第一篇:证券投资学课程教学大纲(08经济学适用)
《证券投资学》课程教学大纲
课程类型: 专业必修课课程代码: 0640077 课程学时: 68(含实验课时10节)学分: 4 开课时间: 二 年级
一 学期 开课单位: 财经系 大纲执笔人: 谷少永
大纲审定人: 谷雯
一、课程性质、任务
该课程为金融、经济类专业学生的基础专业课。通过这门课程的教学,使学生了解证券投资学的基础知识;证券市场的结构和运作机理;掌握证券投资的主要理论和分析方法;能运用证券投资分析软件和网络进行研盘。为此,要向专业学生系统介绍证券投资工具;向学生讲授现代组合投资理论、证券定价理论和系统分析的方法;更好地培养学生对证券市场的关注度进而激发更多的学习兴趣;培养学生对所学知识的应用能力和动手解决问题的能力。
二、课程教学内容
(一)教学内容、目标与学时分配
教学内容 理论教学部分
1、总论(第一章)1.1 证券概述 1.2 股票 1.3债券
1.4 证券投资基金 1.5金融衍生工具
2、证券市场(第二章)2.1证券市场概述 2.2证券市场的基本功能 2.3 证券发行市场(一级市场)2.4证券交易市场(二级市场)2.5证券价格与价格指数
3、有价证券的价格决定(第三章)3.1 有价证券的价格决定 3.2 股票的价格决定
3.3 其他有价证券的投资价值分析
4、证券投资的宏观经济分析(第四章)4.1 证券市场态势与宏观经济
4.2 宏观经济运行对证券市场的影响 4.3宏观经济政策调整对证券市场的影响
5、证券投资的产业周期分析(第五章)5.1 产业的生命周期 5.2 产业周期性在证券市场上的表现 5.3 行业的其他特征分析 6、公司分析(第六章)6.1 公司基本素质分析 6.2 会计数据分析
教学目标
学时分配 适用专业: 经济学专业(金融方向)
了解 掌握 掌握 掌握 理解
了解 了解 掌握 掌握 理解
了解 了解 了解
了解 了解 了解
理解 理解 理解
理解 理解
8
2 2 2 1
1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 5
2 2 7
2 6.3 公司财务分析
6.4 资本结构与公司价值
7、证券投资技术分析概述(第七章)7.1 技术分析的理论基础
7.2 技术分析的四维空间:价、量、时、空 7.3 技术分析方法的分类和局限性
8、证券投资技术分析理论与方法(第八章)8.1 道氏理论 8.2 K线理论 8.3 切线理论
8.4 形态理论
8.5 其它主要技术分析理论和方法
9、主要技术指标(第九章)9.1`技术指标概述 9.2 市场趋势指标 9.3 市场动量指标 9.4 市场大盘指标 9.5 市场人气指标、证券组合管理(第十章)10.1 证券组合管理概述
10.2 马柯维茨选择资产组合的方法
实验教学部分
1、k线分析实验
2、切线理论分析
3、技术形态分析
4、技术指标分析
5、技术指标分析
总学时:68学时
(二)教学重点和难点
理解 理解
理解 掌握 掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 了解
了解 掌握 掌握 掌握 掌握
了解 了解
掌握 掌握 掌握 掌握 掌握
2 4
2 1
2 2 2 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1、重点:证券投资工具的类型、股票、债券、投资基金、证券交易过程、基本面分析
2、难点:股票价格与价值、股票债券基金的发行与流通、证券交易操作、技术分析理论
三、课程各教学环节的基本要求
(一)课堂讲授:采用课堂讲授,使用多媒体课件并结合课堂讨论的方式。
(二)实验教学:单项实验
(三)作业:布置适量的作业,使学生巩固所学知识,加深对教材的理解,着重培养分析、解决问题的能力。把学生的误解和困惑及时反馈回来,针对性地加以引导。
(四)考试
1、考试方法:
考试要以知识考核与能力考核并重,考题形式多样,包括名词解释,填空,单选,多选,简答,计算,案例分析等,客观题要占50%以上,避免死记硬背。案例分析重点考核学生运用所学知识解决实际问题的能力。
2、各章考题权重
第一章
证券投资工具
10% 第二章
证券市场
10% 第三章
有价证券的价格决定
5% 第四章
证券投资的宏观分析
10% 第五章
证券投资的产业周期分析
10% 第六章
公司分析
10% 第七章
证券投资技术分析概述
15% 第八章
证券投资技术分析理论与方法
10% 第九章
主要技术指标
10% 第十章
证券组合管理
10%
3、考试题型与比例
单选题:10% ;多选题20% ;判断题10% ;计算题20% ;看图题20% ;论述题20%
四、本课程与其他课程的联系
先修课程包括《微观经济学》、《货币银行学》、《基础会计学》等课程,无后续课程。
五、建议教材及教学参考书 教材:
吴晓求.证券投资学[M].北京:中国人民大学出版社,2004.参考书:
1、曹凤歧,刘力,姚长辉.证券投资学(第二版)[M].北京:北京大学出版,2000.2、张玉喜,于春红,孙伟.证券投资学[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2006.
第二篇:证券投资学课程教学大纲
《证券投资学》课程教学大纲
(一)课程基本信息 课程代码:08402120 课程类别:专业必修课 适应专业:经济学
先修课程:政治经济学、宏观经济学、微观经济学、金融学、会计学等 课程简介
《证券投资学》是经济与管理专业中的一门专业选修课,主要阐述证券投资的基本理论,证券投资学是一门以证券投资的运动及规律为研究对象,同其他学科联系紧密,综合性很强的学科。通过本课程的学习,要求学生了解和掌握证券投资的基本理论、基本方法和基本技能,能够深入分析证券市场的运行过程和运作规则,使学生具备证券投资的理论分析和实践操作的能力。课程总学时:48 +6学时 建议授课教材:
张宣庆,蒋海涛 《证券投资学简明教程》,中国人民大学出版社,2009年 霍文文编著 《证券投资学》,高等教育出版社
张玉明
证券投资学
北京:清华大学出版社,2007年 参考阅读书目:
1、威廉·夏普 《投资学》 北京:中国人民大学出版社
1998.1
2、兹维·博迪 《投资学》(第6版)机械工业出版社 2005.7
3、吴晓求 《证券投资学》 北京:中国人民大学出版社 2004.7
4、吴晓求 《证券投资分析》主编,中国人民大学出版社
5、《证券市场基础知识》中国证券业协会编
6、刘少波 《证券投资学》 暨南大学出版社 2004.7
7、谢百三 《证券投资学》 清华大学出版社 2005.2
8、中国证券业协会证券从业人员资格考试系列教材
9、学习网站
①中国证券业协会:http://www.xiexiebang.com/
(二)课程教学目标
证券投资学教学最基本的目标就是教会他们证券的交易,最低的目标是学会炒股,不仅要知道开户程序、交易的方法和技巧,还要掌握最基本的基本面分析和技术分析方法,为市场和社会培育合格的股民、理性的投资者。
中级目标是适合实际工作的需要。就业难是目前大学生普遍面临的一个问题,证券市场的大发展为大学生就业提供了很好的机遇,证券公司、基金管理公司、资产管理公司对相关人才的需求非常迫切,特别是证券营业部对毕业生的吸纳能力特别强,也需要各学科背景的大学生,所以我们要培养学生适应实际工作需要的技能,要求学生参加并争取通过证券从业人员资格考试中的证券经纪类考试,获得证券经纪从业资格证书。
高级目标是为同学们深造打下良好的基础。证券业对人才的需求,相当一部分是要求有多学科的知识背景,而不仅仅是单纯的金融证券知识。因此鼓励同学们继续深造,并为同学们继续深造打下一个比较好的基础也是我们教学应该追求的目标。
(三)教学内容及要求
第一章 导论(3学时)
教学目标和要求:
通过本章的学习,理解投资与证券投资的概念及相关知识;了解和掌握了解有关证券投资和证券投资学的有关知识。教学重点与难点:
重点:证券投资的功能;证券投资基本原则;证券投资的步骤 难点:证券投资基本原则 主要教学要点: 第一节 证券投资的定义
第二节 证券投资的功能 第三节 证券投资基本原则 第四节 证券投资的步骤
第五节 证券投资学的研究对象与方法
第二章 证券投资工具---股票(6学时)
教学目标和要求:
通过本章内容的教学,使学生了解债券的股票及特点;股票的分类;股票的价值与价格;我国目前的股权结构。教学重点与难点:
重点:了解股票的基本特征、种类;熟悉普通股在证券交易市场的分类;掌握股票的价格计算、市盈率的计算;股票的估值。
难点:股票的价格、市盈率的计算;股票收益的计算。主要教学要点:
第一节 股票的定义与特征 第二节 股票的类型 第三节 我国目前的股权结构 第四节 股票的价值与价格 第五节 购买股票好处
第三章 证券投资工具--债券(3学时)
教学目标和要求:
通过本章内容的教学,使学生了解债券的概念及特点;债券的分类;我国债券发展。教学重点与难点:
重点:了解债券的基本特征;掌握债券利息的支付方式、熟悉可转换债券发行条件、收益与风险;熟练掌握债券投资收益率的计算。
难点:可转换债券的收益与风险;债券投资收益率的计算。主要教学要点:
第一节 债券的定义与特征 第二节 债券的分类
第三节 可转换公司债券
第四章 证券投资工具--证券投资基金(5学时)
教学目标和要求:
通过本章内容的教学,使学生了解投资基金的概念及特点;证券投资基金的功能;证券投资基金的分类。我国证券投资基金发展。教学重点与难点:
重点:了解投资基金的特点、种类基金证券的发行原则、发行方式;掌握基金的投资政策和投资分析。
难点:基金的投资政策和投资分析。主要教学要点:
第一节 证券投资基金的概念与发展 第二节 证券投资基金的特点 第三节 证券投资基金的功能 第四节 证券投资基金的分类
第五章 金融衍生工具(3学时)
教学目标和要求:
通过本章内容的教学,使学生了解金融衍生工具的功能;金融衍生金融工具的类型。教学重点与难点:
重点:股指期货交易的特点;及其高杆性表现;影响价格波动的因素;主要金融衍生工具的形成过程原理;操作方法和投资策略。
难点:利用金融期权进行避险,金融期权和金融期货的区别。主要教学要点:
第一节金融衍生工具的概念与发展 第二节金融衍生工具的功能 第三节金融衍生金融工具的类型
第六章 证券市场(3学时)
教学目标和要求:
通过本章内容的教学,使学生了解证券市场的基本功能;证券市场结构与分类;证交所特征 4 与功能。
教学重点与难点:
重点:证券市场结构;交易市场分类;证交所特征与功能;交易所会员分类。难点:证券市场的基本功能 主要教学要点: 第一节 证券市场概述 第二节 证券市场的基本功能 第三节 证券发行市场 第四节 证券流通市场
第七章 证券交易程序与方式(5学时)
教学目标和要求:
通过本章的学习,要求理解证券交易的具体程序与交易方式;重点掌握证券交易的方式、了解证券交易过程中的常用交易术语。教学重点与难点:
重点:熟悉证券交易的原则、交易方式;熟悉证券交易所证券交易的程序;证券代理买卖程序。难点:证券交易所证券交易的程序。主要教学要点: 第一节 证券交易程序 第二节 证券交易的委托方式 第三节 证券交易的方式 第四节 股票价格指数
第八章 证券投资基本分析(7学时)
教学目标和要求:
通过本章的学习使学生了解证券投资基本分析方法的原理和特点,熟悉股票、债券、证券投资基金等一些金融工具的价格确定方法,掌握宏观经济、行业分析、公司基本分析对证券价格的影响过程和效果。教学重点与难点:
重点:股价基本分析要点;股票价格波动的宏观面因素;行业因素的分析;公司财务报表的分析。
难点:如何引导学生结合现实利用基本分析方法进行实践操作;股价波动的宏观面因素;公司财务报表的分析 主要教学要点:
第一节 证券投资基本分析概述 第三节 宏观经济因素分析
第四节 中观因素分析-----行业和地域分析 第五节 微观因素分析-----公司分析
第九章 证券投资技术分析(6学时)
教学目标和要求:
通过本章的学习,使学生了解技术分析方法的内容和特点,从而使学生能够掌握和利用一些基本的技术分析方法来判断价格的波动状态。教学重点与难点:
重点:证券技术分析的内涵以及各种分析方法的具体操作;K线有的画法及主要形态;应用K线理论应注意的问题。
难点:如何引导学生结合现实利用技术分析方法进行实践操作;K线中实体和影线的长度如何表示多空力量对比。主要教学要点: 第一节 技术分析概述 第二节 K线理论 第三节 形态分析 第四节 技术指标分析
第十章 证券投资策略(3学时)
教学目标和要求:
投资计划的原则;投资期限的选择;证券投资风险的度量。教学重点与难点:
重点:证券投资计划的制约因素;证券投资风险(要求); 难点:投资组合。主要教学要点:
第一节 证券投资计划的制约因素;投资计划类型 第二节 证券投资期限与券种的选择 第三节 投资时机的选择
第四节 证券投资的风险与投资组合
(四)实验与实践:6学时
实验(计算机模拟操作的基本要求):4学时
1、证券交易市场的基本情况(2学时)
通过访问主要交易所、经纪公司、行业协会等相关网站,了解我国证券交易市场各组成部分的基本情况,主要功能。并通过这些网站了解如何获取和搜集相关的交易信息。
2、模拟操作(2学时)
通过金融模拟实验室或证券公司网站所提供的模拟交易程序进行证券模拟交易:(1)开户(2)委托买卖(3)竞价成交(4)清算、交割与过户
实践:参观证券公司 2学时
(五)考核方式与成绩评定:
考核方式:闭卷考试与考查等方式,可根据课程性质自主安排。
成绩评定:平时成绩占20%,实验与实践20%、期末成绩占60%。平时成绩评定依据日常考勤、课堂回答问题和作业表现。
第三篇:《证券投资学》课程教学大纲
《证券投资学》课程教学大纲
课程编号: 课程名称(中英文):《证券投资学》 Securities Investment 总 学 时:60学时 必修(选)课:必修
学 分:3 开课系、教研室:经济管理系金融教研室 适用专业:经济管理系金融管理、投资与理财、会计系会计专业
一、本课程的性质、任务和教学目的
经过近20年的发展,中国证券市场取得了很大的成就,证券市场已成为国家经济体系的重要组成部份。买卖股票、债券、基金、期货已成为大众投资的主要渠道,资产证券化趋势越来越呈现,证券交易活动日趋活跃。证券投资学是研究证券投资的本持及其运动规律的一门综合性、应用性学科,具体地讲,它研究证券投资者如何正确地选择证券投资工具,如何规范地参与证券市场运作,如何科学地进行证券投资决策分析,如何成功地使用证券投资方法与技巧,国家如何对证券投资活动进行规范管理等等。因此,从我国经济改革和证券市场发展的要求出发,为了适应证券市场的发展,满足学校出于教学和市场需求的双重考虑,加强对中国证券投资理论和方法的研究,对于提高证券投资者的素质,发挥证券市场的投融资功能,推进我国证券市场向市场化、法制化和国际化发展,希望学生通过此门课程的学习,掌握证券投资基本知识,了解中国证券市场的最新发展,能对他们将来的投资以及工作起到积极的指导作用。
二、本课程的教学内容与学时分配表
(一)教学内容
证券投资学是研究证券投资的本质及其运动规律的一门综合性、应用性学科,它研究证券投资者如何正确地选择证券投资工具如何规范地参与证券市场运作,如何科学地进行证券投资决策分析,如何成功地使用证券投资方法与技巧,国家如何对证券投资活动进行规范管理等等。教学内容主要让学生了解证券市场的产生和发展、证券及证券市场有关的基础知识,重点学习如何进行投资决策分析。在授课过程中主要是结合案例及实验教学活动使学生对本课程的学习充满兴趣。
第一章 证券投资工具
教学目的与要求:
本章主要介绍证券的概念、分类和特征,要求掌握股票、债券及证券投资基金的特征和类型,了解它们之间的区别。
教学内容:
第一节 证券与有价证券
1、证券概念及其分类
2、有价证券概念、特征及其分类
第二节 股票
1、股票定义及性质
2、股票特征及类型
3、我国现行股票类型
第三节 债券
1、债券定义及特征
2、债券分类
3、股票与债券的区别
第四节 证券投资基金
1、证券投资基金的定义和特征
2、证券投资基金的分类
3、证券投资基金与股票、债券的区别:投资者的地位、所反映的经济关系、所筹资金的投向、投资工具性质以及收益与风险不同。
第二章 证券市场
教学目的与要求:
本章主要介绍证券市场涵义、结构与基本功能,熟悉证券市场的主要参与者和股票价格指数,理解证券市场的效率及其形式。
教学内容:
第一节 证券市场概述
1、证券市场的产生与发展
2、证券市场的特征
3、证券市场的分类
4、证券市场的结构与功能
第二节 证券市场参与者
1、证券发行者
2、证券投资者
3、证券市场中介机构
4、自律性组织
5、证券监管机构
第三节 股票价格指数
1、股票价格指数的涵义及分类
2、国际主要的股票价格指数
3、我国主要的股票价格指数
第四节 证券市场的效率
1、有效的证券市场涵义
2、有效证券市场的形式及特征
第三章 证券发行市场
教学目的与要求:
本章主要阐述证券发行市场的特征和作用,要求学生熟悉发行市场结构和分类,掌握股票和债券发行的目的、方式和价格理解股票、债券、转债、基金的发行与承销。
教学内容:
第一节 证券发行市场概述
1、证券发行市场的特征和作用
2、证券发行市场结构和分类
3、股票发行市场,包括发行方式、发行目的、发行价格的确定等
4、债券发行市场
第二节 股票的发行与承销
1、股票发行的条件
2、企业改组为上市公司并发行股票的程序
3、股票承销资格与承销风险 第三节 债券的发行与承销
1、债券发行条件
2、国债的发行与承销
3、企业债券的发行与承销
4、金融债券的发行与承销
5、债券承销的风险与收益 第四节 转债、基金的发行与承销
1、转债的发行与承销
2、基金的发行与承销
第四章 证券交易市场
教学目的与要求:
本章主要阐述证券交易市场的涵义、功能及特点,证券交易所、场外交易市场及其特征。要求学生掌握证券交易程序以及期货交易独特的交易规则、运行机制和市场功能。教学内容:
第一节 证券交易市场概述
1、证券交易市场的特点和功能
2、证券交易所
3、场外交易所
第二节 证券交易程序
1、开户
2、委托
3、竞价成交
4、结算
5、登记过户
第三节 期货交易
1、期货交易的定义与特征
2、期货交易的功能
3、期货交易的参加者
4、期货交易机制
第五章 证券投资分析
教学目的与要求:
本章主要阐述证券投资分析的意义,证券投资的主要分析流派及其特点,证券投资分析信息的来源。
要求学生掌握证券投资分析的步骤,基础分析法与技术分析法的概念、理论基础及两者之间的关系。教学内容:
第一节 证券投资分析概述
1、证券投资分析的意义
2、证券投资分析行业的发展历程
3、证券投资分析的主要分析流派及其特点
第二节 证券投资分析的信息
1、证券投资分析的信息种类
2、证券投资分析的信息来源
第三节 证券投资分析的步骤
1、信息资料的收集与整理
2、案头研究
3、实地考察
4、撰写分析报告
第四节 证券投资分析的主要方法
1、基本分析法
2、技术分析法
3、两种分析方法的关系
第六章 证券投资价值分析
教学目的与要求:
本章主要分析影响股票及证券价格的各种因素。
要求学生熟练掌握股票和证券价格的计算方法,同时了解基金及其他有价证券的价格分析。教学内容:
第一节 股票投资价值分析
1、股票投资价值形成及影响因素
2、股票的理论价格
3、股票的市场价格 第二节 债券投资价值分析
1、影响债券投资价值的因素
2、债券价值的计算
3、债券的利率期限结构
4、市场利基者战略 第三节 基金投资价值分析
1、封闭式基金的价值分析
2、开放式基金的价值分析
第七章 宏观经济分析
教学目的与要求:
本章主要介绍宏观经济分析的意义和方法,熟练应用各经济指标进行的宏观分析,要求学生系统把握经济运行状况和宏观政策对证券市场的影响,了解政治、文化、社会和灾害因素与证券市场的关联。
教学内容:
第一节 宏观经济分析概述
1、国际金融环境的影响
2、宏观经济分析的意义 第二节 宏观分析的方法
1、总量分析法
2、计量经济模型
3、概率预测
4、经济指标法
5、结构分析法 第三节 宏观经济分析与证券市场
1、周期分析和经济指标分析
2、宏观经济运行分析
3、宏观经济政策分析 第四节 其他宏观因素的影响
1、政治因素
2、社会心理因素
3、文化因素
4、灾害因素
第八章 行业分析
教学目的与要求:
本章主要介绍行业的划分、行业分析的意义以及影响行业发展的主要因素。要求学生系统把握行业分析的内容,熟练掌握行业选择的方法,了解定性和定量的分析方法在行业分析中的应用。
教学内容:
第一节 行业分析概述
1、行业的含义 *
2、行业的分类
3、行业分析的意义
4、行业分析的分类
第二节 行业分析的基本内容
1、行业的基本经济特性分析
2、行业结构分析
3、周期分析
第三节 行业选择
1、行业选择的目标
2、行业选择的方法
第四节 行业分析方法
1、定性分析法
2、定量分析法
第九章 公司分析
教学目的与要求:
本章重点阐述了公司基本素质分析、公司经营管理能力、公司财务状况分析的内容。
要求学生学会运用财务报表进行公司财务分析,掌握财务比率分析的作用以及各个财务指标的内容和计算方法,了解公司基本素质分析、公司经营管理能力分析的内容。
教学内容:
第一节 公司基本素质分析
1、公司竞争地位分析
2、公司盈利能力分析
3、公司经营管理能力分析
4、公司成长性分析
5、公司基本分析在上市公司调研中的实际运用
第二节 公司财务分析
1、公司的主要财务报表
2、财务报表的分析方法
3、财务比率分析
4、财务分析中应注意的问题
第三节 其他重要因素分析
1、投资项目
2、资产重组
3、关联交易
4、会计和税收政策的变化
第十章 证券投资技术分析基础
教学目的与要求:
通过本章的学习,要求学生了解证券投资技术分析的理论依据,掌握技术分析的四大要素、种类及其局限性,能够熟练运用技术分析方法进行证券投资决策。
教学内容:
第一节 技术分析概述
1、技术分析的含义和目的
2、技术分析的理论依据——三大假设
3、技术分析的四大要素:价、量、时、空
第二节 技术分析的种类
1、技术分析方法分类
2、技术分析与基本分析的区别
3、技术分析的局限性
第三节 案例分析
1、关于价和量的案例
2、关于时空与价格的关系的案例
第十一章 技术图形分析
教学目的与要求:
本章主要介绍了技术图形分析的种类及详细内容。
要求学生学会运用K线图形分析、切线分析、形态分析等图形分析法,分析股价变动趋势。教学内容:
第一节 K线图形分析
1、K线的意义和功能
2、K线组合应用
3、K线组合运用中应注意的问题
第二节 切线分析
1、趋势分析
2、支撑线和压力线
3、轨道线和趋势线
4、黄金分割线和百分比线
5、扇形原理、速度线和甘氏线
6、切线理论应注意的问题
第三节 技术形态分析
1、技术形态概述
2、反转突破形态
3、三角形态和矩形形态
4、喇叭形、菱开、旗形和楔形
5、技术形态分析应注意的问题
6、案例运用
第十二章 技术指标分析 教学目的与要求:
通过本章学生,了解技术指标的含义及其运用法则,要求学生掌握主要技术指标的计算方法和分析技巧,学会运用有关指标进行具体的证券投资分析。
教学内容:
第一节 技术指标概述
1、技术指标的定义
2、技术指标产生的方法
3、技术指标的运用法则
4、技术指标的本质
第二节市场趋势指标
1、移动平均线
2、平滑异同移动平均线 第三节市场动量指标
1、强弱指标
2、随机指标
3、威廉指标
4、能量潮指标 第四节 市场大盘指标
1、腾落指标
2、涨跌比率
3、超买超卖指标
第五节 市场人气指标
1、乖离率指标
2、心理线指标
3、人气指标
4、买卖意愿指标
5、中间意愿指标
6、运用技术指标应注意的问题第十三章 权威投资理论
教学目的与要求:
通过本章学生,了解国外主要的权威投资理论,并结合中国证券市场的实际情况中以理解和应用,同时应认识到国外投资理论在中国的适用性和局限性。
教学内容:
第一节 周期与循环理论
1、周期循环的九大阶段理论
2、康克狄夫大波浪周期理论
3、人生历程——生命周期投资概念 第二节 波浪理论
1、波浪理论的三要素
2、波浪理论的基本形态
3、辨别三浪结构和五浪结构
4、各种波浪的基本特性
5、数浪划分原则
6、波浪理论与菲波纳奇数字 第三节 其他权威投资理论
1、道氏理论
2、江恩理论
3、随机漫步理论
4、相反理论
5、亚当理论
6、裂口理论
7、博傻理论
8、尾市理论——最佳短线理论
第十四章 投资组合理论 教学目的与要求:
通过本章学生,了解投资组合理论的发展过程,知道证券投资学中所讲风险的含义。要求学生掌握风险管理的基本方法,熟悉风险资产组合的效率边界及引入无风险资产后效率边界的变化,了解投资者的无差异曲线及理性投资者的选择过程。
教学内容:
第一节 投资组合理论的起源
1、马科威茨对投资组合理论的思考
2、托宾对投资组合理论的思考 第二节风险管理概论
1、风险的含义
2、风险管理的方法
3、风险的度量
第三节组合的收益率与风险
1、组合投资理论的基本假设
2、两种资产组合的期望收益率和标准差
3、N种资产组合的期望收益率和标准差
4、寻找最优投资组合的代数分析
第四节 投资者的最优化选择
1、投资者效用与无差异曲线
2、效用函数与最优投资组合选择的图形分析
3、风险资产与无风险资产的组合。二)学时分配
第一章:介绍证券投资工具
第二章:证券市场的基本知识
第三章:证券发行市场
第四章:证券交易市场
第五章:投资投资分析基本知识
第六章:证券投资价值分析
第七章:宏观经济分析
第八章:行业分析
第九章:公司分析
第十章:证券投资技术分析基础知识
第十一章:技术图形分析
上机实习安排:
总课时: 60学时:6 学时:4 学时:6 学时:4 学时:4 学时:4 学时:4 学时:6 学时:6 学时:2 学时:2 学时:12 学时 16(三、本课程的基本要求
通过这门课程系统的理论知识学习,要求学生能了解证券市场的基本特点、性质、各类投资品种的交易运行规则等内容,掌握正确选择投资工具、规范参与证券市场运作,并能科学有效地从宏观经济环境的变化、行业发展态势以及结合公司的实际经营状况再配合相应的技术指标进行投资决策分析。
四、本课程难点、重点及特色
本课程难点、重点是将以前所学过的各门基础知识要综合运用起来,对现实经济社会生活中的各个经济现象用专业的眼光和理论知识来分析。重点是如何进行证券投资分析,首先要分析整个宏观经济环境及状况,然后是行业的综合分析,再就是对各个公司的基本面情况进行分析,包含竞争能力、管理能力、成长性分析以及盈利能力分析,着重点是在对公司的财务状况进行全面的分析,要求学生熟练掌握财务知识和会计原理,以及相应的法律法规,才能使这门功课的学习取得一定的效果。
五、本课程与其它课程的关系及教学建议
为了完成教学目标,把理论、技能和素质三位一体的教学方式落在实处,《证券投资学》课程教学采用灵活、多种教学方法。在设计教学活动时,拟采用的教学方法有:(1)多媒体教学;(2)案例讨论教学;(3)实验模拟教学;(4)小组讨论、活动;(5)课堂交流、演讲;(6)电话咨询辅导;(7)上网查阅资料;(8)作业教师点评;(9)教学评估考核;(10)教学质量测评。
在《证券投资学》课程教学改革中,较有力度的改革表现在现代化教学手段在实践教学中被充分运用。现代化教学技术不仅仅是“教”的工具,更成了学生“学”的武器。运用实践告诉我们现代化教学手段的运用也是课程教学改革重要的一环,运用现代化教学手段学习,能够提高学生的兴趣和学习的效率,更能够提高学生的专业素质。在课程改革中,现代化教学技术的运用表现在:
1、《证券投资学》课程讲授运用CAI课件和电子教案,向学生传授理论知识、有效进行证券投资分析、布置教学任务、提出教学要求;
2、学生上网收集上市公司基本分析资料。(让其成为学生必不可少的学习环节)。
六、推荐选用教材及参考书
教材:《证券投资学》陈志军主编 山东人民出版社
参考书:《证券投资学》王晓芳等主编 北京大学出版社
《新编股票投资学》 刘莉巍等主编 东北财经大学出版社
七、考核要求
1、实验作业:10%
2、课堂参与:10%
3、平时表现:20%
4、考试:60%
执笔: 周丽君 ;审阅: ;审定:
2008年9月
第四篇:金融风险与管理课程教学大纲(08经济学适用)
《金融风险管理》课程教学大纲
课程类型: 专业限选 课程代码: 0640051 课程学时: 56(含实验课时8节)学分: 4 开课时间: 四 年级
一 学期 开课单位: 财经系 大纲执笔人: 董聪聪
大纲审定人: 谷雯
一、课程性质、任务
金融风险与管理是财经系为财务管理专业开设的专业限选课。本课程理论教学和实践教学并重。主要为培养具备金融风险管理专业知识的高级财务人才服务。随着金融一体化和经济全球化的发展,金融风险日趋复杂多样,特别是2007年美国次贷危机以来,金融风险管理的重要性日渐突出,通过该课程的教学旨在帮助学生掌握金融风险管理的基本知识,使学生掌握金融风险管理的技巧,提高对金融风险管理策略的比较与选择能力,使学生走上工作岗位后能运用所学理论 与专业知识,化解企业在我国金融体制改革中所面临的金融风险。
备注:本教学大纲以谷秀娟著《金融风险管理》为编写标准,内容有适当修改和增减。
二、课程教学内容
(一)教学内容、目标与学时分配
教学内容 理论教学部分
1、金融风险管理概述(第一章)1.1金融风险与金融风险管理 1.2金融风险管理理论与技术
2、估值基础(第二章)2.1资金的时间价值 2.2单一证券的收益与风险
3、证券的风险与定价(第三章)3.1证券组合理论与EMH假说 3.2资本资产定价模型 3.3会套利定价理论
4、期权定价理论与投资策略(第四章)
4.1期权价值的决定因素 4.2二项式模型
4.3布莱克-斯科尔斯模型
5、利率风险管理(第五章)5.1利率风险分类与衡量 5.2久期模型 5.3利率衍生品
6、市场风险的度量(第六章)
教学目标
了解 掌握
理解 掌握
理解 理解 理解
了解 掌握 掌握
了解
掌握 掌握 1 1 6 2 2 8 2 4 8 学时分配 48 1 2 1 适用专业: 经济学(金融方向)6.1在险价值法 6.2在险价值计算
6.3巴塞尔委员会标准模型
7、VAR方法的应用(第七章)
7.1用VAR法度量、控制并积极管理风险
8、信用风险管理(第八章)
8.1违约风险与信用风险暴露
8.2 Credit Metrics模型和Credit Risk+模型 8、3信用风险的组合模型
9、操作风险管理(第九章)9.1操作风险度量上 9.2操作风险度量下
10、全面风险管理(第十章)10.1风险体系和事件风险 10.2全面风险管理
实训教学部分
1、操作风险分析
2、市场风险分析
3、系统性风险分析
4、信用/流动性风险分析 总学时:56学时
(二)教学重点和难点
理解 掌握 掌握 了解
了解 掌握 掌握
了解 掌握
了解 掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 2 4 10 2 4 2 4 2 2 1 2 2 2
1、重点:资金的时间价值、单一证券的收益与风险、证券组合理论与EMH假说、资本资产定价模型、套利定价理论、期权价值的决定因素、二项式模型、利率风险分类、久期模型、利率衍生品、信用风险管理、操作风险度量、全面风险管理。
2、难点:布莱克-斯科尔斯模型、在险价值法、巴塞尔委员会标准模型、Credit Metrics模型、Credit Risk+模型、信用风险的组合模型。
三、课程各教学环节的基本要求
(一)课堂讲授:采用课堂讲授,使用多媒体课件并组织实训的方式。
(二)实验教学:案例分析与讨论
(三)作业:以计算题为主。
(四)考试
1、考试方法:
采用闭卷笔试,卷面分满分100分,占总成绩50%;实训成绩满分100分,占总成绩30%;平时成绩满分100分,占总成绩20%。
2、各章考题权重
第二章 10% 第三章 10% 第四章 15% 第五章 15% 第六章 15% 第八章 15% 第九章 10% 第十章 10%
3、考试题型与比例
单项选择:20% ;简答题:30% ;计算题50%
四、本课程与其他课程的联系
本课程的前端课程为《投资学》,后续课程为注册风险管理师考试培训。
五、建议教材及教学参考书
教材:
谷秀娟,《金融风险管理》,立信会计出版社,2006年 参考书:
1、王春峰,《金融市场风险管理》,天津大学出版社,2001年
2、张捷著《基础会计》,经济科学出版社,2003年
3、施兵超,杨文泽,《金融风险管理》,上海财经大学出版社,2002年
第五篇:20.《经济法》教学大纲(08经济学适用)
《经济法》课程教学大纲
课程类型: 专业必修课课程代码: 054004B课程学时: 68学分:4
适用专业:经济学专业(金融方向)
开课时间:三年级二学期开课单位:管理系大纲执笔人:毛畅大纲审定人:张光庶
一、课程性质、任务
“经济法”是我国市场经济法律体系重要组成部分,也是工商管理专业的限选专业课程之一,内容很多。但作为限选课,它并不注重内容的面面俱到,而是注重一些基本内容的重点把握。通过该课程学习,学生能够了解和掌握经济法基本概念、基本理论和具体法律规定,并大致具备运用所学知识分析实践中发生的经济案件,解决有关经济法律疑难问题的能力。
二、课程教学内容
(一)教学内容、目标与学时分配
教学内容
1、经济法基础理论
1.1经济法概念和调整对象 1.2经济法的特征和基本原则 1.3经济法律关系 1.4经济法律责任
2、个人独资企业法
2.1个人独资企业概述
2.2个人独资企业的设立、变更和解散 2.3个人独资企业的事务管理及权利和义务
3、合伙企业法
3.1合伙企业法概述 3.2普通的合伙企业 3.3特殊的普通合伙企业 3.4有限合伙企业
4、公司法
4.1公司和公司法概述 4.2公司法总则
教学目标
掌握 掌握 理解 了解理解 理解 了解掌握 理解 理解 理解掌握 掌握
1 1
1
学时分配
1 1
4.3有限责任公司 4.4股份有限公司
4.5公司董事监事高级管理人员的资格与义务 4.6公司债券与公司财务、会计 4.7公司的变更、解散和清算 4.8外国公司的分支机构
5、外商投资企业法
5.1中外合资经营企业法 5.2中外合作经营企业法 5.3外资企业法
6、企业破产法
6.1概述
6.2破产程序主体
6.3破产案件的申请和受理 6.4破产宣告与清算 6.5重整与和解
7、合同法
7.1合同及合同法概述 7.2合同的成立 7.3合同的效力 7.4合同的履行
7.5合同的变更、转让及终止 7.6违约责任
8、担保法
8.1概述 8.2保证 8.3抵押 8.4质押 8.5留置
9、反不正当竞争法
9.1概述
理解 理解 掌握 了解 了解 了解理解 理解 理解掌握 掌握 理解 理解 了解理解 理解 理解 掌握 理解 了解了解 掌握 掌握 掌握 掌握理解1 2 1 1 1 11 1 1 1 11 1 1 2 2 11 2 1 1 11
9.2不正当竞争行为
9.3不正当竞争行为的监督检查 9.4法律责任
10、产品质量法
10.1概述
10.2生产者及销售者的产品质量义务 10.3生产者与销售者的产品质量责任
11、城市房地产管理法
11.1概述
11.2房地产开发用地 11.3房地产开发 11.4房地产交易 11.5房地产权属登记
12、财政税收法
12.1预算法 12.2税法 12.3政府采购法
13、证券法
13.1概述 13.2证券的发行 13.3证券的交易 13.4上市公司的收购 13.5相关的证券机构 13.4违反证券法的法律责任 总学时:68学时(二)教学重点与难点
掌握 理解 了解了解 理解 掌握了解 理解 掌握 掌握 了解理解 掌握 掌握了解 掌握 掌握 掌握 了解 了解4 6 41 11 21 2 1 12 11 1 1 1 11、重点:经济法的概念、调整对象、地位、基本原则;经济规制法律关系;市场主体规制法;公平交易规制法;财税法
2、难点:经济法的概念、调整对象;公司法;合同法
三、课程各教学环节的基本要求
(一)课堂讲授:讲解清楚基本概念,把握重点,解析难点
(二)实验(实训、实习):结合课程基本知识点,增强学生具体的解决实际案例的能力
(三)作业:以课本为基础,适当增加难度,以综合案例分析为主,培养学生解题的综合能力与实际运用能力
(四)课程设计:针对一个课题,有针对性的深入探讨
(五)考试:
1、考试方法:(考试;考查;闭卷;开卷;其它方法)考试;闭卷
2、各章考题权重
第一章7%第二章2%第三章8%
第四章25% 第五章5% 第六章5% 第七章25% 第八章10% 第九章3% 第十章3% 第十一章3% 第十二章2% 第十三章2%
3、考试题型与比例
(1)单项选择题10(2)多项选择题20(3)判断题20(4)简答题20%(5)案例分析题30
四、本课程与其他课程的联系
先修课程:《法律基础》、《民法》 后续课程:《国际商法》、《国际经济法》
五、建议教材及教学参考书
% % % %
教材:
《经济法教程》.曲振涛主编.北京-高等教育出版社2007年3月版 参考资料:
1、李后龙主编.1999.以案说法—合同法疑难案例解析.南京大学出版社。
2、徐杰主编.2000.经济法.对外经济贸易大学出版社。
3、杨紫烜主编.2002.经济法学.北京大学出版社。
4、抗红主编2003.经济法学习精要.广东高等教育出版社。
5、注册会计师考试经典自测题库.2005.经济法.北京大学出版社。
6、北京注册会计师考试辅导教研组组织编写.2005.经济法.经济科学出版社。
7、李建伟编.2007.国家司法考试民法60讲.人民法院出版社。
8、段庆喜编.2007.国家司法考试国际法学、商经法53讲.人民法院出版社。
9、相关网站资料:
10、中国民商法律网http://.cn
11、中国经济法网:http://