22八年级学案[范文模版]

第一篇：22八年级学案[范文模版]

戴氏教育三台分校八年级（上）学案

【语言目标】

复习巩固Unit10-12词汇，词组，句子

【重点词汇】

computer take out the trash, programmer, fold the clothes, professional, clean the living room, engineer, do the laundry, pilot wash the car computer science, buy some drinks and snacks, dream job, borrow some money, grow up, invite your friends move to , teenager, fashion, hate / take care of / feed show, theater, cinema / trendy, retire, quality, save comfortable, resolution, close to get good grades, seat, get a part-time job, screen, make more friends jeans, / do the chores, performer, do the dishes, radio station sweep the floor, 【重点词组】 Unit 10

1.grow up成长

2.a basketball player

一位篮球运动员

3.a computer programmer

一位电脑程序设计师

4.take（acting）lessons

上(表演)课

5.somewhere interesting

有趣的地方

6.a part-time job

一份零工，一份兼职工作

7.a/one year or two=one or two years 一两年

8.save money

省钱；攒钱

9.make money

挣钱、赚钱

10.at the same time

同时

11.all over the world

全世界

12.send… to…

送……到……

13.get good grades

取得好分数(成绩)

14.communicate with sb.与……交际；与……交流

15.a teaching job

一份教学的工作

16.a foreign language teacher一位外语教师

Unit 11

1.take out

拿出来

2.make the bed

整理床铺

3.sweep the floor

扫地，清洁地面

4.fold one’s clothes

叠衣服

戴氏教育三台分校八年级（上）学案

5.clean the living room

打扫起居室

6.like to do sth.喜欢干……

7.invite… t0…

邀请……到……

8.take care of = look after

照顾

9.forget to do sth．

忘记要去干……

forget doing sth.忘记做过某事

10.work on

从事，操作，演算

11.on vacation

度假

Unit 12

1．close to home

离家近的2.a movie theater

电影院

3.comfortable seats

舒适的座位

4.do a survey of

做一个…...调查

5.play a piano piece

弹一支钢琴曲 6.the price of

……的价格

7.the radio station

广播电台

8.think about

考虑

9.a talent show

才能展示

10.a boring TV show

乏味的电视节目

11.a 1ot

许多

12.make mushroom soup

做蘑菇汤

13.a speech contest

一次演讲比赛

14.a creative job

富有创造性的工作

15.an elementary school

小学

【重点句子】

1.I am going to be a basketball player.我想成为一名篮球运动员。翻译：你长大了打算做什么？ 我打算当一名电脑程序设计人。

2.How are you going to do that? I’m going to study computer science.你打算怎样做？我打算学习计算机科学。

翻译：李平打算怎样做？他打算上演技课。

他们打算怎样做？他们打算每天都练习篮球。

3.Being a computer programmer is his dream.当一名电脑程序设计人是他的梦想。翻译：成为一名教师是我的愿望。

到一中学习是我的梦想。

找到一份好工作是每个人的梦想。

4.Cheng Han is going to be an actor.程汉想要当一名演员。翻译：我想当一名商店的经理。我们打算召开一个欢迎宴会。

5.Where is Cheng Han going to move? He’s going to move to New York.程汉打算要搬到哪里去？他打算要搬到纽约去。

翻译：当我长大了，我打算做我想要做的事情。

6.Where are you going to work?你打算在哪里工作？ I’m not sure yet.我还没有定下来。

Maybe Beijing or Shanghai.也许在北京或上海吧。翻译：1.他还没有完成作业。

2.你打算学什么？我打算学会弹一种乐器。

戴氏教育三台分校八年级（上）学案

1．Could you please clean your room? 请你打扫一下你的房间好吗？ 翻译：彼得，你把这些垃圾倒出去，好吗？ 请你清扫地板，好吗？是的，当然可以。

我可以使用你的电脑吗？对不起，我要用它。

我可以看电视吗？是的，你可以。但是你首先必须把你的房间打扫一下。

2．Could you please open the door for me? 请你替我开门，好吗？ 翻译：我去看电影，行吗？不，不行。你必须得做作业。他得天天铺床。

3．I hate to do chores.我讨厌做家务。

翻译：我也讨厌做一些家务，但是我喜欢做别的家务。我喜欢刷车，因为我可以出去。

我不喜欢洗餐具，因为它太烦人了。

4．Tell your partner your answer to activity 1a.Does your partner agree? 把你对活动1a的答案告诉你的搭档。你的搭档同意吗？ 翻译：我同意和你共用这个房间。我完全同意你的意见。

请告诉我这个问题的答案好吗？ 你能告诉我去商店的路吗？

5．Thanks for taking care of my dog.感谢你照看我的狗。翻译：感谢你邀请我。好好看管这些小树。

我出去期间，你一定要好好照看你的小妹妹。

6．You are having a party.Ask your partner for help.Talk about these things.你要开一个晚会。向你的搭档寻求帮助。谈论这些事情。翻译：我可以要一张你的照片吗？ 他要求给他时间来考虑这个问题。他正向一位警察求助。

7．Take him for a walk.带它出去散步。

Give him water and feed him.给它喝水，并喂它食物。

Then wash his bowl.Play with him.然后，把它的碗洗洗。和它一起玩。Don’t forget to clean his bed.不要忘了把它的床铺清扫干净。翻译：我们出去散步，好吗？ 出门时不要忘记关门。我忘了是否做作业了。我记得下周要考试。

8.妈妈说我可以在我家举行同学聚会。

星期六你过来的时候，能帮我清扫地板吗？

9．I’m going to move to a new house!I need some help.我要搬入新房子，需要帮助 翻译：我们还需要更多的饮料和小吃。你能够买一些吗？

1.What’s the best radio station? 哪一家是最好的广播电台？ 翻译：张老师是我们学校最好的老师之一。

它最受欢迎，离家最近，价格最便宜，服务最好，座位最舒服。你们班谁的英语最好？

最好的影剧院是哪个？

2.How do you choose what movie theater to go to? 你如何选择去哪一家影剧院。翻译：她选择衣服很细心。

戴氏教育三台分校八年级（上）学案

让我看你选了什么。

3.I think Gold Theater has the most comfortable seats.我认为黄金剧院的座位最舒适。翻译：我认为Jason 服装店是最好的。我认为Jim Carrey是最滑稽的演员。我认为他是不对的。

4.What do young people think about places in town? 年轻人认为我们镇里的场所怎么样？

翻译：所有的影剧院都不错，但是the Screen City是我们镇里最好的。

5.The film is interesting.这电影令人感兴趣。翻译：我对这部电影感兴趣。

我对卡通片很感兴趣，因为它是那么的有趣。

6.Where are we going for lunch? 我们到哪里吃午饭？ 翻译：我门到哪里看电影？

一顿饭多少钱？

离学校有多远？ 服务好吗？

食物好吗？

7.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎贝尔是我知道的最滑稽的人。翻译：魏芳是我们班里最漂亮的女孩。李先生是我认识的最好的老师。

8.Last week’s talent show was a great success.上个星期的才艺表演获得了巨大的成功。翻译：Eliza Clark获得了最佳演员奖。她演奏了一首优美的钢琴曲。

最滑稽节目奖被Steve Tian和他的狗—Fido获得。名人才艺表演好极了。

9.He danced without music.在没有音乐伴奏的情况下，他跳了一曲。翻译：失去了那条狗—他唯一的朋友，他感到非常忧伤。他没戴帽子就出门了。

他没有向我说再见就走了。

没有纸和笔，我无法写。

如果没有水，人类就不能生存。

第二篇：八年级政治下册期中试题2学案

姓名班级分数

八年级政治期中测试题

一、单项选择题（每题2分，共计50分1、2013年3月5日，来自全国各地的近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国事。这表明

（）

A我国公民享有广泛的权利B我国是人民当家作主的国家

C国家尊重和保障人权D我国公民享有的权利有物质保障2、2010年9月，姚明在接受美国CNN电视台专访时就女儿的国籍谈到：“尽管她现在是美国国籍，但是在她18岁后有权选择成为中国公民，我想把选择权留给她”。这里的中国公民是指（）A从小在中国长大的人B长期居住在中国的人

C具有中国国籍的人D美籍华人

3、当她只有8岁时就开始独自照顾瘫痪的养母，这一照顾就是12年、4000多个日日夜夜，他凭借刚强的毅力，演绎出一曲感天动地的人间大爱。她，就是孟佩杰——第三届全国道德模范、2011年感动中国人物。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德模范。对此，下列观点不正确的是（）A她的孝行彰显了中华民族的传统美德B她自觉履行了赡养扶助父母的义务 C孝敬父母从我做起，从身边的小事做起D我们照顾生病的父母更能彰显传统美德

4、有的同学认为，犯法是要受到法律制裁的，所以我不会去干，至于是否遵守道德，则是无关紧要的事情。对这种观点认识正确的是（）A是正确的，法律禁止做的事情坚决不做B他维护了法律的尊严，是守法的表现 C是正确的，认识到法律比道德义务更重要D没有认识到遵守道德也是我们应尽的义务

5、尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定：“父母有抚养教育未成年子女的义务，编写教师：杨雪萍 文旭涛

成年子女有赡养扶助父母的义务。”这说明 ①我国法律体现并维护社会主义道德②社会主义道德倡导的行为都是法律所要求的行为③有些行为不仅是法律上的义务，而且是社会主义道德的要求 ④社会主义道德和法律可以互相代替

A、①② B、①③C、①②③④D、②③④

6、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定有

① 小刘未经同意就拿走小周的运动服去跑操了 ②小亮把小刚的笔赠给生活贫困的小余 ③小伟制止小莉采摘某农场牡丹花的行为④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻去打“110”报警

A、①②B、①③C、②③D、③④

7、下列观点正确的是（）①在我国，人民既包括公民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人

②我国已建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制

③从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障

④我国宪法规定，公民有言论自由，就是想说什么就说什么，有无限制的绝对自由

A、①②③B、②③ C、③④D、②③④

8、过去，小王在上学路上常常以时间紧迫为由，骑车闯红灯。最近学习法律知识后，他开始自觉遵守交通规则。对他起作用的法律知识是（）A我国公民的权利是法律赋予的B公民既要依法行使权利，也要自觉履行义务 C我国法律规定公民有人身自由D我国法律由国家强制力保证实施

9、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。下列行为属于我国法律提倡的是（）

①参加植树劳动，种植和保护树木②向灾区人民捐款捐物，奉献爱心 ③厉行节约，反对铺张浪费④努力学习，完成规定年限的九年义务教育 A①②④B①③④C①②③④D ①②③

10、下列关于公民基本权利的说法，正确的是

（）

①它是由宪法规定的公民最主要、最基本的权

利②它是所有法律规定的公民应享有的权益 ③宪法是公民基本权利的确认书和保障书④它是由宪法规定的公民必须履行的责任 A、②④B、③④C、①③D、①④

11、我国目前吸烟人数已超过3亿，约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2亿为儿童。每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟（）①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑 A①②④B①③④C①②③D ①②③④

12、我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明()①我国法律维护我们的人格尊严②人格尊严权在公民的权力中居于首要地位 ③人格尊严不可辱

④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任

A.②③④B．①③④

C．①②④D．①②③

13、生命健康权是由生命权和健康权组成。下列属于尊重、维护他人生命健康权的行为有

编写教师：杨雪萍 文旭涛

（）

① 钱某持刀入室抢劫，遭到反抗被主人打伤② ②张某死后捐献角膜

③路遇伤病者奋力抢救④护送儿童、盲人过马路

A①②④B②③④C①②③D ①②③④

14、建设平安校园，对中小学学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容内

容的是（）①遵守道路交通法规② 受到不法侵害时要奋不顾身

③遭遇突发事件时掌握必要的自护、自救的方法 ④尊重、珍爱生命

A①③④B②③④C①②③④D ①②③

15、下列行为不属于侵犯我国公民隐私权的是

（）

A公安人员因国家安全的需要对处境信件按法定程序予以检查

B父母或监护人拆阅未成年人的信件C父母查看子女储存在电脑上的电子邮件 D村干部拆阅劳教人员寄给家属的信件

16、山东省济南市公安局交警支队举行新闻通报会，实名曝光了2012年1月查处的260起酒驾违法犯罪行为。对此，不少被曝光的酒驾者认为，未经本人同意将其姓名、车牌号公之于众的做法不妥。济南市公安局交警支队的做法是（）A错误的，因为侵犯了酒驾者的隐私权B正确的，因为他们是在依法办事，并且没有侵犯酒驾者的隐私权

C错误的，因为他们的行为违背了道德原则D正确的，因为这样可以杜绝酒驾行为的发生

17、下列做法属于侵犯公民人格尊严权的是

（）

①小刚长的矮胖，有的同学叫他“武大郎”，他很难过②学校将优秀学生刘畅的照片刊登在学校的橱窗上③小王在银行取款时，工作人员让他站在一米线外排队④小叶上学迟到，却向值周老师谎称是同学小李

A、②④B、③④C、①④D、②③

18、下列行为不属于侵犯公民名誉权的有

（）

①、王林和李明由于一件小事产生分歧，王林就对李明不满，故意在同学中造谣说李明曾在书店偷窃书籍②、法院对犯罪分子公开审理 ③、王某由于考试不及格，老师在班级队会上批评王某时说“你真笨，像蠢猪”

④、某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校师生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”

A①③④B②③④C①②③④D ①②③

19、下列行为中，属于侵犯公民生命健康权的是（）①玩耍时，打伤同学②饲养的宠物咬伤他人③恐吓他人使其精神失常 ④辱骂他人A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

20、《中华人民共和国道路交通安全法》规定，如果是行人违反交通规则被机动车所撞，机动车驾驶员也要承担无过错赔偿责任。这实际上是对争论已久的“行人违章，撞了白撞”的说法给予了全面否定，这充分体现了（）A行人可以不遵守交通规则B法律对公民生命健康权的尊重

C．我国法律只保护弱者的权利D公民的人身自由不受侵犯

21、一个见义勇为的人和一个见死不救的人的根本区别在于他们（）A是否有救助能力B是否曾受过高等教育

二、权利义务伴我行（16分）

编写教师：杨雪萍 文旭涛

C是否关爱与尊重他人生命健康权D是否曾受过别人救助

22、某窃贼在行窃后逃窜时被周围居民围住，愤怒的居民将其打得遍体鳞伤，巡警及时赶来将其带走。对这一案件，以下说法正确的是（）①窃贼违法，打死活该②我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为作斗争

③居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权④居民同窃贼作斗争应依法进行

A、①②B、①④C、②④D、③④

23、下列属于体现中华民族重视个人名誉的名

言是（）①富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈②天下兴亡，匹夫有责

③士可杀不可辱、④三军可夺帅，匹夫不可夺志也A、①②③B、①③④C、①②③D、②③④

24、最近几年，“染色馒头”、“添加剂饮料”、“地沟油”等问题食品被陆续曝光。就连很多知名企

业也纷纷陷入“质量门”。生产和销售问题食品的行为（）Ａ侵犯了消费者的隐私权Ｂ侵犯了消费者的生命健康权Ｃ侵犯了消费者的名誉权Ｄ侵犯了消费者的荣誉权

25、西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法

（）

① 侵犯了学生的人格尊严②影响了学生的身心健康

③极大地激发了学生的上进心 ④不符合学校保护的规定

Ａ①②③④Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①③④

26、张小凡从小家境贫寒，靠乡亲们的资助

和当地政府的救济，他不但完成了九年义务教育，还通过县上的职业技术教育中心学得了一门汽车修理的手艺。十八岁那年，他应征当上了炮兵，在部队积极肯干，点子多，修车的手艺有了很大的长进，还荣立了一次三等功。复员转业后，它借助创业小额贷款在镇上开了一家汽车修配厂，因为技术好、收费合理、生意越做越红火，成了全镇有名的富裕户、纳税模范。几年前，人大代表换届时，他当选镇、县人大代表，还接受乡亲们的邀请，放下自己的厂子，回村当了村主任，带领全村父老乡亲艰苦创业，同奔富裕路。同时，富裕起来的他，给父母盖了新房，给父母看病，让二老过上了好日子。经过三年多的努力，张小凡所在的村子不但脱贫致富，还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面做出来突出的业绩，自己也成了远近闻名的“能人”。（１）、张小凡依法行使了哪些权利？（２分）

（２）、张小凡依法履行了哪些义务？（３分）

（３）公民的权利和义务的关系如何？（４分）

（４）、在现实生活中，我们应该怎样正确行使权利，忠实履行义务？（７分）

编写教师：杨雪萍 文旭涛

三：材料分析题（7分）：

27、九年级八班学生李奇和黄灿是同桌，一天下午，黄灿放在课桌里的50元钱不见了，便怀疑是李奇偷的。放学后，黄灿当着其他同学的面，强行搜查李奇的衣兜和书包，钱没找到，便将李奇打了一顿，撕毁了李奇的相片，并扣下了李奇的日记本，泄露其中的内容，他还在同学中宣传李奇是小偷，给李奇精神上造成一定的压力，事后经核实，钱不是李奇所偷。(1)、黄灿侵犯了李奇的哪些权利？（4分）

（2）、请你为李奇维护自己的合法权利出出主意？（3分）

四、案例分析：（8分）

28、安徽省怀远县城关人姚强因自家的钱物丢失，便怀疑是经常和自己儿子来往的同学所为。于是，在五名同学放学回家的路上，姚强强

行将五名学生带回家中，采取殴打、恐吓、关押等手段迫使学生承认“盗窃”事实。事后，五名学生将姚强依法告上法庭，法院经过调查取证，认定五名并未偷东西。姚强侵犯了五名学生的合法权利，判处姚强有期徒刑两年零三个月，并责令姚强公开向五名学生道歉，消除影响。（1）、姚强侵犯了五名学生的什么权利？（2分）他还能安心学习吗？”联想到近来小明的一些异常举动，小明母亲决定和儿子摊牌。小明听到自己的私人信件被拆封时，非常不满，口口声声称母亲侵犯了他的个人隐私权，并扬言要去告她，还和母亲闹起了“决裂”，从此对母亲不理不睬，也不再叫妈妈。

（1）小明和母亲间的危机是因为小明声称母亲侵犯了他的什么权利？（1分）

（2）、法院的判决说明了什么？（2分）

（3）、姚强和五名学生的合法权利都受到侵害，但事后所采取的手段不一，其结果也不一样，你从中受到什么启示？（4 分）

五、材料分析题（8分）

29、近一段时间以来，小明母亲不断收到寄给刚上八年级的13岁儿子小明的“怪信”，每封信的信封上都写有“成人性保健”等字样。出于对儿子身心健康的保护，小明母亲趁着小明上学之际，悄悄将其中的一封信拆开来看，在里面发现了一本成人性保健杂志。真是不看不知道，一看吓一跳。书中不仅介绍了大量不适合孩子看的保健用品和药物，语言极具挑逗性，而且还附有一些不堪入目的图片。“如果儿子一旦看到了，编写教师：杨雪萍 文旭涛

（2）你认为小明母亲拆看小明信件的行为妥当吗？为什么？（4分）

（3）为了消除小明与母亲之间的隔阂，请你至少向小明提出三条合理建议。（3分）

六、珍惜权利，探究实践（11分）

30、盘锦中学八年级一班研究性学习小组开展了“珍惜权利，感受尊严”主题探究活动探究由下列对话展开―――

李想：我家刚买了车，就不断有人上门推销保险，真烦人！

杨思：前些日子，我妈刚办了一张银行卡，就受到一些陌生人理财短信的骚扰，都郁闷死了！

为使更多的人参与探究，该小组开通了网络论坛，提出了探究问题。请你以“燕赵明月”为网名参与探究。

编写教师：杨雪萍 文旭涛

第三篇：学案2

七年级语文导学案

《月迹》第二课时

班级__________组别________学生姓名______________组长签名_____________ 学习目标:

1、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。

2、品味语句

一、文章按照什么顺序来写月迹的？在寻月的过程中，我有怎样的心理变化？

二、品味语言

（1）、请你从文中找出你认为最富有儿童特色的语言进行赏析。

（2）深入课文，挖掘内涵

1、如何理解弟弟说的：“月亮是我所要的。”和妹妹说“月亮是个好”？

2、“我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。”大家为什么这样争论？谈谈你的理解

3、奶奶最后说了：“月亮是属于我们的，每个人的。”你如何理解呢？

4、“我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空中的印章吗？” 如何理解月亮就是印章？这句话表达了作者什么样的感情呢？

三、文中奶奶的作用是什么？

解题思路：先看看奶奶做了哪些事情？对事情的发展有怎样的作用？

四、这篇课文与传统的吟咏月亮的诗文在思想感情上有什么不同？

第四篇：八年级历史学案

第1课

中华人民共和国成立

自学提纲

一、筹建新中国

（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点（2）参加政协会议的有哪些人？这说明什么？

（3）政治协商会议通过的重要文件简称什么？它起了什么作用？

（简称《共同纲领》，起了临时宪法的作用）（4）会议还决定了新中国的哪些象征？

（国旗——五星红旗，国歌——《义勇军进行曲》，国都——北京，纪年方法——公元纪年。）（5）讨论：国旗的象征意义是什么？

（6）会议产生哪些新的国家机构和领导人？

选举了中央人民政府委员会，还选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席

二、开国大典

1、中央人民政府委员会第一次全体会议有哪些重要决定？

2、简述出开国大典的盛况，说说大典上为什么要用54门礼炮齐鸣28响？

3、新中国成立有什么历史意义？

三、西藏和平解放

1、西藏在什么时候和平解放？（1951年）

2、西藏的和平解放有什么历史意义？

（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。）

第2课

为巩固新中国而斗争

新中国为巩固政权而进行了哪些斗争？（三个大标题）

一、稳定物价之战

1、为什么要进行稳定物价之战？

二、农民的翻身解放

1、为什么要进行土地改革？土地改革颁布的文件是什么？

2、土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？（彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成了土地的新主人。）

3农民翻身后，对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用？

起了巩固的作用，因为农民在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

三、抗美援朝，保家卫国

1、我国为什么要出兵朝鲜？（三个原因）

2、抗美援朝的经过怎样？

开始：1950年10月 结束：1953年7月

3、你知道哪些志愿军的动人事迹？他们的事迹体现了什么精神？

第五篇：八年级上册第一章第二节(课时2)导学案

第一章 从世界看中国

第二节 众多的人口

第2课时 人口东多西少（导学案）

【课题导入】

【学习目标】

（1）说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口的基本国策。

（2）运用人口分布图，说出我国的人口分布概况。

【自主学习——小组交流与展示】

1.