八上五单元测试答案

第一篇：八上五单元测试答案

济川中学初二语文第五单元测试答案

1、曳

潋滟

喧

2、A

3、D

4、A

5、①非志无以成学

②绝知此事要躬行

③自缘身在最高层

④烟笼寒水月笼沙

⑤雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

6、（1）从事写作（文学创作）（2分）。这段话体现了主人公乐观的性格，表明他已从过去的伤病（绝望；精神危机）中解脱出来，重新开始规划新的生活。（4分）

（2）C

E

7、⑴示例：走进汉字世界，感受文化魅力（标语必须体现主题）

⑵随着电脑等现代技术的广泛使用，“提笔忘字”的现象越来越严重。

⑶首先要感谢大家，如果没有老师的指导和同学的鼓励，我也不会取得今天的成绩。我觉得参加这个比赛真的很有意义，它带领我们重温了汉字的美好，熟悉了汉字的历史和意义。我希望我们一起重视起传统的汉字书写文化，学好汉字，写好汉字。

8、⑴追

(纳凉时)悠闲自在（2）寄寓了诗人远离世俗，保持高洁品性的态度。

9、（1）①穿着布袍

②曾经

③买

④打开

（2）D

10、今 /其 行 装/ 盛

11、（1）（海瑞）派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法给他施加罪名。

（2）因此必须亲自登山涉水，亲自劳动不怕吃苦。

12、生活节俭，清廉，不畏权势，为人刚正

13、①说明传统光源的缺陷，引出发光二极管的研究；②作为发光二极管的比较对象，突出发光二极管的特点、优势。

14、A：发光二极管照明的优点（或特点）B：发光二极管的功用及影响

15、B

16、①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③ 把快要晒死的蚯蚓放到草地里去。

17、（1）动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理，又表现出她的乖巧懂事。

（2）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了叶子对小生命的同情和怜爱，表达了叶子纯真善良的心地。

18、热爱生活，但缺少慈悲心怀的“我们”既烘托出叶子的童真可爱，突出其对一切生命的关爱之心，又反映出成人慈悲之心的缺失。这样可以丰富文章的内涵，深化文章的主题。

19、同：都表达了对大自然中一切生命的关爱、怜悯、敬畏之心，弘扬了人性的至真至善。

异：链接材料抒发了作者对“愚氓”灭美的无奈、痛心，呼吁社会群体提高爱美、护美的意识，表达了自己矢志不渝维护美的决心。

本文结尾抒发了作者对怀有大慈大悲“佛心”的叶子的赞美，也含蓄地表达了自己也要像叶子这样拥有一颗慈悲“佛心”的虔诚心愿。

【诗歌译文】

携杖出门去寻找纳凉圣地，画桥南畔，绿树成荫，坐靠在胡床之上惬意非常。寂寂明月夜，参差的笛声响起在耳边萦绕不觉，晚风初定，池中莲花盛开，幽香散溢，泌人心脾。【诗歌赏析】

这句连用“携”、“来”、“追”三个动词，把诗人携杖出户后的动作，分出层次加以表现。其中“追”字更是曲折、含蓄地传达出诗人追寻理想中的纳凉胜处的内在感情，实自杜甫《羌村》“忆昔好追凉”句点化而成。这样，诗人急于从火海中解脱出来的情怀，通过一系列动作，就自然而然地表现出来。

次句具体指出了柳外纳凉地方的方位和临时的布置：“画桥南畔倚胡床。”这是一个绿柳成行，位于“画桥南畔”的佳处。诗人选好了目的地，安上胡床，依“倚”其上，尽情领略纳凉的况味。在诗人看来，这也可算“最是人间佳绝处”（《睡足轩》）了。胡床，即交椅，可躺卧。陶潜“倚南窗以寄傲”（《归去来兮辞》），是为了远离尘俗；秦观“倚胡床”以“追凉”，是为了驱解烦热，都是对美好生活的一种向往，他们或多或少是有相通之处的。

一二两句写仔细寻觅纳凉胜地。三四两句则展开了对它的美妙景色的描绘：“月明船笛参差起，风定池莲自在香。[2]”月明之夜，船家儿女吹着短笛，笛声参差而起，在水面萦绕不绝。晚风初定，池中莲花盛开，自在幽香不时散溢，沁人心脾。诗人闲倚胡床，怡神闭目，不只感宫上得到满足，连心境也分外舒适。这两句采取了对偶句式，把纳凉时的具体感受艺术地组合起来，于是，一个纳凉胜地的自然景色，就活现在读者面前。

此诗以纳凉为题，诗中着力表现的是一个绝离烦热之处。诗人首先经过寻访，发现了这个处所的秘密，其次进行具体布置，置身其间，与外境融而为一，把思想感情寄托在另外一个“自清凉无汗”的世界。

宋人吕本中曾在《童蒙诗训》中评论“少游此诗闲雅严重”（《诗林广记》引），“闲雅”当指此诗词语上的特点而言，“严重”则涉及此诗严肃而郑重的内容。它很可能是秦观在仕途遭到挫折后的作品。

《纳凉》是一首描写景物的短诗。从字面上看，可以说没有反映什么社会生活内容。但是，透过诗句的表面，却隐约地表现出：诗人渴望远离的是炙手可热的官场社会，这就是他刻意追求一个理想中的清凉世界的原因。秦观是一个有用世之志的诗人。他对官场的奔竞倾夺表示厌弃，力求远避，此诗表达的就是这种感情。这种把创作念图隐藏在诗句背后的写法，读者应着意体会。【文言译文】

海瑞，字汝贤，琼山人。中举人，代理南平县教谕。（后海瑞）升任淳安县知县，穿布袍、吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给。总督胡宗宪曾告诉别人说：“昨天听说海县令为老母祝寿，才买了二斤肉啊。”胡宗宪的儿子路过淳安县，向驿吏发怒，把驿吏倒挂起来。海瑞说：“过去胡总督巡察所辖各地，命令所路过的地方不要供应太铺张。现在看此人的行装非常奢华，一定不是胡公子。” 海瑞打开（他的）行囊，有数千两银子，收缴到国库里，派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法加罪海瑞。

第二篇：八上第三、四、五单元测试

八年级历史第三、四、五单元测试题

一、单项选择题（每题2分，共40分）

()1.五四运动爆发的导火线是

A.北洋军阀的反动统治 B.俄国十月革命的影响 C.巴黎和会上中国外交失败 D.无产阶级力量的发展和壮大

(D)2.李明同学搜集了有关五四运动的标语和口号，并从里面获知了最能反映五四运动性质的一条。它是

A.还我青岛 B.废除二十一条 C.拒绝和约签字 D.外争国权.内惩国贼(B)3.1927年，轰轰烈烈的国民革命运动失败了。得出这一结论的最主要依据是：

A.国共两党分裂了 B.没有完成反帝反封的任务 C.国民党右派突然叛变了革命 D.北伐战争失败了

(A)4.2007年8月1日，是中国人民解放军建军80周年纪念日。主要是因为80年前的这天发生了 A.南昌起义 B.七七事变 C.西安事变 D.九一八事变

(A)5.2006年秋，为了纪念红军长征胜利70周年，小王同学准备参加学校举办的演讲活动，为此他准备了以下的史实来再现长征的艰辛。你认为他选材不当的一条是

A.井冈山会师 B.四渡赤水河 C.飞夺泸定桥 D.翻越大雪山(C)6.右图是小明在上海参观一处革命遗址时拍摄的照片，如果让你选择

一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词，下列哪项最准确？

A.革命圣地 延安精神 B.生死攸关 历史转折

C.开天辟地 党的诞生 D.抗战胜利 举国欢庆

()7.右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片.如果让

你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词，下列哪项

最准确

A.开天辟地 党的诞生 B.生死攸关 历史转折 C.革命圣地 延安精神 D.抗战胜利 举国欢庆

()8.“我的家在东北的松花江上，„„从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪。„„”歌词中“那个悲惨的时候”指的是：

A.九一八事变 B.七七事变 C.八一三事变 D.南京大屠杀()9.九一八事变后，导致东北三省迅速沦亡的重要原因是：

A.敌我力量对比悬殊 B.东北守军战斗力低下 C.蒋介石采取的不抵抗政策 D.日军为侵华作了长期准备

()10.1936年12月12日，张学良.杨虎城发动西安事变的主要目的是：

A.为了打回东北老家 B.为了引起全国轰动 C.为了争夺国家的最高统治权 D.为了逼蒋联共抗日()11.中国全国性的抗日战争正式爆发的标志是：

A.九一八事变 B.七七事变 C.西安事变 D.八一三事变

()12.中国工农红军取下八角帽，摘下红五星，穿上国民革命军军服，开赴抗日前线应该在：

A.九一八事变之后 B.西安事变之后 C.卢沟桥事变之后 D.中共七大之后()13.抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是：

A.松沪会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.太原会战()14.按因果关系排列下列史实()①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华，民族矛盾上升

A.①②③④ B.②③④① C.④①②③ D.③④①②

()15.1945年，有一个遭受了日本近半个世纪殖民统治的地区，在抗日战争胜利后回到了祖国的怀抱。它是： A.东北三省 B.台湾 C.香港 D.澳门

()16.抗日战争胜利后，蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆进行和平谈判。其真实目的是：

①为发动内战赢得准备时间 ②欺骗人民，将发动战争的责任嫁祸到共产党身上 ③积极争取国内和平④希望同共产党合作，建立和平.民主的新中国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④()17.全面内战爆发的标志是：

A.1946年6月，国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻 B.1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区 C.1947年3月，国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻 D.1946年6月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区()18.小明在电影《大决战》中看到：人民解放军前敌最高指挥部的墙上，挂着一幅军用地图，主要内容如右图，请帮小明判断：此时电影内容再现的历史场景是 A.渡江战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.淮海战役

()19.下列历史事件按发生的先后顺序排列 ①九一八事变 ②七七事变 ③西安事变 ④重庆谈判

A.①④②③

B.④①②③

C.③①②④

D.①③②④

(B)20.1949年美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后，很多战士睡在马路边上的照片，照片标题为“国民党统治时代结束了！”下面叙述中，对这句话的理解最准确的是

A.上海是最后一座解放的城市 B.解放军的行动赢得了民心，国民党统治必然被推翻 C.上海解放标志着国民党统治被推翻 D.上海解放标志着解放战争的胜利

二、简答题（16分）

张力同学计划在暑假期间追寻前辈的足迹，重走长征路。下图为张力同学根据红一方面军长征所画的示意 草图(A为出发地)。

（1）说出图中字母标注的长征途中四个地点。（4分）A.B.C.D.（2）红军为什么进行长征？（2分）

（3）长征的胜利有什么重大意义？（2分）（4）请你向他推荐最值得参观的长征途中的某一个历史遗址，并简单谈谈你推荐的理由。（4分）

（5）在追寻前辈足迹的活动中，我们可以得到哪些宝贵的精神财富？（4分）

三、材料阅读题

1.阅读下列材料： 材料一：看右图

材料二： 日本文部科学省2005年4月5日通过的《新历史教科书》，由于严重歪曲历史，美化其侵略，引起中国和韩国等国家强烈反对。纵观《新历史教科书》内容，不仅大肆宣扬侵略有理，侵略有功，将侵华战争的责任推给了中国。而且俨然将自己打扮成了受害者。教科书还一如既往地特别注重煽动对中国的仇恨，并将这种仇恨情绪一直追溯到古代。……

——据4月5日网易新闻频道

请回答：

（1）材料一中的照片反映了怎样的史实？说明了什么问题？（4分）

（2）材料二反映了日本政府对待战争、对待历史怎样的态度？日本对待历史、对待战争的态度除了这个事件外，你还知道哪些表现？（6分）

（3）2005年是抗日战争胜利 周年。在纪念抗日战争胜利的日子，面对日本政府的这种态度，我们应当怎么办？（6分）

3.阅读下列材料

材料一：抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：‚利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。‛1945年8月，蒋介石在短短的十天内一连三次电邀毛泽东‚共同商讨国家大计‛。

材料二：只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼得进行全面自卫抗战，也仍然是为争取独立、和平、民主、统一。

──周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》

请回答：

（1）上述材料与哪一历史事件相关？（2分）

（2）蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？（4分）

（3）当时进行的和平谈判有希望吗？为什么？（4分）

（4）对此，中共做出了什么决定？为什么？（4分）

四、历史探究题

2005年为‚红色旅游年‛。‚红色旅游‛是指组织旅游者到中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了开展革命传统教育，某校八年级

（二）班决定举办‚争当‘红色旅游’小导游‛的主题班会活动。

（1）请你当小导游，为同学们写出在下列图中的地点所发生的重大革命历史事件。（6分）

图1：浙江嘉兴南湖的游船 图2：湘赣边界的井冈山

图1：

图2：

（2）请你再向同学介绍一处可以作为“红色旅游”的景点，并简要说明在该景点发生过什么重大革命事件，它对中国革命起到了哪些积极作用？（8分）

第三篇：八上一二单元测试;三四单元测试

八年级上册一、二单元测试题

一、单选

1、（08中考）小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（）A 与父母谈心时言听计从

B 与教师交流时积极沟通 C 与同学交往时处处设防

D 与朋友相处时一味宽容

2、漫画《孝心》旨在说明（）A 人类与动物可以和谐相处

B 饲养宠物可以帮助老人消除寂寞 C 关心老人生活要做到细致入微 D 孝敬父母要关心老人的精神需求

3、一个人如果自我封闭而没有朋友，就很难得到广博的知识。以下选项中，能体现这一观点的是（）

A 独学而无友，则孤陋而寡闻

B 水至清则无鱼，人至察则无徒 C 道不同不相为谋

D 三人行，必有我师

4、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”由此可见（）A 志同道合才能成为好朋友

B 真正的友谊应该建立在共同的兴趣爱好上 C 交友时一定要分清是分善恶，把握好原则 D 真诚、平等、尊重是建立友谊的唯一基础

二、多选

1、（11中考）“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大等等，90后的孩子，呈现出与70、80后不一样的新的“成长烦恼”。与些同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（）A 相互理解，积极沟通

B 各持己见，互不相让

C 顺其自然，各行其是

D 换位思考，平等交流

2、（09中考）由于未认真完成作业，小梅受到老师的批评。对些小梅的正确态度是（）A 老师故意找茬儿，找校长反映去

B 走自己的路，让别人说去吧 C 老师是对我负责，我要努力学习

D 老师也有出错的时候，算了吧

3、父亲常年外出打工，母亲因病卧床不起，曹秋芳7岁起就坚持每天给母亲洗脸、喂饭、擦身。。11年来，曹秋芳以实际行支诠释了“孝”的真谛。向曹秋芳学习，我们应该（）A 学会感恩

B 自立自强

C 热爱学习

D 忍辱负重

4、调查显示，当前我国中学生人际交往障碍问题比较突出，39.1%的中学生因处理不好师生关系而烦恼。这些中学生应该（）

A 信师爱师，尊重教师的劳动

B 正确对待老师的表扬与批评

C 消除闭锁心理，主动与老师沟通

D 绝对服从老师，与老师不分彼此

5、如何与父母沟通、消除与父母的矛盾，同学们展开了激烈的讨论，阐述了自己的观点，其中正确的观点有（）

A 要与父母进行有效的沟通，必须了解父母

B 与父母进行沟通时，要敞开心扉，克服闭锁心理

C 与父母进行沟通时，要尊重、理解父母，学会换位思考 D 家庭矛盾可以自行消除，根本不需要与父母进行沟通

6、“世间的万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们（）A 中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长 B 青春期的中学生对异性产生好感是正常的，早恋是不正常的 C 中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害 D 青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折

三、辨析

甲：孝老爱亲是美德，逆反父母是大错 乙：孝敬父母有原则，家庭和谐幸福多

四、材料分析

材料一：2012年8月14日，全国妇联老龄工作协调委员会办公室主任、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布“新二十四孝”行为标准，明确要求子女应该为父母做到24件事，其中包含“仔细聆听父母的往事 ”“教父母学会上网”“经常为父母拍照”“对父母的爱要说出口”“打开父母的心结”“支持父母的业余爱好”“支持单身父母再婚”“常跟父母做交心的沟通”“ 陪父母拜访他们的老朋友”等等

材料二：2012年6月，《老年人权益保障法》修订草案首次提交全国人大常委来审议，修订草案中新增一条“常回家看看”，引起社会巨大关注和争论。（1）请你列举两个当代孝敬父母的典范人物。（2分）

答案示例：孟佩杰----当代孝女，2011感动中国人物

（2）请你写出两句表达孝敬父母的诗句或者古语（2分）

（3）请你说一下自己在家庭生活中准备如何孝敬父母（6分）

八年级上册三、四单元测试题

一、单选：

1、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子 修身》）。这段话告诉我们（）

A 对人不讲礼，很难与人友好共处

B 是否文明礼貌，不是个人的私事和小事 C 传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D 外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往

2、在国际舞台上，中美两国建交30多年来既竞争又合作，双边贸易额增长了189倍，2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是（）A 竞争与合作总是和谐交融的

B 在竞争中合作，应该体现双赢的原则 C 在合作中竞争的目标是发挥团队精神 D 在竞争中合作要学会欣赏对方的优点

3、下图中各有特色的奥运吉祥物说明（）

A 世界文化具有多样性和丰富性

B 中华民族的文化是世界上最优秀的文化 C 传统文化只有精华，没有糟粕

D 世界文化呈现想到排斥、多元发展的局面

二、多选

1、中华民族是礼仪之邦。在2012年伦敦奥运会上，中国运动健儿除了展示竞技体育的精神外，也通过良好的礼仪将中华文明展示给全世界。良好的礼仪有助于（）A 展现国民的精神风貌

B 展现国家和民族的良好形象 C 提升国家的经济实力

D 传播中华文化，展现国家文化软实力

2、“2012北京文化论坛----首都非物质文化遗产保护”论坛于2012年7月8日召开。珍贵的中华文化遗产，是我国各族人民长期以来创造积累的重要财富，它不仅是民族自我认定的历史凭证，也是一个民族得以延续，并满怀自信走向未来的根基和智慧与力量之源泉。保护非物质文化遗产（）A 有利于抵制外来文化的不良影响 B 有利于继承和发扬优秀传统文化

C 有利于弘扬民族精神，提高民族文化的认同感，增强民族凝聚力 D 有利于推进社会主义精神文明建设，促进文化大发展大繁

3、莫让“微信”成“危信”。微信是这两年在手机用户中非常火的一款聊天交友工具。微信里，查找“附近的人”就是通过手机定位，能搜索到距离1000米以内使用微信的人，而“摇一摇”能找到跟你同一时刻摇晃手机的人，如彼此愿意，就能加为好友互相聊天。今年以来，通过微信犯罪的案例时有发生。据统计，从去年12月到今年2月，杭州警方共接到与微信有关的诈骗、盗窃案件近20起。重庆市公安局和广州市公安局都在其官方微博上特意提醒使用微信的年轻女性注意安全。通过上述材料，我们认识到（）

A 要提高自己的安全防范意识，不相信任何人 B 在利用微信交友时要注意保护个人隐私

C 使用微信带给我们太多风险，要拒绝使用微信 D 手机微信给人们生活带来了便捷和乐趣

三、辨析

1、甲：穿着打扮要时尚，文明礼仪树形象

乙：朴素大方人赞赏，内在品质不能忘（2011河南中考）

2、甲：问题食品频现身，诚信缺失是祸根

乙：食品安全高于天，加强立法可把关（2011郑州二测）

第四篇：五上课文内容答案

第一组

1《窃读记》 作者：__林海音____ 急忙打开书，一页，两页，我像__一匹饿狼____，__贪婪___地读者。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。„„

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”国文老师鼓励我们的这句话的意思是：“吃饭长大”指的身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

3《走遍天下书为侣》 作者：英国作家尤安·艾肯

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历„„这真像与另一个人同船而行。

一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

第一组课文的主题是（我爱阅读）。《窃读记》的作者是台湾著名女作家（林海音）。课文的中心句是:我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。《小苗与大树的对话》文体是（访谈录），“大树”是指（季羡林）老爷爷。《走遍天下书为侣》的作者是（英）国作家（尤安•艾肯）。

课文中作者把一本书比作（朋友）、（家）和（故地）。《我的“长生果”》作者是（叶文玲），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（别出心裁），其次，作文要写（真情实感）。

第二组

5请默写《泊船瓜洲》：

请默写《秋思》：

请默写《长相思》：

6《梅花魂》 我知道“魂”的意思是精神。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

第二组课文的主题是（浓浓的乡情）。《泊船瓜洲》作者是（宋朝）的（王安石）。诗中传颂千古的名句是（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。《秋思》的作者是（唐）朝的（张籍）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（复恐匆匆说不尽），（行人临发又开封）。诗人抒情方法是（寓情于事）。《长相思》是一首（词），（长相思）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（纳兰性德）。《梅花魂》的作者是（陈慧瑛）。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：1.教“我”读唐诗宋词。2.（珍惜墨梅图）3.无法回国而哭泣4.（把墨梅图送给“我”）5.临别赠“我”手绢。《桂花雨》的作者是（琦君）。《小桥流水人家》作者是（谢冰莹），课题出自元代著名剧作家（马致远）的散曲《天净沙·秋思》。“推敲”这个典故的主人公是（贾岛）和（韩愈），相关诗句是（鸟宿池边树），（僧敲月下门）。

第三组

9《鲸》 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样„„不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样；须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

鲸是胎生的的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。11《新型玻璃》 《新型玻璃》题目中的“新型”的意思是不一样。课文先向我们介绍了可以自动报警的“夹丝网防盗玻璃”，人们主要用它来防盗；接着介绍了非常坚硬的“夹丝网玻璃”，它可以安装在高层建筑上；再介绍被称为“自动窗帘”的“变色玻璃”，它可以调节光线；然后介绍了“吸热玻璃”，它的作用是调节温度；最后介绍了消除噪音的能手“吃音玻璃”。

第三组课文的主题是（说明文）。我们了解的四种说明方法是（列数字）、（举例子）、（打比方）、（作比较）。鲸类中体型最大的是（蓝鲸），目前仅存不到（50）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（呼吸）、(睡觉)、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（肺）呼吸，鲸是（胎）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。《松鼠》的作者是（法）国著名的博物学家、作家（布封），他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（夹丝网玻璃）、（变色玻璃）、（吸热玻璃）、“吃音”玻璃。“时时勤拂拭，（勿使惹尘埃）。”《森林报》不是（报纸），而是（一本书）。它是苏联著名科普作家（维·比安基）的代表作。

第四组

13《钓鱼的启示》 在人生的_______中，我却__________地遇到了与那条大鲈鱼相似的______的“鱼”。当我一次次地面临_______________的时候，就会想起父亲___________的话：道德只是个简单的___________问题，_______起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人______从小受到这样的_______的教育的话，就会____________________的勇气和力量。

三十四年前那个_________的夜晚，给我留下了___________和___________。15《落花生》 作者许地山，笔名 落华生 花生的好处很多，有一样最_______；它的果实埋在地里，不像桃子、______、苹果那样，把_____________的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到______了，也不能______________它有没有果实，________________才知道„„

那么，人要做有用的人，不要做____________，___________没有好处的人。

第四组课文的主题是（生活中的启示）。《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的（）与（）的问题，（）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（）的教育的话，就会获得道德实践的（）和（）。课文中“我”心情变化的过程是：得意——（急切）——（委屈）——无奈（依依不舍）。与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（条条大路通罗马）。《落花生》的作者是台湾著名作家（许地山），笔名（落华生）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（收花生）、（吃花生）、（议花生）。其中（议花生）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（）的人，不要做（）的人。《珍珠鸟》的作者是著名作家（冯骥才）,课文的中心句是（信赖，往往创造出美好的境界）。成语故事“水滴石穿”的主人公是（张乖崖），现在比喻学习或者做事只要有（恒心），(坚持不懈),就能战胜困难，取得成功。

第五组

第五单元是综合性学习，主题是（遨游汉字王国），它分两个板块，一是（有趣的汉字），二是(我爱你，汉字)。“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（哭）。“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：(日)。谐音是音(相同)或相近的字。外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是（原）意，括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个（传说），古代（仓颉）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（结绳记事）和（物语）表达和交流。东汉的（蔡伦）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。汉字的演变过程是甲骨文——（金文）——（小篆）——隶书——（楷书）——草书——（行书）。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（国子监）的主管官员（王懿荣）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（殷商）时期。书法字体，各具特长。篆书隶书，（古色古香）。行书（流畅），正楷(端庄),狂草（奔放），凤舞龙翔。我知道著名的古代书法家有(王羲之)，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（柳公权）和颜真卿。

第六组 19《“精彩极了”和“糟糕透了”》 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（）在我的耳际：“（）”“（）”；“（）”“（）”„„它们像（）不断地向我吹来。我（）地把握住我（），使它不被（）刮倒。我从心里知道，“（）”也好，“（）”也好，这两个（）有一个共同的出发点——那就是（）。在爱的（）下，我（）。

第六组课文的主题是（父母之爱）《地震中的父与子》作者是（美）国作家（马克·汉林），故事发生在（洛杉矶）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是(不论发生什么，我总会跟你在一起),这是父亲对儿子的(承诺)，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。《慈母情深》的作者是当代著名作家（梁晓声）。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是（冰心）。《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是（美）国作家巴德·舒尔伯格。我（谨慎）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（极端）的（断言）有一个共同的出发点——那就是（爱），在（爱）的鼓舞下，我努力地向前驶去。《学会看病》作者是（毕淑敏）。世界著名漫画集《父与子》的作者是（德）国的（埃·奥·卜劳恩）。

第七组

21《圆明园的毁灭》 圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中有许多景物都是（），如（），（），（）、（）；还有许多景物是根据古代诗人的（）建造的，如（），（）。园中不仅有（），还有（）。漫步园内，有如漫游在（），饱览着（）；流连其间，仿佛置身在（）里。

圆明园不但（），还收藏（）。上至（），下至（）、（）、（）、（）、（）历代的（）和各种（）。所以，他又是当时世界上最大的（）、（）。

22《狼牙山五壮士》 五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出（）喜悦。班长马宝玉（）地说：“同志们，我们的任务（）了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来枪（）了，然后走到（）边上，像（），第一个（）。战士们也（），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（）的号声：“（）！（）！”

这是英雄的中国人（）！这声音（），（）！

第七组课文的主题是（勿忘国耻）。《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（布局）的精美，（建筑）的宏伟，（历史文物）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（热爱），更能激发对（野蛮）、（残暴）、贪婪的（侵略者）无比的（仇恨）。学完课文，你最想说的一句话是（）。《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长（马宝玉）、副班长（葛正林），战士（宋学义）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务——（诱敌上山）——（引上绝路）——（顶峰歼敌）——跳下悬崖。《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（我是中国人，我爱中国）。《最后一分钟》作者（李小雨）倾述了（1997）年（7）月（1）日（香港）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

第八组

25请默写《七律·长征》：

26《开国大典》

这（）的（），这（）的声音，使全场三十万人一起（），这（）的（），这（）的声音，经过（），传到（），传到（），使全中国（）。

第八组课文的主题是（走近毛泽东）《七律·长征》中总起句是（红军不怕远征难，万水千山只等闲）。“万水千山”中写“山”的两句是（五岭逶迤腾细浪），（乌蒙磅礴走泥丸）。写“水”的两句是（金沙水拍云崖暖），（大渡桥横铁索寒）。中央主力红军长征出发的时间是（1934）年（10）月，行程（两万五千）里，于（1935）年（10）月到达陕北。

（1949）年（10）月（1）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（北京）举行典礼。开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上——（林伯渠）宣布典礼开始——奏中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——（毛主席）宣读公告——（阅兵式）

青山处处埋忠骨，（何须马革裹尸还）。

《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事：１.（让警卫员把到别处碾米的群众请回来）２.（让警卫员沏茶给碾米的乡亲们喝）３.（来到群众中，与群众交谈并帮助群众推碾子）。成语故事《大公无私》的主人公是（祁黄羊），我还能写两个含有反义词的成语（）（）。

二、我会填格言 1.莎士比亚说：“_______是全世界的营养品。”确实，书在我们的学习和生活中扮演着师长、朋友的重要角色。古人也劝诫我们要多看书，看好书。《三国志》的作者陈寿说：“一日______，_____________。”西汉经学家刘向说：“书_______，________可以________。”唐代诗人，杜甫说：“读书__________，下笔__________。”唐朝说法家颜真卿说：“______不知__________，____________读书迟。”宋代理学家朱熹说：“读书有三到，_________、________、_________。”

2.“水滴石穿”也可以写成“_____________”，现在常用来比喻学习或者做事只要有________，坚持________，就能够战胜困难，取得成功。我们还知道这些格言警句也告诉我们这个道理。如，“_______________，只怕有心人。”“_______看_______，处处__________。”“________万事能成，___________________。”“_______能把石_______，_____________自然成。”“宝剑________________，梅花__________________。”

3.我们在父母的疼爱中成长，懂得感恩是我们的责任，就如古人桓宽所说：____在于______，不在于_______。《孝经》中说：________，不敢_________；________，不敢_________。另外陈子昂说：兄弟_________，朋友__________。诸葛亮说：_____________________，非宁静___________。

4.春风能___ ___，和煦__________。裙裾微_______，花气__________。夏风草木____，生机__________。小立_________，荷香__________。秋风_____秋雨，秋凉___________，飕飕__________，落叶____________。冬风__________，书斋_____________。________呼呼响，鸟雀___________。

第五篇：英语-八上寒假作业-答案

英语-八上寒假作业-答案

(语法部分无需答案）

Unit1 where did you go on vacation? Ⅲ..完形填空

36-40 CDACB 41-45 ABDBA

VI.选词填空 A with living

happy chess sang B did

to start

to keep watching will visit

VII.改写句子 Did see

there weren’t

didn’t do

Where did

didn’t like VIII.完成句子 a few

anything interesting

got to/arrived in bring...anything

Unit2

I.读音选词

DBCDA V.阅读

CBDBA

VI.选词填空

A.relax;through;body;sports;before

B.read;to learn;looks;asked;staying

VII.改写句子What does do;doesn’t do;is good for;How often

Ⅷ.完成句子favorite program;eat less meat;Fifty percent;surprised junk food

Uni3

II、6-10 DADAB

VII、改写句子

1.stronger than

2.smarter than

3.better than

4.Which one

5.more popular VIII、完成句子

1.in fact 2.won;competition 3.for;to 4.same as 5.Which one

Uni4

Ⅲ.完形填空36-40 CCBDB

41-45 ACBDD

Ⅵ.选词填空66-70 important;close;listen;leave;Show 71-75 to;is;see;to explore;photos

Ⅶ.改写句子76-80 Who is;older than;Does have;the cheapest;How like Ⅷ.完成句子81-85 in common;play role;up to;take seriously;make up

Unit5

V.56-60 CBBAC

VI.选词填空

A popular twice read bought be

B travelling went bought ask find VII.改写句子1 Why like 2 What does 3 What think of 4.Over 5.How

like Ⅷ.完成句子1.to be 2.ready to

3.took place

4.the 1980s

5.plays part

Unit6

V、51.be

52.violinist

53.weekly 54.meaning 55.beginning VI、56.C 57.E 58.A 59.D 60.B VII 61.made，resolution

62.How，be

63.resolution，resolutions 64.hard，get 65.What，going

Unit7

Ⅴ.根据句意和所给音标写出单词。

61.polluted

62.plant

63.During

64.earth

65.dangerous Ⅵ.选词填空

66.predictions

67.saw

68.robots

69.won’t

70.peace

71.think 72.disagrees 73.impossible

74.says

75.will happen

Ⅶ.改写句子

76.don’t;will 77.What will;have 78.Will there be;there won’t

79.will be;in five years 80.There will be Ⅷ.完成句子

81.take a holidaygo on vacation 82.play a part

83.over and over again 84.trying;look like

85.already;working Ⅲ.补全对话36-40AECDB

41-45CEABD

Unit8

II.根据句意和所给音标选出正确的单词。

28-32 ACDAD

VI.选词填空

A

have 67 First 68 cut 69 put

Finally B

go

do

bought

74to cook

running VII.改写句子

76.don’t,or 77.How much, salt

78.How many 79.Thank for making Ⅷ.完成句子

Turn on

81.Don’t mix

82.won’t pour into 83.celebrate by having

Unit9

VI.选词填空

A： thirsty

hungry

stomachache

tired

stressed

B： Thanks

Monday

playing

visit

studying VII.改写句子

1.can not

2.Does, have to

3.Thanks a lot

4.Where will be VIII.完成句子

1.taking a trip

2.at the end of

3.accept the invitation

Unit10

Ⅶ.改写句子 should not 2 Will, go What will, do If you, you'll

What will happen

Ⅵ.选词填空 A 60 doesn't rain

will go

to give

go 64 travel

to help 66 will, become

to ride

to look 69 to organize B need，thought, planning，to take，give Ⅷ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。get/receive a good education Unless, feel worse

afraid to, about in the end to run away from