第一篇:团体课程的设计
团体课程的设计
--------心海九九重阳节团体活动设计
备课教案
备课教练:郭丽娟
时间:2017年10月28日下午1:00----3:30 主题:成长、感恩、亲情联结、感悟生命的历程。
一、自我介绍(5分钟,1:00——1.05分)
我叫郭丽娟,在总医院工作。学习心理学已经有5个年头。我和我们心海有很深的渊源,曾经和邵帅还有徐老师一起学习心理学,他们是一直在心海为心海人做事,我是一直在学习,最近我忽然感悟到,只学习成长自己是小爱,学习帮助更多人是大爱,所以我走进了心海,来到大家中间,我想成为你们当中的一员,和大家一起成长。请大家给我点掌声好不好。
心海自创办以来一直的理念是:厚德载物,大爱育人,在这份大爱的感召下,我来到这里,想和大家一起过一个不一样的重阳节。
二、重阳节简述:(5分钟1:05——1.10分)我想问问在坐的有谁知道重阳节是怎么来的? 这个节日国外有吗?这个是我们中国人的专利。由此也让我们看到中国是一个注重亲情的国家。重阳节(又称:老人节),在每年农历的九月九日,是汉族的传统节日,因《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间节日,此后历朝历代沿袭至今。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”,此外还有茱萸节、菊花节等说法。有一首古诗是重阳节纪念亲人的大家谁能给我们背诵一下。(九月九日忆山东兄弟)人们在庆祝重阳节时一般会登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。另外,由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老崇孝活动。2012年12月28日,全国人大常委会表决通过《老年人权益保障法》,法律明确规定每年农历九月初九(重阳节)为老年节。
重阳节有着悠久在历史,而老年节却只有5年的历史,由此可见我们中国现在越来越关注老年人,也越来越提倡传统文化的普及和学习,在心海这个平台,我们率先发展传统文化,推广传统文化,让我们这么多的心海人受益,所以身为心海人,为自己鼓掌吧!!
三、破冰(40分钟,13.10----13.50)成长五步曲。
在今天 这个特殊的日子里,我们重新体验一下我们成长的过程。指导语:
1、所有成员围成大圈。需要完成从蛋——小鸟——鸟——猴子——人的五级进化过程。
2、每级生物都有自己独特的代表动作,蛋是蹲下抱头;小鸟是半蹲着左右舞动双手;鸟是站着左右舞动双手;猴子是单足立着、一只手在额前;人是直立行走。
3、活动过程中,组员都以身体姿势代表每级生物所处的阶段,不能用语言交流。
4、每一次进化采用“石头、剪刀、布”的方式进行,首先两个同类的生物猜拳竞争,谁赢了谁就往上进化一级。输的一方后退到蛋,再找同级的生物进行猜拳,赢的一方往上进化,直至进化为人。进化到人的成员可以先站到场地的一边,观察活动的进行,没有完成进化的组员继续完成进化。
5、活动时间:15分钟
6、最后成员分享。(第一个完成进化为人的,最后也没有进化为人的,以及其他想要分享的)。
7、教练和助教一起做个示范。问大家我说明白了吗 总教练总结:从远古生物到今天的人类社会,人类历史经历了漫长的发展与变化。一部人类进化史就是一部人类的成长史。同样。我们每个人也要经历成长,在成长的不同阶段,我们会遇到许多成长中的问题,困惑、无奈、失望与伤悲。与此同时成长也是一件美好的事情,充满期待、奇特、幸运、感动与创造。成长过程中的点点滴滴需要我们悉心体味。
1、成长是艰难的
2、每个人的成长方式是不同的
3、了解真实的自我
五、亲情联结----找变化。(60分钟,14.00---15.00)游戏导入:讲故事:孩子,请听我说!
孩子,当你还很小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢地用汤匙,用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、梳头;教你擤鼻涕、擦屁股…… 这些和你在一起点点滴滴,是多么令我怀念不已!所以,当我想不起来、接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,请体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!孩子,你是否还记得,我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌?
你是否还记得,你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的?
所以,如果我啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提时代的儿歌,请不要怪罪我。
现在,我经常忘了系扣子、绑鞋带,吃饭时经常弄脏衣服,梳头时手会不停地颤抖…… 不要催促我,不要发脾气,请对我多一点耐心,只要有你在眼前,我的心头就会有很多的温暖。我的孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地向前走就像当年我牵着你一样……
以上是一个孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言,不知道你听到它时,是什么样的感觉?是否像我一样心里一阵阵地悸动呢?是否那些尘封多年的记忆猛然地被它轻轻唤醒?是否早已麻木的神经被这一件件我们都曾经历过的往事蓦然触动?下面我们做两幅画。
1、道具:A4纸和彩笔。
2、规则与程序:
a 给每位组员发两张A4纸,发给每个小组两合彩笔。b 每位组员独立完成两幅画,内容是自己父母或者孩子(如果不方便可以选择其他家人,比如爷爷奶奶,姥姥姥爷)过去和现在的模样,分别画在两张A4纸上,时间20分钟。c完成后,请组员自己比较两幅画之间的差异,发现其中的相同点和不同之处。
d请组员们分享找到的变化或者未变的地方,并结合这些内容谈谈自己的感受和体会。时间是20分钟。e小组分享后每组派一个人代表小组分享感受。F没有好坏对错,你想画成什么样子就画成什么样子。放音乐(神密花园)团体教练引导语
现在请你闭上眼睛,放松,放松你的头部,肩膀、手臂,然后想象我们小时候爸爸妈妈的样子,我们的样子,那时候爸爸妈妈是怎么爱我们的,然后想象现在他们的样子,那个爱我们的爸爸妈妈去哪里了?是不是有时候感受不到他们的爱了呢?
好爸爸好妈妈们,我们的孩子小时候,我们那么爱他们,他会笑了,长出第一颗牙齿了,会走路了,会叫妈妈了,我们那么的高兴,我们看到的是世界上最棒的宝宝,那个宝宝现在哪去了?
我们脑海中浮现的爸爸妈妈,孩子的样子,我们把他画下来,以前的样子,现在的样子,都画下来。团体教练总结要点:
孩子已经慢慢长大我们的好爸爸好妈妈们你们还能找到最初欣赏孩子时的目光吗?能找到我们的初心吗?
孩子,爸爸妈妈也是第一次当爸爸妈妈,我们能原谅他们在成人社会压力下对我们做出的不恰当的教诲吗?在心海,我们和爸爸妈妈一起成长好吗?
1、父母在我们身边慢慢地老去。
2、父母的付出是无私的,让我们学会珍惜。
3、如果你的父母就在你身边,请你在今天这个特殊的日子里给他们一个深情的拥抱吧!教练讲解要点:我们每个人都是彼此生命中的过客,无论是父母子女还是亲朋好友,还是师长同事同学,没有人会一直和你在一起,不知道将来的哪一天,他们离开了我们,而生活还在继续,我们的列车不能停下来,只能一直开到我们生命的尽头。所以我们要珍惜我们在一起的哪怕是生命中的一个瞬间,更要珍惜父母同我们在一起的日子。
六、结束阶段(音乐 感恩的心)
所有人围成大圈双手搭在左右两边人的肩膀上,每个人和我一起说:感谢你我的父母亲人,感谢你我的师长伙伴,感谢你们在我成长的过程中对我倾情的付出,感谢你们在我的生命中对我的陪伴,让我深有收获,让我拓展了我的视野,我愿意,与你们携手同行,共付信任,共同成长,九九重阳成长在心海,成就在未来!拥抱明天!
总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易 每次离开总是 装做轻松的样子 微笑着说回去吧 转身泪湿眼底 多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你再变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家 总是竭尽所有 把最好的给我 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大啦 多想和从前一样 牵你温暖手掌
可是你不在我身旁 托清风捎去安康时光时光慢些吧 不要再让你再变老了
我愿用我一切 换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家 总是竭尽所有 把最好的给我 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大啦
时光时光慢些吧 不要再让你再变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大啦 感谢一路上有你
第二篇:团体工作总结
工作总结
校团委学生团体部工作感悟
对于一个刚进大学的高中生来说,大学的学生会是一个比较陌生的团队,而在2010学年第二学期,我有幸在校团委第三届干部干事公推公选中成为一名学生团体部的一名干事,在第一次进入到校级团委部门工作之初,我对于这个组织的工作是很不了解的,第一次去值班就感觉到不适应,不知道应该做什么,不应该做什么。第一次进去都是跟着学长学姐。他们的脚步走,他们往哪里走自己就跟往哪里走,学长学姐们做什么自己也跟着做什么,一点的工作经验都没有。时间如梭,转眼间大一的生活过去了,我们迎来了我们自己大二的生活,在这个学年里,我在校团委学生团体部里学到了好多好多的东西。按照“为同学服务、为领导分忧”的工作宗旨,我在这里可以大声说:“我做到了!”在这段期间我也学会学长教我们的“招之必来、来之必战、战必胜。”处理事情的自信的心态。做出工作的总结
1.学会了学生团体部的简单的事务工作的处理。
2.准时值班,没事的时候总会到团体部办公室看看。
3.及时上传下达,完成本职工作。
4.积极的完成上级交给我的任务。
5.能够尽自己力所能及帮助学联其他部门。
6.和各部门一起对一部分资料的整理和总结。
7.仓库的工作都做了一边整理。
其次,在校团委一个学期的工作然我学到了很多的工作经验。比如说组织一次活动都要进行一些什么样的工作准备,这都很重要。如果在准备的时候没有做好,那么在活动进行时很多工作都很难补救或者又会浪费很多的时间老补救。还有,自己知道了在团委的工作步骤,这些步骤在团委日常工作或者重要活动中是不可缺少的。比如说海报、荣誉证书、红头文件、通知的盖章问题团委可以自己解决,但是横幅悬挂问题要到校党委宣传部去申请悬挂。虽然这些看似很简单的工作,如果不知道他的手续和程序,那么在工作时也会束手无策的。
我是一个比较心急上进心比较强的人,所以在接到工作任务的时候都会用最快的时间和最快的速度去完成它,以在工作的过程之中不免有急躁和失误,粗心大意的毛病还是时有发生。正所谓金无完赤,人无完人。当然这些有时候会成为人们为自己的失误找借口和理由。总之有一点——自己要认清自己的能力,老师交给的任务自己要掂量一下,看看自己有没有能力接这个活,只要自己接了老师交给的任务就一定要办它做好!这才是最重要的。
在团委工作的一个学期,我学到很多。我在团委的工作也不尽如人意。就我自己而言,团委的工作还是比较轻松和实在,但是也发觉有些地方还是不很完善,还需要我们不断地努力改进创新。
首先,值班的例会工作制度不是很完善,还有就是办公室的值班登记问题,资料整理和管理上还有不足之处,有时候由于我们工作的失误给予协会的工作很不顺利,我相信在我们团委学生团部的共同努力下,我们会解决好这些问题,给予协会更好地服务。
其次,在团体部的例行会议不定时有问题的,很多的工作总结都很口语化,没有书面表达的精练,表达不清楚而且各部门的工作总结就像流水账一样一流而过,总结都很浅。于是会给人一种感觉:这个会议开不开都差不多。大家都在说具体工作的规划都做了些什么,如此而已。于是很多人都只是去凑数而已,没有去开会的感觉。
最后,校团委团体部作为学校的一个学生领导机构,它的工作比之其他的组织都要繁杂得多。在校团委的工作和在协会工作差别是显而易见。所以,在这个工作中我会全身心的把校团委办公室的工作做自己事业来做。把这个事业注入自己的全新的想法。只要我有信心,能坚持就一定会把它做的更好!
第三篇:团体辅导
01捆绑过关——(适用:团队协作)
简述:藉着被绑在一起来完成数件任务
人数和场地:不限
道具:绳子或其他可以绑的东西
适合全部的人
游戏方法:
1.分组,每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:
吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
目的:培养学生的团队合作精神,懂得互助是成功完成任务的一种十分重要的方法,教育同学们在今后的学习工作中都能够如法炮制,学会互助。
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02训练幽默乐观的游戏
情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么:
你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称
A--F狮子
G--L海豹
M--R猩猩
S--Z热带鸟
现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。
点评:
在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。
正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观。03衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
第四篇:团体事迹材料
团体事迹材料
团体事迹材料1
随着xx经济的蓬勃发展,教育改革的全面推进,我园始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观为统领,坚持“服务立园、特色兴园、质量强园、形象荣园”的办园思路,以创先争优活动和民主考评公共服务单位活动为契机和抓手,以创建文明单位为载体,进一步深化“巾帼建功”活动,内抓管理,外树形象,苦练内功,打造品牌,注重保护好、调动好、发挥好教职工的工作积极性,不断开拓创新,在探索中善思求变,在发展中锐意进取,各项工作有条不紊、稳中有升。近年来,我园先后获得x省“绿色学校”、x省“幼儿教育先进集体”、xx第四、五、六届“文明单位”、xx“廉洁文化进校园示范学校”、xx“师德师风先进集体”、xx“巾帼文明示范岗”、xx“卫生学校”、xx“平安校园”、xx市“关心下一代工作先进集体”、市级“五好先进党组织”等荣誉称号。
一、领导重视,机构健全,依法办园。
我园领导班子成员能团结协作、责任到人,分工明确;通过完善班子成员考核制、分工责任制等措施,提高了领导班子的业务管理能力,增强班子的凝聚力和战斗力。我园章程、制度健全,干部教工切实按章办事,教育教学等各项工作严格执行教育法律法规,校务公开、收费公示、教代会制度执行好,重视发挥群团组织的监督作用,受到了广大教师的好评。同时,为了切实加强对创建工作的领导,幼儿园成立了园行政领导组成的“巾帼建功”活动领导小组,全面负责创建工作的领导,加大创建工作的宣传力度,为创建活动提供坚实的保障机制,使创建活动沿着健康的轨迹不断深入和发展。
二、增强服务意识,树立巾帼形象,提供一流服务
1、坚持保教并重,实施素质教育
在保育工作中,我园在做好班级常规卫生工作的同时,积极做好传染病防控工作中,为幼儿园正常工作的开展提供保障。在教学上,我园在教科研方面开展了大量工作,做出了一些优秀的教研成果。随着素质教育的不断深入,开展了一系列丰富多采的主题教育教学活动,通过这些活动的开展,提高了幼儿的整体素质,也有效地促进了保教水平的稳步发展,切实提高了教师们的教育教学水平。
2、密切家园联系,促进家园共育
三、关注教师成长,提高师资素质,培养一流人才
我园始终以党支部为核心,积极开展政治学习活动,切实加强师德建设。同时为了深层提高我园的教育教学水平,实践“外树良好形象,内强基本素质”的目标,我园在教科研方面开展了大量工作,通过开展教研周教学研讨、全园优质课评比、年轻教师“一课三研”等系列教学研讨活动,有效地加快了教职工队伍整体的迅速成长,促进了保教水平的稳步发展。
另外我园还积极组织教师参加各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。如:我园教师创作的'《说唱鼓韵》,在教体系统庆“三八”第三届女教职工才艺展演中大放异彩,好评如潮;xx年x月,我园教师编排的幼儿舞蹈《诗韵》和教师古典群舞《茉莉花》参加了xx教体局组织的首届幼儿园“科学保教”成果展演,并分别获得一、二等奖;在全市教职工“唐风宋韵?书香经典”比赛中,我园参赛教师获得了三等奖。此外,教师的多篇教育教研论文在国家、省、市、区级刊物上发表。教师们在尽展所长的同时,提高了自身的素质,也充分展示了幼儿教师健康、向上的整体风采。
这些成绩的取得,离不开各级领导的高度重视与关怀。同时也是全体教职工共同创造的硕果,是创建巾帼文明岗取得的成效。在未来的日子里,幼儿园将一鼓作气,一如既往,不断创新巾帼文明岗活动,谱写幼儿教育改革与发展的新篇章。
团体事迹材料2
麻风病,在人们眼中,比死神还可怕、比魔鬼还狰狞,刀建新别无选择,为了不让可怕的疾病传染给其他人,他选择了离开工作岗位和与妻子离婚,尔后住在偏僻荒凉的麻风寨——一个由麻风病人及其家属过河开荒,在原始森林的脚下自我隔离组成的村寨。
离开工作岗位之前,刀建新没忘交纳党费。他心里清楚,这很可能是自己最后一次交纳党费了,却发现,自己无比虔诚伸出去的手始终没人接应。他猛然醒悟了:自己现在已是“魔鬼”附体的人了,同事们虽然非常同情自己却不能不防范。
刀建新在麻风寨一待就是30多年。直到1983年初,李桓英带着最好的春节礼物,治疗麻风病的特效药物(联合化疗)来到麻风寨,仅仅用了两年时间,刀建新和全寨所有麻风病患者均被治愈。1990年泼水节这天,麻风寨摘“帽”后被州委更名为“曼南醒”,刀建新为第一任村长。曼南醒,在傣语中是“新生”的意思。
这一年,随着李桓英防治麻风病经验的`不断推广,中国的防治麻风病事业终于揭开了历史性的新篇章。李桓英就这样给中国医学界留下了最初一抹记忆!
李桓英19出生于北京,1945年以优异成绩毕业于上海同济大学医学院,一年后远渡重洋留学美国名校霍普金斯大学。1950年世界卫生组织成立,她被推荐并成为世界卫生组织的第一批官员。由于工作出色,1958年世卫组织又对她提出续签5年合同的聘请。
然而就在这时候,李桓英毅然选择了回国:“我的祖国现在仍然是一穷二白、百废待举,医疗事业更是急需发展,我身为她的儿女理应尽微薄之力……”
团体事迹材料3
社区现有育龄妇女954人,其中自管育龄妇女121人。20xx年被区评为评为计划生育先进协会称号。
一、是坚持计划生育一票否决权
做细做实计生工作每一环节,把好计划生育本职工作关口。二是层层签订责任状,形成了“责任有人负,工作有人管,任务有人干”的局面。三是社区视计生工作为头等大事来抓,将计生工作纳入日常工作议事日程,每月定期召开计生工作会议,探讨工作中存在的问题及研究解决的方法措施。
二、投入到位,宣传先行
建立了计划生育宣传阵地,制做各种宣传板报、条幅,组建了计划生育老年秧歌队,丰富了业余生活,独生子女奖励费按时发放,切实有效的维护了独生子女家庭的权益。
计划生育工作宣传是先导,树立科学、文明、进步的婚育观念更离不开计划生育的宣传教育,所以我们采取多种形式,多种渠道向广大群众宣传计生法规政策、优生优育、避孕节育、生殖保健知识,取得了一定成效。一是抓好培训工作,每季度定期组织育龄妇女小组长、育龄妇女进行法律政策、业务能力及相关知识培训,充分利用业余时间组织以看片,读报,听事迹等形式进行计生知识的培训,来提高群众的计生知识的知晓率和普及率,同时也促进育龄妇女的婚育观念的转变;二是做好重大节日的宣传活动,利用5.29、9.25、7.11、12.1等重大节日,发放宣传单
百余份,入户走访,送政策上门,促使计划生育家喻户晓,做好关爱女孩行动。
三、人文关怀,带动优质服务
1、为确保育龄妇女健康,我社区每年二次请专职技术服务人员为本社区育龄妇女进行孕、环、病三情监测及其它全面生殖健康检查,为育龄妇女病情及时得到治疗奠定了基础,得到群众的拥护和满意。
2、做好四术后的跟踪随访工作,对随时发现的问题给予及时的.解决和帮助。
3、对于不孕不育的育龄妇女,我们会主动帮助寻求治疗方法,并在生活上给予特殊照顾和关怀。
四、同管理,同服务
在流动人口的服务上,我们做到了为其提供与居民享有同等的优质服务,我们开展“三免三送服务”,“三免”即免费发放药具,免费提供四术服务,免费办理流动人口婚育证明;“三送”送一张宣传单,送一盒避孕药具,送一张维权联系卡,切实有效的保证了流动人口的合法权益。
承保所需材料:
1、投保单(承保前由保险人提供投保人盖章后交回)
2、投保人组织机构代码证(复印件加盖公章)
3、人员清单格式版本(电子版本)
理赔所需材料:
1、单位需要出具出险证明;
2、病例本;
3、保险单复印件一份;
4、出入院证明;
5、诊断证明;
6、用药清单;
7、报销发票;
8、人员清单。
团体事迹材料4
青年志愿者服务活动是在不为任何物质报酬的情况下,志愿贡献个人的时间,精力,金钱等,去从事社会公益和社会服务事业,为改进社会提推动社会进步而开展的服务活动。其倡导的是一种“无私奉献,友爱互助,共同进步”的精神。在当社会主义市场经济蓬勃发展,在讲求竞争,效率,利益的时期,我们同样要注重公平,道义和爱心,需要一种新的时代精神的支撑,需要道德准则的规范,需要人与社会的协调。青年志愿者服务活动既继承和发扬了中华民族的传统美德,又树立了时代新风正气,成为新时期群众性精神文明创建活动的有效载体。发挥着改进社会及推动社会进步的重要作用,总的来说,它对于社会的价值体现在以下几个方面:
(一)传递爱心,传播文明
青年志愿者围绕广大人民群众普遍关心的生活,环保,交通,治安等问题,从点滴人手,从身边做起,做了大量看起来很平凡却是很有意义的事情,让广大群众因志愿者的出现而减少忧虑,让全社会因志愿者的辛劳付出而充满温馨,让祖国大家庭因志愿者的无偿奉献而更加富有凝聚力。在奉献爱心的同时,志愿者也传播了文明,传播了追求,责任和理想,传播了“爱心献社会,真情暖人间”的精神。这种“爱心”和“文明”最终会汇聚成一股强大的社会暖流,温暖着社会大家庭里的每一个人。
(二)建立和谐的社会
随着社会主义市场经济的不断发展,不少人由于激烈的社会竞和在强烈的物质欲望中迷失了自我,人与人之间的形成一种互不信任,互不关心的冷漠习惯,人际关系越来越趋向于“沙漠化”。青年志愿者活动为群众提供了互相帮助,互相关怀,关心的社交机会,加强人与人之间的交往与关怀,减低彼此间的疏远感,让人在为社会无偿奉献的同时,学会相互关怀,相互信任,从而形成一股“我为人人,人人为我”团结,互助的精神,有助于进一步改善社会风气,净化社会环境。
(三)促进社会进步
社会的进步需要全社会的共同参与和努力。只有做到“同呼吸,共命运”,才能创造出超过十二亿倍的强。青年一代掌握着先进的生产力,先进的文化方向,他们是实现社会物质文明和精神文明双丰收的创造者和先躯者,社会主义祖国的现代化建设呼唤着大批既=专业学识和专业能力,又有高尚品德和有“为人民服务,造福社会”思想的未来谛造者。青年志愿者行动正是鼓励越来越多的人参与到志愿从事社会公益和社会保障事业行列中来,让其从中获得或加强已掌握的学识和能力,更重要的是使其在服务社会的同时,培养形成一种奉献精神,使其更加积极地投入现代化建设的大潮中去,从而对促进社会进步起到一定的积极作用。
我校的志愿者服务队正是秉承了以上几点,积极开拓我校的各项志愿者活动,以求将我校的学生培养成集学习型,实践型等多方位人才。
一、传统服务活动:
敬老院志愿者服务
自古以来,尊老敬老一直是中华民族的传统美德,如今我校志愿者服务队与周浦,张云飞,爱华,横沔,北蔡,康桥共6所敬老院有长期的志愿者服务活动。为了更好地开展活动,我校组织了6支敬老服务队,分别针对6所敬老院的不同情况进行志愿者服务活动。活动主要内容除了最基本的与老人谈心,聊天,听他们讲讲以前的故事外,志愿者们还积极帮助老人打扫卫生,分发饭菜等工作。每逢重阳节,我们还会为老人们表演各式各样的节目,送去节日的祝福,敬老爱老的概念在我校同学的心中早已根深蒂固,不可动摇。
2、献血宣传活动
你的奉献也许就是我生的希望。献血宣传的活动无论是在校内校外,我们都在积极开展。校内,我们每个学期都会有次全校总动员的献血活动。前期的宣传活动包括:献血小常识,献血前后的注意事项等等。每年总会涌现出一大批的志愿者来为义务献血的同学服务,一股股暖流在校园内流淌,也许,这就是人与人之间心的交流,爱的传递。而在校外,我校的50位同学已光荣的成为了仁济东院献血站的专属宣传员,张江,陆家嘴等地方也是我们献血宣传小卫士的宣传宝地。
3、地铁站志愿者服务
作为一个国际化大都市,而地铁作为其重要的交通工具,客流量自然是节节高升,为此我校的.志愿者们积极的来到了距离我校较近的龙阳路地铁站,张江地铁站帮助地铁里的工作人员,进行地铁乘客秩序的维持,虽然只是简单的帮助乘客进行卡务识别,督促乘客自觉维护秩序,但是这却是我校志愿者帮助上海进行精神文明建设的一小步,有句话说的好,人人一小步,城市一大步。相信志愿者们点滴的贡献一定汇成涓涓小溪,最终流入城市精神文明建设的大河中。
4、幼儿园志愿者服务
好好,百合花,贝贝星,一个个可爱的名字,一群群可爱的孩子,成了幼儿园志愿者服务的核心,我校现有两支志愿者服务小队负责这四个幼儿园的志愿者活动,活动频率多为两周一次,活动内容因地制宜,主要是教授孩子们简单的外语交流方式,喂孩子们吃饭,给孩子们梳头等。这些花一般的孩子会在不久的将来成为国家的栋梁,而作为当代大学生的我们,从小看到他们的成长,并在他们的成长之路上贡献了自己的力量,也许正是一种无声推动教育事业的表现。
5、阳光教育活动
在我们的身边有很多身体,智力上有残缺的孩子们需要我们的关怀,而浦东特殊教育学校和皖廖小学正是我们关心残疾,智障儿童的阳光教育活动的开展基地。每次到那里,志愿者们都会为孩子送上温馨的祝福,诚挚的关怀。每次的支教活动都在志愿者们如春风般温和,耐心的态度中进行,也许那里的孩子接受速度很慢,也许你去了多次他们看着你的眼神依旧迷惘,但志愿者们对他们永远不离不弃,一如既往,关爱奉献。
6、图书馆
高尔基曾经说:书是人进步的阶梯。那么为广大到图书馆参阅资料的志愿者更应该是扶着阶梯的辛勤工作者。一天八个小时的工作常常让人累的腰酸背痛,但是只要可以看到知识正在被传递着,志愿者的心中就感到无比喜悦。我校志愿者服务队获图书馆先进集体,这是图书馆对于我校志愿者工作的肯定,相信我校志愿者们在以后的工作中会更加努力,争取再创佳绩。
7、交通协管志愿者
应xx市文明办的要求,并得到学校的大力支持,我校志愿者每周都会有1—2个早晨在沪南公路—康桥路口进行交通协管的志愿者工作,配合路口的协管员以及交警维持交通,让繁忙的交通变的井然有序,也让行人的安全得到保证。为此,同学们忍受了天气寒冷等因素,这一优秀的品质值得所有人去学习,也让全校同学真正做到“文明在脚下”这一行动。
8、校内志愿者活动
校内志愿者活动主要包括:高雅艺术进校园,团学双代会,义务献血志愿者,迎新晚会,游园会,自主招生咨询会,毕业生招聘会,志愿者招募,迎新生志愿者等。在各类校内活动中,志愿者们面对不同的工作,始终投入了满腔的热情,坚持完成每次的校内志愿者工作。
二、特色大型活动
1、上海科技馆志愿者活动
随着人们物质水平的提高,精神建设的重要性愈发得到体现,科技馆的客流量也节节攀升,于是更加需要高校安排志愿者至科技馆参加志愿者活动。我校主动配合上海市精神文明办,积极响应上海科技馆的志愿者服务工作,在顺利完成20xx年上海科技馆志愿者任务后,一如既往地进行着上海科技馆的志愿者服务活动,20xx年8月至今,我校参与科技馆志愿者服务活动已达1259人次。通过活动,不仅让同学们感到汗水背后的快乐和满足,也把我们建桥学院的志愿者精神传承到社会中,并得到了科技馆方面的好评。
科技馆志愿者活动在校园内起到了一定的影响力度。我校参加过这项活动的志愿者们普遍都对科技馆志愿者活动有较高的评价,并在周围的同学里叙述自己的服务经历,以及从中所得到的收获与乐趣,除了可以帮助他人以外,也能够培养自己的组织协调能力与沟通交流能力,不断学习新知识,扩充自己的知识面,增强自信心。从而使得我校的科技馆志愿者服务活动在校园内更加深入人心,促使更多的同学加入到这支乐于奉献的队伍中来。
2、“特奥会”志愿者工作
众所周知,20xx年世界夏季特殊奥林匹克运动会于上海召开,各高校为迎接特奥的召开,都纷纷派出志愿者。相应上海市政府的号召,我校也不甘示弱,精心选拔出了36名志愿者参与此次特奥志愿者工作,分别被分配到“96xx特奥热线客服小组”,“三个区县志愿者队伍”,“国家联络员小组”和“浦东游泳馆工作组”进行志愿者服务工作。我校的志愿者们兢兢业业,出色地完成了各项工作,得到了特奥组委会的一致肯定。
3、“应氏杯”志愿者工作
20xx年7月4日至20xx年7月22日,第十七届“应氏杯”中国大学生围棋赛在上海建桥学院隆重举行。中国围棋协会主席王汝南,应氏集团总裁,应昌期围棋教育基金会董事长应明浩,上海市体育局副局长李伟听,上海建桥学院董事长,中国围棋协会副主席,上海市围棋协会主席周星增,中国大学生体育协会棋类分会主席何香涛,中国大学生体育协会棋类分会秘书长孟繁斌以及来自韩国,台湾,澳门及中国大陆各地总计共31只代表队出席并参加了本次杯赛。此次在建桥举行的国际性的赛事反响热烈,好评声不绝于耳。其中最受众人瞩目的当属此次建桥针对大赛开展的志愿者服务。志愿者们含概吃,住,行等类似管家似的服务为参加比赛的所有代表队带来了极大的便利。中国大学生体育协会棋类分会秘书长孟繁斌激动的表示,此次建桥“应氏杯”志愿者们为大赛的成功召开起到了很大的作用,他们的风采将为以后的大赛树立优秀的榜样。
4、社区共建共享
社区是很多不同的小家庭,构建成了社会这个大家庭,志愿者就应该融于其中。为真正贯彻落实和谐社会的宗旨,我校于20xx年开展了与亲和源国际老人会员制社区结对的志愿者服务活动,我们的前期工作最主要是亲和源国际会员者社区的基础建设工作,内容包括:社区标志牌的绘制,醒目地标的设计制作等。我校志愿者服务队有五十多名同学参与了亲和源的社区基础建设工作,真正做到了走进社区,创建社区,服务他人,锻炼自我的目的然而安达医院门诊部的一些基础工作也是我们联系社区,进行工作的一个侧面的反应,我们已经安排了数名大学生志愿者至安达医院门诊部进行药品分类和档案整理的工作,充分锻炼了志愿者的耐心,细心和责任心。我校志愿者服务队将进一步加强与社区的联系,朝着共建共享的目标奋进。
5、我校首届“十佳志愿者”评选活动
为了体现当代大学生“勤于思考,乐于实践,积极进取,勇于创新”的良好精神风貌,本着公平,公正,公开的原则,达到选拔,培育具有较高实践能力的优秀学生,在全校范围内营造积极投身实践活动氛围的目的,推进我校素质教育和精神文明建设,我校进行了首届“十佳志愿者”评选活动。“十佳志愿者”是我校大学生志愿者的最高荣誉,对荣获“十佳志愿者”称号的学生,学院将颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。我们本着公正,公平,公开的原则,严格履行推荐考核程序,保证了评选活动有领导,有组织地进行,确保了评选工作的高质量,以进一步树立和宣传我校大学生志愿者中的先进典型,用典型引导和教育广大学生,关注志愿者活动,并积极投身与志愿者活动,力争把我校的志愿者工作推上一个新的台阶,为建桥学院添砖加瓦。
三、对未来的展望
我校志愿者服务队虽成立时间不长,但已初具规模,各种各样的志愿者活动也正火热开展着,这些志愿者活动作为社会实践活动的重要组成部分,对于志愿者个人有着不同寻常的意义:提升自我精神境界,充实业余活动,丰富生活,提供学习机会,促进自我发展。而对于社会,志愿者服务也是青年大学生学有所用,个人美德的体现。相信我校的志愿者活动在校团委的指导,校团委实践部的努力,各位志愿者的奋斗下,一定会百尺竿头更进一步!
团体事迹材料5
以“XXXX,XXXX“为口号的XX学院第五届田径运动会已经圆满落下了帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼大学生的身体、振奋大家的精神、以及凝聚人心的预期目的。
可以看出,这一次运动会是一次很成功的运动会,这一点从这一沓厚厚的奖状就能看得出来,但这里我所说的成功不仅仅指的是我们取得的成绩,更指的是在这次运动会中我们班表现出来的班级精神,那种努力拼搏,团结向上,不怕困难的精神。因为这些精神最终将汇聚成我们班级的集体主义精神,进而形成我们的班级特色,在仅仅一天半的时间里,我们班同学表现出了空前的团结,我目睹了很多感人的场面,再一次享受到了XX班这个大家庭的温暖。
我相信,我们班级在运动会期间,表现良好,各个同学互相鼓励,彼此间融洽和谐。体育竞技成绩优异,有足够的理由参与道德风尚奖的评比。当然,这些优异的表现都离不开整个班集体之间的互相配合,尤其是后勤工作者的默默付出。
以下是我们申请参与道德风尚奖评比的理由:
1、班主任、辅导员的高度重视与关心
在赛前,班主任以及辅导员高度重视,大家积极筹备,有条不紊地准备这次运动会。班主任他们在一个月前就已提醒我们开始着手报名工作,所以我们班在这次运动会中准备得还是比较充分得。他们的热情付出让我们每位同学都有了足够的激情去拼搏、去奋斗、去挥洒汗水、去付出艰辛
2、班级成员积极响应,广泛参与
各个成员参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我们班级成员良好的体育道德风尚,展现了班级积极向上、团结一心得精神和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出班主任对这次运动会的重视。班级的广播操表演更为大会增添了光彩。尽管在评比中的成绩我们不是最好的,但这并不意味着我们班就不是最棒的。
3、各个班委干部配合默契,工作认真,有序进行。
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各班委通力协作,大家都能以大局为重,全力支持。其中,班长XX、团支书XXX、宣传委员XXX、生活委员XXX、文娱委员XXX付出了很多:他们第一时间到达大本营,组织大家布置场地;最后一个离开大本营,同大家一起整理完所有的东西。还有体育委员XX,自己不但要参加篮球队的训练,还兼报了2个项目。在比赛上还表现突出,起了带头作用。值得班委共同学习。
4、遵守规则,服从裁判
我们班级每个运动员在比赛期间,严格遵守比赛规则,服从裁判安排。积极配合裁判工作,在整个比赛中,不曾出现无故弃权的运动员,这足以说明大家对运动会的重视与认同。
5、运动会期间成绩优异
各个运动员在比赛过程中发扬“更快更高更强”的精神,不断超越,顽强拼搏,最终进入前二十名。这是我们17个运动员的荣耀,更是对我们整个班级努力付出的肯定。尤其是XXX勇夺女子铅球金牌,为班级其他运动员树立榜样。男生不甘落后,XXX则在男子100M比赛中获得第二。当然,其他运动员一如既往的拼搏奋斗,挥洒汗水与艰辛。
在那些奖状的背后,我们知道里面凝聚着汗水,意志,努力,拼搏。所有的运动员,都怀着一颗为班级争光的心,他们积极的拼搏,摔倒了爬起来,受伤了,坚持着,不怕伤痛,奋勇向前。这些同学身上体现出来的`精神,就是我们的集体主义精神,虽然也有运动员没有获得名次,但他们同样具有这种精神,有了这种精神,我们才能真正明白这句话的含义:结果不是最重要的,重要的是过程。
6、宣传工作积极主动
由宣传委员XXX带领的大家自发组成的宣传组积极主动的为班级体育项目进行实事报道。一部分同学在班级大本营,分工协作,积极的写稿投稿,特别是滕恩森同学一直在写稿件,坚持到运动会的最后时刻,宣传组可是不管太阳的照射,都在现场拿出纸,没桌子的就把膝盖当桌子,艰难的排除运动上此起彼伏地呐喊声,重复单调的检录报名声,以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰,超额完成了通讯稿,那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空。他们没有怨言,舍不得休息,他们为班级工作是多么的认真负责!
7、后勤服务工作到位
由生活委员带领的后勤服务工作也比较到位:确保了在运动场上奋力拼搏的同学一下场就有人扶,没让一位同学因剧烈运动后而摔倒受伤。班级成员主动用手机上为班级运动员拍照,确保了同学们的精彩瞬间都留了下来!给我们留下了瞬间永恒的记忆。
在第一天比赛结束之后,好些同学还积极主动地留下,整理大本营内的东西,小心地把气球、海报拆下来,又把运动员留下的东西收拾掉,最后还留下了几同学打扫大本营周边的卫生。这是十分难能可贵的!毕竟,一天的运动会之后,不论有无比赛,其实大家都事累的,但这些同学毅然留下,直到东西全部整理完全后才前往食堂就餐,在这里,我要由衷地对大家说一句,谢谢大家的付出!
8、志愿者服务意识强
班级里由两位“绿荫”志愿者参与学院的运动会。她们一整天都在忙碌着,即便那阳光炙烤。是的,她们是为整个学运动会服务的志愿者,也是我们班级的一员,代表了我们大家的意愿——为整个学院运动会服务,为需要的同学服务。
当然不仅仅是这两位“绿荫”志愿者在奉献,我们班级中还有很多真正的默默无闻、无私奉献者。在大本营打扫卫生,不仅自己周边的卫生照顾到了,连其他班级的地方也一视同仁,兢兢业业地打扫。平时,在路过时,也时刻准备着,一发现有垃圾,就弯腰捡起。
9、精神可嘉,斗志昂扬
这一次运动会让我们学到了很多东西,从摔倒又爬起来的同学身上我们学到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的同学身上,我们学到了自信和力量,从热情为同学服务的同学身上,我们学会了关心喝无私,从因受伤而落为最后一名的仍坚持跑到最后的运动员身上,我们学会了坚韧和挑战自我,从接力赛上我们学会了团结与配合,从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤,我认为这次运动会是我们班的亮点之一,它首先锻炼了我们每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我们班的风貌在全院师生面前有一个展示,让全院师生看到我们文法N092班同学的精神。同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他不是一个人孤军奋战,他的身后还有我们40位同学这个坚强的后盾,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,都是我们班的精神。是我们每一位同学的骄傲!让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!
团体事迹材料6
xx公益平台于20xx年11月成立,是众多公益团体中的后起新秀,以网络为载体,大力发展社会行为公益,努力宣扬公众心灵提升。传播国学、静心课程,在网络发布一些唤醒大众友爱的视频、文章等,还在全国各个城市开展尊老,爱幼,助贫,助学等公益活动,已在全国建立了40多个城市QQ群,全国拥有群成员上万人,主要成员七百多人。20xx年至今,仅在xx一市已经组织开展了二百多次公益活动,并且荣获了20xx年“微尘之星”xx十大公益团体的称号。在腾讯公益页面列为首推的公益团体之一。
xx公益平台各项活动的开展,涉及面较广,没有局限性。活动覆盖了敬老助残,扶危济困,捐资助学,公益环保等各个层面,在全国范围内积极持续的开展公益活动。
【以人为本,关注弱势群体】
社会弱势群体的救助,一直是xx公益平台活动的重点。大病救助,孤困家庭的帮扶,各种形式的活动不断的开展拓新。迄今为止总共为大病患者捐助了近百万元。
大病救助实例一:救助xx9岁尿毒症女童xx系列募捐活动。20xx年,xxxx志愿者为了救助尿毒症女童xx,利用节假日休息时间,近半年的时间先后开展了八次街头募捐活动,为小文文募集救治款八万多元。大病救助实例二:救助城阳白血病患者纪鹏。20xx年3月8日,xx公益平台志愿者在xx市城阳区开展大型募捐活动,并且充分利用网络论坛以及媒体等宣传途径,为白血病患者xx募集救助资金近二十万。
大病救助实例三:救助xx8岁患母细胞瘤女童史xx。xxx成员,在不影响正常工作生活的前提下,利用下班之后的休息时间,在xx月湖广场等处先后开展了7次开展救助史伊诺的宣传募捐活动,募集善款xx元,并且活动仍在持续进行中。
孤困家庭救助实例四:走访帮扶xx市97岁高龄残疾老人xx。xx老人腿部残疾,家里只有66岁的聋哑儿子陪伴,依靠每月不足四百元的低保补助维持生活。xx公益平台志愿者在走访得知了xx老人的困境后,马上开展了一系列紧急救助行动,为老人修缮房屋,补充生活物资,并安排志愿者长期走访关怀。
【捐资助学】
xx公益支教部是xx公益设立的专门负责支教、助学,以及农村教育情况调查、分析,家庭困难学生信息收集、资助,以改善农村教育现状,提高教学水平,缩小城乡教育差距为目的的机构。从20xx年开始组织支教助学活动至今已经成功组织多次长短期支教活动。
20xx年7月从xx省xx市xx县xx镇xx小学支教队员长期接力支教至今,其中有xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学均有xx的短期接力或者长期支教志愿者一直在坚守着。
同时在今年6月为当地山区xx所山区小学募集衣物xx套已全部抵达;7月份将有xx名xx支教志愿者同时出发到xx贫困山区7所山区小学,为那里的孩子们志愿支教。
从今年6月1日发起的xx圆梦计划的开展也得到了社会各界爱心人士及媒体的大力支持,xx份愿望卡,山区孩子们在儿童节这天写上自己的愿望,由xx帮他们圆梦。这次活动直接受益四川。贵州。甘肃。青海。广西。宁夏。云南30多所小学10000名贫困地区学生。
20xx年2月14日情人节,xx两地xx公益平台志愿者,为捐助春蕾女童,同时举办了“玫瑰传情,真爱无价”鲜花义卖活动。
20xx年5月—6月,xxxx成员组织开展了对菏泽巨野“新农村”图书馆的多次走访。调研活动,并为新农村图书馆捐赠了图书。学习用品。办公设备,并与乡村小学生一起欢度六一。此次活动受到了多家媒体的关注并做了报道。通过媒体宣传,xx市民踊跃向新农村图书馆捐书捐物,并于7月11日派遣了第一批短期支教志愿者前往xx,协助新农村图书馆在暑假期间进行为期20天的免费“爱好特长培训班”。
20xx年6月1日,xx妈妈团组织了zz师范大学附属小学与xx县xx希望小学两校学生“爱心手拉手,结伴共成长”活动,通过“交一个好朋友,写一封交友信,帮小伙伴完成一个心愿”,共同体验成长的`快乐。
【关注环保,营造绿色家园】
地球一小时—点亮心灵的灯塔环保宣传活动。20xx年3月31日晚,在xx五四广场,xxxx广场等地,xx公益平台志愿者携手社会各界人士共同发起地球一小时祈福活动,倡导低碳环保的绿色生活,被多家主流媒体跟踪报道。
xx公益平台始终坚持以人为本的原则,关注弱势群体,用行动感染,号召更多的人投身于公益事业中来。心为善本,善由心生,宣传唤醒大众的公益之心,是xx人最终的梦想。全民公益,或许离我们还很远,但是只要全社会拥有千千万万xx志愿者这样的爱心人士孜孜不倦的努力,全民公益的梦想终将会变为现实。
第五篇:团体小结
团体活动小结
六次的团体活动结束了,对于我来说实在是受益匪浅,如果自己没有参与这样的一种过程,我想我永远无法理解团体辅导的重要性,永远无法了解领导者的主导地位是多么的重要,虽然已经不是第一次做领导者了,但是对于我来说仍然是初学者,仍然有很多东西没有把握清楚,可是在这样的过程中我乐意付出,乐意收获。
团体成员中,每个人都扮演不同的角色,有的是热情的支持者和参与者,有的是冷静而遥远的观察者,有的是审慎的批评者,有的是敞开一切的接收者。因为这次的团体同质而且成员较少,角色的分化并没有展示很多,但多少能感受到每个人的不同。不同的角色,展示出来不同的行为模式,潜藏的又是内在的人格结构。这种“人格—行为链”不仅仅是在我们的团体活动中展示,在现实生活中我们也会以我们习惯的角色出场。
第三,四次活动中我作为团体活动的领导者,自我感觉还是比较成功的,当然是因为所找的成员比较熟悉,于是省去了相应的过渡阶段,使得团体较为迅速的进入成熟阶段。先说说让我感受最深的信任背摔游戏,这个游戏是我主持的,提出之际受到了很多人的反对说太危险不能玩,没有意义,在我的坚持说服下还是开展了这个活动,由于大家都比较害怕,对彼此也有一定程度的不信任所以都在不同程度上表现出了担忧,当然,我也是第一次做这样的活动,但是作为领导者必须承担起稳定大家情绪的责任,于是我故作镇静的上了讲台,由于讲台的质量也不是很好一直再晃,我的心更慌了,当我喊玩一遍大家准备好了吗?仍然没有勇气跳下去,最后是大家的鼓励让我不顾一切的摔了下去,那一刹那,情绪的起伏很明显,你只觉得自己稳稳当当的停在大家的臂膀里,感觉很棒,第二个人是我的助手庄维静,她显得比我还要慌张,迟迟不敢跳下去,我知道我能做的仅仅是给她信心,我们给予她最大程度的鼓励,至于其他的则要依靠她内心的力量,当然在这个过程中还是出现了失控,其他组的成员对我们进行观摩时,由于和当事人过于熟悉,于是站在了讲台上,在庄维静还没有完全
准备好时,将她推了下去,虽然在后来的交流总结时,维静自己回忆并不觉得害怕,可是游戏的目的在于增加信任感和勇气,而不是依靠外界的力量,确确实实是没有预估到的可能产生的特殊情况。最值得一提的是一个男孩子,他是我们中间最重的一个,体态比较健壮,当他作为底下的保护者时,实验者会觉得很安心,但是当他自己作为实验者时,他却直接选择了拒绝,最后在我的说服和大家的鼓励下,他终于同意开始这个游戏,当他站到讲台上时,我发现他的脚不停再抖,一方面是出自人本能的害怕,一方面是由于他有一点点的不自信,认为自己太重了,我们承担不起他的重量,在做了无数次的工作后,他喊了第一声“:准备好了吗?”,我们卯足了劲,大声喊道,准备好了请相信我们,满心欢心以为他会摔下来,没想到他却将身子弓起,尴尬的笑笑说“:我还是不敢”!由于已经做过相应的团体活动,我知道做团体活动最重要的不是技巧,而是态度,此时此刻更应该用心真诚尊重每一个人,仔细体会他在此刻的情感和想法,用心观察他的肢体语言和言语,人在被挑战的时候是极度敏感的,领导者稍微的不耐烦,甚至鄙夷,烦躁的情绪也会给成员们带来极大的困扰和。最后他终于摔下来了,与其说是摔倒不如说成是坐,因为他几乎是坐着下来的,所以显然的他的屁股先落了下来,这样受力确实大了许多,可是对于他来说真的已经非常出色了,在我们的鼓励下,他又继续尝试了一次,这次他几乎是头先着地的,从身体的动作可以看出,他是真的放开了,充分的信任了我们这个团体,在说一说底下支持者的力量,由于我的力气比较大被安排在了中间的位置,你似乎感受到你身上有一种艰巨的责任,因为对方是如此的信任你,你必须用全部的力量去保护她,即使摔下来的时候手由于巨大的震荡感到阵阵疼痛,可是绝对不能放手,因为那是我最重要的责任,其他人对此也发表了类似的感想。这也给了我相当大的启示,对于一般性质的团体辅导来说,最好能够使男女生的比例趋于一致,团体中需要有一个首先进行自我开放的人,男生女生共同参与会使团体的活动效果更好,在活动中我了解到要想使团体活动成功必须具备四个因素1.明确的目标,全体成员认同2.称职的领导者,有爱心,有责任感,能够自我观察,自我接纳,并具备一定的领导能力。3.必须有适当的团体活动,游戏类型生动有趣,使人乐于参加。4.团体成员积极的参与投入,缺一不可。团体领导者扮演着多重角色,我们是领导者,利用自己的专业知识和技能使团体成员发挥他们的能力,实现他们的个人目标。我们是调解员,团体成员之间在沟通上可能会产生矛盾,引发冲突,甚至个别成员不遵守团体规范的现象也可能出现。我们是教育家,在必要的时候,像教师一样为团体成员讲授新概念、理论与方法,提供新信息,介绍新价值。同时为团体成员做出示范,以适应的行为为团体成员提供模仿的榜样。我们是好朋友,团体成员之间的相互依恋非常重要。领导常需要自己当成团体内一个普通成员,与其他人一样积极参与互动。我们是小治疗师,利用移情、反移情、阐释等心理治疗方法及一些行为改变方法来帮助成员矫正偏常的认识和行为。
在这次活动中我理解到,领导者应注意调动团体成员参与积极性。应积极关注团体内每一个成员,认真观察他们的心态变化,激发成员大胆表达自己的意见、看法,鼓励成员相互交流,开放自我、积极讨论,引起大家对团体活动的兴趣。应适度参与并引导指导员应根据团体的实际情况,把握自己的角色,发挥领导者的作用。在团体形成初期,成员相互尚不了解,团体气氛尚未形成,领导者要以一个成员的身份参与活动,为其他成员作出榜样。当引导成员开始讨论共同关心的问题时,领导者应注意谈话的中心及方向,随时适当引导。对不善于表达的成员给以适当的鼓励,适当制止过分活跃成员的言行,始终把握引导团体活动朝向团体心理咨询目标方向发展。应提供合理科学的解释,团体心理咨询中,当成员对某些现象难以把握或对某个问题分歧过大而影响活动顺利进行时,领导者需要提供意见、解释。解释的时机和方式因团体活动形式的不同而不同。比如,在以演讲、讨论、总结形式活动的团体内,领导者可在开始时就成员的共同问题进行系统地讲授。在提供解释时应注意表达简洁、通俗易懂、联系实际、深入浅出,避免长篇大论和过分专业化。同时,整个咨询活动中的解
释应适度,以免影响成员的独立思考。应创造融洽的气氛,团体心理咨询过程中,领导者最主要的职责之一是创造团体的气氛,使成员之间互相尊重、互相关心,使团体充满温暖、理解、同情、安全的气氛,在这种气氛中,团体成员可以真实地、毫无顾忌地、坦率地开放自己,在成员彼此互相接纳的气氛中获得成功。
在我做领导人的两次活动中,我觉得自己做的不错,由于这学期的经历,一些很有意义的活动,针对不同的群体会产生出不同的效果,由于我们所找的群体都是同质性群体,还是青少年,一些哲理性的富含深意的游戏可能会让他们觉得枯燥乏味,又由于我们本身的功力不够,所以在选取游戏中就没有把这些游戏选取进来,当然我也犯了一个致命的错误,在第一次维静做主持人时,由于自己和所找的成员比较熟,插了很多嘴,忘记了自己此刻的身份只是助手而已,再后来的几次活动中就已经多加注意了。
(1)导入阶段
导入阶段在我们小组的第一,二次聚会,目的是让组员相互熟悉、相互了解、消除紧张,初步建立一种安全,信任的气氛,为以后的活动奠定一个良好的基础。小组活动开始时,组员大都互不相识。一方面他们很想知道其他组员的背景、问题等,同时又有点儿恐惧感、焦虑感、怕不被人接纳,又怕在他人面前出丑,所以这一阶段的活动我们开展的是一些比较简单、容易的互相认识的游戏活动。活动开始时,我们先大致介绍一下团体心理辅导及小组的情况,然后同组员集体宣誓,遵守小组规则。之后可以采取一些活动,使组员紧张的情绪得以放松。然后可以让组员谈谈在组中的感受,聚会结束时可以让组员回去写一下在组中的感受及对以后活动的期望、建议,等再次聚会时大家分享作业,以后每次聚会结束都有这种作业,当组员已比较熟悉,能开放自己时,导入阶段便告结束,开始进入第二阶段。
2)实施阶段
这一阶段是团体心理辅导的关键阶段,是3,4两次活动。活动的目标都主要是在这一阶段达到的。这一阶段是在前一阶段组员之间形成相互信任、相互坦诚关系的基础上,运用成员间的相互影响,采用成员彼此谈论自己或别人的心理问题和成长经验,争取别人的理解、支持、指导;利用小组内际互动反应,发现自己的缺点和弱点,努力加以纠正等形式,把小组当成一个安全的实验场所,练习改善的自己的心理与行为,以期能扩展到现实和理想生活中。我们以生命的意义为主题展开活动,比如,一只手的力量,共踩纸,信任背摔等等。
3)巩固终结阶段
终结阶段是指小组的最后几次聚会,不一定就指最后一次聚会,这一阶段的目的是巩固小组辅导的成果,作好分别的心理准备,辅导者应该充分把握时机,给小组活动划上一个完满的句号,是我们小组的五,六次活动,束婉婷在活动中采取聚会的形式,比如兔子舞,提高兴致,让大家在愉快的气氛中结束活动,有一些纪念性的活动,例如说说心里话等等。
总之,在团体中,真正团体动力和结构形成之后,所有的行为不是某个人能够控制的,包括发起者或所谓的培训师,真正起决定性的是团体本身,团体的格式塔。成员的变化,我的变化,所有人的感受和行为,都源于团体这个场,每个人都是场的构成部分。想要进步,还需要更细致的思考和感受。
MAGIC FLY小组成员:吕青