维护国家的安全、荣誉和利益(三)-教学教案（优秀范文五篇）

第一篇：维护国家的安全、荣誉和利益(三)-教学教案

教材分析

1．知识结构：

本框主要阐述公民要依法履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务。着重阐述法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定，并明确指出破坏国家安全、损坏国家荣誉和利益要负法律责任。

2.教学重点与难点：

（1）重点：以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

（2）既是教学重点又是教学难点的是：树立保守国家秘密的意识。说它是教学重点，是因为国家秘密与国家安全、荣誉和利益密切相关，它直接关系到国家政权的稳定及政治、经济、社会、文化等各项事业的发展，而泄露国家秘密则会直接影响国家的安全、荣誉和利益。说它是教学难点，是因为对于什么是国家秘密，公民应如何履行保守国家秘密的义务等问题，距离学生的生活实际较远，理解起来有困难。3．教学目标：

（1）知识目标：了解法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定。

（2）能力目标：提高学生对维护或危害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力。

（3）觉悟目标：明确法律规定的履行维护国家的安全、荣誉和利益的法律责任；自觉履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务；培养爱国情操，增加爱国主义和社会责任感。教学过程

[导入]：今天我们要学习的内容是十四课的第二框题“维护祖国的安全、荣誉和利益。”

二、维护祖国的安全、荣誉和利益

为什么要学习这一内容，它有什么重要性？历史和现实都告诉我们，国家的安全、荣誉和利益是至高无上的，是每个国家公民必须履行的义务。常言道：以史为鉴，可以治兴衰。同学们，让我们把目光投向第二次世界大战：

（多媒体展示二战地图）1938年，蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利，以闪电般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击？原来，当时奥地利的公安部长利用职务之便，将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报，一一拱手交给了希特勒，希特勒根据提供的情报，立即采取了占领奥地利的军事行动，一夜之间，使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运，这一幕惨痛的历史悲剧就是由于国家机密被泄露而导致的丧失国家安全、荣誉和利益受到严重损失的典型事例。

再看当今世界的第二大石油出产国——伊拉克由于海湾战争，美国及其盟军对伊拉克的军事打击，使伊拉克的国家的主权受到威胁，使国家一直处于动荡之中，伊拉克人民十几年来一直在苦难中挣扎、生活。在这里我们不一一枚举，总之，惨痛的历史事实，血的教训告诉我们，没有了国家的安全、荣誉和利益，也就没有了人民的幸福生活，它与公民的切身利益息息相关。因此，维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务。

（一）维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务

维护祖国的安全、荣誉和利益是爱国主义的重要体现也是法律赋予每个公民的义务。

我国宪法第五十四条规定：中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

祖国的安全，包括对内对外两个方面：对内主要是指国家政权不被颠覆和破坏，社会秩序不被破坏；对外主要是指国家的主权、领土不受侵犯；国家的机密不被窃取、泄露和出卖。祖国的荣誉主要指国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污，国家的国际威望、声誉、形象不受损害。

祖国的利益包括政治、经济、文化、安全等各个方面的内容。祖国的利益就是人民的根本利益，是祖国的所有儿女实现其个人利益的基础和保证。因此，祖国的利益高于一切。祖国的安全是祖国存在和发展的基本条件，也是公民的各项权利和自由得以实现的基本前提。因此，每个公民都应自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务。

宪法规定的公民基本义务是国家对公民最重要、最根本的要求，而作为一个国家的公民必须履行法律规定的各项义务。有人认为：“履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务，是成年人的事，与中学生无关。” 这种说法对吗？我们说不对。为什么不对？ 因为，中学生也是国家的公民。既然是公民，在履行维护祖国的安全、荣誉和利益的义务上，无论是成年人还是中学生都不例外。那么，公民怎样自觉的履行这项义务呢？要以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

（二）以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益 下面从三方面和同学们谈谈：

1.要增强法律意识，关心国家安全。

2.要树立民族自豪感与自信心。以自己的行动为祖国增光添彩。3.要增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争。下面我们就这三个问题分别进行具体分析： 1.增强法律意识，关心国家安全

在关心和维护国家安全问题上的要树立一个重要的法律意识就是保守国家秘密的意识。（1）公民要树立保守国家秘密的意识。

对于秘密这个概念同学们经常使用到，秘密分国家秘密和个人秘密，今天在这里要搞清楚什么又是国家秘密？

国家秘密是指关系国家的安全利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。这里说的关系国家的安全和利益是指秘密事项如被不应知悉者所知，对国家的安全和利益将造成各种损害后果。

我们再来了解一下国家秘密的基本范围有哪些？

《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，国家秘密包括下列秘密事项：（１）国家事务的重大决策中的秘密事项；（政治）（２）国防建设和武装力量活动中的秘密事项；（军事）

（３）外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的事项；（外交）（４）国民经济和社会发展中的秘密事项；（经济）（５）科学技术中的秘密事项；（科技）

（６）维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；（法律）（７）其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项。（其他）政党的秘密事项中，符合国家秘密诸要素的，属于国家秘密。（党内）

由此可知，国家秘密不仅仅是政治、军事方面的秘密，还有经济、科技、金融、文化等等方面的秘密。任何方面的秘密一旦泄露，都会造成损失。举个例子说：我国景泰蓝生产工艺、生产乌龙茶的土壤成份、龙须草席的生产工艺等曾被国外窃取，给国家和企业都造成了严重的经济损失。

再例证：见教材p87法国对显影液技术秘密的保护。

历史上奥地利的事例和我们今天遭遇到的损失，都充分说明了国家秘密的泄露会直接影响国家安全和利益。保密工作是党和国家的一项重要工作，当前，世界多极化、经济全球化的趋势在曲折中发展，国际竞争日趋激烈，霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的危害也有所上升，危害国家安全的因素依然存在，尤其是高新技术的迅猛发展和广泛应用，使得保密与窃密的斗争更加尖锐、更加隐蔽、更加复杂。对此我们必须居安思危，保持警觉，树立保密意识，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫我们的人民民主专政的国家政权和社会主义制度，保障改革开放和现代化建设的顺利进行，保障人民的幸福生活不受到干扰。所以，公民要树立保守国家秘密的意识。

那么，作为一个公民应该怎样保守国家秘密呢？

公民保守国家秘密是指：每个公民对于从各种渠道得知的，无论是因工作得知，还是偶然得知的国家秘密，都不得以任何方式扩散与传播。

在这里我们向同学们提供一段保密三字经，以从中获得启示。保密三字经

国中事 多秘密 系大局 关安全 战争年 保生存 和平期 保发展 保密法 国之策 各制度 须执行 不该说 口如瓶 不该知 绝不问 涉外事 遵守则 分内外 区别待 高科技 国之宝 要保守 勿外传 慎言行 严守密 警钟鸣 不麻痹 抓经济 搞建设 富国家 兴中华 在增强法律意识，关心国家安全上的第二点是（2）及时报告危害国家安全的行为。

如果公民发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关或者公安机关报告。

《中华人民共和国国家安全法》规定：中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。本法所称危害国家安全的行为有：

（1）阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的；（2）参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的；（3）窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的；（4）策动、勾引、收买国家工作人员叛变的；（5）进行危害国家安全的其他破坏活动的。

任何组织和个人进行危害中华人民共和国国家安全的行为都必须受到法律追究。

我国的《国家安全法》和《保守国家秘密法》规定，公民有保守国家秘密的义务，要求任何公民都应当保守所知悉的国家秘密。如果公民发现危害国家安全的行为，应及时报告。那么，我们如何报告呢？

一是直接向国家安全机关或者公安机关报告，二是通过所在组织间接地向国家安全机关和公安机关报告。

例证：请同学们阅读教材87页第4自然段，思考这段材料说明了什么？

材料中的两位工人，对外商闯入我方车间偷拍保密的军工产品保持了高度的警惕性，及时向工厂领导报告，并通过所在单位向国家安全机关和公安机关报告，使外商的不法行为受到及时处理，使企业和国家利益免受失。这两位工人在维护国家安全问题上所表现出的高度警觉给我们做出了榜样。

在增强法律意识，关心国家安全上的第三点是（3）为国家安全工作提供便利条件和协助。

也就是说，在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况，收集有关证据时，公民应如实提供情况，并为国家安全工作提供便利条件和协助。

如实提供情况是指：公民应当把知悉的情况和掌握的有关事实、材料，既不虚构、夸大，也不隐瞒缩小，实事求是、毫不保留地提供给国家安全机关。如实提供是合法的，而拒绝提供或不如实提供都是违法

第二篇：9.2维护国家安全

2017学年上学期八年级政治科第四单元导学案（教师版）主备人：苏健美 审核人：______

班级：_____ 姓名：_______ 家长签名：_____ 日期：_____

课题9.2维护国家安全

一、教学目标：

1、知道维护国家安全的重要性。

2、懂得人人都是维护国家安全的主角。

3、树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。

二、教学重点难点：

1、教学重点：自觉履行维护国家安全的法定义务。

2、教学难点：如何理解国家安全面临的挑战。

三、教学方法：事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等

四、教学准备：多媒体课件、相关漫画

五、教学时间：1课时

六、教学过程：

（一）自学过程

1、我们为什么为要维护国家安全作贡献？

维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同

责任，我们要增强国家安全 意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

2、我们可以采取哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？

维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献 智慧 和 力量，既可以为维护国家安全工作提供 便利 和协助，也可以为维护国家安全积极 建言献策 ；既可以 检举、制止危害国家安全的行为，也可以 监督 和维护国家安全工作的开展。

3、我国宪法和法律明确规定了 公民 和组织应当履行维护国家安全的义 务。我们要认真学习有关国家安全和 保密 工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的 法治 意识。

4、每个公民都应该严格遵守有关国家安全的法律法规，积极履行维护国家安全的 法律规定，不断提高

防范意识 和

防范能力，善于识别 危害 国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

（二）检测练习

1、在全民国家安全教育日到来之际，广州市新华街综合办与妇联、防范办联合举办国家安全教育主题宣讲活动。开展这一活动（A）A.有利于增强人们的国家安全意识 B.能够杜绝危害国家安全的行为 C.能够严厉打击危害国家安全的行为 D.能够走出一条中国特色国家安全道路

2、国家安全教育，不是简单的宣教，而是寓教于行。既要让每位公民心中有国家安全意识，又要让维护国家安全成为公民的一种行动自觉，体现于每位公民的生活与工作中。这里的“行动”包括（D）

①为维护国家安全工作提供便利和协助 ②为维护国家安全积极建言献策 ③检举、制止国家安全的行为 ④监督和维护国家安全工作的开展 A①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

3、小明的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师，掌握着厂里的核心技术。小明的亲戚找到他，想通过小明说服爸爸把厂里的技术资料拿给他，并允诺给其一大笔好处费，小明坚决予以拒绝。小明的这一行为（B）①维护了国家主权 ②维护了社会秩序 ③维护了国家安全 ④履行了法律义务 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、维护国家安全是头等大事。下列情况中，属于自觉履行维护国家安全法定义务的是（D）A.某科研所办公室主任张某得知同事王某在办公室上网时，给一外国人发送本单位资料，由于害怕单位名誉受损，未向国家机关及时报告 B.刘某系某政府部门领导干部，因公出国后，滞留不归 C.蔡某在国家安全机关开展专门工作时，阻扰现场调查取证 D.程某将自己的住所提供给国家安全机关工作人员使用

5、右下图中小辉同学在浏览某网页时，偶尔发现该网页所提示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。对此他应该采取的正确做法是（D）A.马上保存该网站，并且以此向该网站索要高额钱财 B.立即收藏该网页，找机会向同学展示自己的新发现 C．迅速关闭该网站，因为公民有保守国家秘密的义务 D.向有关部门报告，因为公民有维护国家安全的义务

(三)能力提升：

（四）教学反思： 附： 板书设计

维护国家安全

树立维护国家安全的法治观念履行维护国家安全的法律义务积极履行维护国家安全的法定义务

为什么说维护国家安全是我们共同的责任人人都是维护国家安全的主角

怎样为维护国家安全作贡献

第三篇：热点专题三、维护国家安全(关于钓鱼岛问题)

热点专题

三、维护国家安全（关于钓鱼岛问题）

第一部分时政背景

☆、材料一：2012年8月12日，以香港保钓行动委员会为主的两岸三地民间人士联合保钓行动开始。他们高唱中国国歌，驾驶“启丰二号”前往钓鱼岛宣示主权。15日方晓松等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。

☆、材料二：2012年9月10日，日本政府不顾中方强烈反对，以20.5亿日元的价格，从所谓的“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。

☆、材料三：2012年9月15——18日，国内西安、青岛、长沙等数十个城市爆发大规模反日游行示威，民众保钓，抵制日货。一些非理性乃至过激的抗议活动也屡有发生：有些地方，甚至有人当众焚烧打砸日系车，烧毁日本商铺。

☆、材料四：中国政府针对日方在钓鱼岛问题上的错误行为，积极采取了一系列反制措施——9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。9月25日发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书。舰、机定期巡航钓鱼岛海空，并警告“谁拦截、谁负责”。告诫美国以亚太地区和平稳定为重，谨言慎行。

☆、材料五：2012年6月21日，国务院决定在海南设立三沙市，管辖南沙诸岛。☆、材料六：2013年1月26日，日本首相安倍晋三向习近平转交亲笔信，表示了积极准备举行日中首脑会谈的意向；改善与中国的外交关系。

第二部分考点链接

1、我国公民享有广泛的政治权利。如：言论、集会、游行、示威等政治权利；批评、建议等监督权。

我们应依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要注意维护国家的安全；行使权利时不得损害国家，社会、集体和他人的合法权益。

2、公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

3、公民要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务。

4、维护国家统一和领土完整，是中华民族的最高利益，是公民圣神职责的义务。维护国家统一和领土完整，是全体中国人民的共同心愿。

5、和平与发展是当今时代的主题。

6、中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。

7、中国的和平发展对世界做出了重要贡献，倡导和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。

8、中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。

9、中华民族形成了以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。

10、坚持党的领导。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持改革开放。弘扬民族精神。

11、个人命运与国家命运息息相关。报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。

12、我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；提高自己的社会责任感努力学习科学文化知识，立志成才，服务社会、报效祖国，勇担民族复兴的崇高使命！

12、我们要勇敢地迎接挑战，把握机遇；加快和平发展进程，努力实现中华民族的伟大复兴。

第三部分命题预测

1、为什么要维护钓鱼岛(黄岩岛)等领土主权？（或：你对保钓人士行为的认识。）答：①维护国家统一，反对分裂是中华民族的光荣传统；维护国家统一和领土完整是中华民族的最高利益。②维护国家统一和领土完整是公民的基本义务。③实现国家统一是中华儿女的共同心愿。④钓鱼岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分，拥有无可争辩的历实和法律依据。⑤捍卫钓鱼岛行为，是维护正义的表现。有利于增强民族凝聚力，维护

国家的统一。我们要以实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；自觉维护国家统一和领土完整。

2、用所学知识，谈谈你对时政背景材料四、五、六的认识（说明了什么）？

答： ①钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分。中国政府有能力坚决捍卫国家的主权和领土的完整；有实力维护国家的安全、荣誉和利益；保护公民的合法权益。反对一切外来侵略、干涉势力。②中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。③和平与发展是当今时代的主题。④中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。中国坚持和平崛起、发展之路。

3、钓鱼岛（黄岩岛）争端，对我们的启示？

答：（1）国家：坚持以经济建设为中心，增强综合国力；坚持科学发展观，实施科教兴国战略，建设创新型国家；加强现代国防军事建设，威慑侵略者；坚持改革开放；加强爱国主义教育，增强民族凝聚力；搁置争议、共同开发，通过外交谈判途径解决争端。

（2）个人：我们要树立远大理想；发扬爱国主义精神；关注、了解社会，树立责任感；努力学习，报效祖国。积极履行维护国家统一和领土完整的义务。

中国目前与周边国家面临着频繁局部的领土、领海争端。我国应如何从容面对挑战？ 答：（参考：国家角度）

你打算怎样向保钓人士学习？

答：（参考：个人角度）

4、有人说：打砸日系车（日货）的行为是爱国，也有人说是“碍”（害）国。

你看法如何呢？

答：我认为打砸日系车辆等暴力行为不是爱国的表现。

游行抗议日本”购岛”，是公民行使游行示威政治自由权利，履行维护国家安全、荣誉和利益义务的表现。但打砸日系车（日货）行为是不理性的、违法的，扰乱了社会秩序，侵犯了他人的财产权甚至殃及生命健康权，损害了国家的形象。超越了法律的许可范围。

我们应该如何恰当地表达爱国之情呢？

答：我们要理性表达自己的爱国情感。爱国应在合法范围内采用合法的方式进行，要遵守宪法和法律、遵守公共秩序。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益。我们要依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要维护国家的安全、荣誉和利益；发现危害国家安全的行为及时向公安机关报告，这既是青少年履行义务又是热爱祖国的具体体现。我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动。努力学习，立志成才，报效祖国、奉献社会，以实际行动为祖国强大做出贡献。

5、青少年为什么要关注钓鱼岛（黄岩岛等）事件？（意义）

答：①个人命运与国家命运息息相关。②报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。我们要关注、了解社会。知国情、懂国策，培养对国家民族的深厚爱国情感和对社会的强烈责任感。③有利于增强民族自信心、自豪感、凝聚力。④有利于自觉履行维护国家统一、领土完整的义务；维护国家安全荣誉、利益的义务。⑤有利于提高自己观察、分析、解决问题的能力。激励自己努力学习，为祖国做贡献。

6、辽宁舰舰载机指挥员下达歼-15起飞指令的手势——走你，被网友戏称为“航母

style”。受到了网友热情追捧和模仿，业已成为“全民必摆姿势”，也被誉为新一代的“网络神姿势”。

你如何看待“航母style”的异军突起？

答：“航母style”模仿的背后，是国人对中国综合国力增强、国防事业发展的欣喜；体现出了一种发自内心的国家荣誉感和民族自豪感。它将国家发展与个人命运、兴衰荣辱紧密联系在了一起；也是国人自发表达爱国情感的一种有效方式。也寄托了人民对国家发展进步、繁荣富强的希望与梦想。

7、2012年，歼—15舰载机的提前横空出世，凝聚了罗阳（歼—15总设计师）等中国军工人的心血与梦想。罗阳虽然已离我们远去，但他的精神却不断激励着广大航天军工人，他们用自己的智慧创造传递着中国正能量。

请你说说这种中国正能量的内涵？

答：以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。

现实生活中，我们青少年应该如何用实际行动弘扬民族精神？（爱国主义精神）

答：①我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者、实践者。②增强民族自尊心、自信心、自豪感。③观阅爱国主义的影视文学作品；参观爱国主义教育基地；参加升国旗仪式。④我们要努力学习，报效祖国、奉献社会；勇于同破坏民族团结、国家统一的言行作斗争。

8、为了应对钓鱼岛、南海等领土争端，中国向世界展现了最现代化的武器装备：辽宁

舰、歼—

15、翔龙无人机、东风—41洲际导弹等。自主战略重型运输机“运-20”起飞成功。

诸多“装备之最”向世界展示了什么？

答：①我国经济建设取得巨大成就，科技实力和综合国力显著增强。②科技是第一生产力，我国实施科教兴国战略。③我国军事力量明显提高（我军现代化、正规化建设的巨大成就）。④创新是一个民族的灵魂，发达的动力；我国的科技自主创新能力不断增强。⑤展现了维护祖国安全、统一，促进世界和平发展的强大信心。

9、如何评价日本的购岛行为？

答：日本所谓“购岛”行为是非正义的，是公然否认世界反法西斯战争胜利成果，严重挑衅国际公认的政治、法律秩序。破坏了中国的国家统一与领土完整，损害了中华民族的根本利益；损害了中日两国人民来之不易的深厚情感、友好往来、经贸发展等，不利于世界的和平与发展。我国政府采取一系列反制举措，彰显了维护主权的坚定决心。钓鱼岛主权归属中国的法律依据确凿充分，日本政府的“购岛”行为丝毫改变不了钓鱼岛主权归属中国的国际法地位。

日本非法购买钓鱼岛后，激起了海内外华人的强烈愤慨，这种情感源于什么？

答：国家、民族的命运直接影响着我们的命运与情感，这种情感源于对民族文化的认同。

10、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？

答：①白皮书的发布说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。②维护国家安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们公民的责任。③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的统一和领土、主权的完整。④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第四篇：维护女职工合法权益和特殊利益的法律法规

维护女职工合法权益和特殊利益的法律法规.txt不要放弃自己！-------（妈妈曾经这样对我说，转身出门的一刹那，我泪流满面，却不想让任何人看见！）看到这一句 小编也心有感触，想起当初离家前往几千里外的地方的时候，妈妈也说过类似的话，但是身为男儿，必须创出一片天，才能报答父母的养育之恩！维护女职工合法权益和特殊利益的法律法规

（摘要）

(2006年3月)

为了帮助各级工会女职工委员会和广大女职工依法维护女职工的合法权益和特殊利益，南京市总工会女职工部从《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等相关法律法规中摘录以下条款，供执行使用。

一、依法维护女职工的合法权益

《中华人民共和国妇女权益保障法》从六个方面保障妇女的合法权益。

1、政治权利

2、文化教育权益

3、劳动和社会保障权益

4、财产权益

5、人身权利

6、婚姻家庭权益

二、依法维护女职工的特殊利益

1、依法维护女职工的特殊权益，落实有关劳动合同的规定。

《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十三条第二款 各单位在录用女职工时，应当依法与其签订劳动（聘用）合同或者服务协议，劳动（聘用）合同或者服务协议中不得规定限制女职工结婚、生育的内容。

2、依法维护女职工的特殊权益，落实“五期”女职工劳动保护的规定。

（1）不得解除“三期”（孕期、产期、哺乳期）女职工的劳动合同

《中华人民共和国劳动法》第三章第二十九条第三款 女职工在孕期、产期、哺乳期内的,用人单位不得依据本法第二十六条、第二十七条的规定解除劳动合同。

《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十七条 任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，单方解除劳动（聘用）合同或者服务协议。但是，女职工要求终止劳动（聘用）合同或者服务协议的除外。

国务院《女职工劳动保护规定》第四条及江苏省《女职工劳动保护办法》第五条 不得在女职工怀孕期、产期、哺乳期降低其基本工资、或者解除劳动合同。

《南京市改革企业集体合同》第五章第二十二条第五款 参加生育保险，甲方应按时、足额缴纳生育保险费。女职工在孕期和政府规定的产假、哺乳期间，按规定享受有关待遇，在此期间甲方不得解除与其的劳动关系。

（2）关于女职工孕期劳动保护的规定。南京市《关于贯彻女职工劳动保护法规有关问题的通知》 在女职工怀孕期、产期、哺乳期，除按《江苏省女职工劳动保护办法》第五条执行外，并不得因女职工怀孕和哺乳而影响她们的晋级。江苏省《女职工劳动保护办法》第八条 对已婚未孕、怀孕和哺乳期的女职工，单位应将其暂时调离下列作业：铅的冶炼、浇铸，铅粉

生产；纯苯的生产、回收；汞的生产、蒸馏、回收；镉的生产；二硫化碳的生产；超过卫生保护要求的剂量当量限值的放射性作业；其他明显危害女性生理机能、影响下一代健康的有毒有害作业。国务院《女职工劳动保护规定》第七条 女职工在怀孕期间，所在单位不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动，不得在正常劳动日以外延长劳动时间；对不能胜任原劳动的，应当根据医务部门的证明，予以减轻劳动量或者安排其他劳动。怀孕七个月以上（含七个月）的女职工，一般不得安排其从事夜班劳动；在劳动时间内应当安排一定的休息时间。怀孕的女职工，在劳动时间内进行产前检查，应当算作劳动时间。江苏省《女职工劳动保护办法》第九条 对怀孕的女职工不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对从事经常弯腰、攀高、下蹲、抬举、搬运等容易引起流产、早产的作业的女职工，经医疗单位证明，应暂时调做其他工作或酌情减轻其工作量。对怀孕的女职工不得安排加班加点，其在劳动时间内进行产前检查，应算作劳动时间，并扣除相应的劳动定额。怀孕七个月以上（含七个月）的女职工，一般不得安排其从事夜班劳动。在劳动时间内应给予工间休息一小时，并扣除相应的劳动定额。上班确有困难者，经本人申请，单位批准，可休产前假六十天。休假期间，其工资不得低于百分之八

十。南京市《关于贯彻女职工劳动保护法规有关问题的通知》 怀孕女职工的产前检查，定为十一次，每次半天，应算作劳动时间，并扣除相应的劳动定额。如有特殊情况，根据医务部门证明可增加次数。

（3）关于女职工产期劳动保护的规定。国务院《女职工劳动保护规定》第八条 女职工产假为九十天，其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。女职工怀孕流产的，其所在单位应当根据医务部门的证明，给予一定时间的产假。江苏省《女职工劳动保护办法》第十条 女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。怀孕三个月以内流产的女职工，根据医疗单位的证明，给予二十至三十天的产假；三个月以上七个月以下的，产假四十二天；七个月以上的，产假九十天。产假期满恢复工作时，允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量。《南京市人口与计划生育规定》第二十五条 符合晚育年龄的夫妻，女方可享受产假一百二十天（含法定产假九十天），男方可享受护理假十五天。上述休假期间视作出勤，不影响工资、奖金及福利待遇。（4）关于女职工哺乳期劳动保护的规定。国务院《女职工劳动保护规定》第九条 有不满一周岁婴儿的女职工，其所在单位应当在每班劳动时间内给予两次哺乳（含人工喂养）时间，每次三十分钟。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加三十分钟。女职工每班劳动时间内的两次哺乳时间，可以合并使用。哺乳时间和在本单位内哺乳往返途中的时间，算作劳动时间。国务院《女职工劳动保护规定》第十条 女职工在哺乳期内，所在单位不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的劳动，不得延长其劳动时间，一般不得安排其从事夜班劳动。江苏省《女职工劳动保护办法》第十一条 有不满一周岁婴儿的女职工，每班劳动时间内给予两次哺乳（含人工喂养）时间，每次三十分钟。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加三十分钟。女职工每班劳动时间内的两次哺乳时间，可以合并使用。哺乳时间和在本单位内哺乳往返途中的时间，算作劳动时间，并扣除相应的劳动定额。婴儿满周岁后，经医疗单位诊断为体弱儿的，可延长哺乳期，但以不超过半年为限。江苏省《女职工劳动保护办法》第十二条 女职工在哺乳期内，单位不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的劳动，不得延长其劳动时间，一般不得安排其从事夜班劳动。上班有困难者，经本人申请，单位批准，可休半年的哺乳假，工资不低于百分之八十。

（5）关于女职工经期劳动保护的规定。国务院《女职工劳动保护规定》第六条 女职工在月经期间，所在单位不得安排其从事高空、低温、冷水和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。江苏省《女职工劳动保护办法》第七条 女职工在月经期间，所在单位不得安排其从事高处、低温、冷水、野外和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动，应暂时调做其他工作，或给予公假一至二天。对其他工种的女职工，月经过多或因痛经不能坚持工作的，经医疗单位证明，给予公假一天。南京市《关于贯彻女职工劳动保护法规有关问题的通知》 直接从事生产、经营、服务活动的女职工，在月经期间，可享受经期休假一天，作公假处理，但不得累计使用，单位也不得以经济补贴的办法代替。卫生部、劳动部、人事部、全国总工会、全国妇联《女职工保健工作规定》第七条第四款 患有重度痛经及月经过多的女职工，经医疗或妇幼保健机构确诊后，月经期间可适当给予1至2天的休假。（6）关于女职工更年期劳动保护的规定。江苏省《女职工劳动保护办法》第十四条 女职工患有更年期综合症者，单位应适当减少其工作量。南京市《关于贯彻女职工劳动保护法规有关问题的通知》 各单位要做好对四十五周岁以上更年期女职工的保健工作，有条件的可在每班劳动时间内给予两次工间保健操时间，每次三十分钟，不得合并使用。

3、依法维护女职工的特殊权益，落实有关女职工卫生保健的规定。江苏省《女职工劳动保护办法》第十五条 各单位应切实做好女职工卫生保健工作。

（一）对女职工进行就业前健康检查，对患有职业禁忌症者，不得安排其从事禁忌的劳动。

（二）按规定进行定期健康检查，对确诊患有职业病者，应积极予以治疗，并将其调离原岗位，妥善安排工作。定期健康检查按公假处理。

（三）至少每两年对女职工（含退休女职工）普查一次妇女病。普查妇女病按公假处理。

4、依法维护女职工的特殊权益，落实有关女职工禁忌从事的劳动规定。国务院《女职工劳动保护规定》第十六条 女职工因生理特点禁忌从事劳动范围由劳动部规定。国务院《女职工劳动保护规定》第五条及江苏省《女职工劳动保护办法》第六条 禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他女职工禁忌从事的劳动。江苏省《女职工劳动保护办法》第二十二条 女职工因生理特点禁忌从事劳动的范围，按劳动部的规定执行。

5、依法维护女职工的特殊权益，落实有关女职工劳动保护设施的规定。国务院《女职工劳动保护规定》第十一条 女职工比较多的单位应当按照国家有关规定，以自办或者联办的形式，逐步设立女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室、托儿所、幼儿园等设施，并妥善解决女职工在生理卫生、哺乳、照料婴儿方面的困难。江苏省《女职工劳动保护办法》第四条 各单位应积极改善劳动条件，为女职工创造安全、文明的劳动环境。江苏省《女职工劳动保护办法》第十三条 女职工较多的单位，应按照国家有关规定，以自办或者联办的形式，建立有专人管理的女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室、托儿所、幼儿园等设施。

（一）女职工在一百人以上的单位，应设女职工卫生室；女职工在四十人以上、一百人以下的单位，应设置简易温水箱及冲洗器；流动或分散工作的单位，可发单人自用冲洗用具。

（二）有五名以上哺乳婴儿的单位应设哺乳室。

（三）有二十名以上幼儿的单位应设托儿所。

6、依法维护女职工的特殊权益，落实有关女职工计划生育的规定。

《中华人民共和国人口与计划生育法》第二十六条 妇女怀孕、生育和哺乳期间，按照国家有关规定享受特殊劳动保护并可以获得帮助和补偿。

公民实行计划生育手术，享受国家规定的休假；地方人民政府可以给予奖励。

《江苏省人口与计划生育条例》第二十一条 男年满二十五周岁或者女年满二十三周岁初婚，为晚婚。女年满二十四周岁初次生育的，或者年满二十三周岁结婚后怀孕的初次生育，为晚育。

《江苏省人口与计划生育条例》第三十条 对晚婚的，延长婚假十天。夫妻双方晚婚的，双方享受；一方晚婚的，一方享受。

对晚育的，延长女方产假三十天，给予男方护理假十天。

前两款规定的假期视为出勤，不影响工资、奖金及福利待遇。

《江苏省人口与计划生育条例》第四十一条 接受节育手术的公民，凭医疗单位的证明，可以按照规定享受相应的假期。

《南京市人口与计划生育规定》第十八条 凡采取避孕措施失败意外妊娠并终止妊娠的，可凭医疗保健机构证明按规定享受相应的假期。参加生育保险的，休假期间的工资按有关规定由生育保险基金支付。未参加生育保险的，休假期间的工资由单位支付。

《南京市人口与计划生育规定》第二十五条 符合晚婚年龄依法登记结婚的初婚夫妻，可享受婚假十五天（含法定婚假三天）。

《南京市人口与计划生育规定》第二十九条 独生子女入园、入托、入学费用按有关规定给予报销。

独生子女的医疗费用，按独生子女父母单位的职工医疗标准同等享受至十八周岁（已参加工作的不再享受）。

前两款费用，由独生子女父母双方所在单位负担。年份逢单时由男方单位支付，年份逢双时由女方单位支付。丧偶的由一方单位负担。

上述资料已上网，如需使用，请登陆南京市总工会网站：

1、打开市总工会网站 http://www.xiexiebang.com2、再点击“女工天地”——“权益维护”

3、打开《维护女职工合法权益和特殊利益的法律法规》

第五篇：《维护生态平衡》优秀教案

《维护生态平衡》教案

教学目标：

科学概念：自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体，即生态系统。

过程与方法：应用分析推理等思维形式，对沙尘暴生成的原因进行分析。情感、态度、价值观：认识到维护生态平衡的重要性。

教学重点 ：认识到维护生态平衡的重要性。

教学难点：应用分析推理等思维形式，对沙尘暴生成的原因进行分析。教学准备：制作相关内容的课件 教学过程：

一、回顾知识，引入新课：

1、课件出示图片，学生观察。

2、学生结合图片说出图中的食物链、食物网、生态群落。

3、说明：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。

4、提问：如果生态系统中的某一个环节受到了破坏，整个生态系统会怎样呢？

二、草原的生态平衡：

1、出示草原图片，学生观察。

2、现在让我们以草原为例来研究有关生态系统的平衡问题。草原上常见的生物有鹰、兔和草，那么，这三种生物之间的食物链是怎样呢？

3、设想一下：

（1）如果鹰少了，会发生什么现象？（2）如果兔少了，会发生什么现象？（3）如果草少了，会发生什么现象？

每个设想给学生充分的思考时间，然后再发表意见。

4、人类的哪些行为会造成鹰、兔或者草减少呢？在书19页表示出来。（可启发；为了经济发展，人们会采取哪些手段。

5、用课件展示答案。

三、是什么引起了沙尘暴：

1、阅读书20页有关沙尘暴的资料。教师可进行适当的补充。

2、引导学生分析草原生态系统失衡的原因，提示：（1）人类的哪些行为引起草原生态系统失衡？（2）这些行为的后果是什么？（3）最终结果是什么？

3、小结：生态系统配合发展是不十分不易的，人类的许多行为都在破坏着大自然的生态平衡。

4、拓展：讨论为了保护生态平衡我们可以做些什么。（1）应该合理开发利用土地资源。

（2）应该保护动植物原有的生存环境，不让它们遭到破坏。（3）应该禁止捕杀各种动物，对捕杀的人进行严重的惩罚。

（4）课后我们要认真学习《中华人民共和国野生动物保护法》和《中华人民共和国环境保护法》保护野生动物、保护大自然，保护我们的家园！

四、小结：

1、回顾这节课我们学习了什么？（学生发言）

2、课件出示结束语。

五、作业设计

讨论：沙尘暴形成的原因？ 思考：

1、是人类的哪些干扰引发了草原的生态失去平衡？

2、这些行为的后果是什么？

3、这些行为的最终结果又是什么？

问答：

作为二十一世纪的小主人，我们应该为维护生态平衡，保护我们的家园做些什么？

六、课外补充

沙尘暴形成原因

沙尘暴形成有三个要素：即强风、沙源和不稳定的空气。

强风

足够强劲持久的大风，是形成沙尘暴的动力条件。例如根据观测当强沙尘暴形成时，如果风速每秒达到30米(11级风)，那么粗沙(直径0.5~1.0毫米)会飞离地面几十厘米，细沙(直径0.125~0.25毫米)会飞起2米高，粉沙(直径0.05~0.005毫米)可达到1.5公里的高度，粘粒(直径小于0.005毫米)则可飞到很高的高度。

沙源

我国是世界上沙漠较多的国家之一，西北、华北和东北地区是我国沙漠和沙地集中分布的地方，这里沙漠和沙地面积达70万平方公里以上，沙漠中各式各样的沙丘，依照它们的稳定程度分为流动沙丘、半固定沙丘和固定沙丘。沙尘暴发生时，流动沙丘扬起沙尘的数量最大，半固定沙丘要小一些，固定沙丘最小。

除沙漠和沙地外，我国北方地区多属中纬度干旱和半干旱地区，地面多为稀疏草地和旱作耕地，植被稀少，加上人为破坏，当春季地面回暖解冻，地表裸露，狂风起时，沙尘弥漫，在本地及狂风经过的地带形成沙尘天气。

不稳定的空气

让我们先看看生活中的一个实例。捅火炉的时候，炉火烧得正旺，轻轻一捅，常会使炉灰飞满屋子。而当炉火熄灭后，你使较大的劲一般也不会扬起灰尘，这就涉及空气稳定程度的问题了。炉火熄灭后，火炉上下的空气温度相差不大，因而空气稳定。当炉火燃烧很旺时，靠近火炉上空的空气热，离火炉较远的空气比较凉，热空气比冷空气轻，容易上升，所以火炉上面的空气是不稳定的。这样，被捅动的炉灰很容易随着热空气向上升，然后飘飞满屋。

在自然界里，沙尘暴起沙的道理也是这样的，如果低层空气温度较低，比较稳定，受风吹动的沙尘将不会被卷扬得很高；如果低层空气温度高，则不稳定，容易向上运动，风吹动后沙尘将会卷扬得很高，形成沙尘暴。实际上，我国沙尘暴一般在午后或午后至傍晚时刻最强，就是因为这是一天中空气最不稳定的时段。

除上述三大因素之外，人类生产活动等因素对沙尘暴的形成也很重要。如人为破坏植被、工矿交通建设、大规模施工等对地表的破坏，为沙尘暴发生发展提供了细沙和尘土。

七、教学后记：

这节课通过老师的教学引导，学生的积极观察、思考、发言，学生懂得了维护生态平衡的重要性和方法。知道形成沙尘暴的原因，以及对人类的危害。让学生从现在起，要学会保护生态平衡。