第一篇:2012年度沪宁小学年检自查报告
2012年度沪宁小学年检自查报告
我校在区、镇两级教育主管部门的领导下,恪守“刻苦学习、勤勉做事、诚实做人”的校训,遵循“务实求规范,稳定促发展;做实内涵发展,切实提高质量;全面提升学校品味,构建优质民办学校。”的发展目标,以全面推进“品质”教育为导向,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将2012年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
行政管理
学校实行董事会领导下的校长负责制,董事长由江桥镇资产经营管理有限公司总经理瞿荣国担任,朱关龙同志任副董事长兼校长。
学校接受江桥镇人民政府与嘉定区教育局的双重领导和管理。学校实行免费义务教育。
学校在江桥镇虞姬墩路48号,占地面积约13000m²,教学楼面积约6000平方米。学校拥有标准化教室25个;专用教室20个;教师办公室20个。学校食堂面积约800平方米,有教师餐厅和学生餐厅各1个;一个标准化操场,250米环形塑胶跑道,内设1个足球场及其它体育设施。
学校现有教职员工87人,专职教师73人,管理人员、后勤保障人员及门卫12人,学生1451人,34个教学班。
学校机构设置党支部、校长室、校长办公室、教导处、德育室、总务处、团支部、少先队大队部。
财务资产管理
学校资产、经费的有效使用和管理,是保证学校办学和发展的前提,只有使学校财物管理水平不断提升,才能真正做到物尽其用。因此,学校不断更新理财观念,完善管理财物机制,使学校财物管理更加规范。学校严格执行《上海市民办中小学财产管理办法》和《上海市民办中小学会计核算办法 稿》及各区县的实施细则,财务人员持证上岗。
一、建立一套制度
常言道:“没有规矩,不成方圆”,要想做好学校的财物管理工作,必须有相应的制度做保障,这样才能使管理有章可循。因此,学校分别制定了《沪宁小学财务管理制度》、《固定资产管理制度》、学校经费使用实行预、决算制度。通过这一系列的规定的实施,切实推进了学校财物的规范化建设。
二、加强资产财务管理,依法收费
我校的经费由市、区、镇三级政府财政共同承担,我校的财务和资产管理有下列特点:学校财务人员实行会计委派制,经费收支由镇教委财务中心统一核算,财务人员全部持证上岗;学校办学经费做到专款专用,有预决算制度、有财务年度审计报告。学校收费严格执行公示制度,严格按照区教育局收费项目的规定执行收费,无乱收费现象。
学校资产有专人保管,资产账目有专人负责,账目齐全,财物相符。
德育工作
小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育。因此,我校把德育摆在重要位置,并认真学习有关德育工作的政策文件,提高认识,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一年来,我们学校德育工作主要做了以下几项内容。
1、加强理论学习和德育实践活动
组织师德理论学习,一年来,学校党支部利用支部会议认真学习领会十八大的会议精神,并将精神实质通过全体教师会议传达给单位教师,教师们听后倍受鼓舞,同时学校还利用教师政治学习机会,组织学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和上级有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德教育。
2、开展多种形式的主题教育
(1)爱国主义教育。本年度继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义热情。校园里开展“我读书、我快乐”读书活动,并根据学校有关规定,组织了三、四、五、六年级征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。
(2)安全法制教育。加强安全知识的宣传教育,继续抓好学生校内外的安全工作,签订责任书,规范制度,落实好各种措施。本年度此项工作运行良好,未发生任何重大的安全事故。各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》杜绝学生违法犯罪现象。开展系列宣传教育活动,如黑板报、专题宣传栏等,学生受到良好的教育。
(3)文明礼貌教育。本年度,我校继续加强学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以《小学生行为规范》为内容,开展争当“文明班级”活动,以班级教育、少先队教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
3、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,本年度,学校制定了家长学校各种制度并开展活动,如请家长代表参加升旗仪式、走进课堂听课、通过座读会给学校提出宝贵意见等,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
课程教学
我校教育教学工作在区教育局的领导下,在嘉定教师进修学院与江桥小学的全力帮助和精心指导下,依靠全体教职员工,正向着“发展内涵,提升质量”的第二步发展目标扎实推进。
1、加大对教育的投入,为提高教育教学质量作保障。虽然学校的经费有限,但是,朱校长与学校领导高瞻远瞩,在确保教师福利待遇逐步提高和日常办公经费正常开支的前提下,于2012年先后投入了八十余万元的资金,添置了23台多媒体投影仪,使学校34个班级全都拥有了多媒体,同时还为每个教师购置了笔记本电脑,为老师开展网上学习和课件制作提供了保障,使课堂教学更精彩,极大地提高了学生学习的积极性。
2、关爱教师,努力提高教师业务水平。教学质量的提高,关键在教师,因此,学校领导再次调整教师的工资和待遇,从刚进学校1500元还不到的收入增加至3500元左右,同时还投入10万元为每个办公室安装空调,改善教师的办公条件。为教职工节日发放礼金、礼品;免费提供早餐、午餐等,每一项举措无不感动着全校师生员工!物质经济上的激励使教职工干劲倍增,然而在对教师业务素质的提高帮助上学校也一直没有停止过。积极鼓励教师参加区教师进修学院的教学培训;争取在本校设立农民工子女学校教师培训基地;一年来区教研室派出了多位教研员、老师为我们作了精彩的讲座和专业培训。小学教研室主任居丽华老师给我们带来了精彩的《小学几何初步》;周雅芳老师给我们讲述了《怎样上好一堂语文课》;英语学科教研员袁勇浩老师详细地阐述了《小学英语语篇教学的实践与探索》;语文教研员张艳老师精细地讲述了《小学语文教学中的表达训练》。与此同时,基地学校还先后组织了《关注计算过程,提高计算能力》、《关注表达,提高实效》、《关注图形与几何,发展学生的空间观念》、《英语教学五环节的有效实施》等为主题的送教研讨活动。内容涵盖语文、数学、英语学科,共有三百多人次参加培训学习。三年内分期分批赴江桥小学“拜师学艺”培训计划。每一项计划都触及着每位教师的心灵!
3、贯彻实施《上海市2012学年课程计划》,重新制订了《2012学年学校课程计划及课程实施方案》,严格执行《课程计划》和《课程管理制度》,开齐课程,开足课时;2012学年继续实施“快乐活动”,制订《多彩活动、欢乐童年》快乐活动实施方案,有序、有效地实施“快乐活动”,结合学校师资,周边的环境,学生的实际,依托江桥小学的资源优势,与之牵手,让学校的快乐活动走上了健康发展的轨道。基础课程全面落实,拓展课程健康发展,探究课程稳步开展,使学校的课程建设走上了良性的发展轨道。
4、加强教育教学研究与课程管理,加强理论学习,提升教师内涵发展。随着教育教学理念不断更新和发展,我们深切体会到教师必须不断学习研究,积极开展教研活动。因此,学校要求教研组组织教师深入学习《课程标准》,组织教师集中观摩优秀课堂教学实录,还要求教师相互交流自己的读书笔记与心得体会。一年来,学校教导处经常对照“总课程表”、“班级课程表”、“教师任课表”进行巡查,发现问题及时纠正并作记录,有效地保证了我校严格按照课程设置规定开展教学工作,开齐各类学科,上足各门课程。学校严格执行“考勤请假制度”,确保教育教学的正常、有序开展。
5、重视研讨,规范教学常规。一年来,学校教导处要求每个教研组加强集体备课制度,每个教研组利用周二、周五放学后的时间开展集体备课活动,做到定时间、定地点、定内容、定人员,确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式要精心策划,突出重点,活动要有针对性、有效性。更加强调的是教导处三位主任要亲临现场,深入到你所分管的集体备课组织中去。同时,还要定期开展家常课、示范课活动。教导处要求语文、数学、英语等组从第三周开始,每周有老师上家常课,学校领导、教导处分管主任、所在教研组老师积极听课,听课有记录,意见或建议要及时反馈给老师,老师每学期不少于15节听课,领导不少于20节听课。通过教师积极探讨与课堂调研,大部分教师的课堂教学能力有了显著的提高。安全卫生工作
一个学校,除了搞好教育教学工作外,最令人担心的是师生的安全问题。在这方面,我校自办校以来历来做到防患于未然,安全工作警钟长鸣。努力编织一张保障沪宁师生生命与健康的安全网。
1、健全机构,加强管理体制
抓安全卫生工作领导重视、措施得力。我校对安全卫生教育工作非常重视,常抓不懈。学校有安全卫生工作领导组,负责组织学校安全卫生工作的活动开展。年初分别制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防交通、防踩踏事故等措施和预案,使之工作有方向,管理有章循。
2、加大安全知识宣传教育
学校在每学期初要召开安全工作专题会议,会上学校行政干部要签订责任书,年级组长、班主任要与学校签订安全责任状。定期召开年级组长、班主任安全工作会议。经常组织师生观看安全教育挂图、视频等。挂图与视频内容有防震教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育等,通过观看师生们学到了很多安全知识,提高了学生的救护能力,增强了安全意识。各班还通过广播、黑板报、宣传栏进行安全教育,每逢节假日学校还张发《告家长书》进行宣传。
3、积极排除安全隐患,加强安全管理力度
每学期开学、中途和放假,学校都要例行安检自查工作,发现问题立即维修、整治。在排查时深入仔细不漏掉任何一个细节,查门窗与玻璃有无损坏,查多媒体、电灯、网线开关是否破损、裸露、漏电,检查监控、摄像头有无故障,查看楼梯扶手和栏杆是否破裂,存在问题立刻报修。
为了防止学生课间发生意外事故,除了校园内每天有领导值班,每层楼、每个走廊与楼梯口也有教师与学生值日;为了防止拥挤踩踏事故的发生,每天早操正副班主任整队有序地带回带出,每个年级、每个班级,每天出操的进出路线是规定的;为了严控各类传染病在我校发生,学校严格实施应急预案,坚持每天登记,上报因病缺勤的学生老师。
4、卫生工作
学校环境卫生常抓不懈,本年度学校制定了环境卫生评比制度,做的优秀的班级由少先队颁发“流动红旗”,各班坚决做到卫生区内无死角、无各类垃圾、无纸屑、无瓜皮果壳、无其它杂物。做到每月消毒二次,消毒有记录、有专人负责等。
少先队工作
我校少先队工作在学校领导的指导下,在广大中队辅导员和教师的关心支持下,开展了许多丰富多彩的活动。
1、强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。
(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的学习热情,使师生受到了一次又一次的教育。
(2)继续加强红领巾监督岗的作用,由每个班级选出的优秀负责任的队员随同值班老师一起进行全方位、全天候检查、督促,时时处处保护学校的清洁、规范,约束队员言行。
(3)发挥黑板报、宣传栏的作用,向队员们普及健康、科普知识等,为少先队阵地建设添砖加瓦。
2、坚持开展丰富多彩的班队活动。
(1)开展“我读书,我快乐”活动。今年读书节把主题定为“读书使我快乐,读书提升教养内涵”,打造学生良好的素养,培养学生行为习惯,将诵读与写作相结合,我们同时还在三至六年级开展了小学生作文竞赛活动,并评出了一、二、三等奖,还将优秀作文装订成册。由于这些活动的开展,学校读书活动蔚然成风。
(2)开展了欢庆“六一”文艺汇演活动,通过丰富多彩的活动形式,充分发挥了少年儿童的特点,丰富了学生的校园文化生活,活跃学生的身心,陶冶了学生的情操,推动了素质教育的全面发展,全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。节目精彩纷呈,给我校学生呈现了一道精神大餐,给人们留下了深刻的印象。
3、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,少先队大队部认真组织辅导员的培训,号召辅导员认真学习理论知识,有力地促进了少先队工作。
工会与团支部工作
我校工会、团支部在党支部的领导下,在全体教职工的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,在提高教职工整体素质、聚人心、营氛围、增强教职工的主人翁精神、发挥创造性和先进性上下功夫。积极组织全体教职工投身教育工作,维护教职工的实际利益,教育引导教职工全面科学发展,创建和谐校园,在学校发展中发挥更大的作用。
1、充分发挥团支部与工会的职能,推进民主管理。
我校不断夯实工会与团支部的基础工作,扩大工会组织和团支部的影响力,组织教职工通过各种渠道与形式积极参与学校的民主决策,真心实意地听取、反映和采纳他们对办好学校的意见和建议,赢得了广大教职工对学校事业发展的认同与支持,促使学校建设更快更好地发展,我们着眼于调动广大教职工民主办学的积极性,学校重大改革方案的出台都要提交教代会讨论通过。如《2012年沪宁小学年终考核方案》的审议表决等。我们坚持从群众中来,到群众中去,自觉做到权为教职工所用,情为教职工所系,利为教职工所谋。进一步推动了校务公开工作向更广更深的方面发展,以营造民主和谐的校园氛围。
2、真诚地关爱教职工,构建和美温馨的环境。
学校工会是教职工利益的代表者和维护者,我们通过各种形式倾听教职工的意愿,反映教职工的呼声,了解教职工的家庭情况,把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映,并积极落实学校有关教职工具体利益的实事,积极落实“送温暖、献爱心”活动。在今年的“蓝天下的至爱”活动中,教职工,特别是共青团员积极参与、争相捐款,体现了全校教职员工良好的社会责任感和爱心!
3、开展丰富多彩的文体活动,陶冶职工的情操,营造愉悦、和谐的工作和生活环境。
为了进一步促进校园文化的内涵,展现我校教职工良好的精神风貌,丰富教职工业余生活,7月份组织教师一日游活动,让大家饱览了祖国的大好风光,增强教职工热爱祖国的意识。为了促进教职工的情感沟通,我们每天早上坚持做第九套广播体操,12月份在工会的统一组织下我校第一届乒乓球比赛圆满举办,全体教职工踊跃报名,赛场上到处充满了青春活力。通过活动引导教师以更健康的生活方式、更强健的体魄、更充沛的精力投入到教育教学中去。
2012年底在党支部的领导下,召开了沪宁小学工会第一届第一次教职工代表大会,同时还筹备了团支部成立领导组,并圆满地完成了团支部的成立工作。
发挥党支部政治核心作用
学校党支部发挥政治核心作用的基本任务是:保证党的教育方针、政策和上级党、政指令在学校得到正确贯彻执行;保证学校按照教育教学规律办学,不断提高教育教学质量;保证全面推进学校课程改革,全面调动师生的积极性。为此,学校党支部把党建工作确立于学校中心工作之中,切实在学校工作中充分发挥政治核心作用。
1、充分发挥党支部主导作用
学校队伍建设的核心是加强干部队伍建设。我校党支部除了抓常规的干部工作外,在学校的行政班子的建设上面重点抓好团结工作和克服自身弱点的工作。为此朱关龙书记带领全体党员与行政人员,有计划地组织党员及干部学习党的方针政策,学习党的十八大的有关文件与报告,学习年初的“两会”精神,学习教育教学管理理论,提高大家的政治素质。坚持民主评议干部,每年度末学校开展“沪宁小学中层干部述职测评统计”,定期由党支部主持召开党员与干部民主生活会,要求领导班子成员与党员应在思想上、行动上成为全体教师的楷模,领导干部之间、党团员之间有了沟通与理解、信任与支持、民主与合作。
2、抓好党员队伍的自身建设
我校党支部对待每个党员及干部都坚持以教育为主、预防为主的方针,注重抓好党员的思想教育,尤其是组织党员深入开展党纪政纪教育,加强党风廉政建设,树立严于律己的新形象,教育党员带头进行教育教学改革,刻苦钻研业务,不断改进教学方法,积极开展各项活动,多层次、多形式地以实际行动影响并带动全校教职工,创造性地领导工会、团支部、教代会、少先队落实学校中心工作。
我校党支部真正起到了政治核心作用。
特色教育
创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,为学生营造一个良好的自主教育的氛围,有利于学生自我教育、自我管理,使学生身心和学习得到健康成长和进步。
一、“拜师学艺” 提高教师素质
学校成立之初,为迅速提高教师的整体素质,学校曾经梯次派出老师到江小听课,也邀请江小骨干教师送教上门,可是单凭
一、两节课怎么能在较短的时间内改善和提高沪宁小学教师的整体教学水平呢?经过反复推敲磋商,两校领导达成了沪宁小学以规模型的批次派出教师到江小“拜师学艺”的决定。2012年度沪宁小学共派出二批教师(28人)赴江桥小学学习培训,计划在三年内完成对全体教师的培训。到目前为止,我们去学习的老师共听课400余节。不仅如此,师傅们还把他们精心制作的课件、详实教案都毫无保留地全部传给我们的学习教师,如有问题,师傅们会主动为徒弟们排忧解难。平时有需要,只要一个电话,师傅们都会给予无私的帮助。
经过二年以来的实践证明,我校的这种培训方式是十分有效的好办法,对于农民工子女学校来说是一种培训特色。
二、重视艺术教育 拓展教育空间
我校对艺术教育高度重视,充分认识到艺术教育在素质教育中的重要性,学校不仅将艺术教育交由教导主任亲自抓,而且还加大了艺术教育师资、力量的配备和资金投入,现配有音乐教室三间、钢琴、电子琴等教学用具,还配有书法活动室、多媒体教室等相关艺术教育专用和合用教室共4间,这在农民工学校里还属少见的。另外,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理应用。由于对艺术教育的重视和规范管理,促进了我校艺术教育的整体发展。
经过全校师生的共同努力,我校艺术教育取得了较好成绩,2012年暑假我校合唱队被选送到上海共青森林公园对全市学生进行公演获演出奖,2011年圣诞节芬兰圣诞关爱大使来校,我校合唱队精彩的童声合唱获得宾客的好评。舞蹈队在庆六一文艺汇演中一展英姿,为来宾们展示了一场优美的舞姿,学校合唱队、书法社作为学校特色已初露端倪。我们将努力拼搏,把我校建设成有一定艺术特点的农民工子女学校,本着一切为了学生发展的原则,加强艺术教育,努力实现我们所追求的目标。
三、加强体育工作 凸现教育特色
建校以来,学校一直重视体育教育、重视学生的体育锻炼,我校的体育教育工作得到了上海市体育发展基金会和江桥小学的大力支持。
在市体育发展基金会的支持帮助下,我校成立了田径队,篮球队和乒乓球队,利用每周三学校社团活动的时间和每周五下午放学后进行训练。尤其是田径队和篮球队得到了市体育发展基金会委派老师的悉心指导,极大的提高了我校篮球队的技术水平,也极大的鼓舞了全校师生参加体育活动的积极性。现在我校以田径队为基础,以篮球队、女子足球队为重点,坚持长期训练,以提高学生整体素质为目标,普及与技能训练并举,规范体育常规管理,遵循全面加特长的指导思想,不断创造条件,既注重体育特长生的培养,又吸引和调动了广大学生积极参与体育锻炼的兴趣。
2012年初,我校在四年级的女生中挑选了14名学生组建了学校女子足球队。每周五下午2:44分放学后,我们委派负责女足的体育老师护送我校女子足球队员到江小参加集训,一年来从不间断,在集训过程中和江小的足球队员结下了深厚的友谊,也促进了二校女足队员们竞技水平的迅速提高。这次在嘉定浏河营地的社会实践活动当中,有一个足球运球的比赛活动项目,我校的女足队员们当仁不让,在赛场上,以娴熟的技术和敏捷的动作让兄弟学校惊叹不已。江桥小学也在本届上海市小学生女子足球比赛中获得了第三名的好成绩。现在,我校的篮球与女足也正成为学校的特色项目开始凸现。
尽管已经做出了一定的成绩,但我们也认识到在特色创建之路上,还有更多的风景等待我们去发现,需要我们想得更深入、更细致。
嘉定江桥镇民办沪宁小学
2013年5月8日
第二篇:中药饮片检自查报告
金城社区卫生服务中心 中药饮片管理专项检查自查报告
为加强我中心中药饮片管理,不断提高中药饮片服务水平,保障医疗安全和医疗质量,按照《黑龙江省医疗机构中药饮片管理专项检查实施方案》要求,我中心对中医药饮片管理进行了自查,情况如下:
一、严格执行国家《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》,保证经营中药饮片合法、规范,保障人民预防、使用中药饮片安全有效。我中心建立了以曲立杰主任为组长的中药事管理小组,明确职责,加强对中药饮片使用各个环节的质量管理。
二、建立健全中药饮片采购、验收、储存、养护等各项制度和操作规程,保证中药饮片质量。
1、从具有中药材、中药饮片经营资质的药品批发企业购进。对供货企业均进行了严格的资质审查,建立了真实完整的供货企业档案;
2、将执行“按需进货、择优选择、质量第一”的原则,注重药品购进时的实效性和合理性,力求做到供应及时,结构合理。
3、所购的中药饮片要求有包装,包装上除有品名、生产企业、产地、生产日期外,实施文号管理的中药饮片必须注明批准文号。
4、验收时仔细核对品名、规格、数量、产地、生产企业、生产批号、生产日期、合格证等同时对中药饮片的包装、标签以及有关要求的证明文件均进行逐一检查。实施文号管理的中药饮片核对批准文号。验收时对与货单不符、质量异常、包装、标志内容不符合规定等有疑问的品种,采取拒收,由医院质管部处理。验收完毕,验收员在验收凭证上签字,验收记录保存备档。
5、中药饮片储存于避光、阴凉、干燥、通风,与其它药品分开存放,并有防潮、防霉、防尘、防污染等设施。遇潮湿季节,每周要将中药饮片检查一遍。出现质量问题,立即采取补救措施,根据具体情况采取空调降温、除湿或洒水增湿等措施。
6、执行先进先出,易变先出的原则,不合格中药饮片一律不得出库。
三、建立中药饮片处方调剂制度,保证饮片调剂质量。
1、严格按配方、发药操作规程操作,坚持一审方、二核价、三开票、四配方、五核对、六发药的程序。
2、配方时按处方药物顺序逐味称量。
3、按方配制,称准分匀,总剂误差不大于±2%,分剂误差不大于±5%。处方配完后,应先自行核对,无误后签字交处方复核员复核,严格审查无误签字后方可发给患者;
4、重点核对调配的药物和用量与处方是否相符;需特殊处理的药物是否按要求作了特殊处理;配制的药物有无虫蛀和发霉等质量问题;毒性药和有配伍禁忌药及贵重细料药的应用是否得当;调配者有否签字等。经核对无误后复核人员签名盖章,即可装袋发药。
在此次自查行动中,仍然存在一些问题和不足,应及时进行纠正,具体情况如下:
1、由于面积有限,无独立中药房;
2、无煎药室及专用库房;
3、未开展临方炮制工作;
4、未对计量器具定期校验。
阿城区金城社区卫生服务中心 二零一六年九月七日
第三篇:迎检自查报告
浠水县玉泉小学
关于迎接省农村综合配套改革检查的自查报告
一、“普九”债务化解情况:
2006年,省“普九”债务审查小组核定我校“普九”债务总数为73500元。2008年12月县财政局第一次拨付债务资金8000.00元,学校于当月将此款偿还给债权人(何仕俊2000元、邱焱荣2000元、潘国政2000元、黄立德2000元)。2009年3月,县财政局将剩余的65500.00元债务款全部拨付到位,学校立即偿还给了债权人。在偿还“普九”债务过程中,学校是按照如下程序操作的:
1、如实核定债务,逐一落实债权人债权数额;
2、公示债权人及其债权数额;
3、与债权人签订偿债合同书;
4、办理偿债手续(签字、发卡),公示偿债数额;
5、整理档案,建立“普九”化债台账。
二、学校收费情况:
自国家实行免除农村义务教育阶段学生杂费、课本费以来,我校严格执行国家政策,没有向学生收取任何费用。相关文件允许收费的项目,分别按如下程序操作:
1、有偿服务费用学校严格按相关文件规定,坚持学生自愿的原则由学生家长(或学生)直接将相关费用交给提供服
务的部门(保险费由保险公司代办员收取,电影费由电影公司收取,学生饮用奶款由供货商收取),学校任何人不介入、不参与此类收费活动。
2、学生自愿征订的教辅资料,如《小学生天地》、手抄本、国家未免费的《课堂练习》等,学校尊重学生家长和学生的意愿,采取先签预约订单,再运用市场运作的方式由学生自愿购买的程序操作,没有丝毫强制行为。
3、自愿在学校就餐学生的生活费由食堂按月收取。
三、学校财务收支情况:
学校按照省、市、县财政、教育行政部门制定的财务管理规定,对学校财务收支采取预算管理,收支过程中坚持量入定支、支出小于收入的原则,按规定的支出项目和比例使用公用经费,做到了不举债建设,不超标支出,因此,学校没有新增的债务。
浠水县玉泉小学2010年3月
第四篇:沪宁杭考察心得
沪宁杭考察报告
2012年5月15日至18日,我系即历史地理与旅游学院组织了10级历史班和旅游管理班赴杭州、上海和南京进行为期四天的考察。我们每一个同学都非常珍惜这次难得的外出考察机会,故大家都严守纪律、相互学习、相互帮助,团结一致顺利完成了考察任务。通过这四天的考察活动,使我大大的开拓了视野,增长了见识,学到了很多很多,受益匪浅。先将主要情况总结汇报如下: 一.总体感受
此次考察的行程先后是杭州、上海、南京,时间紧、任务重。但我觉得这次考察行程安排得还是比较科学合理的,参观内容丰富,同时还有旅游大巴和导游全程陪同,我相信这是得到大家一致肯定的,虽然只有短短的四天,但我收获颇丰。杭州、上海、南京的一线参观让我一饱眼福,三个地方的不同历史都给我留下了深刻的印象,对我以后更好的学习我的历史专业起到了一定的作用。
二.主要收获和体会(考察参观的特点很多)
考察所到的三个城市近年来发生了巨大变化。这些城市在新世纪初所展示的现代化的都市气派、强大的工业基础、便利的交通网络、亮丽的住宅小区、发达的服务设施、环境的保护措施等,给人耳目一新的感受。考察中,对他们崭新的建设成就、超前的发展眼光、清晰的发展思路和强劲的发展势头,深受启发和教益,进一步看到了历史在进步、人类文明在进步、中国在进步。
1.15日,第一站是杭州,我们先后参观了岳王庙和西湖美景。这两个地方都给我耳目一新的感觉,尤其是西湖美景。岳王庙位于西湖西北角,北山路西段北侧。岳王庙是历代纪念民族英雄岳飞的场所。岳王庙始建于南宋嘉定十四年(1221年),明景泰年间改称“忠烈庙”,经历了元、明、清、民国时兴时废,代代相传一直保存到现在。对于岳王庙,我们最先想到的就是南宋抗金英雄岳飞,他精忠报国的故事代代相传,他活在每个中国人的心中。我想说的是,有四个字让我印象深刻,那就是“盡忠報國”;其中的“國”字最为深刻——国之不国。来到此地,我们缅怀英雄岳飞岳云,铭记一段光荣的历史。再者,漫步苏堤畅游西湖。来到西湖,那三个凄美的爱情故事就映入我的头脑中,即白娘子与许仙、梁山伯与祝英台以及苏小小与阮郁。走在西湖畔,让我了解了更多的历史。
2.16日,第二站是上海,我们先后参观了中国共产党第一次全国代表大会会址、城隍庙、上海博物馆和外滩。我们大学生考察团一行,首先前往参观上海中共“一大”会址,在参观中看到了南湖过程上烟雨中那艘“小船”,回想起中国共产党从此诞生,经过千辛万苦,逐渐发展壮大的80多年的奋斗历史,使在场全体大学生都增强了党性,坚定了敬党爱党的信念。其次是城隍庙,给我的第一印象就是壮观中带有一点古色古香色彩。除了我们一行,还有来自世界各地的游客不惜万里自远方来一睹城隍庙的“风采”。然后是博物馆之行,博物馆里面陈列着各方面的珍品,分为很多个展览馆,有陶瓷、玉器、绘画、书法、少数民族风俗等等。展览让我看到了许许多多书本中所没有讲解到的历史的珍贵器物。今天的最后景点是上海外滩的夜景,这个地方让我见识到了上海近几年来的发展以及它的繁华景象,说明了历史在进步,城市在发展,中国在发展。
3.17和18日,第三站也是最后一站——南京,同样的,我们先后参观了中山陵、总统府、雨花台、夫子庙(夜游秦淮河)、南京大屠杀纪念馆和中国云锦博物馆(江宁织造)。首先来到中山陵参观,纪念孙中山先生。孙中山(1866.11.12—1925.03.12),名文,字载之,号逸仙。中国近代民主主义革命的先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1940年,国民政府通令全国,尊称其为“中华民国国父”。1929年6月1日,根据其生前遗愿,将陵墓永久迁葬于南京紫金山中山陵。总统府给人的印象就是外观壮观,结构简单,环境优雅等;而且府中也保存着许多民国时期的珍贵史料(如史书、相片、服装等)。
对于南京,我们所知道的就是三大特产:第一,盐水鸭,盐水鸭是南京有名的特产,久富盛名,至今已有一千多年历史。第二,雨花石,盛产于雨花台、菊花台等地。据研究,上等的雨花石是一种玛瑙。相传南朝梁武帝时,高僧云光法师在石子岗讲经,感动得上天落雨如花。花雨入地即变成无数大如鸡卵,小似蚕豆,绚丽多姿的砾石,雨花石由此得名,石子岗也改名雨花台。人们常将雨花石“养”在水盂中,陈列案头,作为观赏之物。南京的民间艺人还将雨花石琢制成各种艺术品,天然人工合为一体。第三,雨花茶,也是全国十大名茶之一。它外形圆绿,条索紧直,锋苗挺秀,带有白毫,犹如松针,象征着革命先烈坚贞不屈,万古长青的英雄形象,故定名为雨花茶。
南京夫子庙始建于宋,位于市中心偏南,秦淮河北岸的贡院街旁,是由文教中心演变而成的繁华闹市,人们通常所说的夫子庙,实际包括夫子庙、学宫和贡院主大建筑群,它与济南英雄山文化市场、北京潘家园、上海豫园齐名为中国四大文化市场之一。南京在历史上曾经十一次定都,六朝时代,夫子庙地区已相当繁华。在明代,夫子庙作为国子监科举考场,考生云集。内秦淮河上“浆声灯影连十里,歌女花船戏浊波”、“画船萧鼓,昼夜不绝”,描写的就是当时秦淮河上的畸形繁华景象。由于历史的变迁,十里秦淮昔日繁荣景象早已不复存在。1984年以来国家旅游局和南京市人民政府对重点开发秦淮风光带进行了复建和整修,恢复了明末清初江南街市商肆风貌,秦淮河又再度成为中国著名的游览胜地。经过修复的秦淮河风光带,以夫子庙为中心,包括瞻园、夫子庙、白鹭洲、中华门,以及从桃叶渡至镇淮桥一带的秦淮水上游船和沿河楼阁景观,集古迹、园林、画舫、市街、楼阁和民俗民风于一体,还有诱人的秦淮夜市和金陵灯会、民俗名胜、地方风味小吃等,使中外游客为之陶醉。第二天我们参观了南京大屠杀纪念馆。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。建筑物采用灰白色大理石垒砌而成,气势恢宏,庄严肃穆,是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。该馆正大门左侧镌刻着邓小平手书的“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”馆名。陈列分广场陈列、遗骨陈列、史料陈列三大部分。前事不忘,后事之师,以史为鉴,开创未来。该馆现在已成为国际间祈祷和平与历史文化交流的重要场所;同时也是“全国中小学爱国主义教育基地”、“全国青少年教育基地”和“全国爱国主义教育示范基地”。
南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表,因其绚丽多姿,美如天上云霞而得名,已有近千年的历史。自宋代由彩锦演变而来,到了元代,蒙古人入主中原,国力扩张,黄金开采量增大,使以织金夹银为主要特征的云锦脱颖而出,成为最珍贵、工艺水平最高的丝织品种。元明清三朝都指定云锦为皇室御用贡品。历代统治者相继在南京设立官办织造局,专门管理云锦的生产并垄断了云锦的销售,客观上推动了云锦的发展与繁荣。4.古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”。考察过程中出现的“小意外”已经在我们大家团队精神的帮助下解决了。在一个大集体中,我们每个同学都应该团结协作、互助互爱、共同进步。我认识到团队精神是重中之重,它是团队集体的灵魂。一个群体不能形成团队,就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力。有团队精神的团队,能使成员显示高涨的士气,可激发成员工作的主动性,而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的知识贡献给团队,同时使自己得到更全面的发展。在生活和工作中,要保持热情的团队精神,我们会得到很好甚至惊人的结果。总之,这些是我在考察过程中得到的最大收获。
三.对我今后的积极影响
今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。作为新世纪年轻一代,我们肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们任重而道远。
此次考察对于我今后具有积极的影响:第一,外出考察对我今后的生活和工作奠定了一个良好的基础。考察使我的视野变得更加开阔,而且还使我增长了不少见识,看到外面世界的广阔无垠与繁华景象。与此同时,城市的文明建设给我留下了深刻的印象,尤其是绿化的建设、街道的整洁干净、公共设施的完善以及城市的规划等。第二,此次考察对我的历史专业学习是非常有帮助的。其中,参观了一些历史名胜古迹,阅览了一些真实的历史资料,以及看到了很多历史器物,这些对我今后的历史研究可以说都起到了巨大的作用。考察扩大了我的学习范围,使我的学习不再仅限于学校、书本和图书馆。第三,对我个人而言,此次考察帮助我打开心扉,帮助我更好的培养了与他人的交流沟通能力,增进了与同学朋友及老师的友好关系;最主要的是团队精神推动了我今后的学习、生活以及工作,使我受益匪浅。
总而言之,为期四天的沪宁杭考察活动使我们收获颇多,感触深刻,在我们每个人的心中都留下了深深的无法磨灭的记忆。
第五篇:流泉小学国检自查报告
流泉小学“两基”迎“国检”自查报告
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是我国实施“科教兴国”的一项伟大战略工程。我校领导思想不放松,力度不减,常抓不懈,切实把巩固和发展“两基”成果作为教育重中之重来抓。做了大量的工作,取得了一定的成绩。
一、基本情况
流泉小学位于朱王堡镇东面,流泉村中心,毗邻民勤县蔡旗乡。学校始建于1952年,占地面积13400平方米,建筑面积1480平方米,绿化面积580平方米,现有6个教学班,140名学生,8名教职工,学历达标100%(本科1人,大专5人,中专2人)。学校经历了由弱到强的实践、探索、发展之路,在改革开放的春分中焕发出了勃勃生机,校园环境整洁优雅,文化氛围浓厚,现已成为一所初具规模的完全农村小学。
学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治教,依规管理,牢固树立“为学生终生发展奠基”的宗旨和“安全稳定第一,控辍保学第一,教育质量第一”的原则,完善并切实坚持安全工作责任制、控辍保学责任制,积极构建平安校园、文明校园、和谐校园,校园美化、绿化、人文化,师生乐教乐学,学生进得来,留得住,学得好,教育质量稳步提高,学生行为规范合格率均达100%。几年来均无重大责任事故,年辍学率均控制在0以内。学校教学管理日趋规范,教师队伍不断优化,养成教育形成特色,校园环境、办学条件得到改善,教育教学质量稳步提高,赢得了社会和家长的好评。
二、“两基“迎国检核心指标完成情况
1、普及程度
2008年以来,我校适龄儿童入学率100%;小学升学率100%;辍学率控制在0以内,“四率”指标达到省颁标准以上。
2、师资配备及水平
我校的师资配备达到“两基”的标准要求,教师的合格率达100%,全部参加岗位培训,合格率100%。教师全部参加继续教育,教学水平和教学能力得到相应的提高。
3、教育经费情况
2008年教育经费预算分别比上年增长,达到了逐年增长的好势头。全年财政对教育经费的拨款高于财政经常性收入的增长。这三年生均教育事业和生均公用经费都做到了逐年增长。
4、教育教学质量
几年来,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以教育科研为先导,以课程改革为中心,以提升品位为契机,以督促检查为手段,以教育质量为生命线,狠抓教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高。依法治校,依法治教,依法治学,开齐课程,开足课程,按时完成教学任务,取消了留级制度,小学生的行为规范合格率为98%,在校生的犯罪率为零。
5、学校管理情况
我校依法治教,依法办学,明确职责,强化法制教育,规范办学业行为,认真贯彻执行“两免一补”政策,不断完善学校管理制度。
6、扫盲工作和成人教育情况
(1)扫盲工作。我村高度重视扫盲巩固工作,健全了扫盲工作领导小组和成人教育委员会等领导机构,完善扫盲工作责任制,采取有效措施,堵截新文盲的产生,扫除剩余文盲和新增文盲,组织脱盲学员继续学习,巩固扫盲成果。近年来,举办各种培训班20多期,参加培训学员40多人,有效地促进了我校“两个文明”建设。
(2)成人教育。2008年以来,共培训了10多人次,为农村培养了大批有一定技能的新型农民。
三、“两基”迎国检的主要措施和成绩
1、我校十分重视“两基”迎检工作,成立“两基”迎检工作领导小组,实行了一把手工程,层层建立责任制,级级抓落实,制订了《流泉小学“两基 ”工作实施方案》等。学校将目标和任务逐项分解逐项落实,使“两基”迎检工作落到实处。
2、加大宣传力度,创造良好的实施氛围。
两基”是一项伟大工程,要确保“两基”目标的实现必须营造一个良好的社会环境。为此,我校采取多种形式进行宣传。一是利用墙报、专栏、标语等形式,认真抓好“两基”和有关教育法规的宣传;二是通过召开各种会议进行宣传,使“两基”迎检工作家喻户晓,人人皆知。
3、在学校财力、物力、精力及其紧缺的局面下,全体教师齐心协力,加班加点完成入户调查全村3200多人的基础信息,基本完成0-18周岁人员的信息状况,并协调村委会调动学生家长拉土平整校园,部分教师负责基础数据的对照、整理、上报。部分年纪较大的教师负责平整校园和美化、硬化校园,全体教师各尽其能,确保“两基”
硬件和软件工作按时保质完成。
四、两基迎国检主要存在的问题
1、我校校舍由于年久,校舍破旧。校舍100%的危房,存在校舍安全隐患,主要存在房顶塌陷,瓦片滑落,虽经过几次维修,但效果不明显。
2、我校在仪器、设备、设施方面距高标准,高要求还有一定的差距。音体美器材紧缺。
3、学校近几年生源下降严重,教师编制紧缺,8名教师完成3200多人的摸底调查,工作量极大,再加上教育教学工作,教师心理压力极大,严重影响教师身心健康。
4、成人文化技术学校的设施,设备跟不上农民学技术,发家致富的发展要求。
总而言之,尽管我校做了大量艰辛、细致的工作,但距离上级的标准的要求还有一定的距离,还有待于努力。今后,我校将不断充实和完善“两基”相关内容,确保“两基”顺利通过国家评估验收。
流泉小学
两基”迎“国检”自查报告
2011年5月 “