实验小学作风建设小结

第一篇：实验小学作风建设小结

实验小学作风建设小结

为认真学习贯彻落实中央八项规定，切实加强我校作风建设，推进我校教育事业持续健康发展，办人民满意教育，按照中央的要求和市、县、局的统一部署，学校研究决定，在全校集中开展作风整顿活动。本次作风。

作风建设制度》、《教师一日常规》、《党务校务公开制度》、《教师作风建设制度》《廉洁从教管理制度20条》《干部作风、师德师风督查办法》《党风廉政和反腐败重点工作分工责任制度》，以制度规范教师行为，用制度转变教师作风。

三、抓实活动、治理作风

一是开展廉洁从教自查整改活动，收到自查报告105份，自查整改材料103份。二是班子深入教师开展师德师风、三乱治理交心谈心活动，累计交心谈心110人次。三是班子深入学生开展督查、走访活动，累计走访学生500人次。四是利用课余时间开展110名教师访3000名学生活动，下访率大100%。五是以年级组为单位开展意见建议征求会，收集教师建议100余条。六是开展课后1小时练兵活动督查活动，累计督查达5000余人次。

四、建立机制、深化作风

一是通过公示栏、邮箱、举报电话等，发挥家长、社会的监督约束机制。

第二篇：作风建设小结

XX镇开展加强领导干部作风建设 专项学习教育活动阶段小结

根据X办发„2011‟4号文件要求，XX镇积极开展加强领导干部作风建设专项学习教育活动，现将活动开展情况进行简要介绍：

一、活动开展情况

1、及时成立领导组、制定活动方案。

2011年1月14经XX镇党委研究决定成立了本次专项活动领导组，并制定了活动方案。

2、召开动员大会。

根据活动方案，我镇于2011年1月17日召开加强干部作风建设专项学习教育活动动员大会，镇党委书记、镇长XX同志作了动员讲话。

3、我镇自2011年1月17日开始，利用每周一下午组织全体干部集中学习，并要求大家利用业余时间开展自学，所有参加学习人员每人撰写1篇不少于2000字的心得体会。

4、年后各部门、站所紧密联系我镇实际情况，围绕“如何管好自己”这一主题，开展了内部讨论。

5、我镇通过开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、设置意见箱等形式广泛各界意见，并于2011年2月25日召开了重点企业恳谈会，广泛征求各企业对我镇领导干部的意见和建议。

二、主要收获

1.广泛征求意见，密切了干群关系

通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、设置意见箱等形式广泛各界意见，拉近了领导与群众的距离，密切了干群关系。

2.交心谈心，增进了彼此之间的了解

通过开展交心谈心活动，平日不常交谈的干部及群众摒弃了碍于情面的思想，相互之间交心谈心，增进了彼此的了解。

3.开展各项惠民活动，使“为民、务实”贯穿始终 在活动中我们深入基层，深入群众，了解民意，加强与人民群众的交流和沟通，急群众所急，想群众所想，切实帮助群众解决具体问题和实际困难，把领导干部作风整顿建设始终贯穿于为民服务中。

以上是我镇到目前为止本次专项活动的开展情况，不足之处请各位领导指正

2011年3月2日

第三篇：实验小学作风建设自查汇报

万安县实验小学教师作风建设自查报告

为认真贯彻落实全省作风建设工作视频会议精神，按照县委和教体局作风建设活动相关文件精神，全体教师在认真学习的基础上，就学校目前作风建设的现状及存在的问题开展了深度自查和剖析。现将自查情况汇报如下：

一、宣传动员到位

5月22日党支部副书记郭晓梅分别在行政干部会、全体教师会上传达学习省作风建设工作视频会议及县委书记李伟平讲话精神，会议强调，要认真学习全省作风建设工作会议讲话精神。并成立了以刘万能校长为组长的作风建设领导小组。

二、剖析整改到位

5月23日至5月28日，针对我校作风建设发展现状、认真对照“怕、慢、假、庸、散”五个方面的作风中存在的问题和根源以及整改措施等进行了全面深入的剖析。

（一）存在问题的表现 怕的方面

1、部分班子成员就是怕担责、怕负责、怕追责，怕麻烦、怕吃亏，事事瞻前顾后，信奉“只要不出事，宁愿不做事”。

2、个别职工比资历、摆资格、讲条件、怨天尤人，对教育教学工作不认真，不思考，出勤不出力，教学实绩不突出，对学生缺乏感情，对事业缺乏热情，对工作缺乏激情，不求有功，只求无过，碌碌无为等问题。

慢的方面

1、个别班子成员主人翁意识不强，工作主动性差，对各项规章制度执行不严，落实不力、不督不办，使学校工作无创新，没起色。

2、一些教职工组织纪律观念不强，自由散慢，不遵守学校规章制度，不严格要求自己，工作效率不高，教学质量低下，社会、群众意见较大等问题

假的方面

1、部分班子成员忙于事务，疏于管理，不关心学校发展；落实工作任务措施不力，习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，平时工作不扎实，不认真。

2、一些教职工事业心、责任心不强，不能静心教书，潜心育人，工作不安心，不稳定，想跳槽，浅薄浮躁，沽名钓誉，但对与工作无关的事情津津乐道等问题。

庸的方面

1、个别班子成员不学习教育方针，不研究教学管理，常规管理不到位；

2、一些教师懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事、业务素质不强，教学质量不高，工作长期滞后；个别教职工不愿意承担学校分配的工作任务，甚至不备课，不参加教研教改活动等问题。

散的方面

1、个别班子成员政治意识不强，缺乏团队意识；对教职工管理松散，放任自流。

2、一些教职工对学校的长远发展漠不关心，对学校的中心工作配合不积极，对学校安排的兼职工作不主动，甚至推三靠四，人为设置障碍；少数教职工遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论，放慢气；少数教职工上班迟到早退等问题。

（二）存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：

1、对提高政治、业务素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格，有的也认为自己年纪大了，学习的主动性就不高，有的因为工作多，把学习的时间挤占了，说起来，还主要是认识上的问题还需要提高。

2、在谋划整体工作方面，主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出的具体措施还不够。

3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。

4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教职工、学生的作用认识不足。

（三）整改措施

1.加强政治学习,增强依法治教治校的观念和意识。

要进一步抓好教职工的学习教育活动.健全学习制度,深入开展政治学习活动,组织全面学习党的教育方针和政策,尤其是教育改革中长期发展规划，深入扎实地开展教育思想、教育观念大讨论活动;继续开展好教育法律法规的学习培训,引导广大教师学习和掌握《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识;加强对党员干部和学校领导的警示教育.增强广大教育工作者政治素质和法制观念.2.加强建章立制工作,不断改进工作作风

要进一步完善各项规章制度,形成良好的工作运行机制,用制度管人管事,使教育教学工作逐步走上制度化、规范化轨道.特别要从权力配置上进行改革,强化权力制度,进一步建全和落实办事制度,完善监督机制,防止和减少不正之风的产生,不断改进教职工的工作作风.3.进一步加强教师队伍建设

要继续加强教师队伍建设,抓好教师的职业道德教育和业务培训工作,努力建设一支适应现代教育发展要求的高素质的教师队伍.要把提高职业道德素质作为重点,深入持久地开展师德师风教育,树立典型、学习典型,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献.4.加强教研教改,提高教学质量.1、大力实施新课程,促进教育的全面发展

(1)组织教师进一步深入研读《课程标准》、新教材及有关探究性学习文章,不断提高适应现代化教育思想的自身素质,转变观念,深化课程改变.(2)加大课堂教学的探究性学习力度,以启发、引导为主,能放手就放手,尽量让学生进行体验学习,适当让学生走出课堂、走向社会进行实地参观调查.(3)提高课堂四十五分钟的教学质量,努力减轻学生过重的课业负担,整合习题,设计新颖、有趣、高效的习题,提高学生兴趣.(4)加强对学生学习方法的指导,特别是如何获取知识,如何对知识归纳整理及再加工的指导.2、坚持每周教研组工作会,开展教改实验,努力培养全体教师勤于教研,勤于教改的风尚.学校全体教师要在教研组组织下,积极参加各项教研教改实验.同时在全体教师中开展上示范课、优质课、精品课等.发挥课改带头人的引领带动作用，使课堂教学改革在全校范围全面启动和深化。

5.抓住“一道防线”—— 安全工作

学校的安全工作不只是一项事务,而是以人为本,遵师爱生观念的具体体现,所以,一定要全面设置好这道无形的“防线”.（四）今后的努力方向

在今后的工作中，确定以下努力目标：

1、加强班子成员队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照省作风建设视频会议的要求，认真谋划学校工作，创新办学思路。

3、坚持以人为本，加强教职工队伍建设，形成高素质的教职工队伍。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

通过本次活动，老师们纷纷表示，每一个实小人都是学校的形象代言人，要聚焦作风建设，自我剖析，以身作则，严守纪律，奋勇争先，做好学生成长的引路人。行政干部一致认为，要进一步提高政治站位、强化政治担当，认真查摆工作中存在的不足，把坏风气破除掉，把好作风立起来，率先垂范、敢于担当、主动作为、唯真求实，为学校持续健康发展提供坚强有力的作风保障。

万安县实验小学 2018年5月29日

第四篇：作风建设第二阶段小结

质量技术监督局

作风建设年活动查找问题阶段小结

按照市局、县委的安排部署和要求，我局作风建设年活动从5月底开始转入查找问题阶段。针对该阶段各个工作步骤的要求，我局党组高度重视，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展工作，确保了教育活动扎实稳步推进。现将我局查找问题阶段工作的主要情况总结如下：

一、主要做法

一是提高认识。5月底，我局召开了查找问题阶段动员会议。总结了第一阶段工作，对查找阶段工作进行了动员部署，并提出了具体要求，要求全局干部职工要统一思想认识，积极投入到干部作风建设教育活动中来，全面抓好查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析作风方面存在的问题、召开党员领导干部作风建设专题民主生活会等主要环节的工作。

强调在前一阶段学习的基础上，全体党员要对照作风建设的具体要求，进一步加强学习，把学习贯穿于教育活动的始终。

二是广泛征求意见，并及时反馈意见和建议。主要采取召开干部职工座谈会、开展谈心活动、发放问卷调查等方式，进行广泛征求意见。通过对有关部门、服务对象和本单位干部群众进行征求意见，共征求到各种意见建议共8条。同时，局党组认真、及时地把征求到的意见、建议向全局进行通报，把个人意见、建议都反馈到了每位干部，让大家都清楚自身存在的问题。

三是深入自我剖析，认真撰写剖析材料。我局干部职工在查找和剖析作风方面存在的问题过程，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，都从自身存在的作风问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，明确努力方向和整改措施。每个干部撰写自我剖析材料都经历了自已找、组织点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。在查找问题阶段，个人共撰写剖析材料34篇。

四是认真召开专题民主生活会，明确整改思路。在充分准备的基础上，我局召开党员领导干部作风建设专题民主生活会。会上，党员领导干部深刻自我剖析，本着互相帮助、共同提高的原则积极开展积极健康的批评和自我批评，会议气氛积极、热烈、健康。大家都从思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面提出了较好意见，为确保全局干部作风进一步好转夯实了基础。

五是抓好“五查、五看、五结合”活动。党员干部对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气，深入开展“五查五问”活动，切实增强了转变党员干部作风的实效。

二、取得成效

一是作风建设意识得到进一步提高。通过进一步学习和参加各个环节的教育，全体干部职工经历了思想教育和作风认识，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，提高了作风意识。学习的主动性增强了，组织纪律性增强了，团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，干部职工大局意识、责任意识有明显提高。

二是宗旨意识得到进一步强化。通过查找和剖析问题，干部职工的自觉服务群众、服务基层、服务相对人的思想意识得到普遍提高，宗旨意识得到了进一步强化。现在，全局干部职工在依法管理和行政执法中主动服务意识得到了进一步加强，服务手段也不断增多。

三是促进了各项工作的开展。我局把干部作风年教育活动与质监各项工作紧密结合起来，以开展教育活动为契机，继续抓好队伍建设，提高依法管理和依法行政水平。全局干部职工能做到边学边整边改，把整改的效果体现在实际工作中，努力做到教育活动与质监工作两不误、双丰收。

三、存在不足

在查找问题阶段，我局的教育活动虽然取得了一定的成效，但也存在些不足和差距。主要有：一是学习还不够深入、全面，理论知识掌握得还不够；二是在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少；三是工学矛盾处理得还不够好；四是宣传工作做得还不够，工作做了不少，但存在宣传不到位等方面的问题。

四、努力方向

下一步，我局将在进一步提高思想认识、加强组织领导、强化工作措施，谋划整改提高阶段的各项工作，按照要求，努力把作风建设年活动不断推向深入。

第五篇：作风建设第二阶段小结

县物价局作风建设学习教育活动

对照检查阶段小结

根据作风建设学习教育活动实施方案的总体部署要求，我局扎实开展了对照检查阶段各项工作，较好地完成了阶段目标任务，现小结如下：

一、深化学习，筑牢思想基础

转入对照检查阶段后，我局认真组织“回头看”，坚持抓好学习教育不放松，继续组织集中学习和分散自学，查看学习记录、个人学习笔记、心得体会文章，结合行业特点努力学xxx省市县委关于作风建设的系列文件和《公务员法》、《公务员处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》等法律法规以及本局规章制度等，结合贯彻全县反腐倡廉建设会议精神，学习县委书记张平重要讲话精神，开展理想信念、职业道德、廉洁勤政和社会主义法治理念教育。同时，局召开作风建设推进会，党组书记、局长章汉林以“干部职工怎样比、怎样干”为主题为大家上了一次党课，还通过编印物价信息等方式加大宣传教育力度。通过 “回头看”和深化学习，机关作风有了新的改进，干部职工向心力显著增强，为查纠问题提供了有力的思想保证。

二、广纳意见，强化社会监督

按照活动方案要求，我们积极开展自己找、相互提、领导点、群众评，通过对外征集和内部查找等方式，查摆机关作风建设中存在的突出问题。一是对外征集。主要是通过发放征求意见函、设立征求意见箱、公布征求意见电话等形式，广泛听取各方意见。我局向县直有关单位和服务对象发出了《绩溪县物价局加强作风建设专项学习教育活动征求意见表》共60份，对我局在思路作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面征求评价意见，提出具体的意见和建议。另外由局领导带领相关科室的人员，主动深入到基层、群众和服务对象中，围绕群众反映强烈，事关群众切身利益的热点难点问题，面对面地听取他们对物价部门的意见和建议。二是行风监督。聘请了行风监督员，听取他们的意见，-1-

要求干部职工特别是执法人员要自觉接受行风监督员的监督，认真解决监督员提出的问题，切实提高监督效果。三是内部查找。主要通过谈心和会议形式进行。结合民主生活会开展了批评与自我批评，自觉查找不足和差距，明确努力方向；结合年终考核会，每位干部职工开展个人书面述职自我谈不足找差距，并以相互提方式查找存在问题。

三、突出重点，切实解决实际问题

在作风建设对照检查阶段，我局结合物价工作特点，针对存在的突出问题和薄弱环节，突出重点，认真查纠，切实解决实际问题。通过各种方式征询的意见和建议，让我们听到、看到、感受到，社会各界对我局机关作风建设总体评价是好的、满意的。但内部查找作风建设方面仍有不少差距，主要表现在：

一是严管重教的认识不够高。虽然班子成员能够自觉遵守勤政廉政规定，制定了一系列制度，但在实际工作中往往忙于事务，在贯彻落实勤廉政要求、推进单位作风建设的系统性、深入性、针对性上有待加强。单位内部存在忙闲不均现象，在少数干部职工身上还存在工作作风不实和懒散现象，干与不干一个样、干多干少一个样的问题相对突出，缺少系统和严格的考核机制，同时在理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力上还需要进一步加强。

二是以人为本的理念不够强。在实际工作中虽然强化了以人为本的理念，但重在价格监管的结果，在价格决策过程中听民声集民智不够，群众的参与度不高。同时，从与群众生活密切相关的商品和服务价格监管结果看，与群众的评价还有一定的差距，说明我们在工作中坚持群众观念和以人为本的理念还不够。

三是求真务实的措施不够硬。在工作方式创新、一些重要工作的推进和督促检查力度不够，有的工作虽然布置了，但不能很好落实到位；有的规章制度，一开始执行的比较好，但没有持续抓下去；作风建设的措施不够深化、细化、具体化，没有达到预期效果。

四是开拓创新的氛围不够浓。面对复杂多变的新形势和新挑战，我们在思想观念上还没有完全适应形势的要求，跟上发展的步伐，在解放思想、更新观念上还不能彻底地体现与时俱进的要求，往往习惯于固步自封、循规蹈矩、按部就班，工作中敢闯、敢试、敢干的创新精神不够，直面难题、迎难而上的决心和激情不足，围绕中心、服务大局的意识和能力不够强。

四、强化领导，确保阶段工作有效开展。

第二阶段的活动，局党组加强领导，注重督查自查，对查找出的问题进行综合分析，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改措施。2月22日，局召开了作风建设推进会，对学习教育活动进行再部署和再落实；2月28日，局党组结合传达贯彻全县反腐倡廉建设大会精神，进一步研究作风建设推进措施，领导班子对照开展“创先争优”活动和干部作风建设情况进行了认真总结和分析，形成了分析检查报告。推进活动取得了预期效果，有效地促进了作风建设的深入扎实开展。

通过以上查摆和推动，我局较好地完成了对照检查阶段目标任务，为顺利转入整改提高阶段奠定了坚实的基础。下阶段，我局将对查摆出的问题分门别类地梳理，坚持边查边改，边整边改，局党组将专门召开会议研究整改方案，逐一制定整改措施，将整改责任落实到具体的科室和人员，切实解决当前作风建设中存在的突出问题，加强制度建设，建立长效机制，力争使干部素质有新提高、形象有新提升、作风有新改进，为“努力创先争优，强化价格服务”，推进全县全面大建设大发展作出新的更大贡献。

二O一一年三月三日