小班体育活动《打气球》

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第一篇:小班体育活动《打气球》

小班体育活动《打气球》

小班体育活动《打气球》单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 作者:白国凤 设计意图:

小班幼儿入园时间短,团结协作的能力差,为了培养孩子团结协作的能力,体验协作的乐趣,设计了这个游戏。

活动目标:

1、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。

2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。

活动准备:

一块足够大的场地。

活动过程:

一、活动导入

引起幼儿的兴趣

1、你们玩过气球吗?

2、喜欢玩气球吗?

3、与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

4、今天们用们的身体来变一个大气球好吗?

二、活动指导

1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

2、老师说放气时,大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走,小手不能放掉;当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大,但是手不能放掉,放掉了气球就爆炸了。

3、组织幼儿游戏。-------师随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢的走,当心气球爆炸。

活动延伸:

让幼儿在户外模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子,感受快乐的情绪。

第二篇:小班体育游戏:打气球

【设计意图】

小班幼儿入园时间短,团结协作的能力差,为了培养孩子团结协作的能力,体验协作的乐趣,我设计了这个游戏。

【活动目标】

1、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。

2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。

【活动准备】

一块足够大的场地。

【活动过程】

一、活动导入

引起幼儿的兴趣

1、你们玩过气球吗?

2、喜欢玩气球吗?

3、与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

4、今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗?

二、活动指导

1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

2、老师说放气时,大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走,小手不能放掉;当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大,但是手不能放掉,放掉了气球就爆炸了。

3、组织幼儿游戏。-------师随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢的走,当心气球爆炸。

【活动延伸】

让幼儿在户外模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子,感受快乐的情绪。

第三篇:幼儿园小班韵律游戏《打气球》教案

幼儿园小班韵律游戏《打气球》

本资料由幼教廖老师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一

二、教学活动建议

【活动目标】

1、初步感受乐曲中情绪的变化,能听辨音乐信号作出相应动作。

2、能跟着图谱,初步学习骑马扬鞭、甩鞭的动作,掌握“x0/x0/xx xx/x0”的节奏。

3、在游戏中,体验打破气球成功的愉悦感。

【活动准备】

flash视频、图谱、小红旗15面

【活动过程】

1、情景导入,引起幼儿兴趣。

今天老师给小朋友带来一段很好听的音乐,我们一块儿来听一听,看看你们能听到什么?

是什么东西嘭的一声?

气球飞到空中的时候我们可以用什么瞄准把它打破呢?

2、熟悉乐曲,利用视频、看图谱、唱词的形式分段欣赏音乐。①看图谱掌握A段音乐的关键节奏。

候,他就会说:驾,驾,嚅嚅喘嘱,驾!我们一块儿来学一学。

②唱词欣赏音乐的BC段。

3、完整欣赏音乐,骑上“真正的马”玩。

4、创设戴“望眼镜”的情景,幼儿再次完整欣赏。

5、利用视频,创设“追气球得红旗”的情景,激发幼儿再次完整欣赏表现。

第四篇:小班体育活动

九月

活动名称:送小动物回家

活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:各种玩具小动物

活动名称:小蜜蜂找话活动目标:

活动准备:蜜蜂头饰

活动名称:小猫在哪里活动目标:

活动准备:宽敞、平坦的场地。

活动名称:小蚂蚁搬豆活动目标:

活动准备:录音机、小蚂蚁头饰。

活动名称:开火车活动目标:在钻的游戏中,能平稳地控制自己的身体。

1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

2、知道外出时不离开成人。

1、愿意与同伴交往和游戏。

2、在走的游戏中,能平稳地控制自己的身体。

1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

2、在爬的游戏中,能平稳的控制自己的身体。

活动准备:大型玩具下面的空间。

活动名称:水果雨

活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:用废旧报纸和彩色胶带制作的小球。

活动名称:小猫捉鱼活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:自制小鱼若干。

活动名称:小熊要回家活动目标:在走、跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:红色、黄色、绿色的呼啦圈。

活动名称:活动目标:在爬、走的游戏中,能平稳的控制自己的身体。活动准备:平衡木、自制豆子。

活动名称:活动目标:在游戏中,能平稳的控制自己的身体。活动准备:软球、纸球。

小蚂蚁过河

母鸡下蛋

十月

活动名称:小猴走平衡木

活动目标:在走的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:平衡木

活动名称:送小动物回家

活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:塑料动物玩具

活动名称:小动物真可爱

活动目标:在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等游戏中,能平稳地控制自己的身体。

活动准备:宽阔、平坦的活动场地。

活动名称:开火车

活动目标:在走的过程中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:宽阔、平坦的活动场地。

活动名称:小刺猬运水果

活动目标:在攀登中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:小刺猬的头饰、水果毛绒玩具。活动名称:小动物运动会

活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:动物头饰、自制水果

十一月

活动名称:快来拍球吧

活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:皮球

活动名称:大皮球活动目标:在跳的游戏中能平稳地控制自己的身体。活动准备:颜色、质地不同的球。

活动名称:小鹿运果子活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:彩纸粘贴的小河。

十二月

活动名称:小马跑跑

活动目标:在跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:自制玩具马缰绳。

活动名称:风来了活动目标:在走、跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:头饰

活动名称:小飞机活动目标:在跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:飞机头饰、歌曲磁带。

活动名称:扭扭转转活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:快乐与发展幼儿用书

活动名称:猫捉老鼠活动目标:在走、跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:大老鼠玩具、儿歌、小猫胸饰。

活动名称:结冰

活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:宽阔、平坦的户外游戏场地。

活动名称:好玩的欢乐球

活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:彩色气球若干。

活动名称:相亲相爱的袋鼠宝宝活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:小软球若干。

活动名称:推小车活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:透明可乐瓶。

第五篇:小班体育活动

小班体育活动:认识大海 活动目标:

1、知道大家一起用力,才能使海浪汹涌澎湃;锻炼手臂力量,懂得合作、协调的重要。

2、发挥想象,创造出多种玩法。

3、感受大家一起游戏的快乐。

重点:锻炼手臂力量,懂得合作、协调的重要。难点:懂得合作才能使海浪汹涌澎湃。活动准备:

1、提供一块圆形大花布(太阳伞)。

2、有关海的音乐(《水族馆》)磁带、录音机。活动过程:

1、准备活动。

幼儿随音乐做各种鱼游、虾跳、螃蟹爬等动作入活动场地。

2、游戏一:海浪。幼儿围成圆圈。(1)启发经验,引出游戏。

小朋友,你们看过大海吗?海水有时会怎么样?(会起浪花、会潮涨、潮落)浪急的时候会出现什么?(漩涡)今天我们一起来玩海浪的游戏。我们用这大圆伞当大海,大家一起抓住伞边,一起用力抖动,伞就会像大海一样起波浪。玩的时候,注意听老师的口令。

(2)鼓励幼儿按老师的口令和方法玩海浪游戏。

大海浪(集体用大力,使布大幅度抖动);小海浪(集体用小力,频率高抖动速度快,幅度小);潮小组长(集体用大力,然后全体往圆心靠拢使圆布往上拱);落潮(集体不用力,使布自然下降至地面);漩涡(同涨潮动作,并同进朝同一方向快速绕圈跑)

3、游戏二:捉螃蟹。

(1)启发经验,交待游戏。大海里有什么?我们来玩捉螃蟹的游戏。(2)玩法:

幼儿抖动花布,布上放螃蟹卡片,请一位幼儿趴在布下捉螃蟹,捉螃蟹的小朋友在下边仔细搜索,看得准、抓得牢。活动结束:

大家一起做放松操(原地碎步,双臂下垂,全身放松抖动;碎步左右移动,上肢做似海浪起伏动作)。教师与幼儿一起收拾、整理场地。

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