第一篇：我的音乐人生
我的音乐人生
学前教育12-1 张雪娟 121315001 音乐无处不在，它充斥着我们的生活。无论是早起的闹钟音乐，还是上下课的铃声，更别说是大课间的歌声，每一首歌都有着它独特的风格和意义。
在我们这一代人的记忆里，从小就听着音乐长大的。可以说：一个人，没有健康，也就没有了活力；一个人，没有了良心，也就没有了明暗；一个人，没有了音乐，也就没有色彩。一切美好于精神，出自于音乐。我们有了音乐，痛苦时不流泪，让泪去结晶，挂在眼帘上，永不落下。有了音乐，欢乐时去回味，让失败去出走，驱至远方，永不回来。有了音乐，何时不陶醉，让音乐去滋润心房，永不寂寞。因为有了音乐的滋润，生活将会无限美好，早晨醒来耳边播放一些充满热情的曲子，随着旋律的跌宕，迷蒙的心灵也会不自觉地激情跃动起来，拨开困倦的乌云，拉开窗帘，在馝馞清新的空气里感受新鲜的活力，艳阳破晓而出，仿佛与旋律同调，心情雀跃不已，投入之后的学习或是工作中去，必然事半功倍。
如果要给我人生中所听到的音乐分年龄阶段的话，我想可以分为0至6，7至14,14至18,19至22岁，因为有些歌已不记得具体听到的年龄了，所以在这就大概划分一下。
在90后孩子心中0至6岁时听到的歌可以说不想现在00后孩子那么丰富多样，随时可以点开手机或电脑，不论是儿歌类，民族歌类，流行歌类的还是古典歌类都很方便。我们那时候家里条件好有电视机，收音机可以听听，条件不好的只能是听大人或哥哥姐姐们唱歌我们跟着学唱。我从小听得最多印象最深的莫过于那首“睡吧~~睡吧~~~我亲爱的宝贝~~~妈妈的双手轻轻摇着你~~~摇篮摇你快快安睡~~~~~~~宝宝~~~睡吧~~睡吧~~”因为我小时候是个捣蛋鬼，老不爱睡觉，就听到我妈妈在那儿唱着歌，每每这时我总能很快睡着，小时不懂为什么妈妈一唱这首歌时我就能睡着，现在想来是因为有妈妈在身边感到安心又有那好听，温暖地的歌儿在耳边吟唱吧！。后来长大了，我变得很能睡，我妈妈还老是笑我小时候怎么怎么不爱睡觉什么的，呵呵。
在长大一点点时有印象的就是我们村每个小孩都会唱的，也可以说我们这个年代小孩都会唱的《世上只有妈妈好》和《我在马路边捡到一分钱》了。我到现在还清楚的记得那时我们的玩伴里有个小孩他妈妈跑了（反正大人是这样说的），我们便经常嘲笑他没有妈妈，在他跟前唱着“世上只有妈妈好~~~有妈的孩子像个宝~~~~没妈的孩子像个草~~~离开妈妈环抱~~~幸福哪里找~~~~” 像是在炫耀自己有妈妈，他没有妈妈一样，真是没心没肺啊。孩时的我们总是无忧无虑地活着，做着我们认为好玩有趣的事。“我在马路边捡到一分钱~~~把它交到警察叔叔手里边~~~叔叔拿着钱~~对我把头点~~~”每当听到这首歌时我就在想当年有多少小孩每天出去玩走路时都会低头看地上有没有钱？哈哈，我就是其中一个，那时候每天都想着能捡到“一分钱”，然后把它交给警察叔叔，然后警察叔叔就表扬我是个好孩子啦！但是现在想想那时候好像已经没有一分钱的纸币了吧，都是一毛钱，怪不得我一直都没有捡到过~~~~ 可以说那时儿歌代表着我们的一切，我们以歌里的情景为标榜，以它所倡导鼓励的为荣，以它所摒弃的为耻。
“晚风轻拂澎湖湾~~~白浪逐沙滩~~~没有椰树缀斜阳~~~ ~~~~~~~澎湖湾~~~澎湖湾~~~外婆的澎湖湾~~~有我许多的童年幻想~~~阳光~~沙滩~~海浪~~仙人掌~~还有一位老船长~~~澎湖湾澎湖湾~~~外婆的澎湖湾~~~”我记得小时候觉得卓依婷是世上最好看的人了，唱歌好听，人长得也美！小时候农忙时妈妈就把我们姐妹俩送到外婆家玩，晚上再接我们回家，大概记得就是这个时候《外婆的澎湖湾》出来的吧！反正那时候觉得外婆是世上除了妈妈以外最好的人了（爸爸奶奶对不起，那时记忆力没有你们，哈哈哈哈）
到我7岁时上小学时记忆力里最清楚的歌莫过于“太阳当空照~~~花儿对我笑~~~小鸟说早早早~~~你为什么背上小书包~~~我去上学校~~~天天不迟到~~~爱学习~爱劳动~~~长大要为人民立功劳~~~”的《上学歌》了。每天早早起床背上小书包，高高兴兴地找小伙伴一起去学校，励志要做一个爱学习爱劳动的好学生。“让我们荡起双浆~~~小船儿推开波浪~~~海面倒映着美丽的白塔~~~四周环绕着绿树红墙~~~小船儿轻轻~飘荡在水中~~~~~~~~~~~~”这首《让我们荡起双浆》之所以印象深刻是因为在二年级的时候，学校组织大合唱，我们班唱的就是这个，那是还获得低年级组的第一名呢。哦哦，还有“我们是共产主义接班人~~~继承革命先辈的光荣传统~~~爱祖国爱人民~~~鲜艳的红领巾飘扬在胸前~~~不怕困难~不怕敌人~~~团结学习~阶级斗争~~~向着胜利勇敢前进~~~向着胜利勇敢前进~~~前进~~~~”三年级的时候终于带上来梦寐以求的红领巾，那时候感觉整个人都变得高大上了，哈哈。虽然在往后的日子里经常弄丢弄脏弄破了，还要买要洗，但是也不妨碍我对红领巾那一如既往的喜爱，我想和我们从小受到的教育有关吧。说起红领巾，就不得不说起《义勇军进行曲》了，从小学三年级带上红领巾开始，我们几乎每天都会唱或听见国歌，我记得那时还小，不理解为什么每次一放国歌大家都要很严肃的站立肃静，或跟唱或跟默唱。长大了才知道那是一种对国家的尊敬和喜爱，是一种身为中国人的骄傲。
到五年级的时候，我记得有一首歌很受欢迎。“夏天夏天悄悄过去留下小秘密~~~压心底压心底~不能告诉你~~~晚风吹过温暖我心底我有想起你~~~多甜蜜多甜蜜怎能忘记~~~不要忘记你~~~把你写在日记里~~~~~”我觉得这首歌应该是象征着我们春心萌动的歌，因为就是从那时起，我们班人都开始偷偷写日记了，哈哈，我也有写。老师一叫哪个同学上来唱首歌听听时，唱的都是这首。我们不是还很少听小虎队什么的，那是80后们喜欢的，我就经常听我姐姐放，像《爱》《蝴蝶飞》等等。我们那时候还不懂的追星，太小了。哪像现在的小孩，追星疯狂着呢。要说起我喜欢的明星，那时候应该是《还珠格格》里的人物了，不记得是一年级还是二年级的时候看的了，反正那首《当》《你是风儿我是沙》《今日天气好晴朗》《自从有了你》等等，真真是好听的不得了。“当山峰没有棱角~~~当山河不再流~~~当时间停住~~~日夜不分~~~当天地万物~~~化为虚有~~~我还是不能和你分手~~~不能和你分手~~~你的温柔~~~是我今生最大的守候~~~当太阳不再升起的时候~~~当地球不再转动~~~当春夏秋冬~~~不再变换~~~当花草树木~~~全部调残~~~我还是不能和你分散~~~不能和你分散~~你的笑容~~~是我今生最大的眷恋~~~让我们红尘作伴~~~活的潇潇洒洒~~~~啊啊啊啊啊~~~”到第二季的“你是风儿我是沙~~~缠缠绵绵绕天涯~~~你是风儿我是沙~~~缠缠绵绵绕天涯~~~”每首都是经典！我喜欢小燕子的活泼开朗无厘头，喜欢紫薇的委婉大方，虽然尔康的鼻孔很大，但是那时候也不妨碍喜欢他们，可能是因为一部剧喜欢一个人，喜欢一首歌吧！再后来他们不是还演了《情深深雨蒙蒙》嘛，里面的那首《好想好想》《情深深雨蒙蒙》也都是很好听。对了，差点忘了，还有《流星花园》的那首《情非得已》、庞龙的那首《两只蝴蝶》，哈哈哈哈，我记得那时候很流行在电视上打广告订手机铃声，每天打开电视机都能听见，像《两只蝴蝶》《你是我的玫瑰花》，唐磊的《丁香花》，《老婆老婆我爱你》等等的歌，虽然现在听觉得很搞笑很俗气，但是那是流行的就是这类型的歌，我还看见人家表白唱的歌就是“你是我的玫瑰~~~你是我的花~~~”好多好多歌我都会唱。
再后来上初中的时候听歌的途径就是学校的广播，每天在早间休息和下午上课之前都会放很多很多当下流行的歌，我印象里是当我们骑着自行车进入校门时穿过绿荫丛下一阵阵凉风袭来时就能听见那动听的歌声，当时觉得心情好极了。我当时还在想如果我是播音员，我一定每天都要放我喜欢的，一天到晚都要放，呵呵，没有想过还要上课。初中那会儿，听得最多的就是周杰伦的歌，《七里香》《双截棍》《发如雪》《听妈妈的话》《青花瓷》《不能说的秘密》等等，都是他的歌，我记得那时我还刻意去买过他的磁带，在家里每天都有放，我爸还说我每天放的都是什么鬼，听都听不懂在唱什么。呵呵，那时心里就喜欢他，那还会说因为听不清歌词就不喜欢的，我和我同桌还故意学他讲话呢！那句“哎呦，不错哦！”是不是很多人都会讲啊！还有宾阳乐队那首《孤独》，那时真真是唱出了我们的心情，我同桌那会儿失恋了，连我也跟着变得伤感忧郁起来了，那个年龄的我们正是多愁善感的年纪，感觉每天每天都有好多伤心的事情发生在自个身上，路边看见一只流浪猫都觉得它好可怜，花儿谢了也觉得世间万物变化多变，转眼间，就变了个样，在一联想的自己以后是不是也会变成这样那样的，整人就是那书里的林黛玉了都。唉呀妈呀，现在想来那会儿就是吃饱了没事干——瞎想。还有那会儿正是偶像剧流行期，里面的歌也跟着火了，像《放羊的星星》《王子变青蛙》《少年卫斯理》《萧十一郎》等等，每天都想着，哎呀，如果我是里面的女主就好了，男主多帅啊！不说起电视剧，还忘了，那时候还有好多动漫出来，里面的歌也很好听，像《百变小樱》《海贼王》《多啦A梦》《火影忍者》，虽然都是日语，听不懂，但是也阻止不了那种喜欢的感觉，因为音乐无国界嘛！
到高中那会儿，我感觉听的歌就不比以前的多了，那会儿感觉每天都有好多作业要写、要写，唉！虽说那时我也有手机，但是那会儿没WIFI啊，流量要钱啊！最常听是许嵩的《有何不可》《千百度》《断桥残雪》、蔡依琳的《倒带》《舞娘》、taylor swift的《lovestory》、贾斯丁比伯、王若琳、苏打绿的歌，其中我最喜欢的是王若琳的歌，我觉得她唱的歌很有味道，听说她还是个很有才的女子。高中时代，最火的莫过于凤凰传奇的《最炫民族风》《荷塘月色》《月亮之上》《自由飞翔》，可以说是全国老老少少都喜欢他们的歌，我记得那时放假回家，我妈和我爸老是叫我帮他们把手机铃声设为凤凰传奇的歌，一有人打电话进来，我家就跟开凤凰传奇的演唱会似的。那会儿要是你的手机铃声不是他们的歌，人家还说你跟不上时代的潮流呢！再后来随着广场舞热潮袭来，地球人更是阻止不了他们的进军的脚步了。
还有《那些年我们一起追过的女孩》中的胡夏唱那首《那些年》也很好听，因为这部剧喜欢里面的男女主，但是好景不长，前年男主因为吸毒入狱，女主因为拍了“小笼包”，三观都毁了，故而不在喜欢他们。哦，还有南拳妈妈的《下雨天》，一到下雨天必播放的歌有没有。我记得我高三那会儿，每每晚上睡不着时听的都是轻音乐，我觉得轻音乐能安抚我的幼小的心灵，使我平静。可以说轻音乐在我的人生里起着很重要的作用。
在我上大学之后，我听歌的风格开始转变了。我开始偏爱古风和民谣类型的歌。最开始是因为《甄嬛传》里的歌而喜欢上歌词优美、意境丰富、有味道的古风歌，《甄嬛传》我整整看了不下五六遍，但是每次的我都会听完音乐，可以说是超级喜欢的。“小山重叠今明灭~~鬓云欲度香腮雪~~懒起画峨眉~~弄妆梳洗迟~~照花前后镜~~花面交相映~~~~~”姚贝娜唱的《菩萨蛮》、《惊鸿舞》、《红颜劫》、《采莲》、《金缕衣》等等，好很好听，可惜了姚贝娜年纪轻轻地就走了，果然是自古红颜多薄命！说到《甄嬛传》不得不说孙俪了，我觉得她演技超好的，演什么像什么，期待今年出来的《芈月传》，不像个别明星演什么都是“我是女神”“我是男神”。哦哦，我最喜欢《甄嬛传》里最后皇帝死的那个镜头了，一个字：爽！这种臭男人就应该早死的，恶心巴拉的。说到古风歌曲怎能忘了周杰伦和方文山呢，虽然我上大学后，周杰伦已经很少有新歌了，但是以前的那些也是很好听的。还有河图唱的歌也很好听啦。最近有听一首歌，还蛮好听的，叫《梨花雨》，不知是谁唱的，我觉得歌词很美，很有意境哦。哦哦，又差点忘了神曲《小苹果》《江南style》，虽说这不是我喜欢的风格，但是也是经典啊，想不听都难，我记得在大一的时候，老校区周末舞会最火的舞蹈就是《江南style》里的舞蹈，几乎是人人都会跳，用一句话来说，那就是：亲，你还是不是年轻人啊，这都不会！“你是我的小呀小苹果~~怎能爱你都不嫌多~~~~点亮我生命的火~火火火火火火~~~”这首《小苹果》跟《最炫民主风》一样都是引领人类进军宇宙的神曲，哈哈~~~今年回家过年的时候我家三岁的小侄子在那里风风火火唱着“你是我的小呀小苹果~~~”怎能也停不下来，哈哈，笑死我了。
恩恩，去年播放火热的电视剧《何以笙箫默》，我觉得钟汉良唱的《何以爱情》、《好久不见》、张杰《my sunshine》也很好听，尤其是钟汉良唱的《何以爱情》超好听的，钟汉良帅呆了，不愿将就的爱情是每个人都希望的。我还因为这部电视剧，刻意去找小说来看，哈哈，感觉我也是蛮拼的，但是我想没有看过的少男少女们应该都和我一样去复习一遍了吧！所以说应该不止我一个人这样，因为一部剧喜欢一个人、喜欢一首歌，或因为一个人喜欢一部剧、喜欢一首歌。嗯，我发现我喜欢的事物都有这样规律耶！这就是我的音乐人生，简单而温馨，它还会在我的人生中继续谱写的乐谱，我期待着静候着。
第二篇：舞出我人生所有音乐
舞出我人生3
一开始莫斯的公园战：NASA ft.Spank Rock, M.I.A., SantogoldI Can Be a Freak 路克载莫斯的时候：Jay-ZABC's 刚到舞窟时的歌：T-PainI Like That 女主角在扩音室练舞：Tania DokoUp(Remix)团队练习：ChromeoSwing 比赛开始,红勾：MimsTear Da Roof Off 男女主角拿思乐冰走在路上背景音乐：Trey SongzThis Girl 第二场比赛音乐：MadconHit Me With Your Best Shot(原唱歌手：Pat Benatar)男女主角探戈：Jazmine SullivanWho You Are 莫斯去道歉在街上跳舞：Fred AstaireSuperman 第二集队员回来出场时：J ColeClub Can't Handle Me 总决赛刚开始别人在跳的片段：Wale ft.Lady GagaTommy’s Theme 第一回合武士队：Get Cool ft.Petey PabloEase Off The Liquor 第二回合武士队：The RootsGhetto Musick 第三回合武士队：Rye Rye ft.MIAWork The Middle 跳完后观众欢呼时的插曲：Sophia FreshCrush the Floor LED第二首：DJ Laz ft.Flo Rida, CaselyShooting Star 比赛结束观众欢呼时：T.I.ft.Keri HilsonCongratulations 车站道别片段：Scott MalloneShawty Got Moves 一个舞者在椅子上SOLO：Common ft.Lily AllenTetris 思乐冰走在路上时：Roscoe Dash ft.T-PainConcerto for 2 Violins, Strings and Continuo in D Minor 未知片段：Wisin Y YandelYung Joc/3LW（最后舞蹈展示上的音乐，影片中是混合伴奏音乐，舞蹈别出心裁）2.Get UpSean Paul/Keyshia Cole（Nora和Tyler在俱乐部晚会上开始交谈前的歌曲）4.Show Me The MoneyKelis（Tyler and Camille 在自家门口外跳舞时歌曲）6.Step UpChris Brown（Nora和Lucy交谈时一段非常轻的音乐）8.Dear LifeDrew Sidora/Mario（Miles 和Lucy /Tyler 和Nora在俱乐部晚会上交谈时的歌曲）10.Ain't ChaYoungBloodZ（Omar举办的party上，Mac弟弟Skinny挨枪前的歌）12.Feelin' MyselfDrew Sidora（在俱乐部晚会上Lucy演唱的歌曲，高潮部分，舞蹈很棒）14.LovelyGina Rene（Nora和Tyler在外面练舞时的歌曲，很浪漫的情景！）16.MadeAlias（Omar举办的party上的歌曲之三）2.Canon In DRon Feemster（Tyler在学校打扫是背景音乐）4.Crazy StringsNovel（Nora 和 Tyler 跳舞作乐，拥抱，接吻时的歌曲）6.Get ItJeanette Ortea Et.Al（在学校走廊上三名女生唱的歌曲）
8.Imma ShineMark Ronson（Tyler和他的朋友打篮球时的音乐）10.Love LifeJosh Henderson（Nora男友Brett在录音棚录音时的的歌曲）12.Pushin'Shiloh Monaco（钢琴演奏曲--学校负责人Gordon视察一名学生弹钢琴时）14.What UpBlack Sheep（Tyler的黑人朋友开车来学校，Tyler在学校停车场附近跳舞时的歌曲）16.TomaKwame B Holland（Miles为Nora或团队排练制作的伴奏音乐）18.VioletteMario / Petey Pablo(mix)（最后舞蹈展示上的音乐，舞蹈独具一格）
2011-06-30 13:41回复
第六章_沉沦
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10楼
舞出我人生2“Get Down”-Busta Rhymes（影片中开始不久一群街舞爱好者在地铁火车上捣蛋跳舞时的音乐）2 “Midnight”-Pitbull ft.Casely（第一次女主角出现在“地下街舞俱乐部”时的音乐）3 “The Way I Are”-Timbaland featuring Keri Hilson and DOE（Moose在学校里石阶上跳舞时的音乐）4 “We All Want the Same Thing”-Kevin Michael（女主角第一次在学校里及端着食物时的背景音乐）5 “Whenever There Is You”-Koop 6 “The Clapping Song(Clap Pat Clap Slap)”-Shirley Ellis 7 “Bring Me Flowers”-Hope Shorter 8 “Lights Off”-Trick Daddy 9 “Bounce”-Timbaland featuring Missy Elliott, Dr.Dre and Justin Timberlake（女主角的团队第二次集体训练时及最后“雨中舞”的音乐之一）10 “Independent”-Webbie featuring Lil Phat and Lil Boosie（女主角的团队在“地下街舞俱乐部”第一次集体跳舞“出丑”时的音乐（但个人认为他们组成才不久跳成这样也不是很差，如果跳得再统一点，再协调点也是挺好看的，看来实力都保留到了最后了））11 “No Te Veo(Remix)”-Casa de Leones（家庭派对时的音乐之一）12 “Everything I Can't Have”-Robin Thicke（家庭派对时的音乐之一）13 “The Humpty Dance”-Digital Underground（“敌对”的团队成员在看视频里女主角的团队跳舞戏弄他们时的音乐）14 “Haterz Everywhere”-BoB and Wes Fif 15 “Mmm...”-Laura Izibor（学校练舞室遭”报复“后，女主角团队他们心情低落时的背景音乐）16 “The Diary of Jane”-Breaking Benjamin 17 “Money in the Bank”-Swizz Beatz（“雨中舞”音乐之一）18 “I'm a G”-Yung Joc（”地下街舞秀“中穿红衣戴白面罩的团队跳舞时的音乐）19 “The Potion”-Ludacris（”地下街舞秀“中”敌对“团队跳舞的音乐 20 “Killin' in the Name of”-Rage Against the Machine 21 “Show Me”-Tania featuring Yung Craze 22 “Let's Go”-Kwame B.Holland 23 “Work It”-Pretty Ricky 24 “Slide N Crank”-Kwame B.Holland
第三篇：音乐与人生
音乐与人生
——20岁那年
每一首歌都是一种回忆。我相信喜欢听歌，热爱音乐的人都是有梦想的人，都是有故事的人。我钟爱于有故事的音乐，因为那样我所听的音乐就不仅仅只是音乐，那里面有感情、幸福、悲伤、无奈，很多很多的思想与情调。一首歌，每个不同的人听来都是不一样的感受。在音乐的世界里，一千个丁香花就有一千个黄磊。
我不喜欢那种肆意夸张地笑说哪首歌不好听的人，因为那样太伤情也太容易破坏气氛。一首歌再不喜欢、再不好听（且不说这首歌评定它好听不好听的条件是否公平，理论是否站得住脚），都会有喜欢听它的人，都会有它存在的意义和价值。也许它是著名音乐家著名作词人作曲人歌唱家开始创作的代表作；也许它是某个小歌星成名的歌曲，在那之前它肯定是被他/她被赋予了很多希冀与最后的一拼的努力；也许是一首特别古老特别经典的歌曲，但是它们的意义绝对不会比某些很合时代的歌曲要淡，因为对一定意义人来讲，他们是很值得纪念的，很值得我们拿心去回忆那个时代。
很多时候，很多人都会喜欢把最喜欢的那首歌一直反复不停地听，好像怎么听都不会厌烦怎么听都不会觉得腻。这是一种什么现象呢？这是一种超自然现象，是人为的。也许是这首歌真的太好听了，百听不厌，并且让人油然而生一种由内到外的重生之感；也许是这首歌太励志了，听到它就会让人觉得人生并不是那么无助、不是那么茫然，还是有自己的方向与努力的意义的；也许是这首歌太感人了，让人从中也能够获得一种特别的情意与感动，现实生活中让人感动的事确实很难发现；还也许是某个人的MP3里面只有那一首歌，不可否认这种情况也是存在的。
我们很难去讨论为什么这个世界上会有音乐的存在，因为这个要追溯的事情太遥远了，但是我们可以去缅怀这个世界上要是没有了音乐要怎么办？很难想象没有音乐的电影、电视、生活、脚步、世界，都会多么乏味，就像夜莺突然失去了美妙的歌喉；舞者失去了曼妙的舞姿；老师失去了讲课的风采；生活失去了脚步轻快的勇气，走在路上不再有唱着爱情买卖的三岁娃儿；坐在铺满阳光的阳台上，手里的书本也失去了魅力；月光倒影下的浪漫也不再有恬淡美好的意象。
音乐让我们又爱又恨，它很淡然，可是我们很多人却无法自拔。对于音乐，要抱着一种欣赏和理智看待的态度，中年大叔大妈喜欢凤凰传奇的歌曲，因为他们热情激昂，能够调动气氛；高中生们喜欢许嵩郑源的歌曲，因为他们煽情、悲伤、非主流；大学生们喜欢刘德华、王菲的歌曲，因为他们经典、独特、有个性，但是也不乏20岁孩子喜欢蔡琴、刘欢的歌曲，因为世界情感太复杂，每个人的经历生活不一样。我们没有理由也没有能耐去改变一个人，去嘲笑一个人的音乐感觉，只要我们相信对那首歌的喜欢是发自内心的真诚，那就够了。
我也喜欢一遍一遍听着喜欢的歌，但并不是因为它有多好听，是因为在听那首歌的岁月里，我有着自己最真挚最难忘的回忆。大一那年，我带着对陌生地方的好奇和对江南的殷切期盼来到了江苏扬州大学——我三姐所在的学校。因为姐姐要参加竞赛，没有很多时间带我玩，于是我边做着简单的超市促销员的工作边生活，在那一段时间里有一首歌一直陪伴着我，有一个人也一直指引着我。就这样，虽然只是小小的一段时间、短短的一个经历，却足以让我怀念一生。像这样的经历太多太多，在我心里沉淀的歌曲也越来越多，所以我很相信每一首歌都有它的故事，作词者、作曲者、歌唱者、听者的背后也许都有我们并不知道的故事。
人生就像音乐，有激动澎湃的最高处也有低声吟唱的最低处。如果你能够把握好生命中的精彩时刻，时刻记住自己低迷的时候，那么永远是一首永不褪色的好歌曲。在这个很多人喜欢所谓和无所谓的时代，我们已经失去了太多，很多不应该失去的和迫不得已失去的
第四篇：音乐与人生心得体会
“音乐与人生”课堂心得体会
在第三次选课调整的的阴差阳错之下，我幸运的选上了119/120的“音乐与人生”课。当时看到立即生成的课程表时，心情特别的激动。自从上大学以来，本来怀着一颗文艺女青年并且学过吉他的我，却被一顶顶“工科女”“土木女汉子”的帽子压得抬不起头来。繁重的课业和社团活动也让我原本打算在大学培养兴趣爱好的希望渐渐落空，辛苦从家乡背来的吉他也蒙上了灰尘。我真的很怀念以前的音乐课，那些能跟同学们一起欣赏、讨论音乐的时光。所以当我发现自己能重温音乐课的记忆时，我是真的非常开心。如今这门为我带来太多太多回忆与感动的课程已接近尾声，我打算用这篇文笔并不太优美，辞藻也缺乏华丽的文章，记录自己最真实的体会与情感。
其实刚开始上课时我感到惊讶且惭愧，我发现自称音乐发烧友的自己缺乏很多基本的乐理知识。老师像魔术师一般为我们介绍了各种各样的乐器，音域，音色等等的相关内容。虽然没能将它们一一牢记，但以后在面对这一个个名词时我想我不会陌生了。
说到让我感触最深的内容，其实有很多，挑几个最震撼我的讲讲。第一个应该就是宋祖英老师的《望月》。在这之前我喜欢的民歌唱法的音乐很少，比如谭晶老师的《桃花谣》和《远情》。总觉得流行音乐才能跟得上潮流，民歌是长辈们才会喜欢的。后来当我欣赏了这首歌曲后，真心被那满满的思念打动了。月亮作为古今文人骚客竞相歌咏的意象，一直以其清丽皎洁，高冷渺远被人们寄托了许多愁绪，哀思，与思念之情。这首歌曲先是唱主人公望月思人，最后表达了对所思之人深深地爱意与期盼。当我看到MV中宋祖英老师那被月辉映亮的双眼似乎望的比遥远更远，修长的背影被月光拉的更长，独自伫立在银光环绕的渡口，对着月亮吟唱着自己的情感。我突然明白了，其实思念一个人并不一定会是一件痛苦的事，如果我们找到了思念可以寄托的地方，那么或许思念也能成为一种幸福，因为我们的心灵被充满着，而不是空虚无依，我们有着企盼，就会有勇气。想一个人不要放在嘴边，要放在心里，藏在眼里，这份爱的如此深沉的热忱，相比即便是海角天涯的阻隔，铜钱铁壁的壁垒也能打破融化吧
第二个是小提琴协奏曲《梁祝》。在古今中外的艺术文学史上：梁祝，宝黛，罗密欧与朱丽叶„„我们永远不乏那些相爱却不能相守的苦命鸳鸯，爱情悲剧比比皆是。鲁迅先生曾说过：“悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”而这首《梁祝》无疑将这个故事中的悲剧色彩渲染到了新的浓度。曲子刚开始放的时候很悠扬，我仿佛听到了鸟语莺歌，溪水潺潺，终于被父母获准的祝英台高高兴兴去学堂念书，这恐怕是她长大以来最兴奋的时候。后来她在人生最美的路上遇上了最重要的人——梁山伯。在小提琴悠长细腻的低吟和长笛缠绵婉转的引领下，他们相识相知，结拜兄弟。其中我最喜欢在主旋律之前小提琴忽然的拔高，感觉自己的心也跟着提了起来。我明白了，这就是情愫在萌动，那种不可名状的感情就像一颗小小的种子，撒在了二人的心里。并且在偷偷的抽丝发芽，所以小提琴的旋律才会突然拔高，或许他们自己都没有察觉到这种情感的滋长，所以小提琴的旋律再次回落，如同那被深埋在心中感受。接下来，曲风再次回归到中国传统喜乐的风格上欢快热闹，带着些俏皮的味道，相比是两人在同窗这四年所经历的不少快乐和趣事，幸福的小点滴。这时候，爱情已长成了茁壮的小苗，虽然没有说破，但是他们的心早就紧紧相依。天下没有不散的筵席，相爱的两个人最终迎来了不舍得别离，这时候分别用大、小提琴来代表梁山伯与祝英台。小提琴细长的音色仿佛哭泣的英台，大提琴丝绒般的低唱如同笨拙安慰却难掩黯然的山伯。整个旋律回归充满哀伤的低沉。然后强劲的锣鼓和管乐器的加入，给整个带来了浓烈的波涛冲击，甚至有一种山雨欲来的恐怖之感，仿佛在预告后面的不祥。这时候，小提琴音调再次拔高，这次不再是情感的滋长，而是对父母之命，媒妁之言的字字泣血的控诉与抗拒，是英台在追求自己的爱情，试图像争取去读书一样争取与所爱之人双宿双飞。可惜，她失败了。再下来，便是两人最后的惜别。当你得知面前的爱人以后将再也无法相见，你会怎样？他们互相用哭哑的的嗓子诉说着爱意，重复着誓言，可是泪水洗不掉现实的残忍，突然曲风急转而下，锣鼓的敲打告示着悲剧的发生：梁山伯病逝了。这时候的小提琴已不再悠扬婉转，而是凄厉尖锐，快速的切割出涕泣抽噎般的声调。如果说刚开始还只是哀伤的低泣，后面越发的加快的旋律则说明已变成了带着愤怒与倔强的决绝。对于英台这种至情至性的泼辣女子，敢爱敢恨，与爱人的生离死别已让她心如死灰。“哀大莫过于心死”，她宁愿死也不愿意苟且地活着。终于在一声锣鼓重响之下，英台投入了坟墓。这时候我一直充盈在眼里的泪水也终于落了下来，一份爱，要有多深，才能抵御对死亡的恐惧。幸好老师当时关闭了灯，我失态的表情并没有被别人注意。后来我自己回去看了动画版的《梁祝》，还是哭到不行。就像何韵诗在《痴情司》里面唱的那样：“今生若无权惦念，迟一点，天上见。”有的爱情的存在，并不是因最后长相厮守而弥足珍贵，或许有的相遇注定要以悲剧收场。但那又怎样？在最美好的时间用力的爱过，也是一种美好。只不过这份爱太悲壮悲怆，我们只能不断地唏嘘流泪，期翼自己的爱情宁可平淡无奇也别险象环生。有一句话：“我们都爱上了别人的爱情。”我觉得说的很对。不过我也觉得，就像曲子的结尾，重归主旋律后，情感既不悲伤，也不是欢乐。而是一种淡淡的明快。如同我们终将回归的生活，恬静平淡，有悲伤，也有小幸福。或许那些所有人，在经历了高低起伏后，我们都能找到生活的本真，内心的本我。
这些就是在“音乐与人生”课上给我感触最深的两部分，我把那些旋律放在心里，在我孤独落寞，懊恼忧愁时重温于脑海。让心灵重归鲜活，让自己站起来拍拍灰尘，大声说：“明天，你好！”
土木专业
土木九班 张蓝月 2014110371
第五篇：品味音乐人生论文
考试序列号____
通识教育课程论文
论文题目： 谈在音乐中的情感体验
课程名称： 品味音乐人生 学 院： 经济与贸易学院 专业班级： 学 号： 姓 名： 联系方式： 任课教师： 何娜
2013年4月22日
谈在音乐中的情感体验
自从我认真地聆听过音乐后，我便深深地爱上音乐，喜欢听音乐。正因为音乐似乎总能了解我的感受，能够与我的内心发生共鸣。一些我无法用言语表达的东西，音乐总能够将它表现得淋漓尽致。作为一名大学生，音乐已经成为了我生活当中重要的一个部分。
音乐是用有组织的音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。音乐是超越时间和空间的一种东西，它让这个世界充满种种喜悦，让这个世界的情感更加丰富多彩，让人们心中的感动油然而生。音乐没有国界，却有民族特色，在这个世界的每一个人因此有了沟通的桥梁。这就是音乐的作用，不需太多的语言，不需要任何文字，只需用心感受。音乐，是人类最美妙的艺术，很难想象简简单单的音符在幻化的排列中能够演奏出如此的天籁之音，如果这个世界没有了音乐，迟早有一天，我们会厌倦了自己机械般的发音，我们的生活将变得暗淡无光，因此我们真的很需要这最美的艺术。
我国著名的音乐家冼星海说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清泉；音乐是性情陶冶的熔炉。”音乐让生活不至于如此单调，而生活已经离不开音乐，我们的生活处处都充满了音乐。从音乐中我们能体会到各种各样的不同的情感：或欢快，或悲伤；或轻松，或沉重；或舒心，或烦躁……生活中并不会缺少音乐，只是缺少了发现音乐的心灵。在我们的生活中随处都有音乐的元素存在，有人类自己演奏的，有大自然纯净的协奏曲。
不同的音乐风格带给人们的会是不同的感受，有相通也有截然不同。听音乐者的心境、文化背景、接受的教育方式等会决定一个人在听同一首曲子时却是体会到不同的情感。每个人也会因心情的不同而选择欣赏不同风格的音乐。我在不开心的时候，就会听一些旋律缓慢，比较忧伤的音乐，因为这样的音乐与我那时候的心情能够产生共鸣；在开心兴奋的时候，就会听一些摇滚音乐，旋律欢快的音乐。一般上音乐风格可分为：古典主义音乐、浪漫主义音乐、巴洛克音乐、Gregorian Chant、乡村音乐、爵士音乐、摇滚音乐、重金属音乐、朋克音乐、电子音乐、灵乐等。在工作压力较大的情况下，人们多会选择听一些古典音乐；恋爱中的人多会去听浪漫主义的音乐；外出旅行的多会选择听乡村音乐，感受那种活力与自然的气息；热血激情的人喜欢听摇滚音乐……
从听觉感知中体验音乐的情感，要不断重复地，仔细的聆听，用心去感受音乐。音乐是声音的艺术，了解这门艺术的可以通过聆听，在聆听中发展音乐听觉能力。所谓音乐听觉能力，就是“音乐感受能力”，这种感受能力是在多听的基础上提高的，并且它会产生对音乐作品的不同理解以及聆听者对不同类型音乐作品的评判态度。由于音乐给予人们的感受首先是情绪上的反映，如愉快、烦躁、激动等，而情感又是人们对客观的认识活动和意志活动的心理体验，如喜、怒、哀、乐等。所以，聆听音乐时的情感体验，是音乐欣赏的重要通道。此外音乐也是音乐欣赏者与音乐演奏者心灵沟通的艺术，要想深入了解音乐所表达的情感，则需用心静静感受演奏者的表演出来的心声，从乐声中感受音乐的美感，用心细细体会音乐表达的那种即使语言文学也无法形容的情感。当音乐欣赏者与音乐演奏者产生情感的共鸣时，音乐的情感也就自然而然的出现在你的脑海。两者的共同作用，我们可以准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，体会到音乐中的美。
除了从听觉感知中体验音乐情感，还要通过视觉感知体验音乐情感。音乐是一门既具体又是抽象的艺术。它靠着音乐审美者丰富的想象力创造出一个空间，这即是音乐审美者通过想象在音乐所提供的旋律中创造出另一个想象的艺术境界。在体验音乐中借助绘画的视象性、具体性来实现眼观耳闻，产生联想，扩展思维，如身临其境般在愉快的气氛中更好地理解音乐情感。比如施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》那欢快、明朗、优美的旋律能够激发起人们对春天的想象： 蓝天、白云、红花、绿草、明媚的阳光、清澈的溪流等等，人们陶醉在音响与美妙的想象之中。贝多芬的《田园》欣赏溪边景色时，常常想到司空图的名句：“碧桃满树，风日水滨，柳荫路曲，流莺比邻。”这时候音乐仿佛就是具体存在的。音乐作为一种唯美的宣泄情感的方式，时刻唤醒人、牵动人、吸引人。在音乐中，快乐、痛苦、哀伤都是美的，都能带给人触动灵魂的感动。愤怒时会选择听轻音乐，可以平息心中的怒气；悲伤时听抒情曲，引起共鸣，心里会有莫名的触动；欢乐时听节奏快的音乐，心情可以更加舒畅，令快乐的范围加大；这些都是音乐本身的魅力带给人的情感体验。
音乐是最富感情的艺术，它很容易激发和调动人的情感。黑格尔曾说：“音乐是精神，是灵魂，它直接为自身发出声音，引起自身注意，从中感到满足„„音乐是灵魂的语言，灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀，在抒发中取得慰藉，超越于自然感情之上，音乐把内心深处的感情世界成为所特有的激动化的、为自我倾听的、自由自在的，使心灵免于压抑和痛苦„„” 音乐总是善于抒发人的情感，给予人心灵的抚慰，安抚人心灵的创伤。在我感到迷茫的时候，我总会静静地听听音乐，因为它总能让我看清人生的方向；在我感到伤心无助的时候，我总会静静地听听音乐，因为它总能给予我前进的动力。
音乐就像是人生，让你静静地躺在床上，也能体会人生的种种经历。感受音乐，享受音乐，在音乐情感体验中享受美妙的感觉，陶冶情操，陶冶性情。
参考文献：
1、《关于音乐鉴赏教学的一点美学思考》——胡君英
2、《浅谈音乐审美体验中的情感与想象》
3、《百度百科》
4、《李斯特论柏辽兹与舒曼》
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