华东师大网络教育学院-选修课-音乐赏析期末考试答案

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第一篇:华东师大网络教育学院-选修课-音乐赏析期末考试答案

华东师大音乐赏析期末考试

一、选择题

1.《胡笳十八拍》据传是()代()所作。

A.汉,苏武 B.汉,蔡文姬 C.唐,文成公主 D.唐,高适

2.《阳关三叠》唱词来自()代()所作的诗歌。

A.唐,李白 B.唐,王维 C.宋,陆游 D.宋,苏轼

3.宋代姜白石所作的歌曲有()。

A.竹枝词 B.杏花天影 C.关山月 D.伐檀

4.钢琴曲《牧童短笛》是著名作曲家()创作的。

A.刘天华 B.冼星海 C.贺渌汀 D.聂耳

5.钢琴曲《牧童短笛》共分()段。

A.二 B.三 C.四 D.五

6.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》运用了()部分曲调作为素材。

A.越剧 B.昆曲 C.京剧 D.黄梅戏

7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》三个部分的结构名称,第一部分是()部。

A.引子 B.呈示部 C.展开部 D.再现部

8.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》三个部分的结构名称,第三部分是()部。

A.呈示部 B.展开部 C.再现部 D.尾声

9.《牧童短笛》是一首()。

A.笛子独奏曲 B.钢琴小品 C.钢琴奏鸣曲 D.交响诗

10.亨德尔是()的音乐家。

A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

11.巴赫是()时期的音乐家。

A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

12.《阿利路亚》是亨德尔的清唱剧()第()部分结尾的合唱。

A.《阿门颂》,一 B.《阿门颂》,二 C.《弥赛亚》,一 D.《弥赛亚》,二

13.《F大调第二勃兰登堡协奏曲》是()创作的。

A.巴赫 B.海顿 C.舒伯特 D.舒曼

14.巴赫是()的音乐家。

A.奥地利 B.法国 C.意大利 D.德国

15.被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是()的作品。

A.贝多芬 B.海顿 C.巴赫 D.亨德尔

16.亨德尔的清唱剧《弥赛亚》的歌词全部来自于()。

A.《欢乐颂》 B.《古兰经》 C.《哈里路亚》 D.《圣经》

17.《惊愕交响乐》第二乐章是()。

A.变奏曲式 B.回旋曲式 C.奏鸣曲式 D.复三段曲式

18.莫扎特《G大调弦乐小夜曲》共分()个乐章。

A.三 B.四 C.五 D.六

19.莫扎特的音乐特点是()。

A.热情奔放狂野

B.活泼幽默富有民间情调 C.抒情诚挚流畅 D.庄严神圣充满史诗感

20.海顿是()的音乐家。

A.奥地利 B.法国 C.意大利 D.德国

21.莫扎特是()的音乐家。

A.奥地利 B.法国 C.意大利 D.德国

22.维也纳古典乐派的代表性作曲家是()()和()。

A.巴赫莫扎特贝多芬 B.海顿巴赫贝多芬 C.海顿巴赫莫扎特 D.海顿莫扎特贝多芬

23.海顿确立了()的结构形式。

A.歌剧 B.室内乐 C.管弦乐 D.交响乐

24.贝多芬之所以是伟大的音乐家是因为他()。

A.热爱自然追求个性自由反对资本主义专制 B.崇尚真理反对封建专制追求自由解放

C.强烈的民族荣誉感反对资本主义专制的使命感忧国忧民的责任感 D.高超的作曲技巧伟大的民族性反对封建专制

25.《#C小调第十四钢琴奏鸣曲》(又名《月光奏鸣曲》)是()创作的。

A.莫扎特 B.贝多芬 C.肖邦 D.李斯特

26.《欢乐颂》是《D小调第九交响曲》第()乐章中的主题歌。

A.一 B.二 C.三 D.四

27.《欢乐颂》是以()的诗句作为唱词写成的。

A.席勒 B.缪勒 C.歌德 D.马拉美

28.多芬是()的音乐家。

A.奥地利 B.法国 C.意大利 D.德国

29.浪漫乐派是指欧洲()到()的乐派。

A.十八世纪二十年代,十九世纪初 B.十八世纪四十年代,十九世纪初 C.十九世纪二十年代,二十世纪初 D.十九世纪四十年代,二十世纪初

30.舒伯特属于()乐派。

A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

31.舒曼属于()乐派。

A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

32.声乐套曲《冬之旅》是()创作的。

A.舒曼 B.舒伯特 C.肖邦 D.威尔第

33.《梦幻曲》是()创作的。

A.莫扎特 B.贝多芬 C.舒曼 D.舒伯特

34.舒曼是()(填国家)的音乐家。

A.奥地利 B.法国 C.意大利 D.德国

35.音乐杂志《音乐时报》是()创办的。

A.海顿 B.贝多芬 C.舒曼 D.舒伯特

36.肖邦是()作曲家,李斯特是()作曲家。

A.波兰,匈牙利 B.法国,奥地利 C.德国,意大利 D.芬兰,俄罗斯

37.李斯特属于()乐派作曲家。

A.古典乐派 B.浪漫乐派 C.民族乐派 D.印象派

38.肖邦共写了()首夜曲。

A.十七 B.十八 C.十九 D.二十

39.李斯特钢琴曲《第二匈牙利狂想曲》用了匈牙利民间舞曲()的曲调。

A.波罗涅兹 B.马祖卡 C.加兰达 D.恰尔达什

40.歌剧《卡门》是()音乐家()创作的。

A.英国,亨德尔 B.奥地利,莫扎特 C.意大利,威尔第 D.法国,比才

41.歌剧《茶花女》是()音乐家()创作的。

A.英国,亨德尔 B.奥地利,莫扎特 C.意大利,威尔第 D.法国,比才

42.《卡门》组曲第一曲是歌剧的()。

A.序曲

B.第一幕开始时的合唱 C.第一二幕间的间奏曲 D.第三四幕间的间奏曲

43.《斗牛士之歌》是歌剧()中的主题曲。

A.《斗牛士》 B.《卡门》 C.《茶花女》 D.《纳布科》

44.《饮酒歌》是歌剧()中第()幕的主题歌。

A.《茶花女》,一 B.《卡门》,一 C.《茶花女》,四 D.《卡门》,四

45.民族乐派的特点是()。

A.作品情调哀伤悲壮,但每部作品几乎都是一首反封建反压迫,追求自由的赞歌 B.作品体裁和作曲技法来自民间,充满了爱国主义精神和民族性 C.作品体现着民族性人民性和爱国主义精神

D.作品充满了强烈的民族自尊感和自豪感,是每个民族历史和文化的生动演绎

46.西贝柳斯属()乐派。

A.古典乐派 B.浪漫乐派 C.民族乐派 D.印象派

47.里姆斯基—柯萨科夫《谢赫拉查达》(《天方夜谭》)交响曲的题材取自()。

A.《古代波斯故事集》 B.《罗摩衍那》 C.《坎特伯雷故事集》 D.《一千零一夜》

48.交响曲《天方夜谭》是()国作曲家()创作的。

A.俄国柴科夫斯基

B.俄国里姆斯基—柯萨科夫 C.波兰里姆斯基—柯萨科夫 D.波兰柴科夫斯基

49.西贝柳斯是()的音乐家。

A.挪威 B.瑞典 C.芬兰 D.丹麦

50.德彪西和拉威尔的音乐属于()。

A.古典乐派 B.浪漫乐派 C.民族乐派 D.印象派

51.前奏曲《牧神午后》是()音乐家()创作的。

A.法国,拉威尔 B.法国,德彪西 C.德国,德彪西 D.德国,拉威尔

52.《达菲尼与克罗埃》第二组曲是()创作的。

A.德彪西 B.拉威尔 C.门德尔松 D.威尔第

53.《达菲尼与克罗埃》第二组曲原是()。

A.歌曲音乐 B.民间音乐 C.舞剧音乐 D.歌剧音乐

54.()是印象派音乐的奠基人。

A.舒伯特 B.李斯特 C.德彪西 D.拉威尔

55.以下关于印象派音乐的说法哪一句是正确的:

A.印象派音乐的创作思想,实际上是巴罗克音乐的延续 B.在创作题材上,印象派音乐往往选取自然景物和诗情画意

C.印象派音乐视音乐的描绘作用重于叙事,理性力量重于感性,结构功能重于色彩 D.印象派音乐是一种色调庄重,气氛肃穆的音乐

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第二篇:华东师大网络教育学院

华东师大网络教育学院 联合主办 华东师大课程与教学系

“教育设计研究”国际高级研修班

报名通知

教育设计研究(EDR, Educational Design Research)是国际上正在兴起的教

育研究方法,其要义是针对教育实践中的复杂问题,采取系统性的研究方法来设

计、开发、评价教育干预(包括教育计划,教学过程及教育产品),因此具有很

高的理论意义与实用价值。为了跟踪国际EDR前沿和为我国培养EDR骨干人才,华东师范大学网络教育学院和华东师大课程与教学系携手,于2007年11月

23~26日举办首届教育设计研究国际高级研修班,重金聘请5位国际知名专家,就EDR的理论方法与应用实践进行深入研讨。本研修班采取任务驱动、体验式

培训、案例学习、智慧分享等形式,在专家指导下,让参与者亲身体验EDR的魅力,并掌握EDR理论及其实践方法,具体形成自己的研究方案,为未来的成果发表奠定基础。研修班具体内容与日程见附件1,外国专家简介见附件2。

一、报名限额与具体要求

本研修班限额50名。为了提高研修成效并促进未来的科研合作与成果发表,我们诚邀您单位选派合适人员参与,具体要求和注意事项如下:

(1)参加对象必须是与教育技术、课程教学、远程教育、教育管理等专业领域

相关的高校教师、博士生或研究人员;

(2)具有较好的英语听说与交流能力;

(3)确保能够全程参与;

(4)受名额限制,按报名时序录取。

二、会务费

参与人员需交纳注册、资料费1000元/人,在校学生600元(凭学生证),差旅、住宿费自理。

三、报名截止时间

2007年11月10日。10月31日前注册报名者,可享受8折优惠。

四、联系方式

联系人:蒋瑾女士,李宝敏女士

电话: 021-62232844;021-62235108传真:021-62232039

E-mail: minamijiangjin@yahoo.com.cn;bmli@dec.ecnu.edu.cn网址:http://edr.dec.ecnu.edu.cn

“教育设计研究国际高级研修班”,2007年11月23日— 26日于华东师范大学

教育设计研究国际高级研修班报名回执

附件1.研修内容与日程

第三篇:《钢琴艺术赏析》网络学习期末考试

《钢琴艺术赏析》期末考试(20)

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1毛里齐奥•波利尼最擅长演奏()。(1.0分)1.0 分 A、肖邦《夜曲》全集 B、贝多芬全套《奏鸣曲》 C、巴赫《十二平均律》 D、巴赫《哥德堡变奏曲》 我的答案:A 2根据乐器分类法,由弦振动发音的乐器称之为()。(1.0分)1.0 分 A、弦鸣乐器 B、体鸣乐器 C、膜鸣乐器 D、气鸣乐器 我的答案:A 3公元1601年,意大利传教士利玛窦在北京朝见明朝皇帝,在他贡献的礼物中有一件乐器,即当时的()。(1.0分)1.0 分 A、拨弦古钢琴 B、击弦古钢琴 C、古钢琴 D、钢琴

我的答案:B 4哪位钢琴演奏家21岁就被柯尔托称为“李斯特再世”()。(1.0分)1.0 分 A、范•克莱本 B、布伦德尔 C、米凯兰杰利 D、阿什肯纳齐 我的答案:C 5范•克莱本是()钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 A、英国 B、德国 C、法国 D、美国

我的答案:D 6()是印象主义的创始人。(1.0分)1.0 分 A、德彪西 B、勃拉姆斯 C、舒曼 D、拉威尔

我的答案:A 7柴可夫斯基的《四季》创作于()年。(1.0分)1.0 分 A、1875年 B、1876年 C、1877年 D、1878年

我的答案:A 8米凯兰杰利最擅长演奏()作品,可以说是用全部生命雕刻和塑造的。(1.0分)1.0 分 A、肖邦 B、贝多芬 C、德彪西 D、莫扎特

我的答案:C 9 柴可夫斯基所创作的《四季》里面共包含()钢琴小曲。(1.0分)1.0 分 A、10 B、11 C、12 D、13 我的答案:C 10()代表的是中国文化审美和文人品质。(1.0分)1.0 分 A、古钢琴 B、钢琴 C、古琴 D、二胡

我的答案:C 11古尔德是()钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 A、美国 B、意大利 C、加拿大 D、法国

我的答案:C 12将八度以内的12个半音不分主要、次要,全部平等对待叫做()。(1.0分)1.0 分 A、平均律 B、纯律 C、五度相生律 D、音体系

我的答案:D 13下列选项中哪位钢琴家被称为“全集录音大师”()。(1.0分)1.0 分 A、布伦德尔 B、里赫特 C、阿什肯纳齐 D、霍洛维茨 我的答案:C 14现代钢琴中的立式琴设有()踏板。(1.0分)1.0 分 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

我的答案:C 15北欧音乐家中对钢琴音乐贡献最大的要数挪威作曲家()。(1.0分)1.0 分 A、格里格 B、勋伯格 C、巴托克 D、拉赫玛尼诺夫 我的答案:A 16布伦德尔层在世界各大都市经常演奏()全套奏鸣曲。(1.0分)1.0 分 A、贝多芬 B、海顿 C、莫扎特 D、勃拉姆斯 我的答案:A 17所有形式的管风琴都有()。(1.0分)1.0 分 A、音栓、音箱、杠杆、琴键 B、音栓、杠杆、琴键、供气装置 C、音栓、杠杆、脚键盘 D、音箱、键盘、音管、供气装置 我的答案:B 18()与钢琴在键盘乐器的演进过程中有着密不可分的血缘关系。(1.0分)1.0 分 A、簧风琴 B、手风琴 C、管风琴 D、古钢琴

我的答案:C 19钢琴的民族乐派最先崛起在()。(1.0分)1.0 分 A、俄国 B、德国 C、北欧 D、法国

我的答案:A 20下列选项中属于意大利学派的是()(1.0分)1.0 分 A、马太 B、所罗门 C、米凯兰杰利 D、列舍蒂茨基 我的答案:C 21法国钢琴学派在形式上接近于()之前的法国音乐传统,并一直走在世界钢琴艺术发展进程的前头。(1.0分)1.0 分 A、古典主义 B、浪漫主义 C、巴洛克 D、印象主义 我的答案:B 22阿图尔·鲁宾斯坦最擅长演奏()的作品。(1.0分)1.0 分 A、肖邦 B、巴赫 C、贝多芬 D、海顿

我的答案:A 23下列选项中哪位钢琴演奏家被称为“女中英杰”()。(1.0分)1.0 分 A、阿什肯纳齐 B、布伦德尔 C、马尔塔•阿格里齐 D、里赫特

我的答案:C 24近代钢琴的制造模式在()年左右确立。(1.0分)1.0 分 A、1800年 B、1790年 C、1710年 D、1850年

我的答案:D 25钢琴结构比较复杂,下面()是钢琴最重要的配件甚至可以称之为它的灵魂。(1.0分)1.0 分 A、琴键 B、踏板 C、击弦机 D、琴弦

我的答案:C 26古钢琴属于哪个时期的键盘乐器()。(1.0分)1.0 分 A、巴洛克时期 B、古典主义时期 C、浪漫主义时期 D、印象主义时期 我的答案:A 27钢琴曲()创作于 1973 年,是王建中根据同名古琴曲改编的钢琴作品。(1.0分)1.0 分 A、《夕阳箫鼓》 B、《百鸟朝凤》 C、《忆》 D、《梅花三弄》 我的答案:D 28《小星星变奏曲》是()创作的。(1.0分)1.0 分 A、亨德尔 B、海顿 C、莫扎特 D、贝多芬

我的答案:C 29近代钢琴由()个琴键组成。(1.0分)1.0 分 A、86个 B、66个 C、88个 D、80个

我的答案:C 30德奥学派以莱比锡、柏林、维也纳为教学中心,深受19世纪德国浪漫主义风格的影响,得益于()的德奥钢琴曲目。(1.0分)1.0 分 A、巴赫 B、贝多芬 C、海顿 D、巴赫到勃拉姆斯 我的答案:D 31弦鸣乐器是由弦振动发音的乐器,与键盘乐器相关的弦鸣乐器包括()。(1.0分)1.0 分 A、管风琴、手风琴、簧风琴 B、管风琴、古钢琴、近代钢琴 C、古钢琴、近代钢琴、现代钢琴 D、古钢琴、手风琴、现代钢琴 我的答案:C 32“十二音体系”是()创作的。(1.0分)1.0 分 A、勋伯格 B、巴托克 C、格里格 D、巴赫

我的答案:A 33弗拉基米尔•阿什肯纳齐是()钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 A、美国 B、法国 C、英国 D、苏联

我的答案:D 34()的作用使管风琴的音色变得多样化。(1.0分)1.0 分 A、琴键 B、杠杆 C、音管 D、音栓

我的答案:D 35()音乐将德国的庄重、意大利的妩媚、法国的华丽和英国的朴素熔于一炉,形成了一种极为广博的“世界型”风格。(1.0分)1.0 分 A、巴赫 B、亨德尔 C、莫扎特 D、贝多芬

我的答案:B 36钢琴教学巨著《小宇宙》是()创作的。(1.0分)1.0 分 A、普罗科菲耶夫 B、勋伯格 C、巴托克 D、德彪西

我的答案:C 37()键盘上推出双音音阶、八度音阶、大跳八度和弦等高难度技巧。(1.0分)1.0 分 A、海顿 B、贝多芬 C、肖邦 D、李斯特

我的答案:D 38俄罗斯学派对键盘的控制也非常精细,倡导(),着重训练八度技巧及和弦技巧,正确使用手臂的重量,无论用什么力度也决不发出难听的敲打之声。(1.0分)1.0 分 A、弹得很深 B、弹得很浅 C、自然重量 D、重力弹奏法 我的答案:A 39阿尔图劳•贝内得蒂•米凯兰杰利是()钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 A、意大利 B、德国 C、法国 D、美国

我的答案:A 40法国学派对每一个音都具有绝对的个性,他们偏爱泛音效果,通过(),使钢琴获得新的生命力。(1.0分)1.0 分 A、八度 B、弱音踏板 C、延音踏板 D、音阶

我的答案:C 41自现代钢琴问世以来钢琴至今已有()年的历史。(1.0分)1.0 分 A、一百多年 B、二百多年 C、三百多年 D、四百多年 我的答案:C 42()是维也纳古典乐派大师中的最后一位,也是最伟大的一位。(1.0分)1.0 分 A、海顿 B、巴赫 C、莫扎特 D、贝多芬

我的答案:D 43法国学派代表玛格丽特·朗曾这样描述她的学派:“清澈、精确、纤巧,纵然它最注重()而不是力度。(1.0分)1.0 分 A、歌唱性 B、手指力量 C、优雅适度 D、对比

我的答案:C 44下列选项中哪位钢琴演奏家是20世纪极富传奇色彩的钢琴英杰和钢琴隐士()。(1.0分)1.0 分 A、阿什肯纳齐 B、霍洛维茨 C、范•克莱本 D、布伦德尔 我的答案:C 45斯维亚托斯拉夫•杰奥里索维奇•里赫特是()钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 A、苏联 B、美国 C、德国 D、法国

我的答案:A 46拨弦古钢琴通常会有()键盘和音栓装置,来改变力度和音色。(1.0分)1.0 分 A、一层 B、二层 C、三层 D、四层

我的答案:B 47《狂欢节》是()的钢琴作品。(1.0分)1.0 分 A、肖邦 B、李斯特 C、勃拉姆斯 D、舒曼

我的答案:D 48巴赫和亨德尔是同年出生的,同是德国人,他们的音乐创作把()音乐推向顶峰。(1.0分)1.0 分 A、巴洛克 B、古典主义 C、浪漫主义 D、印象主义 我的答案:A 49发音比较柔弱、纤细、音量有限是()。(1.0分)1.0 分 A、古钢琴 B、击弦古钢琴 C、拨弦古钢琴 D、羽管键琴 我的答案:B 5017世纪末、18世纪初,管风琴音乐在()进入鼎盛时期,管风琴音乐成了宗教音乐的代表(1.0分)1.0 分 A、德国 B、英国 C、美国 D、法国

我的答案:A

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1新中国成立后,中国在钢琴演奏方面获有国际声誉最早的钢琴家要数傅聪,他驰骋于国际音乐舞台,获得“钢琴诗人”之美名。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

2李斯特是匈牙利作曲家、钢琴家和音乐评论家。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

31830年法国七月革命曾使李斯特热血沸腾,并满怀豪情地创作《革命交响曲》。(1.0分)1.0 分

我的答案:√ 4古尔德最引人注目的是他总是随身携带一个特制琴凳。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

517世纪末、18世纪初,管风琴是宗教音乐的代表。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

6谭盾创作的钢琴组曲《忆》,是一部独具民族特色的钢琴组曲,收编于《谭盾钢琴曲集》。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

7古尔德是英国二十世纪最具精神魅力的钢琴演奏家之一。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

8肖邦的《升c小调圆舞曲》是在法国创作的。(1.0分)0.0 分 我的答案:√ 9 海顿出生于德国。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

101969年《黄河》由殷承宗、储望华、刘庄、盛礼洪、石叔诚和许斐星六人改编为协奏曲。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

11《G大调恰空》是巴赫所创作的。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

12《F小调奏鸣曲》“热情”正是贝多芬创作的成熟时期,也是整个钢琴音乐史中占有最高峰的经典作品。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

13里希特只擅长演奏肖邦的作品。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

14古钢琴和现代钢琴都属于弦鸣乐器中的一种。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

15中国是世界上音乐文化发展最早的国家之一。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

16斯维亚托斯拉夫•里希特自幼随其父学习钢琴。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

17德彪西的钢琴音乐中仍留有古典主义痕迹。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

18《忆》是谭盾 1978 年从湖南到北京前后在中央音乐学院当学生时写的第一部作品。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

19钢琴曲《钟》是李斯特所改编的。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

20钢琴改编曲是指将既有的歌曲或器乐曲在保持原曲相对风貌的条件下加以再创作,最终以钢琴曲形式呈现。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

21马尔塔•阿格里齐是一位出色的男钢琴演奏家。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

22普罗科菲耶夫,是一位德国作曲家。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

23阿格里齐连续夺得了意大利和瑞士两个国际钢琴大赛的冠军,引起轰动。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

24莫扎特的父亲给了莫扎特与生俱来的天赋、全面的音乐熏陶、良好的早期音乐教育,为他日后的音乐创作打下了坚实的基础。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

25鲁宾斯坦是美籍波兰钢琴演奏家。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

26波兰著名钢琴教师列舍蒂茨基创立和发展了波兰学派。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

27英国学派一直以伦敦为中心开展广泛的演奏活动,大量吸取欧洲各个学派所贡献的精华并加以改变。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

28关于钢琴何时传入中国,学术界只有一种观点。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

29意大利学派忠实地坚持严格的复调训练,对色彩和对位音处理很推崇。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

30俄罗斯钢琴学派仅研究俄罗斯民间音乐。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

31米开朗杰利是一个著名的有怪癖的钢琴家,以经常临时取消演出而“臭名昭著”。(1.0分)1.0 分

我的答案:√

32《G大调恰空》共有二十一个变奏。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

33海顿出生在音乐世家。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

34法国学派只传播浪漫主义时期的音乐作品,并以抒情细腻见长。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

35阿什肯纳齐自幼在莫斯科中心音乐学校学习。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

36弗拉基米尔•阿什肯纳齐是美国钢琴演奏家。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

37巴赫和亨德尔都是管风琴大师。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

38俄罗斯钢琴学派是在俄罗斯民族乐派的长期熏陶下,积极学习西方优秀钢琴演奏技术,继承和发展了19世纪俄罗斯古典音乐的传统,并在此传统的外壳中孵化出独特的风格。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

39美国学派只吸取德奥学派的精华加以融合。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

40亨德尔出生于英国北部。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

4120世纪的英国钢琴学派在一定程度上近似于法国学派,为复兴英国音乐做出了贡献。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

42米开朗杰利擅长演奏德彪西的作品。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

43意大利学派只倾向于对音乐的完整性演奏。(1.0分)1.0 分 我的答案:×

4420世纪的法国钢琴学派是以巴黎音乐学院为中心,在法国音乐艺术流派错综复杂的迷宫中,探寻着自己的独立道路。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

45《f小调变奏曲》是海顿创作的,作品中抒发了细腻的情感,带有忧郁的诗意。(1.0分)1.0 分

我的答案:√

46古钢琴和管风琴是同时出现的。(1.0分)0.0 分 我的答案:√ 47《升C小调圆舞曲》是肖邦想起和乔治•桑在一起的这些年,有感而发所创作的。(1.0分)1.0 分

我的答案:√

48莫扎特1756年生于德国。(1.0分)0.0 分 我的答案:√

49傅聪的父亲傅雷是我国著名的学者、艺术理论家和翻译家。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

50德奥学派代表人物布索尼、施纳贝尔等。(1.0分)1.0 分 我的答案:√

第四篇:吉林大学网络教育学院公司理财答案

在其他条件相同时,折旧计提的越少,纳税额就越少。错误

在杜邦分析法中,核心的财务指标是总资产报酬率。错误

在市场利率为8%时,今天的487元和10年后的1000元价值相等。错误

当用试错法估计贴现率时,若NPV>0,应降低贴现率,再测算。错误

当公司负债比例过高时,可以通过银行贷款来解决。错误

公司制定股利政策时需要考虑税收的因素。错误

公司理财的目标是利润最大化。错误

公司的老股东为防止控制权的被稀释一般反对公司支付较高的股利。正确

资本成本是商品经济条件下资本所有权和使用权相分离的必然结果。正确

资本结构问题实质上是债务资本比率的问题。正确

资本资产定价模型是反映风险和收益关系的模型。正确

资产负债率是一个企业盈利能力的指标。错误

企业的速动比率是现金类资产和负债的比率。错误

企业的留存收益和股东缴纳的个人所得税成反比。正确

企业的净资产就是指所有制权益。正确

企业的固定收益证券主要包括股票、债券。错误

企业在进行投资决策时,通常要用到净现值指标。正确

优先股的股东有优先认股权和优先分配股利的权利。错误

财务杠杆是指在融资结构中对债务资本的利用。正确

某人预计在未来每年颁发10000元奖金,在年利率为10%的条件下,现在应存入银行120000元。错误税前利润只受企业生产经营状况的影响,与资本结构无关。错误

若企业固定成本总额为50万元,变动成本率为60%,息税前收益为70万元,则DOL为1.51。错误发行优先股可以改变公司的资本结构。正确

股东权益比率是一个反映企业盈利能力的指标。错误

市盈率是反映公司盈利状况的指标,与股利政策无关。错误

投资风险报酬的大小在一定程度上只与证券资产所含的非系统风险的大小相关联,而与系统风险无关。合伙制企业不须交纳个人所得税。错误

期望报酬率是指投资者要求的报酬率。错误

沉没成本通常对企业投资决策不产生任何影响。正确

经营租赁至少包含两个以上的合同。错误

错误

第五篇:吉林大学网络教育学院思想道德修养答案

1:

38.在我国法律体系中,居于核心地位、起统率作用,是我国的根本大法的是()

1.A《中华人民共和国立法法》 2.B《中华人民共和国宪法》 3.C《中华人民共和国刑法》 4.D《中华人民共和国民法通则》

2:

19.下列说法不正确的是()

1.A增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

2.B增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求 3.C增强国防观念,是大学生遵守职业道德的体现

4.D增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要

3:

14.实现理想的根本途径是()

1.A勇于实践、艰苦奋斗 2.B树立社会主义共同理想 3.C端正人生态度 4.D保持身心和谐

4:

27.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()

1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志

3.C起源于人性中的情感、欲望

4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

5:

9.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。当今时代,我国大学生的历史使命是()

1.A.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 2.B.面向世界,照搬西方发达国家模式 3.C.创造财富,改善个人物质生活条件 4.D.救亡图存,争取民族独立和人民解放

6:

30.()是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源

1.A高等学校 2.B企事业单位 3.C国家机关 4.D 部队

7:

24.袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题,在全 世界推广应用,每年多养活3000万人口,他因此得到了无数的荣誉和奖励。这说明()

1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现 2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足 3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价 4.D人的价值就在人自身

8:

25.以下属于正确人生态度的是()

1.A追求金钱 2.B与世无争 3.C积极进取 4.D惟我独尊

9:

18.下列说法错误的是()

1.A经济全球化形式下要弘扬爱国主义 2.B科学没有国界,但科学家有祖国

3.C人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别 4.D经济全球化意味着政治全球化

10:

34.从业者在职业劳动中,干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精尽职尽责,这是职业道德中的()

1.A爱岗敬业的要求 2.B办事公道的要求 3.C诚实守信的要求 4.D奉献社会的要求

11:

32.陶行之先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这说明了爱情具有()

1.A专一排他性

2.B生物本能性 3.C强烈持久性 4.D平等互爱性

12:

21.人生价值就是人们从()角度考虑人生问题的依据。

1.A价值 2.B理想 3.C道德 4.D法律

13:50.下列关于刑种的表述不正确的是()

1.A主刑能独立适用,附加刑不能独立适用 2.B死刑与剥夺政治权利必须同时适用 3.C主刑与附加刑在轻重程度上不具有可比性 4.D死缓不是一个独立的刑种

14:

17.爱国主义包含着()三个基本方面。

1.A 情感、追求、义务 2.B 情感、思想、行为 3.C 情感、思想、义务 4.D思想、义务、行为

15:10.学习和践行()是大学生提高思想道德法律素质的根本要求

1.A.远大的共产主义理想 2.B.社会主义核心价值体系 3.C.社会主义荣辱观 4.D.科学发展观

16:

48.下列案件的诉讼时效为1年的是()

1.A甲欠乙的钱到期不还 2.B甲侵害了丙的专利权 3.C甲烫伤了丁

4.D甲拾得戊的贵重物品不还

17:

33.“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明,恋爱中起着主导作用的是()

1.A.人的物质财富 2.B.人的自然属性 3.C人的外貌特征 4.D.人的道德品质

18:

11.“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象生动地说明()

1.A.现实会自发地成为理想 2.B.理想的实现必须落实在行动上 3.C.理想就是现实

4.D.现实是现实,理想是理想,二者没有统一性

19:

41.下列不属于证据的基本特征的是()

1.A.科学性 2.B.关联性 3.C.客观性 4.D.合法性

20:

15.下列说法不正确的是()

1.A立志当高远 2.B立志做大事 3.C立志须躬行

4.D需常立志并且不断变化志向

1:

6.树立新的学习理念包括哪些内容()

1.A树立自主的学习理念 2.B树立全面的学习理念 3.C树立创新的学习理念 4.D树立终身学习的理念 答案为:1 2 3 4

2:

13.理想信念对大学生的具体作用()

1.A帮助大学生选择好工作 2.B引导大学生做什么样的人 3.C指引大学生走什么样的路 4.D激励大学生为什么样的学 答案为:2 3 4

3:

47.以下属于民事权利的是()

1.A物权 2.B债 3.C知识产权 4.D人身权 5.E继承权 答案为:1 2 3 4 5

4:

10.理想的特征()

1.A具有多变性

2.B理想是一定社会关系的产物 3.C理想源于现实,又超越现实 4.D理想是多方面、多类型的 答案为:2 3 4

5:11.信念的特征是()

1.A具有稳定性 2.B具有执着性

3.C具有多样性 4.D具有预见性 答案为:1 2 3

6:

17.下列关于理想与现实的关系表述正确的是()

1.A用理想来否定现实

2.B现实是理想的基础,理想是未来的现实 3.C用现实来否定理想

4.D理想和现实存在着对立的一面,理想和现实又是统一的 答案为:1 3

7:

32.当代社会公共生活的主要特点有()

1.A活动范围的广泛性 2.B 交往目的的功利性 3.C 交往对象的复杂性 4.D 活动方式的多样性 答案为:1 3 4

8:

38.爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内 心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的强烈纯真专一的感情。下列选项中,属于真正爱情的有()

1.A “只求曾经拥有,不求天长地久” 2.B “三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情” 3.C单相思、一厢情愿

4.D 相濡以沫,终身对爱侣承担责任

5.E 爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务 答案为:4 5

9:

14.树立中国特色的社会主义的共同理想就是要()

1.A坚定对中国共产党的信任 2.B坚定地改造世界

3.C坚定走中国特色社会主义道路的信念 4.D坚定实现中华民族伟大复兴的信心 答案为:1 3 4

10:

24下列关于人生目的的功能论述正确的有()

1.A人生目的决定走什么样的人生道路 2.B人生目的决定持什么样的人生态度 3.C人生目的决定选择什么样的人生价值标准 4.D人生目的的理论思考太过高远 答案为:1 2 3

11:

48.张某在某电脑公司购买了一台笔记本电脑,后因电脑频繁发生故障,张某与电脑公司发生了纠纷,对此纠纷的解决途径有()

1.A.张某可向有关行政部门申诉 2.B.张某可向人民法院提起诉讼 3.C.张某可请求消费者协会调解 4.D.张某不可提请仲裁机构仲裁

5.E.张某可提请仲裁机构仲裁 答案为:1 2 3 5

12:19.爱国主义的时代价值是()

1.A爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2.B爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 3.C爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 4.D爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 答案为:1 2 3 4

13:

44.法律权利与法律义务的关系是()

1.A结构上的相关关系 2.B相互对立的关系 3.C总量上的等值关系 4.D功能上的互补关系 答案为:1 3 4

14:

29.大学生要努力按哪些要求来提高道德修养的自觉性()

1.A应有进行道德修养的强烈动机 2.B要有全球化的视野

3.C应学会自知自胜、自我扬弃,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足 4.D应积极主动地进行自我教育持之以恒地进行道德修养 答案为:1 3 4

15:40.从业者在下列职业活动中,体现了职业道德要求的有()

1.A.干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位

2.B.诚实劳动,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿 3.C.自觉遵守规章制度,平等待人,秉公办事,不违章犯纪,不滥用职权 4.D.处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益,满足他们的需要 5.E.通过兢兢业业的工作,为社会、为他人作出奉献 答案为:1 2 3 4 5

16:

15.确立马克思主义信念是因为()

1.A马克思主义是科学的又是崇高的 2.B马克思写出了《资本论》 3.C马克思主义具有持有的生命力 4.D马克思以改造世界为己任 答案为:1 3 4

17:

8.当前,我国的发展还面临的一些挑战是()

1.A全球化的挑战

2.B面临世界科技文化发展的挑战 3.C国际复杂环境的挑战

4.D新世纪新阶段我国发展任务的挑战 答案为:2 3 4

18:

2.学习本课的方法有()

1.A注重学习科学理论

2.B注重学习基本知识 3.C注重联系实际 4.D注重知行统一 答案为:1 2 3 4

19:

5.当代大学生的崭新形象应该是()

1.A理想远大、热爱祖国 2.B追求真理、善于创新 3.C德才兼备、全面发展 4.D视野开阔、胸怀宽广 答案为:1 2 3 4

20:

37.我们所倡导的家庭美德是()

1.A尊老爱幼 2.B男女平等 3.C夫妻和睦 4.D勤俭持家 5.E邻里团结 答案为:1 2 3 4 5

1:1.在大学生成才目标中,德是人才素质的条件。

正确 错误

2:66.公共生活中的法律规范具有指引作用

正确 错误

3:94.我国宪法规定中华人民共和国检察院是国家权利的执行机关。

正确 错误

4:97.法人是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民

事义务的具体的人。

正确 错误

5:63法律是维护公共秩序的基本手段之一。

正确 错误

6:16.理想同信念一样,都是人类特有的精神现象。

正确 错误

7:1.在大学生成才目标中,德是人才素质的条件。

正确 错误

8:19.爱祖国不是抽象的,而是具体的。

正确 错误

9:42.人类不必考虑自然的承载去发展经济。

正确 错误

10:30.世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。

正确 错误

11:15.理想是人们在实践中形成的,不可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追

求。

正确 错误

12:80.法律是凭空出现的。

正确 错误

13:53.文化复古主义是一种正确的对待传统道德的思潮。

正确 错误

14:65.网络是一个虚拟空间,不需要遵守道德规约和法律管束。

正确 错误

15:73.爱情是人生的全部。

正确 错误

1:

39.()是公民道德建设的重点。

回答:诚实守信

2:24.人生态度是指,人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的()。

回答:心理倾向和基本意图

3:

18.所谓民族精神,是指一个民族长期在共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、()的总和。

回答:思维方式、道德规范、精神气质

4:23.人生目的是指生活在一定历史条件下的人,是对()这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

回答:“人为什么活着”

5:

41.家庭是指在婚姻关系、血缘关系或()基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。

回答:收养关系

6:

25.尽管在人类社会长河中涌现过形形色色的人生观,但只有以()为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观。

回答:为人民服务

7:28.人生的意义,需要从()的角度进行审视和评价。

回答:人生价值

8:

20.人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于()的 根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

回答:人生目的和意义

9:

17.在经济全球化过程中要始终维护()的主权和尊严。

回答:国家

10:

35.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的()。

回答:社会意识形态

11:49.公民由可称为(),是指具有一个国家国籍,以自然规律出生而取得民事主

体资格的人。

回答:自然人

12:

47民法是指调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和()的法律规范总和。

回答:人身关系

13:

31.人生的社会价值是指个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生社会价值的标准是()。

回答:个人对社会和他人所做出的贡献

14:

37.社会主义道德建设要以()为核心。

回答:为人民服务

15:

7.在大学生成才目标中,()是人才素质的基础

回答:智

16:16.爱国主义是调节个人和祖国之间关系的()和法律规范,也是民族精神的

核心。

回答:道德要求、政治原则

17:

27.()是指一种把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就是在于满足感官的需求和快乐。

回答:享乐主义人生观

18:

13.正确认识理想与现实的关系是实现理想的()。

回答:思想基础

19:

48.民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民、法人、()。

回答:其他社会组织

20:38.社会主义道德建设要以()为原则。

回答:集体主义

1:

5.关于当代大学生的成才目标下列哪个描述是正确的()

1.A德是人才素质的灵魂 2.B智是人才素质的条件 3.C体是人才素质的基础 4.D美是人才素质的方向

2:

24.袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题,在全 世界推广应用,每年多养活3000万人口,他因此得到了无数的荣誉和奖励。这说明()

1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现 2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足 3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价 4.D人的价值就在人自身

3:

27.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()

1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志 3.C起源于人性中的情感、欲望

4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

4:

16.下列说法不正确的是()

1.A理想的实现是一个过程

2.B正确对待实现理想过程中的顺境和逆境 3.C理想的实现是一蹴而就的

4.D要认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

5:

11.“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象生动地说明()

1.A.现实会自发地成为理想 2.B.理想的实现必须落实在行动上 3.C.理想就是现实

4.D.现实是现实,理想是理想,二者没有统一性

6:

33.“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明,恋爱中起着主导作用的是()

1.A.人的物质财富 2.B.人的自然属性 3.C人的外貌特征 4.D.人的道德品质

7:

31. 社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法和()

1.A.办事公道 2.B.爱岗敬业 3.C.保护环境

4.D.勤俭持家

8:

34.从业者在职业劳动中,干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精尽职尽责,这是职业道德中的()

1.A爱岗敬业的要求 2.B办事公道的要求 3.C诚实守信的要求 4.D奉献社会的要求

9:

4.在大学谈严谨意味着()

1.A严肃、庄严、严密 2.B严肃、认真、细致

3.C就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密 4.D庄严、认真、细致

10:

40.下列选项中属于我国国体的是()

1.A.人民民主专政制度 2.B.人民代表大会制度 3.C.民族区域自治制度

4.D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

11:

37.女方在怀孕期间或分娩一年内男方提出离婚的()

1.A由双方协商 2.B可由法院判决 3.C 男方不得提离婚要求 4.D须征求女方意见

12:

7.人才素质的重要内容是()

1.A.德 2.B.智 3.C.体 4.D.美

13:

38.在我国法律体系中,居于核心地位、起统率作用,是我国的根本大法的是()

1.A《中华人民共和国立法法》 2.B《中华人民共和国宪法》 3.C《中华人民共和国刑法》 4.D《中华人民共和国民法通则》

14:49.李某在实施盗窃时,因未撬开防盗门而最终放弃。李某的行为属于()

1.A 犯罪预备 2.B 犯罪既遂 3.C 犯罪中止 4.D 犯罪未遂

15:

13.实现理想的思想基础是()

1.A做坚定的爱国者

2.B正确认识理想和现实的关系 3.C勇于实践 4.D坚定的信念

16:

45.在我国的国家机构体系中,人民检察院是()

1.A国家权力机关 2.B国家审判机关 3.C国家法律监督机关 4.D国家立法机关

17:

25.以下属于正确人生态度的是()

1.A追求金钱 2.B与世无争 3.C积极进取 4.D惟我独尊

18:

46.根据我国《民法通则》规定,日常生活靠自己稳定收入来源的已满16周岁的公民是()

1.A限制民事权利能力人

2.B完全民事行为能力人 3.C限制民事行为能力人 4.D无民事行为能力人

19:

23.衡量人生价值的根本标准是()

1.A是否赚大钱

2.B看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

3.C是否有权利 4.D是否穿名牌

20:

29孔子说:“不学礼,无以立。”这些句话体现了中华民族传统美德中()的美德

1.A推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 2.B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 3.C倡导言行一致,强调恪守成信

4.D追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次需要

1:

46.()是社会主义民主与法制建设的根本保证。

回答:党的领导

2:

37.社会主义道德建设要以()为核心。

回答:为人民服务

3:28.人生的意义,需要从()的角度进行审视和评价。

回答:人生价值

4:

36.社会关系的形成是道德赖以产生的()条件。

回答:客观

5:

4.(),胡锦涛在一次讲话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观。

回答:2006年3月4日

6:

8.理想必须通过()才能转变成现实。

回答:实践

7:

20.人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于()的 根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

回答:人生目的和意义

8:

31.人生的社会价值是指个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生社会价值的标准是()。

回答:个人对社会和他人所做出的贡献

9:

7.在大学生成才目标中,()是人才素质的基础

回答:智

10:29.在关于人生的思考中,回答“为什么”的问题,即()问题。

回答:人生目的

11:

50.有效民事行为又称民事法律行为,是指民事主体()、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。

回答:设立

12:

30.人生价值内在地包含了人生的()两个方面。

回答:自我价值和社会价值

13:

19.世界观就是人们对生活在其中的世界以及()的总体看法和根本观点。

回答:人与世界的关系

14:

47民法是指调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和()的法律规范总和。

回答:人身关系

15:

9.理想是多方面多类型的,从理想的时序上划分,理想有长远理想和()等。

回答:近期理想

16:5.思想道德修养与法律基础是一门融()、政治性、知识性、综合性和实践性

于一体的课程。

回答:思想性

17:

15.勇于实践艰苦奋斗是实现理想的()。

回答:根本途径

18:

34.个人与社会不可分离,社会是个人生存和发展的(),个人是构成社会的前提。

回答:基础

19:49.公民由可称为(),是指具有一个国家国籍,以自然规律出生而取得民事主

体资格的人。

回答:自然人

20:

39.()是公民道德建设的重点。回答:诚实守信

1:39.从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。

正确 错误

2:23.经济全球化形势下不必弘扬爱国主义了。

正确 错误

3:11.坚定的信念实现人生理想的重要条件。

正确 错误

4:73.爱情是人生的全部。

正确 错误

5:40.个人与社会是对立的不可能统一的。

正确 错误

6:74.恋爱时不必关心他人和社会,就是两个人的世界。

正确 错误

7:94.我国宪法规定中华人民共和国检察院是国家权利的执行机关。

正确 错误

8:80.法律是凭空出现的。

正确

错误

9:49.“人之初,性本善”表明人的本质是一成不变的。

正确 错误

10:71.理想赋予爱情深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据。

正确 错误

11:25.弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。

正确 错误

12:48.中国传统道德理论的“慎独”、“内省”仍是现代人形成廉洁品性重要的修身

方法。

正确 错误

13:91.人民民主专政是我国的国体。

正确 错误

14:84.守法不仅仅包含履行义务,还包含着正确行使权利。

正确 错误

15:6.在任何条件下,现实不可能转化为理想。

正确 错误

1:

10.理想的特征()

1.A具有多变性

2.B理想是一定社会关系的产物 3.C理想源于现实,又超越现实 4.D理想是多方面、多类型的 答案为:2 3 4

2:

22.在五千年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的()的伟大民族精神。

1.A团结统一 2.B爱好和平3.C勤劳勇敢 4.D自强不息 答案为:1 2 3 4

3:

32.当代社会公共生活的主要特点有()

1.A活动范围的广泛性 2.B 交往目的的功利性 3.C 交往对象的复杂性 4.D 活动方式的多样性 答案为:1 3 4

4:

28.下列关于道德的本质的表述正确的是()

1.A道德属于经济基础范畴

2.B社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德主要原则和主要规范

3.C在阶级社会中,道德必然带有阶级属性 4.D社会经济关系的变化必然引起道德的变化 5.E经济关系的性质决定着各种道德体系的性质 答案为:2 3 4 5

5:40.从业者在下列职业活动中,体现了职业道德要求的有()

1.A.干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位

2.B.诚实劳动,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿 3.C.自觉遵守规章制度,平等待人,秉公办事,不违章犯纪,不滥用职权 4.D.处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益,满足他们的需要 5.E.通过兢兢业业的工作,为社会、为他人作出奉献 答案为:1 2 3 4 5

6:

30.有序的公共生活是()

1.A.构建和谐社会的重要条件 2.B.经济社会发展的必要前提 3.C.提高社会成员生活质量的基本保证 4.D.国家现代化和文明程度的主要标志 答案为:1 2 3 4

7:

8.当前,我国的发展还面临的一些挑战是()

1.A全球化的挑战

2.B面临世界科技文化发展的挑战 3.C国际复杂环境的挑战

4.D新世纪新阶段我国发展任务的挑战 答案为:2 3 4

8:

6.树立新的学习理念包括哪些内容()

1.A树立自主的学习理念 2.B树立全面的学习理念 3.C树立创新的学习理念 4.D树立终身学习的理念 答案为:1 2 3 4

9:

3.哪些是大学生活的特点()

1.A大学是知识的海洋 2.B大学有教书育人的良师 3.C大学有大楼和大实验室

4.D大学有浓郁的学习研究和成才氛围 答案为:1 2 4

10:11.信念的特征是()

1.A具有稳定性 2.B具有执着性 3.C具有多样性 4.D具有预见性 答案为:1 2 3

11:

33.社会公德的基本特征是()

1.A 阶级性 2.B 广泛性 3.C 继承性 4.D 基础性 5.E 简明性 答案为:2 3 4 5

12:

45.建设社会主义法治国家的主要任务()

1.A完善中国特色社会主义法律体系 2.B提高党的依法执政水平3.C建立社会主义法治政府 4.D健全司法体制和制度 5.E完善权力制约与监督机制 答案为:1 2 3 4 5

13:

21.如何做一个忠诚的爱国者()

1.A自觉维护祖国利益 2.B促进民族团结和祖国统一 3.C增强国防观念 4.D以振兴中华为己任 答案为:1 2 3 4

14:

34.爱情的基本要素是()

1.A性爱 2.B 理想 3.C责任 4.D激情 答案为:1 2 3

15:

5.当代大学生的崭新形象应该是()

1.A理想远大、热爱祖国 2.B追求真理、善于创新 3.C德才兼备、全面发展 4.D视野开阔、胸怀宽广 答案为:1 2 3 4

16:

24下列关于人生目的的功能论述正确的有()

1.A人生目的决定走什么样的人生道路 2.B人生目的决定持什么样的人生态度 3.C人生目的决定选择什么样的人生价值标准 4.D人生目的的理论思考太过高远 答案为:1 2 3

17:19.爱国主义的时代价值是()

1.A爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2.B爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 3.C爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

4.D爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 答案为:1 2 3 4

18:

16.个人理想和社会理想的关系是()

1.A强调社会理想就是排斥和抹杀个人理想 2.B社会理想是核心,它规定、制约着个人理想 3.C社会理想寓于个人理想之中,个人理想体现社会理想 4.D个人理想不能服从全社会的共同理想 答案为:2 3

19:1.学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()

1.A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础

3.null 4.D有助于树立共同理想 答案为:1 2 3

20:42.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()

1.A.国家的利益 2.B.集体的利益 3.C.社会的利益

4.D.其他公民合法的自由和权利 5.E.本人的利益 答案为:1 2 3 4

1:

21.人生价值就是人们从()角度考虑人生问题的依据。

1.A价值 2.B理想 3.C道德 4.D法律

2:

1.树立自主的学习理念首先应该确定()

1.A确定专业方向 2.B确定学习目标 3.C树立创新的学习理念 4.D树立终身学习的理念

3:

29孔子说:“不学礼,无以立。”这些句话体现了中华民族传统美德中()的美德

1.A推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 2.B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 3.C倡导言行一致,强调恪守成信

4.D追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次需要

4:

41.下列不属于证据的基本特征的是()

1.A.科学性

2.B.关联性 3.C.客观性 4.D.合法性

5:

5.关于当代大学生的成才目标下列哪个描述是正确的()

1.A德是人才素质的灵魂 2.B智是人才素质的条件 3.C体是人才素质的基础 4.D美是人才素质的方向

6:10.学习和践行()是大学生提高思想道德法律素质的根本要求

1.A.远大的共产主义理想 2.B.社会主义核心价值体系 3.C.社会主义荣辱观 4.D.科学发展观

7:

43.根据《劳动法》,劳动合同期满劳动合同即行()

1.A 终止 2.B中止 3.C 中断 4.D 废除

8:

26.“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。”这句话讲的就是

1.A人生目的 2.B 人生责任 3.C人生理想 4.D人生价值

9:

33.“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明,恋爱中起着主导作用的是()

1.A.人的物质财富 2.B.人的自然属性 3.C人的外貌特征 4.D.人的道德品质

10:

25.以下属于正确人生态度的是()

1.A追求金钱 2.B与世无争 3.C积极进取 4.D惟我独尊

11:

17.爱国主义包含着()三个基本方面。

1.A 情感、追求、义务 2.B 情感、思想、行为

3.C 情感、思想、义务 4.D思想、义务、行为

12:

15.下列说法不正确的是()

1.A立志当高远 2.B立志做大事 3.C立志须躬行

4.D需常立志并且不断变化志向

13:

27.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()

1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志 3.C起源于人性中的情感、欲望

4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

14:

6.人才素质的基础是()

1.A.德 2.B.智 3.C.体 4.D.美

15:49.李某在实施盗窃时,因未撬开防盗门而最终放弃。李某的行为属于()

1.A 犯罪预备 2.B 犯罪既遂 3.C 犯罪中止 4.D 犯罪未遂

16:

9.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。当今时代,我国大学生的历史使命是()

1.A.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 2.B.面向世界,照搬西方发达国家模式 3.C.创造财富,改善个人物质生活条件 4.D.救亡图存,争取民族独立和人民解放

17:

32.陶行之先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这说明了爱情具有()

1.A专一排他性 2.B生物本能性 3.C强烈持久性 4.D平等互爱性

18:

40.下列选项中属于我国国体的是()

1.A.人民民主专政制度 2.B.人民代表大会制度 3.C.民族区域自治制度

4.D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

19:

34.从业者在职业劳动中,干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精尽职尽责,这是职业道德中的()

1.A爱岗敬业的要求 2.B办事公道的要求 3.C诚实守信的要求 4.D奉献社会的要求

20:

45.在我国的国家机构体系中,人民检察院是()

1.A国家权力机关 2.B国家审判机关 3.C国家法律监督机关 4.D国家立法机关

1:

27.下列关于道德起源的描述正确的是()

1.A道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的过程 2.B社会关系的形成是道德产生的客观条件

3.C人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件 4.D劳动是道德起源的第一个历史前提 5.E道德最初是以风俗习惯等形式表现出来的 答案为:1 2 3 4 5

2:

3.哪些是大学生活的特点()

1.A大学是知识的海洋 2.B大学有教书育人的良师 3.C大学有大楼和大实验室

4.D大学有浓郁的学习研究和成才氛围 答案为:1 2 4

3:

15.确立马克思主义信念是因为()

1.A马克思主义是科学的又是崇高的 2.B马克思写出了《资本论》 3.C马克思主义具有持有的生命力 4.D马克思以改造世界为己任 答案为:1 3 4

4:

10.理想的特征()

1.A具有多变性

2.B理想是一定社会关系的产物 3.C理想源于现实,又超越现实 4.D理想是多方面、多类型的 答案为:2 3 4

5:

7.社会主义核心价值体系的基本内容包括()

1.A.马克思主义指导思想

2.B.中国特色社会主义共同理想

3.C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 4.D.社会主义荣辱观 答案为:1 2 3 4

6:

43.法律的一般含义包括()

1.A法律是由国家创制并保证实施的行为规范 2.B法律是统治阶级意志的体现 3.C法律由社会物质生活条件决定

4.D是调整民事和商事活动的法律规范的总称 答案为:1 2 3

7:

38.爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内 心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的强烈纯真专一的感情。下列选项中,属于真正爱情的有()

1.A “只求曾经拥有,不求天长地久” 2.B “三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情” 3.C单相思、一厢情愿

4.D 相濡以沫,终身对爱侣承担责任

5.E 爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务 答案为:4 5

8:

17.下列关于理想与现实的关系表述正确的是()

1.A用理想来否定现实

2.B现实是理想的基础,理想是未来的现实 3.C用现实来否定理想

4.D理想和现实存在着对立的一面,理想和现实又是统一的 答案为:1 3

9:

49.民事责任产生的原因有

()

1.A违约行为 2.B 无因管理 3.C 防卫过当 4.D侵权行为 答案为:1 4

10:

20.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有()

1.A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 2.B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 3.C.“老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼” 4.D.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 答案为:1 2 4

11:

8.当前,我国的发展还面临的一些挑战是()

1.A全球化的挑战

2.B面临世界科技文化发展的挑战 3.C国际复杂环境的挑战

4.D新世纪新阶段我国发展任务的挑战 答案为:2 3 4

12:

47.以下属于民事权利的是()

1.A物权 2.B债 3.C知识产权 4.D人身权 5.E继承权 答案为:1 2 3 4 5

13:1.学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()

1.A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础

3.null 4.D有助于树立共同理想 答案为:1 2 3

14:

6.树立新的学习理念包括哪些内容()

1.A树立自主的学习理念 2.B树立全面的学习理念 3.C树立创新的学习理念 4.D树立终身学习的理念

答案为:1 2 3 4

15:12.理想信念的作用()

1.A指引人生的奋斗目标 2.B提供人生的前进动力 3.C实现人生梦想的动力 4.D提高人生的精神境界 答案为:1 2 4

16:

34.爱情的基本要素是()

1.A性爱 2.B 理想 3.C责任 4.D激情 答案为:1 2 3

17:

16.个人理想和社会理想的关系是()

1.A强调社会理想就是排斥和抹杀个人理想 2.B社会理想是核心,它规定、制约着个人理想 3.C社会理想寓于个人理想之中,个人理想体现社会理想 4.D个人理想不能服从全社会的共同理想 答案为:2 3

18:

25.正确的人生态度是()

1.A人生须认真 2.B人生当务实 3.C人生应乐观 4.D人生要进取 答案为:1 2 3 4

19:

14.树立中国特色的社会主义的共同理想就是要()

1.A坚定对中国共产党的信任 2.B坚定地改造世界

3.C坚定走中国特色社会主义道路的信念 4.D坚定实现中华民族伟大复兴的信心 答案为:1 3 4

20:

39.职业道德的特征主要有()

1.A 明确的规范性 2.B 鲜明的职业性 3.C很强的实践性 4.D 调节的有限性 答案为:1 2 4

1:39.从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。

正确 错误

2:28.爱国主义与拥护祖国统一是矛盾的。

正确 错误

3:9. 理想决定着信念的内容与方向,信念则是理想产生的基础。

正确 错误

4:24.爱国主义是中华民族精神的基础。

正确 错误

5:60.知行统一的方法是提高道德修养的有效方法之一。

正确 错误

6:91.人民民主专政是我国的国体。

正确 错误

7:27.爱国主义与爱社会主义是一致的。

正确 错误

8:40.个人与社会是对立的不可能统一的。

正确 错误

9:7.脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

正确 错误

10:88.法制是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识。

正确 错误

11:41.享受个人权利、自由与承担社会责任、义务是统一的。

正确

错误

12:37.协调个人与他人关系应坚持的原则之一是平等原则。平等待人是协调个人与他

人关系的保证。

正确 错误

13:23.经济全球化形势下不必弘扬爱国主义了。

正确 错误

14:76.婚姻是家庭形成的必要条件,家庭是社会的重要组成部分。

正确 错误

15:95.调整人们之间财产关系的法律规范是行政法。

正确 错误

1:

17.在经济全球化过程中要始终维护()的主权和尊严。

回答:国家

2:49.公民由可称为(),是指具有一个国家国籍,以自然规律出生而取得民事主体资格的人。

回答:自然人

3:

20.人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于()的 根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

回答:人生目的和意义

4:

47民法是指调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和()的法律规范总和。

回答:人身关系

5:

27.()是指一种把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就是在于满足感官的需求和快乐。

回答:享乐主义人生观

6:

45.《刑事诉讼法》属于()法。

回答:程序

7:

36.社会关系的形成是道德赖以产生的()条件。

回答:客观

8:11.建设中国特色社会主义、(),是现阶段我国各族人民的共同理想。

回答:实现中华民族伟大复兴

9:

32.协调个人和他人的关系时,宽容原则是协调个人与他人关系必不可少的()。

回答:条件

10:

48.民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民、法人、()。

回答:其他社会组织

11:

41.家庭是指在婚姻关系、血缘关系或()基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。

回答:收养关系

12:

46.()是社会主义民主与法制建设的根本保证。

回答:党的领导

13:5.思想道德修养与法律基础是一门融()、政治性、知识性、综合性和实践性

于一体的课程。

回答:思想性

14:14.在认识理想与现实的关系时,有两种认识偏向,一种是(),另一种是用现

实来否定理想

回答:用理想来否定现实

15:

39.()是公民道德建设的重点。

回答:诚实守信

16:

7.在大学生成才目标中,()是人才素质的基础

回答:智

17:

8.理想必须通过()才能转变成现实。

回答:实践

18:

37.社会主义道德建设要以()为核心。

回答:为人民服务

19:

44.刑法是规定犯罪、()、和刑罚的法律规范的总称。

回答:刑事责任

20:

4.(),胡锦涛在一次讲话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观。

回答:2006年3月4日

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