主题活动案例 我和别人不一样 教案

第一篇：主题活动案例 我和别人不一样 教案

主题活动案例

我和别人不一样

实录一：

随着认识我自己探究活动的深入，孩子们感受到自己从小到大的变化，提出想研究自己与他人是否一样（如：身高、五官、手脚等）。于是，我就为孩子们提供了纸、笔、软尺、线团、镜子、秤等材料，让孩子们自由结伴寻找自己和别人不一样的地方。活动室里一下子热闹起来。有的孩子伸出小手在和伙伴比试谁的手大、谁的手小；有的孩子在用软尺量腰围和胸围；有的站在镜子前观察两人的眼睛耳朵；有的站在秤上测量体重。有的脱下鞋子在比试小脚；有的在用线量自己的大腿有多粗……

实录二：

介绍交流时，黄玄说：“我发现我和蔡瞬的肤色不一样。我的皮肤白一点而他的皮肤比较黑。”“我不同意黄玄说的”话刚说完钱宇杰就举手表示有意见。“我们中国人都是黄皮肤，大家都是黄种人，应该是一样的。”“这就是我和蔡瞬不一样的的方。蔡瞬上来！让小朋友们看看我们的皮肤颜色是不是一样的？”黄玄也不甘示弱，立刻请蔡瞬上前给小朋友们观察比较。活动室内又沸腾起来。有的孩子同意钱宇杰的观点，有的则同意黄玄的观点。我举手示意大家先安静下来：“这个问题大家意见很大，老师也认为各有各的道理。到底谁说的是正确的呢？我们还是要相信科学，所以请小朋友们回家再去查找一下资料，明天我们再一起来研究这个问题！”

分析：

有时候，教师不得不佩服孩子的观察能力。而且，他们对待问题的态度是非常认真和执着的。他们往往是在自己已有的知识经验的基础上去发现问题的。其实毕佳豪说的是人种的概念。和肤色是两个不同的概念范畴。为了培养孩子们的问题意识，也为了鼓励孩子大胆提问，所以我没有当场肯定谁的的观点正确。我认为，作为老师要认真对待幼儿提出的每一个问题，即使这个问题很可笑，很渺小，但能够发现问题的本身就是最大的收获。

老师回应：

1、在平时，教师应积极鼓励和表扬孩子，从而让孩子养成大胆提问的良好习惯。并为孩子提供一定的时间和空间，让孩子继续将问题探索下去，寻求正确的答案。

2、测量游戏是操作活动，幼儿要通过与材料的相互作用，建构自己的知识，获得发展的。活动过程是孩子的操作过程，难点是幼儿用自己的方法纪录测量结果，所以教师一定要为幼儿的探究活动创设宽松的环境，让幼儿有机会去参与尝试。并提供丰富的可操作的材料，为幼儿用多种方式进行探索提供活动条件。此外还要在材料的提供上要注意层次性，以满足不同幼儿的发展水平和发展特点。

[元宵节主题活动方案]：欢乐元宵节

［活动目的］

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

［活动准备］

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

［活动过程］

一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）

（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？

二、（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历

三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么？ 你知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？

四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）

六、幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。）

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐

第二篇：我和别人不一样(500字)作文

精选作文:我和别人不一样(500字)作文 大家好！我叫王文婧。我留着一头棕黑色的长发，梳着马尾辫，一双明亮的眼睛，鼻子下面长着一个爱说话的嘴巴。

我有一个最大的缺点就是丢三落四，每当我写完作业后就把什么书啊本啊的放在桌子上不管了，奶奶还得给我收拾，因为这个缺点奶奶经常说我。

虽然我有不少缺点，但我的优点也不少。在班里，我经常帮老师判作业、打扫卫生&&老师经常说我是他的小助手。我很有自信，做什么事我都对自己充满信心。每一次单元测验，有的同学特别紧张，而我却一点儿也不紧张。因为我知道，紧张对考试没有好处，如果你太紧张，就什么事都做不好。

我的爱好很多，平常喜欢十字绣。十字绣既可以练习手的灵活性，又可以让自己在紧张的学习之余放松一下，真是一举两得！有一次，我在写作业时，偷偷拿出来绣，结果被奶奶发现了，奶奶叫我不要玩，可是等奶奶走了，我又拿出来绣。我知道不对，但是谁叫我喜欢上了十字绣呢！

我还喜欢绘画，绘画对我来说是一种乐趣。每个周末，我都要挤出最少半天的时间来完成一个作品。有一次，我正在画钟表，这时奶奶叫我吃午饭，我嘴上答应着，可是我仍继续画着，奶奶好不容易才把我拉到餐厅吃饭。

这就是我，一个有缺点但又有不少优点的我。当然，对于我的缺点，我会改正，优点继续发扬。我就是我，我和别人不一样！初一:王文婧 篇一：我和别人不一样

我和别人不一样

世界上只有一个自己，你是唯一的，你是独一无二的，你与别人不一样。

我和别人不一样，例如在穿着方面，我喜欢运动服。运动裤。运动鞋，穿上它们，我会感觉轻松自如，没有一丝丝的紧张，别的同学也曾经问过我为什么总穿运动版的衣服，我只是冲他们微笑，而不作答。其实，与别人不一样，有时却是一件好事。有一道数学的选择题，我选的是a答案，而其他的同学都选的c，他们也给我讲了选c的各种理由，而我就是不信，我也给他们讲过选a的理由，他们都说不对，还说我肯定错了，交了作业后，发回来却只有我对了，老师在课上还夸我了，我心里像开了花一样。

水龙头松了，多数同学都是熟视无睹，让他去哗哗的流，而我不同，我会去将水龙头拧紧，并告诉刚才的学生，让他拧紧水龙头。

在购买手表这一方面，我与其他同学不同，很多同学喜欢白色。红色的表带，而我却喜欢黑色的。在表盘这一方面，我只喜欢带钻的，黑色的表带再带上镶钻的表盘，简直就是:高端、大气、上档次。

我家的菜园在夏天的时候会长好多的苹果，红红的，又大又好看，每次我都会挑最好看的两个，洗洗，每一个都会咬一口，哪一个更好吃哪一个就留下给父母吃，而像其他同学多数会自己吃那个好吃的，而不管父母。

多数女同学都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的，十分吸引人，而我却不同，我不喜欢打扮得太漂亮，只要朴素、看得出是我就可以了。

与众不同，会使你显得更加出色，更加非凡，只有不同，也正是因为有了不同世界才会丰富多彩。篇二：作文：我和别人不一样

作文：我和别人不一样

作者：宣 洋

“哎，洋洋！老师让写《丑小鸭和我》，你怎么这样写啊！别人都写我怎么怎么地像丑小鸭，你却好，竟然拿你和丑小鸭作对比，写你和丑小鸭多么多么不一样！”然不经意看了我的日记，惊讶地叫道。

“嘿嘿，”我神秘的一笑，“想知道为什么吗？因为---我和你们不一样！”

有一个女孩，参加一次极为重要的钢琴比赛，当别的选手都在候场，努力思考如何将演奏的曲目表演更精彩时，她竟然在没心没肺的交朋友，“哈喽！我叫洋洋，能和我成为朋友吗？”见人没理睬，于是乎，转移目标，与两个主持人畅谈天地。直到她要演奏，她才冷静下来，从容的走上台，弹奏曲目。

这就是我---一个当别人紧张的手心出冷汗时却淡定的令人不解的女孩。

有一个女孩，在地理课上自由复习的时候，大声的背起历史：“1125年，金灭辽；1234年，蒙灭金，1227年，蒙灭宋、、、、、、”“哎！这是地理课哎！你背历史干嘛！”有人不解的问道。只听那女孩曰：“老师不是说想背什么就背什么嘛！我地理都会背了，还背它干嘛！再说，我不背地理，背历史，连地理老师都同意了，你就别管这么多了！”

之后，一片南北经纬度的背诵声中，一个响亮的声音在与“宋金南北对峙”做斗争。

那就是我---一个性格鲜明、绝不从众的女孩。

在自习课上，老师说：“自由复习，出声背书，但别说话！”有一个女生默默地举手，问道：“老师啊，不说话怎么出声背书啊！”“呃---这！”老师也发现了自己的口误，无言以对。

这就是我，一个不盲目从命，敢于向权威发起挑战的女孩。

别人紧张时，我从容淡定;别人从众时，我别具一格；别人循规滔距时，我发表见解、提出疑问、敢于挑战。

这就是我，我和别人不一样！

篇三：我和别人不一样”作文教学设计

我和别人不一样”作文教学设计

谷流文

教学设想：

大凡写作，不外乎关涉两个方面，一是写什么，二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围，但具体到每个人，怎样才能把熟悉的内容写出新意，写得出人意料，写得新颖别致，这就需要方法与技巧；“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外：你、我，还有他，都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧，用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我，正是这次作文的重难点！

教学目标：

１．反思自我、发现自我价值、正确认识自我。

２．用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。

３．选择合适角度表现自我的鲜明个性，力求有创意地表达自我。教学课时：

2课时

教学方法：

谈话法、讲授法、小组讨论法

教学设备：利用多媒体技术，加强直观性、生动性，提高教学效果。教学过程:

一、情境激趣，导入新课

１、激趣导入：同学们都听说过中学生“三怕”（一怕写作文，二怕文言文，三怕周作人），但在我们班，这“三怕”好像并不存在（展示我们班几组照片）：请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文？是他们都有天赋吗？还是我们班有“写作秘方”？大家想不想知道？那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家，想不想听啊？（设置悬念，激发兴趣）好，今天我们就以我的秘方写一篇“我和别人不一样”为主题作文（大屏幕展示文题），保证同学们很容易写出名利双收的作文。但是我的秘方不便直接公布，而是隐含在上课过程中，同学们可要用心体会哟。

二、研读范文，探究规律

下发范文三篇：《小帅哥素描》《我和别人不一样》《人民大学自荐信》，小组合作探究下面两个问题：

1、请同学们速读《小帅哥素描》和《不太完美的“生物”》讨论:这两篇写“自我”作文作文，从内容上看，有相同“组件”吗？

答案预设：

火眼金睛看透天下妖魔，金箍棒棒打横扫所有奸邪

有据可依

内容上 性格刻画（最典型）——找影子

彰显个性

2、快速浏览，结合这三篇文章，讨论这篇作文在形式上可以有哪些变化？ 答案预设

不拘一格 形式上 变换视角，以物写我

勇于创新

三、按图索骥，绽放自我

也许，我不是最优秀的，但是，我一定是最独特的。因为——我的性格、我的成长经历，都是独一无二的！我就是我！我是独特的！写前进一步进行鼓励：简介

结合例文三略加引导。

老师小结：同学们，作文虽然没有“秘方”，但是有规律，有技巧，刚才大家就是遵循了规律和技巧才轻松写出好作文的。那么怎样才能掌握作文的规律和技巧呢？

有的，那就是——大屏幕显示：

多读——博采众长

多写——熟能生巧

多改——精益求精

比如请同学们与我齐读以上三句话，在作文写作中的海陆空联合作战，这样才能战果不断，捷报频传。

五、结束语

同学们，生命是一条流动的河，作文就应该追求与生命之河相激荡、相澎湃的同步发展，我们应将写作变成一种愉快的需要。正如莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》中朱丽叶心灵的呼喊：“那么窗啊！让白昼进来，让生命出去！”我这里真诚地呼唤：“那么作文啊！让自我进来，让创新飞翔！”

篇四：我和别人不一样

我和别人不一样

如果我是一片落叶，一定是纹理最多的那片；如果我是一块石头，一定是形状最怪的那块；如果我是一棵小草，一定是质地最柔软的那棵??我和别人不一样，不一样的是我的执着一念和坚持不懈，现在，我就把和别人不一样的我介绍给你。

我爱篮球，每天两个小时和篮球为伴，是我生活和学习中不可缺少的内容。我在三年级的时候选入学校篮球队，每天花费一个小时左右在篮球训练班训练，我们学习了运球、传球、上篮等基本动作，还强化了体力耐力和奔跑速度的练习，几乎每天都累得筋疲力尽，但，我对篮球的兴趣却一直没有减少。

小学五年级的时候，我因为刻苦训练，速度和技术上都有一定的突破，被选入学校篮球队，准备参加一年一度的和紧邻学校的篮球友谊赛。比赛前夕，我们正如火如荼的进行赛前训练，不料，意外发生了，在我跳起争抢篮板球的时候，我被身后的人推了一把，结果，我被重重地摔在地上，一阵撕心

裂肺的疼痛让我忍不住惨叫了一声“哎呀”。

这一声惨叫，打破了我参加篮球比赛的美梦，骨折困扰了我整整两个多月，在这两个多月里，我一直拄着拐坚持我的篮球梦，我在场地外给队友加油助威，我的心一直在跟着篮球运动。

这就是我，一个阳光男孩，一个爱篮球的小男孩，这个小男孩和别人都不一样，他是一片纹理最多的落叶，落叶里写满了对篮球的热爱；他是一块形状最怪的石头，石头上满刻着爱篮球的坚持；他是一块质地最柔软的小草，柔软里舒展着对篮球的执着。爱我吗？爱我就一起爱篮球。

第三篇：活得和别人不一样 演讲稿

上苍怜惜每一个生灵，在我们生活的这个世界上，一个人就是一个故事。众多的人，众多的故事，就构成了缤纷的世界。我们应该为自己的独一无二感到自豪，因为世界这个大花园，因为有你的加入而增加了一份个性的精彩。叶子虽小，却可以构成大片森林。

自天地万物被创造以来，没有一个人和你是一样的。就像这个世界上，没有两片相同的树叶，你的头脑、心灵、耳朵、眼睛、头发、双手、嘴唇都是与众不同的。言谈举止和你完全一样的人以前没有，现在没有，以后也不会有。所谓世界上没有两片相同的树叶，每个人都有自己的性格，都有自己的生活方式。人无完人，所以，我们不要为自己的过去后悔，后悔当时不该这样，不该那样，我们应该明白，逝去的已经逝去。每个人的处世态度和方法都不一样，要对自己有信心，要相信自己的生活方式。曾听说过这样一个笑话：

老王从来没有出过远门。儿女们为了孝敬他，为他报了一个出国旅游的旅行团。老王就这样第一次踏出国门。国外的一切对于老王来说，都是非常新鲜的。老王参加的是豪华团，一个人住一个标准间，这让他新奇不已。

早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“Good morning，sir。”

老王愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？” 于是老王大声叫道：“我叫老王。”

就这样，一连三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“Good morning，sir！”而老王也还是大声回道：“我叫老王。”

老王觉得这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他了吧，他又记不住。终于，老王忍不住去问导游“Good morning，sir。”是什么意思，导游告诉了他，老王知道后觉得真丢脸。

于是老王开始反复练习“Good morning，sir”这个词句，以便能体面地应对服务生。第二天早晨，服务生照常来敲门，门一开老王就大声叫道：“Good morning，sir。”与此同时，服务生叫的是：“我是老王。”

在生活中，不少人就像老王和服务生一样，会轻易被人影响。他们不懂得如何做自己，总是盲从他人。其实，我们不一定要跟随别人做事，也不要用别人的标准来框定自己的人生。我们来到这个世界上，就是为了表现自己独特的性格、展示的独特魅力。如果你想讨好所有人满足所有人的标准，那么最终你只会迷失自己，你不可能让所有人都满意，每个人都有每个人的标准，所以，试图让每个人都喜欢你，那是徒劳无功的，这也是对你自己的不负责任，所以，不要迷失在别人的评价里，应该跟从你自己的心，做你自己就好。

但同时我认为，对于别人的优点和特色，我们可以去欣赏。在欣赏的同时，也应该明白，别人是发挥了自己的特点和长处，才那么有魅力。

对于别人的优点和特色，我们可以去欣赏。在欣赏的同时，也应该明白，别人是发挥了自己的特点和长处，才那么有魅力。如果充分展现自己独特的一面，也会让自己成为有魅力的人，散发出迷人的风采。

索菲娅·罗兰是意大利著名影星，自1950年从影以来，已拍过60多部影片，其演技炉火纯青，曾获得1961年奥斯卡最佳女演员奖。

索菲娅·罗兰16岁时来到罗马，想圆她的演员梦。但是，她从一开始就听到了许多不利的意见。制片商卡洛带她去试了许多次镜，摄影师们都抱怨无法把她拍得美艳动人，因为她的鼻子太长，臀部太“发达”。卡洛对索菲娅说，“如果你真想干这一行，就得把鼻子和臀部‘动一动’。”

可是，索菲娅·罗兰是个有主见的人，她断然拒绝了卡洛的要求。她说：“我为什么非要长得和别人一样呢？鼻子是脸庞的中心，它赋予脸庞以性格，我就喜欢我的鼻子和脸保持它的原状。至于我的臀部，那是我的一部分，我只想保持我现在的样子。”她决心不靠外貌而是靠自己内在的气质和精湛的演技来取胜。

索菲娅？罗兰并没有因为别人的议论而停下自己奋斗的脚步。她成功了，那些有关她“鼻子长，嘴巴大，臀部宽”的议论都没有了，这些特征反倒成了美女的标准。索菲娅被评为20世纪的“最美丽的女性”之一。她曾在自传中这样写道：“自我开始从影起，我就出于自然的本能，知道什么样的化妆、发型、衣服最适合我。我谁也不模仿。我从不去奴隶似的跟着时尚走。我只要求看上去像我自己，非我莫属„„衣服的原理亦然。”

在这个世界上，每个人都是独一无二的，我们有理由保持本色，做真正的、真实的自己。卡耐基说：“你在这个世界上是个新东西，应该尽量利用大自然所赋予你的一切。一个人的成就与他的实际潜能有关。你只能唱你自己的歌，画你自己的画，做一个由你的经验、你的环境和你的家庭所造就的你。不论好坏，你都得自己创造自己的小花园；不论好坏，你都得在生命的交响乐中，演奏你自己的小乐曲。”

这一生，你为何而来。人生最大的风险就是活的跟别人一样。

生命对于我们来说只有一次，让我们把握这珍贵的时光，尽情地发挥自己的天性，潇洒地走向未来吧。什么叫潇洒，就是你可以不顾他人的眼光，不在乎他人的想法，跟从你自己的心，并不指外貌。世界人口有几十亿，没有两个完全一样的人。我们经常在身边发现有一部分人刻意去模仿别人。发现别人经常说哪几句口头禅，自己也学着说，不管别人嘴里说的口头禅是否符合自己的身份或习惯；发现别人喜欢穿什么样的衣服，也赶紧去买来穿，全然不顾自己的身材、肤色和别人不一样。现实生活中就有这么盲目的人，他们喜欢模仿别人，最终失去了自己的本色。其实，正是因为与别人的不同，自己活在这个世界上才显得重要，才有价值。

第四篇：和别人不一样优秀日记

我们总是在找各种各样的借口，要求休息。然而借口很多，所以只要我们想休息是便会有借口来逃避学习、工作。人生活在世上就应该有老黄牛的精神，勤勤恳恳不知疲倦的做事。但这不是每个人都能做到的，因为总有人在找借口休息，也许你不知如果你休息了这一下，还会想着休息第二下第三下但当我们顿悟时，已经永远休息了，丧失了很多乃至你的生活。

休息一下固然不错，可以放松大脑，缓解疲劳。我们需要休息、工作、学习中也离不开休息，但你真正理解这个词的含义了吗？人与人不同，找的借口自然不同，人们用一个个借口来掩盖自己的内心寻找休息的理由，让自己心安理得的休息。休息过了头让自己从此休息下去，也许这样下去你也会觉的没意思。人类从原始社会发展的今天，正是人类不断的劳动才有了科技的发展人类的进步。没有人类的劳动，如果人们都去休息也许我们还在那个落后的原始社会。

我们每个人都有希望，有理想。我们冲着某个方向发展前进，没有许多的时间休息，今天休息了明天便还想休息，那你的希望和理想也许永远在你找的借口中成为海市蜃楼。生命有限，在有限的时间里争取的休息，我们也许会认为我们自己很聪明认为我们找的借口很完美，也许我们并不用向谁找借口，有时也许会向自己找借口，有时也许会向自己找借口寻找一些自我安慰，其实我们是个十足的傻子。我们应努力向前，不断的探索，这些是我们找到的希望，理想的必由之路。没有实现的目标，我们只能是休息，没有了休息，才能有我们的成功。勤奋是最重要的。张艺谋说过：“我不敢说我是全中国最好的导演，但我可以说我是全中国最勤奋的导演。”也正是有了勤奋才有一部部经典影片的出世。

借口永远不是完美的，我们追求的不是永远休息，而是理想、希望。实现它们我们要勤奋。

第五篇：别害怕和别人不一样的故事

有一次，我跟同学在一列开往南方的火车上，当停靠到一个新鲜的南方小城时，我们用了不到三分钟的时间做出判断，便鬼使神差不约而同地跳车。迈下去的一瞬间，我突然得到了一阵如赏赐的温暖。这算是路途上的意外收获，不做计划，有点刺激，跟我之前那些旅行时刻相悖。可以让人回忆的，总是那些周密计划之外发生的事，以至于后来我只記得跳车去小镇的故事，而忘却了原本的起点和终点。

我后来人生，有了越来越多相似的跳车经历，去反抗一成不变，去抵挡被这个社会同化。人生本来就不会尽在掌握，这样的经历让人更主动地认清了这点。

我身边也渐渐多了许多“跳车”的人，很多传统观念在他们身上渐渐失去作用。有不谈恋爱一辈子单身的，有以贩卖创意为生的，有像嬉皮士一样在城市里晃荡的，有辞职后始终走在旅途中的，还有专心做着美丽而无用的事情的……他们并没有因为跟别人不同，而使人生糟糕到哪里去，反倒更容易自足。小时候，我们被教育要出类拔萃，长大之后又被要求向别人看齐。跳车的人，只不过在旅途中，不经意间做到了拒绝向别人看齐。

躲在集体里或许更有安全感，但这种安全感会容易让人忘记人生使命。不要因为害怕和别人不一样，害怕特立独行，而委屈真实的自我。与众不同并不是错，打破牢笼也并非未尝不可。

只要不伤害别人，即便看上去有一些自我的行为，甚至有一些奇特的想法，你都不算是生活的异端。