你的眼泪是一条河,集中营的课堂答案

第一篇：你的眼泪是一条河,集中营的课堂答案

一、11.（4分，每件事2分）

示例：①我得急性肠炎，母亲夜里冒雨步行十多里,跪求老中医为我治病； ②我考上大学时，母亲连夜给我的棉被添新棉絮； ③我患病住院，母亲赶赴医院照顾我；④我双目失明，母亲细心照顾我,安慰我好好地活着。

12.（4分，答对两点即可满分）示例：①我的不幸给母亲带来极大的痛苦，我不理解母亲的付出而愧疚流泪； ②为母亲默默照顾我，独自承担一切痛苦而感激流泪； ③为我曾经的迷茫和自私而懊悔流泪； ④我重新燃起对生活的希望而欣慰、激动流泪。13.（6分，每小题3分）

（1）“踉跄”﹑“扑”﹑“抱”，三个词准确生动地描写了母亲在获悉孩子病重后焦急、牵挂、心疼的样子，体现了母亲对我深深地爱。

（2）本句运用比喻的修辞手法，将母亲的生命比作点燃的蜡烛，生动形象地写出了母亲为我奉献,为我愁苦的一生，赞美母爱的无私和伟大。14.（4分，答对一点1分）

示例：一方面写出母亲的泪水伴随我的成长，我给母亲带来不尽的痛苦；另一方面也写出了每当我遭遇挫折﹑磨难，母亲总是坚定地守护我，安慰、鼓励我，给我信心和勇气；表达了我对母亲无尽的感激之情，赞美了母爱的无私、伟大。

15.（4分，答对两点即可满分，意对即可）

示例：①我每次患重病，母亲绝不放弃，不被我的病灾击垮，可见母亲的执着和坚强。②考上大学时，母亲为我增添一层新棉絮，连夜为我缝制棉被；大学毕业后我患重病，母亲鼓励我勇敢地活下去，给我生活的信心，可见母亲的慈爱。

③每次重病，母亲细心照顾，从不要求我为她做任何事，可见母亲的无私。

④我失明后想抽烟，“黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见”，忙把烟放到我手上，还找来火柴，可见母亲的细心。

二、15、1）手握一枚手雷，大叫着冲向敌人而被捕（2分）。（2）准备用火柴点燃油库而被纳粹射杀（2分）。】

16、【示例一：例句：“凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外”为“谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众”埋下伏笔。（2分）作用：（1）交待了谢达找到了巧妙传递情报的办法，使故事情节合情合理（1分）；（2）表现了谢达慷概赴死的献身精神（1分）。示例二：例句：“除了给他上课，有时还教他画画„„”为“谢达便能把地图完整 地画出来”或“悄悄的把地图画在了衣服里面”埋下伏笔。（2分）作用：交待谢达能把地图完整地画出来的原委，表现了沙宁和谢达的机智、聪明。（2分）】

17、（1）赛夫听到这个消息，不禁 一惊，焦急地在屋里来回走着„„（2）聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔„„【（1）描写了赛夫得知沙宁被捕后震惊的神态（1分）；表现赛夫为地下组织遭破坏后如何完成任务的担忧（1分）。（2）描写了沙宁在集中营看见谢达后的出乎意料之外、发愣的神情（1分）；同时表明沙宁对谢达来集中营意图的疑惑不解（或沙宁老师对谢达说“我来上课”的心领神会）（1分）。】

18、【含义：一是沙宁在集中营给孩子们上课（1分）；二是以谢达为代表的波兰人民在集中营上演的为反抗纳粹而慷慨赴死的感人的一课（1分）。作用：1．故事围绕“集中营的课堂”展开，是文章的线索（1分）。2．“集中营”和“课堂”两个场所构成鲜明的对比，耐人寻味（1分）；3．以谢达、沙宁（为代表的波兰人民）将集中营变成了反纳粹的课堂，突出了热爱祖国、反抗侵略的主题（1分）。】

三、8.④ 9.A 10.（1）因为这样，因此（2）市场，集市（3）脸色（4）高兴地样子 11.归钺流着泪说:“母亲，我接您来了。现在闹饥荒，请您住到我家去吧！我会好好照顾您的”后母说：“孩子过去都是我糊涂啊，让你受委屈了。那我就跟你走吧。”

12.①关心后母送食物②灾荒年接后母③忍饿让食物给后母④侍奉后母始终很高兴⑤从不说后母不好。

第二篇：《你的眼泪,我的成人礼》阅读答案

《你的眼泪，我的成人礼》阅读答案

《你的眼泪，我的成人礼》阅读答案（2010，湖北省荆州市，25—29，12分）你的眼泪，我的成人礼

①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。

②我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”

③“什么是飞信啊?”前排，一个短头发的女生问。

④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”

⑤短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”

⑥我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗?”

⑦“当然，不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。” ⑧“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。⑨“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。

⑩我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。却依然挺拔。

(11)许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。

(12)第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意!”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。

(13)教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。

(14)我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。

(15)这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。(作者：宁子有删改)(1).(2分）通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。

（）→（）→自责、失败→真诚、成熟

(2).(2分）第⑩段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？

_________________________________________________________________(3).(2分）第（13）段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？ _________________________________________________________________(4).(3分）你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话？

_________________________________________________________________(5).(3分）如果小说第（11）段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。”请你为小说改写一个结尾（简述即可）。

_________________________________________________________________ 【答案】（1）自信、优越感（或骄傲）（2）主要运用了外貌描写（或肖像描写），表现了男生虽家境贫困，但性格倔强、自尊、不卑不亢。（意思相近即可）

（3）描写同学们的掌声渲染了气氛，衬托了人物形象，是对“我”的一种赞赏。（抓住渲染、衬托、赞赏，其中一点即可）

（4）点明主题，男生感动的眼泪，让“我”明白了尊重别人，就会获得别人的尊重。男生感动的泪水，让“我”学会了成熟、理智地处理事情，突然觉得自己长大了。（言及一点，意思相近即可）

（5）示例1：“我”坚持使用了飞信，只有那个农村男生没有参加，我们渐渐地也疏远了他。

示例2：开学的第一件事就草草收场，同学们不欣赏“我”的傲慢，“我”的威信也大打折扣。（结尾设计合情合理即可）

第三篇：《你是一条河》读后感高红

一个偏远的山村，一条安静的河，在那个贫穷动荡的年代中，目睹着悲剧的一次次地上演，《你是一条河》读后感高红。这是池莉的一九九零年的作品，《你是一条河》。这部作品主要围绕文革前后的历史背景，详细描述了一个农村家庭的兴衰。主要人物是辣辣，主要的故事内容是：辣辣的老公王贤木意外死亡，而辣辣已经是七个孩子的母亲，并且怀着第八个孩子四清。前七个孩子依次是得屋，艳春，冬儿，社员，咬金，双胞胎福子和贵子，可想而知，这对于一个无工作的寡妇来说是多么大的压力与负担，也因此早就爱慕辣辣的小叔子王贤良趁机进入她们的生活，为她们买这买那，帮着嫂子照顾这个家，并趁机向嫂子表达自己的爱意，甚至将《炉中煤》作为情诗让幼小的侄子在众人年前朗诵，可是作为嫂子的辣辣总以他哥哥来回绝他，可悲的是王贤良依旧付出着自己一往情深，却不知此时还有一个老李，也就是辣辣所生的双胞胎的亲生父亲。就这样，辣辣的一生就与这三个男人有了不清不楚的关系。而对于这八个儿女，也将辣辣拉近一个又一个的漩涡。从他们的名字就可以看出五六十年代所留下的历史记忆。辣辣带领着他们剁莲子，搓麻绳，拣猪毛，维持着一家人的吃穿，并看着耍伎俩使者一家人能够一月喝一次龙骨汤(猪骨汤)。小农思想中的易满足感就在此也充分的展现，读后感《《你是一条河》读后感高红》。随着文革的开展，王贤良这个书呆子竟成了游行活动的领导者，大儿子得屋也参加了文革，成为了一名红卫兵，而此时的辣辣却忙着带着四清看谁家被抄家。一次，她得到一本《钢铁起怎样炼成的》，并先后被老二艳春，老三冬儿看到，也因此改变了两个女孩的命运。老三看到的是爱情，因此，她敢于追求爱情。老三看到的是积极的人生，所以她积极学习，并借下乡运动离开这个迂腐的家庭，离开自己自私的母亲。因此这两个女儿最后都选择离开。然而，恶运没有结束，得屋患精神病，四清离家出走，福子去逝，贵十五就怀孕，社员犯法被枪毙。不幸一个个接踵而来，打击这个残破的家，到了故事的结尾，小叔子终于撑不住压力在端午节跳河自尽了，辣辣也带子得屋自杀了。故事结局在冬儿的惊梦中，伴随着辣辣无言的哀叹和死不瞑目。故事通过一个小家庭的悲剧，讽刺了当时整个社会腐朽与无知。将农村落后思想进行了充分的批判。引起人们的反思。

第四篇：生活是一个大课堂

生活是一个大课堂，只要我们用心体会，就可以学到很多。学骑自行车这件事告诉了我一个道理。

初二的一个暑假，我们家新添了一辆自行车。我快要初三了，连自行车也不会骑，所以妈妈给我买了一辆，一来让我学一学骑车，二来以后出门也方便，又可以用来锻炼身体。正值暑假期间，我有许多时间可以练习。由于晚饭过后有许多人出来散步，在小区里容易撞到人，所以我在中午时间进行练习。

七月的中午，太阳很火辣辣的照着地面，我一出门就后悔了。在这样的温度下练习，不要脱一层皮啊！果然，下午回到家中我躺在床上爬不起来了。接下来两天无论妈妈怎么说，我都不出去。妈妈说：“只不过天热而已，你就不想练了，又不是什么大困难，做事怎么可以半途而废呢！”听了妈妈的劝说，第三天，我又出去了练习了。我学习的进展很慢，只能一只脚踩在踏板上，另一只脚蹬地。两只脚踩在踏板上根本掌握不了平衡。一开始妈妈帮我扶住车子，不让车子向别的方向倾斜。到了后来就只在一边看着我。没有她的帮助，我根本没法把另一只脚踩在踏板上。平时看路上的人骑车都那么轻松，没想到我学就这么困难。

一个星期后的一天，我尝试着双脚踩两下踏板。谁知没有掌握好平衡，车一下子冲向绿化带。我还来不及放开把手，就连人带车倒在地上。这下可摔得不轻，身上擦破了好多处，腿上还划了个大口子。这下我说什么也不肯练了，车就这样闲置在家中。

转眼间，到了寒假，一天我去房间找东西，看见了那辆车。妈妈看了我一眼，说：“你再试试吧！只要坚持，总会成功的！”我低下头说：“我已经练了一个星期了，还是连两只脚放上去踩几下都不行，怎么可能学会啊！”妈妈微笑着，摸摸我的头说：“再去试试，说不定这次行了呢？”在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气，继续练习。经过无数次的失败，两个星期后，我终于成功地学会了骑自行车。

很多时候，人们总是遇到困难便退缩，不是所有人都敢想象用自己的力量解决它，所以许多人才会对自己还不到的目标顶礼膜拜。但学骑自行车这件事告诉了我，只要坚持就可以获得成功。

第五篇：你是我心中的一滴泪

你是我心中的一滴泪

许是行年渐晚，商隐不再感叹“锦瑟惊弦破梦频”，不再询问“何处更求回日驭”，不再愤懑“却羡卞和双刖足”。他独拾朝花，捡起一地枯萎。

他眼枯见骨，只好将天涯羁旅之愁托予黄莺，将涕泪洒给最后的花，渴望留住最后的春意，于是有了“莺啼如有泪，为湿最高花。”他壮志未遂，只好将惋惜喟叹寄予蜀相，于是有了“他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有馀。”他胸怀大志，奈何卷入牛李两党之争，一次又一次的希望中伴随着一次又一次的失望，最终失意。他因希望而积极入世，又因失望而消极避世，矛盾着，且无所适从，落得个“一生报襟未曾开”。

商隐自幼丧父，历经了离启别殇，深知世态炎凉。他渴望从政，是为了光宗耀祖，重兴家门。但那个污浊的年代，抛弃了这位壮志仕子，却拾得了一位流芳诗人。他的愁在寥落雨中，在冷清月下。他的诗如月下的青冥，深婉凄丽，迷幻朦胧。

他客居他乡，叹出了《锦瑟》。

不知为何，锦瑟总是有五十根弦。一弦一柱一寸思，一年一岁一寸灰。如今年近知命，重拾旧事，仍历历在目。人生如梦，一觉醒来惟枕席，只得寄愁予啼血的杜鹃。沧海遗珠，简单恬淡的生活只如良玉生烟，可望而不可即。往事云散，当时便惘然若失了，更何况数载之后的今日呢。

他的失意，他的由于，他的忧郁，与时代的变换糅合在一起，在历史上刻下深深的烙印。或许曾经是有过快乐的生活，珍贵如珠，美好如玉。到如今，仅是最后的一滴泪，杂糅这短暂的欢乐和忧愁，砸在异乡的土壤上，了无痕迹。没有人比他更加眷恋，而他，亦再也不会这样眷恋了。他将乘西鹤，逃离这充满了回忆的人间。

商隐，商隐，一个隐字便概括了他的所有。隐忍，隐世，隐晦。失意的商隐，幽怨的商隐，才华横溢的商隐，你从未离去。

我若是鲛人，定会在一轮婵娟下，为你——落泪成珠。