第一篇:念一个人的故事忆一个人的城市
念一个人的故事,忆一个人的城市
念一个人的故事,忆一个人的城市
离开绿城的时候,一场春雨为我送行,朦朦胧胧的早晨,尽管自己知道自己该走的方向,但其实只要你一句话,或许,我愿放下所有留在绿城,因为,绿城有我深深喜欢的你!不知道什么时候开始,也不明白什么时候能结束,一直一直都没有感觉到到自己会这么的喜欢一个人,开心,难受,伤心,种种的感觉,都像初恋那样的令人刻苦铭心,只是,比初恋多了真诚,多了用心,更多了一点点的成熟与责任,或许说,这便是爱上一个人了吧!而最可笑的是,你喜欢的人却不一定喜欢你,也可以说,你深爱的人爱着另一个人!时间过的真快,感觉好久没有联系了,又感觉昨天刚刚一起做过公交车,你坐在靠窗的位置,晚上,我们坐的是爱心专座,面对着众人,靠着我的肩,我愿意帮你做你最美的梦,即使,梦里没我,我也那么希望,那是一路永远不会停的公交车…… 现在,我在另一座城市,昨晚好像你那下雨了,没打雷,你会不会吓哭呢?刚刚又看了你那里的天气,还好,不会冷着你,不知道现在的你,又在忙着什么呢,你说要变得很优秀,会的,你一直都很优秀,只是我更希望你变得很幸福!男人会为了让爱的女人幸福而成功了,女人却会因为爱她的男人而幸福了!但往往,两者人却又不会是同一个人!所以,有的人因为成功而幸福了!而我却更加的希望,在追求爱情的你们,会因为幸福而幸福了,好好珍惜爱你的女人,你会给她幸福的,好好珍惜爱你的男人,你会陪他成功的,对么? 念一个人的故事,忆一个人的城市,或思或亦,更多的时候,我却亦思亦忆……
第二篇:一座城市。一个人。
你说一座城市留住一个人。我说是一座城市的一个人留住一个人。其实,我们都错了。--题记 文/爻爻
一座城市。
或许从开始就注定了我不属于这个城市。一座自己生活了三年的城市。从来没有喜欢过。人情冷漠。交通堵塞。环境也觉不出哪里优美。选择这座城市的那天直到现在,似乎也从没了解过它。一如没有那种感觉。一下明天恋爱需要感觉,对一座城市也需要有感觉。来到这里的第一天,一直方向感很好的我却迷失了方向。再后来我又迷路了,在那个十字路口,怎么努力地走就是到不了我要去的地方,却眼睁睁地望着,它在我的视线里。也许,这座城市于我就是一个错误。一个人。
或许从开始就注定了你不属于我。遇见你可能是一个意外,然而在我迷路后遇见了你可能是另一个意外。也许那时我们都太孤独。我打破了自己设的最后一道提防线。我想我们是相爱过的。那样炙热。那样真实。或许久了,也许累了。我们慰藉不了彼此。累了也该散了。这是迟早注定的结局。没有谁对谁错。你说,宁可笑着去流泪,也不哭着说后悔。我说,我该把你忘记在在轮回里。可是,我们都错了。一座城市。
或许当我们开始关注一座城市时,其实,更多的是关注生活在那座城市里的那个人。关注那座城市的位置,关注那座城市的方言,关注那座城市里生活着的与她有关的人。我们有想过去那座城市,也许不曾兑现,也许只是想过。或许没有一种承诺让我们死心塌地。
还有一座城市,是我们出生成长的地方。如今才发现我是那么深深的爱着它。尽管它不如这座城市繁华,不如那座城市迷人。而我却觉得它原来也那样美。也许这个发现还是因为一个人,一个曾短暂生活在这座城市却并不属于这座城市的人。两座城市,一种思念。(或许思念比相思更真实些。)一个人。
或许朋友说的对,我太孤单了。一个人的寂寞最寂寞。去试着爱这个城市。去爱一个人,一个生活在这座城市的人。一个人。一座城市。我们的相遇拉开了序幕。或许我会爱上这座城市,我对自己说。这座城市有了一个让我可以暂时忘记忧愁的人。在一起的日子也许是快乐的,可谁又懂谁的寂寞。这快乐竟承受不起小小的意外。一切竟是如果突然。猝手不及。美丽如烟花般短暂。才发现原来这并不是一个让我爱上这座城市的那个人。这座城市,这个人终究不属于我。城市的天空依旧寂寞。
一座城市留不住一个人,留住一个人的是一个人。
第三篇:一个人的故事
一个人的故事
在我们班里有这么一个人,她是班级的中队干部,别看她官挺小,英语课代表、大组长、记录工作,忙的她不可开交。
“英语课代表”每个早晨早自习下课,他就在教室里收作业“快交英语作业,再不交作业你们自己看着办吧„„”可谓是深得柳月红之真传,且青出于蓝胜于蓝,哎!“他这个狮子吼,让人听得耳朵都起了茧”,同学们都暗地叫她“河东狮吼”每当“河东狮吼”说完后,便会出现“沙沙沙„„”“沙沙沙„„”下小雨的声音。不用看也知道,肯定是我们班的“抄疯”又在“奋笔疾书”了,他们的眼中流露出一种焦急和后悔的神态,想奉劝此等仁兄:“早知如此,何必当初”其实我也知道,他们只是一时偷懒罢了,这不,班主任的突然驾到,让他们“纷纷落网”,哎!后果真是不堪设想„„
“组长”,掌管着五个组的本子,这就意味着每次收、发作业都有她的份儿,不管上课还是下课,只要老师让发本子,她就得一组组的发,有时还得请同学们帮忙,如果老师布置了书面上的作业,那么第二天他就更忙了,还得一边检查作业,一边做记录。
“记录”这两个字说起来容易,做起来可就难了,每天都有老师在黑板上写固定作业同学们还得往语文作业本上抄,她的工作就更多了,检查作业、批改作业,将未完成的记录下来。
看了这篇文章的你,一定很想知道“她”是谁吧?如果你们肯为我保密的话,我就告诉你,这个人就是—我。
河南省荥阳市广武镇实验学校六年级:陈雪卉
第四篇:一个人和她的故事
一个人和她的故事
中文系 人文教育 彭荣琴 20091012106 教学目标:
通过本节内容的教学,使学生了解杨丽萍的人生故事,学习杨丽萍对于舞蹈的热情,对于生活的追求,对大自然的热爱,加强人文教育基础,培养人文素养,陶冶当代大学生的人文情怀。重点了解:
杨丽萍的舞蹈表演、舞蹈风格、个人作品、和个人风格。(1)舞蹈表演:
杨丽萍认为:综艺晚会令舞蹈本身越来越迷失自己,往往居于配搭角色。观众在电视里对舞蹈欣赏已经很难完整了。
现在舞蹈服装也存在品位问题。就说安塞腰鼓,许多人都拍过,我看只有陈凯歌拍得好。黄土地上,农民穿土棉袄,腰系麻绳,那鼓敲得太捧了,原汁原味。不像有的腰鼓表演,穿得红红绿绿,连鼓都镶上金边边,简直变了味。
搞舞蹈太难了,综合素质要求高,作品要好到极致才有观众。现在的大部分舞蹈还停留于欢娱、情绪化的程度。精品太少。题材选择太重要了。
(2)舞蹈风格
杨丽萍式的舞蹈风格,最大胆和成功之处在于她将舞蹈中原本动态的艺术表现形式,转化为静态的,而且她的舞蹈风格又大多源于自然和真实的生活。在杨丽萍的意识中,大自然是最美、最真实、最深刻的体现,通过感悟,她力争用自己朴实的语言去构架人类最美的梦想。所有看杨丽萍舞蹈的人,都会进入她构架的如诗如画的意境,都会情不自禁被她所表现出来的美所动容。
(3)个人作品
《月光》
《两棵树》
《嘎奇奇》
《珠穆朗玛》
《火》
《拉萨河》
《雀之灵》
大型原生态歌舞集《云南映象》
大型原生态歌舞集《云南的响声》 2009年
(4)个人风格
通过图片展示,让学生观察发现杨丽萍的风格魅力,充分发挥学生的主观能动性!
课堂教学设计
• >师:同学们,在外省人看来,云南,是一个插一根棍子会生根,埋一个石头会发芽的地方。云南,是一个把火与水,都当成神灵来顶礼膜拜的地方。云南,是一个姑娘们用酒窝装酒,动不动脸就会红的地方。云南人会说话就会唱歌,会走路就会跳舞,他们无时不唱,无处不舞,无所不乐!
• 云南的美就是这样被热爱它的人们宣传出去,成了一个神秘的地方!杨丽萍就是这样一个热爱家乡,把家乡当做神灵一样供养,让我们走进杨丽萍的世界,看看她眼中的家乡是多么的神秘!生:讨论发言关于杨丽萍故事的带给的启发
师:播放视频,了解杨丽萍的舞蹈风格及其表演
生:(观看视频,进行思考)
生:(在教师的启发下,把视角放得更宽,进行更深层次的思考)
师:不得不承认,杨丽萍是舞台演出的灵魂,凡是有她出场的舞蹈,总是能获得更多的掌声。她的月亮女人以剪影的形式表演,非常有美感,而《雀之灵》虽然还是她以前的那种孔雀舞,但是由于灯光,音乐以及整个舞台效果的完美组合,使这个旧舞蹈,有了全新的面貌。三宝的音乐为整台演出增色不少,如果闭上眼睛只听音乐,也同样是一种不错的享受。
杨丽萍认为,一个热爱并十分熟悉民族舞蹈的舞者才能将民族舞蹈事业很好地进行下去。只要拥有这份热爱、这份熟知,就会创作出更多、更好的舞蹈作品。这些新创作的民族舞蹈作品也会具有流行性,就像通俗歌曲一样流行,不一定只能存在于村庄中。因为,在人类文明不断发展的今天,还让村民“刀耕火种”的生活显然不现实。只要保留住民族舞蹈最根本的东西,接着创新,也许50年后,甚至更长的时间,民族舞蹈还会活跃在人们的生活中,这才是它最理想的未来。
第五篇:一个人
一个人,如果你不逼自己一把 你根本不知道自己有多优秀 引导语:我一直认为经历可以改变命运,书籍只能改变想法或是看世界的角度而已…其实,没有逼自己的态度,是很难让自己进步的,读读20句话,你会懂很多。
1、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
2、赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的。
3、年轻人不可以太狂。
4、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
5、这个世界上好书很多,可以改变命运的书很少。
6、这个世界上朋友很多,可以用一生托付的朋友很少。
7、如果发现一个人,一个地方,一件事,一本书,可以改变你的命运。一定要想办法跟他发生关系,否则,他就跟你没关系。
8、当一个人没有成功的时候,装也装出成功的样子。(因为装的时候,他已经成为你性格的一部分)
9、我们学习的目的,是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没有用。
10、别人对你的态度,决定了你的命运。
11、笑由心生。
12、一个人出门的时候,口袋里都装的钱,装钱的目的,就是为了花出去,那里舒服就往那里花。一个人让别人舒服,他就是一个经营者;别人让你舒服,他就是一个消费者。
13、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。
14、因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友;因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练;因为你的存在,让别人强大起来,你是领导。
15、一件事情,对你伤害的程度与事情本身没有任何关系,取决于你对这件事的态度。
16、你,简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。
17、一件事,会干了,好好干;不会干了,乱干。干的次数多了,自然会干。但是,首先,你要干。
18、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。
19、一个人想要创业,先要学会打工。
20、世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。
编后语:我们没有多少时候在逼自己,其实尝试一下逼迫自己也不是什么不好的方式,起码我们没有努力过,怎么知道自己的潜质呢?是吧?加油吧,试一试!