第一篇:直流电阻电路分析教案
第二章 直流电阻电路的分析
“ 等效 ” 是电路理论中一个非常重要的概念。所谓两个结构和元件参数完全不同的电路 “ 等效 ”,是指它们对外电路的作用效果完全相同,即它们对外端钮上的电压和电流的关系完全相同。因此将电路中的某一部分用另一种电路结构与元件参数代替后,不会影响原电路中留下来末作变换的任何一条支路中的电压和电流。据此便可推出各种电路的等效变换关系,从而极大地方便了电路。1 .电阻串并联等效变换(1)电阻的串联:
• 通过各电阻的电流相同,同为 I。• 总电压等于各电阻分电压之 和。即 • 几个电阻串联的电路,可以用一个等
效电阻 R 替代。
• 分压公式:
• 功率分配:各个电阻上消耗的功率之各等于等效电阻吸收的功率,即:
(2)电阻的并联:
(a)各电阻上电压相同;
(b)各分支电流之和等于等效后的电流,即
(c)几个电阻并联后的电路,可以用一个等效电阻 R 替代,即 ※特殊:两个电阻并联时(d)分流公式:,(e)功率分配:
负载增加,是指并联的电阻越来越多,R 并 越小,电源供给的电流和功率增加了。.电阻星形联接与三角形联接的等效变换
无源二端网络是整个网络的一部分,有两个端钮与电路的其余部分连接,它的内部没有电源,总可以简化为一个等效电阻。一般不能用电阻串并联法化简含有两个以上电源的电路称为复杂电路,有时可以将其中一部分用Δ— Y 变换后计算。Y —Δ互相转换,必须遵从等效原则。
(1)Y →△变换公式
(2)△→ Y 变换公式
特殊:当三角形(星形)连接的三个电阻阻值都相等时,变换后的三个阻值也应相等。。3 .支路电流法
具有 b 条支路、n 个 结点的复杂电路,可以有相当多的回路,在平面电路中,中间不含支路的回路称为网孔,网孔数 m=b —(n — 1)。用支路电流作未知量,根据 KCL 列出(n — 1)个 独立结点电流方程,根据 KVL 列出 m 个 独立回路网孔方程,正好求解 b 条支路电流。支路电流参考方向是任意假设的,电压参考方向选择与电流方向一致,这就是支路电流法。4 .网孔电流法
假想的网孔电流,自动满足 KCL,应用 KVL 建立 m 个 网孔方程,解出网孔电流后,再求支路电流,使计算简化,这就是网孔电流法。列网孔电压方程时与本网孔有关的所有电阻之和是自电阻,与相邻网孔关联的电阻称为互电阻。所有网孔电流的参考方向,一般选择顺时针方向,因此互电阻恒为负值。5 .结点电压法
用假设结点 j 对参考结点 0 的电压 U jo 作未知量,使之自动满足 KVL,则只需应用 KCL 列(n-1)个 结点电压方程,解出结点电压后再求各支路电流,也能使计算简化。这就是结点电压法。列结点方程时,所有与该点连接的支路电导之和称为自电导,与相邻结点关联的支路电导是互导,互电导恒为负值。
支路电流法、网孔电流法和结点电压法都是应用基尔霍夫两条定律进行分析计算的。通常网络结构(n — 1)≤ m,所以结点电压法的应用更为广泛。6 .叠加定理
叠加定理是线性电路的重要原理 , 从数学上看 , 叠加定理就是线性方程的可加性。所以叠加定理适用于线性电路的电压、电流的计算。即各支路的电压、电流可看作由各个电源单独作用时在该支路所产生的电压、电流的代数和。由支路电流法和节点电压法得出的都是线性代数方程。利用叠加原理可以将复杂电路分解为许多较简单的电路 , 从而使电路分析过程大大简化。叠加定理的重要性不在于应用它来计算复杂电路 , 而在于它是分析线性电路的普遍原理 , 在后面的非正弦交流电路、暂态过程以及电子电路的分析中也都起较重要的作用。
运用叠加原理时应注意以下问题 :(1)只适用于线性电路;
(2)某一电源作用时 , 其他电源中理想电压源短路 , 理想电流源开路 , 电路其余部分不变;
(3)最后叠加时 , 结果为 ” 代数和 ” , 即要注意各个电源单独作用时的电流和电压分量的参考方向是否与总电流和电压的参考方向一致;(4)叠加原理只适用于电压和电流 , 不适用于功率。7 .戴维宁定理
戴维宁定理指出:任何一个线性有源电阻性二端网络,对外电路来说,可以用一个电压源与一个电阻串联的支路等效代替。戴维宁 定理将复杂的有源二端网络用一个电压源来等效代替 , 从而使电路的分析和计算得到简化。此法尤其适用于求解复杂电路中某一支路的电流 , 只要 将带求支路 划出 , 剩下 一 有源二段网络 , 可以等效为电压源 , 这样可以将复杂电路化简成简单电路,方便的求出待求的量。戴维宁定理特别适用于求解线性有源电阻性二端网络的某支路电流或电压。解题过程可分为如下三个步骤进行。(1)求开路电压;
(2)求等效电阻,电路中的电压源短路,电流源开路;
(3)作出 戴维宁等效电路,计算所求支路的电流或电压。运用 戴维宁 定理时应注意:
(1)等效是对有源二端网络外部而言的;(2)求有源二端网络的开路电压或短路电流时应先分析一下网络的情况。若为简单电路 , 只需利用欧姆定理和基尔霍夫定理便可求解;若为复杂电路 , 则还需利用其他 解复杂 电路的方法(如支路电流法 , 节点电压法 , 以及叠加原理等)才能求出。
(3)求等效电压源内阻的方法有 : 开路电压与短路电流之比 以及除源等 效法 , 一般来说 , 后者较简单。
(4)待求支路可以是无源支路 , 也可以是有源支路。
第二篇:直流电路动态分析
直流电路动态分析
教学目标:1识别电路结构
2会使用程序法和串反并同法处理电路动态分析问题
教学重点、难点:程序法的流程使用,串反并同法使用时的电路识别
根据欧姆定律及串、并联电路的性质,来分析电路中由于某一电阻的变化而引起的整个电路中各部分电学量(如I、U、R总、P等)的变化情况,常见方法如下:
一.程序法。
基本思路是“局部→整体→局部”。即从阻值变化的的入手,由串并联规律判知R总的变化情况再由欧姆定律判知I总和U端的变化情况最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判知各部分的变化情况其一般思路为:
(1)确定电路的外电阻R外总如何变化;
①
当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时,电路的总电阻一定增大(或减小)
②
若电键的通断使串联的用电器增多,总电阻增大;若电键的通断使并联的支路增多,总电阻减小。
③
如图所示分压电路中,滑动变阻器可以视为由两段电阻构成,其中一段与电器并联(以下简称并联段),另一段与并联部分相路障(以下简称串联段);设滑动变阻器的总电阻为R,灯泡的电阻为R灯,与灯泡并联的那一段电阻为R并,则会压器的总电阻为:
由上式可以看出,当R并减小时,R总增大;当R并增大时,R总减小。由此可以得出结论:分压器总电阻的变化情况,R总变化与并联段电阻的变化情况相反,与串联段电阻的变化相同。
④在图2中所示并联电路中,滑动变阻器可以看作由两段电阻构成,其中一段与串联(简称),另一段与串联(简称),则并联总电阻
由上式可以看出,当并联的两支路电阻相等时,总电阻最大;当并联的两支路电阻相差越大时,总电阻越小。
(2)根据闭合电路欧姆定律确定电路的总电流如何变化;
(3)由U内=I总r确定电源内电压如何变化;
(4)由U外=E-U内(或U外=E-Ir)确定电源的外电压如何(路端电压如何变化);
(5)由部分电路欧姆定律确定干路上某定值电阻两的电压如何变化;
I分
U分
(6)确定支路两端电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化(可利用节点电流关系)。
动态分析问题的思路程序可表示为:
简单表示为:
局部
I分、U分的变化
局部
R的变化
全局
I总、U端的变化的变化
例1如图所示,电键闭合时,当滑动变阻器滑片P向右移动时,试分析L1、L2的亮度变化情况。
分析与解:当P向右移动时,滑动变阻器的有效电阻变大,因此,整个电路的电阻增大,路端电压增大,总电流减小,流过L1的电流将减小,L1将变暗;同时L1分得的电压变小,L2两端电压增大,故L2变亮;我们注意到总电流减小,而L2变亮,即L2两端电流增大,可见L3上的电流比L1上的电流减小得还要多,因此L3也要变暗
灯L1变暗
UL2(↑)
IL2(↓)
IL3(↓)
灯L2变亮
P右移
R滑(↑)
R总(↑)
I总(↓)
灯L3变暗
点评:(1)讨论灯泡亮度的变化情况,只需判断其电流或电压如何变化就可以。
(2)象这样的电路,由于滑动变阻器电阻的变化而引起整个电路的变化,一般不应通过计算分析,否则会很繁杂。处理的一般原则是:①主干路上的用电器,看它的电流变化;②与变阻器并联的用电器看它的电压变化;③与变阻器串联的电器看它的电流变化。
(3)闭合电路动态分析的一般顺序是:先电阻后干路电流;先内电压,后外电压;先固定电阻的电压,后变化电阻的电压;先干电流后并联支路上的电流。
二.“并同串反”
①“并同”:是指某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大;某一电阻减小时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小。
②“串反”:是指某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小;某一电阻减小时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率将增大。
例2、如图所示的电路中,R1、R2、R3、和R4皆为定值电阻,R5为可变电阻,电源的电动势为E,内阻为r,设电流表A的读数为I,电压表V的读数为U,当R5的滑动角点向图中a端移动时()
A.I变大,U变小
B、I变大,U变大
C、I变小,U变大
D、I变小,U变小
分析与解:本题中变量是R5,由题意知,R5的等效电阻变小。
简化电路结构可各知,电压表V,电流表A均与R5间接并联,根据“串反并同”的原则,电压表V,电流表A的读数均与R5的变化趋势相同,即两表示数均减小。答案:选
D。
点评:(1)近几年高考对电路的分析和计算,考查的重点一般不放在基本概念的理解和辨析方面,而是重在知识的应用方面。本题通过5个电阻与电表的串、并联构成较复杂的电路,关键考查考生简化电路结构、绘制等效电路图的能力。然后应用“串反并同”法则,可快捷得到结果。
(2)注意“串反并同”法则的应用条件:单变量电路。
对于多变量引起的电路变化,若各变量对同一对象分别引起的效果相同,则该原则的结果成立;若各变量对同一对象分别引起的效果相反,则“串反并同”法则不适用。
例3、如图(1)所示电路中,闭合电键S,当滑片P向右移动时,灯泡L1、L2的亮度变化如何?
分析与解:本题中滑动变阻器左右两部分都接入电路,等效电路如图(2)所示,变阻器R分解得到两变量R1、R2,由图可知:滑片P向右移
→
R1(↑),R2(↓)
对灯泡L1:
R1(↑)
R2(↓)
L1变亮
R1与L1并联
R2与L1
间接串联
L1变亮
L1变亮
R1(↑)
R2(↓)
L2变暗
R1与L2
间接串联
R2与L2串联
L2变亮
L2
亮度变化
不能确定
对灯泡L2:
由上述分析可知:
对L1,变量R1、R2变化均引起L1变亮,故L1将变亮;
对L2,变量R1、R2变化引起L2的亮度变化不一致,故此法不宜判断L2的亮度变化。但若把变阻器R与L1的总电阻合成一个变量R合,则由上述结论可知,P右移时,R合减小,L2与R合串联,由“串反并同”法则可知,L2亮度变大。
流强度增大,根据部分电路欧姆定律可知电压表的示数增大,由于为定值电阻,且增大,根据部分电路欧姆定律可知电流表示数增大。
总结提升:
1、“围魏救赵法”:电路的各部分都是相互联系、相互制约的,因此当外电路不好研究时可研究内电路,通过研究内电路来研究外电路;当这一部分不好研究时,去研究另一部分,通过研究另一部分来研究这一部分;当这一支路不好研究时,去研究另一支路,通过研究另一支路来研究这一支路。这种策略在兵法上叫“围魏救赵法”。
2、一般的思路是按照的顺序进入。只要掌握其方法,这类问题的分析便应刃而解。
高二同课异构“动态电路变化“教学反思
电学部分的动态电路在近年的考试中出现较频繁,重要性不言而喻,而且也是作为选择题的最后一道出现,难度可想而知,所以在上课中通过引入环节引起学生的重视,通过分类的例题解析让学生归纳方法,再将方法应用在实际解题中。
电路动态问题包括滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化,还有开关的开与关的变化引起电路中电学物理量的变化以及电路故障。
本节复习课的目标是:会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。
本节课的主要内容是从串联电路、并联电路中展开研究,围绕滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。
学生处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段,他们的思维在很大程度上还难于脱离具体事物。他们在考试过程中经常会碰到因变量随自变量变化的“动态分析”问题,若学生未掌握基本的分析方法,往往容易“凭空”推理,导致判断错误或无法判断。通过介绍“动态电路的分析法”让学生找准电路分析的误区,从而更好的分析动态电路。学生在静态情景中认识串、并联电路,会应用欧姆定律分析静态电路。动态变化对于学生来说是全新的,如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识。在教学过程中,从学生熟悉的串联电路、并联电路的基本规律、欧姆定律入手,明确电阻的原因,再由欧姆定律求知,电流以及电压的变化情况。让学生明白了判断的应有依据及基本处理手法,他们就会对“动态分析问题”心中更有“底”了,判断的正确率也大大提高了。这也是“授人以‘鱼’,不如授人以‘渔’”道理之体现。
本节课在讲解例题时,分别讲到了串联电路的分析方法、并联电路的分析方法。在串联电路分析方法讲解中,判断电流表、电压表所测的对象,根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R=R1+R2,判断总电阻变化情况,根据I
=U
/R,判断电流的变化情况,这些学生都掌握的不错,主要是先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况以及最后根据串联电路电压特点U=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况,掌握的不是很好。
在并联电路的分析方法中,并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变,这一点掌握的不错,因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,这一点中应用欧姆定律分析过程中会应用错误公式。最后根据I=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象,这点中对于复杂电路学生就很难分清电表所测对象了。
习题设计中体现出的教学效果较好,习题是针对例题来训练的,在例题讲解中得出分析动态电路的方法。同时,通过练习题来巩固学生的分析方法,让学生在做练习中掌握本节课的分析方法,并能做到举一反三。
本课的不足是:
(1)在研究过程中所选内容难度偏大,上课过程中真正能懂的学生甚少。
(2)教学容量欠少,学生的课堂训练量时间不足。
(3)动态分析过程中,有些物理量的判断途径有多种,这方面的指导由于时间缘故还欠缺。
(4)课堂教学中,学生归纳方法时放手度还是不够,引导过多,导致学生的实际解题训练环节时间不够
第三篇:纯电阻电路教案1
学时: 2学时 教学目的:1.使学生了解纯电阻电路电流与电压的相位之间的关系,能够正确理解交流电路欧姆定律的使用方法;
2.熟练掌握纯电阻电路电流与电压瞬时值、有效值、最大值的欧姆定律公式以及有功功率公式。
重点:纯电阻电路的电压、电流有效值符合欧姆定律; 难点:瞬时功率和有功功率。
教学方法:直观教学、讲授、启发、互动。
组织教学:检查学生出勤情况,集中学生注意力。
复习旧课:直流电路中,一段无源支路的欧姆定律和功率各是多少?
I U P UI I2R U2R(叫3名同学说出三个正弦量的相量表示形式。先叫一名学生在黑板上画出一段无源支路,叫两名同学回答问题。)导入新课:直流电路中的欧姆定律形式在交流电路中仍然适用。我们在专业技能课元器件的焊接中曾用过电烙铁,当把电烙铁接上220V的交流电源并经过一段时间后,电烙铁就会发热,为什么能发热呢?因为电烙铁内部是一个电阻丝,相当于在电阻丝的两端接上交流电源。这种在交流电路中只有线性电阻的电路就是纯电阻电路。(导入新课时,教师把电烙铁拿出,启发发问,最后将准备好的挂图挂于黑板上,引入新课。)讲授新课:
§ 5—3 纯电阻电路
一、电流与电压相位关系
设加在电阻两端的正弦电压为: uR URmsin t 实验证明:对线性电阻来说,交流电流与电压的瞬时值仍符合欧姆定律,则有: i uR 上式表明,在正弦电压的作用下,电阻中通过的电流也是一个同频率的正弦 URms tsin Imsin t 1 交流电流,且与加在电阻两端的电压同相位。
(通过挂图讲解交流电压与电流的方向是随时间而变化的,引出电阻上电流与电压的相位关系,电流i与电压u是同频率、同相位的正弦量,两者的相位差 u i 0,说明 电流i与电压u是同相位。边讲解边启发诱导学生说出交流电压与电流的相位关系,并提问 两名同学。教师归纳总结引出波形图和相量图,并且强调相量图中电压与电流的初相为零。讲解过程中教师要密切注意学生们的反映,启发学生用学过的直流电路欧姆定律形式写出瞬 时值欧姆定律公式。)
i uR uR u 图1 O I uR 图2-(b)相量图
由图2—(a)可进一步引出纯电阻电路电压、电流相位是相同的。
二、电流与电压的数量关系
由上式可知,通过电阻的最大电流 Im UR 若把上式两边同除以2,则得 I R R 这说明,在纯电阻电路中,电流与电压的瞬时值、最大值、有效值都符合欧 2 U 姆定律。
三、功率 在任一瞬间,电阻中电流瞬时值与同一瞬间的电阻两端电压的瞬时值的乘积,称为电阻获取的瞬时功率,用PR表示,即 U22 PR uRi sin t 瞬时功率的曲线如图3-b所示。由于电流和电压同相,所以P在任一瞬间的数值都大于或等于零,这就说明电阻总是要消耗功率,因此,电阻是一种耗能元件。由于瞬时功率时刻变动,不便计算,通常用电阻在交流电一个周期内消耗的功率的平均值来表示功率的大小,叫做平均功率。平均功率又称有功功率,用P表示,单位仍是W。电压、电流用有效值表示时,平均功率P的计算与直流电路相同,即 P UI I2R 2图3-b功率曲线图 VW,其两端所加电压为
例题1:已知某白炽灯的额定参数为220 3 u 2sin(314t)V。试求: 1.交流电的频率; 2.白炽灯的工作电阻; 3.白炽灯的有功功率。解:
1.交流电的频率为 3.14 50HZ f 2.白炽灯的工作电阻为 R U2P 2202 484 3.白炽灯的有功功率为 P U2R 2202 100W 课堂练习
1.在纯电阻交流电路中,下列各式哪些是错误的?(1),(3),(7)(1)i UR(2)I UR(3)i UmR(4)i uR(5)I UmR(6)P UI(7)P UmIm 2.已知一个电阻上的电压u 2sin(314t)V,测得电阻上消耗的功率为20W,则这个电阻的阻值为(A)。A.5 B.5 C.5 3.已知两个交流电流的瞬时值表达式为i1 4sin(628t 4)A,i2 5sin(628t)A,当i1和i2分别通过R 2 的电阻时,消耗的功率分别是(B)。A.16W,20W B.16W,25W C.8W,25W 4.在纯电阻电路中,已知电阻为44,交流电压u 311sin(314t 300)V,求通过电阻的电流是多大?写出电流的解析式。解:电压的有效值为 U 2 220V 电流的有效值为 I UR 44 5A Im 2I 2 5 2A 因为在纯电阻电路中,电流与电压同频率、同相位; 4 314rads,0 i 30 所以电流的解析式为: i 52sin(314t 300)A
四、小结
1.电压、电流有 效值之间的关系
2.达标练习给出激励性题目,引发学生思考
五、布置作业
习题册 P62
一、1、2、3;
二、1、2;
三、1、2、3; 要求学生认真听讲 要求学生思考推理过程 要求学生参与推理
第四篇:直流电路基础试题
直流电路·基础试题》(3)
班级________姓名_________学号_________
一、填空题:
1、电压源E=20V,r0=10Ω,变换成等效电流源,则IS=_______,rS=_________
2、电流源IS=5A,r0=2Ω,若变换成等效电压源,则E=_________,r0=________
3、基尔霍夫第一定律的理论依据是__________.KCL定律的通式为_____________
4、基尔霍夫第二定律可表述为_______________,其通式为______________
5、对于一个有n个节点和m条支路的复杂电路,可运用基尔霍夫第一定律列出_______个独立的节点方程;运用基尔霍夫第二定律列出_______个独立的回路方程.6、应用基尔霍夫电压定律求解电路时,必须要选定________方向和___________方向.7、阻值10KΩ,额定功率0.25W的电阻,所允许的工作电流及额定电压分别是I额 =______,U额=________
8、应用叠加定理可以把复杂电路分解为单一电源的几个简单电路进行计算.当求某一电动势单独作用下的支路电流时,其他电动势应_________,理想电流源应________,而电源内阻保留在原支路中不变.然后把所得结果合成,求出原有电路中的电压和电流.9、任何具有两个线端的电路称为_______.若电路中有电源存在的称为________它可以简化成一个具有_______和_______串联的等效电源.10、利用戴维南定理计算某电路电流和电压的步骤如下:(1)将待求支路与________分离;(2)求有源两端网络(等效电源)的_______和_________(3)作等效电路,用电路欧姆定律计算支路的电流和电压.二、选择题:
1、R1和R2为两个串联电阻,已知R1=4R2,若R1上消耗的功率为1W,则R2消耗的功率为()
A、5W B、20W C、0.25W D、400W
2、R1和R2为两个并联电阻,已知R1=2R2,若R2上消耗的功率为1W,则R1消耗的功率为()
A、2W B、1W C、4W D、0.5W
3、有一段导线的电阻为16Ω,把它对折起来作为一条导线使用,其电阻是()A、4Ω B、8Ω C、16Ω D、32Ω
4、有一段导线电阻是8Ω,将它拉长一倍,那么它的电阻是()
A、4Ω B、8Ω C、16Ω D、32Ω
5、电源电动势是2V,内阻是0.1Ω,当外电路断路时,电路中的电流强度和路端电压分别是()
A、0,2V B、20A,2V C、20A,0 D、0,0
6、在上题中,当外电路短路时,电路中的电流强度和路端电压分别是()
A、20A,2V B、20A,0 C、0,0 D、0,2V
7、用电压表测量电路的路端电压为零,这说明()
A、外电路断路 B、外电路短路 C、电源内阻为零
D、外电路上的电流很小
8、通过一个电阻的电流是5A,经过4分钟时间,通过这电阻的一个截面 的电量是()
A、20C B、50C C、1200C D、2000C
9、有两根同种材料的电阻丝,长度值比为1:2;横截面积之比为2:3,则
它们的电阻之比是()
A、1:2 B、2:3 C、4:5 D、3:4
10、如果在1分钟内导体中通过的电量是120C,那么该导体中的电流强度为()A、2A B、1A C、20A D、120A
三、是非题
1、当电路处于通路状态时,外电路负载上的电压一定小于电源的电动势。()
2、导体的长度和截面积都增大一倍,则该导体的电阻值也将增大一倍。()
3、当某电阻两端的电压为10V时,它的阻值为10Ω;而当它两端的电压升至20V,则它的阻值也将升至20Ω。()
4、几个电阻并联后的总电阻值一定小于其中任一个电阻的阻值。()
5、在电阻分压电路中,电阻值越大,其两端的电压也就越高。()
6、在电阻分流电路中,电阻值越大,通过它的电流也就越大。()
7、负载获得最大功率的条件是电源的内阻很小,可忽略不计。()
8、若选择不同的零电位点时,电路中各点的电位将发生变化,但任意两点间的电压却不会改变。()
9、我们规定自负极通过电源内部指向正极的方向为电源电动势的方向。()
10、加在用电器上的电压改变了,但它消耗的功率是不会改变的。()
11、电路的路端电压与外电路电阻的关系是:随着外电路的电阻值的增加而增大;随着外电路电阻值的减小而减小。()12、110V 60W的灯泡在220V的电源上能正常工作。()
13、电源电动势的大小由电源本身的性质所决定,与外电路无关。()14、220V 60W的灯泡在110V的电源上能正常工作。()
15、用电压表测的电路端电压为零,说明外电路断路。()
216、根据P=U/R式,若两个电炉的额定电压相同,则额定功率大的电炉具有较小的电阻.()
17、根据基尔霍夫定律,与某节点相连各支路的电流实际方向不可能都同时流出该节点.()
18、在直流电路中,电流相等的两个元件必属串联,电压相等的两个元件必属并联.()
19、若电源不是理想的,则负载电阻越小,电流越大,输出功率必越大.()20、电阻分压器由电压源供电,当输出端接上负载后,输出电压将降低.()
21、两只额定电压为110V的电灯泡串联起来就可以接到220V的电压源上使用.()
22、当R1,R2与R3并联时等效电阻为R1R2R3/(R1+R2+R3).()
23、几个电阻并联时,其中一个电阻加大则等效电阻将减小.()
24、电路中用短路线连接的两点电位相等,所以可以把短路线断开而对电路其他部分没有影响.()
25、当电阻R1,R2并联时,若电压一定,则当R1增大时电流I1减小,电流I2增大.()
26、并联在电网上的用电设备功率越大,电能消耗越多.()
27、电流,电压的参考方向可以任意指定,指定的方向不同也不影响问题的最后结论.()
28、根据欧姆定律R=U/I,当线性电阻中电流增大时电阻将减小.()
29、元件短路时电压为零,电流不一定为零.元件开路时电流为零,端电压不一定为零.()30、根据P=U2/R式,当输出电压一定时,输电线电阻越大,则输电线功率损耗越小.()
四、计算题:
1、有一只内阻为1KΩ,量程为5V的伏特表,现要求能测量100V的电压,应串联多大的附加电阻RX 并画出电路图.2、有一内阻Rg=1KΩ,量程为Ig=100uA的电流表,欲改装成可测10mA的电流表,求应并联的电阻RX.
第五篇:直流电路基础试题
《直流电路·基础试题》(1)班级________姓名_________学号_________
一、填空题
1、部分电路的欧姆定律是用来说明电路中___________三个物理量之间关系的定律。
2、复杂直流电路的计算方法有:(1)___________(2)________(3)_____________(4)_______________。
3、四个20Ω的电阻并联,总电阻为__________。
4、电荷的定向移动形成_________。
5、大小和方向都不随时间变化的电流叫做_______电。
6、串联电阻越多,其总电阻越______,并联电阻越多,其总电阻越________。
7、电路通过________将电能转换为其它形式的能。
8、电路的状态有:1)_________2)_________3)__________。
9、导体的电阻决定于导体的_______截面积和_______等因数,其计算公式是:________________。
10、电池组的串联,电动势E=__________,内阻r=________。
11、部分电路的欧姆定律:I=___________。
12、电池组的并联,电动势E=__________,内阻r=________。
13、电路由(1)_________(2)_________(3)__________组成。14、1度电等于_______千瓦时。
15、已知I=2A,R=20Ω,则电压U=_________。
16、四个20Ω的电阻串联,总电阻为__________。
17、若A,B,C三点的电位分别为3V,2V,-2V,则电压UAB为___V,UCA为___V.若改以C点为参考点,则电位变为VA变为____V,电位VB为____V.18、若线性电阻上电压为10V时,电流为5A;则该电阻上电压为20V时,电流为____A,功率为____W,这时电流是原来的___倍,功率是原来的___倍.19、若电源输出1A电流时端电压为10V,输出3A电流时端电压为8V,则它的电动势为_____V,内电阻为_____Ω.20、支路电流法是求解复杂电路的普遍方法.求解步骤为:(1)_________________(2)__________________(3)_______________
二、判断题
1、电路中任一回路称为网孔。()
2、电路中电流的方向是电子运动的方向。()
3、几个不等值的电阻串联,每个电阻中通过的电流也不相等。()
4、通电导线的周围和磁场的周围一样,存在着磁场。()
5、几个电阻并联后的总电阻值一定小于其中任一个电阻的阻值。()
6、电流的单位是伏特。()
7、两个电阻相等的电阻并联,其等效电阻(即总电阻)比其中任何一个电阻的阻值都大。()
8、并联电路的电压与某支路的电阻值成正比,所以说并联电路中各支路的电流相等。()
9、电动势的方向由电源的负极经内部指向电源的正极。()
10、任何两个互相靠近又彼此绝缘的导体都可以看成是一个电容器。()
11、若原有几个电阻并联,再并联上一个电阻必然使总的等效电阻增加.()
12、若电路有n个节点,则用支路电流法列写的KCL方程为(n-1)个,多一个或少一个都不独立.()
13、按不同节点列写的(n-1)个KCL方程必然相互独立.()
14、在线性电路中,两个电源在其中产生的电流,电压和功率分别等于每个电源单独存在时电路中相应电流,电压和功率的代数和.()
15、若二端网络与某电流源相连时端电压为6V,则在任何情况下二端网络对外都可用6V电压代替.()
16、若两个有源二端网络与某外电路相联时,其输出电压均为U,输出电流均为I,则两个有源二端网络具有相同的戴维宁等效电路.()
17、当电路中的参考点改变时,某两点间的电压也将随之改变.()
18、电灯泡的灯丝断后再搭上使用,灯泡反而更亮,其原因是灯丝电阻变小而功率增大了.()
19、负载伏安特性曲线的形状仅与负载自身特性有关,而与实际加在该负载上电压的大小无关.()20、两根靠近的平行导体通以同向电流时,二者相互吸引;通以反向电流时,二者相互排斥.()
21、阻值为1KΩ,额定功率为0.25W的电阻器,如果接在110V的电源上,将发热烧毁.()
22、一般说来,放大电路中的晶体管,光电池等,在它们工作范围内,可认为是恒流源(理想电流源).()
23、理想电压源(恒压源),它的外特性是一条平行于横坐标的直线.电子稳压电源可近似看作恒压源.()
24、理想电压源与理想电流源之间也可以进行等效变换.()
25、实际电压源与实际电流源之间的等效变换,不论对内电路还是外电路都是等效的.()
26、基尔霍夫电流定律(KCL)的通式∑I=0,对于一个封闭曲面也是适用的.()
27、基尔霍夫第二定律(KVL)的通式是∑I=∑U,这是普遍适用的公式.()
28、无法依串联电路特点及欧姆定律求解的电路称为复杂电路.()
29、基尔霍夫第一定律的理论依据是电流的连续性原理,即流过一点(或一个封闭面中)的电流既不能积聚,也不能消失.()
30、叠加定理既适用于线性元件组成的电路,也适用于其他非线性电路.()
31、在电子电路中,为了使电路简明,常常将电源省略不画,而在电源端将其电位(或电动势)的极性和数值标出来.()
32、已知实际电压源E=10V,R0=2Ω,可以将它等效为电流源IS=5A, rs=r0=2Ω.()
三、选择题:
1、R1和R2为两个串联电阻,已知R1=4R2,若R1上消耗的功率为1W,则R2消耗的功率为()
A、5W B、20W C、0.25W D、400W
2、左手定则可以判别通电导体在磁场中的()。
A.受力方向 B.受力大小 C.感生电流方向 D.感生电流大小
3、两块平行的金属板带等量异种电荷,要使它们的电容减小,则采用的办法有()A.缩小两板间的距离 B.增大两板间的距离 C.增大金属板所带的电量 D.减小金属板所带的电量
4、有三只电阻,阻值均为R,当二只电阻并联后再与另一只电阻串联,其总电阻值为()
A、R B、3/2R C、2/3R D、3R
5、有一段导线的电阻为16Ω,把它对折起来作为一条导线使用,其电阻是()A、4Ω B、8Ω C、16Ω D、32Ω
6、用电压表测量电路的路端电压为零,这说明()
A、外电路断路 B、外电路短路 C、电源内阻为零 D、外电路上的电流很小
7、现有额定值为220V,25W的电灯一只,准备串联一个小灯泡放在另一房间作为它的信号灯,应选择的小灯泡规格为()A,6V,0.15A B,6V,0.1A C,1.5V,0.5A D,1.5V,0.3A E,都不可以
8、列写∑(RI)=∑E方程时,RI的正负号决定于()的参考方向是否一致,E前的正负号决定于()的参考方向是否一致.(多)A,I与E B,回路与E C,回路与I D,E与I
9、理论依据是电流的连续性定理的定律是().A,KCL定律 B,KVL定律 C,叠加定理 D,戴维宁定理
10、求解复杂电路的最基本方法是()A,支路电流法 B,电压源与电流源等效互换 C,叠加定理 D,戴维宁定理
11、若把电路中原来电位为3V的一点改选为参考点,则电路中各点电位比原来()A,升高 B,降低 C,升高或降低 D,不变
12、用110V直流电压输送22KW功率时,线路电流为200A.若经论证允许,则同一线路用220V直流电压输送相同功率时,电流为()A A,400 B,10 C,100 D,20
13、在下列规格的电灯泡中,电阻最大的是规格()A,200W,220V B,100W,220V C,60W,220V D,40W,220V
14、用具有一定内阻的电压表测出实际电源的端电压为6V,则该电源的开路电压比6V()
A,稍大 B,稍小 C,严格相等 D,不能确定
15、若电源供电给电阻RL时,电源电动势E和电阻RL值均保持不变,为了使电源输出功率最大,应调节内阻值等于()A、0 B、RL C、∞ D、RL/2
四、分析计算题:
1、在电压U=220V的电路上并联接入一盏220V,100W的灯泡和一只220V,500W的电炉.求该并联电路的总电阻及总电流.2、今有两盏定值分别是220V,60W和220V,100W的灯泡.(1)将它们并联接于220V的电源下工作,实际消耗的功率为多少(2)若将它们串联接在440V的电源下工作,实际消耗的功率又是多少 能否正常工作
3、设有R1=100Ω,R2=50Ω,R3=20Ω的三个电阻,可有几种连接形式 并求等效电阻值.