重庆大学网络教育学院数据库三次作业答案

第一篇：重庆大学网络教育学院数据库三次作业答案

二.填空题

1.数据库的设计阶段

2.共享磁盘结构

3.载入

4.数据设计

5.物理设计

6.结构冲突

7.反复性.试探性.分步进行

8.属性和码

三.名词解释

答:是各类数据描述的集合。对数据库设计来说，数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果，在数据库中占有重要地位。数据字典通常包括数据项.数据结构.数据流,数据存储处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位，若干个数据项可以组成一个数据结构，数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流，数据存储的逻辑内容。

四.简答题

1.答:数据字典是各类数据描述的集合。对数据库设计来讲，数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果，因此在数据库设计中占有重要地位。数据字典通常包括数据项.数据结构.数据流,数据存储处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位，若干个数据项可以组成一个数据结构，数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流，数据存储的逻辑内容。

2.答:对数据库的物理设计初步评价完成后就可以开始建立数据库了。数据库实施主要包括以下工作:1.用DDL定义数据库结构2.组织数据入库(1)小型系统用人工方法(2)大型系统需设计数据输入子系统3.编制与调试应用程序4.数据库试运行(1)功能测试(2)性能测试

3.答:MS SQL Server2000有如下特点:1.SQL Server是客户机/服务器关系型数据库管理系统RDBMS.2.支持分布式数据库结构。３.SQL Server与WindowsNT/2000完全集成。４.SQL Server与Microsoft Backoffice服务器类集成。５.多线程体系结构。

4.答：空间数据库是以描述空间位置和点．线．面体特征的拓扑结构的位置数据及描述这些特征的性能的属性为对象的数据库。其中的位置数据为空间数据，属性数据为非空间数据。其中，空间数据是用于表示空间物体的位置，形状．大小和分布特征等信息的数据，用于描述所有二维．三维和多维分布和关关于区域的信息，它不仅具有表示物体本身的空间位置及状态信息，还具有表示物体的空间关系的信息．非空间信息主要包含表示专题属性和质量描述数据，用于表示物体的本质特征，以区别地理实体，对地理物体进行语义定义．

５.答：数据仓库是面向主题的．集成的．稳定的，不同时间的数据集合，用以支持经营管理中的决策制订过程．面向主题．集成．稳定和随时间变化是数据仓库国个主要特征．

第二篇：重庆大学网络教育学院

重庆大学网络教育学院

学生毕业设计（论文）任务书

批次、层次、专业_____________________校外学习中心学生姓名_______学号__________=____

一、毕业设计（论文）题目重大型设备安装方案设计

二、毕业设计（论文）工作自 2007 年9月20日起至 2007 年11月20日止

三、毕业设计（论文）内容要求：

重大型设备安装方案设计

1、设计条件和要求

学生可以根据实际情况选择具有毕业指导意义的重大型设备

安装工程来进行本设备安装方案设计，所选取设备安装施工工艺要能充分体现安装的重点操作，要能充分体现安装原理，也要能对类似工程起指导性意义。重大型设备在吊车梁、桥梁、罐体、机电设备等中选取。学生在进行本安装毕业设计的过程中需切实联系实际，选择具有对重大型设备安装普遍指导意义的安装方案进行设计，鼓励根据工程实际选择具有创新的安装工艺方案并进行重点描述。同时需对一些安装重难点进行详细的介绍，分析采用此种安装工艺方法的先进性和适用性，对于需要采用计算才能确定的方案必须用计算确定，并提供详细的计算书。

2、具体完成内容

1）完成下面所要求的图纸绘制，各项图幅可以自行调整，但

2）重大型设备安装说明书一份，包括：

①．工程概况的简要说明

②．结构特征简要介绍

③．安装方案的选择

④．安装平面、立面布置图简要说明

⑤．安装施工工艺

⑥．力学分析及其计算

⑦．质量控制措施

⑧．资源计划等。

3）重大型安装参考资料

《建筑结构制图标准》（GB/T 50105－2001）；

《通用桥式起重机》（GB/T14405-1993）

《冶金起重机技术条件》（GB/T16788.1-1995～GB/T16788.15-1995）

《防爆桥式起重机》（JB/T5897-1997）

《绝缘桥式起重机技术条件》（JB/T8907-1999）

《电动单梁起重机》（JB/T1306-1994）

《电动单梁悬挂起重机》（JB/T2603-1994）

《电动葫芦桥式起重机》（JB/T3695-1994）

《安装原理》（教材）

《工程测量》（教材）

四、格式要求

1、图 纸

图纸一律使用A2（420mm×594mm），格式如下：（dwg格式已提供在学院首页—下载专区—毕业设计专栏下载）

2、计 算 书

计算书采用A4打印纸

60页以上的论文采用双面打印，60页及其60页以下论文采用单面打印

上边距：2.5cm

下边距：2.5cm

左边距：3.0cm

右边据：2.5cm

行距：1.5倍

正文字体使用小四号字，宋体，一级标题使用四号字体，黑体，加粗；二级标题使用小四号字体，黑体，加粗；三级标题

使用小四号字体，宋体，加粗。

序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为：

1…

1.1…

1.1.1…（最多不超过3层）

页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。

3、公 式

用word中“公式编辑器”或“MathType 5.0 Equation”软件完成，大小为12pt（可以进行适当调整），位置居中

Mxmax0.0353137.44.85kNm

ql210.63.62137.4kNm

指导教师__________________

下发日期__________________

第三篇：重庆大学网络教育学院毕业论文管理办法

重庆大学网络教育学院文件

重大网院[2009] 34号

毕业设计（论文）管理办法

毕业设计（论文）是教学计划中极其重要的综合性教学环节，是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题能力，引导学生理论联系实际，获得科学研究或工程设计综合实践的基本训练。

毕业设计（论文）在教学计划中作为独立的一个环节进行实施。学生须按教学计划要求通过课程考试，并取得相应的学分后，才能进行毕业设计（论文）。毕业设计（论文）成绩在及格以上（含及格）方可毕业，发给毕业证书；申请学士学位者，毕业设计（论文）成绩应在良好以上（含良好）。为规范毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本管理办法。

一、毕业设计（论文）时间安排

每年毕业设计（论文）分为春季和秋季两个批次，每批次工作从申请选题到成绩发布共约120天，具体时间安排以学院发布的通知为准。

二、毕业设计（论文）申请条件

根据学院《毕业设计（论文）工作条例》规定，凡属我院在籍学生，于本专业规定的最快毕业年限提前半年，且修完本专业教学计划规定的全

部课程的三分之二并取得相应学分<除毕业设计（论文）学分外>，可申请进行毕业设计（论文）。

三、毕业设计（论文）流程

（一）准备阶段

a)学生应按教学计划的要求，通过课程考试，取得符合毕业设计（论文）资格申请条件的相应学分数，方可申请进行毕业设计（论文）。

b)为帮助学生顺利实施毕业设计（论文），学院专门制作了财经类、计算机类及土木工程类毕业设计（论文）指导讲座。学生可在网站首页的下载专区中“毕业设计”专栏下载学习，了解毕业设计（论文）的基本要求及写作方法。

c)学生应仔细阅读相关要求，了解毕业设计（论文）基本要求、流程及各阶段时间期限。

（二）申请及选题阶段

学生在规定修业年限内，具备毕业设计（论文）申请资格的学生，需在规定时间内登录毕业设计（论文）平台。符合申请资格的学生由系统自动认证，并开通选题平台。为了保证毕业设计（论文）的指导质量，学院所有专业的选题均有人数限制，当选择同一题目的人数达到限制人数时，学生需选择另外的题目或自拟题目。学生必须在规定时间内完成选题，超过时间后，学院将不再受理任何形式的申请或选题。

（三）下达毕业设计（论文）任务书阶段（教师完成）

指导教师在规定时间内，确定学生的毕业设计（论文）选题，并按学院提供的任务书模板给学生下达毕业设计（论文）任务书，其内容包括

毕业设计（论文）题目、毕业设计（论文）内容要求、达到的技术指标及要求和主要参考资料等。学生在规定时间内查看教师下达的任务书，开始实施毕业设计（论文）的下阶段任务。

（四）写作阶段

说明：（1）毕业设计（论文）分为毕业设计和毕业论文两个平台。毕业设计平台适用于土木工程、机械设计、采矿工程专业专升本层次；毕业论文平台适用于经济与工商管理专业、市场营销专业、会计学专业、电力经济专业、公共事业管理、计算机科学与技术专业及工程管理专业高起专、专升本层次和土木工程、机械设计、采矿工程专业高起专层次。（2）高中起点专科层次学生写作过程包括选题、终稿两个阶段，专科起点本科层次与高中起点本科层次学生写作过程包括选题、开题报告、初稿和终稿四个阶段。

1.毕业论文开题报告阶段 / 毕业设计第一阶段

（1）毕业论文开题报告写作、提交阶段 / 毕业设计第一阶段文档提交（学生完成）

① 进行毕业论文的本科层次学生，根据指导教师下达的任务书和毕业论文写作模板的要求，在系统规定时间内撰写提交开题报告。学生在提交后，应随时登录平台查阅教师评语，若论文开题报告通过，学生可开始进行初稿写作；若未通过，学生应根据指导教师意见修改并反复提交。

② 进行毕业设计的本科层次学生，根据指导教师下达的任务书和毕业设计写作模板的要求，在系统规定时间内完成相关专业毕业设计第一阶段文档及图纸内容并提交。学生在提交后，应随时登录平台查阅教师评语，若第一阶段设计通过，学生可开始进行第二阶段设计内容；若未通过，学生应根据指导教师意见修改并反复提交。

（2）毕业论文开题报告评语阶段 / 毕业设计第一阶段教师评阅（教师完成）

毕业论文指导教师在规定时间内评阅学生提交的开题报告；毕业设计指导教师评阅学生提交的设计第一阶段文档及图纸。指导教师在评语中除给予明确评语或修改意见外，还需明确是否通过，若评语通过，学生可开始进行下一阶段；若未通过，学生应根据指导教师的意见反复修改并提交，指导教师反复评阅，通过后进入下一阶段。教师可将修改后的文档上传至平台供学生参考。

2．毕业论文初稿阶段 / 毕业设计第二阶段

（1）毕业论文初稿写作、提交阶段/ 毕业设计第二阶段文档提交（学生完成）

① 进行毕业论文的本科层次学生，需根据提纲进行初稿写作，初稿写作完成后在规定时间内直接在毕业论文平台上进行提交。如指导教师评阅通过，则直接进入下一阶段；如未通过，学生应根据指导教师的意见反复修改并提交，指导教师反复评阅直至通过，进入下一阶段。

② 进行毕业设计的本科层次学生，需根据指导教师下达的任务书要求完成相关设计第二阶段的内容，在规定时间内直接在毕业设计平台上进行提交。如指导教师评阅通过，则直接进入下一阶段；如未通过，学生应根据指导教师的意见反复修改并提交，指导教师反复评阅，通过后进入下一阶段。

（2）毕业设计（论文）初稿评语阶段 / 毕业设计第二阶段教师评阅（教师完成）

指导教师在规定时间内反复评阅学生提交的论文初稿或设计第二阶段文档及图纸内容，提出明确的修改意见，教师评阅通过后学生进入下一阶段。教师可将修改后的文档上传至平台供学生参考。

3．毕业论文终稿阶段 / 毕业设计第三阶段

（1）毕业论文终稿写作及提交阶段 / 毕业设计第三阶段文档提交（学生完成）

① 进行毕业论文的本科学生，对论文进行反复修改、提交，指导教师评阅论文修改稿，通过后学生作为终稿在毕业论文平台提交。终稿务必按学院提供的撰写规范化格式要求，提交完整文档。

② 进行毕业设计的本科学生，需根据指导教师下达的任务书要求完成相关设计第三阶段的内容，同时修改提交整个设计内容，指导教师评阅学生设计修改稿，通过后学生作为终稿在毕业设计平台提交。

③ 进行毕业论文的专科学生，根据指导教师下达的任务书撰写论文，并按终稿要求提交完整文档。

（2）毕业论文终稿评阅 / 毕业设计第三阶段（教师评阅）

指导教师在规定时间内反复评阅学生提交的论文修改稿或设计第三阶段文档及图纸内容，提出明确的修改意见，教师评阅通过后作为终稿，指导教师给出终稿成绩及评语。

（五）毕业论文（设计）交叉评阅阶段

指导教师除评阅指导学生的毕业设计（论文）外，还承担交叉评阅

相同学科其他学生的毕业设计（论文）任务，对系统自动分配的学生毕业设计（论文）进行交叉评阅，给出评语和成绩。

（六）毕业设计（论文）答辩

原则上凡需申请重庆大学学位的本科学生及专科争优的学生，由学院统一组织答辩工作；不需申请学位的本科学生，由学习中心按照学院要求自行组织答辩工作，答辩事宜另行安排。

（七）毕业设计（论文）抽查

学院对每批次参加的所有学生毕业设计（论文）终稿按比例进行随机抽查，聘请重庆大学专业教师对学生毕业设计（论文）终稿进行审阅，检查学生的毕业设计（论文）的格式是否符合要求，毕业设计（论文）质量是否与成绩相符。如抽查中发现学生毕业设计（论文）质量与成绩不符，学院将责令学生对毕业设计（论文）进行修改；格式不符要求，学院将责令其整改直至合格。同时学院有权对学生的毕业设计（论文）成绩进行调整，以学院调整的成绩为最终成绩。

四、毕业设计（论文）写作要求

（一）文体

毕业设计：以设计图纸和设计说明书为主的表达形式；

毕业论文：以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式； 论文要求立论正确，结构合理，条理清楚，内容完整，资料详实，文字通顺，引文规范；专科生论文字数（正文）在3000-5000字，本科生论文字数（正文）在5000-8000字。工程类专业毕业设计需要提供要求的相关图纸。

（二）规格

1．毕业设计（论文）应使用学院统一制定的设计（论文）模板，所有内容均须以此模板为准。

2．毕业设计（论文）正文书写格式应符合如下要求：（1）标题（2）摘要及关键词

中文摘要150至300字左右。

关键词之间用空格（宽度为一个汉字宽度）分隔，最后一词后不打标点符号。（3）目录（4）引言（5）正文（6）结论（7）参考文献

参考文献标注方法如下：

著作：[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页。期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊号.年份.卷号（期刊数）.引用部分起止页。

会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页。3．文字及版面

文字通顺，书写工整，无错别字，不得由他人代写。使用计算机打印的毕业设计（论文），采用A4打印纸，左页边距3.0cm，右页边距2.5cm，上边距2.5cm，下页边距2.5cm，行距均采用1.5倍行距。正文字体使用小四号字，宋体，小标题使用四号字体，宋体，加粗。

序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为： 1… 1.1…

1.1.1…（最多不超过3层）

页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。4．图纸

图纸整洁，布局合理，符合制图标准；可自行选择计算机绘制或手工绘制。

5．曲线图表

所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或工程要求绘制。

6.参考资料的

参考资料是学生在指导教师推荐或毕业设计（论文）任务书要求下阅读相关文献、资料，要求阅读资料不得少于5篇。

7.毕业设计（论文）正文篇幅

毕业设计（论文）字数，专科不得少于3000字，本科不得少于5000字，设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序等。

8.打印装订

学生只需在网上提交电子版的毕业设计（论文）终稿，无需纸质文档。

学生毕业设计（论文）电子文档由学院统一存档。

五、成绩

（一）毕业设计（论文）评阅评分标准：

毕业设计（论文）成绩评定实行百分制，即：90-100分（优秀）、80-89分（良好）、70-79分（中等）、60-69分（及格）、60分以下（不及格）。

本科段采取指导教师（审阅）、评阅教师（评阅）、答辩成绩和平时成绩四部分组成毕业设计（论文）最终成绩，其比例为指导教师（审阅）成绩30%、评阅教师（评阅）成绩30%、答辩成绩30%、平时成绩10%。

专科学生的最终成绩由指导教师（审阅）、评阅教师（评阅）、平时成绩三部分组成，其比例为指导教师（审阅）成绩50%、评阅教师（评阅）成绩45%、平时成绩5%。

原则上优秀成绩应控制在10%以内，良控制在25%以内。90-100分（优秀）

毕业论文：具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正确且有自己独到的见解和新意；能综合运用有关的基础理论和专业知识，比较全面和透彻地分析论题；论文中心突出、论据充足、论证严密、层次清晰、详略得当；语言准确简洁、文字流畅；书写工整。

毕业设计：设计合理，具有良好的实用价值或创新性，完全满足设计要求的各项性能指标，反映设计者良好的专业基础知识以及独立分析问题和解决实际问题的能力。设计说明正确、清晰，文档及资料规范、齐全。

80-89分（良好）

毕业论文：具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正

确，有一定的个人见解；能运用有关的基础理论、专业知识，较好地分析问题；论文中心明确、内容充实、结构严密、层次清楚；语言表达能力较强，书写工整。

毕业设计：设计比较合理，具有较好的实用价值或创新性，满足设计要求的各项性能指标，反映设计者较好的专业基础知识和动手实践能力。设计说明正确、清晰，文档及资料规范、齐全。

70-79分（中等）

毕业论文：有一定的实践应用意义或学术价值；论点清楚正确；能结合所学知识提出和分析问题，并以一定的材料为依据进行阐述，在知识性、科学性方面无重大错误；论文中心较明确，层次较清楚，主要论据基本可靠；文字通顺。

毕业设计：设计中能运用所学专业知识，独立完成设计任务；设计合理，基本满足设计要求的各项性能指标；设计说明正确、清楚，文档及资料齐全。

60-69分（及格）

毕业论文：主要观点正确，有一定的基本材料予以论证，无原则性错误；语言基本通顺，书写工整、规范。

毕业设计：设计中能运用所学专业知识，独立完成设计任务，基本达到毕业设计要求，无原则性错误。设计说明基本正确、清楚，文档及资料齐全。

60分以下（不及格）

毕业论文：观点不明确或有重大错误；论述有很大的片面性，主要观

点不能成立；材料贫乏，内容空洞，且层次混乱，条理不清；写作基本功差，病句和错别字多，难以成文； 或有抄袭他人成果的行为，论文内容有50％以上与他人雷同；

毕业设计：设计不能按课题要求独立完成主要工作内容，设计不合理、出现原则性错误，达不到毕业设计的基本要求；设计说明不完整且不清晰，文档及资料欠规范、不齐全；或有抄袭他人成果的行为，设计内容有40％以上与他人雷同。

（二）发生以下情况，毕业设计（论文）成绩可直接作不及格处理： 毕业设计（论文）任何环节没有按平台设置的时间段按时提交者，均视为自动放弃该批次毕业设计（论文），成绩记为不及格。

（三）毕业设计（论文）成绩有效期限

毕业设计（论文）的成绩与一般课程处理相同，在规定的最高修业年限内有效。

六、允许毕业设计（论文）重做

学生在有效学习年限内，有下列情况之一者，可以申请毕业设计（论文）重做：

1．毕业设计（论文）成绩不合格者；

2．拟申请学位，但第一次毕业设计（论文）成绩不理想者。拟申请学位，但第一次毕业设计（论文）成绩不理想者只提供一次重做机会；重做学生毕业设计（论文）成绩取较高一次成绩作为最终成绩；在每批次毕业设计（论文）成绩公布后的规定时间内，因拟申请学位，但第一次成绩不理想申请重做的学生，需提交重做毕业设计（论文）的申请。学生重做毕业设计（论文）需按教学计划中规定的毕业设计（论文）学分重新缴纳相应学费。

七、特别提醒：

1．毕业设计（论文）任何环节均需在系统设置的时间段内按时提交，超过时间任何学生不能再进行提交，学院也将不再以任何形式受理，同时视为自动放弃该批次毕业设计（论文），成绩记为不及格。

2．达到毕业设计（论文）申请条件，在规定的修业年限内，根据我院毕业设计（论文）工作安排，可自行决定何时参加任意一次毕业设计（论文）。

3．学生申请选题，在开题报告阶段结束前，确有特殊原因可向学院提出申请退选，开题报告阶段结束后一律不予受理。

有关学院毕业设计（论文）相关规定以此最新文件为准。

重庆大学网络教育学院

二○○九年八月十一日

第四篇：重庆大学网络教育学院毕业设计要求说明费下载

你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。重庆大学网络教育学院毕业设计要求说明

一、根据专业要求

必须进行毕业设计（不能选择论文）的专业及层次有：

1、计算机专业：

专升本、高起本层次：程序设计

2、土木工程专业：

（1）工业与民用建筑方向专升本、高起本层次：建筑设计（2）道路与桥梁方向专升本、高起本层次：道路与桥梁设计（3）安装方向专升本、高起本层次：安装设计

二、为规范学生的毕业设计阶段管理 统一毕业设计的要求、难度

学院分别就工民建、道桥、安装的毕业设计任务具体要求作如下规定：

（一）工业与民用建筑方向设计要求：

1、学生可根据自身情况选做三段式或两段式毕业设计

三段式：建筑设计+结构设计+施工设计

两段式：① 建筑设计+结构设计

② 建筑设计+施工设计（可选择其一）

2、毕业设计题目可参考学院提供设计方案《某市政府办公大楼设计》 也可自拟题目

但设计的主体必须是办公楼、学生宿舍楼或教学楼

3、图纸要求：所作设计必须包含学院提供的“进度安排表”中要求的图纸内容 所有图纸建议尽量选择 “autoCAD绘制”以方便上传至毕业设计平台 如有特殊情况也可手绘

在毕业设计结束后需将手绘图纸及时提供至学习中心以便学院存档

4、毕业设计中的数据由学生在规定范围内自选 如设计内容上有40％的雷同

雷同的所有学生毕业设计成绩以不及格处理

5、建筑设计、结构设计、施工设计各部分的具体计算要求及图纸要求（除可选部分外 其余各项必做）

(1)建筑设计部分（必做）1）完成下面所要求的图纸绘制 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理

名 称 比 例 要 求 备 注

标准层平面图 1:100 autoCAD绘制

正立面图 1:100 autoCAD绘制

侧立面图 1:100 autoCAD绘制

侧立面剖面图 1:100 autoCAD绘制 必须剖到楼梯 楼梯平面图 1:30 autoCAD绘制

门 窗 表

autoCAD绘制

必须作出准确的统计

2）建筑说明书一份

包括工程概况的简要说明、结构特征简要介绍、建筑主要组成部分构造做法、门窗数量和尺寸等

(2)结构设计部分（结构设计部分与施工设计部分可二选一）1）《结构设计计算书》和图纸的绘制应该包括以下内容： a)结构布置 考虑建筑功能要求 正确选取计算单元

并绘制结构平面布置图（1:100 手工绘制）； b)截面初估 对于受弯构件 可取梁高 梁宽；

c)荷载计算 按照“结构设计条件”给出的各项进行计算；

d)内力计算 竖向荷载和水平荷载分别采用分层法和D值法计算 并绘制荷载作用下框架的内力图（包括弯距图、剪力图与轴力图）； e)内力组合 考虑各种不利、有利因素对各个控制截面进行内力组合； f)截面设计 进行框架梁、柱截面配筋计算

并绘制下列结构施工图(1:100 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理)：

·柱平面配筋图及其大样 ·梁平面配筋图及其大样

·板平面配筋图（可自选）

g)基础设计 采用柱下钢筋混凝土独立基础 绘制基础平面布置图和基础板底配筋图 h)电算复核 采用PKPM商用软件计算复核 并绘制梁、柱、板施工图（可自选）

i)结构设计计算书----结构设计计算书中必须注明结构选型和结构布置的理由及设计依据 详细列出结构设计计算的各个步骤、全部的计算过程和计算结果

计算书中应附有必要的计算用图（结构及构件的关系图和结构及构件的计算简图）计算书的书写必须整洁 不能随意涂改

（3）、施工设计内容 1）、绘制施工现场平面图（1:200或1:500）包括以下内容：

·建筑总平面图上示意已建和拟建建筑物、构筑物和其他设施的位置；

·垂直运输设施（塔吊）的位置；

·材料、成品、半成品和机具的堆场；

·生产、生活临时设施位置；

·临时供水、排水、供电管线位置；

·安全和消防设施的位置； 2）、制定以下主要工序施工方案和工程进度计划 明确各工序间逻辑关系；

a)大型机械选择 根据建筑物的特点 考虑塔吊的选型和塔吊基础的设计 进行相应机械型号和台数的选择 要求满足施工进度要求 充分提高机械利用率

b)基础施工 根据基础结构型式

完成本基础施工工艺方案的编制；确定基础开挖施工段

桩基土石方开挖方法、挖方边坡、工作面、排降水、土石方堆放与运输；桩基模板的选择和支设方法；如何保证扎筋、浇注混凝土质量；土方回填、夯实采用的机具及回填质量要求

c)主体工程施工 需表达清楚各主要施工工序的逻辑关系

并完成钢筋工程、混凝土工程、支模架工程的施工工艺介绍；正确完成施工段、施工层的划分、各段层模板的选择与支设方法；确定混凝土搅拌机和混凝土振捣器各自的型号与数量；混凝土的运输方法、浇筑顺序、施工缝的留设及处理；混凝土养护的方法及时间；模板拆除时间及要求

d)砌筑工程施工 砌筑流水段的划分

砌筑顺序；砌筑砂浆的制备、运输采用的机械 砌筑脚手架的选择及搭设要求；砌筑质量要求 e)屋面防水施工 防水施工前基层的准备、材料的运输和制备 防水施工方法及质量要求

f)室内外装饰工程施工 室内外装饰项目施工的前后顺序

采用的脚手架及保证质量的措施；主体与装饰穿插施工采取的措施

3）、编制各种资源需要量计划（注明工种数量、规格、型号、进场时间等）包括以下内容：

·劳动力需要量计划；

·主要材料需要量计划；

·主要施工机械需要量计划

4）、绘制施工进度横道图（用座标纸绘制）；(考虑加一个“绘制工程施工进度网络图”)

6、其它具体要求请参见学院首页-下载专区-毕业设计栏内工民建任务书

7、进度安排表（见最后页）

（二）安装方向设计要求

1、毕业设计题目可选用学院提供的设计方案《学生活动中心网架安装设计》、《重大型设备安装方案设计》或《管道系统安装施工组织设计》（具体内容请见首页下载专区提供的任务书）也可根据自身情况自拟

但设计的主体必须是钢结构厂房安装、桥式吊车安装

2、图纸要求：所作设计必须包含学院提供的任务书中要求的图纸内容 所有图纸建议尽量选择 “autoCAD绘制”以方便上传至毕业设计平台 如有特殊情况也可手绘

在毕业设计结束后需将手绘图纸及时提供至学习中心以便学院存档

3、毕业设计中的数据可由学生在规定范围内自选 如设计内容上有40％的雷同

雷同的所有学生毕业设计成绩以不及格处理

4、设计具体要求（除可选部分外 其余各项必做）

(1)钢结构安装工程施工组织设计 1）完成下面所要求的图纸绘制 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理

名 称 比 例 要 求 备 注

安装平面路线及分区简图 1:100 autoCAD绘制

钢结构安装局部顺序图 1:100 autoCAD绘制

安装立面示意图 1:30 autoCAD绘制

主构件安装示意图 1:30 autoCAD绘制

2）钢结构安装施工组织设计说明书一份 包括：

①．钢结构工程概况的简要说明

②．结构特征简要介绍

③．安装方案的选择

④．安装平面、立面布置图简要说明

⑤．安装施工工艺

⑥．力学分析及其计算

⑦．质量控制措施

⑧．资源计划等

(2)重大型设备安装方案设计

1）完成下面所要求的图纸绘制 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理

名 称 比 例 要 求 备 注

重大型设备吊装平面图 1:100 autoCAD绘制

必须标明设备在平面图的起吊前摆放位置和安装就位后的摆放位置 重大型设备吊装就位立面图 1:100 autoCAD绘制

大型设备组装示意图 1:30 autoCAD绘制

2）重大型设备安装说明书一份 包括：

①．工程概况的简要说明

②．结构特征简要介绍

③．安装方案的选择

④．安装平面、立面布置图简要说明

⑤．安装施工工艺

⑥．力学分析及其计算

⑦．质量控制措施

⑧．资源计划等

（3）管道系统安装施工组织设计 1）完成下面所要求的图纸绘制 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理

名 称 比 例 要 求 备 注

管道系统布置总平面图 1:100（可调整）autoCAD绘制

需要标明你所要安装的重点、难点区域 管道系统安装路线图 1:100 autoCAD绘制

标明安装难度最大的管道

管道系统支撑（或管道支护）详图 1：30 autoCAD绘制

管道吊装详图 1：30 autoCAD绘制

根据实际情况选作 管道连接详图 1：30 autoCAD绘制

2）管道安装施工组织设计说明书一份 包括：

①．管道工程概况的简要说明

②．需用的安装资料、规范等的简要介绍

③．管道安装的主控项目说明

④．安装方案的选择

⑤．安装布置图简要说明

⑥．安装施工工艺及工艺要求

⑦．力学分析及其计算（根据实际情况选作）

⑧．质量控制措施

⑨．资源计划等

6、其它具体要求请参见学院首页下载专区-毕业设计专栏当中的任务书

7、进度安排表（见最后页）

（三）道路与桥梁毕业设计要求

1、毕业设计题目可选用学院提供的设计方案《某市区城市道路设计》（具体内容请见首页下载专区提供的任务书）也可根据自身情况自拟

2、图纸要求：所作设计必须包含学院提供的任务书中要求的图纸内容 所有图纸建议尽量选择 “autoCAD绘制”以方便上传至毕业设计平台 如有特殊情况也可手绘

在毕业设计结束后需将手绘图纸及时提供至学习中心以便学院存档

1）道路设计图纸要求 名称 比例 要求

设计总说明

AutoCAD制图 地形图 1:500 AutoCAD制图平面设计图 1:500 AutoCAD制图 纵断面设计图 横向1:500 纵向1:200 AutoCAD制图 横断面设计图 1:150 AutoCAD制图

土石方统计和逐桩坐标表

AutoCAD制图

3、毕业设计中的数据可由学生在规定范围内自选 如设计内容上有40％的雷同

雷同的所有学生毕业设计成绩以不及格处理

4、其它具体要求请参见学院首页下载专区-毕业设计专栏当中的任务书

5、进度安排表（请见最后页）

（四）格式要求

1、图纸要求

图纸一律使用A2（420mm×594mm）格式如下：（dwg格式学院已在下载专区毕业设计专栏提供下载）

2、计算书格式

计算书采用B5纸型

60页以上的论文采用双面打印

60页及其60页以下论文采用单面打印 上边距：2.5cm 下边距：2.5cm 左边距：3.0cm 右边据：2.5cm 行距：1.5倍

正文字体使用小四号字 宋体

一级标题使用四号字体 黑体

加粗；二级标题使用小四号字体 黑体

加粗；三级标题使用小四号字体 宋体 加粗

序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码 格式为：

1...1.1...1.1.1...（最多不超过3层）页码：阿拉伯数字进行编号 位于每页页底中部

（五）安装方向、道桥、工民建方向学院各提供参考任务书 具体请参见学院首页下载专区-毕业设计专栏文档

（六）进度安排表：

1、请务必严格按照平台各阶段时间 尽早提交相关内容；如未按时提交 视为自动放弃本次毕业设计 成绩记为不合格

2、表中标明autoCAD绘制的图纸可选择机绘或手工绘制 建议尽量机绘以方便提交至毕业设计平台

3、土木工程毕业设计进度安排表

1）工民建某市政府办公大楼设计进度安排表

平台阶段名称平台提交 时间 分 类

进 度 计 划 备注

2＃图纸 Word文档

毕业设计第一阶段

参看当前批次时间安排表

建 筑

标准层平面图(1:100）侧立面图（1:100）门 窗 表

楼梯平面图(1:30)建筑说明书

毕业设计第二阶段

结 构

结构平面布置图（1:100）结构计算书

结构布置 截面初估 荷载计算

内力计算 内力组合柱平面配筋图 梁平面配筋图

板平面配筋图（可选）

(1:100 各项图幅可以自行调整 但要求布局合理)

截面设计

基础平面布置图（1:100）

基础板底配筋图（1:20或1:30）PKPM施工图（可选）

基础设计

毕业设计第三阶段

施 工

施工现场平面图（1:200或1:500）主要工序施工方案

资源需要量计划

施工进度横道图工程 施工进度网络图（可选）工程进度计划

备注：此时间段按“建筑设计+结构设计+施工设计”三段式安排

如选择“建筑设计+结构设计”或“建筑设计+施工设计”二段式毕业设计 请在第二阶段提交结构设计或施工组织设计内容

在平台毕业设计第三阶段提交二段式设计所有图纸及文档内容

2）、道路设计进度安排表平台阶段名称平台提交 时间 时间安排 进度计划 备注

Word文档 绘图

毕业设计 第一阶段

参看当前批次时间安排表

平面设计

平曲线要素计算 缓和曲线要素计算 里程计算 逐桩坐标计算平面设计图 地形图

必须按时完成阶段性任务 毕业设计 第二阶段

纵断面设计 竖曲线要素计算 竖曲线高程计算 总断面设计图

毕业设计 第三阶段

横断面设计 路拱计算 土石方计算 横断面设计图 设计总说明 土石方统计 逐桩坐标表

3）、安装工程--钢结构厂房安装施工组织设计进度安排表

平台阶段名称平台提交时间 进 度 计 划 备注

2＃图纸 Word文档

毕业设计 第一阶段 参看当前批次 时间安排表

钢结构局部吊装示意图（1：100）（AutoCAD绘制）局部吊装路线分析 形成局部吊装方案

毕业设计 第二阶段

吊装平面路线及分区简图（1：100）（AutoCAD绘制）吊装平面路线及分区规划说明 初步形成钢柱、刚梁吊装方案

吊装立面示意图（1：30）（手工绘制）主梁吊装示意图（1：30）（手工绘制）

完成本施工组织设计中的其它主要工序施工方案 主要为其它辅助构件的安装

毕业设计 第三阶段

资源需要量计划 工程进度计划 劳动力计划

完善施工组织设计

重庆大学网络教育学院 二00七年七月 ?? ?? ?? ??

第五篇：重庆大学网络教育学院161批次人力资源管理 ( 第3次 )答案

第3次作业

一、单项选择题（本大题共20分，共 10 小题，每小题 2 分）

1.要素计点法主要是根据各个职位在薪酬要素上的得分来确定它们的相对价值的一种方法。以下那一项不是要素计点法的具体步骤（）。A.确定薪酬要素，并划分每个薪酬要素的等级 B.确定每个薪酬要素及其等级的点值 C.确定组织内每个职位的点值 D.以薪酬因素为基础，选择关键职位并为其排序 2.美国微软公司采用了双重职业途径属于企业留住核心员工的措施中的（）。A.安排富有挑战性的工作 B.建立职业管理机制 C.关心健康和日常生活 D.提供和谐的人文环境

3.下列工作设计方法中哪一个是纵向工作扩展？（）A.工作专业化 B.工作扩大化 C.工作轮换 D.工作丰富化

4.（）对员工在工作中的努力程度的评价，即对其工作积极性的衡量。A.工作业绩考评 B.工作行为考评 C.工作能力考评 D.工作态度考评

5.绩效考核的结果首先应用于（）。A.工资等级晋升 B.改善员工工作绩效 C.职位晋升的依据 D.调整工作岗位

6.下列哪一个战略指令式管理与高压式管理并用？（）A.家长式战略 B.发展式战略 C.任务式战略 D.转型式战略

7.下面选项中，（）是组织职责阶段的现象。A.雇主对雇员关心的程度增加了 B.政府介入和法律规定开始在各个方面影响就业 C.企业的高层领导人仍认为人力资源管理不过是为了应付政府不得以而为之的事情 D.把人当做特殊的资源加以开发和利用

8.关于问卷方法的优点，以下表述不正确的是（）A.手续简便，可以节省时间和人力 B.不必亲临工作现场，调查表可以在工作之余填写 C.可以对很多工作者进行调查，调查速度慢 D.可以由计算机进行数据处理，资料整理方便 9.如果被考评者的人数不多，且工作性质相近的话，可采用（）。A.因素评分法 B.相互比较法 C.查核表法 D.考核清单

10.（）类型的人在职业实践中被培养出来，也相信自己具备胜任责任管理所必不可少的技能和价值观。A.技术/职能能力型“职业锚” B.管理能力型“职业锚” C.安全/稳定型“职业锚” D.创造型“职业锚”

二、多项选择题（本大题共30分，共 10 小题，每小题 3 分）

1.以下属于影响薪酬的内部因素的是（）。A.最低工资制度 B.企业的管理哲学和企业文化 C.企业人力资源管理的水平D.经济发展水平与劳动生产率 2.根据绩效考评时所选择的考评内容导向的不同，可将绩效考评分为哪几类？（）A.品质主导型 B.效果主导型 C.行为主导型 D.过程主导型

3.核心员工流失对企业发展的危害 A.增加企业的经营成本 B.造成商业机密的泄漏 C.导致企业声望的降低 D.企业正常工作的中断

4.能力薪酬体系的建立步骤主要有哪些（）。A.确定哪些能力是支持公司战略，为组织创造价值，从而应当获得报酬的 B.确定这些能力可以由哪些品质、特性和行为组合表现出来，即具备何种品质、特性以及行为的员工最有可能是绩效优秀者 C.检验这些能力是否真的使得员工的绩效与众不同 D.评价员工能力，将能力与薪酬结合起来

5.进行绩效考核首先应制定一个绩效计划，内容应包括（）。A.确定考核指标 B.制定考核标准 C.确定考核时间 D.找出考核参与者及制定考核方法 6.人力资源战略制定的方法有（）。A.并列关联过程法 B.独立制定

过程法 C.单向计划过程法 D.双向计划过程法

7.在以下四类绩效考评标准中，（）是“硬指标”。A.工作业绩考评 B.工作行为考评 C.工作能力考评 D.工作态度考评

8.日本人力资源管理模式的特点有（）。A.终生雇佣制，即员工不会轻易离开和被解雇 B.年幼序列制，各级管理人员的地位高低与年龄长幼之间呈现较为整齐的对应关系 C.刚性工资，个人收入按照小时计算的固定工资 D.工人对企业不信任，工会的存在

9.工作说明书包括哪些内容？（）A.工作描述 B.工作设计 C.工作分析 D.工作规范

10.职业发展阶段中的确立阶段由（）三个子阶段构成。A.探索子阶段 B.稳定子阶段 C.维持子阶段 D.职业中期危机阶段

三、名词解释题（本大题共15分，共 3 小题，每小题 5 分）1.关键事件记录 2.360度绩效评价 3.工作业绩考评

四、简答题（本大题共15分，共 2 小题，每小题 7.5 分）1.跨国公司人力资源管理的内容。2.简介对外派人员培训的阶段。

五、论述题（本大题共20分，共 2 小题，每小题 10 分）1.福利的管理主要包括哪些内容？ 2.影响薪酬的主要因素来自几方面。

答案：

一、单项选择题（20分，共 10 题，每小题 2 分）

1.D 2.B 3.D 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B

二、多项选择题（30分，共 10 题，每小题 3 分）

1.BC 2.ABC 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABD 7.AB 8.ABCD 9.AD 10.ABD

三、名词解释题（15分，共 3 题，每小题 5 分）

1.参考答案：

关键事件记录是要求工作执行者对其在一定期间内（一般为半年到一年）能观察到并对工作的有效性或无效性造成显著影响（如成功与失败、盈利与亏损、高效与低产等）的事件所做的记录。解题方案：

解释定义 评分标准：

2.参考答案：

360度绩效评价，又称“全方位管理”，它是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客等全方位的各个角度来了解个人的绩效。解题方案： 解释定义 评分标准：

3.参考答案：

工作业绩考评是对企业人员工作的结果或履行职务的结果的考核与评价。它是对企业员工贡献程度的衡量，是所有工作绩效考评中最本质的考评，直接体现出员工在企业中的价值大小。解题方案： 解释定义 评分标准：

四、简答题（15分，共 2 题，每小题 7.5 分）

1.参考答案：

跨国公司人力资源管理与国内人力资源管理相比，在内容上具体表现在以下几个方面：

1、员工多元化管理 员工多元化是指跨国公司成员的构成在性别、种族、国籍方面正变得越来越多样化。管理者必须认识到所领导的多元化员工群体所蕴涵的提高绩效的可能性，需要充分开发利用不同员工的不同技能和经验。

2、国际人才的柔性管理 柔性管理是一种以人为本的管理思想和管理方式，即对员工进行人格化管理。

3、跨文化管理 跨文化和多元文化是跨国公司有别于一般企业的最基本特征，是跨国公司进行跨国经营、对外直接投资的环境与条件。正是这一特征，决定了跨国公司的管理必须充分考虑文化差异和多元文化对跨国公司的作用和影响，并对跨国公司进行跨文化管理。跨国公司的管理者需要思考和理解的一个重要问题是文化差异及可能导致的文化冲突。企业在从事跨国经营的过程中，本企业原有的文化会受到东道国文化的冲击，这是由于不同国家和地区的文化及企业文化的多样性所导致的差异性造成的。解题方案：

评分标准：

2.参考答案：

对外派人员的培训可以分为出发前的培训、抵达后的培训和归国培训3个阶

段。

1、出发前的培训（1）文化意识培训。（2）初步访问。（3）语言培训。

2、抵达后的培训（1）对周围环境的介绍。（2）对工作单位和东道国同事的介绍。（3）实际工作情况的介绍

3、归国培训 归国培训则是使外派人员尽快地从长期的国外生活经历中摆脱出来，消除他们在接受本国生活时可能产生的障碍，并给予外派人员对新的人际关系网络所需要的适应期。解题方案：

对外派人员的培训可以分为出发前的培训、抵达后的培训和归国培训3个阶段。

评分标准：

五、论述题（20分，共 2 题，每小题 10 分）

1.参考答案：

福利的有效管理是十分重要的。福利管理一般包括以下几方面的内容。

一、福利的目标 每个企业的福利目标各不相同，但是有些是相似的。主要包括：必须符合企业的长远目标，满足员工的需求，符合企业的报酬政策，要考虑到员工的眼前需要和长远需要，能激励大部分员工，企业能负担得起，符合当地政府法规政策等。

二、福利的成本核算 这是福利管理中的重要部分，管理者必须花较多的时间与精力，对投入福利的成本进行核算。主要涉及以下一些方面：通过销量或利润计算出公司最高的、可能支出的福利总费用，并与外部福利标准进行比较，尤其是与竞争对手的福利进行比较；作出主要福利项目的预算，确定每一个福利项目的成本；制定相应的福利成本计划，在满足福利目标的前提下尽可能地降低成本等。

三、福利的沟通 要使福利项目最大限度地满足员工的需要，福利沟通相当重要。研究显示：并不是福利投入的金额越多，员工就越满意，员工对福利的满意程度与其对工作的满意程度息息相关。福利沟通可以采用以下办法：用问卷法了解员工对福利的需求；用录像带介绍有关的福利项目；找一些典型的员工面谈，了解某一层次或某一类型员工的福利需求；公布一些福利项目，让员工自己挑选；利用各种内部刊物或在其他场合介绍有关部门的福利项目；收集对各种福利项目的反馈等。

四、福利的调查 福利的调查对福利管理十分必要，主要涉及三种调查：第一种，制定福利项目前的调查，主要了解员工对某一福利项目的态度、看法与需求；第二种，员工福利调查，主要了解员工在一个财政内享受了哪些福利项目，各占多少比例，满意程度如何；第三种，福利反馈调查，主要调查员工对某一福利项目实施的反映如何，是否需要进一步改进，是否需要取消。

五、福利的实施 福利的实施是福利管理最具体的一个方面，在福利实施中应注意以下几点：根据目标去实施；预算要落实；按照各个福利项目的计划有步骤地实施；有一定的灵活性；防止漏洞产生；定时检查实施情况。解题方案：

分几个层面做答，不能混为一谈 评分标准：

2.参考答案：

薪酬的影响因素主要来自两个方面：外部因素和内部因素。

（一）外部因素

1、劳动力市场的供求、竞争状况。

2、政府的宏观调控。

3、最低工资制度。

4、地区与行业间的薪酬水平。

5、当地的物价变动。

6、经济发展水平与劳动生产率。

7、国家的法规、法令。

（二）内部因素 内部因素指企业自身以及企业员工的因素，是企业员工薪酬水平的主导因素。

1、劳动者所处的岗位和等级。

2、劳动者个体的差别。

3、企业的性质。

4、薪酬分配的形式。

5、福利待遇的差别。

6、企业的经营状况和财力。

7、企业的管理哲学和企业文化。

8、企业的劳动生产率。

9、企业雇员的配置。

10、企业人力资源管理的水平。解题方案：

分几个层面做答，不能混为一谈 评分标准：