电工教学大纲

第一篇：电工教学大纲

电工教学大纲

一、教学目的与要求

通过本课程的学习，使学员能掌握电工的基础理论和接线知识，以达到电电上岗的理论要求，学习本课程应达到以下要求：

1、电工基本知识

2、常用工具、测量仪表的使用

3、电工材料的选择和使用

4、电工安全操作知识

5、接线装置及照明线路安装操作

二、教学内容

第一章电工基本知识 教学要求

1、电的知识

2、电工是做什么的 教学内容

1、电的基本概念

2、电路的基本定律

3、电阻的串联、并联电路 第二章常用工具、量具和仪表使用 教学要求

1、学会正确使用常见工具及日常维护保养内容。

2、掌握电工测量仪表的分类、结构、工作原理及使用方法。教学内容

1、通用工具

2、专用工具

3、常用量具

4、万用表的使用

5、钳形电流表的使用

6、仪表的维护保养

第三章 电工材料与导线的连接 教学要求

1、电工所用材料的种类及用途

2、导线的连接方法及用途 教学内容

1、导电材料与绝缘材料的名称、性能及用途

2、怎样接线和接线的方法 第四章 照明 教学要求

1、照明的分类

2、掌握灯具配置和对安装的要求。

3、电气照明线路的组成

4、能正确判断线路故障，检修室内线路。教学内容

1、单联双控灯的原理与接线方法

2、室内走线的标准

3、怎样预防室内线路的故障 第五章 控制电器 教学要求：

1、熟练掌握电气控制线路图的阅读方法和相关知识。

2、掌握三相笼型异步电动机的全压、减压启动控制、正反转控制的控制原理。学会对控制线路的故障判断及处理。教学内容：

1、国家标准简介

2、电路图

3、接线图和接线表

4、图形符号

5、标记代号

6、电气控制电路

7、控制电路的基本环节

8、读图方法和步骤

第六章安全用电 教学要求：

1、了解常见的触电原因和触电形式。

2、掌握接零和接地的作用。

3、熟悉安全用电基本措施。

4、掌握触电的急救方法。

5、掌握电气火灾的紧急抢救措施。教学内容：

1、触电和触电伤害

2、触电形式

3、跨步电压和接触电压触电

4、触电事故的原因和预防措施

5、触电急救

6、电气火灾的扑救

7、火灾中的触电危险和断电

8、带电灭火的注意事项

9、充油电气设备的火灾扑救

10、接地装置和接零装置

11、防雷保护

三、考试考核

1、每完成一个章节培训即进行考核。

考核方式以现场考核为主，结合实际采用行之有效的形式进行，目的在于了解学员对培训内容掌握的情况。应知部分的考核无须单独进行，可在现场技能考核的同时，以提问的方式进行考察。

2、考核结果

每次考核的结果分为“合格“和“不合格”两种。考核未获合格 的章节，学员须荤新参加培训，直到合格为止。通过全部培训合格者 即可参加国家技能鉴定机构的技能鉴定考核，考核合格者办理相应等 级的技能证书。

第二篇：电工教学大纲

． 重庆新光华职业培训学校

初级电工教学大纲

职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。1.2 理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。1.3 操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。理论知识部分教学要求及内容 2.1 职业道德及相关法律法规知识

教学内容

(1)职业道德基本知识。(2)职业守则。(3)相关法律法规知识。交、直流电路基础 教学内容

(1)电路的基本概念。(2)欧姆定律、基尔霍夫定律。(3)电阻的串、并联及其应用。(4)磁场基本知识。

(5)交流电的基本概念及三相交流电路。(6)正弦交流电的三种表示方法。电子技术基础

教学内容(1)半导体二极管。(2)半导体三极管。(3)晶体管放大电路。(4)晶闸管简介。(5)整流电路。(6)稳压电路。电工识图知识

教学内容

(1)常用电气图形符号、文字符号。(2)生产机械电气图的构成。

(3)一般生产机械控制线路图的读图方法。变压器知识

教学内容

(1)变压器的种类及用途。(2)单相变压器的基本结构。(3)单相变压器的基本工作原理。

(4)三相变压器的结构、外特性及效率特性。(5)特种变压器。交、直流电动机知识

教学内容

(1)三相异步电动机的结构及工作原理。(2)单相异步电动机的结构及工作原理。(3)三相异步电动机的分类及使用维护。(4)直流电动机的基本结构、工作原理。(5)直流电动机的分类及使用场合。常用电工仪表及工具、量具知识

教学内容

(1)常用电工仪表的分类、构造、工作原理和符号。(2)通用工具、量具的结构、使用和维护。电工材料知识 教学内容

(1)常用导电材料、绝缘材料、磁性材料的名称、规格及用途。(2)电机常用轴承的类别、名称、型号及使用知识。照明、动力线路及接地知识

教学内容

(1)照明的分类及照明线路的安装。(2)照明线路及动力线路的检修维护。(3)接地的种类、作用及接地要求。(4)保护接零的作用与要求。

操作技能部分教学要求及内容

安全生产

教学内容

(1)正确穿戴劳动保护用品。(2)安全用电知识及规章制度。(3)人工急救。(4)安全防护。电工常用工具、材料的应用

教学内容

(1)电工材料的性能。(2)电工工具的使用。(3)电工仪表的使用。(4)电工材料的选用。(5)登高器具的选择与使用。电气故障检修

教学内容(1)线路分析。

(2)常用低压电器的检测。(3)动力、照明线路的检修。(4)电动机变压器的检修。(5)机械设备的电气检修。配线与安装

教学内容

(1)导线连接及绝缘恢复。(2)动力、照明线路的配线与安装。(3)设备电气线路的配线与安装。(4)继电器的校验与调整。(5)电子线路的安装。电气线路调试

教学内容

(1)设备说明书的分析。(2)调试方案的制定。.(3)调试过程的应急措施。(4)调试过程的参数记录。

第三篇：教学大纲_电工技术

《电工技术》教学大纲课程编号：2050117 开课院系：自动化学院电工电子技术系 课程类别：学科基础必修 适用专业：非电类专业 课内总学时：48 学分：3 实验学时：0 上机学时：0 设计学时：0 先修课程：高等数学，大学物理 执笔：刘蕴络

翻译：伍春洪 审阅：张兰

1.3 电压和电流的参考方向

熟练掌握 1.4 欧姆定律

熟练掌握 1.5 电源有载工作，开路与短路

掌握 1.6 基尔霍夫定律

熟练掌握 1.7 电路中电位的概念及计算 熟练掌握 2．电路的分析方法（8学时）2.1 电阻串并联连接的等效变换

熟练掌握

2.2电阻星形联结与三角形联结的等效变换

了解 2.3 电源的两种模型及其等效变换 掌握 2.4 支路电流法

熟练掌握 2.5 结点电压法

熟练掌握 2.6 叠加定理

掌握 2.7 戴维宁定理与诺顿定理

熟练掌握 2.8 受控电源电路的分析*

了解 3．电路的暂态分析（5学时）

3.1 电阻元件、电感元件与电容元件

掌握

3.2 储能元件和换路定则

熟练掌握 3.3 RC电路的响应

熟练掌握 3.4 一阶线性电路暂态分析的三要素法

熟练掌握

3.5 微分电路与积分电路

理解 3.6 RL电路的响应

熟练掌握 4．正弦交流电路（8学时）

4.1 正弦电压与电流

熟练掌握 4.2 正弦量的相量表示法

熟练掌握 4.3 单一参数的交流电路

熟练掌握 4.4 电阻、电感与电容元件串联的交流电路

熟练掌握 4.5 阻抗的串联与并联

熟练掌握 4.6 复杂正弦交流电路的分析与计算*

掌握

4.7 交流电路的频率特性

理解 4.8 功率因数的提高

掌握 5．三相电路（4学时）

5.1 三相电压

熟练掌握 5.2 负载星形联结的三相电路 熟练掌握 5.3 负载三角形联结的三相电路

熟练掌握

一、课程教学目的

《电工技术》课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。通过本课程学习，使学生受到辩证唯物主义教育，获得电工技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工技术的应用及其发展概况，为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

直流电路分析，暂态电路分析，正弦交流电路分析，三相电路分析，变压器，交流电动机，继电接触器控制系统，可编程控制器及应用。2．课程难点：

直流电路分析方法，暂态电路分析方法，正弦交流电路和三相电路分析方法，继电接触器控制系统。3．能力培养要求：

通过本课程学习，使学生熟练掌握直流、交流及暂态电路分析方法，了解变压器、电动机的工作原理，学会继电接触器控制系统的设计方法，了解可编程控制器及其应用。

三、课程教学内容与学时

课堂教学（48学时）

1．电路的基本概念与基本定律（5学时）1.1 电路的作用与组成部分

理解 1.2 电路模型

理解 5.4 三相功率

熟练掌握 6．磁路与铁心线圈电路（3学时）

6.1 磁路及其分析方法

理解 6.2 交流铁心线圈电路

理解 6.3 变压器

掌握 7．交流电动机（6学时）

7.1 三相异步电动机的构造

理解 7.2 三相异步电动机的转动原理

理解 7.3 三相异步电动机的电路分析

理解 7.4 三相异步电动机的转矩与机械特性

熟练掌握

7.5 三相异步电动机的起动

掌握 7.6 三相异步电动机的调速

掌握 7.7 三相异步电动机的制动

掌握 7.8 三相异步电动机的铭牌数据

理解 7.9 三相异步电动机的选择

了解 7.11 单相异步电动机

理解 10．继电接触器控制系统（4.5学时）10.1 常用控制电器

理解 10.2笼型电动机直接起动的控制线路

熟练掌握

10.3 笼型电动机正反转的控制线路

熟练掌握

10.4 行程控制

掌握 10.5 时间控制

掌握 11．可编程控制器及其应用（4.5学时）11.1 可编程控制器的结构和工作方式

理解

11.2 可编程控制器的程序编制

掌握 11.3 可编程控制器应用举例

掌握

4.邱关源编，《电路》，高等教育出版社，2006年，第五版

5.李翰荪编，《电路分析基础》，高等教育出版社，2006年，第四版

五、作业

每章均有一定数量习题，要求学生按时完成作业，教师按时批阅学生作业。

六、说明

本课程全部采用多媒体教学，集中考试，统一阅卷。

四、教材与参考书

教材

秦曾煌编，《电工学》（上册：电工技术），高等教育出版社，2009年，第七版

参考书

1.唐庆玉主编，《电工技术与电子技术》（上册），清华大学出版社，2008年

2.王鸿明主编，《电工技术与电子技术》，清华大学出版社，2001年，第2版

3.叶挺秀 张伯尧编，《电工电子学》，高等教育出版社，2008年，第3版

《电工技术》简介

课程编号：2050117 课程名称：电工技术 开课学院：自动化学院 学时：48 学分：3 类别：学科基础必修

先修课程：高等数学，大学物理 课程简介：

《电工技术》课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。其主要教学内容分为两大部分：一是电路分析，包括直流电路分析，暂态电路分析，正弦交流电路分析，三相电路分析；二是电动机与控制，包括交流铁心线圈电路，交流电动机，继电接触器控制系统，可编程控制器及应用。通过本课程学习，使学生受到辩证唯物主义教育，获得电工技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工技术的应用及其发展概况，为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

Course Code: 2050117 Name of Course: Electrical Engineering Technology School: Automation and Electronic Engineering School Credit Hours: 48 Credits: 3 Required or Elective: Required Prerequisite: Mathematics, University Physics Syllabus: “Electrical Engineering Technology” is a fundamental course for university students major in engineering but with non-electricity subject.The major teaching content can be divided into two parts: circuit analysis and electromotor control.The former includes DC circuit analysis, transient circuit analysis, sinusoidal alternating current circuit analysis and three phase circuit analysis;the later covers the area of transformer, three phase asynchronous electric motor, relay-contactor

control system and PLC with its application.Through learning this course, the students will obtain the basic knowledge, theory and skill for electrical engineering technology, acquaint with the status and application in current electrical engineering area, be provided with the foundation for the future learning or working in the relevant subject.

第四篇：《电工电子学》教学大纲

《电工电子学》教学大纲

一、课程的性质、任务与要求: 本课程是高职高专电子信息及计算机应用类专业的一门专业基础课，为学习专业后续课程和从事计算机及信息技术奠定基础。

本课程的主要任务是使学生掌握直流电路、交流电路、模拟电子电路、数字电子电路的基本分析方法，了解常用电子元件的使用，学会设计简单的电子电路。

学习本书的基础是高中物理和必要的高等数学，在教学和学习的过程中应注意有关知识的复习。本课程实用性较强，在教学及学生的学习过程中，不仅要掌握基本理论，还要注重提高解决实际问题的能力，因此，一定要重视实验技能的培养，尽量让同学多动手。

二、教学内容： 第一部分 电路部分 第一章 电路理论基础：

1.1 电路模型及基本物理量 1.2 功率 1.3 电路元件 1.4 基尔霍夫定律 1.5 基尔霍夫定律的应用 1.6 电压源与电流源的等效变换 1.7 叠加定理 1.8 戴维南定理 第二章 正弦交流电路 2.1 正弦量的三要素 2.2 正弦量的向量表示法

2.3 电阻、电感、电容元件的特性 2.4 正弦交流电路中元件的串并连 2.5 正弦交流电路中元件的串并连谐振 2.6 正弦交流电路的功率 第三章 安全用电常识 3.1 电流对人体的作用 3.2 触电形式及触电急救 3.3 保护接地及保护接零 3.4 电气防火、防雷及防爆 3.5 静电的防护 第二部分 电子电路 第四章 常用晶体管 4.1 半导体基本知识 4.2 PN结及晶体二极管 4.3 晶体三极管 4.4 场效应管 第五章 基本放大电路

5.1 共射放大电路的组成及基本原理 5.2 放大电路的静态分析 5.3 放大电路的动态分析 5.4 射极输出器 5.5 多级放大电路 第六章 集成运算放大器

6.1 集成运算放大器的基本组成 6.2 放大器的负反馈 6.3 集成运算放大器的应用 第七章 直流稳压电源 7.1 单相半波整流电路 7.2 单相桥式整流电路

7.3 滤波电路 7.4 稳压电路

第八章 门电路及组合逻辑电路 8.1 基本逻辑门电路 8.2 TTL集成门电路和CMOS集成门电路 第九章 双稳态触发器和逻辑电路 9.1 双稳态触发器

9.2 触发器逻辑功能的转换

9.3 寄存器 9.4 计数器

第十章 脉冲波形的整形与产生 10.1 脉冲整形电路 10.2 脉冲产生电路 10.3 555定时器及应用 第三部分 实验部分 实验一 戴维南定理的验证 实验二 万用表的使用 实验三 常用晶体管的使用 试验四 三极管的放大电路

三、课时分配 第一部分 36学时 第二部分 40学时

第三部分 20学时

第五篇：《电工电子技术》教学大纲

《电工电子技术》教学大纲

第一部分

大纲说明

一、课程性质、目的和任务

《电工电子技术》课程是数控技术专业必修的一门技术基础课，其内容由电路基础、电机与继电接触控制、电子技术三部分组成。通过本课程的学习，使学生掌握数控技术专业所必需的电工电子技术的基本理论知识和基本实践技能，并能运用所学知识和技能解决生产岗位上有关电工电子技术应用方面的一般问题。同时，为后续有关课程的学习打下基础。

二、课程教学主要内容及基本要求

（一）教学主要内容

《电工电子技术》是数控技术专业唯一的一门电学基础知识课程，集电路基础、电机、继电接触控制、模拟电路和数字电路为一体，为后续课程的学习奠定了基础。

电工电子技术直接与本专业核心课程数控机床电气控制衔接。虽然可编程控制器技术的应用已经十分广泛，但考虑到目前企业发展的不均衡状况以及设备应用的实际情况，适当保留了传统的机床电气控制（低压电器控制）部分。而将可编程控制器技术放在数控机床电气控制课程中讲授

本课程电子技术部分根据现代电子技术的发展，侧重集成电路器件的功能及外特性的讲授，从应用的角度出发，以符合后续课程学习的需要为准。

（二）基本要求

1.理解分析计算电路的基本定律—基尔霍夫定律，能够运用支路电流法、叠加定理、戴维南定理分析和计算简单直流电路。

2.理解正弦量的几种表示方式（三角函数式、波形图、相量式和相量图）和特点，能够运用相量法计算简单的串、并联交流电路。

3.学会三相负载的连接方法并能计算对称三相电路。

4.理解三相异步电动机的工作原理、特点及运行性能，并具有初步使用的能力（起动、制动、调速）。

5.了解直流电动机、控制电机（伺服电动机、步进电动机）的工作原理及性能。

6.掌握常用半导体器件（二极管、三极管）、集成电路的功能、外特性和基本使用方法。

7.理解组合逻辑电路和时序逻辑电路的基本分析方法和典型应用。

8.学会一般电子元器件的测试方法和电子线路的读图方法、故障判断与维修以及常用电工仪器、仪表的使用方法。

三、课程教学要求的层次

本课程教学要求中，所列内容按了解、理解、掌握三个基本层次要求。

了解：对教学内容达到一般认知的要求。

理解：对教学内容涉及到的基本概念、基本理论和基本分析方法达到领会的要求。

掌握：对教学内容涉及到的基本理论、基本分析方法以及技能达到运用的要求。

第二部分

媒体使用与教学过程建议

一、课程教学总时数和学分

本课程4学分，课内学时为72学时，开设一学期。

二、教学媒体及其相互关系

本课程的教学媒体由文字教材、录象课（IP课）和CAI课件组成。

1、文字教材

文字教材是主要的教学媒体，为适应电大远程开放办学的需要并结合本课程的特点，文字教材的编写采取如下措施：

（1）随着科学技术的飞速发展，各学科和专业相互渗透，许多复合型工程专业都需要设

置电工电子技术课程。因此，本课程实践性强、覆盖面广的特点使其成为工科类众多专业通用的技术基础课。

为能够适应多专业的需要，本课程的建设采取以知识内容的组合为基础的模块化课程建设方式。模块化结构相对独立又相互关联，可拆拼组合适应不同专业的需要。本课程设置电路分析基础、电工技术基础、电子技术基础三个内容模块。这三个模块不仅符合数控技术专业的需要，也是为了增设其它模块以满足其它专业需要的基础。

（2）为便于学生自学，文字教材各章增加“学习目标”、“内容提要”、“要点”等导学内容。

（3）为使得模块化组合形成理论学习与技能训练融为一体，将本课程的实验及实训分别

列入各模块中。

2、流媒体授课光盘

本课程流媒体授课光盘的内容将围绕重点、难点、学习思路与方法、综合练习及实验演示等内容来设计制作。

本课程流媒体授课光盘的制作将引入电路仿真软件（TinaPro）的应用。TinaPro是目前国内唯一的具有中文界面的电路仿真软件。它库存有2万余个虚拟电子元器件和10余种电子测量测试仪器。利用它们可以在微机屏幕上组装完整的电路原理图，从而进行测试、调试、曲线显示、分析、计算以及设计等。可以想见，在虚拟的电路图上用电子测量测试仪器直接进行原理讲解、重点难点解析、过程演示将大大提高学习的效率。实际上，在工程实际中运用电路仿真软件已经相当普遍，因此应用电路仿真软件不仅可以大大促进教学，而且贴近工程实际对激发学生学习的兴趣是十分有益的。讲解过程中要注意知识的衔接并突出技能训练的重要地位。

3.CAI课件

CAI课件是本课程教学的辅助媒体，运用计算机辅助教学手段来表现文字教材不易表达的教学内容（动态过程）可强化重点内容的掌握。此外，为方便学习者自学，自测自检将体现交互式功能。

三、考核说明

考试是对教与学的重要验收方式之一。学生必须完成必做作业和实验、实训后，才能参加考试。考试符合教学大纲要求、形式多样、突出重点、难易适中。期末考试由中央电大统一命题，并执行统一的评分标准。实验与实训考核由各省级电大根据中央电大制定的考核要求安排。考核要求在网上公布。

四、学时分配

序号 课程内容

理论教学时数

实践教学时数

课时小计 7

备注 1 电路的基本概念、定律和分析方法 2 正弦交流电路 3 磁路与变压器 异步电动机及其控制线路 5 半导体器件 6 基本放大电路及应用 7 集成运算放大器及其应用 2 10 2 5 5 4 1 2 2 2 14 3 7 7

直流稳压电源 9 门电路与组合逻辑电路 10 触发器与时序逻辑电路

总学时 5 6 51 2 2 21 7 8 72

第三部分

教学内容与教学要求

绪论：

本课程的性质、任务、主要内容概述

学习方法简介、学习中应注意的要点

模快1电路分析基础

一、电路的基本概念、定律和分析方法

教学内容：

1、电路的组成、作用、模型

2、电路的主要物理量

3、电路的三种工作状态

4、电器设备的额定值

5、电阻元件及电阻的串、并联

6、电压源、电流源及其等效变换

7、基尔霍夫定律

8、支路电流法

9、叠加定理

10、戴维南定理

11、最大功率传输定理

*

12、节点电压法

*

13、含受控源电路简介

直流电路实验及技能训练

（1）电路元件伏安特性的测定

（2）验证戴维南定理及电路最大功率传输的条件

教学要求：

1、理解电路模型、理想电路元件的物理性质以及电压、电流参考方向的意义

2、理解实际电源两种模型等效变换的方法

3、理解基尔霍夫定律，能够运用支路电流法、叠加定理分析一般电路

4、掌握戴维南定理分析电路的基本方法。

5、理解电路最大功率传输的意义

二、正弦交流电路

教学内容：

1、正弦交流电的瞬时表示法

2、正弦交流电的相量表示法

3、电阻、电容、电感元件及交流伏安特性

4、阻抗概念与正弦交流电路的相量分析法

5、正弦交流电路的功率和功率因数

6、电路的谐振分析

*

7、非正弦交流电路的概念

8、三相交流电源及三相负载的连接

9、三相电路的功率

正弦交流电路实验及技能训练

（1）RLC串联谐振电路的特性分析

（2）日光灯照明电路及功率因数的提高

教学要求：

1、理解正弦交流电的三要素、相位差、有效值及相量表示方法

2、掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法

3、理解正弦交流电路瞬时功率的概念以及有功功率、无功功率、视在功率的含义

4、理解提高功率因数的意义

5、了解串联谐振和并联谐振的条件及特征

6、理解三相四线制中线的作用，掌握负载的正确连接

7、理解对称三相电路中电压、电流及功率的计算方法

模块2电工技术基础

一、磁路与变压器

教学内容：

1、磁场的基本物理量和磁性材料的磁性能

2、磁路基本定律

3、变压器的用途、结构及工作原理（变电压、变电流、变阻抗）

• 特殊用途变压器简介

教学要求：

1、了解磁路及其基本定律

2、理解变压器的工作原理，掌握变电压、变电流、变阻抗的计算

二、异步电动机及其控制线路

教学内容：

1、三相异步电动机的结构与工作原理

2、三相异步电动机的电磁转矩与机械特性

3、常用低压控制电器

4、三相异步电动机技术数据及选用

5、三相异步电动机的起动与调速

6、三相异步电动机的控制线路（行程控制、时间控制）

7、其它电动机简介（单相异步电动机、直流电动机、控制电机）

8、安全用电常识

电机控制实验及技能训练

（1）低压控制电器的识别与电动机的点动、长动控制

（2）三相鼠笼异步电动机的正反转控制

教学要求：

1、理解三相异步电动机的工作原理和机械特性，了解结构特点和铭牌数据的含义，掌握正确使用的方法

2、了解伺服电动机、步进电动机的工作原理

3、理解常用低电控制电器的功能，理解继电—接触器控制电路的行程控制和时间控制的方法

4、能读懂常用的控制电路原理图，掌握正确的连线操作

模块3电子技术基础

一、半导体器件

教学内容：

1、二极管的结构特点及单向导电性

2、特殊二极管（稳压二极管、发光二极管）

3、三极管的基本结构和电流放大作用

4、三极管的特性曲线和主要参数

5、场效应晶体管简介

半导体器件实验及技能训练

二极管、三极管识别与检测

教学要求：

1、理解二极管的工作原理及其主要参数

2、理解稳压二极管的稳压作用及其主要参数

3、理解三极管的电流放大作用、特性曲线及主要参数

4、了解发光二极管、MOS管的工作原理

二、基本放大电路

教学内容：

1、基本放大电路的组成及各元件的作用

2、放大电路的静态分析和动态分析

3、射极输出器

4、差动放大电路

基本放大电路实验及技能训练

单级放大电路的测试与调整

教学要求：

1、了解基本放大电路的组成及各元件的作用

2、理解共射单管放大电路的工作原理，掌握估算电压放大倍数的方法。了解失真的概念

3、理解射极输出器的特点和应用

4、理解差动放大电路的工作原理

三、集成运算放大器及其应用

教学内容：

1、集成运放简介

2、理想运算放大器的分析方法

3、放大电路中的负反馈

4、运放在信号运算方面的应用

5、运放在信号处理方面的应用

集成运放实验及技能训练

基本运算电路的特性测试

教学要求：

1.了解集成运放的基本组成

2.掌握分析理想运算放大器的基本方法

3.理解负反馈的作用及反馈类型

4.理解用集成运放组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理

5.了解运放的非线性应用

四、直流稳压电源

教学内容：

1、单相半波整流电路

2、单相桥式整流电路

3、电容滤波电路

4、直流稳压电路（稳压管、串联型、三端集成）

5、开关稳压电路简介

直流稳压电路实验及技能训练

整流、滤波、稳压电路的安装测试

教学要求：

1、理解桥式整流电路的工作原理和特点

2、理解稳压管稳压电路和串联型稳压电路的工作原理

3、了解集成稳压器件的应用

五、门电路与组合逻辑电路

教学内容：

1、数制与编码、逻辑代数

2、集成逻辑门电路

3、MOS电路与TTL电路的特点

4、组合逻辑电路的分析

5、常用中规模组合逻辑电路的应用（加法器、编码器、译码器）

组合逻辑电路实验及技能训练

（1）基本逻辑门功能测试及使用

（2）译码器及其应用

教学要求：

1、了解逻辑代数的基本运算法则

2、掌握基本逻辑门电路的逻辑功能

3、理解组合逻辑电路的特点和分析方法

六、触发器与时序逻辑电路

教学内容：

1、时序逻辑电路的特征

2、常用触发器及其应用

3、寄存器及其应用

4.常见中规模集成计数器的应用

5.脉冲的产生与整型

时序逻辑电路实验及技能训练

（1）触发器特性测试

（2）中规模集成计数器与译码、显示电路

教学要求：

1、掌握RS、D、JK触发器的特点和逻辑功能

2、理解寄存器、计数器等时序逻辑电路的工作原理