第一篇:传统的数据库的优劣势v1.0
1.传统数据库的优劣势
数据库技术产生于20世纪60年代末期,是计算机领域中最重要的技术之一,是一种比较理想的管理技术。数据库(DataBase)可以看作是与现实世界有一定相似的模型,是认识世界的基础,是集中、统一存储和管理某个领域信息的系统,它根据数据间的自然联系而构成,数据较少冗余,且具有较高的数据独立性,能为多种应用服务。而传统的数据库是指关系型数据库,如MySQL、Oracle、SqlServer等。1.传统数据库的优势
灵活性和建库的简单性:从软件开发的前景来看,用户与关系数据库编程之间的接口是灵活与友好的。目前在多数RDDMS产品中使用标准查询语言SQL,允许用户几乎毫无差别地从一个产品到另一个产品存取信息。与关系数据库接口的应用软件具有相似的程序访问机制,提供大量标准的数据存取方法。
结构简单:从数据建模的前景看,关系数据库具有相当简单的结构(元组),可为用户或程序提供多个复杂的视图。数据库设计和规范化过程也简单易行和易于理解。由于关系数据库的强有力的、多方面的功能,已经有效地支持许多数据库纳应用。
易于维护:丰富的完整性(实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性)大大减低了数据冗余和数据不一致的概率。
2.传统数据库的劣势
数据类型表达能力差:从下一代应用软件的发展角度来看,关系数据库的根本缺陷在于缺乏直接构造与这些应用有关的信息的类型表达能力,缺乏这种能力将产生以下有害的影响,例如:大多数RDBMS产品所采用的简单类型在重构复杂数据的过程中将会出现性能问题;数据库设计过程中的额外复杂性;RDBMS产品和编程语言在数据类型方面的不协调。
大多数现代的RDBMS产品已成熟地用于商务和财政方面,而这些领域不要求很高和很复杂的数据模型。虽然这些产品多多少少克服了一些以上所述的缺点,但从理论上看关系数据模型不直接支持复杂的数据类型,这是由于第一范式的要求,所有的数据必须转换为简单的类型,如整数、实数、双精度数和字符串。
对于工程应用来说,这种不能支持复杂数据类型的典型结果就是需要额外地分解数据结构工作,这些被分解的结构不能直接表示应用数据,且从基本成分重构时也非常繁琐和费时间。
复杂查询功能差:关系数据库系统的某些优点也同时是它的不足之处。虽然SQL语言为数据查询提供了很好的定义方法,但当用于复杂信息的查询时可能是非常繁琐的。此外,在工程应用时规范化的过程通常会产生大量的简单表。在这种环境下由存取信息产生的查询必须处理大量的表和复杂的码联系以及连接运算。
除非这些查询以固定的例行程序方式提供,否则用户就必须对SQL非常熟悉,以便适当地浏览数据库,查出所需的信息。然而,一旦查询方式按固定例行程序方式进行,用户最终就进行应用软件的常规维护。但应用或人机接口软件的变化又可能要求经常修改例行的查询,数据库结构的变化也可能导致例行查询程序以及应用或人机接口软件的失效。由于这些原因,关系数据库系统的维护开销可能是很大的。
由于关系数据库不能提供足够的构造能力及性能方面的原因,在进行较复杂的数据库设计过程中,不可能将许多工程问题直接分解成一些简单的部分。由于缺乏直接指针存取方法,所以查询有关的信息需要花费时间。
支持长事务能力差;由于RDBMS记录锁机制的颗粒度限制,对于支持多种记录类型的大段数据的登记和检查来说,简单的记录级的锁机制是不够的,但基于键值关系的较复杂的锁机制来说却很难推广也难以实现。 环境应变能力差:在要求系统频繁改变的环境下,关系系统的成本高且修改困难。在工程应用中支持“模式演变”(schema evolution)的功能是很重要的,而RDBMS不容易支持这种功能。另外,关系数据库和编程语言所提供的数据类型的不一致,使得从一个环境转换到另一个环境时需要多至30%的附加代码。
2.主流的数据仓库及其优劣势
1.Teradata Teradata近几年一直处于数据仓库领导者地位,我行数据仓库也采用Teradata产品。Teradata数据仓库产品线丰富,能够适应各种规模的数据仓库。产品主要是集成的专用数据库设备(集成了服务器、存储、操作系统和数据库),有单节点系列(面向开发和测试)、1系列(面向大规模数据存储分析)、2系列(面向部门级数据仓库)、4系列(采用固态硬盘,面向高速分析)、5系列(面向企业级数据仓库)。
Teradata的数据仓库解决方案齐全,以前一直走“高端策略”,在大规模企业级数据仓库客户中占有绝对优势。不过,在其他产品的竞争下,逐渐向中端客户领域扩展。
产品优势:
大数据量处理性能较强 可线性扩展,实现投资保护 数据库易于管理和维护 第三方软件产品丰富 产品不足:
专用设备,环境搭建复杂,扩展时停机时间较长 混合负载控制存在问题 各系列产品互联困难 价格较高 Oracle Exadata Oracle是数据库产品的领军人物,占据全球关系型数据库市场的48%。Exadata是其推出的数据仓库产品,通过专用的集成设备、大容量并行网格结构及Exadata Smart Flash Cache技术实现了处理高并发工作负荷的能力,产品中还增加了分区管理功能、列存储压缩等技术,大幅提高了数据处理性能,能够支持各种规模的数据仓库应用。
产品优势:
事务类任务处理性能较好 混合负载控制较好
兼容Oracle产品和工具,易于使用 产品不足:
大数量处理性能上存在不足 部署和管理复杂,且扩展能力差 价格和维护成本较高 2.IBM Netezza IBM最初使用DB2提出数据仓库解决方案,并提供了独立数据库软件和数据库机的解决方案,但产品技术优势不明显,且未给予足够重视,市场逐渐萎缩。为弥补不足,2010年IBM收购了专业的数据仓库厂商Netezza,希望利用Netezza的技术来与Teradata、Oracle等产品抗衡。
Netezza提供集成的数据库设备Twinfin解决方案,利用专利“流式数据处理架构FPGAs”技术(硬件芯片),在数据通过磁盘时可以将无关数据快速过滤,解决了传统数据仓库产品的服务器和存储间数据流瓶颈问题,实现高性能数据处理。
产品优势:
针对数据分析设计,性价比高 兼容Oracle语句及主流BI工具 系统易于管理和维护 刀片式架构,扩展简单 产品不足:
混合负载控制存在不足
流技术主要适用于趋势分析,对于精确分析略显不足 3.Sybase Sybase提供独立的数据库软件Sybase IQ 和集成的数据仓库设备两种解决方案,Sybase IQ 的核心技术是“列存储”,此技术被证明更适合于数据仓库。首先,数据仓库一般只访问记录的部分字段,因此磁盘访问时可以不读取整条记录,只读取需要的字段,大大减少了I/O;其次,“列存储”可以获得比传统数据库更高的压缩比,在海量数据仓库中能节省大量空间;最后,由于查询中的选择条件是通过列来定义的,因此整个数据库能够实现自动索引。
产品优势:
“列存储”技术 混合负载控制较好 并行查询及扩展能力强
集成数据挖掘工具,适合实时分析 产品不足: 列存储的一些问题(如载速度、复杂查询等方面较差) 硬件厂商和第三方软件支持力度正在减弱 4.GreenPlum GreenPlum近几年异军突起,以其独特的技术与传统数据仓库产品相抗衡。2010年被EMC收购后,产品线进一步完善,提供独立的数据库软件和集成的数据仓库设备两种解决方案。
GreenPlum将SQL和MapReduce功能整合到统一的数据处理框架中,利用MPP架构的并行计算能力满足大规模数据存储和处理需求。产品的一大特色是可与任何基于MapReduce的外部产品协同工作,容易实现当下流行的“云计算”架构;另一大特色是用户可以自行选择开放平台PC服务器搭建海量数据处理环境,降低数据仓库的TCO。
产品优势:
支持行列混合存储,消除了单独行存储和列存储的缺陷 可在线扩容和维护,无需停机 数据加载速度快,可实现实时分析 基于PosgreSQL开发,工具和应用资源丰富 符合“云计算”发展方向 产品不足:
使用开放平台实现,稳定性相对较差
大数据量在节点间重分布时,其非专用网络设计易导致性能瓶
第二篇:优劣势分析
优劣势分析
4.1公司潜在的内部优势
先购自运经营业态节约成本
主要在公司中的仓储式会员制商场采用,“先购自运”配销制的实现与公司仓储合一和会员的大宗消费是密不可分的,互相匹配的。其主要特征,就是商品进销价位较低,现金结算保证了勤进快出,顾客和供应商都要自备运输工具。于是,在公司、供应商、零售商或团体消费者之间,构建了提货都要现金支付的合作关系,使商品在三者之间能以最少的成本和 最少的资金占用完成流通,从而减少风险。公司拥有自己的市场部门,使制造商能以较小的成本开支接近很多小顾客。接触面广,较制造商更易得到买方的信任。实行现购自运的销售方式,实行用零售的方式从事现代的批发业务一配销,这样既没有批发企业要承担的运输费用,也没有被下游企业或最终客户占用的商品资金,还可获得负流动资金。配销模式规范了目标顾客采购行为,降低了其采购成本,因为它直接把商品的采购行为分成了订货和取货两个过程,并且不向任何买主提供商品回扣,这就大大节约了中国企事业单位的团购的成本,也规范了它们的采购行为。商品齐全,用全部卖场的商品对客户进行现场的配销,它比单纯的批发企业更具有品种上齐全的优势和价格上综合低价的优势。
4.2公司的外部威胁
1;传统批发市场顽强地抵抗着会员店对其客户的争夺。国内每个城市都有一个集中的区域批发市场,许多小生意人、酒店等商业单位都习惯从那里批量进货。而且,他们其中的很多人表示,在会员店并不能一次性配齐他们想要的商品,他们只会在会员店中购买比批发市场价格更有优势的某一种或几种商品。另外,一些经常往来的批发商可以为他们提供短期融资的挂账业务,而这一点公司会员店做不到。
2仓储式商场一般需要两三年才能培育出稳定而充足的会员顾客,仓储式商场赢利也比综合超市慢。
3一般的大型超市普遍都设有团购接洽处,并越来越重视这部份顾客的销售,它们以更低折扣向团购单位销售商品,并提供会员店所不具备的配送服务,开具任意内容的发票。而且,超市团购接洽处的工作人员还展开主动寻找客户的销售,大大分流了会员店的团购客户。
4.3公司优势
1、选址策略,商场地址选在非闹市区,这样既避免了市中心及市区的交通拥挤,又因土地价格相对便宜,减少了投资风险。同时,选址还适应了城乡一体化的发展趋势,提前占据区位优势。它商圈的辐射半径通常为50公里。减少了投资费用。
2、麦德龙仓储式商场,仓库与商场合二为一,它使用的是高货架,分为销售区和库存区两大部分,这样可以充分利用空间。商品库存与销售陈列合一减少仓库管理人力,使它不需要承担巨额的商品仓储费用。商场本身不做豪华装修,在商场里顾客可以看到屋顶的钢梁,普通的日光灯照明,大型通风管道,仅以仓库式货架陈列商品,这些都可以降低巨额的投资和庞大维修费用。
3、商品销售数量起点较高,包装大,顾客一次购买数量大,这样有利于勤进快销、薄利多销。商品流转速度快,加速了资金周转,减少了资金占用,资金使用成本低。
4、与顾客现金交易,无交易损失风险,降低财务风险。
5、实行自助式服务,不负责送货,员工少,人员成本低。集中有效的培训计划改善员工人效率和效益,拥有精干而受过高级培训的销售队伍。从组织结构上看到相对较少的管理层次,降低管理费用。
6、限定客户降低成本
公司整个供应链的运作,都是由顾客的需求来拉动的,因而它总是站在客户的角度去思考,提供更加完善的商品和服务。比如针对中小型零售商、酒店、餐饮业、工厂、企事业单位、政府和团体等,其供应链管理的特色之一就是对顾客实行不收费的会员制管理,并建立了顾客信息管理系统。
公司认为,如果公司不限定客户,让所有人都来,运营成本就要增加,管理难度也将加大。例如,货架上的商品陈列可以一件一件放,也可以一箱一箱放。但如果在货架上摆一箱可口可乐,一件一件地放,要放24次。如果一箱一箱地放,一次就够了,而且还可从接货处直接用机器将货品摆上货架。公司针对的是选择那些愿意一箱一箱购买的客户,而不是那些希望一件一件零买的客户。这样可以减少操作成本,进而减少人员成本。
第三篇:分析网络展会和传统展会的优劣势
姓名:陈静思 学号:20091104021
一、网络展会
(一)网络展会的优势:
1.成本降低。网上会展以互联网为展示平台,所占用的为虚拟空间而非实际空间,省去了租借场地的成本;网上会展主要依靠在网上发布信息并辅以在其他媒介上进行宣传,其展示的是虚拟产品,以及通过与企业和产品相关文字、图片、声音、动画等对产品加以介绍,避免了产品在运途过程中的损坏成本。
2.扩充展览规模和空间。会展的举办者和参与者之前通过计算机和互联网进行交流,各方通过网络进行的交流一般不受时间限制,网上会展突破了传统会展的时间和空间的限制。
3.交易简便。网上展会的参观者只需借助计算机和鼠标单击到达包含参展商信息的网页即可,且参与者可以借助网络技术,通过电子邮件、聊天室等完成彼此的交谈和磋商。此外,网上会展多依赖数据信息、电子文件等完成组展者、参展商、观众之间的约定和责任规范。
(二)网络展会的劣势:
1.交易双方不能见面,交易的安全性降低。
2.对于一些需要触摸、品尝的产品并不适用。
3.由于国内企业更热衷于传统展览,因此,国内展搞网络展条件还不是很成熟。总得来说无法控制、可信度差、参与人群受到限制。
二、传统展会
(一)传统展会的优势:
1.直观。传统会展主要依靠对企业和参展者的针对性宣传,其主要手段是文件、传真、电话等并辅以电子邮件和互联网。传统展会展示的是真实的产品,以直观的形象展开宣传。
2.直接交易。传统的展会上参观者可以亲身在展出场地仲按照产品分类、展馆和摊位编号等查找目标参展商,进行面对面的交流和谈判,寻求合作,直接达成协议,并且提高交易的安全性。
3.集中进行产品宣传和市场调查。实地的展览能够通过实际产品的展示来进行产品的宣传,直观明了,容易给观众留下深刻的印象,形成心中的品牌,达到良好的品牌效应。并且在整个展览中切实了解到观众的需求,进行市场调查,以调整其生产和营销的不足之处。
(二)传统展会的劣势:
1.营销成本巨大。参加传统展会的费用高昂,通常需支付展品运输费、场馆租金、施工费用、人员费用等。
2.时间、空间限制大。传统会展需要占用场地并一般具有固定的期限,且参会者需要在固定时间参加会展活动。
3.规模有所限制。传统会展通常面向的是特定区域或特定专业的参与者,有的会展是面向专业贸易参与者。
我觉得网络展会不能取代传统展会,原因如下:
网络展会不能取代传统展会正如虚拟不能取代现实一样,产品是有形的,在网络展示产品是有限的,对于一些需要触摸、品尝的产品在网络展会是难以实现交易的,这样就违背了展会的本质。经营生意,大家讲求的都是质量,网络展会难以对此作出承诺,使得交易的风险性大大增加。而虽然传统展会较网络展会有很多的不足与限制,但它始终是人类历史以来的交易途径,难以彻底消除。
网络展会打破了传统展会的种种局限性,为会展业开辟了一条新的发展渠道,但传统展会的发展势头依然不减,网络展会不可能完全取代传统展会,传统展会面对面进行交流的洽谈方式更为深入人心。
第四篇:教学服务体系v1.0
一、学校简介
佩奇教育是专业从事4-12岁少儿英语培训的高端教育机构,秉承“快乐学习,有效引导”的理念,致力于培养学术优异、具有独立思考能力和人文素养的国际菁英。佩奇教育引进国际教育巨头培生朗文历时数年研发的探索英语系列高端课程,结合全球领先的交互式技术、高端数字化教学体系以及丰富的拓展课程,根据中国孩子的英语学习习惯和规律,研发出更适合中国孩子英语学习的教育模式和教学方法,同时提供科学测评,进行多维能力评估,为孩子提供个性化的英语学习解决方案。
二、教学理念
快乐学习,有效引导
每个孩子都是天生的精灵,启迪他们的智慧,培养他们的兴趣,让孩子从小爱上英语学习,是佩奇教育坚持的信念。抓住孩子们充满想象力、好奇心和表现欲的特点,我们独创性的把主题岛屿探索和多媒体互动融入英语教学中,让孩子们对参与课堂保持高度的热情和兴趣,最大程度的调动孩子的学习积极性和效率。
在佩奇,我们的目标是为所有的孩子和他们的家庭创造令人鼓舞、受欢迎的学习环境。学习是终身的旅程,我们同样鼓励我们的孩子和他们的家庭与我们一起积极参与到孩子的学习中。
三、教学优势
趣味十足的原版美语课程
佩奇教育引进国际教育巨头培生朗文历时数年研发的探索英语系列高端课程,满足孩子和家长们对幼少儿英语培训国际化模式、原版地道的学习品质和高科技数字化网络时代的学习需求,我们独创性的把主题岛屿探索和多媒体互动融入英语教学中,让孩子们对参与课堂保持高度的热情和兴趣 适合中国儿童的专业教学法
直接母语式教学、情境教学、TPR、故事歌谣教学、游戏教学、三维重现教学等专业教学方法引导孩子高效学习 科学小班制设置
小班班型更有利于孩子的日常交往活动,又可以充分保证课堂互动效果,老师可以关注到每个孩子的学习和成长。 量身定做个性化高效英语学习计划
提供个性化测评,针对学生设计学习方案,并且在学习过程中对孩子学习进行全面跟踪,针对孩子学习状况做一对一的补充与加强。 浸入真实的英语语言学习环境
丰富的英语活动、大量原版英语学习资源 细致贴心的课程服务
家长会、公开课、亲子活动、汇报表演、电话回访、电话测试,一对一的个性化辅导、补课……我们将尽一切力量让您和孩子感受最贴心细致课程服务。
四、教学方法
佩奇教育的英语教学蕴含了对语言启蒙关键期理论、第二语言习得理论、多元智能理论、皮亚杰游戏理论四大教育学理论的深刻理解和巧妙融合 直接母语式教学法
教师授课时不使用中文进行翻译,纯粹藉由英文、实物、图片、手势、声音等直接进行多重感官刺激,让孩子像学习母语的过程一样去学习英文 情境教学法
通过真实的情境,将课程的内容表达给学生,让学生能够将所学语言运用到日常生活当中,在面对真实情境下能展现出流利的口语能力 全身反应法(TPR)
语意的传达用动作表示,可运用学生肢体动作来反映学习成效,同时通过右脑所控制肢体反应刺激,能有助于儿童左脑发展和语言学习效果 游戏教学法
丰富多彩的课堂趣味英语游戏将孩子们的注意力时刻集中于课堂的每一分钟,并在课堂上始终贯穿有结构性的各种互动,包括师生互动、学生互动,以及学生与多媒体的互动。 三维重现教学法
针对艾宾浩斯遗忘曲线,把重要的知识点在课与课、单元与单元之间、书与书之间重复且不单调的出现,使学生能学多少就能记多少,能记多少就能用多少
五、教学特色
原版引进朗文美语课程体系
原版引进培生朗文的美语课程体系,满足孩子和家长们对幼少儿英语培训国际化模式、原版地道的学习品质和高科技数字化网络时代的学习需求
寓教于乐,兴趣培养为先
独创性的把主题岛屿探险和多媒体互动融入英语教学中,激发孩子学习英语的兴趣,让孩子爱上学英语,更勇于表达,勇于展示自己 全球领先的在线英语学习互动中心
我们不但提供给孩子原版教材,每个孩子还免费获得一个在线网络学习的平台的专属账号,用专属课程账号登陆课程网络学习的平台进行学习。通过有趣的闯关游戏和真实场景练习巩固语言知识学习,在线学习的成绩还可以实时记录和报告,让家长老师对孩子成绩一目了然。 浸入式西方节日文化活动
我们的英语课程中包含父亲节、母亲节、感恩节、圣诞节等各个西方节日内容,佩奇教育秉承着文化与语言并行的教学原则,在课程中组织安排丰富的文化活动,和外教、家长、朋友们一起来感受浓郁西方节日文化氛围。 收获的不仅仅是语言,更是独立思考能力
课堂上老师通过大量提问孩子6类“开放问题”(what, where, when, who, why , how)来潜移默化地激发孩子自主思考能力。孩子的思考的能力是上帝赋予的,不需要别人给与,只要老师和家长们不要用固有的模式去禁锢孩子的思想就好了
六、师资力量
七、原汁原味的美式英语课程 幼儿英语课程
教材:培生朗文最新推出的探索英语系列 My little island,共三个级别
课程特色:
生动有趣的卡通人物贯穿每个级别;
通过听生动有趣的故事学习语言结构,并通过演绎故事来运用学到的语言; 通过再现日常生活中的真实场景对孩子们进行品德教育,教导孩子做正确的事情; 通过做游戏运用学到的语言结构练习开口说英语; 将基本数学技能及拼读技能融入语言学习中
大量的数字化配件,培养孩子使用信息,媒介,与技术的能力。
少儿英语课程
教材:培生朗文最新推出的探索英语系列 Our Discovery Island.共六个级别,每个级别的内容围绕一个不同主题的岛屿展开,包括家庭主题岛、热带主题岛、太空主题岛、电影主题岛、冰世界主题岛、未来主题岛
课程特色:
• 全球领先的在线英语学习互动中心 • 故事型教学特色,加强词汇与语法教学
• 教材人物来自学生的在线互动学习世界,在这个世界里,孩子们通过完成各种互动游戏和任务来练习新学的英语语言!加强听力与口语教学 • 跨学科课程设计,为孩子们建立各种学科的基础知识 • 美德教育教导学生正向价值观
八、科学高效的语言学习计划
幼儿启蒙3年学习计划(4-6岁幼儿园学生)抓住孩子语言启蒙关键期,依照孩子学习语言的天性、按照母语教学的方法和内容帮助孩子实现高效的自然语素积累,建立自然英语思维的习惯。通过3个级别的学习,孩子将: 掌握约376个词汇以及36个基础句型,熟练唱演歌曲歌谣,根据故事进行复述、表演,掌握英文单词首字母发音规则 能从1数到20,知道颜色、图案,用英语表述简单的加减法,能用英语简单谈论食物、天气、家庭、学校等22个贴近实际生活的主题内容,浸入感受8个西方节日文化活动。能听懂老师的全英文指令并做出相应的反应,在活动中使用简单的英语进行交际。幼儿的八大智能:语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能、人际交往智能、自我认知智能,将通过丰富多样的课堂活动得到培养提高。
少儿3年基础学习计划(7—9岁小学生)基础班课程正如其名:一个基础为您孩子未来应用英语建立一个基石。在积累词汇语句的同时,系统学习Phonics拼读规则并进行阅读训练。老师通过大量提问孩子6类“WH开放问题”(what, where, when, who, why , how)来潜移默化地激发孩子自主思考能力,同时孩子开始运用英语学习其他学科知识,学习各种美德。在基础班3个级别的学习中,孩子将: 1 掌握1000个词汇,学习80个句型,能听懂表演英语故事,掌握A~Z的自然发音以及55种字母组合发音规则,对单词进行自然拼读、拼写练习。通过衣着、情绪、运动等24个主题内容的学习,丰富孩子的语言表达素材,促使孩子的自然交流,提高口语表达能力。3 通过丰富的阅读材料,充分练习运用Phonics拼读规则,让孩子做到流畅阅读,提高阅读能力。通过情景、故事、歌谣等教学手段与多媒体课件相结合的方式,全面发展孩子的听说读写能力同时逐步培养孩子的应试技巧。少儿3年提高学习计划(10—12岁小学生)在提高班课程中,孩子的理解和自主表达能力会迅速加强,获得更准确有效的英语写作能力,提升口语表达技能。在提高班3个级别的学习中,孩子将: 1 掌握词汇1022个,学习82个句型结构,从仿写短文到创作短文,逐渐提高孩子的书面表达能力,增强自信心。通过热带雨林、艺术、购物等24个主题内容以及世界多元化知识的学习,多学科发展,开拓视野,增长见闻。加强语言交际训练和语法能力的练习,通过多种以学生为主体的集体活动、分组活动,促进学生间的对话交流和语法熟练度,让他们能更精准地运用语言。
学制和收费
幼儿英语课程 共3个级别,96课时/级别,每周上2次课(共3个课时),1次课1.5小时,32周(约8个月)学完1个级别,收费6800元/级别
少儿英语课程共 6个级别,116课时/级别,每周上2次课(共3个课时),周二至周五上1个小时,周末2小时,38周(约9个月)学完1个级别,收费7800元/级别
九、全方位服务和辅导
现代的教育要求我们实现学校、家庭、孩子三位一体的立体教育。以孩子为本,家庭 是基础,学校教育是主体,建立优质的全方位的服务和辅导体系
定期电话测试
通过电话口语测试,使孩子在日常生活中也有练习英语的机会,并加深其对课程内容的理解,创造优质英语学习环境 听、说录音作业
除了课堂的发音练习,教师借助孩子课后所录制的音频,进一步指导孩子正确发音,如此反复练习能够纠正其发音方式 课前(后)个别辅导
针对孩子的学习情况,做一对一的补充与加强,使每一个孩子都能达到优质的学习成效 科学测评中健康成长
中国传统考试以分数为衡量标准,容易过分关注分数和排名,是一种终结性评估。我们采取形成性评估和终结性评估结合的方式对孩子的学习状况进行测评,让孩子可以更加自信有效的学习 家庭联络本
搭建家长与学校之间的沟通桥梁,让家长进一步了解孩子的学习进度和状况,并获得回家复习的指导,让家庭辅导的工作更简单 学习成果发表会
让您的孩子自信展示学习成效,利用话剧、歌曲、朗诵、演讲等节目汇演,充分展示所学英语技能 家长电话访谈
随时以电话与家长沟通孩子的学习成效,并探讨其所面临的学习问题,共同寻求解决办法,帮助孩子解决各种问题 贴心的补课制度
对于缺课或程度落后的学生,进行因材施教的辅导和补课 家长座谈会
除了书面及电话联络外,增加面对面方式,让您亲身参与孩子每一个学习成长过程
十、科学有效的测评
中国传统考试以分数为衡量标准,容易过分关注分数和排名,是一种终结性评估。我们采取形成性评估和终结性评估结合的方式对孩子的学习状况进行测评,让孩子可以更加自信有效的进行学习
形成性评估包括:
在创造性的教学活动中孩子有机会检查自己是否理解语言、是否能完成活动任务,这些可以被视为无需正式记录的评估 在复习单元中,通过“能力描述”帮助孩子自我评估。这不断鼓励自主学习的精神,还能使他们明白自己能用英语做什么。线上学习部分的评估更加有促进作用。如果孩子能在听到要求后,用英语圆满完成探索任务,将会得到线上标记卡片或者成绩单等奖励,老师和家长都可以在线上查看进展情况
终结性评估包括:
入学测评、单元测评、期中测评、晋级测评
十一、我们的政策
1补课制度
由于您的正确选择,您的孩子可以在本校学习到完整而连贯的儿童英语,为了确保他(她)的学习效果,请尽量不要请假,若因病或者其他特殊事由必须请假,烦请遵守下列方法,以利学校办理补课事宜。
(1)学校会提供一级4次的免费补课(具体时间会尽量配合孩子方便的时间),补课只补进度不补课时。病假必须于课前通知开班老师或者前台行政老师;事假于前次上课,由家长口头告知老师或者于联络本上填妥请假事由和日期(2)若无提前请假而旷课的学员,带班老师将不负责进行补课
(3)未提前请假及超过四次免费补课机会,如您需要补课,按照一对一收费标准收取相应的费用
2学费保留规定:
(1)学生连续缺课五次以上,可提前申请保留学费(2)学费保留时由行政老师填写《学费保留单》,经校长签字盖章后生效,学校和家长各执一份
(3)学费保留期为六个月,预期自动作废(4)学费仅限学生本人使用,不得转于他人
3退费原则:
1、学员缴清该级全额学费及书费后,自开课日期,上课超过4周或者8堂课以上,学校不办理学费退费;未超过4周或者8堂课,二分之一学费退费。注:书籍费不予办理退费。
2、已享受学费优惠者,在办理退费时,须先扣除优惠部分后计算退费金额。
3、不能提供收据或发票以及发票已被刮奖的,学校不予受理退费申请。
4升、并班:
如果该班在升级时少于学校规定的满班人数的50%,为保证正常教学及教学质量,学校将对该班进行升、降或同级相并。
联系方式: 佩奇教育
地址:北京通州区马驹桥新海南里100号楼(金地格林小镇6)底墒205 联系电话:010-59296953,***
第五篇:研发人员素质V1.0
案例分析
研发人员的常规素质要求V1.0
思维能力、成就导向、团队合作、学习能力、坚韧性和主动性等特征是研发人员具有的最重要的素质。
成就导向:
1、具有成功完成任务或在工作中追求卓越的愿望
2、努力将工作作得更好,或达到某个优秀的标准
3、想法设法提高产品性能或工作效率
4、为自己设立富有挑战性的目标,并为达到这些目标而付诸行动
5、在仔细权衡代价和利益、利与弊的基础上作出某种决策,为了使公司获得较大利益,甘愿冒险
团队合作:
1、个人愿意作为群体中一个成员,与群体中其他人一起协作完成任务,而不是单独或
采取竞争方式从事工作
2、愿意与群体中其他成员共同交流,分享信息和知识
3、愿意帮助工作群体中其他成员解决所遇见的问题,或将自己掌握技能传授给其他成员
4、主动与其他成员进行沟通,促进群体成员之间合作或提高群体的合作气氛
学习能力:
1、在工作过程中积极获取与工作有关信息和知识,并对获取信息进行加工理解,从而
不断更新知识结构、提高工作技能
2、在工作中愿意并善于向其他同事学习
3、钻研资料,获得必备工作知识或技能,尽快适应新的工作要求
4、意识到当前最新的知识和技术在产业界的应用
坚韧性:
1、在非常艰苦或不利的情况下,克服外部和自身困难,坚持完成所从事的任务
2、面对挫折时克制自己消极情绪或保持情绪稳定
3、在比较艰苦的情况下或巨大的压力下坚持工作
4、有效地控制自己的压力,通过建设性的工作解除压力
主动性:
1、投入较多的精力发现和创造新的机会,提前预计到事件发生的可能性,并采取行动
提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机遇
2、自觉投入更多的努力去从事工作
3、及时发现某种机遇或问题,并快速作出行动
4、提前行动,以便创造机会或避免问题发生
第1页,共1页