哨冲镇中心小学教学常规检查实施方案

第一篇：哨冲镇中心小学教学常规检查实施方案

哨冲镇中心小学教学常规检查实施方案

为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的要求，贯彻学校“向教学管理过程要质量”的工作思路，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方案。

一、指导思想

促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。

二、工作目的

1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；

2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；

3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化提供依据。

三、检查小组

教学常规检查小组，由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下：

组 长： 柏正强 副组长： 龙发平

成 员： 唐学清 田挺 王天桃 王建滨

四、检查小组的职责和分工

1、工作职责：检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和通报。

2、分工情况：常规工作检查分工，检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排，做到既分工又合作。

五、检查内容

学期授课计划、教研计划、备课笔记、作业批改与听课笔记、课堂常规落实、教研活动、学生辅导、日常学生学业质量监控、教学反思与教师工作手册

六、检查原则

检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。

七、检查要求

1、备课：

（1）要有明确的思想教育目标，知识教育目标，能力培养目标，思维发展目标，符合大纲要求，符合学生学习水平，与教学同步，课后要写教学后记。

（2）教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、板书设计、作业布置、教后记等，每缺一项扣2分。（3）教师无教案不能进课堂，发现一次扣2分。

2、作业批改：

（1）要求教师全批全改，特别是《同步指导》，批改符号规范，要求学生要有纠错，批改后有错的必须要求学生纠错。确实达到查缺补漏之目的。发现一次无订正的扣一分。

（2）作业次数与数量要符合学校规定，不符合者发现一次扣1分。（3）作业的批改要及时，认真，做到全批全改，严禁只是布置不批改的错误做法，否则发现一次扣1分。

（4）教师要尽量避免批改错误，若有错，同一作业批改错误每学生不得超过一次，超过者发现一次扣1分。

3、辅导：教师主动解决学生存在个性或共性问题，并通过面批等方式提高辅导效率。一个月辅导记录不少于4次。

4、日常学生学业质量监控：通过调研，帮助教师诊断教学成功失败原因，调整好教学方法，努力提高质量。

5、教研：一学期不少于12节次并有评价记录.教研记录详实。

6、课堂教学

（1）教师要严格要求按学校课程表上课，不得随意调课，未经教务处批准而随意调课者，发现一次两位当事人各扣2分。（2）无故旷课者每节课扣5分。

（3）教师不能坐着上课，发现一次扣2分。4）上课铃响后应该立即上课，发现者一次扣1分。

5)上午第二节课上课教师，下课铃响后负责监督学生做好眼保健操，不得讲课或离开教室，讲课或离开教室者发现一次扣1分。6）教师不得体罚或变相体罚学生，发现一次根据情节酌情扣1-3分，情节特别严重者且造成不良影响者加扣5分。

八、检查形式

1、教学常规检查实行定期检查和不定项目抽查相结合的办法。（每月的28日左右进行检查）

2、不定期专项督查：学校领导及各年级负责人随堂听课的时候，对上课教师的常规工作进行检查。

3、每月公布教师常规检查结果，每月末，将对各位教师的各次检查结果进行综合，作为教师本月的常规工作成绩。同时，将此成绩按照教师月工作积分考评办法记入总积分。

说明:

1、常规检查分考核小组占60%，民主评议40%。

2、此方法与学年度绩效考评挂钩。

3、此方法自公布之日起实施，未尽事宜，另作说明。

哨冲镇中心小学

第二篇：光辉中心小学教学常规检查实施方案

光辉中心小学教学常规检查实施方案

（2018-2019学第一学期）

为加强学校常规教学管理，强化质量意识，规范教育教学行为，树立教师踏实敬业、乐于奉献的先进典型，总结和推广成功的教育教学经验，同时发现问题，整改不足。经学校校委会研究决定，进行本学期第一次教学常规检查。现制定方案如下：

一、指导思想

1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；

2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；

3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化提供依据。

二、组织机构及分工

教学常规检查小组，由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下：

组 长： 张彦军

副组长： 卢进平高迎风

成 员： 石玉宝 杨建安 李 瑞 任永才 侯丽萍

1、工作职责：检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和通报。

2、分工情况：常规工作检查分工，检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排，做到既分工又合作。

三、检查内容

教学常规检查内容学科进度计划、备课、教材批注、作业批阅、学生辅导、教学反思、教学质量检测等。

四、检查时间

2018年9月26日-----9月30日

五、检查原则

检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。

六、检查要求

1.计划：要求任课教师学期初填写切实可行的教学进度计划表，交教务处。教务处将按照教学进度计划表进行检查。

2、备课：要有明确的思想教育目标，知识教育目标，能力培养目标，思维发展目标，符合大纲要求，符合学生学习水平，与教学同步，课后要写教学后记。同时教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、板书设计、作业布置、教后记等。

3、作业批改：题目要精选，具有典型性和代表性，题量要适度。要求教师全批全改，批改符号规范，批语能激励学生，批改后有错的要求学生及时纠错，确实达到查缺补漏之目的。

4、测试：各学科每月1次或每单元1次，考前要认真组织好复习教学，考后教师及学生都要进行深入的考试分析，写出质量分析，总结得与失、成与败，充分发挥考试加油站、检测站的作用。

5、学生辅导：教师主动解决学生存在的个性或共性问题，每个星期至少辅导两名学困生，真正落实培优辅差工作。

6、作业量：语文、数学每周4-5次，英语每周1-2次，综合（科学）每周1次。上多学科的教师，同科作业可累加。

七、检查形式

教学常规检查实行定期检查与不定期抽查相结合的办法，均实行分组、分学科进行。

1、定期检查：学校教学常规检查小组全体成员，对全体教师的常规工作定期检查四次，每月1次（即每月20日左右为常规业务检查考核）。

2、不定期抽查：不定期抽查分两种形式。一是学校常规检查领导小组成员，临时决定对全体教师的常规工作进行抽查；二是学校领导随堂听课的时候，对上课教师的常规工作进行检查；主要检查老师的上课、备课、作业布置等情况。真正落实月月考核，周周抽查，天天督查制度。

光辉中心小学 二0一八年九月二十六日

第三篇：石门乡石门中心小学教学常规检查实施方案

石门小学2014年春季学期教学常规检查

实 施 方 案

根据威教发（2013）85号文件精神及石门乡教管中心常规管理实施方案，结合我校实际，经学校行政会议研究决定，特制定本方案。

一、组织机构

为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教育教学质量，学校成立教育教学常规管理督查领导小组，全面督促、指导、检查、评比、总结工作。

组

长：王成龙

向兰宇 副组长：张礼智

杨梅

蒋明贵 成员：语文、数学、英语、综合教研组长

二、领导小组的职责和分工

1、工作职责：领导小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行考核、检查和督查，并对检查情况进行总结、交流和通报。

2、分工情况：常规工作检查分工，检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排，做到既分工又合作。

三、切实加强常规管理，向常规要效益

提高教育教学质量是学校工作的中心任务，加强教学管理是提高教育教学质量的主要途径。因此，我校常规管理主要以思想工作为龙头，切实加强落实教学管理为主要手段，以建立健全激 1

励机制为动力，调动教师、学生积极心，全力以赴，共同努力，全面提高教育教学质量。

1、通过各种方式做好教师、学生、家长的思想工作，协调好各种关系，全力为提高教育教学质量搭建良好的工作平台。从思想意识层面调动教育教学工作各个环节的积极因素。

2、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为。

3、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质。

4、期中考试后，配合各班主任召开各班级家长会，向家长反映教育教学中存在的问题，争取家长的全力配合。、四、检查内容

教学常规检查的内容包括计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、复习、听评课、教学反思、质量检测、教研活动、学生辅导等。

五、检查原则

检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。

六、检查要求

1.计划：要求任课教师学期初填写切实可行的教学进度计划表，交教务处。教务处将按照教学进度计划表进行检查。

2、备课：要落实“三维目标”，体现教学重难点，符合大纲要求，符合学生学习水平，与教学同步，课后要写教学反思。原则上必须写详案，提倡备在书上。

3、作业批改：题目要精选，具有典型性和代表性，题量要适度。要求教师全批全改，批改符号规范，批语能激励学生，批改后有错的要求学生纠错并做好错例分析记录，确实达到查缺补漏之目的。

4、测试：各科每单元1次，每月1次，考前要认真组织好复习教学，考后教师及学生都要进行深入的考试分析，写出质量分析，总结得与失、成与败，充分发挥考试加油站、检测站的作用。

5、教师听课：一学期不少于10节次并有评价记录，要求有该科执教教师签字、分管领导签字。重视随堂听课制度，每位教师每周不低于1节随堂听课，且听后与上课教师交流意见。

6、学生辅导：教师主动解决学生存在的个性或共性问题，每个星期至少辅导两名学困生，真正落实培优辅差工作。

7、作业量：语文、数学每周3-4次，英语每周1-2次，综合（科学）每周1次。上多学科的教师，同科作业可累加。

七、检查形式

教学常规检查实行定期检查与不定期抽查相结合的办法，均实行分组、分学科进行。

1、定期检查：学校教学常规检查小组全体成员，对全体教师的常规工作定期检查四次，每月1次（即每月20日左右为常规业务检查考核）。

2、不定期抽查：不定期抽查分两种形式。一是学校常规检查领导小组成员，临时决定对全体教师的常规工作进行抽查；二是学校领导随堂听课的时候，对上课教师的常规工作进行检查；主要检查老师的上课、备课、作业布置等情况。真正落实教管中心月月考核，周周抽查，天天督查制度。

八、处理情况

1、每次检查后，对教师常规查检结果进行公示，凡常规业务差1次者，本次检查定性为不合格，基础性绩效工资按教管中心考核方案执行，并从奖励性绩效工资中扣取100元的奖金，学期结束，将对各位教师的每次检查结果进行汇总，作为教师本学期的常规工作成绩奖（教学常规奖每期200元）。

2、常规业务若弄虚作假，应付检查，一经查实，定性为不达标，且本学期的评优平模一票否决。

说明：

1、上多学科的教师可选一科写详案，其他学科可写略案。2、50岁以上的教师不做过高的要求，但作业、测试必须完成。

石门小学教务处

2014年3月1日

第四篇：中心小学教学常规检查实施方案

2017年上学期教学常规检查实施方案

为加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方案。

一、指导思想

促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。

二、工作目的

1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；

2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；

3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化提供依据。

三、检查小组

教学常规检查小组，由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下：

组 长： 曾小成

成 员： 申卫军 王晓高 曾晶

四、检查小组的职责和分工

1、工作职责：检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和通报。

2、分工情况：常规工作检查分工，检查人员按语、数教研组两类检查。

五、检查内容

学期授课计划、备课笔记、作业批改、听课笔记、校本研修、班主任工作手册。

六、检查原则

检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。

七、检查要求

1、备课：

1）要有明确的思想教育目标，知识教育目标，能力培养目标，符合大纲要求，符合学生学习水平，与教学同步，课后要写教学反思。2）教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、板书设计、作业布置、教学反思等。教案的节次要达到课表量的百分之九十，一节课时对应一节备课。

3）教师的授课计划与备课笔记要一一对应，无教案不能进课堂。

2、作业批改：

1）要求教师全批全改，批改符号规范，要求学生要有纠错，批改后有错的必须要求学生纠错，确实达到查缺补漏之目的。

2)作业次数与数量要符合学校规定，语文作业要求一课一次，作文8篇，数学作业要求一节课时一次作业。

3）作业的批改要及时，认真，做到全批全改，严禁只是布置不批改的错误做法。

4）教师要尽量避免批改错误。

3、教研：一学期不少于15节次并有评价的听课，每月不少于2000字的政治及业务学习笔记。

4、课堂教学

1）教师要严格要求按学校课程表上课，不得随意调课，如有公假代课，请在教导室拿取并填好临时代课调课单。

2）第四节课上课的老师应监督学生做好眼保健操，不得空堂或讲课或离开教室。

3）教师不得体罚或变相体罚学生。

八、检查形式

教学常规检查实行定期检查。（每月的下旬进行检查）

水东江中心小学教导室 2017-2-20

第五篇：哨冲镇林业基本情况

哨冲镇林业工作情况

哨冲全镇国土面积255.5平方公里，其中集体林业用地19.06万亩，占全镇国土面积的71.1％。有林地面积13.93万亩，森林覆盖率达60.84％，林木绿化率达65.75％。全镇活立木总量33.92万立方米，主要树种以云南松、栎类为主。区划界定国家级公益林8041亩、省级公益林30023亩。国有林业用地面积6421公顷（国有林分布于邑堵、撒妈扎、他达三个村委会），近几年哨冲镇林业工作主要围绕以下两个方面展开：

一、哨冲镇森林防火工作情况

哨冲镇森林防火连续多年无重大森林火灾，被州委、州政府表彰为“十一五”期间森林防火工作先进单位。

（一）加强组织领导，真正做到真抓实管 镇党委、政府始终把森林防火工作作为关系社会稳定、经济发展的大事列入重要议事日程。一是出台通知，补充完善森林防火指挥所机构，重新明确8个村委会的挂钩领导及指挥所成员单位的职责，明确各村委会的挂钩领导必须与村干部一起切实抓好防火工作；二是镇领导经常深入第一线，严格检查督促，一旦发生火情、火警亲临现场协调指挥，在车辆、人力、物力、资金方面给予优先保

障，做到打早、打小、打了；三是严格领导带班制度，带班领导遇事外出，必须进行交接班，并作为制度执行；四是下派工作组，抓好森林防火工作及其它工作。

（二）抓好森林防火宣传教育，切实提高防火意识 森林防火工作主要体现在预防和扑救两方面，首当其冲的是预防工作。哨冲镇坚持预防为主的方针，在“预防宣传”上狠下功夫，突出一个“早”字，早宣传、早动员、早安排、早落实，把开展森林防火宣传教育作为一项重要的措施贯穿防火工作的全过程。据统计，本以来共书写标语285条（块），发通知书300份，广播电视宣传256次，出防火专版4期，各种会议宣传39次，给学生上防火宣传课4课时，出去宣传车辆6台次，发戒严令125份，街天宣传2次，发宣传单400多份，民族民间活动宣传1次。

（三）抓好计划烧除，提高森林的自防能力 计划烧除是贯彻“预防为主，积极消灭”的方针，变被动打火为主动防火，达到消灭或减少火灾隐患，降低森林火险等级，提高森林的自防能力的重要措施之一。按照《哨冲镇计划烧除实施方案》及县防火指挥部〈关于2011森林防火计划烧除的批复〉，林下烧除905公顷。

（四）严格野外火源管理，消除火灾隐患

为切实保护好我镇有限的森林资源，有效防止森林火灾的发生，造福于人类及子孙后代，特制定《哨冲镇森林防火乡规民约》来管住管好火源是杜绝和减少森林火灾。一是积极消除火险隐患，落实整改措施；二是“严”字当头。切实强化野外用火管理，在做好宣传的同进，加强对入山人员的管理，严禁携带火种入山。现有兼职护林员8人，专职护林员13人，设岗设卡9次；三是对林区施工单位、人员加强教育，使他们增强防火意识，自觉遵纪守法，；四是对痴、呆、聋、哑、精神病人等实行责任监护，签订监护责任书33份，对学生进行老师和监护人责任制。

（五）实现制度管人，增强队伍战斗力

一是完善机关管理制度，若发生火情，办公室通知到，要积极参与，若无特殊情况,不参与者严加惩处；二是及时修改和完善森林火灾扑救预案，把发生森林火灾可能出现的各种情况考虑周全，全面落实扑火组织指挥、人员调配、机具装备、通信联络和后勤保障等工作，保证扑火救灾工作有效地进行；三是各级严格执行值班制度，领导带班、值班人员24小时值班，不缺岗、漏岗，及时掌握火

险信息，保障信息畅通；四是严格执行火情报告制度，及时、准确上报，处置火灾信息和卫星热点核查；五是与镇武装部牵头，组建专业扑火队伍1支30人，以党、团、民兵为主的义务扑火队伍8支400人；1月15日镇政府成立以退伍军人为主的11人的森林防火专业扑火队，并对扑火队伍进行了防火知识培训。这些扑火队伍，对控制山火发生和蔓延，及时扑灭火情、火灾发挥了重大的作用。

（六）积极筹集防火资金，保证防火经费到位 今年县林业局拨付防火经费1万元，镇政府在财政、车辆困难的情况下，拨足防火经费1万元，并保证防火车辆，林业站自筹3万元。资金、车辆的到位，为森林防火的顺利正常开展提供了保障。

（七）工作不分彼此、护林不分界线

根据“自防为主、积极联防、团结互助、共同护林”的原则，与周边邻县、乡镇搞好森林防火联防工作。加强联系、互通情况，共同协作，即增进了友谊，又有效地保护了结合部地区的森林资源。

二、哨冲镇退耕还林工作情况

哨冲镇积极响应党中央、国务院号召，实施退耕还林工程，在水瓜冲、哨冲、他克亩三个村委会13个自然村

两年累计实施退耕还林4331.5亩。工程重点安排在水土流失严重、又是石屏县饮水工程“北水南调”的水源头：水瓜冲村委会拖龙黑水库和哨冲村委会黄草坝水库区域。其中拖龙黑水库区退耕还林3208.4亩，黄草坝水库区退耕还林576亩，认真按照技术规程、适地适树原则，选择适宜的树种——华山松。退耕还林工程取得初步实效：

(一)是生态效益十分明显

通过实施退耕还林，初步遏制和扭转了生态环境恶化的局面，使哨冲镇生态环境得到有效保护和逐步改善。森林资源不断增长，森林覆盖率提高到现在的60.84%。

(二)是增加了农民收入

退耕还林工程的实施，使退耕农户直接受益，每年兑付资金112.6万元。

(三)是社会效益充分发挥

退耕还林不仅是一项生态建设工程，也是一项生态环境保护宣传工程。通过工程的实施，群众的生态意识显著增强，文明环保的生活习惯逐步形成，为建设生态文明奠定了坚实的群众基础。

(四)是促进了社会和谐

退耕还林是扶贫帮困最直接、最有效的手段之一。通

过退耕还林，全镇有1030农户3800多人直接受益，贫困面貌有了较大改变。如水瓜冲村委会上寨村民小组白文才退耕户，每年有1万多元的退耕还林补助资金，直接增加了经济收入。退耕还林是农民朋友衷心拥护和高度赞扬的德政工程、惠民工程、民心工程，为促进农村地区的和谐稳定做出了重要贡献。

三、哨冲镇发展林下经济情况

哨冲镇积极响应国家号召，在成功开展防火以及退耕还林后，林地及周边生态环境得到了很好的保护，又在科学发展观的指导下，本着发展经济和保护环境两手抓的思路，适时地发展林下经济，哨冲镇林下经济主要围绕以下两个方面来开展：

（一）大力发展林下养殖

哨冲镇利用当地广阔的林地，结合时下流行的原生态动物养殖，大力推广林下养殖业，主要养殖品种有青绵羊、土鸡、肉牛等。据不完全统计，2011年1-9月份，全镇林下经济产值2000余万元，惠及16214人，人均收入超过1233元。原生态动物养殖自然生长，不食用饲料，肉质鲜美，广受人民群众喜爱，在未来将会有更大的市场空间，将作为重点推广产业来发展。

（二）鼓励野生菌产业发展

哨冲镇气候湿润，气候条件独特、的森林资源丰富、多种多样的森林类型和土壤种类，孕育了种类繁多的野生食用菌资源，当地群众在食用菌生长季节到山上采集并出售，成为一项可观的收入来源。据不完全统计，2011年全镇野生菌产量229.6吨，产值320.4万元。野生食用菌不仅营养丰富，风味独特，作为佐餐佳品，越来越受广大消费者喜爱。