第一篇:设备升级验收及责任制检查汇报材料
固本强基抓管理 对标建设促达标
尊敬的唐部长和各位领导大家好:
2012年我矿机电设备管理达标升级工作和节能管理责任制工作,在集团公司机械动力部和矿党政领导的大力支持下,本着管理与服务并重的原则,立足自身建设,不断拓展新的工作思路和管理理念,不断强化基础管理和现场管理,以机电安全质量标准化和机电设备达标升级活动为主线,进一步使机电管理向标准化、规范化迈进。现将我矿2012年机电设备管理达标升级及节能管理责任制工作汇报如下,恳请提出宝贵意见以便我们及时地进行改正。
一、固本强基,对照标准,以规范化的流程全面提升矿井机电基础管理水平
基础管理是安全生产的重要环节。我们以抓基础、抓基层为着力点,以抓环节、抓程序、抓标准为突破口,不断加强双基工作,创新管理思维,完善管理机制,强化管理措施,主抓了十项工作,有效地提升了我矿机电设备基础管理水平。一是根据机电质量标准化的要求,我矿组织相关技术人员对新投入使用的MG160/390-WD采煤机、SGZ764/400刮板输送机、综采支架、智能乳化液配比装置及十回路组合开关等15项综采机电设备操作规程重新进行了编制;对供电系统6项操作规程、12项规章制度、5项应急预案进行了重新修订,使机电设备的操作做到有章可循。二是根据太煤化机字〔2012〕390号文件,即**煤气化集团公司关于印发《**煤气化公司变电站(所)运行规程编审规范》通知的要求,我矿组织相关技术人员对相关编审规范进行了学习,同时结合我矿地面变电所实际情况完成了变电所运行规程的编制修订,并对变电所运行值班人员进行了学习培训。三是根据太煤化机字〔2012〕143号关于下达的《机电设备三级分类标准》的通知,我矿组织相关人员对全矿所有机电设备进行了详细摸底,并对照分类标准对全矿机电设备固定资产进行了三级分类,现已完成我矿机电设备三级分类并已达到集团公司机械动力部的要求。四是根据机设综字〔2012〕42号文件的要求,我矿组织机电部设备管理相关人员认真细致地将机电设备台账逐条逐项录入设备管理信息系统,做到了账物与设备管理信息系统的对应,进一步提高了设备基础管理水平。五是根据集团公司下发的关于《开展特种设备事故应急演练》的通知,我矿成立了特种设备事故应急演练领导组,并编制了《嘉乐泉煤矿特种设备事故应急演练方案》,方案经特种设备事故应急演练领导组同意后于6月中旬上报了集团公司机械动力部,于6月底根据演练方案我矿组织相关人员进行了应急演练。六是根据集团公司关于下发《**煤气化集团公司井下带式输送机使用管理规定》要求,我矿编制了《嘉乐泉煤矿皮带输送机检查细则》,于2012年4月28日对井下所有带式输送机进行了全面的检查,发现除1030大巷带式输送机保护符合《**煤气化集团公司煤矿井下带式输送机使用管理规定》的要求,其它在用带式输送机均不符合《**煤气化集团公司煤矿井下带式输送机使用管理规定》的要求。为了尽快使我矿井下带式输送机保护符合管理规定的要求,我矿根据实际上报集团公司购置20套带式输送机综合保护,集团公司批复同意购置5套,其余购置所短缺保护配件进行完善,截止2012年10月份现井下除下一采九号煤三部,八号煤二采区两部固定带式输送机缺沿线急停开关外,其余带式输送机保护满足新的规定要求。七是根据集团公司特种设备检查检验规定,聘请山西省特种设备监督检验所对我矿吊车、叉车、行车等特种设备进行了检验,另由国家轨道衡计量站**分站对我矿数字指示轨道衡进行了检定工作,由**市质量技术监督检验测试所对全电子汽车衡进行了检定,并取得相应在检定合格证书。八是5月份我矿请具有资质的山西明业供电有限公司对火药库避雷针、入井轨道、福利楼监控调度机房及通讯机房等四处接地进行了测试并出示相应的测试报告,测试结果全部符合要求。九是为了提高能源计量数据的准确性和真实性,针对我矿能源计量器具的配备率和检定率达不到要求的现状,特别是二级电表、水表及三级水表的配备,在三季度我矿更换地面变电所高压配电柜电表22块,锅炉房等重点耗能场所安装电表12块,安装水表10块,确保我矿的能源计量器具的配备率、检定率达到标准要求。十是根据集团公司达标升级供用电管理部分采掘部署供电设计管理的要求,我矿严格按照标准先后完成了9105回采工作面供电设计、2806回采供电设计、9104和2810掘进及回采供电设计等,通过供电设计的严格实施,确保了供电系统的安全、稳定运行,为安全生产提供了切实的保障。
二、突出重点,精心实施,以现代化的装备确保矿井机电系统安全
安全生产机电先行、机电是生产的心脏,由此可见机电工作的重要性,围绕这一思路,年初我们针对矿机电设备管理存在的问题和不足,从思想上找差距,在工作中找问题,在改进中求发展,明确目标、搞好服务,保障全矿重点工程、重点工作的顺利完成。
(一)、加强测试管理,保障设备正常运行。一是根据集团公司太煤化机字〔2012〕51号文件的要求,我矿制定了详细的春检实施方案并以矿文件的形式下发到各部室、队组,并提前对高压配电柜、直流系统等机电设备进行了清扫维护,对地面6KV架空线路和井下供电系统进行了巡查,对不安全隐患及时进行了消缺,为预防性试验提前做好了各项准备。与此同时,在3月5日~9日期间全力协助集团公司供电工区电气试验人员完成地面变电所和压风机房在内的34台高压配电柜、2台高压电机、工人村及工业广场 20台变压器以及20组跌落式氧化锌避雷器(新购置)的测试。同时在4月10日~14日期间配**西明业电力工程有限公司完成井下中央变电所及各采区变电所在内的11台高压配电柜、28台高爆开关、20台干式变压器和12条高压铠装电缆的测试。同时对春检中发现的14处问题及时跟踪落实进行整改,确保今年春检工作的顺利完成。二是在今年初我矿分别对副斜井绞车、暗斜井提升机钢丝绳进行了取样,均送至山西煤矿设备安全产品技术检测中心进行了检测,检测合格后分别对副斜井绞车、暗斜井提升机钢丝绳进行了更换。三是根据集团公司年初下发的《2012年年度机动工作安排》及《煤矿大型设备及特种设备检查、检验规定汇编》要求,在今年三季度,由山西煤矿设备安全产品技术检测中心对我矿重点大型设备进行了检测检验,检测检验结果全部符合要求。检测检验项目包括对主通风机、主压风机、主排水泵、主井皮带机、副斜井提升绞车、暗斜井提升机及架空乘人装置的性能测试,同时也对主井皮带机主轴、副斜井提升绞车主轴、暗斜井提升机主轴、架空乘人装置尾轮主轴的探伤测试,确保了我矿重点大型设备的正常稳定运行。
(二)、精心组织,重点工作有序开展
1、根据集团公司机械动力部供配电专业会议的精神要求,我矿需在雨季前完成矿属6KV高压架空线路的防雷接地改造工程,为积极落实集团公司文件精神,我矿立即咨询有关厂家同时委派有关技术人员外出考察学习,而后在今年3月底通过对架空线路现场详细的勘察后,完成6KV高压线路防雷接地工程方案的设计审批及上报,此项工程涉及更换避雷器接地18处,新增防雷设施12处,5月份在得到集团公司批复后随即展开对6KV架空线路防雷接地工程的施工,并于7月中旬前后基本全部完成防雷接地工程的施工测试,现防雷接地系统运行良好,保障了我矿6KV高压供电系统的正常稳定运行。
2、根据太煤化机字〔2012〕315号文件和集团公司机电运输安全技术会诊的要求,我矿组织相关人员对矿属6KV高压架空线路进行了认真细致的巡查,在巡查中发现高压架空线路存在诸多问题,如部分高压线杆风化严重,杆体裂缝、水泥脱落、钢筋外露;架空线跨距大、线径细且老化;许多树枝已接近或窜入架空线;入井一回路及风井双回路起始电缆均为油浸纸绝缘高压电缆等。我矿立即组织相关技术人员对存在问题的现场逐一进行查看,随即完成了 《6KV高压架空线路维护处理方案》和《入井一回及风井双回起始电缆更换方案》的编制审核及上报工作,待集团公司资金批复后组织实施,以确保我矿高压供电系统的正常运行。
3、根据集团公司年初下达的机电设备检修要求,我矿先后在5月底、7月中旬及国庆放假期间组织人员对全矿重点机电设备进行了检修维护,完成了对地面变电所、井下中央变电所及采区变电所内的75台高压配电柜母排、二次端子等进行了清扫维护,井下45台馈电开关和67台磁力启动器进行了清扫及放置防潮剂,对5台变压器进行了值阻不平衡或绝缘处理,对2台变压器油进行了更换,对付井提升绞车液压站进行加油及检修,对地面变电所配电柜内避雷器引线交叉进行了处理,对地面变电所高压配电柜电表进行了更换,对架空乘人装置驱动轮上加装轮边制动器,对8#煤采区变电所内的2台进线和1台联络高爆柜进行了更换处理,对主井提升机驱动装置及电控系统进行了更换等。
4、根据采掘衔接计划,我矿于今年9月下旬开始对9105综采工作面进行安装,截止11月初9105综采工作面119架液压支架、采煤机、刮板机及配套供电设备已安装完毕,按计划如期对9105综采工作面进行了初采,保证综采工作面的正常交替。于此同时,为保障2806综采工作面的如期试采,我矿先后组织相关技术人员屡次深入一线勘察,先后完成2806运输设备的安装及回采供电系统设计,2806机电设备选型计算设计,2806综采设备运输安全技术规程等,为2806综采工作面的试采奠定了基础。
5、根据《煤矿安全规程》第四百四十二条的规定,即主要通风机、提升人员的立井绞车、抽放瓦斯泵等主要设备房,应各有两回路直接由变(配)电所馈出的供电线路,而我矿一、二采风机房未实现每个风机房各有两回路直接供电的专用供电线路。针对此情况,经山西正合热电工程勘测设计有限公司现场勘查设计后,截止今年6月中旬一采风机房配电所土建主体工程已完工,变电所内的12台高压配电柜、3台低压直流系统、室内外环网接地也已安装完毕,同时为提变电所智能化水平,降低工人劳动强度,新增变电所需实现无人值守,为此我矿进行了市场调研和咨询,现一采风机房智能监控系统已完成招议标,各项安装材料目前也陆续到货,预计在12月份智能监控系统安装调试完毕即可投入运行。
三、对标建设,持续改进,全面提升矿井质量标准化水平
持续改进是安全生产的重要举措,也是提升矿井标准化水平的有效途径。今年以来,我矿认真贯彻落实《山西省煤矿建设标准(试行)》和集团公司《机电设备达标升级》的有关文件精神,我们不断引深标准化工作,严格措施,强化管理,进一步提高矿井标准化水平。
1、根据太煤化机字〔2012〕195号关于印发《煤矿机电设备机房硐室标准化标准及评级办法(试行)》的通知,我们组织相关技术人员对全矿范围内的12个机房硐室对照标准,逐条逐项进行检查,并建立整改台账,对不符合标准的规章制度、图纸、记录薄进行了重新修订、绘制和更换,重新制作规章制度牌板132块、图纸牌板60块,重新印刷各种记录本492本,现标准化机房硐室的各项规章制度、图纸、记录本已按照标准要求吊挂完毕,使我矿的机电硐室标准化工作又上了一个新台阶。
2、主井驱动装置安装完成后,对照集团公司下发的《机房硐室标准化标准》,完善了主井皮带机的管理制度、图纸及记录本,并对主井皮带机安装资料进行了收集整理,汇编成《嘉乐泉煤矿主井皮带机驱动装置技术改造安装资料》,装订成册,归入资料室进行存档。3、2011年5月6日晋煤集团对我矿机电设备进行专业技术会诊,发现我矿主井驱动部分控制方式比较落后,要求尽快进行技术升级改造(起动方式由调速型液力偶合器起动方式更换为变频调速软启动装置)。今年年初我矿特编制了《嘉乐泉煤矿主井驱动装置技术更新方案》,以文件的形式上报集团公司,集团公司批复后,我矿于2012年8月份编制了《主井皮带机驱动装置安装方案》,经集团公司批准后,于9月30日~10月10日国庆放假期间对主井皮带机驱动装置进行了技术改造。主井皮带机驱动装置技术改造工程主要更换了皮带机的电机、减速器、传动滚筒、改向滚筒、逆止器、皮带综合保护装置,增设了变频控制装置及盘式制动器,通过以上技术改造,提高了矿井运输的安全、稳定性,降低了皮带机的故障率,同时使皮带机平稳起动,减少了对电网的冲击,而且起到了很好的节能效果。
四、落实责任 全面部署 以全员化的培训保障机电设备管理达标升级工作
年初我矿召开的职工代表大会上,机电管理工作被列为全年五项重点工作之一,为我矿机电管理工作搭建了有序、高效的平台,并在人力、物力、财力上给予大力的支持,随后成立了以机电矿长为组长,机电副总为副组长,机电部长为下设办公室主任的机电管理领导机构。同时结合集团公司年初下发的《2012年机动工作安排》内容,分别于2012年3月、7月、9月、11月份由机电矿长组织召开了四次全矿机电系统工作会议,参加会议的主要人员为机电部全体人员及各队组技术副队长、技术员,在会上统一安排部署了我矿每季度、每阶段各项机电重点工作及工作重点,进一步明确了各队组每阶段工作重点及方向,同时要求将各项机电工作层层落实,基本形成了矿主管领导、机关部室、队组、班组四位一体的管理体系,使机电管理工作更加系统化,更加规范化,进一步提升基础管理水平。2012年全矿逢
九、逢五检查累计42次,共查处各类问题648条,与去年同期相比各类问题下降了20%,机电管理工作效果凸显。
五、科学管理、精心实施,确保各项节能工作有序开展
根据集团公司的要求,我矿为了加强节能管理,实施从管理到现场再到管理的思路,狠抓节能工作。一是节能工作计划安排与责任制指标的分解落实方面:年初按照集团公司《2012年节能工作安排意见》和集团公司职代会党政领导与集团公司董事长、总经理签订的《2012年节能目标责任书》的工作内容,明确节能工作目标,紧紧围绕我矿安全生产总体要求和经营目标,特编制了嘉乐泉煤矿2012年节能工作计划,并以正式文件下发,内容包括节能目标责任制考核管理、能源流向平衡图管理、能源计量器具的周期检定和计量数据抄表工作、节能技术改造工作、能源消耗统计分析、节能宣传工作、节能培训工作等。同时结合我矿实际,将指标分解到各部室、区队,通过办公自动化分发传阅。二是能源计量器具管理方面:为了提高我矿能源计量器具的配备率和检定率,我矿一季度对能源计量器具进行了详细摸底,特编制了《关于购置能源计量器具的请示》,并找相关领导签字批示。二季度购置电表34块、水表20块,并对电表水表送至有资质的单位进行了检定,检定合格并取得相应的检定证书。三季度更换电表22块,安装电表12块,安装水表10块,确保我矿的能源计量器具的配备率、检定率达到标准要求。三是能源台账管理:根据能源计量器具的变动情况和重点耗能设备的更新情况,及时完善计量器具台账和重点耗能设备台账;坚持每月定时抄表,建立抄表统计台账,并根据抄表统计台账完善设备耗能统计台账;根据集团公司三季度节能目标责任制检查要求,现我矿能源计量器具台帐与抄表统计台帐一一对应,清晰明了;每月定时对全矿的能源消耗情况进行统计,并完善能源消耗统计台账。四是工序能耗报表方面:针对去年我矿上报工序能耗相对滞后的情况,年初我矿机电部对四大车进行了摸底,每月定人、定期进行抄表,并于2012年1月开始向集团公司上报工序能耗报表。五是能源流向平衡图和计量器具位置图管理方面:我矿根据集团公司的要求,严格按照能源流向图一个确定三个对应原则,每月设专人认真填写能源流向平衡图,使其如实反映出我矿的能源流向情况,同时确保能源计量器具配置图与能源计量器具台账相对应,现我矿能源计量器具配置图能真实的反映应配和实配情况。六是节能考核管理方面:我矿每季在机电部能源办公室召开一次能源管理会议,要求与节能相关的部室、区队节能管理员参加。四季度,根据集团公司三季度节能目标责任制检查要求,将采掘队组列入节能目标责任制考核中。根据节能目标责任制考核细则,要求节能管理员结合本单位实际完善各类台账、节能管理措施、定期开展节能管理检查考核活动等。并严格根据《嘉乐泉煤矿节能目标责任制考核细则及评分表》对跟节能相关的各部室、区队进行考核打分,根据打分情况,依据《嘉乐泉煤矿节能目标责任制考核方案》对各部室、区队进行奖罚兑现。七是节能宣传周开展情况:为了进一步提高广大职工的节能意识,根据集团公司的安排部署,我矿充分利用全国节能周活动(6月10日~6月16日),紧紧围绕节能低碳,绿色发展的主题,积极组织,大力宣传,分别在福利楼、采掘楼等醒目位置悬挂节能宣传标语,发放节能传单160份,本着节约一度电、一滴水、一克煤、一滴油的原则,向全矿各部门征集节能合理化建议,并向公司上报17条节能合理化建议。精心组织节能知识答题竞赛活动,组织各部门职工保质保量的完成答题67份。同时我矿制作节能牌板一块并安排11人参加了**市组织的全国节能周活动。另外我矿每季进行一次节能宣传活动,真正营造了领导重视、员工广泛参与、各部门相互配合的良好节能工作氛围。总之,机电及节能工作任务艰巨,我们一定积极响应集团公司及矿党政领导的号召,学习其它单位的好经验和好做法,进一步提高认识,统一思想,坚定信心,明确目标,强化基础,严抓管理,为集团公司的安全稳定、和谐发展做出积极贡献。
第二篇:2009设备检查汇报材料
经济责任制考核综合检查汇报材料
2009年,XX公司面临全球金融风暴和XX降本增效系列措施导致建安市场萎缩的严峻考验,XX公司以党的十七大精神为指导,在XX公司的正确领导下,贯彻落实科学发展观。一手抓精神文明建设不放松,一手抓生产经营建设不动摇,艰苦奋斗,积极进取,顽强拼搏,各项工作扎实开展,职工队伍稳定,经济运行质量稳步提高,取得了良好的经营业绩和工作成效。
主要工作开展如下:
1、生产经营:
公司一方面通过科学合理地组织生产,充分挖掘潜力,使生产保持均衡稳定的良好态势,另一方面内抓现场,外拓市场,加强工程信息收集,提高了工程中标率,加大工程承揽的力度,全年中标金额万元,对承接的工程,成立了项目经理负责制,抓管理、质量、安全、进度,以优质的服务诚信甲方,全年无安全、质量事故发生,树立了XX公司的新形象。在贴紧建筑市场同时,加大协力保产项目开拓力度,目前已牢牢站稳了检修市场,工程业务范围逐步向XX扩展。截止11月底今年共承接工程XX项,签定合同万元,实际完成建安量万元,实现利润余万元。
2、固定资产:
分公司有关人员定期通过对固定资产清理检查,2009年固定资产增加和减少进行统计并将材料上报至公司。资产台帐登记原始信息全面,一物一卡,资产名称准确具体,帐物相符,固定资产报表及时准
确,设备调拨、报废按固定资产管理办法执行,先打报告请示待,再按报告批示执行,按相应程序办理。09年固定资产主要的增减为:
3、生产设备管理:
1)建立了设备管理网络和管理制度,每台设备安排专人操作、专人管理、专人维护,操作人员持证上岗。完善了设备维护,增加了检修、维修记录等原始记录(维修记录本点检、月检),按标准化、规范化进行管理。行车、卷板机、剪板机等均由运行工段专人操作,严格遵守XX公司机械设备的安全技术操作规程,开展自检、专检,经常维护保养,定期对润滑部位进行加油,防止设备带病运行,定人进行日常维护,发现问题及故障,及时反馈给设备点检,汇报主管部门,安排检修人员及时维修,尽快排除故障,电焊机等小型设备有专人跟踪维护维修。
2)、定期组织对设备自检、自查,发现问题进行了整改,目前设备运行正常。通过检查清理和规范管理,做到了卡物相符,提高了设备管理人员的能力,提高了设备完好率(定期检查使用、维护、保养达到规定要求,),满足了生产需要。
4、车辆管理:吊机、汽车日常维护、临时故障排除落实到驾驶员,开展自检、专检,做好设备各种状态的原始记录,妥善维护和使用车辆,车辆处于良好的工作状态,延长使用周期,降低维修成本,大中修(定期维护)及年审前保养全部到车辆修理厂,车辆有故障驾驶员与修理人员沟通联系,及时排除车辆故障原始维修记录齐全。
5、统计管理:生产报表和统计台帐等原始记录,按专业要求进行登
记,原始数据来源与报表一致。
6、现场管理:设备停放整齐,成品、半成品、原材料分别摆放,办公区、生活区卫生整洁,无杂草,企业绿化、文化、美化、亮化等现场管理方面,施工现场按文明施工标准进行管理。
7、经济责任制考核、奖金审批:按公司要求制定经济责任制考核办法,每月奖金数额按规定的比例听取,在奖金审批上先审批后发放,且发放数少于审批数。
8、合同管理:
1、各类经济合同摸底登记,进行计算机动态管理。
9、人力资源:按劳动法和劳动合同法规定,对职工培训(2009年业务培训29人、特种作业培训11人),酬金管理,员工管理和社会保险等工作实行规范管理,做好基础工作,建立相应台帐,实行微机管理。
10工商地藉:营业执照变更及时。
11、标准化工作的执行和推进和标准的制定开展正常运转。12法律事务:按公司规定和要求来处理法律事务和纠纷。13场地租赁:没有场地租赁情况。
XX公司
2009-12-10
第三篇:均衡检查验收汇报材料
区域义务教育均衡发展工作汇报
尊敬的各位领导:
大家好!首先,我代表学校全体教师对各位领导莅临我校检查义务教育均衡发展工作表示热烈欢迎和衷心感谢!
根据检查要求,现将学校推进义务教育均衡发展情况汇报如下:
一、学校基本情
多年来,学校始终坚持科学管理、和谐发展,在“守规则 健康成长,爱阅读 快乐生活”的校园核心价值理念和“团结就是力量”校训引领下,取得显著成绩。学校先后荣获“全国双合格示范家长学校”、“市平安单位”、“市图书示范校”、“市中小学实验教学和实验室管理达标学校”、“市教育科研先进集体”、“市民族团结先进集体”、“市特色项目训练基地”、“教师培训工作先进集体”、“市德育达标校”、“校本教研基地”“首批品牌学校”等多项殊荣。
二、区域义务教育均衡化发展工作刚性指标达标情况近年来,经过区域义务教育均衡化发展工作的整体推进,天山区区委、区政府坚持教育优先,强化教育责任,使我校办学条件,硬件设施、教育教学质量、社会声誉均有了大幅提升,根据《推进义务教育均衡化发展指导意见》要求,我校对均衡化发展工作进行了全面、认真的自查,自评,各刚性指标完全达标,具体如下:
学校占地面积平方米,生均平方米。校舍建筑面积平方米,生均:平方米。绿化用地面积平方 米,生均:平方米。教学及辅助用房面积平方米,生均平方米。体育运动场面积平方米,生均:平方米。目前学校拥有教学楼两栋。楼内具备普通教室 间,教师办公室37间,多功能教室1间,语音教室1间、音乐教室2间、美术室1间、体育器材室1间、卫生保健室1间、科学实验室2间,年学校获得市级实验室达标单位;图书阅览室2间,现有藏书 册,生均藏书本,复本率控制在 册之内,2013年我校图书馆被评为为市级示范图书馆;计算机教室 间,教师计算机 台,学生计算机 台,生机比1:10.6,“班班通”多媒体设备45套,“班班通”设备课堂教学使用率100%;学校运动场地包括: 米田径场一块、5人足球场一块、全场篮球场一个、篮球半场 块、非标准羽毛球场一块、室外乒乓球台十个。
学校校长、书记均接受岗位培训、均持证上岗。学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理能力,办学规范,教职工认可程度高,自2010年至今,连续被评为群众满意好班子。学校现有在编教工总数 人,其中专任教师 人。100%具备相应层次学历。其中:高于规定学历人数 人,5人具备合格学历,职称达标率96%,100%具备相应教师资格证书。学校专任教师满足学科教学要求,学科教师专业对口率达70%以上。学校实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等专职人员,均经过培训,取得相应资格及以上岗(合格)证书。上岗率、持证率均达到100%。学校严格按照招生政策、学区划分对适龄儿童进行招生工作,严肃招生纪律,严格规范学生转入转出,近三年入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。
三、推进区域义务教育均衡发展工作的主要成绩 在义务教育标准化验收、区域义务教育均衡化发展工作启动前,学校生均占地面积、体育运动场面积能基本达标,但绿化用地面积、教学及辅助用房面积、师生比、百人上机台数、生均图书册数、功能室配套设施、教师编制数等均未达到《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准》的相关要求。2009年实现“两基”后,区委、区政府克服我区财政收入矛盾日趋凸显、流动人口急剧增加,教育资源严重短缺的严峻困难,不断加大对我校硬件条件、教学设施、师资建设的投入,在区委、区政府“两化”的强力推进下,我校办学条件明显改善,办学整体水平显著提升。具体如下:
(一)区委、区政府高位推动,坚持教育优先,强化教育责任
在市、区两级政府的高度重视和大力支持下,我们以标准化建设、均衡化发展为有利时机,努力改善办学条件,积极营造高品位的育人环境。区政府近年来在我校硬件建设、师资培训、校园维稳等方面大力投入,累计资金达 万余元。区委、区政府高度重视我校管理队伍及师资队伍建设,为我校增设分管双语、分管安全后勤副校长各一名,配足配齐我校校级管理岗位,并在三年内,确保五位校级领导均赴内地参加华师大、北师大的岗位提升培训。为加强学校师资队伍建设,确保教育教学特别是双语教学质量的稳步提升,区委、区政府为我校招聘 名特岗教师,有效缓解了我校结构性缺编的实际困难。同时,按时发放教师工资 万余元、足额保障教师绩效考核1295万余元、班主任津贴 万余元、代课教师工资 万余元及时到位,生均经费、办公经费足额投入。区委、区政府的高度重视和大力投入,确保了我校均衡化发展工作的顺利进行。
(二)领导班子凝心聚力,强化责任意识,全力推进均衡发展 为确保迎检工作顺利进行,学校成立了“均衡化发展工作”领导小组,校长 同志任组长,全面负责和指导此项工作,定期召开专题工作会议,及时协调和解决均衡化发展工作中的困难和问题,并做好相关的宣传教育和动员工作,使此项工作成为全校性活动,步入规范化、制度化、法制化轨道。依据《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工作督导评估指标体系及评估标准》及《新疆维吾尔自治区义务教育学校均衡化发展工作督导评估指标体系及评估标准》作出详尽部署和准备。要求各指标组成员坚持“逐条对照,反复自查,发现问题,及时整改”方针,认真学习指标体系,严格把握自查自评尺度,从而确保迎检工作顺利实施。
(三)注重师资队伍建设,打造教师团队,提高教育教学质量
多机制,加强教师师德建设。通过理论学习、每月进行不少于2次的“班主任成功经验交流会”、外出学习汇报、教师心理学培训,引导教师掌握新的育人理念和育人策略。建立激励机制,根据中央8号文件和《加强班主任队伍建设的若干意见》文件精神,完善了《办学章程》、《班主任量化工作考核细则》、《教师绩效考核方案》等规章制度,为教师营造公平、竞争的工作机制。设立了校内奖励机制,激励先进,促进教师发展。建立选拔机制,选拔了一批师德高尚,作风扎实,工作特色鲜明的教师担任班主任和年级组长,直接参与学校工作的决策、组织、实施和反馈,德育处不断完善班级管理、评优评先、监督指导的管理机能,从而提高决策正确率和办事能力,提升教师团队的整体战斗力。
强培训,提高教师实际工作能力。学校围绕新课程改革和双语教学新要求,通过教师自学讨论、教学沙龙、邀请专家学者专题讲座,外出培训教师回校作专题汇报,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,使全校教师在各种学术研究中 吸收、消化新的教改信息和教学理论,逐步确立新的教育理念,指导教学实践。近三年来,学校派各学科教师赴内地学习80余人次,各地学习25人次,投入培训经费41万余元,学校注重教学常态,校级领导每周听教师推门课不少于5节,相机指导、及时反馈。学校充分挖掘资源,不断改善办学条件,扎实开展教育研究,大力研发校本课程,现已开发48类校本课程。我们通过校级、区级、市级教研活动平台,大力营造“人尽其才、才尽其用”的和谐环境,使一批在教学艺术、专业知识、科研能力、运用现代教育技术水平等方面领先的教师:如汉语系苏静老师、双语系祖丽胡玛尔老师等在天山区、市级乃至自治区教科研领域脱颖而出。
(四)深化德育活动,丰富校园生活,提升学生道德素质。
学校健全了德育工作领导小组,形成了德育教育网络和运行机制,切实加强学生的思想道德建设,开展爱国主义教育、民族团结教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育、养成教育等各项主题教育。通过“国旗下讲话”、建队日、红歌赛等活动,增强学生爱祖国、爱家乡、爱学校的热情;结合《公民道德建设实施纲要》、《小学生日常行为规范》和“流动红旗评比”,通过学习、示范、训练等系列活动,真正内化为学生的自觉行为,养成良好的行为习惯;通过“家长学校”、“家长会”、“家委会”等途径,加强与家庭、社会的联系。严格执行素质教育基本要求,切实减轻学生课业负担,无违规现象发生。在品牌校创建的课题实施中,我校大力倡导的“书香校园”,也是校园文化建设的表现形式之一。学校加大投入建设图书室的软硬件设备,努力创建全天候开放的阅览室、电子图书库,优化图书室管理,布置班级书橱、楼道内建设开放式书柜等。营造出健康向上、和谐愉快的校园文化氛围,以丰富学校人文底蕴。近三年,学校对图书室建设投入 万余元。
(五)挖掘校园文化内涵,深化校园品牌,彰显办学特色
在传承以往学校“求真、求实、用规矩守护校园”的办学思想的基础上,学校充分发动教职工集思广益,逐步凝练出“守规则 健康成长,爱阅读 快乐生活”的校园文化核心价值理念和“ ”的校训。我们以此为切入点逐步细化教师教育教学行为、学生学习及活动的规则,重点引导师生应该做什么、怎么做、怎样做好。积极创设良好的阅读氛围,尽力为不同家庭状况、不同阅读需求的教师和学生提供有益的书籍,推荐阅读书目、指导阅读方法、进行阅读效果评价等,使“爱读书、读好书”成为师生“终身学习”的最有效习惯。作为民汉合校,结合我校学情特点、地域特点,将“团结就是力量”的校训深入人心。目前,“守规则、爱阅读、讲团结”已成为师生共同认可的校园文化品牌,效果已经初步显现。我们还将继续在环境建设、制度配套、教育方式、评价手段上下大力气,努力将这一理念外化于行、内化于心。
(六)立足“三个层面”,深化教育内涵,落实捆绑式均衡发展
为全面贯彻落实市、区两级政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的实施意见》,巩固“普九”成果,提高教育质量,保障适龄少年儿童接受公平的义务教育,按照《教育系统推进义务教育均衡发展的实施方案》要求,成立均衡发展领导小组,明确职责和义务。以我校为龙头,与第 小学、第 小学、第 小学成立“团结联盟校”,四校领导班子多次召开碰头会,统一思想、分析研究校情,确定了 “分享·发展·共赢”为主题的校际均衡发展教育理念,建立了“领导带路、中层带头、教师互助、班级结对、学生互动”的长效捆绑机制。认真做好“三个层面的均衡发展”工作。
一是“学校之间均衡发展”。充分发挥我校作为龙头校 在学校管理及教育教学中的辐射、管理和指导作用,加强校际之间横向联动活动,联合教学案例研究、联合组织专题教研活动、联合聘请专家引领等,共同寻找学校管理及教育教学的支撑平台和发展抓手。同时,为确保联盟校间和谐、合心、合力,每四校均举办迎新春师生文艺汇演,充分展示校际间师生精神风貌及师生个性特长,此活动深得师生及上级观演领导好评。
二是“学科之间均衡发展”。为有效解决校际之间学科教学的不平衡性,我们四校间先确数学学科为重点交流学科,每学期开展不少于4次听、评课活动,2014、2015年教育科研月均开展四校联动大型教科研活动,有针对性地开展专题讲座、课例展示、教学技能评比等活动,本将涉及母语、科学,综合实践、音乐、美术、体育等多个学科。我们从切实的教学实践中找出教学中的症结所在,并及时调整双语教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞。
三是“教师群体之间均衡发展”。四校间的优秀骨干教师和捆绑学校的培养对象进行师徒结对36人次,自2014年四校联盟活动启动以来,我校每学期均派出一名中层领导、7名骨干教师校轮岗交流,并要求这些教师到捆绑学校高质量地完成教学任务,上好观摩学习课,参与好课题研究,指导好教研活动,从而展示自己的成功经验,凸现自己的教学思想或教学特色,带动捆绑学校骨干苗子共同发展。到我校交流学习的教师均做到积极参与各种教学活动,认真学习、认真思考、发扬长处,努力做到教学相长、不断提升我们四校间教育教学水平。
(七)加强规范化办学,狠抓教学管理,提高学生文化素养。
学校围绕“强化教学管理,加强质量意识”的工作目标,每学期都对各学科进行教学调研,切实抓好教学管理,促进教学工作水平的不断提高。重视对学习困难学生的辅导工 作,制定培优补困计划,加强辅导,定期跟踪考核,最大幅度地提高学有困难学生的学习成绩。学校全面贯彻体育卫生两个《条例》精神,全面实施《学生体质健康标准》,按照“阳光体育”工作计划,坚持两操,积极创编快乐大课间运动项目,保证学生每天1小时体育锻炼活动时间。定期召开全校运动会、六一艺术节、冬季长跑等文体活动,广泛组织学生参加丰富多彩的社团、校本课程,切实减轻学生课业负担。学校建立学生健康教育档案,有计划对学生进行体检,积极开展常见病、多发病、传染病防治工作。同时重视学生的心理健康的教育,注重培育学生健康的心理素质,培养学生身心和谐、全面发展。学校以培养合格小学生为根本宗旨,追求课堂教学的有效性,较好地保证了各年级各学科的教学质量,毕业班学生毕业率达100%,得到了社会、家长及上级学校的认可。
(八)多措并举,狠抓安全工作,保证学生健康成长。
安全工作常抓不懈,警钟长鸣。我们始终认定安全工作无小事的原则。在安全防范和教育方面,责任到人,由一把手牵头,主管安全的副校长分管,保卫科实施,层层签订安全责任书,建立护校、值班制度,设门岗24小时值班,加强值班领导、值周教师和学生的定期巡查,杜绝了学生的安全事故,免除了家长的后顾之忧。同时,学校制定应对各种突发事件的应急预案,定期进行安全隐患排查,发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座,有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识,提高了自我防护能力,防患于未然。形成了人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全的良好习惯。确保学生快乐学习、安全生活、健康成长。
四、今后的工作思路
一是充分利用区委、区政府将教育摆在优先发展的战略 地位,不断加大公共财政对教育投入的有利契机,积极申请学校新建教学楼项目,进一步改善我校办学条件、夯实教育教学基础。
二是学校领导班子不断提升管理水平,注重管理细节,继续加强学习、大胆实践,进一步深化学校的办学理念、加快与之配套的环境建设、制度建设、教育方式、评价手段,从而使校园文化品牌外化于行、内化于心,培育学校精神脊梁,打造学校办学特色。
三是学校教师队伍中还缺少一批具有自身教学特色、具有较高知名度的教师,我们将进一步加强骨干教师的培养力度,狠抓教科研工作,为全面提升教育教学质量筑牢生命线。
四是学校德育工作有待进一步加强,学生常规行为需进一步培养,鼓励班主任在强化班级管理,建设班级文化,培育班级精神,形成良好班风等方面进行大胆探索,做到强化管理,重视养成,德育首位常抓不懈。
五是进一步使捆绑校之间、学校内部教师群体之间、民汉语系教师之间达到捆绑联盟、管理共融、教师互助、均衡发展。
回首过去,成绩只是新起点;展望未来,再创辉煌志更坚。今后,我们将在区委、区政府的大力支持与投入下,以德为本,因材施教;优化育人环境,弘扬传统文化;突出办学特色,打造优良教育环境和一流教育质量,为全校师生创建舒适优雅的工作和学习条件,办人民满意、政府满意的好学校!
第四篇:生产设备检查汇报
陕西海燕焦化(集团)有限责任公司 关于对全厂生产设备进行检查的工作汇报
韩城市环境保护局: 2014年6月6日下午15:30,韩城市环保局龙门中队队长亲自带队到我公司传达了市局新下达的环保要求(因兄弟单位停电导致人员煤气中毒),对此,我公司领导高度重视,由常务副总牵头,生产副总组织立即召开了全公司生产设备检查专题会议,成立了以生产副总为组长,电器总工为副组长,各单位负责人为成员的专项检查小组,主要从三个方面进行了检排查工作,具体内容如下:
1、设备是企业生产的根本。从备煤车间开始到生化工段结束,检查组对每个工段的主要设备(特别是环保设施)进行严格检查,查看设备设施的运行记录、巡检维护记录、人员操作记录及对年初制定的设备保养计划的执行情况进行核查,同时对设备设施的主要部位(电机、线路、管道等)检查防爆、防水、防腐和防静电措施的落实情况以及化产工段各贮罐/槽的防渗防漏情况。
2、制度是企业有力的保障。公司针对每个工段建立了岗位管理制度、安全操作规程、设备保养维护制度等一系列管理制定并在各工段分别上墙。检查组对各项制度的执行情况进行了详细的检查,发现不合理或不完善的当场对车间负责人提出批评并要求限期整改,并指定专人对提出的限期整改内容进行按期核查和考核。
3、人员是企业经营的关键。检查组对各工段操作人员进行“双述”抽查,现场考问工作人员操作规程及发生事故时的紧急应对措施,以及本工段易发生事故的隐患防范措施。
检查中发现,有部分员工对双述不很熟练;高空电缆桥架部分腐蚀;电缆地槽中线路部分较乱;考核制度需要进一步健全完善;检查结束,由生产副总组织召开了全厂总结专题会议,对发现的问题以书面形式下发各单位并指定专人进行跟踪落实,严格考核。同时为了加强我公司的紧急应急能力,由公司生产部领导根据我公司制定的《突发环境污染事件应急预案》对参会的各单位负责人进行讲解培训。
2014年6月7日
第五篇:“普实”检查验收汇报材料
永善县第三中学
“普实”检查验收汇报材料
各位领导、各位专家学者:
今天,各位领导、专家学者莅临我校检查工作,我们忠心表示感谢!我们坚信,这次检查必将对我校全面推进素质教育,切实解决当前教育工作中存在的突出问题,办好人民满意的教育产生重要而深远的影响。在此,我谨代表学校全体师生,对各位领导、专家学者的到来,表示热烈的欢迎!向多年来关心、支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢。
普及实验教学是转变教育思想、培养学生实践能力和创新精神的重要措施之一。我校始终如一地把“普实”工作作为学校工作重要内容之一长抓不懈,做到“领导重视、实事求是、措施得力、管理严格”。具体体现在:一是不断规范中小学教学仪器设备的装备、管理和使用,逐步达到“建配”标准化、管理科学化和使用效益化;二是把巩固提高“普实”工作纳入责任目标加以落实,以考核促管理、以管理促使用;三是加大实验教学研究,强化设备管理,提高使用效益。在全体师生共同努力下,“普实”工作不断得到加强,为巩固“两基”发挥了重要的作用。根据省、市、县“普实”的有关文件精神和要求,我校对省“普实”验收工作给予高度重视,于
年
月,由学校行政牵头,配合相关人员组成“普实”检查组,对设备管理、实验教学进行了全面的检查复核。现汇报如下:
一、基本情况
永善县第三中学位于永善县城西北角,离县城中心约1千米,占地面积30余亩,是一所新兴的县级完全中学。经过不到10年的发展(03年建校),到现在已拥有教学楼3栋,综合楼一栋,实验楼一栋,学生食堂一栋,学生公寓2栋(其中一栋正在修建之中)。学校共有38个教学班,学生2800多人,教职工134人,其中物理专任教师8人,化学专任教师4人,生物专任教师8人,理、生实验管理各一人。在实施素质教育的过程中,学校始终把“普实”工作作为实施素质教育的重要途径,积极推进现代远程教育和实验教学的“建、配、管、用、评、研”深入发展,不断提高学生综合素质,使学校条件装备在较短的时间内得到较快发展。实验人员、实验设备配备已基本完善,实验教学管理规范基本到位,实验教学质量进一步提高。
(一)实现了“建配”标准化
我校配备了实验室仪器、配备率达100%。物理、生化实验室各1间,面积均为90㎡;物理、生化仪器保管、准备室各1间,面积均为30㎡;设置演示台3张,仪器柜39个,保险柜1个,实验桌凳84套。2007年以来,学校共投资30万元用于计算机及现代远程教育建设,20万元用于实验教学建设。
(二)管理步入了科学化。
学校领导高度重视实验教学和信息技术教育装备的管理和使用,并将其列入学校工作计划,强化管理、落实措施。一方面建立管理机构,健全管理制度及考核评估制度,配备了专职管理人员,通过培训促成其专业知识与工作能力的提高。另一方面,认真贯彻落实“省、市普通中小学实验室建设与管理工作规范”、“省、市普实评估验收表”等有关文件精神,切实制定措施、形成实验教学达到科学管理,并且做到了责任落实、制度健全、资料齐备。
(三)使用走向了效益化。
“建配”是条件,管理是手段,使用才是最终目的。随着装备条件的改善,管理的进一步加强,教育教学有序进行,教学质量得以稳步提高。几年来,多次组织实验教师参加专业培训,定期或不定期开展实验教学及装备管理使用研讨会,学校领导深入班级、深入课堂检查指导工作,切实做好实验教学公开活动课的组织与开展,强化过程管理,狠抓教学效益。演示实验与学生分组实验开出率均达96%以上。
二、领导重视,责任明确,统一思想,提高认识,加强“普实”工作的领导 认真做好“普实”工作是全面贯彻党的教育方针和全国基础教育工作会议精神,全面推进素质教育的重要内容,有利于培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量。为了搞好实验教学,我们成立了实验教学领导小组,认真学习有关文件,提高了思想认识,加强了对实验教学工作的领导,集中力量全面完成“普实”工作任务。
一是学校校长亲自管,教导主任具体抓,目标任务明确,工作有计划、有安排、有落实,在经济十分紧缺的情况下,竭尽全力抓好实验教学工作,使“普实”工作真正落实到位。
二是校领导始终把实验教学,作为学校教学工作的重要内容加以落实,并把“普实”工作作为巩固“两基”成果、加快教育发展的重要手段和有效措施,使实验教学开展得到有力的保障。
三是将“普实”工作列入推进素质教育重要工作之一,不断提高实验教学的认识,强化督促检查。
三 加大实验教学投入,充实实验教学设备,努力改善办学条件
“普实”验收工作开展以来,针对原有的实验教学设备不能满足实验教学工作需要的问题,为切实加强实验教学,在资金非常紧张的情况下,学校投资20万元装备了理化生实验室和现代信息教育室,投资10余万元添置了部分实验仪器及音、体、美器材;在县教育局的大力支持下,改建运动场,最先实现塑胶跑道运动场,大大改善了我校的办学条件。实验设备基本配齐,为实验操作考试和实验教学以及培养学生的实验意识、创新精神提供了有力的保证,促进教育教学工作的顺利进行,使学校教育教学资源得到合理的利用。
四、培训人员,强化管理
学校成立了由冮强主任任组长的“普实”自查工作小组,多次召开会议,学习评估标准,制定了自查办法,进行人员分工,明确具体要求,对照评估标准,查漏补缺,在自查中完善,在自查中提高。
(1)、我校一贯都注重实验教学工作的管理。在准备迎接省、市对我校普及实验教学工作进行验收的初期,抽调相关人员参加各级各种实验教学培训,使实验教师和实验管理人员的素质得到了提高。
(2)、以考促教,以教促学。没有督促机制的管理,是不健全、不完善的管理。我校建立了学生实验考核制度。特别是从2011年秋开始,增设了物理、化学实验操作考试,既有效克服了单纯以理论考试评价学生的片面性,又有力地促进了师生对实验教学的重视,使实验教学工作得到了全面加强。
(3)、注重科研,培训教师。通过开展科研活动,培养骨干教师和学科带头人。认真组织了实验教师实验操作的培训,课外活动时间积极向学生开放实验室,认真指导和组织学生开展科技活动。
五、“普实”工作自查自评情况
按照云南省昭通市验教学普及县工作检查评价表的各项指标要求,学校采取听、查、看、访的方式,对理化生实验教学普及客观科学地进行了自查自评,其结果如下:
各种材料准备充分,各种数据已达标。
六、存在的主要问题和困难
开展“普实”工作以来,实验教学工作取得了一定的成绩,这是省、市、县领导正确指导的结果,是全校师生努力奋斗的结果。但是,仔细反思,我们的工作仍然存在着许多制约发展的突出问题,主要表现在:(一)思想认识不到位
部分教师对普及实验教学的重要性和必要性认识不足,对普及实验教学工作了解不多,支持不够,实验开出率和实验教学效果受到影响。现代信息技术教育设施逐步进入学校。使少数领导和教师产生了重现代信息技术设施,轻实验教学工作的思想,使实验教学的发展受到一定程度的影响。(二)硬件设施有待进一步完善
1、实验用房数量不足,实验室面积、结构不符合标准;实验桌椅、水、电通风等设备不够规范;生化仪器保管、准备室、实验室还存在二室合一的现象,难以满足实验教学需要。
2、实验教学仪器配备的不配套,学生分组实验器材数量的不足,无法满足新课程改革实验教学的需要,实验仪器设备的补养已成为当务之急。
(三)实验教师队伍业务素质不高,影响着实验教学的质量,仍需进一步提高实验员管理水平,加大实验教师的培训力度。(四)经费仍然是制约实验教学发展的“瓶颈”问题
教育经费投入严重不足,难以支持大量的软硬件建设。由于我校学生逐年增加,随着发展状况,一两年内学生人数将会突破3000人,急需增加实验室,来满足发展需要。
(五)实验教学的管理、评价、考核办法和规章制度还不够健全,需进一步加强和完善。
七、今后工作的主要思路和打算
在21世纪,人类正迈向生态文明的重要时刻,教育的历史使命被赋予鲜明的前瞻性与先导性。今后我校“普实”工作将紧紧围绕发展这一主题,以可持续发展为导向,以推进教育改革、发展教育创新为动力,以促成教育的协调发展为保证,以进一步培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量和办学效益为目标,切实做好以下工作:
1.注重“普实”工作的深入宣传,使“普实”工作深入人心,使全体教职工
充分认识到“普实”的重要性和紧迫性,积极工作,把“普实”工作落到实处,落实到学生素质的全面提高上。
2.积极创造条件,多渠道筹措实验经费,建立经费投入长效机制,建设好实验教学用房,完善内部设施,确保实验教学的正常开展。
3.继续把“普实”纳入学校目标考核的内容,进一步建立、健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度,强化、细化、深化对实验室及实验教学的管理,注重过程管理和形成科学的长效评价机制。
4.加强实验教师队伍建设。建立健全实验教师档案,保证学历、所学专业与所从事学科相结合;分阶段,有重点地开展实验教师培训,积极推行实验教师持证上岗制度。建立一支具有现代教育观念、有较高实验教学教研能力、有较强实验操作技能和科学、规范管理的教师队伍,保持实验教师队伍素质的持续提高。
5.重视和加强实验教学研究。加强对新课程背景下研究性、探究性实验教学的探索,更新观念、改进教法,增强实验教学的针对性、系统性、实效性和可操作性。
6.充分发挥师生自制教具的积极性,弥补办学经费的不足,培养学生的创新精神和实践能力,营造和谐、互动氛围,激发学校发展潜能。
7.加快教育现代化信息技术建设,重视实验教学与现代信息技术教育间学科整合的研究,促进实验教学工作的发展。
发展是教育永恒的主题。为了保持我校实验教学的持续发展,使办学条件不断改善,教育质量不断提高,我们将以“科学的发展观”为指导,勇于开拓,敢于创新,以求真务实的工作作风,卓有成效的工作业绩,巩固和提高“普实”成果,办好人民满意的教育,为实现我县教育“二次创业”的新辉煌而努力奋斗!
我的汇报完了,不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。祝福各位领导、专家身体健康,工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!5