第一篇:如何正确制作美容院活动海报[小编推荐]
双十一将近,各大美容院为了抢占促销良机,纷纷提前开始策划活动方案,活动海报设计环节当然不可或缺。虽然海报宣传的成本低廉、且推广效果不错,但是我们发现,有不少的美容院店家仍然不知道如何制作美容院活动海报。下面,普丽&缇莎资深老师分享几点海报设计技巧,希望对各位有所帮助。
类型一:美容院的开业海报
常言道,成功的开始,等于成功了一半。美容院新店启动之时,要完美的打响第一炮,这样利于美容院今后的经营和发展。那么,新店开业海报应该如何设计?需要注意哪些原则呢?开业的海报不同于节日海报等其他的宣传海报,它的目的在于重点的突出美容院的特色服务和项目,以吸引周边的顾客群。所以在设计海报的时候,要宣传我们的美容项目,并且并且设定体验价,这才是海报的重点。
类型二:积分赠礼品的海报
我们经常会看到其他的店家,展出自己积分换礼品的宣传海报。从营销的角度来看,盈利的目标背道而驰,但是从美容院和顾客角度来看,海报积分赠送礼品,其实是为了留住老顾客的一种互利的促销方式。因此我们在设计海报的时候,要将目光重点放在老顾客,也就是美容院忠实的会员身上,展示出来的礼品也是这类型顾客喜欢的。
类型三:节假日的优惠海报
节假日的宣传海报,是美容院活动海报中最常见的一种。对它的要求,和其他的活动海报一样,也需要重点突出宣传的内容,设计主题要明确。除此之外,节日的活动时间并不长,一般是一个星期或者半个月左右,且场地有限制,所以设计的海报最好看起来美观、醒目、大方,让进店的顾客能够明目了然的看到。
类型四:美容院公益性质的海报
公益性的海报比较特殊,它的目的并不在于提高美容院的销售业绩,而是单纯的想要打造美容院的良好口碑,提高美容院在周边的公信力。由于海报是公益性的,因此在色彩选用上不要太过花哨,避免用轻浮的语句,主题同样得明晰,画面最好以公益活动照片为背景。
美容院海报设计禁忌:
1、切忌海报展现的内容太多,从而显得杂乱无章。
2、切忌海报的画面过于累赘,让顾客感到眼花缭乱。
3、切忌海报的主题不明确,推广的事情不够清晰。
第二篇:photoshop海报制作心得
海报制作心得
通过本次海报设计制作实验,我觉得自己有很大的收货:
第一,使我知道海报设计的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素,来为实现表达广告的目的和意图,进行平面艺术创意性的一种设计活动。
第二,使我深刻的意识到我们在用photoshop制作海报设计时,要做得有吸引力才是关键。一个成功的海报若要具有强烈的视觉效果,就要通过图像的效果和色彩来实现。我们知道海报主要是要抓住观众的眼球,通常是通过第一眼的印象。而色彩是设计的精髓所在,在海报的设计中尤为重要,合理的海报色彩设计能体现海报风格,突出主题,从而达到吸引观众的目的。同时我们在进行海报色彩设计时应注意使其色调与海报主题相协调,也要根据针对的观众人群设计海报的主题颜色,最后还要考虑背景色的深、浅。
第三,海报表达的内容要精练,要抓住关键点,文字不能太多,要以图片为主。
第四,这次实验使我学会了用photoshop独立完成对海报的设计,很有成就感,让我感觉photoshop没有我之前想象的难,虽然以前我也自学过photoshop,但却没有真正完成一个作品。有了这次的开始,我相信以后再做photoshop的设计时不会说自己不会,但我深知自己离成功的海报设计还很遥远,需要学习的知识还有很多,所以以后要多吸收这方面的知识才行。
第三篇:活动2 制作海报背景
活动2 制作海报背景
【教材分析】
第二单元从活动2开始用3个课时完成海报的制作,本节课学习制作海报背景。这一课的知识点不是很多,图层蒙版及滤镜应用是这节课学习的重点。单纯从技术操作层面上讲,学生掌握应该是比较容易的,但是想将色彩的调节、图层的混合模式、滤镜这几个知识点更好的应用到制作海报过程中去
【学情分析】
通过活动一的学习,学生已经对Photoshop有了一个定的认识,初步了解了图层、图层混合选项、滤镜等基本概念,掌握了选择、矩形选框、油漆桶等基本工具以及将所找素材中不必要的文字或图像去除的技能,具备了简单设计、制作海报的能力,本节课开始正式进入制作海报阶段。这节课将通过图层蒙版、新建填充图层、新建调整图层、调节图层混合模式和不透明度以及之前学过的图层样式、滤镜等来制作海报的背景图片。
【教学目标】
1、知识与技能
(1)
掌握填充工具油漆桶和渐变工具、滤镜渲染的使用。
(2)
了解图层蒙版的概念,正确理解蒙版与原图层的关系,并学会使用蒙版进行图像合成和修饰。
2、过程与方法
(1)
了解海报的组成和设计的基本过程。(2)
掌握图像合成及修饰的一般方法。
3、情感态度价值观
(1)
通过学习制作海报的基本知识,让学生体会海报的图特魅力,培养
学生高品位的审美情趣。(2)
通过参与制作海报背景的过程,激发学生的创作热情和创作的欲望。同时,也培养学生学习信息技术、应用信息技术的强烈愿望和浓厚兴趣。
【教学重难点】
1、重点
(1)
渐变工具的使用。(2)
利用蒙版合成图像。
2、难点
(1)
理解图层蒙版的概念。(2)
正确理解蒙版与原图层的关系。【教学过程设计】
一、创设情境,引入活动
师:同学们走在路上,是否会被某一幅海报所吸引,而驻足停留片刻慢慢欣赏。海报作品欣赏:展示多幅动画、影视、奥运、公益主题海报。教师分析各幅海报的主题、特点。
启发讨论:海报由哪些部分组成?学生回答(背景、主体、文字)教师分析各部分的作用。师:现在方舟中学要举行“第32届春季田径运动会”,需要征集宣传海报,了解了海报创作的基本知识,下面我们就要首先操刀制作海报的背景,我们选取的制作工具是强大的图片处理软件Photoshop。
二、任务驱动,探究新知
1、新建文档,填充背景底色,设置背景光照效果
师:为运动会海报选择底色,确定基调,我们选择蓝色作为背景的主色调。教师提示学生共同完成新建文档任务,强调设置文档宽度、高度、背景内容三项的参数设置。
提问:同学们在工具栏找一找如何将背景填充为蓝色? 教师演示:用滤镜工具设置光照效果,强调属性参数的设置 任务一:新建文档,学生自主探究找寻填充背景颜色方法。
使用滤镜工具设置“全光源”光照效果,并尝试其他光照类型,体会显示效果的区别。
2、添加背景图片
师:在海报的纯色背景中融入一张田径运动才的图片,更加符合运动会的主题情景,使海报更加生动,也更具空间感。
教师演示:复制粘贴“运动场”图层,并对其进行缩放变换操作。强调:复习图层的概念,为学生理解后面的图层蒙版的概念奠定基础。任务二:复制“运动场”图片到“运动会海报”图像中,缩放调整图片大小。
3、利用图层蒙版和渐变工具合成运动场图层与背景底色图层
师:将“运动场”图层放置在海报背景中,同学们有没有发现两者并没有融合到一起,看起来就如同两块分割的部分,那么,我们采用什么方法才能使这两个图层自然的合成到一起呢?老师就要教大家一种新的ps技巧。教师演示:图层蒙版和渐变工具的使用方法
分析:图层蒙版的概念和作用;渐变工具五种渐变模式的区别 任务三:用图层蒙版和渐变工具合成运动场图层与背景底色图层
三、拓展延伸,巩固新知 任务四:选取拓展素材中的任意主题,运用复制图片创建新的图层、渐变工具、图层蒙版等技术,完成海报背景。
教师提示:可以插入多幅图片到海报背景进行多图层蒙版设置。
四、评价总结 学生互评拓展任务 小结:
1、学会了使用滤镜工具对图像进行各种特殊效果的处理,滤镜就像一种特殊的镜片,透过它可以看到各种特殊的艺术效果。
2、图层蒙版可以遮盖住图像中不需要的部分,从而控制图像的显示效果,天衣无缝的融合两张图片。
3、渐变工具可以创建多种颜色之间逐渐混合的效果。
第四篇:《制作海报背景》教案[模版]
《制作海报背景》教案
教学内容:
1、建立新文件
2、建立、删除图层
3、使用油漆桶工具、渐变工具、选择工具、变换命令 教学目标:
1、让学生了解什么是海报。
2、掌握新建图片文件的方法。
3、掌握使用油漆桶及渐变工具设置图片背景颜色的方法。
4、掌握使用选择工具及变换命令美化背景。
5、掌握建立、删除图层的方法及图层在photoshop中的重要作用。
6、激发学生学习中自主探究的精神,学生成员之间能互相合作直至任务成功完成。
7、通过火炬传递海报的设计主题,激发学生爱国爱家乡的情感,让学生为2008北京奥运会、为我们国家而骄傲。
8、通过本课学习,让学生体会到自己所学是能够应用于实际生活的,为计算机的实际应用打下基础。教学重点:设置渐变背景颜色、图层的使用 教学难点:图层的使用。课时安排:1课时。教学过程:
一、激情引入
播放珠峰火炬传递成功视频
激起学生爱国情感 师:同学们,看到此时此景,你们的心情激动吗?珠峰是世界屋脊,火炬成功登顶不仅让我们看到了奥林匹克更高更快更强的精神;还让我们看到了祖国的日益强大。那么在此我想问同学们一个问题:这么多勇敢而又幸运的火炬手是怎样产生的呢? 生思考
师:其实啊,他们是看到了这张海报才知道的。(给学生展示火炬手选拔的海报)老师很想问同学们一个问题:你们知道温州什么时候开始火炬接力吗? 生┄ ┄
师:好象很多同学还不知道,为了让全校更多的同学和老师了解并参与我们温州火炬接力,今天我们就来制作一张有关温州火炬接力海报,好不好?。(5分钟)
二、新授
1、简介海报
师简述:首先我们来了解一下海报,它又叫做 “招贴”或“宣传画”,平时我们生活中也经常碰到。比如多美丽最近推出新的冰激凌,它的门上贴着很诱人的海报哦!请大家观察一下,海报包括哪些内容? 生:图片和文字。师总结:对,海报上有图片和文字。概括起来讲,海报由背景和文字组成。今天我们主要来学习火炬接力海报背景的制作,文字呢下节课再完成。(2分钟)
2、新建图片文件
师提醒“文件”——“新建”
任务1:为自己建一份名为“火炬接力海报”的新文件,大小自定。生开始自主操作(3分钟)
师巡视知道,不会的同学也可以向会的同学请教。
3、填充背景颜色
任务2:学生自学P22-P27,完成单色背景和渐变色背景学习。(5分钟)小老师演示渐变色背景设置(2分钟)
注意:渐变设置及渐变方式(重点内容)
学生按自己的意愿修改背景(3分钟)师巡视指导
4、图层的使用(15分钟)
师:同学们,来观察一下老师的背景和你现在做的背景有什么区别?(向学生展示多个图层做的背景及其效果)生┄ ┄
师:是不是感觉更有层次感,效果更丰富一些呢!虽然你们的背景做的已经很不错,老师希望你们能做出让自己更满意的作品来。教师来分析自己的作品
任务3:请学生新建图层2利用选框工具、渐变工具和变换命令来制作更美的背景。
(1)重点由学生来说说图层的作用,教师强调图层使用的作用 师在黑板上出示两份效果完全一样的作品,一份图案是画上去的,一份图案是贴上去的。让学生明白不同的对象放在不同的图层上,可以更方便地进行各种修改工作。
(2)请学生演示渐变工具和变换命令的使用方法
5、学生操作,继续修改自己的作品
师巡视指导
6、学生作品展示,师生互评
三、总结
你们都做的非常好,如果想让自己的海报更满意,下节课还要继续努力!
第五篇:制作宣传海报PS教程
制作动感街舞比赛宣传海报图片的PS教程
作者对主题的把握非常精准,画面中用到的人物和素材都跟街舞有关,通过简单的构图画面非常有动感;同时作者用色也非常注重,用黑白红三色搭配衬托出海报的经典。最终效果
一、新建一个800*1200像素的文档,背景色为白色。打开素材包中的模特,抠图,把抠好的模特放入到我们的文档中,调整位置和大小。
二、在“模特”图层上层,以剪贴蒙版的形式,创建一个“黑白”调整层,赋予模特黑白效果,选择“模特”图层和“黑白”调整层,CTRL+G,创建图层组,命名为“模特”,复制一层图层组,并更改组的图层混合模式为“叠加”,这样,我们就得到一个高对比度的模特了。
三、下面,我们创建文本。使用“椭圆”工具,绘制一个490X490像素的正圆,设置形状颜色为#ff0000,形状描边为白色,描边大小5点,然后再图层样式中再设置一个5像素的红色描边,这样我们就得到一个双重描边的形状了。
四、接下来,使用文字工具打上字。
五、下面,我们开始丰富一下画面,从我们提供的素材包中,找到“大黄蜂”素材,拖入到文档中,CTRL+T调整大小和位置。
六、给“大黄蜂”图层设置一个图层样式,赋予其红色效果。这里我们是设置了一个“颜色叠加”,并将颜色叠加的混合模式更改为“正片叠底”。七、一样的方法,添加“Reef”和“Octave”两个素材,添加与“大黄蜂”图层一样的图层样式,选择住这三个图层,CTRL+G创建图层组,命名为“渲染”。
“渲染”图层组,得到一个图层组副本,并更改其图层混合模式为“正片叠底”。
九、打开素材包,找到“鸽子01”素材,用钢笔工具把鸽子的翅膀抠出来,放到模特左手边,调整位置和大小。
十、下面,我们赋予翅膀颜色。跟刚才给那三个渲染的图案方法差不多,图层样式,这里我们改用一个暗红色,混合模式为“亮光”,参数如下。
十一、复制“翅膀”图层,更改图层混合模式为“叠加”。