音乐小小的我

时间:2019-05-12 12:18:01下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《音乐小小的我》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《音乐小小的我》。

第一篇:音乐小小的我

第2课 小小的我(2课时)

课时目标:

1,发现和感受大自然中小水滴的可爱和小溪清澈透明,蜿蜒曲折,缓缓流淌的秀美,培养爱水,爱大自然的美好情感.2,体验小小的我与集体的密切关系和自尊,自豪的情感,体会“汇涓成海,聚沙成塔”的哲理 教具准备:

电子琴,录音机。

教与学的活动过程:

一、组织教学

1,听音乐进教室

2,师生问好

二、聆听体验

配乐诗朗诵《两条小溪》

有两条小溪在这儿汇合了.它们都跑了很远很远的路.一条小溪从冰雪覆盖的山间跑来,另一条小溪从沼泽缓缓地爬行过来,它们都那么细小,似乎只能飘起一片树叶.如今,这两条小溪在这儿汇合了.它们变成了一条河,再也分不出你和我.它们的脚步更快了,歌声也更响亮.它们能浮得起小小的船儿,把它们送向远方.它们再也不分手,永远一起向前流.人们早已忘记它们曾经是两条小溪.三、学唱歌曲

1,初听歌曲

提问:歌中将“小小的我”比作哪些事物 你对“小小的我”还有哪些不同的赞美之词 2,听教师弹奏歌曲旋律,请学生说出各种出现最多的是哪个音 感受,唱出歌曲旋律重复的乐句.3,学生跟琴轻声哼唱旋律.4,学生跟录音完整演唱歌曲.5,思考讨论

1)你认为“小小的我”是小还是大

2)一滴水可以汇成小溪,江河,大海,那么在集体中我们每一位同学是重要还是不重要 作为集体的一分子,你应该怎样做

6,完整地,有感情的演唱歌曲.四、欣赏

欣赏歌曲《春天来了》、《北国之春》、《春之声圆舞曲》、《帕米尔的春天》。

五,课堂小结

在《帕米尔的春天》歌声中出教室.六、作业设计

1、把歌曲《小小的我》回家和爸爸妈妈一起演唱.2、,搜集关于大海的歌曲.

第二篇:小小我的梦,大大中国梦

小小我的梦,大大中国梦

3013级5班孟庆兵他说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。他便是梁启超。中国梦。他深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。他说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落到平民百姓,是生活越来越好,日子过的越来越幸福,这便是国家的中国梦。”他便是总书记。

中国梦,一个伟大的梦,一个需要亿万中国人民共同努力的一个梦,个人的梦,多么的渺小,但是亿万人的梦汇集一起,那是多么的宏伟。

我曾幻想过无数中国梦实现以后的中国,我想那时的中国是强大的,繁荣的,那时的国人,是更加文明的,更加和谐的,更加团结的。

那天,去黄花溪,攀登一座大山,已经走了很久,依然不到山的顶端,便想放弃,不再攀登,坐在地上,想了一下作文《中国梦》,那是一个坚持不懈努力才能实现的梦,那么现在,我的梦便是山的顶峰,慢慢的攀登了,慢慢的攀登到了山顶,感受山顶风的吹拂,中国梦需要不断的去实现,去完成伟大的梦想。

中国,一个伟大的国家,有伟大的民族。有着五千年的文化历史,有着九百六十万平方千米的锦绣山川,有着数不胜数的文化宝藏,还有实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大理想。

回顾一下历史,中国历史的起起落落,从那一刻起,新中国的成立标志着中国翻开了崭新的篇章;大片油田陆陆续续的被人们发现,中国的工业事业越加成功,越加辉煌。中国越加强盛,但这些远远不够,西方依然想要压制中国,中国需要强大,需要更多的实力。我们是中国人,我们都有一个伟大的中国梦,实现民族的伟大复兴。我们的祖国是一个个除旧立新的国家,是一个蒸蒸日上的国家,是一个自强不息的国家,是一个不断进取的国家。我们每个人都要有自己的中国梦,将来为国家做出贡献,为社会作出贡献,而这种梦离不开艰苦奋斗。例如工地上的建筑工人,他们不惧艰辛冒着严寒酷暑,建设高楼大厦,一座座高楼大厦拔地而起,为人们建成了一个个高档社区。教课的老师,他们不惧劳累,教导新一代的青年们,为了中国梦的实现默默地的贡献自己的力量

我们中国不缺乏梦想,缺乏的却是能够把梦想变成现实的人。所以让我们从现在做起,心怀爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任和使命的认识,坚定理想信念,立志好好学习,精心学好知识技能钻研,奋力为实现中华民族伟大复兴的梦想牧牧不倦,为实现强大的梦想贡献自己的力量。

不仅有你的梦,也有我的梦。小小我的梦,大大中国梦,让我们为了中国梦的实现进好我们的责任。

第三篇:征文:小善及小我,智善及大我

小善及小我,智善及大我江苏省海门中学高一(4)班马飞宇

这个世界上有分为好人和坏人,好人在我看来又可以分为愚善之人、小善之人及智善之人。

愚善便是好心办坏事;小善便是看见别人有难不会坐视不管,会及时出手。而最伟大的便是智善了,智善或许会在开始得不到别人的认可,甚至引来猜忌,但绝不会使他放弃,最终,他会凭借着自己的智慧和努力证明自己,并且造福一方。而今,因为科学的进步,人类社会也大大进步了,我们更能通过科学,来帮助更多的人。合理利用科学来改善人们的生活,这便属于智善。每一项的科学成果或光辉思想总是饱浸每一代科学家的心血,他们在创造或成才的路上遇到过许多困难,但最大的困难或许就是世人的不赞成了吧。例如伟大哲学家苏格拉底因为不被当时的人接受被处死,尽管他曾获得逃亡雅典的机会,但苏格拉底仍选择饮下毒堇汁而死,因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威,同时也是因为担心他逃亡后雅典将再没有好的导师可以教育人们了。他便是通过自己的智慧来拯救了众多愚昧的灵魂。又例如伟大科学家伽利略,他原本可以像其他众多青年一样,安稳的活着,可是,他却不愿意放弃自己的信念,勇于追求真理,最后,虽死犹荣,为人类的科学史奠定了基础。

科学存在于人文中,科学服务于生活。或许回首人类的历史发展,众多逝去的科学家、哲学家、教育家,他们为自己的信念、事业失去了普通人所拥有的平凡快乐,甚至是献出生命。他们曾被无数人不解,被认为是“愚蠢”。那如果真的他们“聪明”地放弃了呢?那我们的生活中何来科学?我们是否还一直停留在茂如饮血的原始社会中呢?他们放弃的是眼前的小利益,放弃了小我,来成就未来的大我。他们也在施善,不过,他们施的善是大善、智善。

无论是哲学、人文,还是科学、宇宙,他们最终的目的还是为了给人类带来快乐幸福。我们不能只因为他们无法使我们看到眼前的利益,便觉得那些是徒劳无获的“闲事”,对他们的追求便是“浪费”。

愚善、小善、智善都是善,都是纯洁美好的灵魂所散发的爱。但我觉得,相较于令人哭笑不得的愚善,令人感动的小善,拥有最难以让人承受的压力的智善才是最伟大的。它在承受痛苦与挫折、失败时仍旧理智、耐心且默默的努力着,只为造福更多人。

指导老师:贺娟

第四篇:“小我”的感受

“小我”的感受

《新世界 灵性的觉醒》这本书在第三章描述了小我的核心,“抱怨与怨恨”这一小节里提到:对他人内在的小我不予反应,是让你超越自身小我,同时化解人类集体小我最有效的方法之一。不予反应的另一种表达词汇是宽恕。宽恕就是去忽略,或是去看穿。当你看穿了小我,就能够直视到每个人内在都具有的本质——健全的心态。

这令我想到了生活中的一种人,“杠精”,网络世界里遇到的情况最普遍,很多网友对某个观点的评论出发点是好的,但是总会遇到故意去曲解这些评论的人,隔着一层网络,把本来良性友好的评论区变得火药味十足,让其他网友也忍不住产生激烈的情绪。那么,看到这些评论,应该怎么做呢?“不予反应”,当看到其他人内在的小我时,请微笑。

真实的现实世界里,灵性的觉醒不是一件容易的事情,周围环境中的种种总是轻易让人陷入小我的掌控中,那么分辨小我就是极其重要的环节。

2021年初的这一个月,仅仅是微博热搜就爆炸性地、连续性地出了很多新闻,社会新闻、娱乐新闻、政治新闻等等。以娱乐新闻和社会新闻为例,当出现第一个娱乐性质的爆炸性新闻时,我的思想内容是“吃瓜”状态,然后紧接着出现与“我”有关的社会新闻时,我的思想就变得紧张,甚至有一点点的焦虑。这些都是小我在控制自己,小我的内容和结构组织是一样的。

书中描写小我是心智制造的自我,由思想和情绪组成的,小我的内容因人而异,差异只是在表象,深究之下都是一样的。它们是怎么样相同的呢?它们都是靠认同和分离为生。我理解的小我就是我们思维认知里的自己,自以为的自己,它是一个心理形象,我所拥有的一切物质上和思想上所组成的一个小我。

还有书中对意识的三种状态的描述,“接纳、享受、热忱”,作者写到“如果你不是在这三种状态其中一种的话,仔细地去看,你就会发现,你在为自己和他人创造痛苦。”

接纳的意思是,此刻,这就是当前情况和这个时刻需要我做的,所以我心甘情愿的去做。当无法享受当下时刻所做的事情时,至少去接纳它、了解它,不要让心智来决定是否可以享受当下做的这件事。还有喜悦,喜悦不是来自于他物,当下所做的事与喜悦的关系是:当你能全然地临在于你所做的事,而不是仅仅把它当成达到某个目的的手段,那么你就能享受你所从事的所有活动。

真正享受的不是所做的事情本身,而是做这些事情所产生的深层感受,即意识的本质。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

第五篇:小小我的梦构成美丽中国

小小我的梦,构成美丽中国

八年级三班

张杨洁

我相信每一个人都拥有自己的梦想,我们都是一个小小的中国儿女,但是我们都怀揣着大大“中国梦”2012年11月29日,当选中央总书记不久的习近平在参观“复兴之路”展览时向中华儿女宣告:实现中华民族伟大复兴是中华民族最伟大的“中国梦”,“中国梦”一个宏伟的词汇,在这追梦的旅途中,布满了艰辛,往往要通过它们的考验,才能实现我们的“中国梦”梦想要长大,还需要脚踏实地,用心对待,如果相反,没有行动,就像“水中月镜中花”,等于空谈。

梦想是时针,随时提醒着你要为此奋斗。梦想是肥皂,洗濯你的自私心,是啊!梦想给了我们生活的信心,追逐阳光的动力,但同时也带来了坎坷的道路,也许你会在这些方面钱灰心丧气,一蹶不振,但是不要怕。我们要勇敢坚强的去打败一切艰难险阻,让我们的梦想成为未来最精彩的影片。

相信自己:一个人只有拥有了梦想,才有了奋斗的目标,才有了生活的意义,蒲公英的梦想在风中传递,而杨时的梦想在雪中扎根,杨时为了向程颐请教学习上遇到的问题,长途跋涉来到大雪纷飞的深山中,却程颐正瞑目养神,不忍心叫醒他,于是杨时就在门外站着等待程颐醒来,当程颐醒的时候,门外的雪已经堆积了一尺深,杨时此时此刻已经卷缩在雪地里,四肢僵硬,程颐赶紧把他抬到屋子里,杨时很快就醒来说:“程颐先生,我有事请教你„„”知道答案后,返程回家,经过日积月累的学习最终也成为了一位了不起的人物,告诉我们只有勤奋好学,不泄努力才能使自己的梦想不再是梦,而是现实。同时杨时的这种不畏风雨,对知识渴求的精神,令我们可歌可赞。

在这里,我向大家倾述我的心声:我的“中国梦”是让中国更强大,不会面临金融危机,永远成为世界的强者,科技发展更快,而我的梦虽比不上“中国梦”那么伟大,但我一直为他在不停的努力,我的梦想是:成为一名优秀的设计师,各位名人的衣服,发型,到处的建筑都由我设计,我知道要取得如此的成就,并非那么容易,但从现在开始,为了这个遥不可及的梦想,让我加油吧,让他并不遥远。

中国梦在2012年脱颖而出,中国梦司起国人的议论,中国梦,它寄托着我们中国十三亿人口的夙愿,让我的梦构筑美丽中国,用行动推动中国的发展,让我们的中国梦永远的绽放,我相信“世界未来的希望在中国。”

下载音乐小小的我word格式文档
下载音乐小小的我.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    奉献小我 成就大我

    奉献小我 成就大我 尊敬的各位领导,各位评委: 大家好! 我们在场的随便两个人,如果站到台前来,我们肯定能很轻易得找出很多的不同点来,身高、长相、性格等等,但是我们大家都有一个共......

    小我与大我关系作文

    名言:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!---林则徐 意思就是说:我怎么能够因为个人利益避祸趋福,而对国家生死存亡的大事漠不关心呢? 天下兴亡,匹夫有责!---顾炎武 寄意寒星荃不察,我......

    合规,从小我做起

    合规,从小我做起 ——与东莞建行全体基层员工共勉 进入建行工作已有9个年头了,在这9年中,各级领导对我们基层员工教导最多的便是“合规”。范题行长在2012年。作为一名基层员工......

    音乐《小放牛》

    《小放牛》教案 无锡市华庄中心小学 赵黎芳 执教 教学内容:九年义务教育六年制小学苏教版音乐第十一册《小放牛》 教材分析: 《小放牛》是一首产生于冀中平原的著名儿歌,音乐旋......

    音乐:小树叶

    小树叶(歌唱) 活动目标: 1.引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用连贯、舒缓与断顿、跳跃的歌声表现歌曲 2.启发幼儿根据自己对歌词的理解,创造性的选择演唱形式 3.培养......

    音乐小红帽

    《小红帽》教学设计 教学内容: 1、通过唱歌曲《小红帽》,感受体验歌曲轻快活泼的情绪; 2、指导学生边唱边表演,启发学生编创动作,加入情节表演,培养学生的求异思维。教学目标: 1......

    音乐小课题

    《小学音乐教学中节奏教学的研究》 课题实施方案 一、课题的提出 (一)理论意义 节奏是音乐的灵魂和骨架,节奏感是音乐能力的重要组成部分,一切音乐活动都离不开节奏感,如唱歌、跳......

    音乐小知识

    2009—2010学年度第一学期 六年级音乐小知识 1.奥林匹克五环的介绍2.音乐与作者 (1)《蓝色多瑙河圆舞曲》是()作曲家和小提琴家()的众多圆舞曲中最著名的代表作品。 (2)《啊!朋友》是......