操”是指(眼保健操)、(课间操)。69做好课间操的基本要求有（姿势要正确）、（做操要认真）、（快慢要适当）、（用力要均匀）。
70正确的刷牙方法是（竖刷法）。即顺着牙缝刷，上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，咬合面来回刷，上下里外都刷到。
71力量、速度、耐力、灵敏、柔韧及协调性等机能能力一般被称为人的（身体素质）。
72人的正常体温一般在（36.5度～37度）左右。
73人体的司令部是（大脑）。马达是（心脏），心脏的位于胸腔内，在两肺之间，呈斜位，外形呈倒臵的圆锥体
74人体吸入（空气）呼出（二氧化碳）。这种呼吸活动叫做（气体交换）。75参加呼吸活动的器官有（鼻）（咽）（喉）（气管）（支气管）和肺，总称为（呼吸系统
76尽最大力吸气后再呼出的最大空气量叫做（肺活量）
77准备活动的主要作用是（提高神经系统的兴奋性；克服内脏器官的惰性；避免运动性损伤。）
78整理运动的作用是（积极地消除疲劳；及时地偿还“氧债”。）
79为了确保运动安全，应该（树立安全意识；检选好场地器材；注意着装卫生；做好准备活动；遵守锻炼原则；掌握项目规律；维护练习秩序。）
80运动前，既要做全身的（一般性）准备活动，也要做好与运动前内容提要有关的（专门性）准备活动。
81经验说明，做好准备活动是（自我保护）的有效措施。
82在小学，课间操和体育课练习的体操属于（基本体操）。
83田径包括（走、跑、跳跃、投掷）等技能组成的个人为主的运动项目。84跑分为（快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑）。
85跳跃有（跳高、跳远等）。
86投掷有（掷垒球、扔沙包、投铅球等）。
87基本体操有（队列和体操队形；徙手操和轻器械体操、棍棒操；跳短绳；攀登和爬越）。
技巧有（前滚翻；跪跳起；侧手翻）。
身体素质练习有（力量、速度、柔韧、耐力、灵敏）。
在《大纲》中,明确的规定小学体育的目的：“通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”
小学体育的基本任务
（1）全面锻炼学生的身体,促进正常的生长发育。
（2）初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。（简称“三基”）（3）向学生进行思想品德教育。
91、经常走步,能使（肺活量）增加,呼吸（氧气量）比平时能增加（2至3）倍。
92、爬山能使全身（肌肉）（关节）（韧带）以及（内脏器官）都得到锻炼。
93、紧张的学习一节课后,安排10分钟休息,就是为了让同学们（活动活动）身体,使大脑思维细胞由（紧张转向轻松）状态。
94、由于课间活动时间短,所以运动负荷不宜（过大）以免造成上课后（心跳剧烈）情绪稳定不下来,影响（学习）。
95、心脏的位置在身体胸腔的（正中偏左）,两肺（中间）,大约有自己的（拳头）那么大,形状像个（桃子）尖向（下）偏（左）。
96第二套小学生广播操的名称为《雏鹰起飞》、除预备节外，共有八节；动作名称依次是伸展运动、肩胸运动、体侧运动、体转运动、俯背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。97跨越式跳高的技术动作过程由助跑、起跳、过竿、落地四部分组成。
98蹲踞式跳远的技术动作过程由助跑、起跳、腾空、落地四部分组成。99蹲踞式起跑的口令是各就位、预备、跑。
100人体的气体交换站是肺泡，在呼吸过程中，吸进的是氧气，呼出的是二氧化碳。
第三篇：《西方舞蹈史》复习资料
《西方舞蹈史》期末考试复习资料
一、填空题
1、芭蕾舞起源于 意大利，兴盛于 法国，1581年诞生的 《王后的喜芭蕾》 被公认为历史上第一部芭蕾舞剧。
2、在路易十四执政的法国宫廷，芭蕾艺术得到了迅速的发展，吕里、博尚 和
莫里哀 是法国宫廷芭蕾的重要奠基人。3、18世纪芭蕾改革派主要代表人物 安芝奥林尼 奠基人之一，他将芭蕾的体裁分为 怪诞、喜剧、半性格 和 崇高 四种，代表作有《唐·璜》和《谢米拉米达》等。4、18世纪前浪漫主义芭蕾的杰出代表、法国著名舞蹈革新家 乔治·诺维尔 在1760年出版的《舞蹈与舞剧书信集》中首次系统地提出了 “情节芭蕾” 的理论主张。
5、诺维尔的学生 多贝瓦尔 将“情节芭蕾“的改革思想应用于舞台实践，其代表作是1789年在波尔多首次公演的 《关不住的女儿》，它是活在今天芭蕾舞台上的最古老芭蕾名作，也是最早一部反映当时法国第三等级贫民百姓生活的现实题材舞剧。
6、与前一时期相比，浪漫主义芭蕾舞剧变得更加富有诗意、更直接，能够更深刻地诉诸观众的感情。芭蕾舞剧 《仙女》、《吉赛尔》和 《葛蓓莉娅》分别是这一时期三个发展阶段的代表作品。
7、玛丽亚·塔里奥尼 是第一位立起足尖翩翩起舞的芭蕾明星，她和她的父亲是浪漫主义芭蕾的重要代表人物。而该时期的舞剧中出现的 吉赛尔 这个角色被称为是“考验女舞蹈家是否成熟的试金石”。
8、彼季帕 是所有来俄国工作的外国人中间对俄国芭蕾贡献最大的一位，被看作是“俄罗斯芭蕾的奠基人”，芭蕾舞剧《睡美人》是彼季帕创作的顶峰。
9、前苏联芭蕾艺术的发展可以分为 探索阶段、戏剧芭蕾时期 和 交响芭蕾时期 三个阶段。
10、交响芭蕾是20年代由 费多尔·洛普霍夫 提倡的，他的名著《舞剧编导之路》则是交响芭蕾的理论基础。
11、英国芭蕾的发展在很大程度上主要归功于三位女舞蹈家终生的努力。惹奈 创建了英国皇家舞蹈学院，德·瓦鲁娃 筹建了皇家芭蕾舞团，而 兰伯特 则成立并主持了芭蕾俱乐部。
12、纽约市芭蕾舞团 和 美国芭蕾剧院 是代表美国芭蕾艺术主流的两个舞团。
13、在20世纪70年代法国芭蕾的发展中，巴黎歌剧院芭蕾舞团进行了两种倾向的改革：一是 上演当代芭蕾经典作品，如巴兰钦、罗宾斯等人的舞剧；二是 上演法国青年编导的试验探索剧目以及外国编导的现代芭蕾作品。
14、现代人体动作的科学思想成熟于20世纪初的 德国，代表人物为 鲁道夫·冯·拉班。15、20世纪西方现代舞蹈家们聚集在现代舞的旗帜下，以 打倒偶像崇拜 为标识，标榜反传统 为特征，因而曾被统称为现代派舞蹈。
16、洛伊·富勒在对舞蹈本质进行探究之中，建立了 “整体剧场” 的概念，这一观点对美国和欧洲后来的舞蹈革命产生了深刻的影响。
17、被誉为“现代舞之母”的 伊莎多拉·邓肯 所提倡的自由舞蹈具有 对古希腊艺术精神的追求、伴随音乐起舞 和 即兴起舞 等艺术特色。
18、美国现代舞先驱露丝·圣·丹尼斯在多年的探索中逐渐形成了 以东方精神和情调传播宗教精神和艺术精神，并以独树一帜的舞蹈技巧和服装设计影响美国舞蹈的一代舞风。
19、玛丽·魏格曼在论文《舞台舞蹈与舞台舞蹈家》中明确指出：现在有两种基本的创作舞蹈类型，即 纯粹舞蹈 和 戏剧舞蹈。
20、美国现代舞奠基人之一多丽丝·韩芙莉在长期的艺术实践中与 韦德曼 共同创造了以 “失衡—复衡”为基本原理的技巧体系，后由其学生约瑟·林蒙继承与发展为“林蒙技巧”。
二、选择题 1、18世纪法国芭蕾的发展中，男子垄断芭蕾舞剧的局面被才能出众的女舞蹈家所打破，其中“炫技派”的代表人物是（A）。
A.玛丽·卡马戈 B.玛丽·莎莱 C.范尼·切里托 D.卡洛塔·格里齐
2、从题材上讲，浪漫主义时期芭蕾舞剧（B）开辟了木偶题材的芭蕾舞剧发展领域。A.《仙女》 B.《葛蓓莉娅》 C.《吉赛尔》 D.《胡桃夹子》
3、被誉为“俄罗斯芭蕾奠基人”，芭蕾舞剧《舞姬》的编导是（C）：
A.菲利普·塔里奥尼 B.圣列翁 C.彼季帕 D.列夫·伊凡诺夫
4、俄国芭蕾史上最重要的经纪人，筹办“俄罗斯演出季”，并在之后正式成立固定剧团，为俄罗斯芭蕾走向世界做出卓越贡献的是（D）：
A.亚历山大·戈尔斯基 B.福金 C.尼金斯基 D.佳吉列夫
5、大型革命芭蕾舞剧（A）被认为是苏联“现实主义芭蕾的范例”，它的上演标志着苏联芭蕾史上的一个新时期——戏剧芭蕾时期的开始。
A.《红罂粟花》 B.《斯巴达克》 C.《小红星》 D.《永不凋谢的花朵》
6、在芭蕾发展的历史上，“第一个立起脚尖跳舞”的传奇明星是（B）：
A.玛丽·卡马戈 B.玛丽亚·塔里奥尼 C.玛丽·莎莱 D.卡洛塔·格里齐
7、（C）是所有来俄国工作的外国人中,对俄国芭蕾贡献最大的一位舞蹈家。他被誉为“古典芭蕾之父”，并于83岁高龄还创作出了芭蕾舞剧《魔镜》。A.圣列翁 B.佩罗 C.彼季帕 D.艾斯勒
8、著名俄罗斯古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》、《天鹅湖》的编导（D），因开启了俄罗斯芭蕾本土化的大门，而被尊称为“俄罗斯古典芭蕾之父”。
A.圣列翁 B.佩罗 C.彼季帕 D.列夫·伊凡诺夫
9、芭蕾舞剧（A）是彼季帕的创作顶峰，在舞蹈样式和结构上十分丰富，不愧于“19实际芭蕾百科全书”的称号。A.《睡美人》 B.《天鹅湖》 C.《胡桃夹子》 D.《吉赛尔》
10、下列舞剧中不属于“三大芭蕾”的是（B）：
A.《睡美人》 B.《罗密欧与朱丽叶》 C.《胡桃夹子》 D.《天鹅湖》
11、下列书籍中不属于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理论书籍的是（C）：
A.比尤尔的《对古今舞剧的看法》 B.梅涅斯特利耶的《根据戏剧的规则谈论古今舞剧》 C.诺维尔的《舞蹈与舞剧书信集》 D.费利耶的《舞谱：舞蹈记录的艺术》
12、芭蕾舞剧《仙女们》作为“芭蕾史上第一出无情节的芭蕾”，被史家誉为“现代芭蕾的处女作”，其编导（D）因而被尊称为“现代芭蕾之父”。
A.亚历山大·戈尔斯基 B.圣列翁 C.尼金斯基 D.福金
13、（A）被誉为“20世纪最伟大的芭蕾女演员”，1907年，她在福金的度身创作中，塑造了《天鹅之死》的不朽形象，并因此被誉为“不朽的天鹅”。A.巴普洛娃 B.乌兰诺娃 C.塔里奥尼 D.玛戈·芳婷
14、意大利舞蹈教育家（B）素有“芭蕾史上最伟大的教育家之一”的盛誉，他所创造出的严格教学方法和严谨教学体系对意大利芭蕾学派的发扬光大影响深远。A.圣列翁 B.切凯蒂 C.兰伯特 D.图德
15、心理芭蕾的创始人是（C），其编导的《丁香花园》作为“心理芭蕾的开山之作”至今还在上演。
A.李法 B.切凯蒂 C.图德 D.巴兰钦
16、作为前苏联芭蕾的代表人物，（D）曾多次受前苏联政府的派遣，出国传授俄罗斯的芭蕾艺术，其中包括1957年至1960年间来华，在北京舞蹈学校开设的《第二届舞蹈编导训练班》上任教，并创作了中国题材的民族舞剧《鱼美人》，在中国舞蹈史上留下了光辉的一页。A.李法 B.切凯蒂 C.图德 D.彼得·古雪夫
17、下列作品中不属于“现代芭蕾”的是（A）：
A.《丁香花园》 B.《奥涅金》 C.《卡门》 D.《斯巴达克》
18、当代芭蕾力作《多少悬在半空中》编导是（B），他是美国著名芭蕾编导大师、当代芭蕾第一阶段的最重要代表人物之一。
A.伊日·基里安 B.威廉·福赛斯 C.马茨·埃克 D.克里斯多夫·布鲁斯
19、（C）作为在西方现代舞台上点燃第一支火焰的美国现代舞蹈家，建立起了“整体剧场”的概念，对美国和欧洲后来的舞蹈革命产生了深刻的影响。
A.邓肯 B.圣·丹尼斯 C.洛伊·富勒 D.魏格曼
20、提出纯粹舞蹈主张，常以“黑暗”、“死亡”为作品主题的德国表现派舞蹈创始人是（D）。A.玛莎·格莱姆 B.圣·丹尼斯 C.泰勒·肖恩 D.魏格曼
三、简答题
1、诺维尔在《舞蹈与舞剧书信集》中提出的舞蹈改革思想大体可以归纳为几个方面？ 答：乔治·诺维尔是18世纪前浪漫主义芭蕾的杰出代表，伟大的芭蕾改革家。在他的著作《舞蹈与舞剧书信集》中提出了一整套舞蹈革新理论，为后世芭蕾理论奠定了基础，指明了改革的方向，这些舞蹈改革思想主要可以概括为以下几点： ①情节芭蕾
②主张大自然是唯一的审美对象、灵感的源泉，是情节芭蕾的范本。③重视戏剧结构，同时又强调舞剧的特殊性。④重视情感的表达，反对偏重舞蹈技巧。⑤强调舞蹈艺术家的全面修养。
2、彼季帕对芭蕾艺术发展的贡献有哪些？
答：彼季帕是所有来俄国工作的外国人中,对俄国芭蕾贡献最大的一位舞蹈家。被誉为“古典芭蕾之父”，其对芭蕾艺术的发展做出了卓越的贡献：
①对双人舞、三人舞、四人舞鹤大型群舞等各种古典芭蕾进行创造性拓展；
②将法国芭蕾的优雅流畅与意大利芭蕾的高度技术糅合，同时体现俄国的现实主义传统； ③接受并发展了浪漫主义芭蕾的交响原则，是一位成功运用交响化的芭蕾舞剧音乐创作舞蹈的舞剧编导；
④在古典芭蕾与性格舞的结合问题上做出了革新与突破。既保存了古典的高难度动作，又使剧情有严整、合乎逻辑的发展。
⑤他曾任教于圣彼得堡戏剧学校舞蹈科，培养出不少俄国芭蕾演员.3、浪漫主义芭蕾时期芭蕾发展的主要特点可以概括为哪些？
答：浪漫主义芭蕾是芭蕾发展史上“黄金时代”，在舞蹈技巧，编导艺术以及演出形式方面都经历了一个灿烂辉煌的阶段。这个时期的芭蕾特点概括如下：
1、内容和题材的变化。超凡脱俗的仙女、幽灵代替了神话传说和古代英雄故事中的人物。
2、舞蹈技巧和表演都有了重大发展，脚尖舞技巧成为女舞蹈家表现手段的一个重要因素出现，男子舞蹈技巧也有了进一步的提高。
3、在演出形式上，采用了瓦斯灯的照明和大幕，改革了芭蕾服装和舞鞋，产生一种诗意轻盈的风格。
4、米歇尔·福金给现代芭蕾提出的五项编导准则是什么？
答：1914年，米歇尔·福金在伦敦的《泰晤士报》上公开发表了著名的《现代芭蕾宣言》，严厉抨击了古典芭蕾后期的种种弊端之同时，也给方兴未艾的现代芭蕾提出了五项编导准则：
第一，这种新型芭蕾不应去编排现成或即定舞步的组合，而应在每一次的创作中，都根据主题的需要，去创造相应的新形式，以此为表现某个特定的时代服务，体现形式为内容服务的原则；
第二，哑剧手势只有在表现戏剧的情节时，才能出现在新型芭蕾中，否则便毫无意义； 第三，程式化动作只有在重现某种时代的风格时，才能出现在新型芭蕾中，否则便属于堆砌； 第四，组舞和群舞应在新型芭蕾中扮演更加重要的角色，并同独舞一道为表现整部作品服务，而不应继续扮演装饰性的角色；
第五，新型芭蕾提倡舞蹈与其他姊妹艺术建立起平等互利的关系，既不作音乐和舞美的奴隶，也不把自身的条件和特点强加给音乐和舞美，而是确保彼此都享有充分的创作自由。
5、西方现代舞的总体艺术特征可以概括为哪些？
答：现代舞是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。它的最鲜明特点是反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征，但其艺术特征还应该包括以下几点：
（1）在艺术创作中，充分运用丰富的想象力，以生命的自由委身不断流动的动态之中，探求奔放的情感表露，其艺术带有较强的主观性。
（2）在艺术风格方面，崇尚自然，不再追求优雅和谐，而是紧张、粗粝、神秘、压抑和沉重。
（3）在艺术倾向上，带有古典主义和世界主义的某些特征，承认美的多样性。
（4）在艺术思想上，主张真实地反映世界，追求个性解放，以人体的解放与自由追求人性的解放与自由。
（5）在艺术探索上，注重个人风格，并以孜孜不倦的精神探索创造富有个性化、系统性的动作体系和技术流派。
6、玛莎·格莱姆创造的“以呼吸为原动力的收缩——伸展技术体系”特点有哪些？ 答：玛莎·格莱姆作为一代现代舞宗师，为世界舞蹈的发展提供了一套极具表现力的身体运动技巧，即“以呼吸为原动力的收缩——伸展技术体系”。这套技术技巧体系经过千锤百炼已经成为了现代舞蹈技术的经典。概括而言，其特点如下：（1）以呼吸为原动力；
（2）伴随着呼吸，以身体躯干为轴，向四肢收缩与伸展，即吐气时收腹内敛，吸气时肢体挺直外展；
（3）伴随着呼吸，复以脊椎为轴，身体进行螺旋式的拧转；（4）伴随着呼吸，顺应地心引力，不断地实现重心的转换。
四、论述题
1．从自身谈起，阐述芭蕾审美标准有哪些。2．为什么天鹅湖成为芭蕾舞剧史上最富盛名的经典？
3．试论古典芭蕾的动作原理和美学原则，以及它对你专业上的帮助与影响有哪些？ 4．收缩——放松。
第四篇：体育舞蹈心得
当初选体育课时体育舞蹈深深的吸引了我。我也对体育舞蹈充满了好奇，所以就抱着可以，提升自我素质的心态选了体育舞蹈。在许多人眼里,体育舞蹈是一们陌生的课,然而，在我看来它是一种艺术活动，是最具诱惑力、现代感最强的健身运动之一。老师还说体育舞蹈还可以和现代音乐结合。体育舞蹈是一种时尚的运动。虽然我学习体育舞蹈的时间并不长，但是在学习的过程中我学到了许多在其他科目学习的过程中学不到的东西。如果有机会的话，我希望能够继续这方面的学习，使自己学到更多的东西。
学习体育舞蹈印象最深的就是拉韧带，每个人听到这三个字都会起鸡皮疙瘩。拉韧带是课前热身，也是练习的基础。有良好的韧带才可以把体育舞蹈动作踢到位。我也是深深的受到了拉韧带的折磨，使我自尊心受挫，都让我嫌弃自己的韧带怎么可以那么差。拉一次韧带，要一个星期才可以恢复，欲哭无泪。韧带这关就让我明白了体育舞蹈这项运动需要良好的身体素质，才可以驾驭它。
体育舞蹈主要是学习身体协调为主。可以说很多东西我们都没接触过，但又让我充满好奇，所以说体育舞蹈是门需要钻研的艺术。
刚接触的是后我们无从下手，也放不开，到后来要和舞伴配合更是别扭。但是慢慢的，我们也放下了害羞，变得越来越默契。
总之，我们在学习中提升自我，在配合中寻找默契，会更好地得到提高！
第五篇：体育舞蹈试题
体育舞蹈试题
1、体育阳光刷卡成绩一年级占体育总分的比例是（）。A：20%
B：30%
C：50%
答案：B
是否必做（是）
2、体育阳光刷卡成绩二年级占体育总分的比例是（）。A：20%
B：30%
C：50%
答案：C
是否必做（是）
3、目前学院一年级体育成绩评定方法中有（）部分组成。A：2
B：3
C：4
答案：C
是否必做（是）
4、目前学院一年级体育成绩评定方法中有（）部分组成。A：2
B：3
C：4
答案：B
是否必做（是）
5、学生参与学院组织的各项比赛，在体育成绩中有（）加分。A：2
B：3
C：5 答案：B
是否必做（是）
6、学生参加学院的各个体育社团和俱乐部活动，在体育成绩中有（）加分 A：2
B：3
C：5 答案：A
是否必做（是）
7、根据江苏省教育厅规定：大学一年级学生必须进行早锻炼，无故旷操一次，相应扣体育总分中的（）分。
A：3
B：6
C：9 答案：C
是否必做（是）
8、根据江苏省教育厅规定：大学一年级学生必须进行早锻炼，无故迟到、早退一次，相应扣体育总分中的（）分。A：3
B：6
C：9 答案：C
是否必做（是）
9、一年级体育成绩评定中，身体素质测试成绩所占比例是（）。A：20%
B：30%
C：40%
答案：B
是否必做（是）
10、在一年级体育成绩评定中，身体素质（男：引体向上，女：仰臣起坐）测试成绩占体育总分中的（）分。
A：5
B：10
C：15 答案：C
是否必做（是）
11、学生所选体育项目测试成绩占体育总分的比例是（）。A：20%
B：30%
C：40% 答案：B
是否必做（是）
12、《国家学生体质健康标准》实施的对象是()。
A,一年级学生 B,二年级学生 C,一、二年级学生 D,全院在校学生 答案：D 是否必做（是）
13、《国家学生体质健康标准》实施的时间为()。A,9月—11月 B,10月—12月 C,9月—12月 D,9月—10月 答案：C 是否必做（是）
14、下面哪个项目不是《标准》实施的必测项目()。A,800米跑 B,身高 C,体重 D,肺活量 答案：A 是否必做（是）
15、以下不属于速度灵巧类选测项目的是()。A,掷实心球 B,50米跑 C,篮球运动 D,跳绳 答案：A 是否必做（是）
16、下面哪个项目属于力量柔韧类选测项目()。A,立定跳远 B,排球垫球 C,仰卧起坐 D,50米跑 答案：C 是否必做（是）
17、每学年《标准》测试达到()等级，方可参加三好学生、奖学金评定。A,及格 B,优秀 C,良好 D,不及格 答案：C 是否必做（是）
18、每学年《标准》测试成绩未达()分者，毕业时将按肄业处理。A,40 B,50 C,60 D,45 答案：B 是否必做（是）
19、《标准》测试中1000米或800米测试成绩不及格，该学年《标准》成绩最高记为()分。
A,49 B,50 C,55 D,59 答案：D 是否必做（是）
20、申请免测的学生，仍可参加三好学生、奖学金及奖学分评定，毕业时《标准》成绩可记为()分，但不予评定等级。A,70 B,80 C,90 D,100 答案：D 是否必做（是）
21、《标准》测试最后得分在()分范围内，评定等级为良好。A,70—90 B,75—90 C,75—89 D,70—89 答案：C 是否必做（是）
22、在肺活量测试中，学生用体重公斤数乘以()，所得结果即为其及格所需达到的成绩。
A,男55女45 B,男50 女43 C,男50 女45 D,男55女43 答案：D 是否必做（是）
23、在握力测试中，学生用体重公斤数除以10再乘以()，所得结果即为其及格所需达到的成绩。
A,男5.5女4 B,男5.4 女4 C,男6 女4 D,男4.5女3.5 答案：B 是否必做（是）
24、《标准》测试中女子800米测试的及格成绩是()。A,4分26秒 B,4分23秒 C,4分24秒 D,4分25秒 答案：B 是否必做（是）
25、《标准》测试中男子1000米测试的及格成绩是()。A,4分33秒 B,4分34秒 C,4分32秒 D,4分26秒 答案：A 是否必做（是）
26、男子引体向上与女子仰卧起坐获得满分所需成绩分别为()次。A,男11女28 B,男25 女52 C,男26 女52 D,男24女52 答案：C 是否必做（是）
27、每次课外活动前两次有效刷卡的时间间隔应至少()分钟。A,30 B,20 C,40 D,50 答案：C 是否必做（是）
28、每次早锻炼前两次有效刷卡的时间间隔应至少()分钟。A,20 B,30 C,15 D,25 答案：A 是否必做（是）
29、每学年冬季长跑锻炼刷卡时间段是()。A,11月14日—次年3月1日 B, 11月14日—次年3月3日 C,11月15日—次年3月1日 D, 11月15日—次年3月3日 答案：C 是否必做（是）
30、每学年早操刷卡的时间段是()。
A,3月2日—11月13日 B, 3月4日—11月13日 C, 3月2日—11月14日 D, 3月4日—11月14日 答案：C 是否必做（是）
31、每学年课外活动刷卡时间段是()。
A, 3月2日—11月13日 B, 11月14日—次年3月3日 C, 3月2日—11月14日 D,全学年在校时间 答案：D 是否必做（是）
32、二年级学生早锻炼（包括早操及冬季长跑）刷卡每周最多可刷卡()次。
A,3 B, 4 C,5 D,6 答案：B 是否必做（是）
33、二年级学生课外活动刷卡每周最多刷卡()次。A,2 B, 3 C,4 D,5 答案：B 是否必做（是）
34、一年级学生课外活动刷卡周达标次数为()次。A,1 B, 1.5 C,2 D,2.5 答案：B 是否必做（是）
35、二年级学生早锻炼（包括早操及冬季长跑）刷卡每周达标次数为()次。
A,2 B, 3 C,4 D,5 答案：B 是否必做（是）
36、参加()的次数不能作为奖励次数计入总的课外活动考勤次数中。A,社团及俱乐部 B, 运动队训练 C,省、市、院级比赛 D,系部办或班级活动 答案：D 是否必做（是）
37、体育舞蹈的前身是交际舞，起源于（）。
A 欧洲、拉丁美洲
B 欧洲、非洲
C 非洲、南美洲
D 亚洲、欧洲 答案：A
是否必做（否）
38、以下被称之为“拉丁舞之魂”的是（）
A 华尔兹舞 B 桑巴舞 C 伦巴舞 D 恰恰恰舞 答案：C
是否必做（否）
39、我国西周时期，奴隶主为了培养阶级统治人才实施礼、乐、射、御、书和数的“六艺”教育，以体育为主的教育内容的是射和（）
A 乐 B 书 C 数 D 御 答案：D
是否必做（否）
40、起源于奥地利的农民舞，素有舞中皇后美称的是（）A 伦巴 B 探戈 C 华尔兹 D 恰恰恰 答案：C
是否必做（否）
41、其音乐是4/4拍，舞步以4拍5步一个循环的是（）A 北京平四 B 恰恰恰 C 舞厅伦巴 D 伦巴 答案：B
是否必做（否）
42、洒脱优雅，舞步稳健，顿挫有力被誉为“舞中之王”的是（）A 华尔兹 B 探戈 C 桑巴 D 狐步 答案：B
是否必做（否）
43、以下哪中损伤属于闭合性损伤（）A 刺伤 B 擦伤 C 挫伤 D 切伤 答案：C
是否必做（否）
44、正常人每100毫升血液中的葡萄糖含量为80~120毫克，当每100毫升血液中的葡萄糖含量低于（），就会出现一系列症状，称为低血糖症。A 55毫克 B 60毫克 C 65毫克 D 75毫克 答案：A
是否必做（否）
45、定由运动起源于（）。A 瑞典 B 英国 C 美国 答案：A
是否必做（否）
46、其音乐是4/4拍，舞步以4拍5步一个循环的是（）A 北京平四
B 恰恰恰
C 舞厅伦巴
D 伦巴 答案：A
是否必做（否）
47、经常参加耐力锻炼，可使心容量（）。A 无变化 B 变小 C 增大 答案：C
是否必做（否）48、1.新陈代谢是物质代谢和能量代谢的（）A 平均值
B 差数
C 总和
D 相乘 答案：C
是否必做（否）
49、体质是指人体的质量，它是在遗传性与获得性的基础上表现出来的人体形态结构，生理功能，（），和适应能力等方面的综合的稳定的特征。A 身体素质
B 文化素质
C 身体条件
D 运动素质 答案：D
是否必做（否）
50、台阶实验用于检测人体（）的功能。
A 心血管系统
B 脑部体统
C 神经系统
D 弹跳系统 答案：A
是否必做（否）
51、拉丁舞包括哪几种舞：（）
A 恰恰恰
B 牛仔
C 斗牛
D 桑巴
E 伦巴 答案：ABCDE
是否必做（否）
52、舞程线即（）行进的路线。
A 沿舞程方向
B 沿舞程相反方向
C 沿舞蹈前进方向
答案：A
是否必做（否）
53、International Style of Ballroom Dancing是（）的英文。A
拉丁舞
B
交际舞
C
国际标准舞
D国际标准交际舞 答案：D
是否必做（否）
54、国际体育舞蹈专业比赛设公开组、（）。A
私人组
B 新人组
C 老年组
D 业余组 答案：B
是否必做（否）
55竞技体育舞蹈（亦称国标舞），其特点在于突出竞技和表演，讲究步法精确，风格优美，具有精湛的艺术性和技巧性。它包括现代舞、拉丁舞及（）。A
民族舞
B 当代舞
C 团体舞
D 爵士舞 答案：C
是否必做（否）
56、现代奥林匹克运动的创始人是顾拜旦, 在（）他提出了参加比取胜更重要的名言。
A
1900年
B 1920年
C 1908年
D 1918年 答案：C
是否必做（否）
57、体育舞蹈无论是教学的、表演性的或竞技性的成套动作的编排，一般硬掌握以下四个基本要素：动作、节奏、空间和（）。A 舞姿
B 服装
C 灯光
D 时间 答案：D
是否必做（否）
58、奥林匹克精神是友谊、团结、（）。
A 公平竞争
B 竞争
C 互助
D 坚持到底 答案：A
是否必做（否）
59、华尔兹舞曲又称（）。A 小步舞曲
B 圆舞曲
C 交响曲
D 变奏曲 答案：B
是否必做（否）
60、竞技体育舞蹈的（）包括单一型和混合型两种。A 双人舞
B 四人舞
C 团体舞
答案：C
是否必做（否）
61、洒脱优雅，舞步稳健，顿挫有力的（），被誉为“舞中之王“。A
拉丁舞
B 伦巴
C 斗牛舞
D 探戈舞 答案：D
是否必做（否）
62、奥林匹克会徽的五个联环象征五大洲（）代表 欧洲、黄色代表 亚洲、黑色代表 非洲、（）代表 澳洲、红色代表 美洲。A 黄色
B 红色
C 绿色
D 蓝色
答案：D、C
是否必做（否）
63、体育手段是人们为了强身健体、（）和提高运动技术水平所采用的各种项目和形式方法的总称。
A 娱乐身心
B 教学
C 竞技
D 相互交流 答案：A
是否必做（否）
64、体育舞蹈是由属于（）的舞蹈演变而业的体育项目，它兼有文艺和体育的特点，是介于文艺和体育之间的边缘项目，是以（竞赛）为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。
A
文艺范畴
B
体育范畴
C
娱乐范畴
D
学术范畴 答案：A
是否必做（否）
65、体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而业的体育项目，它兼有文艺和体育的特点，是介于文艺和体育之间的边缘项目，是以（）为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。
A
娱乐
B
竞赛
C
强身健体
D
交流 答案：B
是否必做（否）
66、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构，分为现代舞（）和拉丁舞两大类。
A 摩登舞
B 国标舞
C
当代舞
D
华尔兹 答案：A
是否必做（否）
67、体育舞蹈按竞赛项目可分成三大类；即现代舞、（）和团队舞。A
当代舞
B
拉丁舞
C
爵士舞
D
交际舞 答案：B
是否必做（否）
68、体育舞蹈按竞赛项目可分成三大类；其中现代舞包括（）、探戈、狐步、快步和维也纳华尔兹5种舞。A
桑巴
B 伦巴
C
华尔兹
D
牛仔舞
答案：C
是否必做（否）
69、华尔兹亦称（）。
A 圆舞
B 交际舞
C 交谊舞
D 舞厅舞 答案：A
是否必做（否）70、18世纪华尔兹被誉为（）。
A 舞台舞之王
B 交际舞之王
C 古典舞之王
D 宫廷舞之王 答案：D
是否必做（否）
71、华尔兹音乐是（）节拍．节奏中等，每分钟28~30小节。A 2/4
B
3/8
C 3/4
D 4/4 答案：A
是否必做（否）
72、维也纳华尔兹舞的音乐是3/4拍，每分钟（）小节。A
B 40
C 50
D
答案：D
是否必做（否）
73、维也纳华尔兹舞的风格特点是（）动作优美，舞步轻快流畅，旋转性强）。（多选题）
A 动作舒展大方
B 连绵起伏
C
节奏清晰
D旋律活泼 答案：A
是否必做（否）
74、拉丁舞中恰恰恰（Cha—Cha—Cha）是模仿那种动物的姿态创编的舞蹈。（）
A 企鹅
B 孔雀
C
海豚
D 猴子 答案：A
是否必做（否）
75、拉丁舞中恰恰恰（Cha—Cha—Cha）是（）拍，每分钟（29—32）节。
A 2/4
B
3/8
C 3/4
D 4/4 答案：D
是否必做（否）
76、伦巴舞的音乐缠绵、浪漫，舞蹈风格柔媚、抒情则表现（）的舞蹈。A 亲情
B 友情
C 爱情
答案：C
是否必做（否）
77、伦巴舞因在拉丁舞中历史悠久，舞型成熟和它那异国情调的独特风格，被誉为（）。
A 现代舞之王
B 当代舞典范
C 风格舞典型
D拉丁舞之魂 答案：D
是否必做（否）
78、伦巴舞音乐（）拍。A 2/4
B
3/8
C 3/4
D 4/4 答案：D
是否必做（否）
79、伦巴舞4拍走（3步），每分钟（）小节。A
B
C
D
答案：B
是否必做（否）
80、进行国际体育舞蹈比赛的场地是有一定规格的，一般赛场地面应平整光滑 , 场地面积为（）平方米，A 15×23
B 15×25
C
13×25
D 13×23 答案：A
是否必做（否）
81、进行国际体育舞蹈比赛的场地是有一定规格的,一般赛场地面应平整光滑,场地为长方形，赛场四条边线长的两条叫（）短的两条线叫（）
A
A线
B B线
C
宽边
D 深边 答案：A、B
是否必做（否）
82、体育舞蹈的特点是：严格的规范性、表演观赏性和（）A 娱乐性
B 竞技性
C
体育性
D
健身性 答案：C
是否必做（否）
83、S为英文Slow的缩写，意为慢，表示该动作要慢，一般跳（）。A
一拍一步
B
两拍一步
C
三拍一步
D
四拍一步
答案：B
是否必做（否）
84、Q为英文Quick的缩写，意为快，表示该动作要快，（）。A
一拍一步
B
两拍一步
C
三拍一步
D
四拍一步
答案：A
是否必做（否）
85、现代舞起源于（）。
A 亚洲
B 欧洲
C 非洲
D 美洲
答案：B
是否必做（否）
86、我国于（）举办了“第一届全国国际标准舞锦标赛”，以后每年举行一次
A 1990年
B 1992年
C
1994年
D 1995年 答案：C
是否必做（否）
87、慢三步舞舞步步幅为（）。
A 小中大
B 中小大
C 大中小
D 大小中 答案：C
是否必做（否）
88、恰恰恰舞第一步出脚应该在音乐的（）拍上。A 强拍
B 若拍
C 次强拍
D
以上都不对 答案：C
是否必做（否）
89、交谊舞兴起于14-15世纪的（）。
A
意大利
B 法国
C 美国
D 巴西 答案：B
是否必做（否）
90、体育舞蹈比赛起源于（）。
A 中国
B 德国
C 英国
D 美国 答案：C
是否必做（否）91、1947年在（）举行了首届世界交际舞锦标赛。A 柏林
B 伦敦
C 纽约
D 东京 答案：A
是否必做（否）
92、我国体育舞蹈的开展受西方文化影响较大，在我国交谊舞率先进入（）市。
A 北京
B 广州
C 上海
D 南京 答案：C
是否必做（否）
93、华尔兹舞属于（）的一种。
A 摩登舞
B
拉丁舞
C
集体舞
D 街舞 答案：A
是否必做（否）
94、体育舞蹈按照竞赛项目可分为（）大类。A 2
B
C
D 答案：A
是否必做（否）
95、恰恰恰舞属于（）的一种。
A 摩登舞
B
拉丁舞
C
集体舞
D 街舞 答案：A
是否必做（否）
96、在舞厅跳舞时，舞者跳舞时应按（）方向行进。A 顺时针
B 逆时针
C
斜前方
D 随便 答案：B
是否必做（否）
97、北京平四的舞步有单手拉花、反弹造型、双手搓、（）。A 背后接手
B
双手套环
C
荷花六步
D
新疆舞步 答案：A
是否必做（否）
98、体育锻炼对心理适应能力的影响？（）
A 改善情绪状态
B培养坚强的意志品质
C 提高心理素质
D 消除心理和心理疾病。
答案：A
是否必做（否）99、（）软组织损伤是局部皮肤和粘膜完整的机械性损伤 A 习惯性
B 扭伤性
C 闭合性
D 拉伤性 答案：C
是否必做（否）
100、交际舞是一种（）的舞蹈，需要男女两人合舞，又称交谊舞 A 娱乐性
B
竞技性
C
健身性
D 社交性 答案：D
是否必做（否）
101、直步是面向舞程线，双脚并拢，脚尖方向应（），脚跟方向（）。
A 朝正前方
B 朝朝外45度
C
正后方
D 向内45度 答案：A
是否必做（否）
102、出步方向是舞步中一个空间概念上（）度量的元素。他指的是交谊舞运步中，脚形的变化方向。
A 力度
B 幅度
C
弧线
D
角度 答案：C
是否必做（否）
103、保持（）前进或后退就是直步前进或直步后退
A 脚形方向
B 脚部力量
C
跨步幅度
D
以上都对 答案：A
是否必做（否）
104、体育舞蹈也称体育舞蹈运动，俗称（）。
A 健身运动
B 体育运动
C 跳舞运动
D 有氧运动 答案：C
是否必做（否）
105、国际上把国际标准舞称为（）。
A 体育舞蹈
B 交际舞蹈
C 竞技舞蹈
D 健身舞蹈 答案：A
是否必做（否）
106、体育舞蹈是根据人体解剖、生理特征、运动规律，在音乐伴奏下，通过人体各环节有节奏，有韵律的变化，而塑造出来不同难度的形体动作和优美造型、表现不同的情感和技艺，达到自娱自乐和增强体质或进行竞技的一项（）。
A 舞蹈运动
B
体育运动
C 竞技运动
D 健身运动
答案：B
是否必做（否）
107、体育舞蹈是一种人体运动的（）。
A 形体艺术
B
舞蹈艺术
C
体育项目
D 健身项目 答案：B
是否必做（否）
108、体育舞蹈又名（），英文名“Ballroom Dancing”，作为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会，法国革命后，Ballroom Dancing流传民间至今。A
社交舞
B
拉丁舞
C
爵士舞
D
交际舞 答案：D
是否必做（否）
109、交际舞的起源可以追溯到公元（）以前，它从古老的民间舞发展演变而成，蕴含着交际舞意识形态的男女对舞，最早出现在非洲，黑人的民间土风舞中。
A 十世纪
B
九世纪
C
八世纪
D 七世纪 答案：A
是否必做（否）
110、（）末，宫廷舞蹈又演变成为奢华的骑士舞。
A 十六世纪
B
十五世纪
C
十四世纪
D 十三世纪 答案：B
是否必做（否）
111、（）中叶，交谊舞逐渐从拘谨、文雅、华丽趋向于尊贵、活泼、轻快。
A 十六世纪
B
十七世纪
C
十八世纪
D 十九世纪 答案：B
是否必做（否）
112、（）初，交际舞的“低舞”派生出“帕凡”、“拉伏尔地”等壮观华丽的队列式舞步，并由“步兰尔”舞派生出法国的“库尔特”、“不雷”，以及西班牙的“查礼”舞等更为豪华富丽舞蹈。
A 十六世纪
B
十七世纪
C
十八世纪
D 十九世纪 答案：A
是否必做（否）
113、体育舞蹈是文艺和体育的结合体，是国际流行的男女双人舞蹈，当前已成为体育（）手段。
A 教育
B
健身
C
娱乐
D 竞技 答案：A
是否必做（否）
114、体育舞蹈是由属于（）的舞蹈演变而业的体育项目。A 体育范畴
B 健身范畴
C 竞技范畴
D 文艺范畴 答案：D
是否必做（否）
115、体育舞蹈它兼有文艺和体育的特点，是介于文艺和体育之间的边缘项目，是以（）为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。A 娱乐身心
B 教学
C 竞赛
D 相互交流 答案：C
是否必做（否）
116、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构，分为（）和拉丁舞两大类。A
当代舞
B
现代舞
C
团队舞
D
交际舞 答案：B
是否必做（否）
117、体育舞蹈按竞赛项目可分成三大类（）。
A
拉丁舞
B
现代舞
C
团队舞
D
交际舞 答案：A
是否必做（否）
118、以一定规律反复出现、赋予音乐以性格的具有特色的节拍叫做（）。A
力度
B 空间
C
节奏
D 幅度 答案：C
是否必做（否）
119、裁判组通常设裁判长一名，裁判员（）。A 5名
B 7名
C
9名
D 若干名 答案：D
是否必做（否）
120、裁判员的数量必须是（）。
A 单数
B 双数
C
无具体要求
答案：A
是否必做（否）
121、全国性、国际大赛设裁判员（）。
A 6-10名
B 7-11名
C
8-12名
D 若干名 答案：B
是否必做（否）
122、裁判姓名用（）代表，在裁判评分夹上表示。
A
ABCD„„ B 1234„„
C 姓的第一个字幕
D 随便都可以 答案：A
是否必做（否）
123、裁判员的裁判位置由（）决定。
A 裁判长
B 组委会
C
个人选择
D 以上都可以 答案：A
是否必做（否）
124、裁判员的位置根据裁判人数和字母顺序按（）方向等距排开 A 顺时针
B
一字
C
逆时针
D 以上都可以 答案：C
是否必做（否）
125、比赛过程中裁判（）观察选手动作。
A 不可离位移动
B 可离位移动
C
原则上不可离位
D 可站立不可离位
答案：B
是否必做（否）
126、评判时，裁判员应快速、准确判定选手情况，决定取舍，按预定要求作出记号并签字，将评分表交（）。
A 跑分员
B
组委会
C
裁判长
D 记分员 答案：A
是否必做（否）
127、（）应注意比赛节奏，善于改进比赛各环节的联系，防止意外事故发生。
A 跑分员
B
组委会
C
裁判长
D 裁判员 答案：C
是否必做（否）
128、在比赛场地，选手按（）方向运行，交换舞程线时应过中心线。A 顺时针
B
一字
C
逆时针
D 以上都可以 答案：C
是否必做（否）
129、比赛服装规定摩登舞男子穿燕尾服，女子穿不过（）的长裙。A 小腿
B 脚踝
C
膝盖
D 以上都可以 答案：B
是否必做（否）
130、拉丁舞服装应有拉美风格，男女选手服装必须协调，男选手穿紧身裤或萝卜裤，上身穿（）长袖衣。
A 宽松式
B 紧身式
C 随便都可以 答案：A
是否必做（否）
131、拉丁舞服装应有拉美风格，男女选手服装必须协调，女选手穿露背、露（）的短裙。
A 小腿
B 脚踝
C
膝盖
D 腿 答案：D
是否必做（否）
132、拉丁舞比赛男女舞鞋应与服装颜色（）。A
一致
B 相反
C
不同即可
答案：A
是否必做（否）
133、男子摩登舞一般穿（）舞鞋。
A 白色
B 黑色
C
棕色
D 以上都可以 答案：B
是否必做（否）
134、女子摩登舞一般穿（）厘米的高跟船鞋。A
3-6
B
4-7
C 5-8
D
6-9 答案：C
是否必做（否）
135、男子拉丁舞同（）鞋。
A
摩登舞
B
现代舞
C
爵士舞
D
当代舞 答案：A
是否必做（否）
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