第一篇：低幼英语教案
低幼英语教案(二）
一、Teaching aims 1． 情意目标：在学与玩结合的气氛中学习英语，以培养小学低年级儿童学习英语的良好兴趣。
2． 认知目标：复习巩固已学知识，从而达到温故而知新的目的。3． 能力目标：培养学生的日常交际能力，会唱简单的英语歌曲。
二、Teaching tools 1 录音机
2.实物投影仪3.多媒体计算机
教学过程：
一）
组织教学：
（1）唱唱歌曲：《Hello》
（2）师生问候：Good afternoon.Glad to see you.How are you ? What class are you in ?
How old are you ? 二）Revision：
（1）复习人物及人物介绍：
Who's he / she?(Yang Ling , Nancy , Liu Tao , David , Miss Li)Hello / Hi / Good Morning / Good afternoon（2）介绍老师：
This is Miss Li.（学生齐说：Nice to meet you , Miss Li）
Who am I ?（让学生介绍老师）
This is my English teacher , Miss Cao.请学生介绍Miss Cao给自己的父亲或母亲。
（3）多媒体显示：David怎样介绍父亲给YangLing
Nancy怎样介绍母亲给LiuTao
（4）对学生示范.（5）集体活动全班同学将父母介绍给自己的朋友。3.复习水果及颜色
(1)T Ask : Whats this?
(watermelon , lemon , orange , strawberry , pineapple)
（2）What color is it ?(green , yellow , orange , red , brown)
（3）学生同桌操练：Whats this ? What color ?
（4）屏幕出现十种色彩，学生齐读后老师问：What color do you
学生答：I like..（老师送卡片）4．复习动物：
听声音，辨动物。(tiger , bee ，etc.)5．复习小诗：
（1）屏幕显示：Apple Tree 学生说：Apple Tree（2）让学生尝Apple。What taste ?(sweet)apple sweet（3）Sing :
like ?（5）让学生编新诗 < Orange Three > 6．复习数字：
（1）How many
can you see ?(banana pear mango peach)（2）Count boys and girls.（3）Sing < Ten Little Indian Boys >（4）数一数 从1数到100 三）Consolidation ：
Listen and draw.（请一学生到实物投影仪上做）。
第二篇：低幼推荐书目
【推荐书目】
低幼年级图画书阅读书目
《艾特熊＆赛娜鼠》系列。。。。。。。。。。。。。〔比〕嘉贝丽·文生 《庄乐与苏菲》。。。。。。。。。。。。。。。。〔比〕马塞尔·马里耶 《给我讲故事系列》。。。。。。。。。。。。。〔法〕马塞尔·维里特等 《云朵面包》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔韩〕崔喜娜 《布鲁姆博士》系列。。。。。。。。。。。。。。。〔德〕丹尼尔·纳波 《可爱的鼠小弟》。。。。。。。。。。。。。。〔日〕中江嘉男 上野纪子南海出版公司 《松鼠先生和月亮》。。。。。。。。。。。。〔德〕伯斯蒂安·迈克蒙瑟 《快乐的泰迪熊》。。。。。。。。〔英〕艾莉森·塞奇／苏珊娜·格里兹南海出版公司 《猫》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。卜桦南海出版公司 《有个性的羊》。。。。。。。。。。。。。。。〔德〕丹尼尔·库兹斯克 《我的妈妈真麻烦》。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕芭贝·柯尔《东方娃娃》杂志社 《小老鼠的漫长一夜》。。。。。。。。。。。。。〔英〕戴安娜·亨德利《东方娃娃》杂志社 《我的爷爷真麻烦》。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕芭贝·柯尔《东方娃娃》杂志社 《我也可以飞》。。。。。。。。。。。。。。。。。〔比〕热哈姆·呼叶 《小猪的爱情》。。。。。。。。。。。。。。。。。〔比〕艾米莉·贾德 《两棵树》。。。。。。。〔比〕伊丽莎白特·布哈米／克里斯托夫·布兰 《小老鼠和大老虎》。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕庆子·凯萨兹《东方娃娃》杂志社 《我的爸爸真麻烦》。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕芭贝·柯尔《东方娃娃》杂志社
《鸟窝》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。张秋生 俞理《东方娃娃》杂志社 《凯能行》。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔德〕卡罗拉·霍兰德 《赛珀和沃克》。。。。。〔德〕葛勒格·白德林斯基／詹尼斯·拉斯穆斯 《逃家小兔》。。。。。。。〔美〕玛格丽特·怀兹·布朗／克雷门·赫德少年儿童出版社 《子儿，吐吐》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。李瑾伦少年儿童出版社 《小熊不刷牙》。。。。。。。。。。。。〔德〕冯·斯伐拉纳·梯欧利纳 《青蛙王子和他的红色敞篷车》。。。《德》伯尼·鲍斯／汉斯·德·比尔 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕五味太郎
少年儿童出版社
《母鸡萝丝去散步》。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕佩特·哈群斯
少年儿童出版社 《花格子大象艾玛系列绘本》。。。。。。。。。。。。〔英〕大卫·麦基少年儿童出版社 《西格蒙的飞行表演》。。。。。。〔奥〕海因茨·詹尼什／谢尔加·班希 《给爸爸的吻》。。。。。。。。。。〔澳〕弗朗西斯·沃茨／戴维·利格 《猜猜我有多爱你》。。。。。。〔英〕山姆·麦克布雷尼／安妮塔·婕朗少年儿童出版社 《爷爷一定有办法》。。。。。。。。。。。。。。。〔加〕菲比·吉尔曼少年儿童出版社 《蚯蚓的日记》。。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕朵琳·克罗宁少年儿童出版社 《DVD绘本系列》。。。。。。。。。。。。〔日〕世界著名作家、插图家 《小公主幼儿成长图画书》。。。。。。。。。。。。。〔英〕托尼·罗丝明天出版社 《无字书》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔瑞士〕莫妮克明天出版社 《比得兔的世界》。。。。。。。。。。。。。〔英〕比阿特丽克斯·波特中国少年儿童出版社 《驴小弟变石头》。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕威廉·史塔克少年儿童出版社 《丽塔和鳄鱼系列》。。。。。。。。。。。。。。〔丹〕希腊·梅尔希奥 《小猪威利系列》。。。。。。。。。。。。。。〔德〕芭芭拉·孟博曼 《月亮狗》。。。。。。。。。。。。〔德〕纳娜·莫斯特／尤塔·比克尔二十一世纪出版社 《噼里啪啦系列丛书》。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕佐佐木洋子二十一世纪出版社 《你真好》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕宫西达也二十一世纪出版社 《动物绝对不应该穿衣服》。。。。。。〔美〕茱蒂·巴瑞特／隆·巴瑞特 《小马小熊的故事》。。。。。。。。。。。。。。〔德〕西格丽德·霍克二十一世纪出版社 《快睡吧，小田鼠！》。。。。。。。。。。。。〔德〕艾尔哈特·迪特尔二十一世纪出版社 《弗罗拉的花》。。。。。。。。。。。。。。。。〔英〕戴比·戈里欧瑞 《活了100万次的猫》。。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕佐野洋子接力出版社 《恐龙的温馨故事系列》。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕宫西达也北京少年儿童出版社 《戴高帽的猫》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕苏斯博士上海译文出版社 《我有友情要出租》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。方素珍中国和平出版社 《爱心树》。。。。。。。。。。。。。。。。。〔美〕谢尔·希尔弗斯坦南海出版公司
《雪人的故事》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。熊亮四川少年儿童出版社 《小白系列绘本》。。。。。。。。。。。。〔法〕玛丽-弗朗斯·弗卢里等四川少年儿童出版社 《“我真棒”幼儿成长图画书》。。。。。。。。。。江苏少年儿童歘版社 《彩虹色的花》。。。。。。。。〔日〕细野绫子 〔波〕麦克·格雷涅茨二十一世纪出版社 《换一换》。。。。。。。。。。。。。。〔日〕佐藤和贵子／二俣英五郎二十一世纪出版社 《蚂蚁和西瓜》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。〔日〕田村茂二十一世纪出版社《视觉大发现》
《我看见的世界》
第三篇：低幼英语课邀请函
铭远教育邀请函
尊敬的各位家长：
您好！在孩子的欢声笑语中，您的孩子已加入铭远教育很长时间了。感谢您长期以来对我们的信任与支持。为了满足家长的需求，现我校定于5月25日11:00—11:30分为您提供低幼英语免费公开课一节。我们诚挚邀请您的参加。我们坚信有您的关注，我们的教育会更成功。有您的参与，孩子们会倍受鼓舞！
铭远教育
2013.5.24
铭远教育邀请函
尊敬的各位家长：
您好！在孩子的欢声笑语中，您的孩子已加入铭远教育很长时间了。感谢您长期以来对我们的信任与支持。为了满足家长的需求，现我校定于5月25日11:00—11:30分为您提供低幼英语免费公开课一节。我们诚挚邀请您的参加。我们坚信有您的关注，我们的教育会更成功。有您的参与，孩子们会倍受鼓舞！
铭远教育
2013.5.24
铭远教育邀请函
尊敬的各位家长：
您好！在孩子的欢声笑语中，您的孩子已加入铭远教育很长时间了。感谢您长期以来对我们的信任与支持。为了满足家长的需求，现我校定于5月25日11:00—11:30分为您提供低幼英语免费公开课一节。我们诚挚邀请您的参加。我们坚信有您的关注，我们的教育会更成功。有您的参与，孩子们会倍受鼓舞！
铭远教育
2013.5.24
第四篇：美术低幼社团计划
美术低幼社团活动计划
美术低幼社团在于培养幼儿的兴趣、爱好，并增加幼儿的课外知识，提高一定的技能，丰富幼儿的课余文化生活，给爱好美术的幼儿一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：
一、指导思想：
我国幼儿美术教育的指导思想，集中体现在幼儿园教育《纲要》中对美术部分的阐述上：“在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等的基础上，培养他们用绘画和手工（泥工、纸工、自制玩具等）充分表现自己对周围生活的认识和感受。初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然、社会生活、美术作品中的 美的欣赏力。发展幼儿的观察力、想象力、创造力。发展手部肌肉动作的协调性、灵活性，初步掌握使用美术工具及材料的技能。”幼儿年龄小，对涂涂画画很感兴趣，因此，结合他们的年龄特点，开展适当的美术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。
二、活动目标：
1、认知目标：
① 初步认识绘画的工具和材料。
② 学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的色彩，并能说出名称。
③ 学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。
2、情感目标：培养儿童对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画。
3、技能目标：
① 学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染。
② 能画出直线、曲线、折线，并能表现线条的方向、粗细、疏密。
③ 学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征。
4、创造目标：
① 引导儿童在涂抹过程中把画面画满。
②初步学会用图形和线条组合创造各种图式。
三、活动开展：
1、“玩”色，引起幼儿对颜色的兴趣，认识几种颜色
2、添画，通过线条的添加添画，学习画三角形、正方形、半圆形和圆形，并学习由里向外的涂染方法，练习横、直线。
3、贴画，学习粘贴方法，用张贴的方法绘画
4、简笔画，学习用简单的线条，图形来画出一些简单的画。
四、教学进度：
第四周：瓶盖印画-引起幼儿对颜色、图案的兴趣。继续认识几种颜色，如咖啡色、紫色。学会选择大小不同的瓶盖，用不同的方法来印。第五周：树叶印画-学会印树叶的“玩”法。欣赏各种树叶的形状、色彩，感受其美感。
第六周：海面球印画-引起幼儿对色彩及画画的兴趣。认识葡萄、枇杷的形状、颜色。
第七周：棉签画-教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。启发幼儿用不同的方法，不同的颜色画一幅画。
第八周：吃点心-通过添画点心，学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。
第九周：脚印-学习由里向外的涂染方法，并用它来表示脚印。激发幼儿的绘画兴趣。
第十周：球拍-练习横、直线。变换颜色画小圆圈。
第十一周：我学妈妈洗衣服-试着用简单图形表示衣服。培养爱劳动的意识。
第十二周：果子树-区别红、橙、黄颜色，并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。均匀涂色。地十三周：贴鸡蛋-认识椭圆形。学习粘贴方法。
第十四周：鸡蛋变小鸡-认识小鸡的主要特征，添画嘴、眼、脚。鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。第十五周：太阳-试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。学习选择两种颜色的搭配。
第十六周：小白兔-认识小白兔的基本外形特征。学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构
谢晓娟
第五篇：致低幼班的感谢信
七月是个激情的七月，七月是感动的七月。在这欢歌笑语的节日里，我们和家长朋友欢聚一堂，共同和孩子们一起活动，分享了孩子的快乐，回味了童年的别样趣味。
活动虽然结束了，但是留给我们的是许多美好和感动。
活动在六月就紧锣密鼓的开始了，家长朋友利用离园的时间，和我们一起排练开场舞。才使得七一活动的时候，我们 的舞台效果更精彩漂亮，别具一格。谢谢一群美女妈妈们。
孩子们的服装及化妆，谢谢我们可爱的家长代表，湉湉妈及小蝌蚪妈，谢谢你们对我们工作的大力支持！
踩台时，虽然下着雨，但是我们的家长朋友还是毫无怨言的护送我们宝贝去盐湖会堂进行第一次踩台活动，看着雨中的家长小心翼翼的照看着宝贝，自己淋着雨，却舍不得让宝贝淋一丁点的雨......是你们让我们的宝贝更加出彩。谢谢您，明明爸，奥妮爸，小艺妈，思思妈，小蝌蚪妈，子鸣妈，今子妈，星星妈。
彩排及演出时，看见志愿者们忙碌的身影，看着你们为孩子化妆，看着你们换着法的安慰我们有情绪的宝贝，照看淘气的小孩时，当您为我们递上一瓶水时......我倍加感动，有了你们的支持，我们的活动才能顺利进行。谢谢您，小蝌蚪妈，梓鸣妈，思思妈，明明妈，小艺妈，今子妈，铎皓妈，雅涵妈，一得妈。
在这里，也感谢没有来参加义务活动，但是在默默的支持着我们工作的家长。因为有了你们的理解和支持，我们的活动才这么圆满，我们的努力付出给孩子带来了很多快乐，我们收获幸福的同时收获了感动和温暖。
这份感动会激励着我们在以后的工作中，更用心用力。相信因为有你们的参与，我们低幼A班会更温暖，更快乐！
低幼A班的孩子好幸福，沐浴着这么多妈妈爸爸的爱，健康快乐自由自在的生活着。
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