《过年啦》教案（合集5篇）

第一篇：《过年啦》教案

《过年啦》教案

题：过年啦

时：1时

学习领域：综合*探索

教材分析：

这是本学期的第二节“综合*探索”，以“办年货”为主线，融合了绘画、制作、表演娱乐等多种形式。第一节主要通过想一想、讲一讲、看一看、画一画、做一做等形式引导学生了解新年的来历、过新年的特点及民俗、各地过年的风情及过年时各处的变化等，进行一次采办年货的集体活动。第二节通过做一做、演一演、乐一乐等形式，以“社区共同庆新年”的形式体验大家一起庆新年时浓浓的亲情、友情、融洽的邻里之情与欢快气氛。

教学目标：、引导学生利用身边的各种材料，动脑筋想办法，制作小商品。

2、指导学生布置小小超市或集市，模拟过新年的情景。

3、引导学生学会合作、并培养他们在活动结束后收拾整理的习惯。

教学重点：

引导学生通过说、画、做、演、乐，再现过新年时的热闹情景。

教学难点：

利用废旧物品制作年货时技术上的难题。

前准备：、提前布置学生回去搜集关于过年的民间传说、故事、民俗风情等。

收集身边的各种材料和准备工具，如：报纸、纸盘、瓶子、橡皮泥、彩色纸、绸带等。

教学活动过程：

第31时

一、引导阶段：、说一说：你搜集到的关于过年的来历、有关过年的民间传说及民俗风情等。也可以用表演等形式表现。

2、想一想：过新年时我们的家里、街上、市场上、商店里都有什么变化？如何将这种热闹的气氛再现到我们的堂上？

二、发展阶段：

、给各小组分配任务：

有以下几个场景可供各组选择：

超市集市服装店

2、选好场景后各组利用带来的材料对自己选的地方进行节日的喜庆装饰。

做之前先讨论：这个场景有哪些商品？在过年时有什么变化？如何进行装饰？怎样选择、改变自己所带材料的形状来表现？

教师鼓励学生动脑筋想办法，对学生提示：除了这样做之外，还可以怎样做。并帮学生解决具体的技术上的难题。

3、演一演：

表演过年前到市场上办年货的情景。以讨价还价的形式互相评价所做的作品。

题：美丽的植物和动物

时：1时

学习领域：欣赏*表述

教学目标：、引导学生观察动物和植物的颜色与纹样。

2、引导学生感受动、植物的颜色与纹样的美。

3、引导学生用简单的话语表达自己的感受。

教学重点：

引导学生如何感受美好的事物并正确的进行表述。

教学难点：

引导学生将自己的感受用合适的语言表达出来。

教学准备：、教师搜集漂亮的动、植物的图片，制成电子幻灯片。准备基辅艺术家表现动、植物的写实的、色彩鲜艳的作品。

2、学生收集有着漂亮颜色或纹样的动、植物图片资料、事物或标本。

教学活动过程：

第32时

一、引导阶段：

教师放幻灯片展示多姿多彩的动植物世界。

在大自然当中，有着各种各样的植物和动物，它们的颜色和纹样真漂亮，你看出来了吗？

二、发展阶段：

、植物主题的欣赏：

先展示不同的花的幻灯片，这些美丽的花朵都有什么形状的？具有哪些漂亮的色彩？针对你最喜欢的一种说一说。

学生发言时教师要引导他们把话说完整，尽量的将自己的感受表达完全。

2、动物专题的欣赏：

教师展示动物的幻灯片，引导学生观察动物的外形，花纹、颜色等特征，用自己的话进行表述，并根据自己对这种动物的看法与喜爱程度进行谈论。

3、表现动、植物的绘画作品的欣赏：

电脑展示卢梭的表现热带雨林动、植物的绘画作品，请学生欣赏。用学生能接受的话语简介卢梭及其代表作及作品风格。

画家卢梭在他的画中画了什么？你喜欢他的画吗？

鼓励学生用自己的话表达自己欣赏后的感受。（参考书上小朋友的表述）

4、写一写：

用拼音将自己这节欣赏的感受写下来，回家请家长写上意见。

布置回家收集有着漂亮花纹或纹样的动、植物的图片资料或实物、标本。

第二篇：过年啦 教案

《过年啦》

活动目标：

1、了解中华民族的传统节日——春节的习俗。激发学生对我国传统文化的热爱之情。

2、体会家乡过春节的习俗对人们生活的影响，向学生渗透重视亲情、友情等美好情愫。活动准备：

1、学生每人准备一件过年用的小饰物和过年的材料等。

2、白纸、水彩笔等。活动过程：

课交交流：同学们，坐好了。今天，同学们真精神！你们知道咱们中国有哪些传统的节日吗？ 生：端午节、中秋节、元宵节、春节等。

师：同学们知道的可真不少，你最喜欢哪个节日？为什么？ 生：

一、歌曲导入。

1、课件出示一首歌曲《吉祥如意》。

师：刚才好多同学说到喜欢春节。今天，老师给大家带来一首欢快的歌曲。我们一起听。师：看！多热闹啊！同学们，喜欢过年吗？今天，就让我们一起提前来欢欢喜喜地过大年，好吗？

(板书课题：《过年啦》)

二、谈春节

1、检查课前带来的东西

师：课前同学们搜集了不少有关过年用的物品。我们来展示一下，你带来的是什么？有什么意义？

生：春联、福字、中国结、灯笼、窗花、擀面杖、全家福照片…… 师：全班交流，展示。(一)过年用的物品

生：春联、福字。师：为什么贴春联、福字？ 生：为节日增加喜庆气氛。

师：每逢春节，无论城市还是乡村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。春联、福字表达了人们对美好生活的向往，对明天的祝福。那同学们，有没有注意到过年的时候，有的福字倒着贴，这是什么意思？

生：表示幸福已到，福气已到。

师：寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。生：灯笼、中国结、窗花、全家福照片。

师：是的，大红灯笼高高挂，为春节增添了欢乐和喜庆。“中国结”象征着中华民族心连心，团结向上的精神。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受。看到全家福照片，即使离家在外的人，也有一种与家人团聚的感觉。

(二)过年的资料 生：年的来历(故事)。

师：年原来是一个怪兽，中国人的想象力可真丰富。生：除夕的来历(故事)。

师：你搜到的资料很有价值，让我们知道了夕相传也是一种怪兽。生：打扫卫生，辞旧迎新。

师：是的，每到春节前夕，我们家家户户打扫好卫生，为的是把一年的坏运气赶走，欢欢喜喜地迎接新的一年。

生：放爆竹。

师：放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。

生：在守岁的时候，长辈要将事先准备好的压岁钱，分给晚辈。师：你们都收到压岁钱了吗？ 生：收到了。

2、小组讨论：过年放鞭炮时应提醒大家注意什么？你们的压岁钱都干什么了？(交流)生说：放鞭炮要注意安全……，压岁钱用来买学习用品……

师：放鞭炮必须远离人群，到空旷的地方放。这些压岁钱多数孩子用来购买图书和学习用品；有的存到银行，帮助家庭急用时作补充，或当有些地方发生灾害时，慷慨地拿出来捐助灾区人民，看来，你们真是一群懂事、富有爱心的孩子。

3、欣赏视频人们庆祝春节的热闹场面

过渡：同学们，刚才我们对春节的知识有了一定的了解，我们知道春节是中国人最盛大的一个节日，它送走了旧的一年，又迎来了新的一年。让我们一起来看人们是怎样来庆祝这个辞旧迎新的节日的吧！

师：边看边问，他们在干什么的？ 生：舞龙、舞狮、扭秧歌…… 师问：看完了，同学们感觉热闹吗？ 生：热闹。

4、师：他们用这些方式来欢渡春节的，谁来说一说，你们家里又是怎样过年的？你最喜欢的是什么？

生：包饺子、放鞭炮、贴对联……。

师：饺子像金元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义。

5、师：过春节时，我们除了吃水饺，还能吃到哪些好吃的饭菜呢？ 生：

鱼——年年有鱼 鸡——大吉大利

年糕——我们的生活一年一年提高 汤圆——全家团团圆圆

点心糖——新的一年生活甜甜蜜蜜

三、祝福热线(游戏)

1、师：过年啦，当我们每个人都沉浸在新年的幸福祥和中时，可不能忘记给朋友、亲人送去祝福。现在，你一定会有许多祝福送给别人吧！让我们一同走进祝福热线，想给谁送祝福，就拨通我们的祝福热线吧！

2、师：过年了，现在老师想把祝福送给你，谁愿意和老师一起表演。师：(做打电话的样子)叮铃铃，是×××吗？

生：我是王老师，新年到了，祝你新年快乐，笑口常开…… 生：谢谢，我也祝你……

3、师：同学之间，还有很多关心你和爱护你的人，也有很多需要我们关心，祝福的人，让我们把祝福送给他们吧！

师：现在我们来分角色扮演他们，给他们送上你的祝福。谁想表演？ 学生扮演并演示。(分三组)

4、师小结：刚才同学们的祝福热线，让我们每个人感受着幸福与温暖。打电话可以表达祝福，还有什么方式可以表达我们的祝福呢？

生：书信、磕头、短信、发电子邮件、慰问演出、送贺卡、送小纪念品等。师：现在通讯发达了，我们送祝福的方式多种多样了。

四、特别行动

1、师：接下来，我们以小组为单位进行一项特别行动。(出示课件)学生读：

①用所带的饰物把教室打扮得漂漂亮亮，充满过年的喜庆气氛。②排练两个小节目，慰问军烈属或孤寡老人。

③制作一张精美贺卡，送给台湾小朋友或其他你想送的朋友。

④作一回“小当家”，设计一份购买年货的详细清单。（包括名称、数量等）师：你们小组喜欢哪一个小活动，就选择哪一个。小组内商量商量，开始行动。(学生分组活动，教师指导，注意安全。)

2、交流汇报

师：我们先来一起欣赏打扮教室的这一组。打扮得漂亮吗？这么漂亮，教室里一下子洋溢起浓浓的节日气氛。

师：我们再来看第②个小活动，慰问军烈属或孤寡老人，让他们感受到我们的祝福。找一生到前面表演节目。第③④个小活动，让一生到前面展示作品。

五、拍手共唱《新年好》

师：我们的特别行动完成这么出色，让我们一起拍着手，唱起来，跳起来吧！共同过年啦！过年啦！同学们高兴吗？老师祝同学们在新的一年里：学习进步、茁壮成长！

六、课后拓展

课下请同学们搜集其它传统节日的资料，下节课再交流。

第三篇：小班教案《过年啦》

目标：

1．能感知幼儿园过年前的景象。

2．会用一些词语表达自己的感受。

准备：

中大班及幼儿园已进行新年布置。

过程：

1．引发参观兴趣。

·提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?

为什么要布置得那么漂亮?

他们是怎么打扮幼儿园的?

2．明确参观时的纪律。

·跟着队伍走，小声讲话，别影响别人。

·爱护哥哥姐姐布置的环境，不用手乱碰。

·与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。

3．幼儿参观幼儿园的节日环境布置。

· 教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象，体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。

4．共同布置自己的班级。

·鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。

如：粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼。

建议：

本活动也可采用“大带小”的形式进行。

评价：

1．能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置，会描述自己所看到的节日景象。

2．有迎新年的快乐情绪，参加布置活动。

第四篇：社会活动：过年啦

中班社会活动：过年啦(社会文化)

【活动目标】

1.了解过年的由来和中国春节的一些风俗习惯 2.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦和过年的欢乐 【活动准备】

（一）材料准备:红包,视顿《过年的传说》,春节习俗的图片,红纸、红绳、彩带、安全剪刀、胶水等美工材料,音乐《喜洋洋》,面粉、糯米粉、肉馅等食材,汤匙、碗等餐具。【活动过程】

一、出示红包,激趣导入。

师:你们看这是什么呀?什么时候会发红包啊?

二、了解春节的来历与习俗。

（一）观看视频《过年的传说》,了解春节的来历。(没有视频,教师可自己讲故事,引导幼儿欣赏。)1.提问:“年”在传说中是什么?“年”最怕什么?人们是怎么对付“年”的? 2.小结:为了吓走“年”兽,人们就用了贴春联、穿红衣、放鞭炮等方法。久而久之过年的风俗就流传下来。见面时,还要互相说吉祥话来祝福。

（二）引导幼儿分组讨论过年的习俗,用简单的图案画下来 提问:过年的时候,你会做些什么呢?爸爸妈妈、爷爷奶奶会做些什么呢?

（三）出示春节习俗的照片,帮助幼儿进一步了解习俗。

小结:春节是中国的传统节日,除夕夜全家人要在一起吃年夜饭。大家要贴春联、写“福”字,穿新衣,发红包,互相拜年。有的地方还有热闹的庙会、舞龙舞狮等活动

三、分组进行过春节的准备

（一）装饰组:剪窗花、贴春联、贴“福”字、挂灯笼。

（二）美食组:包饺子、做年糕。

（三）欢庆组:排演节目

四、春节联欢会,热闹中国年。

（一）集体装饰活动室。

（二）欣赏欢庆组的表演。

（三）品尝美食组制作的饺子、年糕。

（四）互相拜年,送祝福。【活动延伸】

游戏活动:在美工区中开展设计制作贺卡、春联、窗花等活动 家园共育:请家长在过年期间带幼儿感受新年的喜庆氛围,了解更多的过年习俗。

第五篇：过年啦日记

过年啦日记1

过年啦，又是一年春来到！我又长大一岁了！

奶奶告诉我在我们这里有这样一个说法：大年三十的吃，正月初一的穿！以前我不明白这是什么意思，今年我终于体会到了。

大年三十那天，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、贴春联，周围到处是一片喜气洋洋！晚上，奶奶做了一大桌好吃的饭菜，我们全家围坐在一起热热闹闹的吃年夜饭。一边吃饭，爷爷奶奶分给了我早就在期盼着了的压岁钱。哈哈，太开心了！我决定好好收藏起来，把它们用在积极而有意义的地方。

“嘭嘭嘭”‥…听到周围热闹的鞭炮声，我就迫不急待的拉着爸爸去放烟花了。有“喜迎大地”“烟花姑娘”等等。伴随着“哧…”的.一声，只见一串烟花一下子蹿上了天空。五彩斑斓的烟花好像花儿一样绽放，又好像流星雨一样从空中洒落下来，整个天空好像嵌满了五光十色的宝石一样美丽！“哇哇……太好了！太美丽了！”我开心的像一只快乐的小鸟一样在一旁大叫着！

晚上，我枕着压岁钱，甜蜜的睡着了。我梦见正月初一，自己穿上了妈妈准备好的放在床头的新衣裤和新袜子、新鞋子，和朋友们一起玩乐着，跟着爸妈去亲戚朋友家里拜岁啦！

爆竹声中一岁除，龙年就这样来到了！龙腾虎跃，龙飞凤舞，龙马精神……看，我还学到了那么多关于龙的成语。

这个春节过得太开心、太有意义啦！

过年啦日记2

一年一度的新春佳节转眼间又到了，春节是我们中国的传统节日，春节的前一天叫除夕，又叫大年三十。传说：古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末，便出来害人。后来人们知道夕害怕红色和声响，于是大年三十家家户户贴春联，放鞭炮来驱除夕兽，以求新的一年安宁、祥和，这种习俗从此流传下来，便称为除夕了。

这一天，我早早便起床，下楼就看到爷爷在贴春联，我赶快去帮爷爷扶梯子，递东西。还自己贴了窗花呢！奶奶也在厨房里准备着今天的年夜饭。我跑进去看看这个，看看那个。都是色香味俱全，吸引的我口水直流！爸爸在旁边笑着说“小馋猫，别急，一会就有的吃了！”不一会儿就听到爸爸喊“上菜喽！”我连忙跑去帮忙摆碗筷。这时只见爷爷也拿出了鞭炮摆在门口。等我们把菜上齐，爷爷也点燃烟花，烟花在空中绽放出五颜六色的色彩，漂亮极了。等烟花放完我们一家人围着桌子举杯庆祝新的一年的到来！长辈们还给我和弟弟发了红包，吃着喜欢的菜，还有压岁钱别提多开心了！在一阵阵欢笑声中，一顿丰盛的除夕晚餐就这样结束了！

到了夜里12点一过，村里就开始了一声烟花大会，美丽的烟花飞上了天空，先是一团上去，然后绽放出她美丽的笑容，再繁星点点的落下，我们的周围变成了烟花的世界，烟花各个五彩缤纷，有的像秋菊，有的像大花洒，还有的像流星猛的蹿上天又突然消失了。

在这一声声爆竹声中，一串串欢笑声中，我们度过了一个难忘的除夕夜！

过年啦日记3

盼望着，盼望着，新年的脚步终于近了。

春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都特别重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。

在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。

作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧！

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事——包饺子。吃着自己包的饺子，真香！

过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。

我想：这就是过年的意义吧！

过年啦日记4

即将过年了，我最喜欢做的事就是和妈妈一起买年货。

街上的车如流水，路上的.行人提着大包小包的东西，匆匆忙忙地走着。

超市门口已经挂上了一个个大红灯笼，贴上了对联。超市里面更是人山人海，热闹非凡，里面的货物也比平常丰富得多，最有特色的是建了一条年货街。年货街里充满年的味道，到处是中国红：红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结，还有一串串红辣椒、金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。挑来选去，我们买了一个红彤彤、肥嘟嘟的年年有“鱼”的挂品。促销员不停地向大家介绍促销商品，一个个诱人的五颜六色的糖果、休闲小食品，诱惑得让我迈不开步子，我不停地催促妈妈赶快买，妈妈买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不过最吸引我的是那些琳琅满目的图书，我让妈妈去买东西，自己留在那儿看书，《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《宇宙之谜》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，妈妈来了，看我这么喜欢就给我全买了。新年新气象，妈妈拉着我的手给我买新年衣服，试了一件又一件，最终妈妈给我买了一双古铜色的靴子，又为它配了一条新裤子。买了这么多东西，我最最喜欢的是我那几本书。

出了超市，我们也是大包、小包地提着年货，急匆匆回家。

过年啦日记5

过了腊八就是年，眼看着春节快到了，心中有一种按耐不住的期待。还记得去年春节联合晚会看到了晚上十一点的滋味，想想都高兴；记忆犹新的还有上一次和大家一起吃火锅看电影，那滋味可不爽翻天了。可突然一场疫情，打破了这一切的美好。

春节联欢晚会变得十分无聊，一点儿笑点也没有，十分平静，从头到尾十分无趣；然而聚餐也变成了幻想，连门都串不成了。

可一样东西打破了这无趣的春节：烟花爆竹。今年的爆竹种类异常多：

有天鹅下蛋，这是一个大鹅样子的纸壳里装一个装置，一点燃，天鹅就会长鸣一声，从嘴里喷出火花，最后一个气球从它屁股后面冒出来（这就是它的蛋）。

当然少不了礼花炮了，红通通的外壳，前头一根绿油油的引火线，点燃后，绿线一点一点收回，“呼—”一声，许许多多金色小点从口子里挤了出来，在漆黑的夜晚中闪闪发光，好似许多小星星。

飞碟才是这个烟花盛宴的重头戏，点燃引火线，一阵阵火花从飞碟四周喷射而出，飞碟快速旋转，越转越快，越转越快，“呼—”它旋转着朝天上飞去，闪啊闪，还发出了闪闪的金光。可好景不长，飞了十几秒后，往后一倒，就似流星划过天空，奇迹般地消失了。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”冬去春来，新的一年即将到来，你准备好了吗？

过年啦日记6

又到了一年中最重要的节日——春节。新春，新年，新的一天，万象更新，春节还有一些年俗，例如大扫除、贴春联、包春卷、吃饺子等等。虽然今年春节杭州的疫情又再次爆发，天气也是不太给力，但也无法掩饰我内心的期待……

过年前，我们全家进行大扫除。爸爸负责拖地擦窗，妈妈负责整理衣柜，我也主动打扫起了自己的房间。干完家务，妈妈从花鸟市场买来了水仙花，蝴蝶兰，摆在客厅里，尤其是这蝴蝶兰，远远看去就像千万只花蝴蝶在草丛中翩翩起舞，有的开的十分旺盛，朵朵花儿露出笑脸，有的含苞待放，就像一个害羞的小姑娘，给家里增添了许多生气。

我和妈妈还去置办年货，买了许多好吃的，回到家后，我们就开始贴春联，先在家里的门上贴上大老虎，因为今年是虎年。然后在门两旁贴上“五福临门，幸福安康，喻示着我们一家新年顺利平安。总之，经过大家一番精心努力，家里已打扮得干干净净，漂漂亮亮，正洋溢着节日浓浓的气氛。

转眼到了除夕，我们来到外婆家，全家围坐在一起吃着香气四溢的年夜饭和热气腾腾的火锅，心中感到是那样的温馨；温馨是一家人聚在一起；吃着杭州特色的年夜饭，晚饭后，精彩纷呈的春晚开始了，我们全家人围坐在一起，磕着瓜子，聊聊家常，欣赏着精彩的电视节目，静等着新年的钟声敲响……

今年的春节由于新型冠状病毒又再次爆发了，我们没有去旅游：没有走亲访友，但是我们一家人在一起也是很幸福的，我相信一定能战胜疫情。

过年啦日记7

今天，我们回老家过大年，可好玩了。我们用了两个多小时回到了老家。

我们一下车，爷爷奶奶就出来迎接我们，堂妹、堂弟等一群小朋友跑出来，帮我们拿东西，还给我几包饼干吃。一年不见，许多东西都变了：屋子变高了，由原来的两层变为了四层;兄弟姐妹们都长高了，长大了等等。我们刚进屋不久，爷爷就对我们说：“浩浩，我带你去看舞狮子吧，好吗?”我听了，立刻答应了。

很快，我们就来到了集市的外面。这里摆放着几只狮子头。表演开始了，首先是我们家乡最著名的“鞭炮烧狮子”只见一位叔叔举起一个只有狮头和狮尾的狮子，让别人用鞭炮来烧它。这位叔叔全身都穿着厚厚的迷彩服，戴着头盔，用两条毛巾捂住耳朵，戴着墨镜和厚厚的手套。拿着鞭炮的人们不断向狮子扔鞭炮，场上“噼里啪啦”的一阵响，台下人们的欢呼声一浪高过一浪，有的人还大声地叫着：“好，好!”最后，鞭炮用完了，狮子也被烧得黑了、烂了，变成了“鞭炮烤狮子”。

我们回到家，一些亲戚已经在家聊天了。我立刻去给他们拜年，收到了不少利是，但我不喜欢攀比利是钱，因为这只是一种长辈的心意。

今年过年，真是太好玩了。我感受到了浓浓的年味，过年真好玩。

过年啦日记8

过年喽！我盼望已久的春节终于来到啦！

大年三十这天，我们一大家子人可忙碌了，外婆在厨房烧年夜饭，锅碗瓢盆得叮当响，而我拿着毛笔在一笔一画，认认真真地写对联，上联是：牛劲冲天去，下联是：虎威贺岁来，横批是：虎虎生威。对联写好了，我和外公把对联贴在门上，大家为我竖起大拇指，我心里别提有多高兴呢！过了没多久，外婆的年夜饭也烧好了，我们一家人坐在餐桌旁，看着那色香味俱全的年夜饭，大家脸上都露出了幸福的笑容。吃饭间长辈们还给了我大大的压岁包我别提有多开心了。

吃完年夜饭，我们拿着烟花来到小区楼下的小花园里，只见叔叔阿姨们正在放烟花，热闹非凡。只听”砰、砰、砰”几声，烟花在空中绽放，有的像一朵朵菊花，争奇斗艳，有的如爱心，有的宛如一朵朵蒲公英，我看得眼花缭乱，目不暇接。这时，我赶紧拿出一个大大的烟花，叫外公点燃导火线，只听“砰”的一声，烟花像喷泉似的涌了出来，随着噼哩啪啦的声音，烟花向四周炸开，色彩各异，有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色。接着，我又点燃烟花仙女棒，举起烟花，一边跑，一边“画圈圈”。这时，五彩缤纷的烟花噼噼啪啪的在我周围绽开了，烟雾缭绕，我们佛置身在仙境一般，心里无比开心。

一家人的团聚，一家人的其乐融融，对于我来说过年就是幸福的！

过年啦日记9

“过年啦！过年啦！”我盼望已久的春节终于来了！家家户户都贴上了喜庆洋洋的春联，挂上了火红火红的灯笼，脸上都洋溢着甜甜的笑容。

厨房里，外公外婆在忙着做丰盛的年夜饭，活蹦乱跳的黑鲤鱼，弯着腰的大龙虾，香喷喷的白米饭，清脆可口的黑木耳…“呲…”我的口水忍不住直流三千尺。客厅里，爸爸踩着椅子，挂上了红彤彤的两个大灯笼，这是一个实木六角灯笼，插上电，它会一边旋转一边发出红色的亮光，照得整个门口火红一片。妈妈踮起脚在玻璃上贴“福”字，“福”字下面有个聚宝盆，盆上的金元宝闪闪发光，吸引来了两条活灵活现的金鲤鱼。家门口就更热闹了！“呲溜”一声，一道火花滑到天空，“啪”小火花一下子就炸开来，像无数颗小星星一闪一闪地朝我们眨眼睛。霎那间，天空披上了一件五彩缤纷的新衣服，绚丽极了！紧接着，第二道亮光冲向天空，随着一声“碰！啪！”一串串彩光滑过蓝天，可又瞬间消失，留下了一道温暖又快乐的祝福。我和小伙伴们拿着一根根又细又长的小烟花，它可以喷射出一条条小金线，相互交叉，闪出一颗颗小星星，又刺激又好玩。

夜幕降临了，村子里恢复了短暂的平静。“呜—”我随声望向远方，原来是路过村口的动车飞驰而过。那就快点，再快点，动车里一定承载着满满的思念，里面的人们一定盼着早一秒回家团圆哪！

就这样，在新年的无数个幸福和快乐瞬间，我许下了一个小小心愿。

过年啦日记10

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈目，总把新桃换旧符”。每到过年的时候，我便吟诵这首喜气洋洋的诗。

家乡有个习俗，每到除夕家里都会打扫卫生，来迎接即将到来的新年。大街小巷真热闹，有卖对联的，卖年货的，一片喜气洋洋的景象。中午的时候，我们全家一起包饺子，贴对联，挂灯笼，装饰房间，让家里充满节日的气氛。下午，奶奶和妈妈开始忙碌准备祭祀的物品，先摆好桌子、蜡烛和香炉，祭祀灶神。接着马上又要祭祀祖先，只听奶奶嘴里念着保佑祝福的话语，感觉既神秘又庄重。

除夕夜晚上，大人们会准备丰盛的团圆饭，庆祝一年平安结束，希望新的一年有好的开始。伴随着团圆饭的便是每年的春晚，我最喜欢看相声和小品节目，每次都让我看得捧腹大笑；魔术节目也挺吸引人的，我和弟弟目不转睛得看着也看不懂这其中的奥秘。在除夕夜，小孩们最期盼的便是大人发压岁钱。我觉得最精彩的是放烟花，烟花在空中形成五彩缤纷的礼花，发出“啪啪”的声音。我舞起仙女棒，高兴地转起来，弟弟看见后，连忙跑过来也要和我一起玩。但是点燃后他又害怕得不敢接手，连忙躲到妈妈身后去，看着弟弟既高兴又害怕的样子，全家都哈哈大笑！

过年了，过年了，我们都开心得叫了起来！大家一起其乐融融得享受这团圆的除夕夜！