第一篇：优秀教案评比通报
**小学优秀教案评比结果通报
为进一步加强我校教学常规管理，促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高学校教学质量，积极倡导个性化教学。**小学于2013年12月开展了全校优秀教案评选活动。在评选过程中，评委会坚持公平、公正、科学、实用的原则，对参评的21份教案进行评选，共评选出优秀教案5份。这些教案在设计方面精益求精，书写字迹工整、版面美观、教学方法灵活详尽、教学小结、课后反思认真，还能根据教学内容适当的充实了新知识，从形式到内容发生了很大变化，与我校当前进行的课堂教学改革相适应，凸显了科学性、实用性、创新性，很有推广价值。但也出现个别教师的教案存在教学过程简单、程序不完整、教学反思缺乏思考、重点难点分析不到位、无教学总结等方面的问题需引起各位教师的高度重视。现将本次评选活动结果通报如下，希望各位教师认真学习获奖教师的备课经验，把这一重要环节做实做好，切实提高教育教学质量，再创佳绩。
附优秀教案名单如下：
2013-12-8
第二篇：陕坝中学2013年优秀教案评比通报
陕坝中学优秀教案评比结果通报
为进一步加强教学常规管理，扎实推进课堂教学改革向纵深发展，积极倡导个性化教学。陕坝中学于2013年上学期开展了全校优秀教案评选活动。在评选过程中，评委会坚持公平、公正、科学、实用的原则，对参评的6个教研组教案进行了分组评选，共评选出优秀教案18份。这些教案在设计方面精益求精，书写字迹工整、版面美观、教学方法灵活详尽、教学小结、课后反思认真，还能根据教学内容适当的充实了新知识，从形式到内容发生了很大变化，与我校当前进行的强化课堂教学常规相适应，凸显了科学性、实用性、创新性，很有推广价值。但也出现个别教师的教案存在教学过程简单、程序不完整、教学反思缺乏思考、重点难点分析不到位、无教学总结等方面的问题需引起各位教师的高度重视。现将本次评选活动结果通报如下，希望各位教师认真学习获奖教师的备课经验，把这一重要环节做实做好，切实提高教育教学质量，再创佳绩。附优秀教案名单如下：
语文组：孙鲁梅、马青、刘婷
数学组：张平、杨丽荣、赵菊萍
英语组：魏彩兰、张海荣、仲丽
政史地组：陈丽敏、魏春霞、王惠萍
理化生组：张旭红、孙存娥、白艳萍
术科组：胡桂枝、李春梅、陆星宇
陕坝中学
2013年4月26日
第三篇：卫生评比通报
资产管理、卫生和安全检查情况通报
XXXX：
为进一步规范基层站、所资产管理，提升基层服务窗口经营管理水平，持续营造XXXX卫生、整洁、舒适的办公和生活环境。我局于XXX日组织人员对XXX进行资产管理和卫生、安全检查评比。此次检查评比小组由各办公室抽调员工代表组成。评比小组以《关于在XXX开展资产管理和卫生检查评比活动的通知》为依据，对照考核细则现场查看，逐一评分。现将检查情况通报如下：
一、总体情况
资产管理：XXX固定资产申购和审批、低值易耗品的购置均能符合规范，大部分XXXX按照要求建立资产管理台帐，固定资产日常保管符合要求；公用资产及部门间资产调配有按程序进行资产移交；资产处置、维修符合规范。在资产使用方面，XXX使用报纸包裹电风扇等资产，并交于报账员妥善保管，较好地做到资产使用后的清理和保管。
环境卫生：XXX积极配合更换视觉体系VI标识，办公场所、外部环境整体较整洁，大部分XXX物资堆放符合要求，车辆停放符合规定。XXX办公场所各类物品摆放整齐有序，厨房、卫生间洁净卫生，XXX办公桌面干净整洁、物品分类摆放，规范有序。安全管理：检查以现场安全管理、相关安全内业资料为主。各站、所消防灭火器材保养较好，内业资料，各种检查记录表单都有记录，消防、安防设施有运行，未发现存在较大安全隐患，总体安全情况较好。
二、存在问题
资产管理：XXX在资产管理方面，未建立资产管理台帐、资产台帐登记不符合要求，账面资产与实际资产不相符。资产调配方面，部门间资产调配未按程序进行资产移交。资产处置方面，资产报废处置不符合程序规定。资产使用方面，资产使用后未及时清理和妥善保管。
环境卫生：XXX在办公场所堆放杂物，垃圾、蜘蛛网未及时清理。物资堆放方面，仓库发现有烟头。车辆停放方面，车辆停放不符合规范要求。
安全管理：XXX内业资料、检查记录表发现有检查人员签字不全，消防、安防设备有部分人员操作不够熟练，需要加强，提高设施运行质量。
三、综合评价
XXX资产管理和卫生检查评比优秀的站、所名单为XXXX
四、工作要求 今后办公室将此项工作检查作为常态化工作，不定期组织相关人员对XXX进行检查，检查结果将纳入XXX考评奖惩机制。希望XXX要认真对待，强化管理，切实加强以下几个方面工作：
（一）加强领导，思想重视。XXX要高度重视，将此项工作纳入日常XXX管理的重要工作，定期召开全员会议加强学习，提高思想认识。切实规范资产管理，营造整洁亮美的工作环境，进一步提升基层窗口的服务水平。
（二）强化责任，注重长效。XXX要认真履行职责，明确分工，做到分工到人、责任到人。要积极开展资产、卫生自查工作，对发现的问题及时整改。同时，要定期开展卫生检查，清理卫生死角，保持办公场所内外环境整洁。
（三）寻找差距，落实整改。XXX要根据此次检查的反馈情况，寻找差距，认真查找工作中存在的不足，分析发生问题的原因，研究和制定有效的改进措施，对存在的问题及时整改，避免今后工作中同类问题的再次出现。
第四篇：教案评比通报和活动总结
通知
全体教师：
下周将进行教案评比即本学期第二次常规检查。请你们准备好自己的教案（包括备课、反思、试卷、登分表、教学计划）。于11月19日（下周三）上交教务处进行检查评比。本次评比结果将作为期末选送优秀教案的依据。
教务处
2014年11月13日
优秀教案评选结果通报
各位老师：
经过教务处和各教研组的认真检查比对，评选出了卢锦燕（语文）、刘胜（数学英语）、晏承辉（数学科学）、车修河（英语）六本优秀教案。
特此通报
教务处
2014年11月21日
修水县第八小学课堂监控（学生监控）总结
通过前半个多学期学生监控结果统计发现，学生对课堂的监控能力是有限的，有些班级甚至经常忘记到教务处领表或上交表格。能够认真及时对课堂情况进行登记的班级几乎没有，好多都是教务处催交时才临时补填。所以整理效果不尽如意。虽然效果一般，但从中也看出了一下问题。比如如果老师鼓励学生站在公正的角度去认真评价，他们是能够做好的，比如我们的，因为每次发表时都和班长交流，叫她认真记录真实的情况。所以我有时迟到她就会记录。但如果老师不鼓励他们。他们就比较拖拉，甚至记录不真实的东西。
针对这种情况，在后期我经常私底下和班干部交流，鼓励他们认真做好这项工作。情况有一些变化，记录的情况多了。上交表格也及时了，但对班主任的记录却比较少，更多的是对科任教师的记录，想说的话也少了，甚至很多班级一个月都没有要向学校反映的事情。这也许和班主任经常过问记录的事情有关。所以觉得如果用这些数据去评价老师的话是否科学？以后这种评价手段是否该存在？改如何存在？是我们下学期要认真考虑的问题。
2014年6月27日
第五篇：优质课评比活动通报
关于云山中学2013—2014学教学
优质课评比活动通报
为深化新课程改革，鼓励教师不断钻研教材，提高自身教学水平，能够合理运用教学辅助工具，促进课堂教学有效性。开展了此次教学优质课评比活动，经过各位参赛教师激烈的角逐，于12月5日终于落下帷幕。现将此次活动情况通报如下：
一、认识到位，精心准备
自方案出台后，教师都踊跃报名参赛，并精心准备。参赛教师根据教学进度及教学内容自己动手制作课件、教具，在课件的操作的掌握上虚心请教学习，使自己在上课时能熟练地操作，切实让自己在教研活动中促进自己进步。
二、认真对待，注重实效
参赛教师在教学中，教学目标明确，围绕学习目标创设有助于学生学习的环境，发挥教师主导作用，有效调控，调动学生学习的积极性，同时发挥了学生主体作用，让学生都参与到学习中，注重了课堂中的多种评价方法的使用，注重提高学生的学习兴趣。电教媒体及教具使用合理有序，充分发挥了其优势，解决了教学中的重难点，让学生能够更好地掌握所学知识，真正实现了课堂教学的有效性，向课堂四十五分钟质量。
三、敢于创新，课堂精彩
此次教学优质课评比，较以往相比较更为精彩。课堂上教师上课教学方法新，点子多。创新是发展的灵魂，课堂教学也一样，正是因
为教师们的不断创新，促进了课堂教学的精彩与有效，提升了我校教育的质量。
只要大家共同努力，我校的课堂定会绽放出更加迷人的光彩。（后附评比结果）
二0一三年十一月五日
云山中学2013—2014学教学优质课
评比结果
经过参赛教师一周的激烈角逐，评委的辛苦工作，此次教学优质课评比结果如下：
一等奖周庆标
时小兰
二等奖：张小燕 涂恒华
吴鹏鹏 王见
三等奖：淦 清 王金曼
熊建华 赵 青
张权华 郑 远
二0一三年十一月五日
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